第一篇:考试体会
本人国企上班,是个非计算机人士,想在学习上提高一步,选择软考网络工程师中级,于是乎信心满满的复习了二个月去参加了去年11月的考试,结果大败而回,我总结了经验今年再次参考上午64下午64分通过,这期间心得于大家共勉。
第一次参考时我找了很多本网络工程师的书和辅导书,发现完全没必要,只要有本网络工程师(第三版)就行了,不过这本书看的时候真的是有些不好懂,大家可以下些辅助视频帮助大家理解,主要推荐:希赛的网络工程师视频、美河的六个月成为网络工程师、网络安全方面可以看西安鹏程的网络视频(老师讲的很详细)、还有一些是关于windows2003网络配置、linux网络配置的视频,网络上全部都有。通过视频的理解和把书中的每个部分每个知道要点弄清楚。可以先看一遍粗一点打底,在对大纲要点进行仔细弄懂,由于网络工程师涉及的面太多,复习时千万不要把重点纠结在什么计算机基础知识、软件工程、信息化基础、计算机英语等,要把网络知识中的每个要点中,这样才有主有次。
有了基础在就是做真题,特别是大纲改后的近几年的真题为主,可以先不要看真题答案,把每次考试的真题全部做一遍,在和答案进行比较,找出不足,这里推荐李磊老师博客,每年真题他都有详细的解析,真的是备考必备,从真题中去体会考试的要点和出题老师的思路。以上就是本人考试的心得,希望对各位考友有帮助。
晒我的网络工程理师七天学习记录
10月1号,放假的第一天,对每个人来说都是令人期待的日子,和朋友逛街聚会,出去旅游,结婚等等。对我来说10月1号是我为了冲刺软考网络工程师倒计时的第一天。
我有个习惯,在做任何事情前,我都喜欢先给自己定个计划表。所以我稍稍花了点时间,把这7天的学习计划给制定了下,下面也给大家分享下我的学习计划表吧(我要先说明下,我已经看过一篇书了,这7天意在巩固)。把计划写在一张纸上,贴在我的桌面上,每天按着计划行事。这样的好处是不容易分心和混乱。
10月1日:
8:00~9:00 朗读我之前看书时,所记录的笔记。
9:00~11:30 登录希赛辅导平台,开始做第一套试题的上午试题。
14:00~16:30 开始做第一套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00 默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第三章至第四章。(嘻嘻,我是个夜猫子,晚上睡觉前看书对我来说比早上记忆得更好,也更容易集中精神。)
10月2日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第二套的上午试题。
14:00~16:30 开始做第二套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第五章至第六章。
10月3日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第3套上午试题。
14:00~16:30 开始做第三套的下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第七章至第八章。
10月4日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第四套的上午试题。
14:00~16:30 开始做第四套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第九、十章。
10月5日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第五套上午试题。
14:00~16:30 开始做第五套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第十一、十二章。
10月6日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第6套上午试题。
14:00~16:30 开始做6套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
22:00~24:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第十三、十四章。
10月7日:
8:00~9:00 朗读笔记。
9:00~11:30开始做第七套上午试题。
