干部常年读书活动经验做法大全

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第一篇:干部常年读书活动经验做法大全

文章标题:干部常年读书活动经验做法

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中共___县委常委、组织部部长

读书是提高个人能力、增强个体素质的有效途径,也是加强干部队

伍能力建设的重要基础。近年来,___县针对少数干部怕读书、不读书、读不好书的现象,按照党的十六大提出的“建设学习型政党、构建学习型社会”要求,从培养和造就高素质干部队伍出发,在全县深入开展干部常年读书活动,取得了明显成效。

1、宣传发动,形成新导向。全县召开了开展干部读书活动动员大会,县领导反复强调开展这一活动的重要性和必要性,对自认为现有水平已适应领导工作需要,不必读书;工学矛盾突出,没有时间读书;年龄大、记忆力衰退,怕读不好书等心理和现象,进行纠正和批评。要求各部门各单位把读书学习作为教育培养和考察干部的重要内容,摆上议事日程,在广大干部中大力倡导终身教育、终身学习的理念。县广电部门和新闻媒体开辟专栏,广泛宣传开展读书活动的重要意义,营造了良好的舆论氛围。通过宣传发动,一种以读书学习为荣、不读书不学习为耻的新的导向在全县干部队伍中逐步形成。干部的应酬少了,读书多了;官气少了,书卷气足了,读书活动的参与率全面提升。

2、培育典型,树立新形象。在读书活动中,我们着力用身边的人、身边的事激发干部参与读书活动的热情。一是评定干部读书标兵。全县每年都结合打造学习型机关和学习型干部队伍建设,开展干部读书标兵评选活动。几年来共评选出100多名干部读书标兵,他们以自身读书的模范行动有力地带动了身边干部的读书学习。二是推选先进读书小组。根据各读书小组在组织活动、记载笔记、撰写心得、调研成果等方面情况,推选了26个先进读书小组,让先进读书小组引领本单位其他干部的读书活动。三是争创优秀读书群体。全县20多个部门和系统参加了争创活动,经过层层推荐,严格考核评比,产生了4个读书活动优秀群体。我们及时用县人民医院、省___高中等优秀读书群体的事迹,引领全县干部积极投身读书活动,掀起了读书的新高潮。

3、多措并举,创设新的激励。一是纳入干部考察。我们把干部读书学习活动当作工作的一部分,列入干部考察内容,在进行干部考察时,一并进行认真的了解。领导干部述职时要进行述学,群众评议干部时要开展评学。对读书不认真、学习漂浮、不思进取、不能完成学习科目的干部进行提醒谈话,限期整改,增加干部读书的压力感。二是实施鼓励政策。对每年评选的干部读书标兵和先进读书小组、优秀读书群体,都要给予一定的奖励;对参加读书活动的干部,适当解决部分书刊的费用:对那些利用业余时间参加学历学习的干部,除了报销合理的学习费用外,在他们取得学历后还给予一定的补助。三是制定成长规划。从全县跨越发展的实际需要出发,制定了县镇机关干部能力素质、知识水平、理论素养、学历要求等方面的总体规划,组织全县干部对照总体规划,制定了个人五年成长规划和年度成长规划,把读书活动作为提升个体能力、实现规划目标的重要途径,立足长远,深度推进,不断促进读书活动的深入开展。

4、建立组织,实施网络化管理。全县建立了干部读书学习活动考核指导组、组织管理组、读书小组三个组织,提高了干部常年读书活动的组织化水平。考核指导组负责制订全县干部读书活动计划,组织学习辅导和研讨交流,对读书学习活动进行考核评比。组织管理组负责当年读书学习计划的落实,并进行检查督促。读书小组由各单位根据参加读书活动干部的自身特点和工作特点灵活建立,可以由一个单位单独建立,也可以由几个单位联合建立。目前全县共建立了300多个读书活动小组,形成了一个健全的网络,实现横向到边、纵向到底的网络化管理。

