英语词汇速记

第一篇：英语词汇速记

英语词汇速记之管见

[摘要]：

通过一学期的英语词汇速记学习，初步了解了如何利用词根词缀来快速记

忆单词，并取得了一定的成效。本文着重介绍利用词根词缀联想记忆单词，以及

前缀、后缀、词根、连字符等的定义以及应用。

[关键词]：联想 前缀 后缀 词根

正文：

通过跟随sure win老师一学期的学习，终于深刻的体会“英语单词（尤其

是含义）是想会的，而不是记会的”此句话的深刻真谛。通过对词根词缀的深刻

了解。记单词变成小菜一碟。下面给大家简单介绍一下有关词根词缀的联想记忆

法。

词根词缀记忆法，简单地说，不妨以动词的构成为例（英语单词中最重要的词性是动词词性，很多名词和形容词是从动词演化而来）。在很多情况下，一个

动词可以视作由两部分构成：动作的本质和动作的方式。前者用词根表示，后者

用前缀表示，而后缀则往往表示词性了。举例说明：前进和后退这两个动作的本

质都是“走”，可以由词根“cede, ceed, cess”表示，而其方式则分别为“往前”

和“往后”，可以由前缀“pro”和“re”表示，所以我们有proceed表“前进，进行”；

recede表“后退，衰退”；前缀“ex”表“出去”，所以“exceed”表“超过”；前缀“pre”

表“在……之前”，所以precede表“先于……发生”；前缀“ac”表“靠近，朝向”，所以access表“接近”，并进而引申出“使用……的权利”义。这只是信手拈来的几个单词，实际上precedent（先例）也可以用同样的办法记忆，还有

predecessor，因为加上了表示“人”的后缀，所以有“前辈”义，successor的前

缀“suc”表“在下面”，引申为“在后面”，所以有“继任者”义……常用的前缀不过二、三十个，而常用的词根亦不过百，由此演化生成而来的单词

却成千上万，掌握这种方法譬如修炼武林秘笈《乾坤大挪移》，当可收到“一法通，万法通”、“四两拨千斤”的奇效。

（一）前缀

前缀是加在词根前面的部分，具有一定的意义，对词根的意义加以修饰，表示否定、相反、贬低、程度、时间、方位等的意义，常改变词根的意思，即不同的前缀和同一个词根组合就构成不同的单词。

vis=look：revise，revision，vision, television，visit，visible，visual，previse，prevision，在学习前缀时，同化规律很重要，下面来了解一下同化规律

同化规律就是因词根的第一个字母的发音使前缀最后一个辅音字母变成（同化）与词根的第一个字母一样，这种现象叫做同化规律。

；；；；；；举例：前缀dis意为“apart”，即“分开，分散”。很多dis开头的词都有这样的含义，如果我们对此有所期待的话，即使有时在阅读中不能反映出该词的精确意思，也可根据上下文猜个大概。如dissolve（溶解），dissipate（消散），disseminate（散布），dismiss（遣散），disperse（消散，分散），dismantle（拆开），dispense（分发），discrete（分离的），distribute（分配）。

再举一例：前缀per意为“through”或“thorough”，即“穿透”或“彻底”，常由此引申出“持续”义。如permeate（弥漫，渗透），permanent（永久的，固定的），perpetual（永久的，长期的），persist（持续，坚持），persevere（坚持不懈）。

（二）后缀

后缀的概念：后缀是加在字根后面的部分，其主要功能是：改变字根的词性；具有一定的具体意义,如后缀-er,既表人又表物，-ist常表示某种专业的人。举例：（1）-fy的用法:-fy常用于名词或字根后，如：

beauty 美→beautify 美化

satis 【字根“饱，满”】→satisfy 使满足

simple 简单的，朴素的→simplify 简化

terr【字根“怕”】→terrify使害怕，使恐惧

pure 纯洁的，干净的→purify 净化

solid 固体→solidify 使凝固，使团结

(2)-ize/-ise的用法，它表示“实现...化”常用于显形字根后，如：

organ器官→organize组织，安排（器官之间的工作是很有组织的）

civil文明→civilise文明化，教化

local当地的→localize使局部化，使地方化

national国家的→nationalize国有化

ex向外+erc能量+ise→exercise 锻炼,（脑力劳动）练习

memory→memorize 记住

(三)词根

词根，亦即带有主要词汇信息的词素，它与语法词缀相对。

词素是构成单词的最小单位，它不可再分。

举例

1、显性词根，亦即基本单词充当词根。如：heal，act，please，easy，friend，press

heal v.治愈

health [-th名词后缀，治好的结果] n.健康

healthy [-y形容词后缀] a.健康的unhealthy [un-前缀，表否定，见上] a.健康地

healthily [y→i，-ly副词词后缀] a.健康地

unhealthily [un-前缀，表否定，见上] a.不健康地

2、中性词根：由现代单词演变而来，通常通过变化元音字母（可添、可去、可换）、同源字母、姊妹字母而来，这样的词根叫做中性词根。如：popul=people，pos=put，centr=center