14:00~16:30 开始做七套下午试题。
16:30~17:30 查看成绩,将做错了的题。记录下来。
21:50~22:00 计划制定下周的学习任务表:每天晚上详细分析一套这7天做过的试题。22:00~23:00默念《网络工程师考试考前串讲(第2版)》第十五章。
七天真的很快就过去了,对别人来说也许是痛痛快快的玩了一场,对我来说,却是扎扎实实复习了一边。这使得我对未来、对考试更有信心。我相信皇天不负苦心人,美好的未来正在像我招手。为了未来的美好,其实现在苦点、累点也没有关系。
好了,不多说什么了。我要为了我的下场复习开始做准备啦……
第二篇:注册会计师考试体会
2001年我首次参加全国注册会计师考试,报考了五门科目,有幸全科通过,现谈谈我学习和考试的体会,所谓仁者见仁,智者见智,未必是什么经验,希望能与同仁们共勉。
一、参加注协举办的各种形式辅导班对系统掌握注会知识很有必要。
首先我根据自己的情况有选择的参加不同形式的培训班,2001年,省注协举办了长线班、短线班和强化班,我选择了长线班和强化班,旁听了部分短线班课程。长线班再学习的进度上起到了良好的促进作用,同时也便于对知识难点的多个击破;而强化班则有利于对所学知识系统化、条理化。其次,要结合老师的讲课特点调整本课程的预习方法。如:有些老师讲课高度概括,在预习时要深入细致;有些老师讲课比较具体的,在预习时,要已总结概括为主,如此粗细搭配,收效甚好。第三,注重听课方法,要被动为主动,便于解决诸多问题。
在上课前,要认真做好预习,抽出难点和疑点,上课时要有意识的消化和解决这些难点和疑点,这样有利于对知识的牢固掌握。
二、合理安排时间,是在短期内掌握好注会知识的关键。
我是2001年元月开始准备的,由于工作忙,事件紧,于三月辞去了工作。基于内容多、难度大的情况,我制定了一个整体方案:一是在预习和小复习上紧跟老师讲课的进度,不急不燥。二是合理安排每门课程学习时间,每周时间分配:会计、审计各1.5天,其它三门2天。三是要劳逸结合,切忌疲劳作战,困了就休息,学习时要全神贯注,做到事半功倍。四是正确处理好家务和学习时间。
三、注重学习方法,讲究学习效率。
首先,我制定了与长线班相配合的“三遍制”、“五题制”。“三遍制”:老师上课前预习一遍,课堂跟上老师过一遍,课后复习一遍,亦称温故而知新。“五题制”:课前通过预习加练习(北京注协编的练习题库)提出五个问题,课中或课余解决这五个问题,课后在理解的基础上“消化”这五个问题,如此周而复反。其次,要通过复习突破书本中关节性的难点、缺点,并对各门学科能进行高度概括和总结,做到融合贯通,灵活运用。第三,要根据自己的工作实践,把能学的知识与工作结合起来,这样易于掌握和消化。
四、紧扣书本,全面掌握书本知识,不要将过多的时间浪费再参考书上。
首先对书本知识要逐字逐句地阅读理解,特别是难理解的地方,往上是薄弱环节,也是考试的关节所在。其次,不仅要对本学科知识前后纵向联系,还要进行各学科间横向联系。最后是在全面掌握书本知识的基础上,适当地做一些习题,特别是模拟是题。
五、主要教训。
由于我在;临考前加强了复习,以致过度疲劳、心理紧张。临考前,睡不好,在一定程度上影响了水平的发挥。回想起来最后几天的复习作用甚微,过分复习,反而得不偿失。因此建议在考前一周,以休息和调节心态为主,适当地总结复习,以便保持充沛精力去迎接考试,发挥出真正的水平。
其次,我这次考试能取得较好的成绩,与省注协的精心管理、提供良好的学习条件以及各位授课老师的细心教导密不可分,借此机会,衷心地响省注协及我的授课老师表达我真诚的谢意!
第三篇:公务员考试体会
八项注意
一、办事及时、雷厉风行。
二、实事求是、公正公平。
三、凡事守信、取信于民。
四、加强学习,素质提升。
五、大局为重、团结精诚。
六、恪尽职守、敬业尽心。
七、艰苦奋斗、红色精神。
八、全心全意、服务人民。
附注:
1、【听党指挥】出自于:“坚定不移听党指挥”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛与军队人大代表一起共商国防和军队建设大计发表重要讲话时强调的。对公务员也是要有同样的纪律。“一切行动听指挥”,是每一个军人的职责,也是公务员职责。所有的行动必须严格的按照指挥执行,若是有任何人自主行动,将会影响整个大局的部署。该扩大战果时要坚决的战斗到底,该收兵撤退时不能恋战不舍,11月11日毛泽东致电各中央局、野战军前委,提出“……加强纪律性,革命无不胜”的口号。对于公务员同样也要有铁的纪律,2、【服从命令】出自于:2010年6月,中央军委主席胡锦涛签署颁发了第12部《中国人民解放军内务条令》,新条令将《军人誓词》修改为:“我是中国人民解放军军人,我宣誓:服从中国共产党的领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇顽强,不怕牺牲,苦练杀敌本领,时刻准备战斗,绝不叛离军队,誓死保卫祖国。”