5、统一时间,实施时点化管理。一是固定时点普查。每年6月和12月,对全县副科级以上领导干部个人读书笔记、心得体会进行普查,将读书笔记内容与其所读篇目的材料原文相印证。二是一般时点抽查。负责干部读书活动的领导利用到镇、部门检查指导工作的机会,进行随机抽查。去年,县委主要负责人还亲自点名调阅了部分县直单位党政一把手和镇党委、政府、人大主要负责人的读书笔记。三是规定时点巡查。在每周六的集中学习交流日,县委组织部和宣传部组织巡查组进行巡视,督促每个干部按要求认真读书。去年,有12人因无正当理由多次不参加读书活动受到通报批评。

6、建全制度,实施规范化管理。一是建立季度述学制。从去年开始,我们采取季度述学的办法,组织参学干部结合重点工作推进情况进行专题述学。参学干部因故没有参加本季度述学的,要在下季度述学时进行补述。述学制度的实施,有效地解决了干部读什么书、学什么内容别人无从知晓的问题。二是开展群众评学制。在组织好干

部述学的同时,我们结合班子测评和考核,对干部读书学习情况和述学情况进行民主评议。几年来,有22名干部因群众评学不合格等原因而暂缓提拔。三是实施分类考学制。我们每三年对全体干部读书学习情况进行一次普考;每年对副科级以上不少于三分之一的领导干部进行抽考;对150名镇科级和42名县处级后备干部进行点考;对一般干部,由县里统一命题,单位组

织闭卷考试。根据全县干部读书积分考核办法,凡个人学习积分低于70分的进行集中补课,并在年终考核时不能被评为优秀等次;低于60分的,由县委组织部组织补习班,进行一周以上的脱产补课,补课费用全部由个人自理。

通过开展读书活动,全县干部的精神面貌焕然一新,为___“崛起苏中,融入苏南,冲刺百强,率先小康”提供了坚强有力的人才保证和智力支持。去年,我县工农业总产值首破500亿元,招商引资到帐突破1.6亿美元,在全国县域经济社会综合发展实力排名中列144位,比上年提升6位,受到省、市委的充分肯定。

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第二篇:做法经验

1、加强领导,广泛动员。经研究,成立了以党委委书记张振中为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导小组,具体负责保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。对领导小组进行任务分工,明确责任人、工作职责。定期召开主题教育实践活动领导小组例会。例会的主要任务是各组汇报本周工作开展情况、存在问题及下周工作计划和想法、学习上级文件或相关工作要求、部署县主题教育实践活动相关工作、议定主题教育实践活动有关事项等。领导小组多次开会专题研究保持党的纯洁性学习教育活动,周密部署此项工作,为保持党的纯洁性学习教育活动顺利开展提供了组织保证。

2、创新形式,精心组织。一是集中学习与分散自学相结合,解决时间紧的问题。分散学习自由灵活,机动性强,可自行掌握;集中学习,交流心得,破解难点、疑点,达到事半功倍的学习效果。二是把领导干部上党课作为开展主题教育、筑牢党员干部拒腐防变思想防线的重要手段,要求党委班子成员精心备课、生动宣讲。三是开展“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动知识测试,通过对《党章》、《廉政准则》、《关于实行党风廉政责任制的规定》、创先争优、廉政风险防控、“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动内容等知识的测试,进一步促进党员干部认识到保持党的纯洁性的重要意义。

3、加强宣传,造浓氛围。活动期间,我镇利用宣传单、公告栏等阵地,通过召开会议、印发学习资料等形式,加强对教育实践活动的宣传引导,扩大教育实践活动的覆盖面和影响力,让广大党员干部人人皆知、个个参与;及时总结、宣传、推广好的经验做法;大力宣传和培植先进典型,为教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。

一要认真开展“六查六看”,通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、走访服务对象等形式,广泛听取群众意见和建议,认真查摆存在的问题和差距,为整改落实奠定基础;

二要开好民主生活会和组织生活会。按照“六查六看”的要求,认真开展党性分析和对照检查,严肃进行批评和自我批评,做到“听取意见不怕刺,敞开思想不护短,相互批评不畏难”,不断增强战斗堡垒作用;

三要举行公开承诺活动,对照目标要求,联系个人思想、作风、工作、生活等实际,开展纯洁性公开承诺并进行公示,接受群众监督;

四要深入开展谈心活动,交流思想、传递经验,坦诚相见、增进团结、形成共识;