pos=put[元音功能，o&u互换，姊妹字母，s&t] 放

expose [ex-外，向外，出；pos放，摆；摆出来] 揭露，使暴露

exposure [见上，-ure名词] 揭露，揭发，暴露

compose [com-一起，pos放；放在一起] 组成，构成，创作

composition [见上，-i-，-tion名词后缀，创作出的文章] 作文，作品，乐曲

3、隐形词根：只能配有前缀或后缀才有具体意义，即它不能做单词用。如：vis，port，duc，fer，ject，dict

vis=vid=wise(姊妹字母）[wise有眼光的，智慧的]看

visible[vis看,-ible形缀]看得见的，可见的invisible[in-前缀表否定，不，见上]看不见的，无形的visit[vis看，观看→参观,it=go走]参观，游览，访问

visitor[见上，-or表示人]参观者，观光者，游客，访问者

revisit[re-再，见上]再参观，再游览，重游

advise[ad-表示,to向,vis看→看法，意见；“向别人提出自己的看法”→]向...提意见，建议，作顾问，劝告

adviser[见上，-er或,-or表示人]顾问，劝告者（=advisor）

advisory[见上，-ory形缀]n.顾问的，劝告的，咨询的advice[见上，同源性质：s→c]（医生顾问的）意见，劝告，忠告

总结：

这是我在学习词汇速记中所得的一点见解，只可谓之管中窥豹也。我希望在以后的英语学习中，充分利用此工具。学好英语走向世界。

第二篇：速记简介

人机速记简介

主要内容：

1、速记的概念

2、速记的起源

3、人机速记的起源、发明人

4、人机速记的简述：a、慨念

b、原理

c、优势

d、特点

5、速记运用的领域：a、速录教师

b、速录文秘

c、专业速录师

d、其他领域：法院速记员、文艺创作记录、翻译记录等等

一、什么是速记？

速记是运用符号、编码及其缩略方式快速手写或用电脑速录语言信息的实用技能。通俗的讲就是快速准确的记录语言语音信息。用一句话表达，打字是处理文字信息的输入方法,速记是处理语言信息的速录技能。

二、速记的起源始

速记的发展从全球范围看，已有2000多年的历史。这项技术起源于古代埃及，当时的人们用符号代替东西和一些概念。在公元前83年，罗马的奴隶“泰罗”创造了简单的速记符号，后来他将这项技术传给了他的学生，在公元前63年，泰罗的学生首次记录了大法官康顿指控和判决卡兰提阴谋叛变的言辞，震惊世界。所以，当今世界各国把这一年作为速记纪元年.其实纵贯世界各国早期速记发展历史,可以说速记的发展和人类历史的发展是分不开的.一部速记发展史,也是一部世界文明史.在速记发展的历史长河中,它和文字有着难解难分的关系.中国汉字最具有这方面的代表性.其实早在汉朝我国就有了速记，当时我国文字由“隶书”演变到“草书”，就是为了应付急需而创制的一种快速书写的简体字体，实际上就是古代的“速记”。但真正意义上的中国速记历史只有100多年，在清朝末年1896年，驻外大使蔡锡勇发表《传音快字》 后来由他儿子蔡璋将其改为“中国速记学”传播教学，这才拉开了中国速记发展的序幕。而制约中文速记的发展的就是汉字的笔画.但是汉字每一次形体的变化,就一从文字改革,都向文字简约化走进一步 ,刚刚我们提到的“隶书”变“草书”是其中之一,其实中国的文字，从甲骨文到大篆,小篆再到隶书,楷书,行书,草书的变化都可以说向着速记的方向迈进了一步.三、人机速记的起源、发明人

真正重视速记的还是抗日战争年代，那个特殊年代，现在不是特别喜欢播战争片吗？ 尤其是看战争片，首长级别的领导身边都配备一名速记员，而这些速记员都是通过速记培训的。毛主席看过速记员的速记稿说：像豆芽菜。也是在那个年代，我们人机速记的发明人钟益胜老师开始从事速记工作，钟老经常跟我们说，得益于速记，才使他留在部队，成就今天的他，让他能为国家作出贡献，钟老觉得光荣。

