4000词汇速记

第一篇：4000词汇速记

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4000词汇速记第一课

— 佟震 Jason tong

一、自我介绍、课程介绍 1.自我介绍 2.课程介绍

⑴ 4000词汇建立在3000词汇基础上，本课程主要通过词根、词缀扩展词汇量 ⑵ 授课对象：初中生；小学六年级极其优异的学生；六阶或六阶以上的孩子

⑶ 教材介绍：15次课；本书分为三部分 ①必背词汇 ②附加词汇 ③练习部分；每节20-30分钟测试（除1、15外）

⑷ 学习目标：本书所讲解的词汇更贴近中考词汇，中考大纲有1600核心词汇，本书编写源于大纲，并在其基础上进行词汇拓展，为初中的阅读，完形做铺垫。深入讲解中考核心词汇，词汇难度逐渐加深。讲解方法将从词汇的构词法、词根、词缀入手，在众多词汇中找规律找窍门，让学生们通过记忆一个词来记住一类词。对从初一到初三学生接触到的大量的词汇，进行归纳整理，并结合典型题型进行深入讲解，并穿插国外语言文化，使本书在不失权威的同时增加了学习词汇的乐趣。新版4000词汇加入了艾宾浩斯记忆曲线，让学生把所学词汇牢固掌握。二、四步教学法：1.老师讲，学生记 2.回家背笔记 3.课间考

4.课后测，每天都要考

三、构词法

1.合成法：air + plane = airplane;day + break = daybreak;hand + writing = handwriting 2.转逆法：water;present 3.派生法：suggest – suggestion;beauty – beautiful – beautify 4.缩略法：refrigerator —> fridge 5.混合法：smoke and fog —> smog

四、单词记忆法

1、词根词缀法：careless — careful —carefully — carefulness

2、联想法：pest;ostrich;ambulance

3、谐音法：A类谐音法 tank;jeep;bus

B类谐音法 pest;tattoo;sting

4、口诀法

5、象形法

6、故事法杰睿学校—中小学生部

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正课：

一．婚姻系列： 1.婚姻八部曲

date n.日期, 约会, 枣椰子

v.约会 admire v.赞美 —> ad-接近

fall in love vt.恋爱

propose vt.向...提议，求(婚)—> pro-向前 + pose 姿势 engage vt.订婚 —> en-加强

engagement n.订婚，婚约

get married to 结婚 —> marry vt.娶, 嫁, 和...结婚

be married to 结婚

on one’s honeymoon 度蜜月

divorce n.离婚 —> di-使分开 2.婚礼出席者：

bride n.新娘 —> 形近：bridge n.桥

fridge n.冰箱

bridle n.马勒, 缰绳

riddle n.谜语 groom n.马夫, 新郎 bridegroom n.新郎

bridesmaid n.女傧相 —> maid n.少女, 女仆 bridesman n.男傧相 bestman n.伴郎 make up 化妆

make up girl 化妆师

dresser n.化妆师 —>-er(n.)普通人 priest n.牧师（pray + est）host n.主人

hostess n.女主人 —>-ess(n.)女性

photograph n.照片

v.拍照 —>-graph-图，画，写 photographer n摄影师 —>-er(n.)普通人 3.亲戚朋友：

relations n.亲戚（关系）relatives n.亲戚（总称）

father-in-law n.岳父 —>-in-law（n.）在法律上 mother-in-law n.岳母 brother-in-law n.姐夫 sister-in-law n.嫂子 nephew n.侄子 niece n.侄女 4.婚礼：

wedding n.婚礼, 婚宴

ceremony n.仪式，典礼 —> 记忆：ce + re + mony wedding ceremony 结婚仪式 wedding dress 婚纱 wedding ring 婚戒

wedding reception 婚宴 reception n.接待 5.典礼四部曲：

opening ceremony 开幕式 oath ceremony 宣仪式 杰睿学校—中小学生部

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victory ceremony 颁奖仪式 closing ceremony 闭幕式 二．-count-数

count v.计算，点，数

countless adj.无数的, 数不尽的 —>-less(adj.)无…的 countable

adj.可计算的 —>-able(adj.)可能的，可以的 uncountable adj.无数的, 不可数的 —> un-不，表否定 account v.计算，解释；n.帐户 —> a-加强 accountable adj.可解释的 unaccountable adj.无法解释的

accountant n.会计(员)—>-ant（n.）人

accounting

n.会计学, 清算帐目 —>-ing（n.）专业，学科 counter n.计算器，计算者，柜台 —>-er（n.）普通人，物品 discount n.折扣 —> dis-不，表否定 三．back 系列 back