五要撰写分析检查报告。在广泛征求意见和建议、认真开好专题民主生活会和组织生活会的基础上,剖析问题根源,明确努力方向,推动工作提升。

六、把个人自学与撰写心得和家书相结合。撰写文章是促进自学的好办法,园区要求每位党员在加强学习的同时,撰写心得体会文章,要求党员领导干部给亲人写家书。党员的心得体会表达出园区党员对党的忠诚和坚定的共产主义信念,;党员领导干部的家书,字里行间更是流露出对党的忠诚,对纯洁性教育的认识,对亲人的关爱和工作上的共勉。

第三篇:煤矿干部廉洁从业教育经验做法

煤矿干部廉洁从业教育经验做法

近年来,我们坚持以人为本,着力抓好“五力”教育,提升了党员的干部廉洁素质和纪律意识,促进了党员干部廉洁从业,保证了企业又好又快发展。组队代表集团公司纪委和九里区参加了xx市国有企业预防职务犯罪知识竞赛,获得比赛第一名。

一、整体联动,增强宣传教育合力

我们把党风廉政宣教工作作为一项系统工程,充分发挥反腐倡廉宣教大格局优势,形成了上下联动、齐抓共管的宣传教育整体合力。将宣教工作纳入党风廉政建设责任制内容,强化了有纪检监察、组织、宣传、工团等单位部门组成的党风廉政宣传教育联席会议制度,明确了各成员单位职责,夯实了工作责任。在教育的主体上,以矿中层以上领导干部、管人管钱管物关键岗位人员为重点,对他们从教育时间、内容和要求上作出不同的规定。在教育内容上,除了党风廉政基础性教育外,突出开展党纪条规教育。在时间安排上,以集中教育为重点,矿每季度、各党支部每个月组织开展一次廉政教育活动,增强教育的有效性。

二、文化助廉,增强廉洁文化渗透力

我们在党风廉政宣教工作中注重发挥廉洁文化的助推器和平台作用,在全矿劲吹廉洁清风。一是廉洁文化上桌面。根据干部工作岗位,制作包含不同内容的廉政提示、廉政格言牌和廉政知识台历摆放在办公桌上,时刻提醒干部遵纪守法,廉洁从业。二是廉洁文化上墙面。把党风廉政相关规定以图板形式上墙,同时在会议室、办公室张贴廉洁文化宣传画,使广大干部时时受熏陶,处处受感染。三是廉洁文化上路面。在矿主干道竖立10块廉洁文化宣传栏和8个宣传橱窗,展示廉洁文化理念,营造廉洁文化建设的大环境。四是廉洁文化上网面。通过设立廉政网页,融思想性、知识性、趣味性为一体,实行互动式教育。使大家在耳濡目染之中有所学,有所思,有所获。我们坚持活动促廉、文娱养廉,通过职工群众喜闻乐见的形式,提高群众参与度。向全矿职工征集廉洁文化书法、美术、摄影作品,择优展出40件;向党员干部征集廉洁从业警语,210余名副科级以上干部共撰写有岗位特色的廉洁从业警语480条;组织本矿职工自编自演反腐倡廉文艺汇演;面向家庭,向干部家属发送节日倡廉信,举办“廉内助”座谈会,开展征集“嘱廉家书”活动,以亲情的力量构筑家庭反腐防线。矿纪委编辑出版了《润廉—廉洁文化在庞庄》一书,制作了反腐倡廉扑克牌、清风扇等廉洁文化产品,增强了廉洁文化的渗透力。

三、典型引廉,增强示范教育感召力

坚持针对性原则开展先进典型教育。分配不透明、私设“小金库”是近年职工信访反映较为集中的问题。通风三区在工资二次分配中,建立了职工民主监管机制,工区党政领导把工资分配作为勤廉月述的必述内容,干群关系融洽,促进了各项工作的开展。我们及时总结该区的做法,形成经验材料进行宣传,并以制度形式推广经验。坚持导向性原则开展先进典型教育。修备工区区长许锋云工作积极主动,不仅圆满完成矿安排的工作,还多次带领队伍外出承揽综采工作面安装拆除工作,积极创收。他对照领导干部廉洁从业的各项规定,时刻警醒自己做好廉洁自律工作。我们把他选树为领导干部典型,通过对许锋云的宣传,引领全矿党员干部争做勤廉兼优干部。