鉴于那个年代的科技落后，所以都是用手写速记，后来，科技日新月异，信息化潮流势不可挡，于1986年，钟老应中国公安部的委托，开始研制人机速记，钟老通过自己在学校、部队、企业、党政机关和政法部门坚持使用速记的实践经验，用了7年时间，在1992年，成功研制了人机速记。多年作为一项保密技术在公安部内部使用，至今已有19年。在钟老退休后，作为他的个人愿望，他希望能把人机速记推向社会，让更多的人通过学习人机速记这么一个非常实用的好技能，找到一份好工作。通过他的不懈努力，公安部最终同意了他的请求，现在我们湘潭中凯人机速记培训学校秉承钟老的这份真诚的意志，将人机速记不断发扬光大，让更多人的收益，大家一起努力，好不好？

四、人机速记的简介：

1、概念：人机速记有一套专门的编码系统，用简单的符号代替复杂的语言，能够当场把语言语音信息记录下来的一门实用技能。

2、原理：拼音原理

3、优势：通俗易学，学习时间短，见效快。

4、特点：三合一。人机速记是集电脑速记、手写速记、字母速记于一体的多功能速记。他们使用同一套编码，学一样等于学三样。是现在所有速记中功能最齐全的，专职人员和非专职人员均可以使用，非常实用。

五、速记的领域

下面我们来介绍同学们最关心的问题：

学习速记可以往哪些方向就业。

我不说一些虚的东西，我就说一下现在，我现在从事的职业，你们肯定说是老师，对，就是速录教师。

1、速录教师。现在，非常缺非常缺速录教师。现在高校的文秘、记者、法律专业都必

须开设了速记的必修课，也有一些高校已经开设，但是更多的是没有，最根本的原因就是因为缺少速录教师这方面的人才。

现在市面上的速录师总人数都不超过2000 人，而且这两千人都聚集在上海、北京、广州等一线城市，他们的月薪以万为基数，而且供不应求。据有关权威机构最保守的数据显示：近两至三年，全国人才市场对于拥有中文信息速录技能、具备职业速录工作资格人员的需求量，至少在200万人以上，巨大的人才缺口成就了中文信息速录职业“金领一族”的社会地位与高额的收入。

我们钟老经常去一些高校演讲，那些高校的校长经常要我们钟老介绍一些他的学生去学校任教。而现在我们培训学校准备培养一批成绩优秀并且符合教师岗位的教师，推荐去各大高校职校做任教。

还有，我们中凯培训学校也缺速录教师，欢迎各位成我们的一员.2、企业速录秘书

各大中小型公司，由其是销售公司，每个星期的周会，每个月的月会，每个季度的月季度会议，等等....我是最熟悉销售公司的，销售公司的会议远远不止这些，还包括每个月的销售活动会议，至少两场，要是到了销售冲刺月，每个月至少4次到8次，甚至更多。现在有一部电视剧《我的青春》里就描述了秘书具备速记能力，那么就立于不败之地。

我曾亲自接到这么一个电话，就是一销售公司的经理打电话来招聘速录文秘。而这里我要特别提一件事，就是大家很疑惑，其实你们也去各大人才市场、网站找工作，其实很难看见要招聘具备速录的岗位对吗？ 其实，也是前面我介绍过的，各大公司都知道招不到速录人才，他们只会直接来我们速录培训学校直接招聘。这也是为什么大家平时看不到招聘信息的原因。

3、专业全能的速录师

穿梭在各种高端大型会议中，快速准确的记录，不管是几个小时的会议，还是几天的会议；无论是那种类型的会议，他们都轻松自如的在会后把文稿交到对方的手中。这才是高效全能的专业速录师。我们聚才人机速记将成立一只面向全国的专业的全方位的速录师服务团队,承接各种会议.欢迎你们加入.4、政府机关、法院

上海早就在公务员考试中，就已经明确规定，公务员考试，参考人员必须具备速记技能。而，今年的江西法院书记员考试，第一关考的就是速记水平。速录师成为国家机关、大型企业不可或缺的核心人物

5、电视台、电影字幕

记得，我在南昌学习的时候，就有电视台的工作人员来学习人机速记。而我们的高级速录师,现任我校校长的祝老师就经常去电视台给<天天向上>节目做字幕.6、口述出书

很多著名的作家的作品都是借助速记人员之手完成的。例如：俄国作家列夫托尔斯泰。还有，很多老干部回忆自己在长征或延安时期的革命经历，就是一边回忆口述，一边由速记员记录的。

7、网络媒体

8、记者....等等....

