第一篇：2011白龙中学高三语文每周一练客观题试卷7（写写帮整理）
2011白龙中学高三语文每周一练客观题试卷（7）
班级姓名
1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（）
A.不管事情难易，也无论分内分外，他总是毛遂自荐，勇于承担责任。．．．．
B.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。．．．．
C.随着人民生活水平的提高，到酒楼吃年夜饭渐成时尚，中档饭馆、酒楼由于比较经济实惠，吸引着顾客纷至沓来。．．．．
D.现代社会商品经济意识无孔不入，一切都要围绕经济建设这个中心来展开。．．．．
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A.由于思想水平不高以及文字表现力差的限制，缺点和错误是难免的。
B.只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。
C.中国传统节日蕴含着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
D.实施学历证书电子注册制度，主要目的是规范高校办学行为，遏止招生中介伪造学历证书的欺诈行为而采取的一种管理措施。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
文本解读，核心是“文本”。。可是在现代西方文论中，text 作为学术话语，和课文有着不可忽略的区别。。阅读并不仅仅是被动的接收，而且是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者的主体不同，因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一万个孙悟空。
①文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充、同化，才能投胎受孕成形
②本来我们不叫“文本”，而叫“课文”③文本的意义，是由读者决定的④课文,是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移⑤这两个词，在英语里都是text，原来都是正文、本文、原文的意思
A．③②⑤④① B．②⑤①④③ C．②⑤④①③D．①③②⑤④
4、大学自主招生面试时有一分钟的自我介绍时间，下面是某同学的陈述，其中有些内容游离中心，有些措辞不当，请加以修改。（6分）
老师，您好！①敝人叫王龙，今年18岁，是ⅹⅹ中学的高三毕业生。②我身高1米8，身体健康。③我很喜欢看书，也喜欢滑冰、弹琴等一些娱乐性活动，④在文学、体育、艺术等方面多有建树。⑤我坚强乐观，从不怕困难，有一种不达目的不罢休的精神。⑥我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。⑦某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑧我的家乡在古都西安，那里有闻名世界的兵马俑，有美丽的骊山、现代与历史交融的大雁塔等，欢迎老师有时间去做客。⑨希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！
必须删除的句子：
需要修改的句子：将（填序号）改为将（填序号）改为
第二篇：白龙中学2012级高三双周一练语文试题2答案
白龙中学2012级高三双周一练语文试题
（二）参考答案
1．D（骄横的“横”应读hèng）
2．A ．（A项，“浓墨重彩”指绘画或描述着墨多；此句是比喻用法。B项，墙倒众人推：比喻趁别人受挫折时，一齐来打击他，可改为“众人拾柴火焰高”。C项，大模大样：形容傲慢、自大的样子；或形容洋洋得意，神气十足的样子。此处可改用“大 行其道”，并删去句中“登上舞台”的文字。D．“义形于色”是指义愤之气显露在脸上。不合语境）
3．CA：搭配不当；B：去掉“一年一度”；D：“生活水平”与“改善”不搭配，“精神生活”与“提高”不搭配
4．D（第③句总说。第⑤句引出下文，第①、②句式用概括性事实来证明第③句，第④句是引用名言来进一步证明第③句。）
