第一篇：主副查能级管理
现行主副查制度的研究分析
及深化主副查能级管理的思路和措施
武汉市国税局第一稽查局蒋国雄胡德清
武汉市国家税务局实行主、副查制度已经六年了。应该说主、副查制度顺应了国税稽查发展的潮流，符合我市国税稽查工作的实际，基本上是成功的。但由于历史的原因，现有的主、副查人员已不能完全适应稽查工作的需求。为顺利推进一级稽查机制的改革进程，进一步加强稽查干部队伍建设，调动广大稽查干部的工作积极性和主动性，增强工作责任心和事业心，提高稽查办案质量，更好地促进稽查工作任务的完成，按照对主、副查实施动态管理的规定，有必要对现有的主、副查人员重新进行考评、聘用。
一、我市国税稽查系统主、副查重新考评、聘用的必要性 对现有的主、副查人员重新进行考评、聘用具体原因有三： 一是历史的积累：六年来市局进行了多次主查资格考试，造成主副查人员比例不配比，原各区局不断聘用新主查，除了工作调动与职务变动等原因，老的主查员一直没有解除聘用，导致现行的主查多、副查少。
二是区域不平衡：原各区局聘用的标准不一样。由于原各区局主副查资格聘用条件的差异，致使合并后的稽查局主副查聘用的标准不一样。
三是知识更新的需要：目前税收管理从管理理念到具体手段正发
生着深刻变化，特别是2008年新所得税制、2009年新增值税、消费税政策的颁布，以及2010年新的《稽查工作规程》的颁布实施，对税务人员特别是税务稽查员的政策性、专业性的要求更高了，因而必须不断加强学习，更新观念，增强素质，提高能力，以适应税收工作发展的需要。
四是动态管理的要求：事物都是不断发展变化的，人也不能例外。从宏观看，我们的广大稽查干部总体上能基本胜任本职工作。但人员素质参差不齐，年龄结构不合理，业务能力差距较大的现状也是客观存在的。一方面，个别人员不思进取、消极怠工，做一天和尚撞一天钟；另一方面，不少同志努力学习，勤奋工作，刻苦钻研业务技能，已成为各个单位的中坚力量。如不进行有效的动态管理，不足以奖勤罚懒，奖优罚劣，不能做到庸者下能者上，不能充分调动广大稽查人员的工作积极性。
二、主、副查资格考评的标准和方法
1.统一标准：全市统一考试标准。除领导职务以外，其余人员要求全部参加主副查资格考评。男年满55岁以上、女年满50岁以上干部可不参加考评，由局长办公会具体研究分配工作岗位。未参加2011年主副查资格考评人员下一年度原则上不再聘为检查实施岗人员，根据具体情况综合调剂到其它工作岗位。
2.区别对待：各稽查局主、副查比例应平衡，但有的稽查局(如第一稽查局)因地域限制等因素，主副查聘用标准、聘用比例应区别其他稽查局（第一稽查局各检查科内部主副查比例应均衡）。
3.综合考评：采用综合业务考试、业绩考核、民主测评相结合的方式，以百分制的形式，按综合得分统一从高分到低分排序，按照规定的比例聘用主查人员，其余的按配比原则择优聘为副查人员。
4.动态管理：主查资格考评工作原则上每两年组织一次，主查资格聘用人员的比例不超过检查岗位人数的50%。主查有下列行为之一的，应解除聘用，并由主查降为副查或调离检查岗位：案件复查发现有重大工作失误的；案件复议取消原税务处理、处罚决定的；案件败诉的；工作违纪违规，违反廉政纪律的；受到记过以上处分的；公务员年度考核为不称职的。
5.差别激励：本着权、责、利结合的原则，主、副查人员明确工作责任，拉开奖金分配档次，奖金差距不低于一定比例。
对现有的主、副查人员重新进行考评、聘用后，以下两个方面的问题值得进一步思考：
一是主查在岗、不在岗的区别管理。选案、审理、执行、举报岗的主查人员与检查岗主查人员在管理制度、岗位职责、待遇上的区别管理。
二是主、副查激励机制不能流于形式，应有一定的制度保证主、副查津贴资金来源的合法化、规范化、制度化。
三、进一步深化主副查能级管理制度的思路及措施
