关于举行杭州市2008年农村“新生代”小学英语课堂教学评比的通知

第一篇：关于举行杭州市2008年农村“新生代”小学英语课堂教学评比的通知

关于举行杭州市2008年农村“新生代”小学英语

课堂教学评比的通知

杭州教研（2008）第164号

各区、县（市）教研室：

为推进我市小学英语教学的不断深入，促进青年教师的专业发展，为农村青年教师搭建成长平台，决定举行杭州市2008年农村“新生代”小学英语学科评选及农村教师培训活动。本次活动展示主体转向县城以下农村青年教师，重点关注教师课堂教学常规的落实，鼓励教师展示课堂教学基本功，如简笔画、板书、教具、体态语等各类媒体的有效运用。现将有关事项通知如下：

1．活动时间：2008年10月9日—10日，10月9日上午10：00报到，10日下午返程。与会教师在建德金凤凰酒店报到（新安东路159号）。交通提示：浙江快客到新安江长途汽车站，乘1路或6路公交车到程周坞路口下车即可；出租车5元/1-4人。

2．活动地点：建德明珠小学。

活动形式：课堂教学展示、互动研讨、专题讲座。

3．参评对象：各区、县（市）在初评的基础上推荐一位在农村学校（县城关镇以下）任教的教师。推荐教师须在30周岁以下（1977年12月31日以后出生），教龄在4年以内（即2004年8月以后参加工作），师德高尚，业务突出，且未曾在省级及以上课堂教学比赛中获奖。

4．参评内容：根据指定材料（三上、四上年级）授课。

5．参评方法：抽签决定顺序，每位教师于9月28日电话联系市教研室确定上课内容。（Tel:28026025）

6．参加人员：各区、县（市）小学英语教研员，各区、县（市）组织10名农村教师代表参加。

7．本次活动会务费每人70元。参加活动教师的差旅费回原单位报销。

杭州市普通教育研究室

二〇〇八年九月八日

注：请各校英语教师于10月7日之前把名单报卢红梅老师处。联系电话：***

淳安县教育局教研室

2008年9月23日

第二篇：2013年浙江省小学英语课堂教学评比结果公示

2013年浙江省小学英语课堂教学评比结果公示

作者：郑 文 文章来源：本站原创 更新时间：2013-5-31 9:15:07

2013年浙江省小学英语课堂教学评比活动，于5月13日至16日在义乌市绣湖小学举行，本次评比活动采用封闭式现场上课和课后反思。课堂教学采用小班形式，每节课35分钟，课后反思5分钟。参评教师抽签确定上课顺序，提前24小时获知教学材料和授课年级。材料选择基于教材，要求教师重点关注文本解读，教学设计和小班教学理念的体现，来自全省11个设区市及义乌市的12位老师现场作了三个不同内容的课堂教学，经评委打分投票，现将评比结果公示如下：

一等奖（6节课）

二等奖（6节课）

第三篇：关于举行2014年小学英语、科学教学论文评比的通知

关于举行2014年小学英语、科学教学论文评比的通知

各小学：

根据“省、市教研室关于2014年教学评比的若干意见”精神，2014年将围绕有效教学主题举行海曙区小学英语、科学论文评比。请各校认真做好组织动员相关工作。现将具体事项通知如下：

一、论文主题。以“新课程·新课改·新课堂”为主题，开展有效的学科教学研究，如课堂教学的有效性、教师的专业成长、教研组的建设、学习策略的培养等研究成果、实践经验与体会。

二、诚信承诺。参评教师必须填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》，承诺其教学成果的原创性、真实性，严禁抄袭，文责自负。并由所在单位签署意见，加盖公章。此表格可从省教研网站下载。

三、组织推荐。参加区教研室组织的评比材料，必须逐级上报。未经校推荐的材料，不能直接参加区市级评比。

四、资格审查。参评的材料发现有诚信问题、科学性错误、版权问题、质量太差的材料，或在上级、同级评比中已经获奖的材料，不予上报参评（指教科、师训、教研系统的评比）。

五、论文要求。教学论文的写作要突出主题、言之有物、语言简洁、表述规范，反对空洞无物、无病呻吟、过分花哨、形式主义的文风。教学论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。字数以不超过5000字为宜（专著除外）。超过8000字，或以课题报告、调研报告形式撰写的，不予评奖。