5．C．（A“网络阅读盛行”，原文为“网络文化盛行”，内涵有异；“网络文化盛行”是因，“网络阅读”是果；“使年轻人”与原文“使许多人特别是年轻人”表述不同。B原文“网络是„„的工具”并非“网络阅读是„„工具”，“是一种学习方式”也有别于原文“如果作为一种学习方式”。D“网络阅读大多是在自由、无拘束、无负担的心理状态下进行的”是青少年喜欢网络阅读的“很大一个因素”，并非唯一原因。）
6．D．（该项谈现代社会对人才、对阅读的要求，是人们要阅读的原因，不是“提倡全民阅读 不必排斥网络阅读”的原因。）
7．A．（答案在首段。沉重的学业负担，“使孩子们往往无暇在课外阅读经典名著”；但“疏远经典阅读亲近网络阅读的罪魁祸首”这一判断，于文无据。）
8．D（见：称代副词，我。见李密《陈情表》“生孩六月，慈父见背”句。）
9．B（②记叙现状；⑥是写救济他人。）
10．C（应是“未灭”，他经营垦田，目的是以便起兵之用）
11．⑴（顾炎武）力求评定这些在当今可以施行的事，而不说拘泥于古代的虚而不实的话。得分点：①务：力求。（1分）②质：评定。（1分）③泥古：拘泥于古代。（1分）④空言:虚而不实的话，空话。（1分）
⑵他的高足吴江人潘耒收藏他遗留下来的书稿，作序并发行了它们。得分点：①高弟：高足，高徒。（1分）②遗书：遗留下来的书稿。（1分）③序：名词作动词，作序。
12．江流天地外余音袅袅，不绝于缕情随事迁虽九死其犹未悔
有杀身以成仁海内存知己似曾相识燕归来杨柳依依
13．（1）诗人仅仅通过三 次“听雨”情景的描写，就把少年的浪漫多情、中年的流离奔波、晚年的悲苦凄凉等人生况味全部表现出来了，文字很少，容量极大，诗人以极少的文字浓缩了一生的命运。（2）考生可任选一种作答，只要言之成理即可。
14．（5分）不可以。（1分）内容上，描绘了黄昏时分的雪域高原的荒凉、冷峻、浩瀚、坚毅的特点；（2分）结构上，为下文写夜色降临后雪域高原的清幽与安谧作烘托、铺垫。（2分）（言之成理即可）
15．（6分）（1）运用拟人和比喻的修辞手法，（1分）写出了夕阳西下时的景色给 作者强烈的视觉冲击和心理上的极大震撼，表达了高原的庄严和肃穆给作者带来的崇敬、敬仰之情。（2分）（言之成理即可）
（2）运用比喻、叠词的修辞手法，（1分）通过“密密匝匝”“一列列”的叠词强化了夜色中树林阴森的氛围，描绘了雪域高原的清幽之景。（2分）（言之成理即可）
16．（6分）文章以时间、行踪为序采取移步换景的手法，（1分）写出夜幕降临时雪域高原的安静宁谧与深邃的黑暗、月牙初现时河面天宇的清幽之美、开阔的河谷的苍茫月色（3分）。全文采用化虚为实的手法，（1分）从光线的变化、鸟蛙声音的有无、河谷高原天宇的特征写出雪域高原的夜色之美。（1分）
17．（8分）
（1）示例：①面对壮美的自然的震撼崇敬之情；②面对安静的景色的惬意之情；③面对清幽月色的愉悦之情；④面对动物与自然和谐相处的高兴之情；⑤面对明月引发的思古之情；⑥面对没有被破坏的自然的欣慰之情。（4分。就一个角度进行阐述即可。如果另选角度，言之成理也可。）
（2）示例：作者笔下的高原景色，有着丝毫没有被破坏的安静与宁谧，人与动物和谐相处，人是自然的一分 1
子，旨在希望人们热爱自然、保护自然，与之和谐相处。（4分。言之成理即可。）
18．（4分）示例：打理好“自己的事”，不要管“别人的事”，甭操心“老天爷的事”。（每点1分，语句通顺1分。）
19．导语是新闻报道的开头，常用一句话概括消息的基本内容，包括时间、地点、人物、事件、结果等要素。导语的特点是开门见山，揭示主题，提纲挈领，统帅全篇。故本题答案为：北京市对公路“三乱”的问题，深入调查，采取有力措施，严加治理，深得群众好评。
20．（1）持批评态度。如：这段流行于青少年当中的网络“新语言”，生吞活剥地“拿来”方言西方语言参合在汉语中，不知所云。这种行为是对我们母语的一种污染和羞辱，损害了汉语的纯洁性，这样下午，汉语将是一个连本国人都不认识的“怪语”。
（2）持一分为二的态度，如：语言应该随着时代的进步发展，汲取方言和外来的语言精华，补充新词汇，可使汉语更充满活力。但是，生吞活剥地“拿来”，不知所云，只能把汉语弄得不伦不类，起不到汉语作为交流工具的应有作用。
（3）持完全赞同观点的不给分。
