第一篇:顶岗路上见证成长
顶岗路上 见证成长
------九门乡中顶岗实习的一个阶段性回顾
时光荏苒,每当我们静下来去回首一段自己走过的历程的时候,往往感叹于太多的分分秒秒流逝于往日的无所事事之中,太多颓废的生活有愧于青春年华的如花似火,这样的主旋律之外当然其间的快乐与不快乐也常常能成为一段旅途中宝贵的精神财富,不断地去回首去总结自己的这些经历,我们可以在思考中理性的看待走过的道路,进而正确合理的定位接下来努力的方向。
坐下来仔细想的时候,才发现自己的顶岗已经在悄然无声中过去了将近一半了,在藁城九门乡中走过的这近两个月的顶岗之路在自己的整个人生历程中到底会扮演怎样的角色,是不是像刚刚来这里时到处大声呼喊的那样在自己的人生道路上是不同寻常的一段历程?当顶岗之路走到近一半的时候这些问题是我们应该去思考的。当然目的只有一个,就是在总结中得到反思,在定岗中收获成长。
我常常会这样说,回首过去,虽然谈不上轰轰烈烈,往事如烟,却也能在某个静静的夜晚于心灵的最深处激荡起些许的浪花。回首平凡的生活,感悟人生旅途中的恩怨情仇,感知日常生活里的人情冷暖,也许这就是所谓的回首生活和感知生命。
走进河北师大,仰慕于她百年老校的古色古韵,学博为师德高为范的校训也是刻骨铭心的记在了我们每一个师大人的心里,在大一大二的两年时间里,宿舍兄弟往往于茶余饭后憧憬属于我们一代师范人的顶岗支教,想象与可爱孩子们的朝夕相处,想象与实习伙伴们围着小圆桌享受晚餐的温馨画面,想象于初为人师的惬意与满足-----有梦的日子总是过的充实而有趣,而当自己真正踏上去藁城九门乡中大巴时,心里却不知怎么有了那么一丝的不安,自己即将面对的顶岗支教的生活到底会是个什么情景?二十一世纪的中学生是否还是一如既往的可爱听话?小小的九门乡中是否也有你我之间的尔虞我诈?如此瞎想着来到这里的校园,发现这里的韩校长是平易近人的,这里的老师至少表面上是笑容满面的,这里的孩子们是活泼可爱的,这里的一切还是美好的,心里有了少许的安慰,默默地告诉自己在接下来的日子里一定要好好工作,当好自己的小老师,回报于这样一段美好的给予。也许生活就是这样的,美好的主旋律里边总要夹杂点不和谐的音符,在以后的日子里,我们有小老师的喜悦与满足,也不可缺少的遇到了很多不顺心的事情,可能这里的饭菜不如家里的可口,可能这里的宿舍没有想象中的暖和,也许这里的工作不是自己想干的,也许…其实有太多的也许是事出必然的,我们有的不应是太多的抱怨,而是群策群力,共同解决所遇到的问题,而事实上我们十四个伙伴们也这样做了,几乎每一天我们都能感受到这个十四人组成的大家庭的温暖,我们一起吃饭,互相听评课,其乐融融,快乐与不快乐的日子正在进行着,我们每一个实习生也必将全力以赴…..九门乡中的日子里,我们秉承师大百年老校的光荣传统,牢记学博为师德高为范的师大校训,在这里挥洒属于我们的青春与活力,我们相信挥洒的汗水,收获的将是接下来每一天孩子们感恩的目送。
顶岗路,正在见证每一个师大学子的茁壮成长。
第十四期藁城石市九门实习分队 历史 尹得生2012/3/29
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第二篇:见证青春与企业共成长
见证青春,我与企业共成长
-----------致我们终将逝去的青春
时光荏苒,不知不觉,算来我在****已经度过4年半的时间,年纪虽不算大,但也算的上是一位不折不扣的老员工了,和企业一路经历了最开始的筹备,奋斗,收获。自己也从一个刚刚大学毕业初出茅庐的丫头,转变成了一岁宝宝的母亲。这期间的种种经历让我得到了非常多的收获,同时,这些收获在我整个职业生涯里也积淀成为最宝贵的财富。企业不是某个简单的地方,而是施展才华的舞台。