adj.后面的 backpack n.背包

backache

n.背痛 —>-ache（n.）疼痛 backdoor adj.秘密的 backer n.支持者 backdrop

n.背景幕 backstage

adv.在后台 background n.背景

backward

adv./ adj.向后地(的)backyard n.后院 stroke n.击, 敲

backstroke n./ vi.仰泳 breast n.胸部

breaststroke n.蛙泳 butterfly stroke 蝶泳 free style 自由泳

四．1.-cess 行进（名）

-ceed 前进（动）

process

n.过程

v.行走，加工 —> pro-向前 proceed

v.行进

procession n.行进 —>-ion（n.）

success

n.成功 —> su-从后向前（从后走到前）succeed

v.成功

successful adj.成功的 —>-ful（adj.）充满…的 successfully adv.成功地 —>-ly（adv.）2.-gress-走 / 闯入

progress

v./ n.进步 —> pro-向前 regress v./ n.退步 —> re-返回 congress

n.国会 —> con-共同 aggress v.侵略

aggressor

n.侵略者 —>-or(n.)高贵的人 aggression n.侵略 —>-ion(n.)

第二篇：词根词汇速记

a-, an-, anhydrous dis-, dishonest, dislike in-,ig-,il-,im-, ir-，incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular no-,n-, none, neither, never non-

nonsense neg-

neglect un-, unable, unemployment male-, mal, malfunction, maladjustment mis-, mistake, mislead de-, deform dis-, disarm, disconnect un-, unload, uncover anti-, ant

antiknock, antiforeign contra-, contre-, contro-, contradiction, controversy conter-, conterreaction ob-, op-, object, oppose with-, withdraw, withstand

a-, aboard, aside by-, bypath, bypass circum-, circu-, circumstance, circuit de-, descend, degrade en=in，encage ex-, e-，exit, expand, export, extraction fore-, forehead, foreground in-, im-, inland, invade, inside, import inter-, internatinal, interaction, internet intro-, introduce out-, outline, outward over-, overlook, overhead post-, postscript pre-, prefix, preface, preposition pro-, progress, proceed sub-, suc-, suf-, sug-, sup-, sur-, sus-subway, submarine, suffix, suppress, supplement super-,sur-, superficial, surface, superstructure trans-, translate, ransform under-, underline, underground, underwater up-, upward, uphold, uphill

ante-, anti-, antecedent, anticipate ex-, expresident, exhusband fore-, foreward, forecast, foretell, forefather mid-, medi-, midnight, midsummer post-, postwar pre-, pri-, preheat, prewar, prehistory pro-, prologue re-, retell, rewrite

by-, byproduct, bywork extra-, extraordinary hyper-, hypersonic, hypertension out-, outdo, outbid over-, overeat, overdress, oversleep sub-, subeditor, subtropical super-, sur-, supernature, superpower, surplus, surpass under-, undersize, undergrown, underprodution vice-, vicepresident, vicechairman

com-, con-, co-, col connect, combine, collect, combat, coexist, coopertate al-, alone, almost over-, overall, overflow ab-, abs-, abstract, abstain de-, depart, decolour dis-, di-, disarm ex-, e-, expel, exclude dia-, diameter, diagram per-, perfect, perform, pervade trans-, tramsparent, transmit, transport ad-, adjoin, adhere be-, befriend en-, enable, enrich mon-, monotone, monopoly, monarch uni-, uniform dec-, decade hecto, hect-, hectometer centi-, centimeter kilo-, kilometer multi-, mult-, multimetre, multiply poly-, polysyllable hemi-, hemisphere demi-, demiofficial semi-semiconductor, semitransparent arch-, architect auto-, automobile, autobiography bene-, benefit macro-, macroscopic magn-, magnificent micro-, microscope bio-, biograpy geo-, geography tele-, television, telephone spir inspire conspire expire perspire aspire cess=go access excess recess process cur precursor excursion form reform conform perform deform scribe ascribe subscribe conscribe circumscribe bat debate combat acrobat vers universe adverse reverse diverse