3、【严于律己】:出自于:宋·陈亮《谢曾察院君》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关天治道。”释义,严于律己的意思就是要严格地约束自己。、【清正廉明】出自于清·李绿园《歧路灯》第六十五回:“忽的云板响亮,皂役高喝,一位清正廉明的边公,又坐到暖阁内边了。”释义:清,清白、清楚;正,正直,无私;廉,廉洁,无染着;明,光明磊落。比喻为官廉洁公正,不贪污徇私。
5、【雷厉风行】语出自于清·李渔《蜃中楼》:“大丈夫做事;雷厉风行。”释义:雷厉风行是行动迅速、敏捷、果断、坚决、严格的意思;形容办事及时,效率高,不拖拖拉拉。要养成庭无留事的工作作风。、【实事求是】出自于《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古,实事求是。”释义:是指按照事物的实际情况说话、办事等。1943 年,毛泽东亲笔书下“实事求是”,作为延安中央党校的校训。、【加强学习】事有所成,先是学有所成。“学习是前进的基础”,这是邓小平同志的一句至理名言,简明而又深刻地讲清了学习的极端重要性。加强学习是坚持与时俱进、适应形势发展的需要;加强学习是依法办事、履行好职能的需要;加强学习是提高专业化、职业化水平的需要。掌握好有关的业务知识,才能更好的为人民服务。“不让一天闲过”,在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中,不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。、【取信于民】出自于《战国策·赵策一》:“腹击为室而钜,荆敢言之主。谓腹子曰:„何故为室之钜也?‟腹击曰:„臣羁旅也,爵高而禄轻,宫室小而不众。主虽信臣,百姓皆曰:„国有大事,击必不为用。‟今击之钜宫,将以取信于百姓也。‟”释义:取得人民的信任,让人民相信你。(毛泽东《中国革命战争的战略问题》)“当时的情况是弱国抵抗强国。文中指出了战前的政治准备——取信于民”。
9、【大局为重】科学发展观的第一要义是发展,发展是党执政兴国的第一要务。每一个公务员深入学习和实践科学发展观,必须始终坚持以党和国家工作大局为重,始终把为发展大局服务当做自己的根本政治责任。时时刻刻要顾全大局,牺牲小我,使整体利益不遭受损害。、【恪尽职守】出自于《孙子兵法》,恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。、【团结精诚】出自于《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”毛泽东《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》:“领导抗日战争,精诚团结,共赴国难。””释义:风雨同舟、齐心协力,一心一意,团结一致。、【艰苦奋斗】艰苦奋斗是我们党的优良传统。是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。此语出自于:早在建国前夕,毛泽东同志就针对党执政后可能出现的问题郑重指出:“中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,向全党发出了“两个务必”的号召。
13、【红色精神】含义:共产党的红色精神最早表现为一九一九年的“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,其核心是爱国主义。在中国共产党90年的历史中,形成了很多可歌可泣的“红色精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神。中国能够重新塑造出共有的精神世界,如勤劳善良;中国人能够创造出千年不变的基本价值,如以
人为本;中国共产党能够创造出符合时代发展的执政理念,如科学发展观;我相信,无论时代如何变迁,催人奋发的红色精神肯定是中国价值观的组成部分之一。