四、监察督廉,增强监督教育的约束力

我们强化五项监督,营造党员领导干部自觉接受监督氛围。一是强化党内监督。坚持民主生活会制度、党内情况通报制度,全面实施党务公开,让普通党员有充分的知情权与监督权;二是强化群众监督。坚持月度自查和季度集中检查,深化区务公开工作。强力推进科务公开、班务公开。在基层单位实行领导干部勤廉月述、工资分配民主监督、述职述廉和职工民主评议干部制度,让权力在阳光下运行。三是强化过程监督。根据安全生产经营的重点环节,选题立项,有针对性的开展效能监察,通过效能监察,分别完善了自制加工、招议标、主副产品销运管理等制度。四是强化审计监督,所有采购项目全部实行比质比价,工程建设实行招投标,并加强对领导干部的经济责任审计。五是强化舆论监督。对发生的消极腐败现象及时公开曝光。通过强化五项监督,使党员干部在监督的过程中接受教育。

五、制度保廉,增强制度教育的执行力

坚持制度创新。健全完善了领导干部个人重大事项报告制度、礼品礼金登记上交制度、基层干部勤廉月述制度、在大项目建设中实行廉洁从业“双诺双述”制度、廉洁论证制度、工资二次分配民主监督办法等一系列制度规定,推进反腐倡廉制度建设。把反腐倡廉制度宣传教育纳入反腐倡廉制度建设整体工作之中,统筹组织落实。将重要制度汇编成册,印发到各单位和重要岗位人员,采取开展制度教育宣传周、举办党员干部学习班、签订一岗双责责任状等的形式,在重要岗位、关键领域和重点人员中广泛开展反腐倡廉制度的宣传教育,增强他们的法治理念和制度意识。为督促相关人员对制度的学习,检验学习效果,专门组织了制度学习考试,考试不合格除补考外,进行通报、罚款处理,从制度教育层面上防止腐败现象滋生。

第四篇:煤矿干部廉洁从业教育经验做法

近年来,我们坚持以人为本,着力抓好“五力”教育,提升了党员的干部廉洁素质和纪律意识,促进了党员干部廉洁从业,保证了企业又好又快发展。组队代表集团公司纪委和九里区参加了xx市国有企业预防职务犯罪知识竞赛,获得比赛第一名。

一、整体联动,增强宣传教育合力

我们把党风廉政宣教工作作为一项系统工程,充分发挥反腐倡廉宣教大格局优势,形成了上下联动、齐抓共管的宣传教育整体合力。将宣教工作纳入党风廉政建设责任制内容,强化了有纪检监察、组织、宣传、工团等单位部门组成的党风廉政宣传教育联席会议制度,明确了各成员单位职责,夯实了工作责任。在教育的主体上,以矿中层以上领导干部、管人管钱管物关键岗位人员为重点,对他们从教育时间、内容和要求上作出不同的规定。在教育内容上,除了党风廉政基础性教育外,突出开展党纪条规教育。在时间安排上,以集中教育为重点,矿每季度、各党支部每个月组织开展一次廉政教育活动,增强教育的有效性。

二、文化助廉,增强廉洁文化渗透力

我们在党风廉政宣教工作中注重发挥廉洁文化的助推器和平台作用,在全矿劲吹廉洁清风。一是廉洁文化上桌面。根据干部工作岗位,制作包含不同内容的廉政提示、廉政格言牌和廉政知识台历摆放在办公桌上,时刻提醒干部遵纪守法,廉洁从业。二是廉洁文化上墙面。把党风廉政相关规定以图板形式上墙,同时在会议室、办公室张贴廉洁文化宣传画,使广大干部时时受熏陶,处处受感染。三是廉洁文化上路面。在矿主干道竖立10块廉洁文化宣传栏和8个宣传橱窗,展示廉洁文化理念,营造廉洁文化建设的大环境。四是廉洁文化上网面。通过设立廉政网页,融思想性、知识性、趣味性为一体,实行互动式教育。使大家在耳濡目染之中有所学,有所思,有所获。我们坚持活动促廉、文娱养廉,通过职工群众喜闻乐见的形式,提高群众参与度。向全矿职工征集廉洁文化书法、美术、摄影作品,择优展出40件;向党员干部征集廉洁从业警语,210余名副科级以上干部共撰写有岗位特色的廉洁从业警语480条;组织本矿职工自编自演反腐倡廉文艺汇演;面向家庭,向干部家属发送节日倡廉信,举办“廉内助”座谈会,开展征集“嘱廉家书”活动,以亲情的力量构筑家庭反腐防线。矿纪委编辑出版了《润廉—廉洁文化在庞庄》一书,制作了反腐倡廉扑克牌、清风扇等廉洁文化产品,增强了廉洁文化的渗透力。