实行能级管理，就是以能定级，即根据稽查员的工作能力和工作业绩，按照工作能力测试、业绩考核、能级认定等程序，确定每个稽查员的能级等次。
1.主、副查分级管理：
分一、二、三级主查和一、二、三级副查。三级主查系数为1，二级主查系数为1.05，一级主查系数为1.10；按主、副查奖金差距不低于15%的原则，一级副查系数为0.85，二级副查系数为0.80，三级副查系数为0.75。
2.主、副查定级程序和方法：
1业务考试：以2011年主副查资（1）工作能力测试（40分）：○
2计算机操作：格考试成绩为准；○本着实际应用的原则确定考试内容。
如在规定时间内制作一份税务稽查报告并上传至指定文件夹内（评分标准为报告的准确性、完整性和用时多少）。
（2）工作绩效考核（50分）：按上年度或近两年完成工作任务（查补税款金额）的情况评定，完成任务100%以上得满分；未完成任务按实际完成任务的百分比乘以50分计算。
（3）民主测评（5分）：由本单位干部职工从德、能、勤、绩、廉五个方面进行测评。
（4）领导考评（5分）：领导考评由能级管理评定领导小组对每个稽查员进行综合考评,并结合其实际工作情况给予评分。
最后根据四项的综合得分从高到低评定每个稽查员的能级,按照一级主查员占主查总数20%，二级主查员占主查总数50%，三级主查员占主查总数30%的比例；一级副查员占副查总数50%，二级副查员占副查总数30%，三级副查员占副查总数20%的比例，在公示后予以确定，并结合主、副查资格考试，每两年评定一次，确保公平竞争。
3.奖金分配方案：
奖金分为基础奖和完成任务奖两部分：基础奖为奖金额乘以主、副查能级系数；完成任务奖为奖金额乘以完成任务比例。
4.专项津贴：
应设立主、副查专项津贴，保证主、副查制度真正落到实处。
第二篇：护士能级管理实施方案
人民医院护士能级管理实施方案
为深入推广优质护理服务，全面落实责任制整体护理模式，充分调动各级护理人员的积极性。挖掘其工作潜力，为患者提供全面、全程、优质、高效、专业、人性化的护理服务，确保整体护理服务水平的不断提高。按照国家卫生部2012年关于实施医院护士岗位管理的指导意见，结合我院护理工作现况，特制定本方案。
一、目的1、通过实施能级管理，将有限的护理人力资源发挥最大潜能，以提升护理管理水平，提高护理专业技能。
2、通过实施能级管理明确各级护理人员的职责要求。
3、通过实施能级管理充分调动各级护理人员的工作积极性，提高临床护理质量和护理工作水平，确保医疗安全
二护士分层级管理分级原则
护理岗分为管理岗、临床一线护理技术岗位、临床二线护理技术岗位以及其他岗位。护理管理岗位：主要指护理管理人员，（护理部主任、科室护士长、护理部干事）；临床一线护理技术岗位：包括专业护士（手术室、急诊科、助产士）、责任护士二级岗A级（侧重执行医嘱、危重患者护理、专科知识和技能训练及健康教育、临床教学，指导一级岗和辅助岗的工作）、责任护士一级岗B级（工作重点为生活照护和 基础护理）、助理护士岗C级；临床二线护理技术岗位：包括门诊部、消毒供应中心：其他岗位：指非临床科室护理人员，包括外勤部门。临床科室根据护理部要求制定出切合吱声实际情况的岗位能级要求，考核标准，在符合专项指标如学历、职称、工作年限、工作经历等基础上，各
科室结合自身护理人力配置情况，对应护士分层级标准，确定护士层级体现能级护士的岗位职责。不同层级护士分管不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者，充分对应。
三领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
四、护士分层管理小组的职责
1、在院长和分管院长领导下，负责制定护士层级管理体制，根据护理人员的不同能级，设立管理岗位、临床一线护理技术岗位、临床二线护理技术岗位以及其他区岗位，给予不同的权限，履行不同的岗位职责和工作任务。满足不同病人、不同病情的需要，确保护理质量。