第三篇：三字经速记

倒背如流<<三字经>> 最近在宁波有一个读书节，叫第二届王应麟读书节。提倡背颂《三字经》，我找了这网站里，没发现有这个贴。于是我自己写下这个帖，供大家参考。

中华文化，历久弥新，乃在於孔子教人凡事要‚志於道，据於德，依於仁，游於艺‛。因此，古人的心性修养、食衣住行、文事武备，乃至於日用器物等一切文采，都秉持著‚文以载道‛的原则，这是固有文化中的传统美德。我们过去的教育，即是以《四书五经》为主要教材，以‚明人伦、敦善行‛为基本修持。一般人只要研读其中任何一经，而接受其教化，就能有与众不同的气质，然后实现成己成物、造福社会的理想，这正是中华民族万古常新、历久不衰的主要因素。因此之故，古来即有‚遗子黄金满籯，不如教子一经‛之佳言传世。

自从欧风东渐，学人竞相崇尚西法，而废除传统之养德教育，从此人心逐渐腐化，衍生严重的家庭问题，进而影响社会治安。欲救此弊，舍恢复传统文化教育，落实‚人格教化‛，难以达威！而人格之养成，则是奠基于童年，及早让儿童接受传统文化的教育，即是趁他心灵最纯净，记忆力最好的时候，让他接触最有价值的作品，在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用，而渐渐开启其智慧，培养其福德，成为他一生高远见识、优美人格的源头活水。此即《易经》所谓‚蒙以养正，圣功也。‛ 《三字经》说：‚养不教，父之过；教不严，师之惰‛；‚教之道，贵以专‛，而非博与杂。故一部经典，宜读诵百至千遍。苏东坡云：‚旧书不厌百回读，熟读深思子自知。‛现在教学，坏在博与杂，且不重视伦常道德及学生读经、定力之培养，致有今日之苦果…。企盼贤明的父母师长能深体斯旨，此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见於此儿童应读经外，青少年及成人亦宜读诵。读诵之法，必须读得清楚、看得清楚、听得清楚，不可急躁贪快，则妄念渐少，以至於无。纵然会背，仍应‚看文而读‛，以孔子之智慧，虽已熟读《易经》，仍然看文而读，故知看文有大益处；背诵多滑口诵过，看文而读，则一字一句，悉知旨趣。（孔子读《易经》至韦编三绝—编书的熟皮绳，磨断过三次，由此可知其所读遍数之多。）1988年，世界各国的诺贝尔奖得主，在巴黎集会，会后发表的共同宣言中提到：‚人类要在二十一世纪生存下去，必须回到两千五百三十年前，中国的‘孔子’那里去找智慧。‛这正证明，一个有智慧的人，无不体会到，必须努力发扬中华文化，才能在未来的里程中，安然地度过艰难险阻，从而引领人类迈向光明灿烂的前途。最近本人也在学习和部分背颂这些文章：三字经，千字文，弟子规，黄帝内经，《四书五经》，《道德经》。本人自己从小没有受到这方面的文化熏陶，现在学习尤未晚也，也好引导让自己的后代好好学习背颂这些经典。

下面引用国学大师－－南怀谨先生开发的一段话：

我常说，一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国 家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身。实际上，我们提倡的儿童读经运动，就是一个背书的方法，就是教人家肯读书，肯背书，肯唱歌，没有别的东西。就是教刚生下的孩子，从零岁起到十五六岁之间，就读书，背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家，道家很基本的一些书，甚至包括佛家一小部分也可以，不过在传统的教育上，是以儒家的书为基础，佛家的书，要大一点再读。背书的内容，不仅是中国的基本文化要背，还要背其他各国的文化，如英文，法文，德文等等。过去，西方的教育方法，不管欧洲，美国也和中国一样都要背书。其实，一般的人，太过年轻现代化了，根本不知道过去传统的教育方法，是多么的轻松愉快，使儿童们在唱歌舞蹈的气氛中，达到文化教育的水平。古书，都是浓缩了‚人文科学‛和‚自然科学‛等多方面‚知识‛的结晶，所以后世的人，就很尊敬它，把它叫做‚经典‛。背诵是不需要理解，不用分析，是在脑筋愉悦的情况下记住，所以对小孩身心有益。小孩子背诵四书五经有益身心发展，它不同于‚强记‛，‚强记‛是填鸭式的教育，且容易忘记，对小孩的身心无好处。常有人问我，为什么能有这么好的学问，我都实实在在告诉人家，这都是我十三岁以前熟背的效果。