14、【服务人民】语出自:中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻„„”“全心全意为人民服务”语出自于:党章第一章第二条明确提出“中国共产党党员必须全心全意为人民服务„„。毛泽东同志1944年9月8日在中央警备团追悼张思德德会上专门发表了以“为人民服务”为题的演讲,号召全党彻底为了人民的利益而工作,全心全意为人民服务。邓小平同志1980年12月25日在中央工作会议发表《贯彻调整方针,保证安定团结》也着重提倡和表彰“大公无私,全心全意为人民服务”。可见我党在任何时期,始终坚持全心全意为人民服务的思想。释义:每一个公务员都应当从党的根本利益的高度来理解全心全意为人民服务这个根本宗旨,诚心诚意地为人民谋利益,为人民办实事。关心群众生活,解决事关群众切身利益的实际问题。
第四篇:公务员考试学习心得体会
篇一:学习公务员法心得体会 学习《公务员法》心得体会
经过一段时间《中华人民共和国公务员法》的学习,受益匪浅、深受启发,使自己在遵法守法、学法用法方面有了明显提高,对原来一些似是而非、不太明确的概念有了一个比较深刻的认识,自己工作和生活的方向也更加明确了。结合与许多不同岗位上的公务员工作上的接触和了解,对此次学习《公务员法》的心得体会总结如下:
一、对《公务员法》的认识
《公务员法》是一部较为全面的党政机关干部人事法律,是关于干部人事管理的综合法律,对于建设高素质的公务员队伍,具有十分重要的意义。它的颁布实施,填补了我国法律体系的一个空白,对健全机关干部人事管理法律法规体系,实现干部人事的依法管理具有里程碑意义;为建设高素质的公务员队伍提供了基本法律依据,对促进廉政勤政、提高工作效率产生了深远的影响。它继承了我国干部人事管理的优良传统,借鉴吸收了国外人事管理的有益办法,有利于形成广纳其贤,人尽其才,能上能下,能进能出,充满活力的用人机制;通过对包括各级党政领导干部在内的广大公务员的严格管理,有利于树立和落实科学发展观和正确政绩观,有利于加强党的执政能力建设和政府的行政能力建设。在学习《公务员法》过程中,我觉得以下主要在几个方面凸显了《公务员法》的改革和创新:首先,《公务员法》创设职务与职级并重的晋升方法,开拓了公务员的晋升新渠道。《公务员法》在实行职务晋升制度的同时,根据工龄、业务等因素,确定公务员的职级逐年晋升制度,并与工资、福利等待遇挂钩,以充分照顾到大多数公务员的利益,调动他们的工作积极性,从而拓宽了公务员的激励保障机制。公务员即使得不到职务上的提升,也能通过职级的晋升,来提高自己的待遇。因此,公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度,有助于弱化、打破“官本位”思想,从根本上改变“千军万马挤官道”的状况,塑造公务员的“公共精神”。其次,创设“聘任制”与“任期制”,创新公务员更新制度。对一些专业性强和辅助性的职位实行聘任制,有利于增强公务员队伍的开放性,为机关吸引优秀的人才特别是专业技术人才开辟了一条合法渠道;“领导成员职务实行任期制”,有利于公务员队伍的新陈代谢、提升公务员整体素质,这是公务员更新机制的一个重大变革。为年轻人提供晋升的机会和可能。第三,将“公开选拔”与“竞争上岗”确立为法定的职务晋升方式之一。《公务员法》确立“公开选拔、竞争上岗”在职务晋升制度中的法律地位,以法律推动职务晋升的公开化、科学化、民主化,杜绝一把手或少数人操控人事的暗箱操作,形成良性竞争。这是对传统委任制的重要改革、公务员职务晋升制度的最大突破之处。第四,强化了公务员的责任与义务,以及相对明确和细化的政纪约束。首次以法律形式把“引咎辞职”、“责令辞职”引入公务员管理制度。由此,责任追究制度上升为公务员管理的一项基本法律制度。这是公务员监督机制的突破。严格的责任追究制度升级为一项基本的法律制度,是这种新的施政理念反映于行政法制层面的变化,可见推进“政治文明建设”的要求开始逐渐纳入具体进程。
二、学习部分重要章节的心得体会
首先,通过学习公务员法里的义务章节。我明白了,并非像很多人所说那样,做公务员是又轻闲,压力小,待遇又好。其实,做一名好的公务员,做一名人民满意的公务员着实很难。就说义务这章,整整八大条款,每一款都是对公务员的严格要求,每一款都是一名公务员必须积极主动去承担的责任和义务。通过学习,我感到自己的责任和压力。不过,反过来想想,这些条款里面,无不处处体现着我党立党为公、执政为民的宗旨。因此,把这普通的岗位与伟大的事业联系起来,真的很让人觉得光荣,那多几条义务又算什么呢?