scend=climb ascend descendant transcend soph sophisticated philosophy clude exclusive exclude inclusive preclude press impression express suppress oppress flict conflict afflict inflict fic proficient efficient deficient surfficient gest digest congest ingest pel repel compel propel compliments ple implement complement rupt bankrupt interrupt corrupt cline decline incline recline ceed proceed exceed exceeding pat patrol compatriot repatriate patriot tract extract attract distract miss mission commission omission dismiss front confront affront sist resist consist fo assist persist stat stationary statue fect defect affect effect infect spect perspective inspect expect prospect spectacles aud audible, audience, audio-visual, audiphone, audition, auditor, auditorium bio-biology, biochemistry, biography, biographer, autobiography, antibiotic cast broadcast, forecast, telecast cede,ceed,cess antecede, antecedent, concede, concession, exceed, excess, intercede precede, proceed ceive,cept,cip=cap conceive, concept, deceive, deception, perceive, receive, receipt cid, cis=cut concise, suicide, matricide, patricede cover discover, recover, uncover ducc, duct abduct, conduct, deduce, education, educe, product fact, fect malefactor, manufacture, affect , effect, affection, affectation affectionate fer confer, conference, defer, differ, infer, prefer, suffer, transfer grad, gress graduate, upgrade, degrade, postgraduate, undergraduate, congress progress graph, gram diagram, telegram, autograph, biography ject, jec eject, inject, reject , interject, objective, subjective lect, leg lecture collect elect neglect recollect select miss,mit missile mission missionary commit commission compromise dimiss dismay emission omission submission transmission

mov, mob, mot, mut movement movable remove mob mobilize motivation emotion promote promotion pel,puls compel dispel expel impel impulse propel repel

pend, pens depend independence port portable porter opportunity opportunism export import tansport pos compose decompose dispose expose impose oppose propose press press pressure compress depress depression oppress suppress

sist, stitut, sta, st consist consistent constant resist constitute institute

bat

debate

combat

battle

test

contest

protest

text

textbook

pretext

context

inject

reject

project

projector

appliance applicable

application

dit,don=give edit

edition

editor

editorial

tribut attribute

contribute

contribution

distribute

sum=summ summit summary summarize

sume assume

assumption

consume

consumption

time-consuming

tempt

tempting temptation attempt

ceive, cept, cip, cipate=to take receive

receiver

receipt

reception

perceive

accept

acceptable

acceptance

exist existence

existent

nonexistent

coexist

sist assist

assistance

assistant

consist

insist

persist

resist

resistance

resistant

act react reaction

reactor

interact

interaction

active，passive activate

activity

oper=work operate

operator

cooperate

cooperative

counter counteract counterbalance countermand contra contrary contravene contraband

第三篇：我爱记单词：单元词汇速记巧记

我爱记单词：单元词汇速记巧记

一、联想记忆法

①light 表示“光” —►lightning w.闪电(闪电时伴随着光）

(2)flu表示“流感”，ent与ant拼写相近—►fluent a.流利的；流畅的（得了流感的蚂蚁说话还是很“流利的”）

③mid(在……中间>+western（西部的）一►mid western adj.中西部的 ④re(再，又)+cognize(认识），反复的认识 就是“认出” —►recognize vt.辨认出 ⑤我们上学从Grade One到Grade Two,—► 直到毕业，这是一个漫长的，逐步的（gradual)过程。grade(年级）—►gradually(逐渐地）

二、谐音记忆法：

①“似垂的”（好像垂直的）—►straight adv.直接；梃直；adj.直的；笔直的；正直的

②“该死，的汽油价格起起伏伏—►gas W.汽油 ③“我一直”在“海上航行”—►voyage n.航行;航海

④这位不会管理的老板就知道一天到晚 下“命令”，真是“可忙的“(command)了 —►command V.命令

三、转化法：

base抓以……为根据―► n.基部；基地；基础

command n命令；指令；掌握―►v.命令；指令；掌握 request n.请求；要求―►请求；要求

block n.街区；块；木块；石块―►•阻塞

四、@派生法

office n.办公室―►official官方的；正式的；公务的actual adj.实在的，实际的―►actually adi.实际上；事实上

gradual 逐渐的；逐步的―► gradually adv..逐渐地；逐步地

fluent adj.流利的，流畅的―►fluently adv.流利地,流畅地

rich adj.富裕的―►enrich vt.使富裕；充实，改善

spell v.拼写―►spelling n.拼写;拼法

frequent adj..频繁的；常见的―►frequently adv.常常；频繁地 use v.使用—usage n.使用，用法,词语惯用法

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express v.表达，表示―►expression n.词语；表示；表达

Africa.非洲―►African.非洲的：非洲人的；非洲语言的Midwest n.中西部―►Midwestern中西部的；有中西部待性的southeast n.东南―►southeastern adj.东南方的；来自东南的northwest n.西北―►northwestern 西北方的；来自西北的

recognize时•辨认出；承认；公认―►recognition n.认出；承认；感知

五、合成法

sub(替代品）+way(道路subway <美 > 地铁；地下人行道

六、语境记忆法：

1.As we all know, English is changing gradually.Actually all languages change and develop.Earlier before AD 1150, the English spoken in England was based more on German than the English we speak at present

