2014年夏令营课程表

第一篇：2014年夏令营课程表

2014年夏令营课程表

8：00——8：40晨练（诵读晨起自勉文、站桩、跑步）9：00——10：00经典诵读

10：20——11：20生活礼仪（汉字宫15分钟后生活礼仪）11：20——11：30列队去食堂

11：30——12：30用餐

12：30——12：50德育故事

12：50——13：30午休

13：40——14：40经典诵读

15：00——16：00自由选择课程（武术、八段锦、书法、葫芦丝、德音雅乐、象棋、硬笔书法）

16：20——17：00一天小结，夜幕省思文，打扫卫生 注：1.每节课之前静坐5分钟，2.每班每周开一次班会，了解孩子的心声。

第二篇：夏令营七天课程表

第1天

认 知 军 营

早上

集合地址：湖南省新化县沃尔玛

准时到达指定集合点，营员集合点报道，集结出发（总部集合、清点人数、强调安全）

上午

抵达基地：部队基地报到（人员编班、分发物资、准备开营），分班分组

开营仪式：举行隆重的开营仪式，全体营员统一着装列队，敬礼、奏国歌、授旗；总教官代表发言）营员宣誓（全体营员宣誓、表决心）（让青少年树立军队意识，表决心）

下午

军事训练：（编队、基础动作练习、强调队列纪律）拓展训练：团队破冰《找朋友》； 团队荣誉《最棒团队》（学习部队军人规范要求，纪律自我约束；让青少年之间相互熟悉，增进彼此间的了解）

晚上

学习条令：（军队条令、军队环境、夏令营规章制度、定班规）召开班务会（自我介绍、班规要求、内务要求、军营文化介绍）；

晚上点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）让“小公主”、“小皇帝”自己尝试洗自己的衣服，培养自我动手能力，由生活老师监督、指导进行。第2天

军 营 初 体 验

早上

早操：早操（呼号练习，培养青少年儿童的“精、气、神”）

早餐就餐、打扫卫生、整理内务、学习叠军被（让青少年养成卫生整理的好习惯）

上午

国防教育：（军队传统、军队荣誉、国防知识）（国防爱国教育）

下午

队列训练：（军姿、形体训练；队列会操）军人气质训练

自我防卫：《军体格斗术》基本功学习，让青少年学习叶问精神

晚上

军营文化活动：（（教唱军歌、拉歌比赛；营员交流、分享感言）如有青少年过生日则会安排集体庆生活动（让青少年融入丰富多彩的军队生活）

晚上点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）熄灯就寝； 第3天

士 兵 标 准

早上

早操：（队列常识与纪律“整齐报数、集合离散、出入列”—认知竞争、末位淘汰）早餐就餐、打扫卫生、整理内务（让青少年养成卫生整理的好习惯）上午

队列训练：（军姿、形体训练；队列会操）军人气质训练

下午

自我防卫：《军体格斗术》基本功学习，让青少年学习叶问精神

拓展活动项目《无敌风火轮》强调团队协调性、团队默契、团队配合性训练

晚上

军营文化活动：（老师教唱军歌、拉歌比赛；营员交流、分享感言、写军营生活日记或者完成暑假作业、集体庆生活动（让青少年融入丰富多彩的军队生活）

晚上点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）熄灯就寝； 第4天

素 质 特 训

早上

军体拳术基本功练习，学习叶问精神

打扫卫生、整理内务（让青少年养成卫生整理的好习惯）

上午

军事技能：（军体拳术套路学习）学习叶问精神—谦虚之心

下午

野外特训：《真人CS拓展对抗赛》让青少年面对挑战、充分信任自己的队友、培养青少年的互助、合作精神

晚上

晚餐就餐，个人展示（演讲与口才展示，个人才艺展示，让别人认识自己，锻炼青少年的沟通表达能力，体现真实的自我）晚点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）熄灯就寝 第5天

感 恩 教 育

早上

早操（呼号练习“分组竞赛”团队士气、团队凝聚力考验）打扫卫生、整理内务（让青少年养成卫生整理的好习惯）

上午

主题活动：通过感恩教育唤醒青少年对父母，对亲人的感恩意识

素质拓展：《生命之旅》主题活动，感恩亲情,《给爸爸妈妈的一封信》让青少年在苦累中体会亲情，领悟感恩与责任

下午

队列训练与会操（队列动作补差、互助、感恩团队）游泳科目训练

晚上

晚上就餐，水果晚宴（团队座谈，交流分享—培养沟通表达能力，感知团队大家庭的温馨）晚点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）熄灯就寝 第6天

应 急 特 训

早上

早操（军体拳术拳法练习）学习叶问精神，扶正规矩 打扫卫生、整理内务（让青少年养成卫生整理的好习惯）

上午

应急特训：（应急逃生特训，突发应变，火灾、地震逃生，紧急救护）紧急灾难自救逃生 自我防护：（防盗窃、扒窃，食品卫生知识，交通规则讲解，家庭突发事件救助)提高青少年自我保护意识