三字经版本很多，下面选用宋王应麟先说编码，《三字经》共一千多字，若每三个字就编一个记忆钩子（就是数字编码，下面都叫钩子），那需要大概400个钩子，大多数初学者就110个数字编码，这样做有困难的。这记忆钩子有如一根细线，串起了一串珠子。要是线没有穿好位臵，或是偏了，可能整串珠子就会散落，拿这个来比喻记忆力钩子，有其恰当之处。下面，我前面七十二字，每十二字用一个钩子，后面，除16，36，47这三个勾子有多或少一点字外，其余全部是24字对应一个钩子。共用了50个钩子。要用一百个钩子也可以，看你在背颂时候的熟练程度。这有点类似与记忆扑克在争论用26个桩还是13个桩好一样。（顺便提一句，本人喜欢用26个桩）中国人对《三字经》前面几句都很熟悉，就没有必要联想和编码了。这里从第7个钩子开始记忆编码。其中也用了一些记忆矩阵的内容。附件1.《三字经》一倍速MP3附件2.《三字经》四倍速MP3附件3.记忆矩阵(我整理形成了自己的矩阵,大家完全可以自己制作适合自己的矩阵.附件4.《三字经》原文.《三字经》（宋）（王应麟）

1．人之初，性本善。性相近，习相远。2．|苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。3．昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。4．窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。5．养不教，父之过。教不严，师之惰。6．子不学，非所宜。幼不学，老何为。

7．玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

7-拐杖：玉-子蒋介石手拿一根拐杖，大发脾气，把一块玉打碎了，还要打儿子蒋经国。

8．香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

8-葫芦：香-融（浓）葫芦里倒出了香浓的鸡汤，热气腾腾。9．首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。9-网球拍: 孝(笑)-一俄罗斯名将库娃手握球拍在打球，笑着在数球：一，十，百…

10．三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。10-棒球: 才-纲(干)阿甘(<阿甘正传>里的那个FORREST GUMP 打棒球有才干,跑的最快!11．曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

11-筷子:春-南(兰)春兰空调里插着俩根长长的白色的筷子 12．曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

12-婴儿:水-仁(人)新生婴儿是男是女呢?答曰:水人,女人是水做的,自然是女孩了.13稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

13-医生:稻-谷-马 医生建议病人,多吃稻麦等粗粮,骑马去郊外走走,身体会很好.14．曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。

14-钥匙:喜-情(琴)-音 钥匙把钢琴的盖子打开了,大家都喜欢听钢琴发出的美妙声音.15．高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，人之伦。

15-鹦鹉:曾-孙<京华烟云>里曾荪亚养鹦鹉,终日无所事情.16．父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。16-杨柳:父-长父亲每天早上在杨柳树下练习太极拳,想长命百岁.17．凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。

17-荔枝:蒙-学杨贵妃边吃着荔枝,边打开启蒙图书,在学习呢.18．论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

18-篱笆:论-孟孔子讲学,周围篱笆围了一圈算是教室,孟子也在听课.19．作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐，至平治。

19-泥鳅:中-学上中学时,常偷偷溜出教室去捉泥鳅.20．孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

20-耳环:孝(笑)-诗(死)一个恶魔穿耳环的时候,正好穿到了笑穴位,一连大笑10小时而死.21．有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

21．鳄鱼:连山-谟大鳄鱼背上突出的东西象连绵起伏的山,小鳄的则象馍馍头.22．我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

22-鸳鸯:周-大快要结的一对鸳鸯正在周大福店里买珠宝呢.23．曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

23-和尚:国-亡国破家亡了,和尚在庙里依然继续念经悠闲

.24．三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。撮其要，记其事。

24-盒子:传-公-经(斤)打开一只漂亮的盒子,里面有一公斤黄金!25．五子者，有荀杨。文中子，及老庄。经子通，读诸史。考世系，知终始。

25-二胡:五-旬-经年过五旬的阿炳,手里在拉着二胡,口里在念着经书.26．自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

26-河流: 羲(溪)-唐(糖)溪水有甜味,原来是放了糖.27．夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。

27-耳机:夏(吓)-夏(吓)-家-四(事)晚上戴着耳机,蒙着面,去吓吓家里的王老四.28．汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。

28-荷花:汤-六(绿)-武-始(士)-八喝荷花绿豆汤的那个日本武士道王八最后自杀了.29．周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。

29-阿胶(乔):周-戈(葛)-春周瑜被诸葛亮激将法一激,大发春心,怕大小乔被锁铜雀台.30．嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

30-森林: 秦-始-高-兴秦始皇从茂密的森林里冒出来,登上长城,很高兴得意啊.31．光武兴，为东汉。四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。