众所周知，英语渐渐地变化着。其实所有的语言都在变化和发展着。早在公元1150年之前，当时英国人说的英语与我们现在所讲的英语相比，更多的是以德语为基础。

2.One day, Samuel Johnson wanted to visit his old friend Noah Webster who lived in another block.He called a cab and was driven straight to his house in the eastern part of the town.Noah Webster came up to greet Samuel Johnson.But the former could not recognize the identity of the latter, because they had not seen each other for ages.Noah Webster requested his friend to come as frequently as possible whether there was wind or rain, lightning or thunder.—天，塞缪尔•约翰逊想去看望住在另一街区的老朋友诺厄•韦伯斯特。他叫了一辆出租马车，直奔他在城东部的家。诺厄•韦伯斯特走上前来迎接塞缪尔•约翰逊，但是前者认不出后者是谁，因为他们已经多年没有见面了。诺厄•韦伯斯特请求他的朋友尽可能经常来他家，无论刮风还是下雨，电闪还是雷鸣。3.Tom was born in England, and English is his native language.But he can speak Spanish and Danish fluently, sometimes with an English accent.From his childhood, his dream was to make a voyage around some countries in Southeastern Asia, such as Malaysia and Singapore.汤姆出生在英国，英语是他的母语。但他能流利地讲西班牙语和丹麦语，有时 带有英国口音。从儿童时代起，他的梦想就是去一些东南亚国家做一次航行，如马

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来西亚和新加坡。

4.Shakespeare was a famous British writer.He was able to make use of a wider vocabulary in his writing than ever before.And because of that, he enriched English vocabulary.He had a good command of the usage of English.莎士比亚是英国著名的作家。在他的著作里，他能够使用比以往更加丰富的词汇量。由于这个原因，他丰富了英语词汇，他很好地掌握了英语的用法.5.There are some differences in vocabulary and word spelling between British English and American English.For example, the American English words “subway, elevator, gas and apartment” are “underground”, “lift”, “petrol” and “flat” in British English.Do you know how many countries in the world use English as an official language? 在词汇和单词拼写方面，英国英语和美国英语之间有一些差别。例如，美国英语中 的单词subway(地铁），elevator(电梯），gas(石油）和apartment(公寓），在英国英语中是underground，lift，petrol和flat你知道世界上有多少国家把英语用作官方语言吗？

6.When people use words and expressions different from the Standard English, it is called a dialect.American English has many dialects, especially the Midwestern, southern, African American and Spanish dialects.Geography plays a part in making dialects.Americans like to move and take their dialects from one place to another.So people from the mountains in the southeastern USA speak with almost the same dialect as people in the northwestern USA.当人们用不同 于“标准英语”的词语和表达时，那就叫做方言。美国英 语有许多方言，特别是中西部和南部地区的方言以及非裔美国人和西班牙人的方言。地理位置对方言的产生有影响。美国人喜欢搬家，把他们的方言也从一个地方带到另一个地方去了。因此，美国东南部山区的人同美国西北部的人所说的方言就几乎相同。

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第四篇：速记简介

人机速记简介

主要内容：

1、速记的概念

2、速记的起源

3、人机速记的起源、发明人

4、人机速记的简述：a、慨念

b、原理

c、优势

d、特点

5、速记运用的领域：a、速录教师

b、速录文秘

c、专业速录师

d、其他领域：法院速记员、文艺创作记录、翻译记录等等

一、什么是速记？

速记是运用符号、编码及其缩略方式快速手写或用电脑速录语言信息的实用技能。通俗的讲就是快速准确的记录语言语音信息。用一句话表达，打字是处理文字信息的输入方法,速记是处理语言信息的速录技能。

