第一篇:诚信为本走人生
诚信为本走人生——《每天四问》读后感
海门三厂职业教育中心校李剑
我国教育家陶行知先生在他的演讲《每天四问》这样说:“私德不讲究的人,每每就是成为妨害公德的人,所以一个人私德更是要紧,私德更是公德的根本,……”
作为一个当代教师,我认为做人最重要的就是要讲诚信。
漫步于生命的大海边,踏着历史沙滩久违的贝壳,弥望于天际诚信的亮光,谁都需要沉思,尤其是身为一名教师的我们。
我们是教师,但我们首先是一名华夏儿女。遥望夜空,我们应看到韩非子“小信诚则大信立”的千古遗训;俯首沉思,更应该感觉到失去诚信即枉为人的警世恒言。曾参杀猪教子,诠释即使是对小儿的一句承诺,叶决不能视为游戏?商鞅变法立木取信,一诺千金传为千古佳话。齐桓公守约还国土,以诚信取信天下,换来傲视群雄的霸业。
谈古论今,在商场战火风烟弥漫、市场经济优胜劣汰的时代,海尔集团以诚信为本,以一不“朽”大锤砸出了“世界冰箱销量第一”、“全球排名500强”的奇迹。
诚信,一个人心中最真挚、最可贵的品质,它将摒弃见利忘义的虚伪,承载信任与期待。何为诚?诚实、不虚伪、不欺骗,真挚而坦诚;何为信?信用、信赖、崇尚言而有信,拒绝尔虞我诈。
任何人都不能失去诚信,一旦失去,万劫不复!漂泊于大海的年轻人为了减轻承载的重量丢弃了诚信.他得到了无尽的财富,尊贵的地位,他总以为得到了人生的幸运,却猛然发现自己再也不会讲真话了,他的朋友只在乎他的财产和地位,他失去了友谊,失去了一切。他用诚信换来的只不过是别人趋炎附势,阿谀奉承的“空中楼阁”。当他决定重拾诚信的时候,却因为贪污、欺诈不得不受到铁笼的束缚。人生能有几回合?不信世事不立,不诚则人生之路将寸步难行。诚信是立身之本,诚信意味着要拒绝不正当利益的诱惑。
莎士比亚说:”没有一种遗产能像诚信那样丰富了。”
诚信能带给我们什么呢?
诚信之于个人,是最真挚的友谊,最虔诚的信任,是“精诚所至,金石为开”,而不是“狼来了”的遗憾与感叹;诚信之于企业,将是化资产于无形的社会竞争力;诚信之于社会,将是高尚的道德和真正的和谐。?
人生与社会是分不开的。在这个世界上,亨利?福特在经济极端困难时没有放弃对工人每日薪水5美元的承诺,是诚信换来了员工的信任与企业的团结;列宁为了信守承诺,坐着轮椅参加孩子的舞会;苏格拉底临死前还惦记着自己还有一只鸡没有还给邻居。
相信诚信,朋友们!因为它会让你更加美丽、愈显强大。
一句真心的言语,一声虔诚的祝福,铭记自己的诺言,遵守协议,诚实守信。诚信,从小事做起:做人堂堂正正,为人“童叟无欺”。
心怀诚信,带着诚信走完短暂而漫长的人生旅途,您一定会发现沿途的风景无限美丽!