31-鲨鱼:光(关)-东-胃象鲨鱼一样凶残的关东军,最后都自残剖腹切胃而死.32．宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。

32-仙鹤:宋(送)-北-宇仙鹤优雅地送信往北飞,到另一个宇宙去了.33．迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。

33-仙丹:隋(锤)-唐(糖)用锤子敲开仙丹后,发现不过是一颗糖果.34．二十传，三百载。梁义之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。

绅士诸葛亮在教小朋友,2+3=5 35．炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。深海里的珊瑚长得很快,延长了,伸出了海平面

36．至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，并中国，兼戎狄。36-山鹿:元-金俩只山鹿在争抢东西,一只抢美元,一只抢金子 37．明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，迨崇祯，煤山逝。

37-相机:明-传-北京-崇祯相机拍下了这样的镜头:明亮的火炬传到了北京,吓得崇祯吊死在煤山后面的一棵歪脖子树上.38．清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至宣统，乃大同，十二世，38-沙发:清-靖(静)-宣统-同-十二(婴儿)宣统皇帝同12个婴儿,很清静地坐在沙发上.39．读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。

39-香焦:史(屎)用香焦塞住屎口,少儿不宜这样联想了…

40．昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。

40-司令:仲(钟)-勤(情)-中-仕(士)司令很钟情于那个漂亮的女中士 41．披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

41-雪梨: 蒲(捕)-头<十面埋伏>里那个捕头(刘德华)在吃雪梨.42．如囊萤，如映雪。家虽贫，学不缀。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。

42-柿儿: 萤(赢)-家-薪-苦赌神(周星弛)是个大赢家,他边吃柿儿,边说童年时很辛苦.43．苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

43-雪山：泉-二十七-老东坡先生戴着耳机，爬珠峰这座大雪山，他老了，爬的很慢。

44．若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。

44-石狮：嚎-成石头狮子突然嚎叫起来，变成了活狮子，成功了！45．莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。

45-水壶：莹-颖（影）透明的水壶晶莹剔透，还有水母的影子。46．蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

46-石榴：姬-敏虞姬穿着石榴裙，跳起舞来身手敏捷啊！项羽看得如痴如醉。

47．唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。

47-司机：晏（烟）-幼司机竟然抽烟，才七岁，还是个年幼的孩子，最后车子坠入了悬崖。48．犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

48-雪花：犬-蚕（嫦）那只色狗冒着雪花，追着嫦娥汪汪地叫。49．幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。

49-水饺（睡觉）：幼（悠）-扬睡觉的时候突然听到了悠扬的笛声，非常美妙。

50．人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

50-奥运会：遗-精奥运会给全世界人民遗留下宝贵的精神财富。想象另一层意思那就少儿不宜了。《三字经》（宋）（王应麟）

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。撮其要，记其事。五子者，有荀杨。文中子，及老庄。经子通，读诸史。考世系，知终始。自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，并中国，兼戎狄。明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至宣统，乃大同，十二世，清祚终 读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不缀。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。附件