二、速记的起源始

速记的发展从全球范围看，已有2000多年的历史。这项技术起源于古代埃及，当时的人们用符号代替东西和一些概念。在公元前83年，罗马的奴隶“泰罗”创造了简单的速记符号，后来他将这项技术传给了他的学生，在公元前63年，泰罗的学生首次记录了大法官康顿指控和判决卡兰提阴谋叛变的言辞，震惊世界。所以，当今世界各国把这一年作为速记纪元年.其实纵贯世界各国早期速记发展历史,可以说速记的发展和人类历史的发展是分不开的.一部速记发展史,也是一部世界文明史.在速记发展的历史长河中,它和文字有着难解难分的关系.中国汉字最具有这方面的代表性.其实早在汉朝我国就有了速记，当时我国文字由“隶书”演变到“草书”，就是为了应付急需而创制的一种快速书写的简体字体，实际上就是古代的“速记”。但真正意义上的中国速记历史只有100多年，在清朝末年1896年，驻外大使蔡锡勇发表《传音快字》 后来由他儿子蔡璋将其改为“中国速记学”传播教学，这才拉开了中国速记发展的序幕。而制约中文速记的发展的就是汉字的笔画.但是汉字每一次形体的变化,就一从文字改革,都向文字简约化走进一步 ,刚刚我们提到的“隶书”变“草书”是其中之一,其实中国的文字，从甲骨文到大篆,小篆再到隶书,楷书,行书,草书的变化都可以说向着速记的方向迈进了一步.三、人机速记的起源、发明人

真正重视速记的还是抗日战争年代，那个特殊年代，现在不是特别喜欢播战争片吗？ 尤其是看战争片，首长级别的领导身边都配备一名速记员，而这些速记员都是通过速记培训的。毛主席看过速记员的速记稿说：像豆芽菜。也是在那个年代，我们人机速记的发明人钟益胜老师开始从事速记工作，钟老经常跟我们说，得益于速记，才使他留在部队，成就今天的他，让他能为国家作出贡献，钟老觉得光荣。

鉴于那个年代的科技落后，所以都是用手写速记，后来，科技日新月异，信息化潮流势不可挡，于1986年，钟老应中国公安部的委托，开始研制人机速记，钟老通过自己在学校、部队、企业、党政机关和政法部门坚持使用速记的实践经验，用了7年时间，在1992年，成功研制了人机速记。多年作为一项保密技术在公安部内部使用，至今已有19年。在钟老退休后，作为他的个人愿望，他希望能把人机速记推向社会，让更多的人通过学习人机速记这么一个非常实用的好技能，找到一份好工作。通过他的不懈努力，公安部最终同意了他的请求，现在我们湘潭中凯人机速记培训学校秉承钟老的这份真诚的意志，将人机速记不断发扬光大，让更多人的收益，大家一起努力，好不好？

四、人机速记的简介：

1、概念：人机速记有一套专门的编码系统，用简单的符号代替复杂的语言，能够当场把语言语音信息记录下来的一门实用技能。

2、原理：拼音原理

3、优势：通俗易学，学习时间短，见效快。

4、特点：三合一。人机速记是集电脑速记、手写速记、字母速记于一体的多功能速记。他们使用同一套编码，学一样等于学三样。是现在所有速记中功能最齐全的，专职人员和非专职人员均可以使用，非常实用。

五、速记的领域

下面我们来介绍同学们最关心的问题：

学习速记可以往哪些方向就业。

我不说一些虚的东西，我就说一下现在，我现在从事的职业，你们肯定说是老师，对，就是速录教师。

1、速录教师。现在，非常缺非常缺速录教师。现在高校的文秘、记者、法律专业都必

须开设了速记的必修课，也有一些高校已经开设，但是更多的是没有，最根本的原因就是因为缺少速录教师这方面的人才。

现在市面上的速录师总人数都不超过2000 人，而且这两千人都聚集在上海、北京、广州等一线城市，他们的月薪以万为基数，而且供不应求。据有关权威机构最保守的数据显示：近两至三年，全国人才市场对于拥有中文信息速录技能、具备职业速录工作资格人员的需求量，至少在200万人以上，巨大的人才缺口成就了中文信息速录职业“金领一族”的社会地位与高额的收入。

我们钟老经常去一些高校演讲，那些高校的校长经常要我们钟老介绍一些他的学生去学校任教。而现在我们培训学校准备培养一批成绩优秀并且符合教师岗位的教师，推荐去各大高校职校做任教。

还有，我们中凯培训学校也缺速录教师，欢迎各位成我们的一员.2、企业速录秘书

各大中小型公司，由其是销售公司，每个星期的周会，每个月的月会，每个季度的月季度会议，等等....我是最熟悉销售公司的，销售公司的会议远远不止这些，还包括每个月的销售活动会议，至少两场，要是到了销售冲刺月，每个月至少4次到8次，甚至更多。现在有一部电视剧《我的青春》里就描述了秘书具备速记能力，那么就立于不败之地。