“我们每个人都可以效法这些榜样,把自己的私德建立起来,建筑起„人格长城‟来。”
第二篇:诚信征文演讲:诚信为本走向人生
诚信征文演讲:诚信为本 走向人生
尊敬的各位老师:
大家好。
今天,我要给大家讲一个发生在我妈妈和表哥之间的故事。
她是这样一位母亲,勤劳,善良,对人诚恳,为人朴实,与人相处啊,特别融洽,邻居们都特别喜欢她。在我的内心深处,永远烙印着这样一句话:“浪儿,好好读书啊!想起妈以前……”随着就是妈妈抽泣的声音,至今还萦绕在耳边。为了给我凑够学费,妈妈一天兼任几份工作,又要在地里干农活,又要去镇上打工,学费凑不足的时候还要在夜里东奔西跑找亲访友想办法……
那是多少个难忘的日日夜夜啊!妈妈的背影常常消失在我的湿润的眼帘中……她的腰身不再挺拔,黑发泛起了白花……
这就是我的妈妈,说起我的表哥,还要从一个电话说起。“嘟……”电话响了,是表哥打来的,妈妈接起了电话“什么?去广州,电子厂打工?”“不,我浪儿还小……哦,是,哦,学费……”……接下来的谈话也不知说了些什么内容,只见两行泪珠又悄悄地布满了妈妈的脸庞。接下来的一天,是我一生中最难忘的一天,我哭着拉着妈妈的手说:“妈妈,别走,别丢下我”“浪儿,乖乖的,好好读书,明年咱就有钱上高中了”
妈妈走了,背着一包行李,登上了去广州的火车……
刹时,滚烫的泪珠从脸庞上流下,火车的背影逐渐远去,变得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……
很快一个学期过去了,可是没想到妈妈和表哥之间的又一个电话又让我们家陷入了困境。原来,妈妈把辛苦打工挣来的钱都给表哥工厂运转用了,说等到我交学费的时候再寄过来,可是当妈妈一个电话接一个电话打过去时,接到的回应确从“好的,下个周……好,下个月……再过段时间……”一拖再拖,直到现在,电话打过去,竟成了“对不起,您所拨打的电话无法接通……”只见两行热泪又从妈妈脸颊上流下,至今我都无法想象当年因为表哥的不诚信,给我们带来了多少的无奈,多少的痛苦和磨难。
时间开始慢慢侵蚀着记忆,如今,我来到了我梦想中的中职学校,学习工商管理专业,当年,表哥的不诚信更从反面激励了我在学习中,生活中,做个一诚信的人。眼看很快就要迎来一年一度的毕业求职季,一届又一届的毕业生即将走上工作岗位。在别人想方设法弄到一张吸引眼球的毕业证书时,我,选择了不,我要把自己最真实的一面展示在考官面前,我选择了这样的自我介绍:
“我叫xx,来自贵州的一个偏远的小山村,毕业于重庆市经贸中等专业学校的工商管理专业,贫困的家庭磨练了一个勇于吃苦,诚信朴实的我,希望贵公司给我一个学习和锻炼的机会。”是的,这是我的选择,我希望以真诚和诚信的态度去迎接一个求职的机会。我相信,诚信是为人之本,立足之基,诚信就在身边,诚信就在眼前,诚信要从自我做起!
我们是正处在花季的少年,带着自豪与自信,怀着对未来美好职业的憧憬,在这里,我郑重地宣誓:“我,徐后浪,将以诚信为本,走向人生!
第三篇:诚信为本演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家好!
处事不诚则事败,与人不诚则丧德而增怨。我是xxx,今天很荣幸能够站在这里和大家交流,首先我想做个小小的调查,你做过弊吗?没有作弊的同学请举起的你的左手,作了弊的同学轻举起你的右手谢谢。好的,请把手放下。从刚才的一个小调查中,可以看出每次考试大部分同学都很诚信的完成了试卷,但是依然有一些同学犯糊涂了,但是,今天,既然你敢举起的右手那就代表你的本性依就是诚信的。
诚信是中华民族的传统美德,我们民族一直秉着诚信为本的原则向着时代发展的方向前进,为人处事要讲诚信,国家富强要讲诚信,国际交流更要讲诚信,小到一个人,大到整个国家,诚信是第一要义,它可以决定个人的地位和国家的稳定。回首过去,有太多事例证明诚信为本是一面可以正衣冠的铜镜。
说到诚信,我就不得不说说我家里的故事,我妈妈是做生意的,刚起步没有资金于是问亲朋好友东拼西凑借了一笔钱,刚开始大家也是很犹豫的害怕生意亏本不能还款,但是由于妈妈的再三保证,最终借到了钱。自从背负债务后,妈妈就开始努力工作经常出差,所以整个中学时代我和妈妈相处的时间都是非常少的。但是每次与妈妈的相聚却又意义深远,最后,生意赚钱了,我家提前还清了债务,正因为第一次的诚信,后来,每当家里遇到什么紧急的情况,亲朋都会伸出援手。而且,因为诚信,妈妈也结交了一些长期的生意伙伴,现在我妈妈的生意已经扩展到了整个上海。相反的是,还有个不讲诚信的亲戚,几年前问亲朋借钱,约好一年还款,结果拖欠了八年才还清,现在那个亲戚又想借钱,但所有亲朋都拒绝了因为他已经失去了大家的信任。所以,只有讲诚信的人才会得到别人的认可,而不讲诚信的人会一辈子被人唾弃。我妈妈诚信的标杆一直坚定的树立在我的心中。
最近我们都在关注马航事件,作为主角的马航的行为实在是违背诚信的第一要义。自客机失联至今,已经足足有一个半月的时间,刚开始马方多次隐瞒飞机的情况并拖延救援时间,马方发布飞机坠毁后,马航CEO叶海亚在新闻发布会上信誓旦旦的说安排了700名志愿者照顾遇难者家属,但是目前为止,驻北京的马航所有工作人员都神秘失踪了,就连指挥部也紧锁大门。马航诚信何在?难道为了自身利益就视生命于不顾让我们的154位同胞沉没在冰冷的海水中吗?从这件事可以看出马航的不诚信,隐瞒欺骗世界,那么我想问在座的各位,对于这样一个不诚信的马航,你以后愿意乘坐他的飞机吗?