第四篇：园林植物速记

园林植物速记

说明：请对照《花卉学》（包满珠主编），此篇是关于观赏植物原产地分布。掌握它，可以结合该地的气候从而判断植物的相关基本习性

中国气候型

一、温暖型

石山百报南凤娟石蒜属、山茶属、百合属、报春花属、南天竹属、凤仙花属、杜鹃属

福禄天马半堆边福禄考属、天人菊属、马力筋属、半边莲属、堆心菊属一串马鞭矮牵子一串红、马鞭草属、马齿苋属、矮牵牛属、叶子花属

松叶非洲唐蹄莲松叶菊属、非洲菊属、唐菖蒲属、马蹄莲属

二、冷凉型

荷牡芍药双人菊荷包牡丹、芍药属、菊属、翠菊属

紫苑金光假醉鱼紫苑属、金光菊属、假龙头属、醉鱼草属

蛇鞭吊钟毛翠雀蛇鞭菊属、吊钟花属、毛茛属、翠雀属

铁线鸢木百乌金铁线莲属、鸢尾属、木瓜属、百合属、乌头属、侧金盏属 欧洲气候型

三色仙雏剪霞羽三色堇属、水仙属、雏菊属、剪秋罗属、霞草属、羽衣甘蓝勿忘飞燕无亚麻勿忘草属、飞燕草属、毛地黄属、宿根亚麻

石竹斗菜香虽在丝石竹属、楼斗菜属、香葵

吾心铃爱紫罗花铃兰、紫罗兰属

地中海气候型

金君水银射仙尼郁金香属、金鱼草属、金盏菊属、水仙属、银莲花、黏射干属、仙客来属、尼润花属

蓝雪秋风包紫菊地中海蓝钟花、雪滴花、秋水仙属、风信子属、风铃草属、蒲包花属、紫罗兰属、瓜叶菊属

网球幼小唐菖蒲网球花属、小苍兰、唐菖蒲属

此是地海气候型这些是地中海气候型的花卉

墨西哥气候型

云南山茶万寿春云南山茶、万寿菊属、报春花属

波斯丽人百日香波斯菊属、大丽花属、百日草属、晚香玉属

一品金官藿连月一品红、旱金莲、藿香、月季

鸡蛋花开秋海棠鸡蛋花、球根秋海棠

热带气候型

蛤蟆虎冠猪笼变蟆叶秋海棠、虎尾兰、鸡冠花、猪笼草、变叶木

蝙蝠红彩飞万仙蝙蝠蕨、红掌、彩叶草、万带兰、凤仙花

竹紫花美海盐水竹芋、紫茉莉、花烛、美人蕉、秋海棠、大岩桐、水塔花长春牛朱卡特兰长春花、牵牛花、朱顶红、卡特兰

第五篇：历史人物速记

人物知识速记法 黄帝：人文初祖

秦始皇：统一货币、文字、焚书坑儒 汉武帝：大一统

董仲舒：罢黜百家，独尊儒术

北魏孝文帝：迁都洛阳（学习汉族）隋炀帝：大运河、科举制创立 唐太宗：贞观之治、扩充国学 武则天：武举、殿试 唐玄宗：开元盛世、诗赋

玄奘：西行天竺（大唐西域记）鉴真：东渡日本 明太祖：锦衣卫 明成祖：东厂 郑和：七下西洋 戚继光：抗倭 郑成功：收复台湾 顺治帝：**喇嘛

康熙帝：**额尔德尼、雅克萨之战 雍正：驻藏大臣、军机处 乾隆帝：平定大小和卓 李时珍：《本草纲目》 贾思勰：《齐民要术》 宋应星：《天工开物》 蔡伦：造纸术（蔡侯纸）毕升：印刷术

孔子：儒家创始人、《论语》、仁、爱 老子：道家创始人、《老子》、对立面 韩非子：法家、法治 孙子：兵家、《孙子兵法》 华佗：神医、麻沸散、五禽戏 张仲景：医圣、《伤寒杂病论》 李白：诗仙 杜甫：诗圣 吴道子：画圣 王羲之：书圣 罗贯中：《三国演义》 施耐庵：《水浒传》 吴承恩：《西游记》 曹雪芹：《红楼梦》 司马迁：《史记》（黄帝到汉武帝）司马光：《资治通鉴》（战国到五代）李冰：都江堰 李春：赵州桥 林则徐：虎门销烟 左宗棠：收复新疆 邓世昌：黄海大战

康有为、梁启超：公车上书

孙中山：辛亥革命（三民主义）、黄埔军校 陈独秀、李大钊：新文化运动 张学良、杨虎城：西安事变 李宗仁：台儿庄战役

彭德怀：百团大战、抗美援朝 张骞：出使西域

张謇：实业救国（大生纱厂）

詹天佑：京张铁路侯德榜：侯氏制碱法 魏源：《海国图志》严复：《天演论》 邓稼先：两弹元勋 袁隆平：水稻之父

周恩来：和平共处五项原则、求同存异、西安事变调解、重庆谈判

毛泽东：秋收起义、井冈山革命根据地、遵义会议、重庆谈判、解放战争、开国大典等

邓小平：刘邓大军挺进大别山、改革开放（家庭联产承包责任制、经济特区）、一国两制等 伯里克利：民主政治 孝德天皇：大化改新

马可波罗：元朝来华《马可波罗行记》 但丁：《神曲》、文艺复兴的先驱 达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 哥伦布：新大陆（古巴、海地）麦哲伦：环球航行

克伦威尔：英国资产阶级革命 华盛顿：独立战争、《独立宣言》、第一任总统 罗伯斯庇尔：法国大革命 拿破仑：法典

哈格里夫期：珍妮机瓦特：蒸汽机富尔顿：轮船史蒂芬孙：火车机车马克思、恩格斯：马克思主义、《共产党宣言》 林肯：美国南北战争、《解放黑人奴隶宣言》 亚历山大二世：废除农奴制 明治天皇：明治维新 爱迪生：灯泡、发明大王 卡尔本茨：汽车、内燃机 莱特兄弟：飞机 牛顿：万有引力定律 达尔文：《物种起源》、进化论 爱因斯坦：相对论、原子能