21．写作指导：台阶能使人登高望远,开阔眼界。它可以是有形的,也可以是无形的„„。台阶的含义表现在：①捷径；②扎实；③进步；④困难„„。要写好这篇文章，需要注意题目要求中的关键之处——抓住“台阶”的特性。从以上几个特性，我们就可以引申出如下立意：踏实地走，一步一个台阶；克服前进道路上的一个个困难，登上人生的高峰等等。有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。
【文言文参考译文】
先生字宁人，后改名为炎武，学者称他亭林先生。顾炎武年少时高超不凡，有远大的志向，不与人苟且迎合，性格正直，超出世俗。和同乡归庄非常友好，一起游学复社。对于书籍没有不看的，特别注重治理世事的学问。当时国内有很多忧虑之事，他叹息天下缺少有才能的人以致国家败亡。他广泛阅读《二十一史》《十三朝实录》《天下图经》，有关于民生利害得失的事就随即记录下来，力求评定这些在当今可以施行的事，而不说拘泥于古代虚而不实的话。晚年更加专注于记述《六经》，而《日知录》三十卷，更加是先生终身学术研究最高境界的书，凡是经书和史书中精妙的话语全部收录在书中。
乙酉年夏天，顾炎武母亲六十岁，到常熟的郊外躲避战争，她对顾炎武说：“我虽然是一个妇道人家，然而承受朝廷的恩宠，果真国家有大的变故，我就为国而死。”给后人遗言不要侍奉二主。先生正响应昆山县令杨永言的征召，和嘉定生员吴其沆以及归庄一起起兵抗清，到吴地跟随夏文忠公。第二年，几次参与吴胜兆的起兵，更想到海上组织抗清，因为道路阻隔，没有能够前行。
先生怀抱故国的悲伤，国土遭受清人蹂躏，每天没有一刻能够安宁。游遍沿江一带的山水，来观赏旧都周围的美景。戊戌年，又游遍北都周围的地方。一直到山海关外，来观赏大东的美景。丁巳年，第六次拜谒思陵，开始选择定居在陕西的华阴。当初先生游遍观赏四方，他对明朝忠诚的心愿并没有丢下，先生在华阴购买五十亩田地以供早晚辛勤耕种，而开垦收获所得，另外贮藏起来，以备起兵之用。
大学士方孝感用信召见先生作为他的助手，先生说：“希望以死推辞，最下的想法是逃到世外。”方孝感听后惊恐，就停止召见他。戊午年朝廷大规模选拨人才，皇帝诏书下达，众官员争相想招致他，先生预先让在京城的众门生推辞，并且说：“刀绳都有，不要让我快速死去！”第二年朝廷大修《明史》，众官员又想推荐他，他写信给学士叶訒庵，请求一死而得以免去编修的职务。有人说：“先生为何不让人推荐自己，只是不出去就任，那样名声会更大。”先生笑着说：“这就是所谓的沽名钓誉。”华阴的诸生请求他讲学，他也推辞了。先生拥有为世所用的谋略，却不能得到实现。尚书徐乾兄弟是先生的外甥，当他们还没有做官时，先生救济他们，等到他们富贵了，多次写信迎接先生南归，愿意把别墅给他居住，并且买田来供养他，他都没有去。
先生死在华阴，死时六十九岁。先生没有子女，徐尚书把先生的从孙顾洪慎立为他的孙子，以便祭祀先生。他的高足吴江人潘耒收藏他遗留下来的书稿，作序并发行，又另外编辑了《亭林诗文集》十卷，而《日知录》最为广泛流传。徐尚书的长孙徐涵在广东做官，从数千里外写信给我，嘱咐我给先生写表文。我沉吟思考很久，等到读到王不庵的话：“先生承受亡国的痛苦，想在天下广泛宣扬他母亲的志向，到处奔波，流离失所，到老都没有儿子，他过着隐居孤寂的生活，数十年没有吐露过的思想，竟然不能够一吐为快，却让后起的少年从他的文集中增长见闻，那委屈已够大的了，怎么能够不回望故乡，甘心死在外地啊？哎，实在哀痛啊！”这话，大概能够用来为先生的墓作表文了。
第三篇：西安中学高三语文试卷
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m来源
西安中学高三语文试卷
第I卷（90分）
一、选择题（30分，每小题3分）
1．下列各组中加点的词语，读音全部正确的一项是（）
A．倾
B．
C．错
D．轻
2．下列各项中，有错别字的一项是（）
A．惊蜇 荟萃萃 煞费苦心 便宜从事
B．颤栗 翰林 潜移默化 毛遂自荐
C．脉络 揣摩 毁誉参半 家长里短
D．谙习晦涩 巾帼英雄 毁家纾难
3．依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）
（1）目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理___________着学术，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷妙作。