在学校我是一个优秀学生,来到公司我也希望做一名优秀员工。刚来到公司,一切对于我而言都是那么新鲜,公司也是刚刚起步,我有幸参与了公司所有重要的活动。从各种制度的编写,规章规范的翻译等等,从无到有。有人说,心有多宽广,舞台就有多大。对个人而言,企业也是施展个人才华实现个人价值的舞台。这个舞台越宽广,环境越宽松,个人的价值体现就越充分。如果失去这个大舞台,自我价值的实现便成为空谈。对企业而言,企业的发展源于每个员工的劳动和创造,员工实现自我价值的过程,就是企业蓬勃发展的过程,二者相辅相成,互相推动,相互发展。企业就是我们的舞台。企业与个人的关系也正如蒋何海洋与水滴的关系。不管一个人的能力有多强,一旦失去了表演的空间和人生的舞台,那就是去了成功的机会。个人的发展依托于企业的早就,领导的栽培,当我们学会经营自己,把自己的职业规划同企业的长远战略有机的结合起来,那我们就一定能取得成功并顺利实现个人理想,在为企业创造价值的同时成就个人。我很庆幸能得到领导的信任,让我在自己的职位上发光发热。公司每一次进展都让我觉得我们的付出显得格外有意义。我们的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处。
公司在平稳发展的同时,也不忘与员工之间的感情联络。大概是日企文化的缘故,对这一点是相当重视。因为企业的制度建设,文化建设的人性化,科学化,也会给员工带来温暖和关怀,为员工个人价值的事先提供了更加广阔的空间,有效地增强员工对企业的认同感。为此,我们成立了工会组织,建立了“员工天地”,“生日之星”,也尝试着在员工之间开展拓展活动,大大地增加了彼此之间的凝聚力。来到****这个大家庭,我想给人印象最为深刻的就是员工关系都非常平易近人。
另外,加强企业与员工之间的沟通也是一种“共同发展”的体现。这就需要管理者掌握沟通的艺术,及时地代表企业的意志将企业的共同愿景传递给员工,让员工对企业的发展有清晰的认识。管理者之间,上下级之间,同事之间,部门之间都要进行有效地沟通,使员工的意见,建议有正常的,多样化的渠道得以表达和传递。真正形成一种人人关心企业,人人爱护企业的欣欣向荣的文化氛围。
我们前进的动力不是依赖某个人,而是需要全体企业成员的团结协作和共同努力。****07年6月创立,从一开始的区区30几个人一直到今天123人,这期间的发展是由全体员工的智慧和汗水造就的。从最初的卫生许可证的取得,2010年ISO9001认证的取得,一直到现在开始进行ISO22716的认证审核,公司每一份荣耀,一砖一瓦,都来自我们每位员工的共同努力。
特别是今年,公司又有了新的目标,新的方针。公司不断推出了各种岗位培训,辅助类考试,就是要求各位员工能不断地得到提升。如果每个人的技能都得到了提升,就能促进公司进一步的发展。只有不断提高自身素质,努力修炼,才能成为一个与企业共同成长的才人。时光荏苒,青春短暂。如果把****比喻为一位年轻人的话,****的变化发展是巨大的。他正如一位青春的少年,慢慢走向成熟。而我对生活、对工作的态度也正是在这段时间内慢慢积淀、慢慢成型。也许我们身处平凡岗位,做着平凡的事情,但我们不能因为平凡而怠慢、松懈。相反,我们更应该以十万分的热情去投入到这个岗位中,忘我的工作。因为这是一个机会,一个宝贵的机会,这是我们人生的经历,一个里程碑。当我们渐渐老去的时候,回首往事,暮然间发现自己年少时的激情与澎湃,那个激扬你青春、挥洒你热血的地方,依然清晰、明亮的印刻在你的脑海。此时此刻,你应该倍感欣慰,是的,我们努力过、奋斗过,无论成败得失,我们经历了,这就是我们的收获。
在我进入****的这几年中,我从我自己的岗位,身边的人和事,点点滴滴、日积月累,渐渐的明白了工作的涵义,那就是挥洒青春,与公司共成长。这句可能被大多数人耳熟能详的话语,说来简单,但其中的分量与承担却并不简单,它需要的是你韬光养晦、细细耕耘才可能得到的收获,也需要我们所有****的“麻花”们的共同努力才可能实现的承诺!