其次,通过学习公务员法的权利、录用、任免、升降、辞退等章节。又让我觉得公务员法其实处处都体现着以人为本的原则,体现着公平、公开、公正的影子。公务员具有双面性,它本身是强者,同时也是弱者。当公务员行使国家赋予的权力,这时很大程度上公务员是一个强者的形象;而当公务员在收到不公平的待遇,甚至遭受报复打击,上级领导的为难时,那么此时的公务员则是一个名副其实的弱者。因此,以人为本的立法思想,和以法律形式进行规范,对于处理和解决在公务员管理过程中由于人为因素带来种种不公平、不公正的现象,无疑是非常有效的。
第三,通过 学习公务员法的惩戒、交流回避等章节。又使我深深认识到,做一名公务员要有所为,有所不为。我们的行为和处理问题的方式,不能完全按照自己的个人意愿或喜好用事,而是要理性的,按照法律规章、和法定程序办事。要时刻按照国家的规章制度规范和约束自己的行为,要时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨。因此,作为公务员,要学法才能懂法,懂法才能用法,从而让自己少走弯路,少犯错误。
第四,通过 学习公务员法的职务任免、职务升降、考核、奖励、工资福利等章节。让我深深感到,公务员队伍是一个好队伍,是一个民主、文明、进步的队伍。党领导下的广大公务员队伍是一个锻炼人才的大熔炉,这个大熔炉是历练真金的地方。
三、衡量公务员素质的标准 通过学习《公务员法》,结合实际工作和生活,我认为要想成为一名合格的优秀公务员,必须具备以下素质和能力:
首先,公务员必须具备一定的文化知识,有良好的思想道德修养,掌握专门的技能,有强健的体魄和良好的心理素质等。这些,都是作为一个合格公务员不可或缺的。然而,具体到某一个岗位的公务员,只有当他把上述各方面转化为其履行岗位职责的能力时,他才真正称得上是一个称职的公务员。也就是说,公务员素质不是学历、技能、经验等的简单堆积,它具有综合性,是一个人思想修养、知识、技能、经验等的综合体现。同时,公务员素质具有实践性,即他的知识、技能和修养等必须转化为能良好履行岗位职责的实践能力。
其次,公务员必须有良好的态度。公务员的素质,是态度、知识、技能等的综合体现。公务员要以“自重、自省、自警、自励”的态度严于律己,指导行为实践,这样才能清醒认识肩负的责任。公务员的态度,首先体现在个人形象上。即使是一位孜孜以求、切切实实为群众服务的公务员,但他如果不讲究个人形象、不修边幅,同样也会让群众难以接受。公务员的态度,还要保持积极健康的心态,积极健康的心态常有这些特点:保持乐观而稳定的情绪,在工作中充满热情和活力;有较强的事业心和目标意识,能够把个人利益与组织利益协调一致,能够正确地认识自己,并能公正评价别人,豁达宽容,自尊、敬人,建立和保持和谐的人际关系;积极进取,勇于追求,善于自我克制;能够坦然冷静地接受所发生的各种事情,并迅速做出应变的反映。据研究,积极健康的心态,至少可以:平衡生理和心理的健康;能轻松表达自我的工作,更容易带来成功环境和成功意识等。所以,衡量篇二:公务员在线学习心得体会
公务员在线学习心得体会
俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒。对于公务员来说,学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。随着全市在推进和谐社会建设、打造环渤海地区具有竞争力的现代新兴工业城市等领域出现的新概念、新思想、新问题,作为一名机关公务员,深感加快更新知识,进一步增强学习自觉性,不断提高工作能力和水平的重要性和紧迫性。相对于传统的面对面式学习,“公务员在线学习的平台”依托网络,以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径,调动了学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。
近期,我认真参加了公务员在线学习,通过学习,使我在思想上、认识上、工作技巧上有了较大的提高。特别是对《调查研究能力》的学习,受益匪浅,感受至深。下面,结合学习情况,浅显地谈一谈提高公务员调查研究能力的基本方法和途径。
一、如何做好调查研究工作
调查研究工作,具有很强的实践性和科学性。一方面,搞调查研究的学问、知识和经验全在实践之中获得,没有多少捷径可走。另一方面,调查研究有它自身的特点、规律和要求,必须以科学求实的态度,努力探索和把握它的特点和规律。