我曾亲自接到这么一个电话，就是一销售公司的经理打电话来招聘速录文秘。而这里我要特别提一件事，就是大家很疑惑，其实你们也去各大人才市场、网站找工作，其实很难看见要招聘具备速录的岗位对吗？ 其实，也是前面我介绍过的，各大公司都知道招不到速录人才，他们只会直接来我们速录培训学校直接招聘。这也是为什么大家平时看不到招聘信息的原因。

3、专业全能的速录师

穿梭在各种高端大型会议中，快速准确的记录，不管是几个小时的会议，还是几天的会议；无论是那种类型的会议，他们都轻松自如的在会后把文稿交到对方的手中。这才是高效全能的专业速录师。我们聚才人机速记将成立一只面向全国的专业的全方位的速录师服务团队,承接各种会议.欢迎你们加入.4、政府机关、法院

上海早就在公务员考试中，就已经明确规定，公务员考试，参考人员必须具备速记技能。而，今年的江西法院书记员考试，第一关考的就是速记水平。速录师成为国家机关、大型企业不可或缺的核心人物

5、电视台、电影字幕

记得，我在南昌学习的时候，就有电视台的工作人员来学习人机速记。而我们的高级速录师,现任我校校长的祝老师就经常去电视台给<天天向上>节目做字幕.6、口述出书

很多著名的作家的作品都是借助速记人员之手完成的。例如：俄国作家列夫托尔斯泰。还有，很多老干部回忆自己在长征或延安时期的革命经历，就是一边回忆口述，一边由速记员记录的。

7、网络媒体

8、记者....等等....

第五篇：三字经速记

倒背如流<<三字经>> 最近在宁波有一个读书节，叫第二届王应麟读书节。提倡背颂《三字经》，我找了这网站里，没发现有这个贴。于是我自己写下这个帖，供大家参考。

中华文化，历久弥新，乃在於孔子教人凡事要‚志於道，据於德，依於仁，游於艺‛。因此，古人的心性修养、食衣住行、文事武备，乃至於日用器物等一切文采，都秉持著‚文以载道‛的原则，这是固有文化中的传统美德。我们过去的教育，即是以《四书五经》为主要教材，以‚明人伦、敦善行‛为基本修持。一般人只要研读其中任何一经，而接受其教化，就能有与众不同的气质，然后实现成己成物、造福社会的理想，这正是中华民族万古常新、历久不衰的主要因素。因此之故，古来即有‚遗子黄金满籯，不如教子一经‛之佳言传世。

自从欧风东渐，学人竞相崇尚西法，而废除传统之养德教育，从此人心逐渐腐化，衍生严重的家庭问题，进而影响社会治安。欲救此弊，舍恢复传统文化教育，落实‚人格教化‛，难以达威！而人格之养成，则是奠基于童年，及早让儿童接受传统文化的教育，即是趁他心灵最纯净，记忆力最好的时候，让他接触最有价值的作品，在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用，而渐渐开启其智慧，培养其福德，成为他一生高远见识、优美人格的源头活水。此即《易经》所谓‚蒙以养正，圣功也。‛ 《三字经》说：‚养不教，父之过；教不严，师之惰‛；‚教之道，贵以专‛，而非博与杂。故一部经典，宜读诵百至千遍。苏东坡云：‚旧书不厌百回读，熟读深思子自知。‛现在教学，坏在博与杂，且不重视伦常道德及学生读经、定力之培养，致有今日之苦果…。企盼贤明的父母师长能深体斯旨，此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见於此儿童应读经外，青少年及成人亦宜读诵。读诵之法，必须读得清楚、看得清楚、听得清楚，不可急躁贪快，则妄念渐少，以至於无。纵然会背，仍应‚看文而读‛，以孔子之智慧，虽已熟读《易经》，仍然看文而读，故知看文有大益处；背诵多滑口诵过，看文而读，则一字一句，悉知旨趣。（孔子读《易经》至韦编三绝—编书的熟皮绳，磨断过三次，由此可知其所读遍数之多。）1988年，世界各国的诺贝尔奖得主，在巴黎集会，会后发表的共同宣言中提到：‚人类要在二十一世纪生存下去，必须回到两千五百三十年前，中国的‘孔子’那里去找智慧。‛这正证明，一个有智慧的人，无不体会到，必须努力发扬中华文化，才能在未来的里程中，安然地度过艰难险阻，从而引领人类迈向光明灿烂的前途。最近本人也在学习和部分背颂这些文章：三字经，千字文，弟子规，黄帝内经，《四书五经》，《道德经》。本人自己从小没有受到这方面的文化熏陶，现在学习尤未晚也，也好引导让自己的后代好好学习背颂这些经典。