（2）学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要___________。
（3）这个厂的领导都很___________知识，也很器重有真才实学的知识分子。
A．侵袭 干预 器重 B．侵蚀 干预 尊重
C．侵袭 干涉 尊重 D．侵蚀 干涉 器重
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（）
A．洛阳一场大火，309个
B．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受到
D．蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此
5．下列各句，没有语病、句意明确的一句是（）
A．在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。
B．我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。
C．老年人心力衰竭发生的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多和感冒等诱发的。
D．老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。
6．填入画横线处最恰当地一句是（）
某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光___________，再好的微笑服务也会丧失魅力。
A．再多的投入和开发也无济于事
B．再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退
C．再迷人的青山绿水也会索然无味
D．再多的人文景观也会失去风采
7．下面作家、作品等对应
A．屈原 / 战国 / 《九章》 / 诗歌
周立波 / 《暴风骤雨》 / 郭全海 / 长篇小说
歌德 / 德国 / 《少年维特之烦恼》 / 书信体小说
B．柳宗元 / 唐代 / 永州八记 / 散文
曹禺 / 《日出》 / 陈白露 / 剧本
巴尔扎克 / 法国 / 《高老头》 / 长篇小说
C．马致远 / 元代 / 《天静沙·秋思》 / 散曲
赵树理 / 《小二黑结婚》 / 三仙姑 / 短篇小说
惠特曼 / 美国 / 《草叶集》 / 诗歌
D．吴承恩 / 清代 / 《儒林外史》 / 范进
郭沫若 / 《屈原》 / 婵娟 / 剧本
安徒生 / 丹麦 / 《海的女儿》 / 童话
阅读下面一首小诗，完成8-9题。
小村
梅尧臣
淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。
寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。
野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。
嗟叹生计一如此，谬入王民版籍论。
注：王民，臣民。版籍，交租税。论，看待。
8．对诗中语句的解说，不恰当的一项是（）
A．“忽有村”写的是作者在茫茫水洲之中意外发现了一个小村庄。
B．“棘篱”句中“漫为门”说的是随便地、草草地留了一个门。
C．“野艇”指小船被弃置，“鸟翘”指船头翘起，犹如鸟雀翘起尾巴。
D．“嗟叹生计”句中的“此”指的是“寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙”。
9．对这首诗的赏析不恰当的一项是（）
A．第一联写出了大水泛滥后的一片萧条景象。
B．第二联用白描手法写出了百姓的贫困生活，表现了山村的凄凉景象。
C．诗中用“寒”字描绘山鸡被冻的瑟缩可怜的样子，暗点季节已是深秋。
D．此诗描写自然、真实，议论、抒情并用，含蓄的表达了作者对百姓的同情。
10．对下面的诗歌鉴赏不恰当的一项是（）
小鸟
普希金
在遥远的异乡我恪守
家乡的古老的风俗；
在明媚的春天节日，我放生了一只小鸟。
我心中感到无限欣慰；
为什么还要对上帝唠叨？
当我能把自由当作礼，哪怕只送给一个生灵也好。