*******有限公司
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2013.8.22
第三篇:成长路上
成长路上,花香满径
因为有你,盛夏不再炎热,严冬不再寒冷。因为有你,落寞小径充满花香
-----题记
每当自己心烦意乱时,总爱一个人漫步在这通幽小径。然后随着那淡淡花香,领悟你在百千年前的那一份悠然,那一份恬淡。
天公将美丽的雪花挥洒在天地间,大地上早已是银装素裹。路上的行人将自己严严实实地裹在衣服里,匆匆向家中走去。然而,你却不!一阵清香从不远处飘来,你循着那香味走去。那严寒,以使万物沉寂下来,可你却发现了那冬日里特有的芬芳。她孤独地站在那颓圮的墙头,不争芳斗艳,不哗众取宠,那是你的知己啊!这时的你,奋笔疾书‘‘墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。’’从此,它被人们千古传诵,而你,也被人们永远铭记。
走在小径,脑海中顿时浮现出那在寒冬中陪伴着傲梅的你。你的精神,也被我永远铭记-----人,要活出个性的自己。
天空中乌云密布,雷声隆隆,雨滴开始飞扑向大地。池塘边的游人都赶紧披着蓑衣四散离去。然而,你却不!伴着淅淅沥沥的雨声,你悠然地向亭中走去,欣赏着莲的美丽,可此时你的身边竟空无一人!雨中,莲悄然绽放,一朵,两朵......雨后,游人们再次来到池边,你没有说什么,只是在默默地嘲笑着只懂得在温室中欣赏牡丹的人们。这时的你,奋笔疾书‘‘余爱莲之出淤泥而不染......牡丹之爱,宜乎众矣。’’从此,它被人们无限赞美,而你,也被人们永远铭记。
走在小径,脑海中顿时浮现在夏雨中陪伴着洁莲的你。你的精神,也被我永远铭记-----不要与世俗同流合污,要做高洁的自己。
天空中,一只飞鸟冲向自己的家,南山的景色映着夕阳格外美丽。田野中的农夫也拾起锄头,望着袅袅的炊烟,向家中走去。然而,你却不!你慢慢地走进菊丛中,弯下腰,细细品味其中的芳香。然后,慢慢地起身,轻吟‘‘采菊东篱下,悠然见南山。’’从此,它被人们不断赞扬,而你,也被人们永远铭记。
走在小径,脑海中顿时浮现在秋日中陪伴着隐菊的你。你的精神,也被我永远铭记-----闲适,恬淡的人生才真正有意义。
走尽了这小径,伴随着清香,我原本浮躁的心平静了下来。以后,不论严寒酷暑,我仍会想起你,一定,一定。
第四篇:成长路上
成长路上作文800字 走在成长的道路上,蓦然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,我脸上流过一丝甜蜜的笑容。朋友,成长路上有你的陪伴,真好!那天,是朋友的生日。写完作业,我带上精心挑选的礼物准备出发。这雷公雷婆可真会挑时候,偏在我要出门的时候来捣乱。瞧,电光由天边移到天顶,雷声由远而近,不一会儿,大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。哎,乌云遮住了太阳,雨点占据了空气,大风更是配合那滴答的雨声,扰乱着我的心情。打开电视的一刹那,心里暗想:罢了,这么大的雨,想来也没人去了吧。一集《名侦探柯南》没看完了,手机铃声就响起来了。还没等我开口说话,朋友焦急的声音就传来了:在路上了吧?淋到雨没有?我顿时羞愧难当,支支吾吾地找了个理由:我感冒了,还假装咳嗽了几声。她知道后问道:你爸妈呢?有事出去了。那你多喝点水。便挂了电话。爸妈不在家是真。我自由了,没有人管我看电视,却也无奈了。这不,肚子饿了咕咕叫,可冰箱里只剩一个面包。我一边看电视,一边啃面包。终于看到最关键的情节了,那恐怖阴森的作案现场让我毛骨悚然,我感觉全身的血液都沸腾起来,心仿佛要飞起来一样在胸膛里乱撞。叮铃铃,门铃突然响了起来,午夜凶铃!突然这个词蹦进我的脑海。我吓得浑身颤栗,像筛糠一样哆嗦起来,脸吓得像窗户纸似地煞白。我慢慢移向门边,耳朵贴着门,外面竟然传来了朋友焦急的呼唤声。我一下子热泪盈眶,拉开门,看到那么直直地站在我的面前的她,我愕然了。整张脸被风吹得红通通的,脸上还淌着水,那被沾湿的发丝紧紧地贴在脸边,手里紧攥着一个塑料袋,而雨衣则在一旁滴水,那样子真是狼狈之极。我的鼻子陡然一阵酸,有一种说不出的感觉在心头荡漾。我连忙把她拉进来,还没来得及去拿干毛巾,她就兴奋地拉住我,打开塑料袋。我惊呆了,里面放着一块生日蛋糕,竟然还有一盒感冒药。那一刻,我心潮腾涌,就像平如镜的湖泊泛起层层的微波,心里溢满了感激。在这个夜晚,我感受到了朋友最真挚的关爱,心里暖暖的。可她又哪里知道,感冒只是我没有冒雨去参加她生日聚会的一个借口,可她却信以为真,冒着倾盆大雨赶了过来。我的心像数万根钢针插着,我的嗓子像是被什么东西塞住了,感到无比的难过和羞愧。终于我忍不住抱着她嘤嘤地哭了起来。一会儿,一幅画面展现在眼前:一对姐妹花,相拥着看着电视,吃着蛋糕,温馨又甜蜜。在我的成长路上,我真的很庆幸拥有这样的朋友。在我有困难时,她伸出援手;在我闷闷不乐时,她逗我开心;在我失望无助时,她鼓励我。她就像鲜花一般,绽放在我通往成长的路上,让我的成长道路上充满欢声笑语。朋友,有你真好!【写作指导:如何加强议论文中的思辨性】