六、评比时间。

各校请于2014年3月15日前以学校为单位将参评的论文（纸质稿一式五份）交至区教研室，过期作自动放弃处理。

参评论文的电子文稿由各校统一汇总、打包，于截至日期前发到沈梅丽办公平台。

七、文章格式。一律采用Word文档，A4纸，页边距设上、下为2.54cm，左右为3.17cm；标题用三号黑体；内容正文用小四号宋体；正文标题下方居中位置请用五号楷体注明作者姓名及所在单位（适用于电子稿）；正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体，不超过300字，并注明【内容提要】、【关键词】字样；文章字数在5000之内；正文下方请标明页码（阿拉伯数字，居中）；文章末尾附加[参考文献]、作者的联系方式（适用于电子稿，包括学校地址、邮政编码、手机、电子邮箱）。

海曙教研室2014.1.22

第四篇：关于举行小学英语课堂教学暨校本教研研讨会议的通知

关于举行全区小学英语课堂教学暨校本教研研讨会议的通 知

各区属小学、镇（开发区）中心校：

为深入推进全区小学英语课堂教学改革，提高校本教研能力，打造校本教研骨干团队，扎实落实英语课标精神。根据2013—2014学第一学期小学教学工作计划安排，经研究，决定举行全区小学英语课堂教学暨校本教研研讨会。具体事宜通知如下：

一、会议时间

2013年11月1号（星期五），会期一天。

上午8：00—11:40

下午2：00—4:30

二、会议地点

师专附小阶梯教室

三、会议内容

1.实验小学、北关小学、师专附小三处学校分别出示一节公开课。

2.三个学校的教研团队依据自行设计的观课量表进行观课、评课。

3.参会教师评课、改课。

4．（1）教研员做观课、评课总结。

（2）教研员基于课标要求规范全区小学英语教师的教学行为，对语言知识、语言技能等相关内容提出具体、规范的要求。

5.具体安排：

节次单位执教教师年级课题

第一节师专附小宋雪瑾五M6U1

第二节实验小学王立强四U6L1

第三节北关小学梁斐三U6L1

第四节师专附小教研团队评课、议课、改课。

第五节实验小学教研团队评课、议课、改课。

第六节北关小学教研团队评课、议课、改课。

四、参加人员

全区小学3—5年级全体小学英语教师

五、会议要求

1.参会教师8:00前签到，8:00以后视为迟到。

2.参会教师要带好教材及听课记录本，会议期间认真听课并做好记录，积极做好评课准备。

3.有事不能参会的教师要向学校或中心校分管教学的校长请假，经校长同意后，上交校长签字并盖章的请假条。

4.会期一天，参会教师一律不准在会议期间请假或是无辜早退。

淄川区教学研究室

2013年10月28日

第五篇：关于举行优秀读书笔记评比的通知

关于举行优秀读书笔记评比的通知

为了让读书活动成为学生经常性的学习习惯，鼓励学生与书为友，养成良好的读写习惯。从而在我校形成积极向上的学风、班风、校风，打造“书香班级”，营造校园读书氛围。让同学们在读书中明志，在抒怀中成长。同时也让同学们梳理一下自己的阅读体验、交流读书笔记，学校决定开展优秀读书笔记评选活动。

一、活动对象：

三至六年级学生

二、活动要求：

1、本着“面向全体，人人参与”的原则，将读书摘录的好词佳句、精彩片段、心得体会等加以记录整理。

2、“读我所读，说我所想”；所选书目最好是学校推荐读物，要结合自己的生活及学习写出阅读感受。

3、书写工整，表达清楚。按照要求格式整理读书笔记。每篇字数不少于300，读书笔记要记录在笔记本上，封面注明班级、姓名。

4、以班级为单位开展读书笔记交流进行选拔，精选三名学生参加校级比赛。不仅要求数量，更要保证质量。

三、奖项设置：

通过评比将选出一等奖四名，二等奖八名，优秀奖十二名。

界首镇实验小学

2014年1月1日