第一,调查研究准备要充分。调查研究的前期准备工作,是调查研究工作的第一步,也是搞好调查研究工作的关键。具体应当把握这样几点。一是要围绕调研目的正确选题。首先要目的明确,了解什么问题,解决什么问题,必须做到心中有数,具有较强的针对性。二是要围绕调研选题进行初步思考。围绕调查研究任务,注意收集积累相关资料,对了解的问题、主要观点和分歧意见等要有一个大致了解,提高主动性、预见性和针对性。三是要对调研对象有所了解和掌握。四是要拟定切实可行的调研提纲。调研提纲应简明扼要,符合调研主题和工作实际,使调研人员和调研对象能够一目了然,具有可行性和操作性。
第二,调查研究方法要创新。实践告诉我们,只有把传统调研方法和现代调研手段有机地结合起来,才能增强调查研究的科学性和实效性。座谈会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等方法,具有感受直接、体验深刻、互动性强、人情味重的优点,对这些传统的好方法应当继承和发扬。同时,必须适应时代发展、社会进步的要求,利用现代信息技术,拓展调查研究的渠道,丰富调查研究的手段,创新调查研究的方式。一是要积极采用统计调查、问卷调查、抽样调查、网络调查等现代方法;二是要充分利用现代信息技术和手段,进行资料的收集、整理与加工,为调研乃至决策提供全面、翔实和快捷的信息资料。三是要综合运用归纳与演绎、分析与综合、具体与抽象、预测与评价等方法,对已掌握的材料进行多层面多角度的系统研究。第三,调查研究过程要细致。调查研究的第一要义是向群众学习,必须要有满腔的热忱、眼睛向下的决心、甘当小学生的态度,虚心向群众请教,听取他们的意见和建议。把调研工作做深做细,要做到这样两点:一是要扑下身子,经常深入基层,拜群众为师,同群众交友,多问问家长里短事,多听听鸡毛蒜皮言,同群众一起讨论大家关心的事情。二是要放下架子,以虚怀若谷的胸怀倾听群众意见,既要听顺耳话,也要听逆耳言;既要了解群众盼什么,也要了解群众怨什么;既要让群众反映情况,也要让群众提出意见。
第四,调查研究结论要升华。调查研究包括调查与研究两个
方面,二者是相辅相成的。要注重经验的总结升华,调研不能停留在对表面现象的罗列上,更不能对调研对象提供的材料囫囵吞枣、照单接收,而要对调查得来的原材料和半成品进行深加工,通过科学分析和对比论证总结出新鲜经验。要注重提出可操作性的对策建议,调研要在掌握事实材料的基础上,注意发现普遍性、倾向性和苗头性问题,在搞清事情缘由和把握本质的基础上,运用辩证的方法进行深入思考,提出解决问题和推动工作的对策建议,使调查研究工作更富有成效。
第五,调查研究报告要翔实。调研报告是调研成果的反映和体现。调研报告的起草过程是对调研内容进行盘点整理、分析思考和综合研究的过程。一要主题突出、观点鲜明。二要内容翔实、言之有据。三要深入分析、把握本质。四要坚持原则、求真务实。五要文风严谨、表述准确。
二、怎样提高调查研究能力 调查研究的能力,是学识与见识的统一,是态度与方法的结合,是在实践中逐步积累形成的。提高调查研究的能力,没有别的途径可走,只能在学习和实践上下功夫。
第一,要加强理论学习。实践在发展,社会在进步,只有学习、学习、再学习,才能适应新形势、新实践、新发展的要求,才能使调查研究体现时代性、把握规律性、富有创造性。一是要通过学习吸取新知识。二是要通过学习激发新思想。三是要通过学习保持新视角。四是要通过学习多出新成果。
第二,要掌握科学方法。辩证唯物论和唯物辩证法,是我们 调查问题、分析问题、解决问题的金钥匙。搞调查研究,必须学会运用科学辩证的方法。一是要坚持“实事求是”的方法。要有实事求是的态度,掌握第一手资料,以事实为依据。二是要坚持“一分为二”的方法。善于从劣势中看到优势,从危机中看到机遇,从落后中看到潜力。三是要坚持“对症下药”的方法。在发展变化中观察和分析问题,对不同的问题要采取不同的方法去解决。四是要坚持“抓主抓重”的方法。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,通过研究解决主要矛盾和重点问题,促进其它问题的迎刃而解。五是要坚持“解剖麻雀”的方法。既要选择好的典型总结经验,又要解剖坏的典型吸取教训,从正反两个方面加深对规律性的认识。