三、典型引廉,增强示范教育感召力

坚持针对性原则开展先进典型教育。分配不透明、私设“小金库”是近年职工信访反映较为集中的问题。通风三区在工资二次分配中,建立了职工民主监管机制,工区党政领导把工资分配作为勤廉月述的必述内容,干群关系融洽,促进了各项工作的开展。我们及时总结该区的做法,形成经验材料进行宣传,并以制度形式推广经验。坚持导向性原则开展先进典型教育。修备工区区长许锋云工作积极主动,不仅圆满完成矿安排的工作,还多次带领队伍外出承揽综采工作面安装拆除工作,积极创收。他对照领导干部廉洁从业的各项规定,时刻警醒自己做好廉洁自律工作。我们把他选树为领导干部典型,通过对许锋云的宣传,引领全矿党员干部争做勤廉兼优干部。

四、监察督廉,增强监督教育的约束力

我们强化五项监督,营造党员领导干部自觉接受监督氛围。一是强化党内监督。坚持民主生活会制度、党内情况通报制度,全面实施党务公开,让普通党员有充分的知情权与监督权;二是强化群众监督。坚持月度自查和季度集中检查,深化区务公开工作。强力推进科务公开、班务公开。在基层单位实行领导干部勤廉月述、工资分配民主监督、述职述廉和职工民主评议干部制度,让权力在阳光下运行。三是强化过程监督。根据安全生产经营的重点环节,选题立项,有针对性的开展效能监察,通过效能监察,分别完善了自制加工、招议标、主副产品销运管理等制度。四是强化审计监督,所有采购项目全部实行比质比价,工程建设实行招投标,并加强对领导干部的经济责任审计。五是强化舆论监督。对发生的消极腐败现象及时公开曝光。通过强化五项监督,使党员干部在监督的过程中接受教育。

五、制度保廉,增强制度教育的执行力

坚持制度创新。健全完善了领导干部个人重大事项报告制度、礼品礼金登记上交制度、基层干部勤廉月述制度、在大项目建设中实行廉洁从业“双诺双述”制度、廉洁论证制度、工资二次分配民主监督办法等一系列制度规定,推进反腐倡廉制度建设。把反腐倡廉制度宣传教育纳入反腐倡廉制度建设整体工作之中,统筹组织落实。将重要制度汇编成册,印发到各单位和重要岗位人员,采取开展制度教育宣传周、举办党员干部学习班、签订一岗双责责任状等的形式,在重要岗位、关键领域和重点人员中广泛开展反腐倡廉制度的宣传教育,增强他们的法治理念和制度意识。为督促相关人员对制度的学习,检验学习效果,专门组织了制度学习考试,考试不合格除补考外,进行通报、罚款处理,从制度教育层面上防止腐败现象滋生。

第五篇:干部教育培训特色亮点做法经验

干部教育培训特色亮点做法经验

一、实施精准滴培,变“大锅煮”为“分类训”。

一是明确重点内容。

对于科级领导干部,以提升理论素养为目的,以党的*大精神、*届二中、三中、*中全会精神和*系列重要讲话精神为重点,每年对全体科级领导干部开展轮训,学习不同视角下的*思想。

对于基层党员干部,从建立一支高素质的基层党员干部队伍出发,以农村基层组织建设、扫H除E专项斗争、三务公开及脱贫攻坚产业发展等为培训重点,使其理想信念更坚定、工作思路更解放、带富信心更增强。*年以来,围绕党的*大精神和*思想设立培训专题*余个,开办科级领导干部知识更新培训班、全县街道社区党务工作者培训班、农村基层党务干部业务培训班等主体班次共*期。