1、思辨性
思辨字典上解释为思考辨析,它体现在议论文的立论和论证之中。眼下,中学作文教与学都深信文章立意无高下之分,导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要,不愿在语文读写中进行思辨训练,老是浅尝辄止,拿2008年的高考作文题来说吧,这年的作文题目是:请以不要轻易说‘不’为题写一篇文章。()许多学生只写出什么情况下不要轻易说不,而不去挖掘为什么不要轻易说不,导致文章止于罗列现象,思辨性不强。议论文,必须以思想性见长,否则是绝难进入高分区的。
2、思辨性不强的危害性
思辨性差,不仅提炼的观点就没有深度,而且还会抓不准。所谓抓不准,就是指议论时不能反映事物的本质,对于提供的材料,究竟说明了什么,不能吃准,材料、命题、话题本身说明的问题,有着客观的规定性,是不以你的主观意志为转移的。只有当你的主观与客观相符合时,这个准字,才有可能保证。譬如有个成语叫做绳锯木断,水滴石穿,绳怎样才能把木锯断,水怎样才能把石滴穿呢?如果说:要坚持,持之以恒,对不对?对,但只对了一半。在这里,除了坚持以外,还应当专一;要一门心思在一个地方滴。这样,断与穿才有可能。如果只抓住一面,就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述,当然也就很难抓准了。要想抓准,就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质,能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。
3、议论文立论需要思辨性,论证也需要在思辨中进行
很多学生觉得,只要脑袋里装满例子,写作时想要什么例子就有什么例子,就什么都不用愁了。其实,这是一种误解。议论文固然离不开例子,但例子并不能代替分析论证,议论文的力量,主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想,归根到底,要以说理取胜,并不是靠例子取胜。一篇八百字的议论文,你能举多少字的例子呢?例子多了,辨证分析的空间就小了,就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维,不管三七二十一,叙完某人的成功之处就贴话题(命题),比如,在一次习作中,话题是尊重他人,有些学生就如此论证:李白之所以能够成为诗仙,能写出‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的名句,就在于他能够尊重他人;鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人,&&这就是一种强加,前面没有事例证明,后面没有辨证分析,这些伟人之所以能够取得这些成就,就一定是他们能够尊重他人的结果吗?这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。
第五篇:顶岗实习班主任总结:成长路上
顶岗实习班主任总结:成长路上
从刚来实习到现在,已经十多周了,收获了许许多多。有课堂上的提高,也有课后的成长。
前两周上课时,我在课堂上提问,同学们都用干巴巴的眼神看着我,不回答。我教的是四个普通班的学生,学习基础和学习的氛围不是很好,所以我就以为他们对生物知识的掌握情况非常不好。在之后,我都是采取灌输式的教学方式来教课。但是渐渐地我发现他们上课时的情绪和热情更差了。我跟其他的几位实习生交流了以后,他们建议我不要采取这种教学方法,这样只会让学生更加不爱上生物课。要多问学生问题,把更多的思考时间和空间交给学生。
有了这些宝贵的建议,我就改变了教学风格。开始让学生自己总结,小组进行讨论,让学生自由发言……渐渐地我发现课堂的氛围比之前要好多了。
现在我基本上能摒弃老套的教学方式,能够和学生共同去探讨每堂课的课题了。但由于初一生物还是蛮复杂的,所以有时还是要进行引导。以前只是在理论上知道要让学生成为课堂的主体,现在我是自己亲身体会到的,觉得用实践去验证理论是一件蛮有成就感的事。
在课后,我收获了不少。我天性是有些冷漠,也不太爱跟人交流。但是当了实习班主任之后,与学生们一块儿交流,玩的过程当中,我知道了怎么样去关心别人,去换位思考,从交流当中去学习别人的优点长处,了解自己,看到自身的不足。这对我以后的学习和工作都非常有好处。毕竟性格是成功的催化剂。我知道性格很难去改变,但至少我意识到了这个问题,所以收获还是不少的课上课后,我的真诚付出让我的教学技能,让我的为人处世都有了一定地提高。感谢顶岗带给我的这次成长。