A．这首小诗文笔优美，立意精湛，蕴含了普希金对黑暗现实的控诉，笔法曲折含蓄。
B．在这首诗里，作者把对自由的热爱借“小鸟”这一常见生灵加以寄托，将这种情绪渲染得淋漓而又不失含蓄。
C．从表达方式来讲，首节重于描述，语调朴素平和，末节侧重抒情兼议论，表达了对自由生活的美好信念和强烈热爱。
D．开篇的“遥远的异乡”和“家乡”对比，我们也可以藉此认为这是一首抒怀乡情，以“小鸟”这一“自由形象”表达对故乡的眷恋和对自由无比向往的抒情诗作。
二、（18分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11-16题
鲍勋字叔业，泰山平阳人也。建安十七年，太祖辟勋丞相掾。二十二年，立太子，以勋为中庶子，出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟为曲周县吏，断盗官布，法应弃市。太子数手书为之请罪，勋不敢擅纵，具列上。勋前在东宫，守正不挠，太子固不能悦，及重此事，恚望滋甚。会郡界休兵有失期者，密敕中尉奏免勋官。久之，拜侍御史。文帝受禅，勋每陈“今之所急，唯在军农，宽惠百姓。台榭苑囿，宜以为后。”文帝将出游猎，勋停车上疏。文帝手毁其表而兢行猎，中道顿息，问侍臣曰：“猎之为乐，何如八音也？”侍中刘晔对曰：“猎胜于乐。”勋因奏：“刘晔佞谀不忠，阿顺陛下过戏之言。请有司议罪以清皇朝。”帝怒作色，罢还，即出勋为右中郎将。黄初四年，上书令陈群等并举勋为御史中丞，帝不得已而用之，百僚严惮，罔不肃然。六年秋，帝欲征吴，勋面谏。帝益忿之，左迁勋为治书执法。帝从寿春还，屯陈留郡界。太守孙邕见，出过勋。时营垒未成，但立标埒，邕邪行不从正道，军营令史刘曜欲推之，勋以堑垒未成，解止不举。大军还洛阳，曜有罪，勋奏绌遣，而曜密表勋私解邕事。昭曰：“勋指鹿为马，收付廷尉。”廷尉法议：“正刑五岁。”三官驳：“依律罚金二斤。”帝大怒曰：“勋无活分，而汝等敢纵之！”太尉钟繇等并求请勋罪。帝不许，遂诛勋。勋内行既修，廉而能施，死之日，家无余财。后二旬，文帝亦崩，莫不为勋叹恨。
注：标埒liè：标记。
11．对下列句子中四点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．太子手
B．
C．刘晔
D．勋奏
12．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是（）
A．
B．
C．
D．
以下13-14题的句子在文中的正确意思是
13．①及重此事 ②刘曜欲推之
A．①又加上了这件事 ②刘曜想要查办他
B．①又加上了这件事 ②刘曜将陷害他
C．①又从重判了这一案子 ②刘曜将陷害他
D．①又从重判了这一案子 ②刘曜想要查办他
14．①勋无活分 ②而曜密表勋私解邕事
A．①勋顽固不化
②然而刘曜已经私下里散布了鲍勋徇私情宽免孙邕的事
B．①勋顽固不化
②然而刘曜却秘密上表奏报了鲍勋私自宽免孙邕的事
C．①勋已经没有活命的指望了
②然而刘曜却秘密上表奏报了鲍勋私自宽免孙邕的事
D．①勋已经没有活命的指望了
②然而刘曜已经私下里散布了鲍勋徇私情宽免孙邕的事
15．以下六句话，分别编为四组，都能表现鲍勋“守正不挠”的一组是（）
①立太子，以勋为中庶子 ②勋不敢擅纵，具列上
③文帝将出游，勋停车上疏 ④百僚严惮，罔不肃然
⑤勋以堑垒未成，解止不举 ⑥勋内行既修，廉而能施
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．②③④
16．下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A．文帝即位前，鲍勋曾在东宫任职，那时他就不喜欢鲍勋，后来鲍勋外出任职又拒绝了他的请托，就更被他厌恨。
B．文帝要去游猎，鲍勋犯颜直谏，文帝怒而拒谏。猎罢归来后，文帝却又不得已提升他为右中郎将。
C．文帝抓住鲍勋私解孙邕一事，要泄私愤，但廷尉、三官都不主张从重判刑，这使得文帝十分愤怒。
D．文帝不顾大臣们的求情处死了鲍勋。不久文帝也死了。人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾。
三、（12分）
阅读下列文字，完成17-20题。
基因图谱与人生宣判