2、制定护士分层级管理实施方案及培训的相关制度。
3、协调实施过程中的遇到的问题。
4、对实施过程和效果进行评价级分析并提出持续改进措施。
5、组织对各层级护士的考核及普升平定。
6、指导各层级护士的绩效分配。
五、临床护理岗位的护士能级管理方法
1、考评级别及时间
1）护理部组织考评：每两年进行一次，科室护士长负责向护理部集中申报新评定的晋级护士名单，由护理部按要求组织考评小组进行考评并进行审核批准等。
2）科室自行组织考评：每年进行一次，科室护士因学历、职称、工作年限、专业年限、专科、专业知识技能（取得专科、专业证书）等的提升，符合晋级条件的应由护士本人向科室护士长提出晋级申请，护士长按要求每年及时组织科室考评小组对申请人进行考评等。
2、护理部晋级考试内容及要求包括：考核科室执行护理部能级管理办法的正确性、考评过程的公平性，查看考评记录，调查科室各能级护士的评价、护士长对所管科室的评价、科室医生及主任的评价、审核批准由科室申报的名单等。
3、科室晋级考评内容及要求包括：学历、职称、工作年限、专业年限、专科、专业知识技能（取得专科、专业证书）、当值责任班期间所负责病人的健康教育覆盖率（100%）、合格率（90%）达标，掌握病情全面（七知道），满意度调查无批评意见，二级岗护士护理缺陷≤2例/年，无严重差错及有效投诉，理论考核：科内按能级考试平均成绩≥90分，护理部组织的各项考试平均成绩≥80分。技能考核：科内按能级考试平均成绩≥90分，护理部组织的各项考试平均成绩≥85分。年出勤率≥95%、同行评价、同事评价结果同意率≥80%、年终考评合格以上。
4、晋级与降级
按照晋级标准评定若达标准将继续担任原有任职级别，若未达标准者则不能继续担任原有任职级别，按降级处理，待下一轮评定时本人在提出晋级申请。
人民医院
2013年1月8日
第三篇：主副班上班时间
本学期主、副班上班时间
班主任单周上周一、周三、周五早班：周二、周四下午班，双周上周一、周三早班，周二、周四、周五下午班。早班时间为：7:30——12:15，下午班时间为：2:30——5:00。如果上早班那就下午备课，如果上下午班就上午备课。备课时间为：上午10:50——11:50，下午3:00——4:00。
7:30——8:10：接园、晨练、做操 主班：接待家长并收取幼儿药品或物品 7:50——8:00：托小班做操 8:00——8:15：中大班做操
8:20——8:35：入厕、洗手、喝水、叠毛巾 8:35——8:55：用早餐
9:00——9:30：上午第一节活动课 9:30——9:40：组织幼儿喝水、入厕 9:40——10:10：户外活动
10:10——10:30：洗手、喝水、换衣服 10:30——10:50：听读、音乐活动、手指游戏 10:50——10:55：餐前准备 10:55——11:25：午餐
11:25——12:00：午餐后活动（桌面游戏、听故事、散步）12:00——12:10：睡前准备：（入厕、睡前检查）12:15：记录交接本
2:30——2:40：下午班老师取点心准时到班与加班老师组织孩子起床 2:40——2:50：午班老师与加班老师组织孩子起床
2:50——3:10:组织幼儿用午点，其中早班老师3:00回班配合加班打床完后去备课4点回班送园。
3:20——3:50：组织幼儿下午集体活动 3:50——4:00：喝水、入厕、整理衣服
4:00——4:30：离园活动（区域活动、谈话活动）4:30——5:00：主、副班准备明天上课的教具
第四篇：“能级+绩效”的管理思路
“能级+绩效”的管理思路(Explorer网友供贴)