六是要坚持“统筹兼顾”的方法。把上情和下情相结合,把一般和个别相结合,使调查研究忙中有序。第三,要汲取群众智慧。调查研究成果的质量高低,调研形 成的对策正确与否,最终都要由群众的实践来检验。人民群众中蕴藏着无穷的智慧,不断迸发着新经验新办法,是我们学习的根基和创造的源泉。搞调查研究工作,既要向群众问需,更要向群众问计,尊重群众的首创精神,主动向群众学习,虚心向群众请 教,总结群众的经验,从群众中汲取营养、汲取智慧、汲取力量。第四,要善于思考问题。能不能思考问题,会不会思考问题,是决定调查研究成败的关键。一是要勤思考。要把思考贯穿于调查研究的全过程,勤于动脑、反复琢磨、仔细思量。二是要会思考。对调查获得的资料和信息,要辩证的看待、科学的分析、理性的把握。三是要敢思考。要发扬求真务实的作风,具有追求真理的勇气和无私无畏的精神。四是要广思考。要善于学习、借鉴和吸收一切有益的调研方法、调研成果和调研经验,完善调查研究的思路,充实调查研究的成果,提出解决问题的真知灼见。总之,面对各种复杂的新情况、新问题,面对推进科学发展 的新任务、新要求,迫切要求每一名机关公务员发扬求真务实的优良传统,着力提升调查研究能力,更加主动地深入开展调查研究工作,努力探索解决问题和推动工作的正确思路和有效办法,为我市加快建设现代新兴工业城市做出应有的贡献。篇三:公务员通用能力学习心得体会
公务员通用能力学习心得体会
李运华
2010年11月
公务员通用能力学习心得体会 张营乡人民政府:李运华
近段时间以来,我认真学习了安徽省人事厅组编、安徽省人民政府出版社出版的《公务员通用能力教程》一书。通过学习,受益匪浅,懂得了作为一名公务员要能胜任工作需要,依法履行公职,完成公共管理任务,必须着力提高其应有的九项通用能力。这九项通用能力是坚持改革创新、吸收、借鉴国内外关于公务员能力研究和培训教材的新经验和新成果。具有理论性、创新性、系统性、突出应用性和可操作性,对加强公务员通用能力建设和提高公务员队伍整体素质、确确实实有很强的现实指导作用。在整个教程中公务员心理调试能力、政治鉴别能力、公共服务能力及公务员沟通协调能力最使我震撼,情出笔尖有以下心得体会。
一、做一个合格的公务员,必须有健康的心理
公务员在工作中代表国家利益与形象必须保持良好的心态,健康的心理,换言之,公务员工作成就就是公务员素质能力、遵纪守法、清正廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽守的表现。健康的心理是这种表现必要条件。
何为健康的心理,第三届国际心理卫生大会(1946年)将心理健康定义为:心理健康是指在身体、智能以及情感上在与他人的心理 健康不矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态,其标准是:
1、身体、智力、情绪十分协调;
2、适应环境、人际关系中彼此谦让;
3、有幸福感;
4、在职业工作中,能充分发挥自己的能力,过着有效的生活。本人在乡镇基层工作,我在和一些同事在平时交流中常听到唉声叹气,有的同志牢骚满腹,究其原因又无所以,这些状态很可能就是心理亚健康的表现。
近日,在电视上看到一则新闻,xx省检察院官员抑郁症自杀,使人感到莫名其妙,又闻xx县法院官无故上吊自杀。这些人无论生活条件还是工作环境都较好,为何还自寻短见,通过学习《公务员心理调适能力概述》本人找到了答案:这些同志的世界观、人生观、价值观发生扭曲,心态失衡才走上了不归路。
在学习到《公务员群体存在的心理健康问题主要表现》时,使我对党内腐败现象又多了一层认识,深恶痛绝。我县有几位县乡领导干部曾公正廉洁、作风正派、办事公正,但在近来纷纷落马,被金钱这种糖衣炮弹击中。多可惜呀,我认为除了他们党性不强,法律意识淡薄外,可能存在心理问题。综上所述,我体会到公务员确实存在着心理健康问题:
1、心理压力大。政府权力需要高度的服务性,使一些个性突出、能力强、水平高的公务员常感到压抑;人格突出、阻碍创新能力的发挥,有人报怨“不该做的必须做,该做的做不了。”
2、公权意识淡薄。即公权私用,少数公务员上下级关系紧张,乐于结交“大款”相互利用,贪污腐化的风险低,行为处于“灰色地带”,是非观念淡薄。
3、自我意识有偏差。有些公务员工作总是找不准自己的位置,对自我缺乏正确的定位,不知道自己是谁,不知道自己在哪,理想自我,现实自我和周围环境不相协调,我认为必须要调适。