伏尔泰：法国启蒙思想、自由、平等 列宁：俄国十月革命、新经济政策

斯大林：两个五年计划、斯大林模式、二战 希特勒：德国法西斯 戈尔巴乔夫：苏联解体

章西女王：印度大起义民族女英雄 玻利瓦尔：南美解放者

事件速记法

西周：分封制、秦朝：郡县制 元朝：行省制、清朝：闭关锁国 《南京条约》：香港、开始 《马关条约》：台湾、大大加深 《辛丑条约》：禁人民反帝、完全 圆明园：英法（主凶）、美俄（帮凶）洋务运动：自强、求富（器物）戊戌变法：政治制度

辛亥革命：三民主义（政治制度）新文化运动：民主和科学（思想）五四运动：新民主主义时期开始 中共一大（共产党）：上海、开天辟地、焕然一新 遵义会议：生死攸关（挽救党、革命、红军）北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 九一八事变：局部侵华，蒋不抵抗 西安事变：抗日统一战线初步形成七七事变：全面侵华，抗日统一战线正式形成 抗日胜利：中华民族由衰败到振兴的转折 辛亥革命：改陋习（剪辫、缠足、称呼）开国大典：新纪元、独立自主、国家的主人 土地改革：消灭地主，土地的主人

一五计划：重工业、鞍山钢铁、长春汽车、喷气式飞机、武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路 第一届全国人大：《宪法》

三大改造：社会主义制度、初级阶段 资本主义工商业：公私合营 文化大革命：江青反革命集团 十一届三中全会：改革开放 十五大：邓小平理论 民族政策：民族区域自治 港澳台：一国两制近代史：鸦片战争近代化：洋务运动 现代史：新中国成立 现代化：十一届三中全会 工业化：一五计划

跌倒了：鸦片战争等一系列侵华战争 转折点：抗日战争胜利 站起来：新中国成立 富起来：十一届三中全会

埃及：金字塔印度：种姓制度 巴比伦：汉谟拉比法典 雅典（希腊）：民主政治

阿拉伯数字：发明（印度人）、传播（阿拉伯人）佛教：释迦牟尼、印度、一切是苦 基督教：耶稣、巴勒斯坦、天堂 伊斯兰教：穆罕默德、麦加（圣地）、麦地那（政

教合一）、古兰经

发现人：文艺复兴 发现地球：新航路开辟 《权利法案》：限制国王权力、君主立宪制 《独立宣言》：美国诞生 《1787年宪法》：联邦制国家、三权分立 《人权宣言》：自由、平等、私有财产不可侵犯 工业革命完成标志：大机器生产成为工业生产的主要方式

三角贸易：欧洲—非洲—美洲—欧洲

英侵略印度：东印度公司，殖民头目（克莱武）马克思主义：《共产党宣言》

美国南北战争：焦点（奴隶制的废存），导火线（林肯当选总统），转折点（《解放黑人奴隶宣言》），性质（第二次资产阶级革命）一战：两大集团（同盟国、协约国），根本原因（帝国主义国家之间政治经济发展不平衡），导火线（萨拉热窝事件），战役（凡尔登战役、绞肉机），性质（非正义的帝国主义的掠夺战争）新宪法：斯大林模式（高度集中政治经济）凡尔赛体系：欧洲、西亚、非洲 华盛顿体系：远东、太平洋

德国法西斯：希特勒、欧洲战争策源地 日本法西斯：亚洲战争策源地 慕尼黑会议：英法绥靖政策 二战：开始（突袭波兰），扩大（苏联、太平洋美军基地珍珠港），转折（斯大林格勒战役），第二战场（诺曼底登陆），雅尔塔会议（联合国），德投降（欧洲战场结束），日投降（二战结束）《联合国家宣言》：反法西斯联盟建立 欧盟：最大的经济体，欧元 非洲独立年：1960，17个

纳米比亚：五个世纪，殖民体系崩溃 冷战：杜鲁门主义（政治、开始）、马歇尔计划（经济）、北约（军事）华约：两极格局形成苏联解体：戈尔巴乔夫，1991，两极格局、冷战结束

经济：全球化、WTO（1995、2001）第三次科技革命：四个领域（原子能、电子计算机、航天技术、生物工程），核心（电子计算机）一战格局：凡尔赛：华盛顿体系 二战格局：两极格局 苏联解体后：一超多强 未来趋势：多极化 工业革命：蒸汽时代

第二次工业革命：电气时代 第三次科技革命：信息时代