所谓“能级+绩效”管理，就是充分重视人的能动作用，按照“以能定级，以级定岗，以岗定责，以级定酬”的基本思路，推行干部能力级别管理和岗位绩效考核，把干部非法定性的津贴和全部奖金，纳入能级和绩效考核，进行重新分配，以此构建一个人尽其才、才尽其用、能上能下、按劳取酬的人事管理和收入分配新格局。
“能级+绩效”的科学框架
能级管理框架：一是确定实施对象：把全县国税系统内的国家公务员全部纳入能级管理。二是确定能力级别：通过统一考试、群众测评、组织考核、基本得分四个环节反映出干部的综合能力，依综合能力的高低依次设定为A、B、C、D个级别，具体比例为A级20%，B级35%，C级40%，D级5%.三是确定综合分数：根据上述四个环节的基本成绩统一换算成分数，岗位考试占40分，民主测评占20分，组织考核占40分，基本得分为加分项，依个人的学历、职务、主要技术职称确定，其中，正股级2分、副股级1分，注册税务师会计师1分，专科0、5分、本科1分。四是确定能级工资：工资设定为四档：A级300元、B级200元、C级100元、D级50元，把干部非法定性的津贴和补助列为能级工资进行重新分配，反映在干部的工资表中按月进行发放，能级确定，原则上一定两年不变。
绩效考核框架：一是进行岗位分类。把各类业务工作细划为56个岗位，重新划分岗位职责，明确岗位工作目标，并按照征管一线优先、业务量大优先、责任重大优先的原则，划分“一、二、三类岗”，具体划分为：征、管、查一线、CTAIS岗、办税厅前台、金税工程岗等有关重要业务岗位为一类岗；行政管理及机关工作人员为二类岗；后期服务为三类岗。级别确定由局长办公会和局务工作会研究。二是确定绩效工资。绩效工资金额定为：一类岗200元，二类岗100元，三类岗50元，把干部全年奖金全额纳入岗位绩效工资分配范围，取消了资金，实行一月一考核，一季一兑现。三是确定考核程序。由考核办和干部所处单位按考核分工分级对干部每月工作绩效分公共部分（占40%）和业务部分（占60%）两大类进行综合考核，考核采取倒扣分制。月终按照考核分数所占的比值高低，确定出干部当月岗位绩效工资，季终再按岗位综合排位结果，实时对干部岗位类别进行调整。
“能级+绩效”的考核评定
一是广泛宣传，提高认识。一方面充分利用电台、报纸、网络等媒体进行强势宣传，大力营造改革氛围，另一方面把“能级管理方案”和“岗位绩效考核办法”以文件的形式，分发给每个单位，组织干部认真学习，提高干部对这项改革的认从度。二是健全组织，完善制度。县局成立了以局长为组长的17人领导小组，设立了办公、考试考核、考题、监督、资格审查等五个专门办公机构，由人教股负责整个协调和日常具体工作。同时还制定了告知、陈述、申辩等一系列制度，力求在公开、透明、合理、有效的大平台下，推行阳光考评。三是精心组织，分步实施。一是组织统一考试。能级管理考试分三大系列，即：行政管理系列、税收业务系列、后勤服务系列。在网上开办了三大系列的摹拟题库，指定了考试复习范围，并多次组织干部考前辅导培训。实行严格的闭卷考试，封闭式的出卷评分，做到公正、公平。二是组织民主测评。成立两个考评专班，各由一名副局长带队，分别以局机关、征收、管理、稽查为单位，以无记名打分的方式，现场测评，当场公布结果。三是组织考核和岗位确定，考核组人员在个别座谈、调查核实的基础上，对被考核人的德、能、勤、绩、廉以及团结协作精神等情况进行全息照相，分组打分，再综合评定出考核得分，以此确定岗位类别。积极稳妥地对系统内150名干部职工实施了“能绩+绩效”管理，其中有139名干部确定了能级：A级27人，B级49人，C级56人，D级7人；确定了岗位类别150人，其中：一类岗55人，二类岗84人，三类岗11人。
“能级+绩效”的改革效应
一是建立了新的收入分配机制，产生了激励效应。按照“在什么岗，负什么责，拿什么酬”的原则，各级收入分配档次逐级拉大，A级与D级月工资差别为250元，一类岗与三类岗月津贴差别为150元，全年两项相差4800元。改变了过去岗责不匹配，责酬不对等的责任制度和分配体系，干部争先创优意识明显增强。