下面引用国学大师－－南怀谨先生开发的一段话：

我常说，一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国 家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身。实际上，我们提倡的儿童读经运动，就是一个背书的方法，就是教人家肯读书，肯背书，肯唱歌，没有别的东西。就是教刚生下的孩子，从零岁起到十五六岁之间，就读书，背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家，道家很基本的一些书，甚至包括佛家一小部分也可以，不过在传统的教育上，是以儒家的书为基础，佛家的书，要大一点再读。背书的内容，不仅是中国的基本文化要背，还要背其他各国的文化，如英文，法文，德文等等。过去，西方的教育方法，不管欧洲，美国也和中国一样都要背书。其实，一般的人，太过年轻现代化了，根本不知道过去传统的教育方法，是多么的轻松愉快，使儿童们在唱歌舞蹈的气氛中，达到文化教育的水平。古书，都是浓缩了‚人文科学‛和‚自然科学‛等多方面‚知识‛的结晶，所以后世的人，就很尊敬它，把它叫做‚经典‛。背诵是不需要理解，不用分析，是在脑筋愉悦的情况下记住，所以对小孩身心有益。小孩子背诵四书五经有益身心发展，它不同于‚强记‛，‚强记‛是填鸭式的教育，且容易忘记，对小孩的身心无好处。常有人问我，为什么能有这么好的学问，我都实实在在告诉人家，这都是我十三岁以前熟背的效果。

三字经版本很多，下面选用宋王应麟先说编码，《三字经》共一千多字，若每三个字就编一个记忆钩子（就是数字编码，下面都叫钩子），那需要大概400个钩子，大多数初学者就110个数字编码，这样做有困难的。这记忆钩子有如一根细线，串起了一串珠子。要是线没有穿好位臵，或是偏了，可能整串珠子就会散落，拿这个来比喻记忆力钩子，有其恰当之处。下面，我前面七十二字，每十二字用一个钩子，后面，除16，36，47这三个勾子有多或少一点字外，其余全部是24字对应一个钩子。共用了50个钩子。要用一百个钩子也可以，看你在背颂时候的熟练程度。这有点类似与记忆扑克在争论用26个桩还是13个桩好一样。（顺便提一句，本人喜欢用26个桩）中国人对《三字经》前面几句都很熟悉，就没有必要联想和编码了。这里从第7个钩子开始记忆编码。其中也用了一些记忆矩阵的内容。附件1.《三字经》一倍速MP3附件2.《三字经》四倍速MP3附件3.记忆矩阵(我整理形成了自己的矩阵,大家完全可以自己制作适合自己的矩阵.附件4.《三字经》原文.《三字经》（宋）（王应麟）

1．人之初，性本善。性相近，习相远。2．|苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。3．昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。4．窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。5．养不教，父之过。教不严，师之惰。6．子不学，非所宜。幼不学，老何为。

7．玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

7-拐杖：玉-子蒋介石手拿一根拐杖，大发脾气，把一块玉打碎了，还要打儿子蒋经国。

8．香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

8-葫芦：香-融（浓）葫芦里倒出了香浓的鸡汤，热气腾腾。9．首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。9-网球拍: 孝(笑)-一俄罗斯名将库娃手握球拍在打球，笑着在数球：一，十，百…

10．三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。10-棒球: 才-纲(干)阿甘(<阿甘正传>里的那个FORREST GUMP 打棒球有才干,跑的最快!11．曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

11-筷子:春-南(兰)春兰空调里插着俩根长长的白色的筷子 12．曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

12-婴儿:水-仁(人)新生婴儿是男是女呢?答曰:水人,女人是水做的,自然是女孩了.13稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

13-医生:稻-谷-马 医生建议病人,多吃稻麦等粗粮,骑马去郊外走走,身体会很好.14．曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。

14-钥匙:喜-情(琴)-音 钥匙把钢琴的盖子打开了,大家都喜欢听钢琴发出的美妙声音.15．高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，人之伦。

15-鹦鹉:曾-孙<京华烟云>里曾荪亚养鹦鹉,终日无所事情.16．父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。16-杨柳:父-长父亲每天早上在杨柳树下练习太极拳,想长命百岁.17．凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。

17-荔枝:蒙-学杨贵妃边吃着荔枝,边打开启蒙图书,在学习呢.18．论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

18-篱笆:论-孟孔子讲学,周围篱笆围了一圈算是教室,孟子也在听课.19．作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐，至平治。

19-泥鳅:中-学上中学时,常偷偷溜出教室去捉泥鳅.20．孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