1．日前，有关基因的两条新闻不期而遇地撞到一起。
2．一则令人高兴，六国科学家联合宣布，继去年成功绘制人类基因组工作框架之后，他们又绘制出了更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱，对人类基因的面貌有了新的发现。
3．另一则令人悲伤，美国北圣菲铁路公司被美国公平就业机会委员会告上法庭，要求该公司停止对雇员进行基因缺陷检测。这是美国首例与工作场所、基因隐私和基因歧视有关的法律纠纷案。
4．诚如人们时下习惯于用“双刃剑”来描述全球目前所面临的诸多问题一样，基因技术发展，同样也未逃出科学进步与传统道德相互冲突的困局，而上述两则新闻，正是这一困局的最具有代表性的体现。
5．毫无疑问，人类基因图谱的精确绘制，具有里程碑式的历史性意义。如果说19世纪的科学家用元素周期表描述世界，为20世纪的科学革命铺平道路，那么现在的基因解码一定会在21世纪掀起生物和医药领域里的革命。
6．科学家已在着手确定每个基因及其功能，而以往的治病方式也可能将因之而改变。人类将能以罹患各种疾病的可能性来衡量人体的健康，毋须等到真正患病。
7．正因如此，有人担心，今后可能会发生因基因异常而歧视某人的现象。道德家们则更忧虑依据基因而判定一个人的性格和成败。所以，有科学家呼吁，有必要教育医生和公众，让他们知道基因知识有哪些极限。毕竟，人不只是一堆基因那样简单，换句话说，人类绝非各种基因加起来的产物。基因固然重要，但更重要的是基因之间的关系，以及基因与人体及其他物质之间的相互关系。
8．尽管人类已破解了基因图谱，但现在距离认识基因彼此之间的关系仍很遥远。人体内有10万亿个细胞，每个细胞里有数万个基因，他们彼此间发生怎样的作用，产生怎样的结果，人类恐怕永远都不会知道。
17．第四段中作者用“双刃剑”一词要描述的对象是（）
A．全球面临的诸多问题
B．发展中的基因技术
C．科学进步与传统道德的冲突
D．目前有关基因的两条新闻
18．第7段中划横线的句子“有必要教育医生和公众，让他们知道基因知识有哪些极限”的含义是（）
A．有关基因的知识是无限的，医生和公众不可能完全掌握。
B．有关基因的知识很丰富，有些没有必要让医生和公众掌握。
C．受客观条件限制，有些基因知识医生和公众永远也不可能了解。
D．教育医生和公众，有些基因知识的运用不能突破伦理道德等约束。
19．下列说法
A．科学家已经确定每个基因及其功能，以往的治病方式将可能因之而改变。
B．和元素周期表一样，基因解码也将对新世纪的科学革命发挥巨大的作用。
C．人的社会属性较基因本身更重要，因为人类不是各种基因简单相加的产物。
D．目前道德学家担忧的是社会会依据基因而判定一个人的性格和成败。
20．根据本文提供的信息，以下推断
A．如何避免基因技术带来的负面影响将是人类研究的重要课题。
B．基因的检测与修补将会成为主要的医疗手段。
C．两个基因之间，关系是极其复杂的，它有可能成为人类永久之谜。
D．与网络技术一样，在基因技术的发展中，也必然出现许多与之相关的新概念
四、（18分）
阅读下面的文字，完成21-24题。
欣赏俄罗斯画家列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》，不由得先想起一则画坛轶事——
相传三国时名画家曹不兴曾被孙权叫去画屏风，不小心墨水溅了一点在屏风上，为了掩盖其失误，他将墨点污迹画成苍蝇。孙权见了以为真是苍蝇，竟用手去弹它。
19世纪不少画家画过伏尔加河上的纤夫，唯独列宾的处女作《伏尔加河上的纤夫》成为名画。他为了画这幅画，和伏尔加河上的纤夫共同生活了好几个月，仔细观察他们的外貌和行动，体验他们的心情，和他们一道走上了很长的拉纤的路。因而这幅画再现“像”，可谓绝伦。但，这不过是成功奠基石。
《伏尔加河上的纤夫》画中的人物是真人——
画家用晴朗的天空，金黄的沙滩，蓝色的伏尔加河这种浅淡的颜色作背景，将纤夫置放在画面中心作近景，而将船放在左边，这样便将观众注意力集中在纤夫身上。在松软的沙滩上，一个个纤夫都举步维艰，蹒跚地走着；这“举步维艰”，这“蹒跚”，又演绎了一个个纤夫自己的故事——