二是科学设置班次。

实行主体班次办班申报制度,每年年初由县W组织部牵头,各单位围绕党员干部、机关公务员、事业单位领导人员、专业技术人员、基层干部等培训主体,向县W组织部申报办班计划,经审核后列入全县干部教育培训体系,对未列入办班管理的,原则上不允许办班,对于重复办班的坚决遏制。*年以来,共设置全县干部教育培训主体班次*个,培训党员干部、机关公务员、事业单位领导人员、专业技术人员、基层干部等*余人次。

三是强化学风建设。

制定完善党校教学工作制度、教务工作制度、教师行为规范、主体班学员管理制度、主体班学员守则、主体班学员学习考核制度、主体班课堂*纪律、主体班学员廉洁自律条例、主体班学员考勤制度、主体班学员学籍管理制度、主体班教学管理制度等一系列规定制度,并将培训情况纳入干部评先评优重要内容,强化了培训效果。

二、实施创新助培,变“关起门”为“走出去”。

一是在家长才干。

充分利用县内教育培训资源,创新推出了体验式课程、结构化研讨、互动式课堂、讨论式党课、微党课、情景模拟等多元化教育培训方式。比如,借助县内移民文化、红色资源设置教学内容,在南河公园、松漠广场等包含移民和红色元素的场所进行现场教学。比如,以“小、短、精”为特点开设微党课,*年*月*日,“全县科级领导干部知识更新培训班(四期)”全体学员一起开展了庆“七一”微党日活动;制作*分钟主创微党课《没有共产党就没有新中国》,回顾了中国共产党近百年的奋斗历程,以双人朗诵+PPT+背景音乐+视频的方式进行了展示,受到了广大学员一致好评。

二是出去见世面。

在原有封闭式教学模式基础上,采取开放式教学,把培训对象带到“门外”学习,带到工厂去讲“经营管理”,带到农业发达地区讲“科学种田”,确保培训对象学得活、记得住、用得上。*以来,在完成县内培训班次基础上,组织县外培训*个班次,其中红旗渠干部学院*期、井冈山红色文化教育学院*期、湖北百步亭社区*期,农村党支部书记学院*期,共涉及科级干部*人、行政村党组织书记*人。

三是网上提能力。

在疫情防控期间,为满足培训需要,积极探索线上培训。比如,*月开展了全县*党员发展对象培训班线上培训,由县W组织部牵头,直线连接全县有发展对象的*个党W和党校,再由党W连接*多名发展对象,通过微信群管理各党W,钉钉群管理全体发展对象,利用线上签到,线下党W组织发展对象集中学习,实现了线下线上同时管理的混合管理模式,为探索线上教学积累了宝贵经验。

三、实施强师带培,变“老面孔”为“新阵容”。

一是内部培。坚持“广吸纳”的原则,在县内各个领域、各条战线广泛吸纳党性修养好、理论功底深、实践经验多、授课水平高、科研能力强的干部、职工、“土专家”等进入授课教师队伍,为干部培训注入“新鲜血液”。*年以来,累计在各领域、各战线吸纳授课教师*余人,讲师团成员根据所在行业领域、单位业务实际有针对性地确定了*个必修课程、*个主题课程、*个选学专题以及*个选学课题,共举办各类培训*余场次,从生态保护、民族团结进步、党纪法规、医疗保健等多个层面进行系统授课,为全县*名科级干部、*名行政村干部干事创业提供了理论和实践指导。

二是外部邀。

通过“请进来”的方式,邀请上级行政学院教授、知名专家学者授课,增强培训广度、深度。*年以来,累计邀请市级以上行政学院教授、知名专家学者*人,开展授课*次,为全县干部能力素质提升提供了强力支持。

三是多方育。

为进一步增强全县干部教育培训教学内容的针对性和实效性,坚持有计划地组织教师外出学习交流,开阔视野,丰富理论和实践知识。*年以来,累计外派教师培训*人次,其中党校专职讲师*人次,先后赴*学院等地进行培训,主要学习了党性锻炼与修养、党校系统骨干教师能力素质提升、筑牢中华民族共同体意识等具体内容,进一步提高了理论素养和业务能力。

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