可能你觉得国际诚信很遥远,但是校园诚信对于我们却是触手可及的。有些同学为了玩游戏不去上课,并谎称自己生病了开个病假条蒙混过关,但是这不仅欺骗了老师给予的信任更导致最终挂科,这怨不得别人,只能怪自己最先丢弃了诚信;再比如说,每次考试,我们都会发现一些同学早早的缩印好了小抄等一系列的作弊工具,这对于其他认证复习迎考的同学是极为不公平的!也许今天他们靠作弊取得了不错的成绩,但是他们明天呢?难道这一生都得依赖作弊吗?这种行为是在作践诚信为本的品德。其实只要我们克制住不让利益熏昏头脑,平时积极到课,考前认真复习,一定会取得一个诚信而又圆满的分数。你今天诚信了明天也诚信了你的人生还会不精彩吗?
人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去诚信。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有信任的世界,抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落。让我们在你我的交流中,用诚信做感情的基座,让我们在诚
信中感受温暖,在诚信中憧憬明天,共同恪守诚信为本的要义!
谢谢。
第四篇:诚信为本作文
诚信是立国之本,立业之本,一个健全的社会,一刻也离不开诚信。人无信而不立,商无信而不誉。市无信而不兴,企业无信而不昌,在全面建设小康社会中,诚信是一个重要内容,也是带有一个根本性问题。
诚信是判定一个人的首要条件。曾经发生过这样一个事情,一个人成绩优异,顺利考上了一所外国学校,他在学校的附近租了一所房子,每次去学校上课时都需要乘公交车去学校,而外国的公交车已经开始实行无人售票,而这个人就是利用了这个机会,曾多次逃票,至到他以优异的成绩从名校毕业后,他信心满满的去应聘时,却发现不论哪一家公司都不愿接纳他,当他恼怒的询问原因时,一沓厚厚的逃车票记录被亮在了他的面前。顿时他哑口无言,他终于明白了,为什麽自己有那麽优秀的才华,仍然没有公司要他这个人才的原因了。没有诚信的人即使再有才华,也不会被人赏识!人贵挚诚,言而又信,这是做人的一种美德,有此美德,才可能成就一番事业。
一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守“一言”,“曾子杀豚”的故事,世人皆知,曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到,这并非大题小诚信至上 1215班 张茜
做,乃是明智之取。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?把一份真诚的“一言”,把一颗真诚的心捧出来让人参照阅读。言必行,行必果。这样才能得到亲人,同学,朋友的信任,社会的认可。为父母者应如此,为师者更应如此。
轻率许诺,而又背信弃义,更是遭人唾弃与排斥,失信就形同于失去人格,没有人格的人是不健全的。不仅要遭人白眼,受人鄙视,更是失信于自己,也会越来越不相信自己,最终只能落得众叛亲离,形影单只,成为孤家寡人。
在我国古代历史上曾有过一个叱烢风云的人物,但却因为他说了一句:“宁可我负天下人,也不可让天下人负我”而使他的形象致得损害,千百年来,为世人不齿,以致得千古骂名。
人,作为渺小而独立的个体,在人生的选择的面前,我们应该选择什麽?那就是诚信!孔子云:“言必行,行必果,然小人哉”。选择诚信,因为它比美貌来得更可靠,没有美貌的人生或许是没有亮点的人生,但没有诚信的人生,则是没有光明的人生。人以诚为本,以信为天。没有诚信的人,生存在人间,只能做一粒尘埃!选择诚实,因为它比金钱更具有内涵,人们往往会以为有钱就拥有了全世界,那麽这样的人就只能拥有百般无味的人生,而诚实能给人生打磨润色,让人生靓丽起来。选择诚信,因为它比荣誉更具有时效性,荣誉是短暂的,他只能是你人生旅途上一段短暂的风景。
而诚信,只要你一直耕耘它就会一直美丽。选择诚信,是正确之选,有了诚信,我们的人生才是美好的。
“人而无信,不如其可也”,意思是做人不讲信用,不知怎麽可以立身处世,生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺骗我们一时,但不可能欺骗我们一世,一旦被识破就很难在社会上立足,其结果即伤害到别人,又伤害到自己,为人诚实,言而又信,才能得到别人的赏识,才是自身道德的升华。