20-耳环:孝(笑)-诗(死)一个恶魔穿耳环的时候,正好穿到了笑穴位,一连大笑10小时而死.21．有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

21．鳄鱼:连山-谟大鳄鱼背上突出的东西象连绵起伏的山,小鳄的则象馍馍头.22．我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

22-鸳鸯:周-大快要结的一对鸳鸯正在周大福店里买珠宝呢.23．曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

23-和尚:国-亡国破家亡了,和尚在庙里依然继续念经悠闲

.24．三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。撮其要，记其事。

24-盒子:传-公-经(斤)打开一只漂亮的盒子,里面有一公斤黄金!25．五子者，有荀杨。文中子，及老庄。经子通，读诸史。考世系，知终始。

25-二胡:五-旬-经年过五旬的阿炳,手里在拉着二胡,口里在念着经书.26．自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

26-河流: 羲(溪)-唐(糖)溪水有甜味,原来是放了糖.27．夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。

27-耳机:夏(吓)-夏(吓)-家-四(事)晚上戴着耳机,蒙着面,去吓吓家里的王老四.28．汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。

28-荷花:汤-六(绿)-武-始(士)-八喝荷花绿豆汤的那个日本武士道王八最后自杀了.29．周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。

29-阿胶(乔):周-戈(葛)-春周瑜被诸葛亮激将法一激,大发春心,怕大小乔被锁铜雀台.30．嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。

30-森林: 秦-始-高-兴秦始皇从茂密的森林里冒出来,登上长城,很高兴得意啊.31．光武兴，为东汉。四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。

31-鲨鱼:光(关)-东-胃象鲨鱼一样凶残的关东军,最后都自残剖腹切胃而死.32．宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。

32-仙鹤:宋(送)-北-宇仙鹤优雅地送信往北飞,到另一个宇宙去了.33．迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。

33-仙丹:隋(锤)-唐(糖)用锤子敲开仙丹后,发现不过是一颗糖果.34．二十传，三百载。梁义之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。

绅士诸葛亮在教小朋友,2+3=5 35．炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。深海里的珊瑚长得很快,延长了,伸出了海平面

36．至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，并中国，兼戎狄。36-山鹿:元-金俩只山鹿在争抢东西,一只抢美元,一只抢金子 37．明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，迨崇祯，煤山逝。

37-相机:明-传-北京-崇祯相机拍下了这样的镜头:明亮的火炬传到了北京,吓得崇祯吊死在煤山后面的一棵歪脖子树上.38．清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至宣统，乃大同，十二世，38-沙发:清-靖(静)-宣统-同-十二(婴儿)宣统皇帝同12个婴儿,很清静地坐在沙发上.39．读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。

39-香焦:史(屎)用香焦塞住屎口,少儿不宜这样联想了…

40．昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。

40-司令:仲(钟)-勤(情)-中-仕(士)司令很钟情于那个漂亮的女中士 41．披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

41-雪梨: 蒲(捕)-头<十面埋伏>里那个捕头(刘德华)在吃雪梨.42．如囊萤，如映雪。家虽贫，学不缀。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。

42-柿儿: 萤(赢)-家-薪-苦赌神(周星弛)是个大赢家,他边吃柿儿,边说童年时很辛苦.43．苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

43-雪山：泉-二十七-老东坡先生戴着耳机，爬珠峰这座大雪山，他老了，爬的很慢。

44．若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。

44-石狮：嚎-成石头狮子突然嚎叫起来，变成了活狮子，成功了！45．莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。

45-水壶：莹-颖（影）透明的水壶晶莹剔透，还有水母的影子。46．蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

46-石榴：姬-敏虞姬穿着石榴裙，跳起舞来身手敏捷啊！项羽看得如痴如醉。

47．唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。

47-司机：晏（烟）-幼司机竟然抽烟，才七岁，还是个年幼的孩子，最后车子坠入了悬崖。48．犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

48-雪花：犬-蚕（嫦）那只色狗冒着雪花，追着嫦娥汪汪地叫。49．幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。

49-水饺（睡觉）：幼（悠）-扬睡觉的时候突然听到了悠扬的笛声，非常美妙。

50．人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

50-奥运会：遗-精奥运会给全世界人民遗留下宝贵的精神财富。想象另一层意思那就少儿不宜了。《三字经》（宋）（王应麟）

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至元曾。乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。撮其要，记其事。五子者，有荀杨。文中子，及老庄。经子通，读诸史。考世系，知终始。自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，兴高齐。迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，并中国，兼戎狄。明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至宣统，乃大同，十二世，清祚终 读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不缀。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满嬴。我教子，惟一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。附件