二是激发了干部团队精神，形成了合力效应。“能级+绩效”管理除对个体能力的发挥进行考核外，还规定了团体奖励加分及扣分事项。如单位在工作、单项工作受到县委政府、市局（含）以上单位表彰的，该单位人员按项（次）加10分；工作在全局排名前三位的，该单位人员每人加5分等多项奖励标准以及与之对等的扣分措施，形成利益同享，风险共担，促进了干部团结协作精神和创新能力的充分发挥。三是增强了干部的危机感，建立了高地效应。对中层干部的任职条件进行了重新修订，要求任职者除符合七个基本条件外，必须要达到能级B级（含）以上，达不到上述条件的一律免去现有职务。所有干部绩效考核采取按月考核，分季兑现，季度终了，根据岗位考核的统计结果，对干部现有岗位进行调整，一类岗得分后三名降为二类岗，二类岗得分后三名降为三类岗，三类岗后三名一年内不得调整岗位；二类岗前三名升为一类岗，三类岗前三名升为二类岗，同时优秀公务员从当年考核总分前30名中产生，先进个人从当年考核总分前80名中产生，促使干部不断自我加压，拓展发展空间，发挥出个人潜力，创造亮点，占领“高地”。四是提高了干部工作质效，发挥了人才洼地效应。能级+绩效管理让各岗位业务间产生环环相扣的衔接链，有效地堵塞了“疏于管理，淡化责任”漏洞，任何环节的疏漏，都会直接影响到单位和个人的考核结果，既有利于提高干部工作责任心和工作绩效，又有利于各单位根据工作需要，适时调整人力，把思想好、善学习、业务精的干部及时引入到重要岗位，促进了人力资源的重新整合和人才工作效能发挥的最大化。
第五篇：新闻中心副主(副台长)述职报告
我的述职主要是下面三个方面：一是个人基本情况，二是个人工作情况，三是缺点和不足。
首先介绍我自合校以来特别是任现职以来的基本情况。
我是2000年10月底被任命担任现职——新闻中心副主任，至今三年有余。在任职期间，我主要分管学校广播电视台的工作，并参与学校和新闻宣传系统的有关工作。
首先要介绍一下我三年来的思想政治表现。个人评价：在注重理论学习方面；在重大原则问题上立场坚定，自觉与党中央保持一致方面；在认真贯彻落实上级和学校重大决策部署方面；在顾全大局、团结协作方面；在贯彻民主集中制原则，正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己，维护领导班子的团结方面；在廉洁自律方面；等。我认为我都还是毫不含糊的。
在业务学习方面，由于广播电视新闻宣传对我是一个崭新的事业，专业知识欠缺，所以在实际工作中也比较注重业务理论和技术知识的学习，提高自己的业务知识水平。
由于个人的性格特点和兴趣热点，不太喜欢千篇一律没有创新性的工作，因而对自己目前从事的广播电视工作十分喜爱，因为这个工作是一项需要不断创新的工作，所以在实际工作中比较注重研究新情况、新问题，特别是注重研究如何配合学校改革发展大业，努力为教学科研服务。个人认为，自己分管的有关工作还是在不断创新中，为学校发展做出了重要贡献的。
第二方面是工作情况。
在这三年里，我认为学校广播电视台都有长足的发展。其中广播台的工作主要是副台长王卫华同志分管，三年里实现了三台合一、实现了双语广播、实现了连网联播，节目质量、内部管理等都有较大提高。下面我主要就电视台的工作谈一谈：
学校电视台是省内唯一一家高校电视台，建台于1994年，作为一家由原广电部批准成立的正式电视台，是学校的一个重要资源，应该充分发挥作用。合校后，学校领导对电视台工作十分重视，宣传部也是把电视台作为一个重要的宣传阵地来重点建设的。作为电视台的分管领导，我认为，三年多来，电视台没有辜负学校的重视，一年一个台阶、一步一个脚印地发展着。
电视台承担了校内电视宣传工作和对外电视视频服务工作，具体的日常业务，在这里不多说了，主要谈以下三点：