坚持诚信就会赢得信任。或许一个不诚实的人在一个特定的期间,通过一些特定方式,特定的场合,可以蒙蔽一些事实的真相,但那只是暂时的,“芦山真面目”终将被揭穿,信任的基础永远是诚信。
世间万物的品格都有自身所对应的气息,那麽诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。道不远人,我们应该学会以德报怨,诚信待人,让那古老相传的字条,以同样的方式,传递下去······
第五篇:以诚信为本
3、社会呼唤诚信
教学目标: 1.了解社会生活中的各种承诺形式,感知社会各种主体(厂家——消费者、政府——市民、签订合同的甲方——乙方……)对诚信的期待。
2.知道在社会的监督与制约下,诚信品牌毁之容易建之难,我们应该每时每事以诚为本。
3.关注社会诚信问题,愿意为打造诚信社会出一份力,也做一个呼唤诚信的社会人。教学重难点:
1.引导学生了解社会生活中有关诚信的事例,感受社会各种主体对诚信的期待。
2.通过对社会生活中诚信与不诚信事例剖析和对比,懂得诚信是现代商品社会的基本要求,是加入WTO后,遵守相关规则的必然要求。
3.懂得诚信是现代社会中的一条法律原则,是各行各业人们要遵守的基本法律行为准则。
教学准备:
1.学生访问、观察、查找社会生活中的承诺(信誉卡、保修卡、合同等)。
2.调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店,了解人们为什么信赖它们。3.收集我国古代有关诚信的故事和格言。4.教师准备相关的课件。课时安排:4课时。第四课时
一、谈话引入
我们中华民族历来以诚信为本,有很多关于诚信的故事、格言。我们开个故事会。
二、讲与诚信有关的故事。1.学生演讲收集的诚信故事。2.听了这些故事,你想到了什么?
三、写诚信格言
1.关于诚信的格言有许多,我们把这些格言写下来,看看是什么意思?
2.我们每个人都来写一条格言,把它作为自己的座右铭。3.出示“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,你怎样理解?
四、总结
待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。板书设计: 诚信故事会 诚信格言:
与朋友交,言而有信。一言既出,驷马难追。
1我们的班干部选举
一、教学目标:
1.了解民主选举的一般程序,认真行使自己的权利。2.懂得选班干部的标准和干部的职责。
二、教学准备: 1.《少先队队章》 2.直尺列表
三、教学时间:4课时
四、教学设计 第一课时
话题一:怎样选干部
一、谈话引入,激发情感
师:同学们,我们是在红旗飘飘下成长的少年,在学校的阳光下,我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队,中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动,使大家受益匪浅,终身难忘。我们的每次活动,都离不开队干部的精心组织和 安排。那么,少先队干部是怎样产生的呢?这就是我们今天所要学习的话题——怎样选干部。
二、探究学习
1.看书中插图,指导观察。2.学生自学交流。
3.师小结:选举的一般程序:
个人自荐——队员推荐——队员无记名投票——兼票员统计票数——公布选举结果
4.为什么要这样选干部呢?可不可以老师自己指定? 出示队章的有关内容,看看少先队章是怎样规定的? 5.我喜欢的小干部是怎样的人? 讨论:谈谈自己选干部的标准?
(1)结合自己学校的学习生活,把你喜欢什么样的干部写在黑板上。
选干部的标准
对的打√,错的打Х
(2)根据学生发言,全班交流。
讨论:什么样的干部是大家喜欢的?应以什么标准来选干部,并说明理由。
(3)在干部选举中,我们每个同学都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢?
学生交流选举中可能遇到的现象。如:投选票…… 不公平,不公正 凭关系…… 不公平,不公正 投自己…… 可以
这些同学是否正确行使自己的权利?
你们在选举班干部时是怎样做的?你们对干部选举有和建议 ?
三、交流活动
同学《干部轮岗大家谈》,按下列条件全班同学分类站列。
“赞同轮流当干部”: “赞同选举产生干部”: “其他条件的”:
用民主的方式推选一人发言,引导思考:“轮流当干部”和“选举产生干部”的利和弊。
四、总结。