我认为公务员应学会调适心理克服灰色心态。要有正确的人生观和价值观。要把每一天的时光看成美好的时光,生活看成美好的生活,工作看成快乐的工作;在基层工作,要帮助群众解决矛盾、解决疾苦,苦口婆心,三番五次使群众满意,这是有价值、有意义的事情。
二、合格的公务员必须有政治鉴别能力。
政治鉴别能力最为关键。对政治问题必须要有一个清醒的认识。我国是以中国共产党领导为核心的多党合作制国家,中国共产党是执政党。中国共产党领导全国人民推翻三座大山建立新中国,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。以邓小平为代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求事,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,创立了邓小平理论。党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为代表的中国共产党人在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。以胡锦涛为总书记的党中央以“三个代表”重申“立党为公、执政为民”为根本宗旨,提出要以为人本,以建设和谐社会为目标。我个人认为,就要认真学习,深刻理解和掌握鉴别能力。理论上所谓鉴别能力是一种具备敏锐特质的观察力,科学地判断形势,全面地把握形势和正确方向,根据自己的专业知识、技巧、经验、方法等,进行正确分析、判断、取舍的能力,表现为具有正确的是非观念,能够抵制和反对错误思想、言论,及时调整和修正自己的不良态度和倾向。按照我国对公务员的要求,公务员必须具备过硬的政治素质。政治素质是个人政治思想、政治方向、政治立场观点、政治态度和政治信仰的综合表现。过硬的政治素质必须具有坚定的政治方向、政治立场和政治观点。严格的政治纪律,高度的政治鉴别力和政治敏锐性。在当今社会,公务员首先应能在政治上正确鉴别各种复杂现象和问题,善于认别各种错误倾向和思潮,并敢于与这作斗争,表现出高度的政治敏锐性和坚定性,要始终坚持正确的政治方向、政治信念和政治立场,同党中央保持高度一致,认真贯彻上级党组织的战略部署和工作意图,善于从政治上观察、分析和处理问题,做到大事面前不糊涂,原则问题不含糊,方向问题不动摇。
三、公务员必须有公共服务能力。通过学习《公务员通用能力教程》一书,才了解何为公共服务,应当从五个方面来正确理解:一是公共服务是满足某种直接需求的活动。二是公共服务是公共利益享受有者能从中得到利益满意和满足的一种活动。三是公共服务是使用了公共权力或公共
第五篇:参加后备干部考试体会
参加后备干部选拔考试体会:
1、笔试题型很丰富,可以用“三个非常大”来概括。题量非常大,信息量非常大、答题量非常大。笔试时,上午三个小时,三份卷子,就是不停的在写,以至于长期使用电脑打字的我,写完后,手已经发酸,并有些抽筋了,写到后面,对笔试卷子上的笔迹几乎可以用“狗爬”字来形容,毫无工整可言。
2、创新招考平台。这次考试是由外部专业团队组织进行的。考试形式新颖丰富,多维度考察考生的综合素质和能力。比如无领导小组讨论,刚开始有点不知所措,不知道如何应答,经历过,感觉非常棒,开了眼界,发散了思维,启迪了智慧。能够参与是种很宝贵的体验,感谢这次平台,为我们更多年轻干部创造了学习和展示的机会。
3、临阵磨枪没有用,平时积累是关键。以往学校考试或是职称考试,往往都是临阵磨枪不快也光,屡试效果都较为明显。而这次全新的考试模式,给我的感觉就是临阵磨枪没有,平时积累是关键。大题量的笔试,就像下象棋中的快棋比赛,时间很紧凑,一不小心你就会因为时间掌控不够而失掉整个比赛,而它比得就是每个人日常学习的能力,比得就是每个人思考处事能力,比得就是应变速度的能力。
4、要多读书,多学习,善思考,讲方法。有话如是说:藏书如积山,山形总有度;读书如流水,流水永不休。通过考试,更感觉到自己的知识面、视野、思维都比较狭窄,有定式,很多题目作答时,只知其一,不知其二;只知表面,不知其理;只知原由,不知破解。这其实暴露出处事思路、方法的单一性。当面对事情时,往往会造成“老办
法不管用,新方法不会用”的局面。因此,要多读书,多学习,善思考,讲方法。