1．不断加强三方面建设
一是加强了硬件建设
合校前，电视台就存在并开展着相关工作，但那时还是由宣传部和电教中心共同来管理。合校后，电视台脱离了电教，成为学校新闻中心的一个重要宣传媒体。但起步时的电视台一穷二白，连一把椅子都没有，摄录编播设备连同办公室、办公家俱都是借用电教的，给工作带来诸多不便，也无法胜任新山大电视宣传工作。三年来，在校领导重点关注下，在党委宣传部门和有关部门的协调下，在电视台全体同志努力下，电视台的硬件建设发生了翻天覆地的变化。电视台现有比较完备的摄录编播设备（虽然相当一部分是陈旧的由原电教转来需更新换代）；有比较正规的演播室、编辑室、播放室、资料库以及办公用房近300平米。算是有了“家”，有了“枪”，而这个“家”的规模在全国高校电视台中是一流的。
同时合校后，我们还对校内有线电视网络进行了彻底改造，全部走入地下，改变了乱扯网线、影响校容的局面。
二是加强了队伍建设
合校之初，电视台只有3个人，完全不能适应合校后三校区新闻摄影宣传报道的任务，现在已有正式员工6人。队伍建设不仅是人数的变化，重要的还在于这支队伍业务水平的不断提高，我们加强了工作人员通过各种渠道的业务学习，每个人的业务水平都有较大提高，节目制作水平也不断提高，三年来，多项节目在省市新闻奖评比中获奖。
队伍建设还表现在电视台每一个同志都能以高度的责任心和敬业态度去对待每一项工作，他们在工作中认真负责，一丝不苟，从不计较个人得失。电视台特殊的工作性质，常常是上班时间满负荷，下班之后加班干。几乎每个双休日都有我们的同志在加班工作。但我们的同志从未叫过苦，叫过累，三年里从未要过、领过一分钱的加班费，这从一个侧面表现出这是一个团结、奉献、敬业、有战斗力的团队。
三是加强了制度建设
电视台是学校的一个新的机构，管理上没有现成的规范；而电视宣传这一特殊的媒体形式，又要求必须严格接规章制度办事，否则极易发生各种责任事故。三年来，根据电视工作性质，我们陆续制订并不断完善了近30项规章制度，从节目采编、制作、播出，到岗位职责、设备管理等等，做到了每一项工作有章可循，三年来没有出过任何责任事故。在2002年全国广播电视安全传输与播出工作中，受到上级嘉奖。
2．重点完成了三项工作
除了做好日常电视宣传工作，根据学校不同时期工作重点，加强有关专题制作，比如211工程、素质教育、治安综合治理、校园文化建设（山大形象片正在制作）等，其中重点完成了以下三项工作：
一是2001年配合百年校庆，在省台支持下，制作完成大型电视专题片《百年山大——与世纪同行》，该片于2001年10月15日在省台播出，反映较大，并由齐鲁音像出版社正式出版。在省电视节目评比中，荣获二等奖，据知是目前全国高校百年校庆片中最好的。
二是2002年配合全省校园文明建设检查，制作完成了电视专题片《木欣欣以向荣——山东大学校园文明建设巡礼》。该片在校园文明建设汇报大会上播放，受到评估检查组好评，为校园文明建设做出了贡献。
三是2003年配合老校长华岗百年诞辰纪念活动，制作完成了电视专题片《可酬热血换文章——华岗延辰100周年》。该片于2003年6月9日在省台播出，并两次在华岗纪念大会和学术研讨会上播放，受到各届好评。
上述片子都是在完成繁重的日常宣传工作的同时，耗费全部人力、物力、利用大量休息时间完成的，比如，2001年暑假为了摄制《百年山大》电视台全体人员都没放假；2003年4月，为摄制华岗专题片、电视台的同志冒着非典危险，赴全国7省市十几个地区采访，付出大量艰苦劳动。
3．三个梦想正在逐步走向实现
从事学校电视宣传工作，我有三个梦想，这三个梦想在各级领导关心支持下，在电视台全体同志的共同努力下，正在逐步走向实现。
第一个梦想：建成山东大学校园有线电视网络。这个梦想是在合校之前就开始策划设计，合校后根据新山大实际进一步充实完善。