下午

消防演练:（自我救护“火海逃生”灭火器的使用方法及注意事项）紧急灾难自救，逃生必备知识）

晚上

特色活动：《快乐烧烤》让青少年在快乐中成长，锻炼青少年动手能力 晚点名、洗簌（清点营员人数、总结当天工作、布置下步工作）熄灯就寝 第7天

惜 别 军 营

早上

早操（军事汇报预演、队列、军体拳术演练）从中发现训练中的不足、进行纠正 打扫卫生、整理内务（让青少年养成卫生整理的好习惯）

上午

汇报表演：（队列动作、军体拳术、军歌联唱）检验7天的训练效果

下午

老兵退伍:夏令营老兵退伍、夏令营优秀个人表彰大会（颁发证书、颁发优秀个人荣誉勋章、总结）

准备离营:（整理个人事务、打扫室内卫生、领取荣誉证书、合影留念）老兵离营:（、清点人数、强调安全、指定车长、安全员）交接营员:（指定地点、清点人数、集合演练、家长签字接回

第三篇：国学夏令营 传统文化少儿国学 国学夏令营课程表

2012年最有影响力的国学夏令营

自2009年以来，汇贤雅国学夏令营已经成功举办了三年，凭借强大的师资力量和优秀的活动策划和执行能力，每一年，都有吸引了来自全国各地甚至是国外的孩子踊跃参加，并得到家长与学生的高度评价。孝悌、谨信；互助、承担；感恩、惜福；知礼、博闻…如春风化雨般的浸润到每个孩子的心灵深处。

2011年夏令营期间，中央电视台对汇贤雅国学夏令营进行了为期两天的跟踪报道，并在2011年8月3日晚7点的新闻联播节目和8月8日的新闻直播间相继播出，引起社会和各大媒体的高度关注和重视。

汇贤雅国学秉承“学习经典、启迪智慧，完善品格，成就人生”的理念，在传承经典和青少年教育上，将继续努力做少儿国学教育的领跑者。

招生对象：6-16周岁中小学生

开营时间：第一期：7月14日—7月23日第二期：7月24日—8月2日第三期：8月3日 —8月 12日第四期：8月13 日—8月22日 学习形式：经典诵读精要讲座墨竹丹青书法学习雅乐熏陶古琴欣赏品茗养性 学习茶道健身强体习练太极开阔眼界游览北京名胜追思圣贤游览北京国子监

学习目标：背诵一部经典，全面提升营员的人文素质践行《弟子规》，培养良好的生活习惯通过游览名胜，感受中华民族的文化积淀

国学夏令营经典课程：

一、基础修养：

《弟子规》 ――――精读精解，学以致用。

该书以《论语 学而》第六句为纲，分五个部分列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上的规范。国学堂通过解读、引导背诵及实践指导等方式让学生无形中将圣贤言行贯穿于日常生活，学会自我管理。《德育故事》――――故事教学，寓学于乐。

本书引经据典，博采古今，内容丰富，借鉴性强。对于学生通晓经典，见证古代文化的博大精深，进而培养学习兴趣，提高道德修养意义重大。让学员在故事中心灵得到浸润，内化到身心后行为习惯得到提升。《朱子家训》――――治家格言 古为今用。

《朱子治家格言》是以家庭道德为主的启蒙教材，讲中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来，自问世以来流传甚广，被历代士大夫尊为“治家之经”。

二、国学提高：

《论 语》――――名句选讲，奠定基石。

《论语》影响了全亚洲及更广范围，其中许多思想至今仍被人们视为至理。本经典的学习使学生对我国基本价值观念的仁、义、礼、智、信等有一定理解，摄取经典智慧，奠定国学基石。

《道德经》 ――――玄妙哲理，提高悟性。

《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作，对我国哲学、科学、政治、宗教等发生了深刻影响，是世界上除《圣经》外发行版本最多的著作。学堂选讲其中一些体现做人智慧和事物哲理的名句提高悟性。《大学》、《易经》――简单了解，博学多闻。

通过对其他经典的介绍和一些经典语句的简单讲解，让学生接触更多的经典，为其以后的国学学习提供参考。同时增加其知识量，以达到博学多闻的目的。经典的介绍涉及：《大学》、《中庸》等。

三、文艺熏陶：书法练习国画品鉴 古琴欣赏 茶艺学习

四、心性引导：根据儒家心性之学提升学员的自省、自我管理等能力。

第四篇：课程表

2012 学年期秋课程表
班级
星期 节次 第一节 第二节 上午 第三节 第四节 第五节 下午 第六节 第七节 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

第五篇：课程表

数学语文体育

语文数学口语

数学音乐语文

语文数学美术

趣味

数学 语文阅读

欣赏 语文品德思想美术体育品德语文体育班队音乐品德体育

活动 体育活动

二年级七班

数学语文数学语文 趣味数学

语文数学音乐数学语文

体育口语语文美术 阅读欣赏

班队

语文思想体育语文音乐品德美术品德体育品德

体育活动 体育活动

2008 二年级七班