这项工程从设计思想到技术构思，都是在全国领先的，具有重要的创新意义。2002年，广播台率先实现连网联播，为有线电视连网联播积累了丰富的技术和管理经验。经过近20次修改、方案终于在2002年底得到学校认可，2003年初校务会议批准，2003年底落实经费并开始启动。予计2004年中下旬，三校区有线电视连网成功后，将实现三校区有线电视联播，对于学校加强工作宣传、信息沟通、凝聚人心、统一思想有重要意义。连网联播工程不仅更大限度地充分利用三校区原有资源，也为以后进行下一步功能开发打下良好基矗我们期待着，不久的将来，把校网有线电视网络建成融政策宣传、思想教育、教学服务、学生管理、信息查询、文化娱乐为一体的大型双向系统。
第二个梦想：充分发挥学校电视台和校园有线电视网络的作用，发挥现有资源的最大化功能，与学校有关部门、院系合作，把学校电视台和校园有线电视网络建成有关学科的教学、科研基地，在学校中心工作之一学科建设中发挥积极的作用，为学校的发展做出更大贡献，也为电视台自身发展拓展了更为宽广的前景。
第三个梦想，不断提高电视台业务素质和创作水平，围绕学校中心工作不断制作精品，扩大社会影响，提高社会效益。遵循国家对高校广播电视发展的规定和要求，扩大电视台和校园有线电视网络的服务范围和服务功能，建成国内一流的、有较大影响的高校电视台。在此基础上，争取创建全国高校有线电视总网。
以上所述三大建设、三项工作、三个梦想，是我三年来的一部分已完成的工作和正在实现的构想。总之，三年来，电视台是一年一个台阶、一步一个脚印地走过来，应该说是在创业中起步，在建设中提高，今天正携带着丰硕的成果，以前所未有的良好姿态，即将迎来建台10周年，我相信电视台会继续扎扎实实地走下去，一定要实现自己的美好未来。
第三方面，关于个人评价。
评价自己三年来的表现，自己感到存在许多缺点：
一是在理论水平上，总感到还不够高。虽然在读科学社会主义专业研究生时，根据专业要求，读了马恩选集4卷、列宁选集4卷以及毛、邓、江的主要理论著作，但马克思主义光靠本本是不行的，要和具体实践相结合，感觉自己还需要在这个“结合”上下更大的功夫；特别是在理论学习和实际工作中，思想上有时对中央的路线方针政策的理解还不够及时，不够透彻，甚至有时还存有疑惑，比如，关于私有经济问题、关于政治体制改革问题、关于腐败和不正之风的问题等等。这就需要自己更进一步加强理论学习，不断提高自己的理论素养，用以指导自己的工作。
二是在开展批评和自我批评方面，感觉自己好批评别人，特别是批评领导，好给领导提意见，虽然一方面可以说这是优点，但有时给人提意见不够注意方式，考虑时间、场合不够、反而带来负面影响，这也不利于工作，不利于团结同志；另外，批评与自我批评应该是对立统一的，但感觉自己批评有余，自我批评不够。有时自己言行未必妥当，却不能准确认识。听到好话，飘飘然，听到批评，不以为然；等等，今后需要不断加强品质修养。
三是在工作态度上，虽然自认为总的来说还算是爱岗敬业的，工作也是勤奋的，工作中也注意创新，但仍感到自己工作魄力不够，有些工作遇到较大阻力，容易产生畏难情绪；有些创新性的思路，遇到较大困难不能坚持到底；有些工作好大喜功，满足于表面效应，扎实不够等等，这就要求自己今后不断加强责任感的锤炼，扎扎实实地做好每一项工作。
最后，我想表一个态：
作为一个“人”，我愿做一个正直、有用的人，把个人全部价值付出给社会；
作为一个“山大人”，我愿一如继往的勤奋工作，做一个对母校山大发展有贡献的人；
作为一个“共产党人”，我愿按党员标准严格要求自己，做一个经得起党和人民考验的人。
因此，恳请大家给予我更多的批评、监督，更多的关心、支持，更多的帮助和爱。
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