那位走在最后的，头低得连脸都看不见。中间的肺病患者两眼睁而不视，张口急促喘气，看来力不能支了。前面的两个大汉，疲乏飘忽的眼光，只能投射到眼前不远的地方。中间那位老纤夫的头发胡子都白了，想抽袋烟减轻身上的疲劳，也只能边拉纤边装烟，穿红衣服的老板，摊开两手站在那里，发现他们减慢了速度，似乎在喊叫。他哪管纤夫们刚爬上了一个斜坡，已经气尽力穷了呢！少年前面唯一壮实的汉子，额头上有被伏尔加风霜刻出的深深的皱纹。他戴军帽穿军靴，想必是个退伍兵，他为沙皇打过仗，可沙皇不会怜悯拉纤的退伍兵。少年纤夫居于画面中心，这是个聪明、漂亮的男孩儿，他穿着一件在挣扎中撕破胸襟的衣服，挂在胸前的十字架特别显眼。十字架，哦，父母把他托付给上帝了，可上帝不会怜悯拉纤的少年。少年胸前的十字架，抑或是对基督的讽刺？他不知道生活为什么这样折磨自己，只是用右手扣着、左手托着纤带，力图减轻纤带对胸口的勒痛……
面对着不朽的《伏尔加河上的纤夫》，不谙绘画艺术的人，连连啧叹“真像活人”；熟悉俄罗斯历史的教师，不由得联想起教科书上那段文字；大画家盖伊则喃喃自语“在这一张油画前，《最后的晚餐》也就算不得什么了。”
[注]《最后的晚餐》是意大利著名画家达·芬奇的名作，取材基督教《圣经》的故事。画面表现耶酥在被钉死的前夜与十二个门徒在一起的情景，对背叛基督教教义的尤太的神态表现得尤为逼真。
21．作者在欣赏列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》时，为什么“不由得想起”曹不兴画屏风这则画坛轶闻呢？请简要说明你的理解。（4分）
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
22．概括文中画横线的文字的含义。（答案不超过35个字）（4分）
23．本文第6自然段反映了《伏尔加河上的纤夫》突出的艺术效果，请分条简要回答。（6分）
（1）___________________________________________________________________________
（2）___________________________________________________________________________
（3）___________________________________________________________________________
24．你怎样理解最后一段中“熟悉俄罗斯历史的教师”的联想和“大画家盖伊”的评价？（4分）
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
五、（12分）
25．填写下面诗文中的上下句。（4分）
（1）秦违蹇叔，_______________，天奉我也。奉不可失，_______________。
（2）_______________，固将愁苦而终穷。
（3）草木为之含悲，_______________
26．由“她、镜子”（或“男孩、玻璃窗、足球”）展开联想，写一段描述性文字。（不超过40字）（4分）
27．下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出4处进行修改。（4分）
在粉饰一新的我校新落成的图书馆里，同学们排着长队等候办理图书借阅。图书馆的老师
① ② ③ ④
说：“我校图书馆阅览室，共有600个座位，可以保证一个年级的学生座无虚席。开放时间
⑤ ⑥ ⑦
由原来每天6小时顺延为8个小时。有这里，同学们将受到热情周到的服务。”
⑧ ⑨
六、作文（60分）
28．以“冷和热”为话题，写一篇作文。
要求：
1．文体不限
2．题目自拟
3．不少于800字。
参考答案：
一、1．B 2．A 3．B 4．C 5．A 6．D 7．D 8．D 9．D 10．D
二、11．A 12．B 13．A 14．C 15．D 16．B
三、17．B 18．D 19．A 20．C
四、21．因为作者在欣赏列宾油画时，首先感觉到的是画面的逼真，曹不兴的画正是以“像”令人叫绝，所以不由先想到这则画坛轶文。
22．画家真实再现了纤夫们拉纤形象的共同点，又表现了每个纤夫形象的特异处。
23．（1）人物形象逼真，各有特点。
（2）画面上的人物能激发欣赏者丰富的想象和联想。
（3）真实、形象的表现了纤夫们的艰辛和苦难。
24．教师的联想，说明列宾的油画形象的法映了历史和社会现实。盖伊的话，不仅肯定了这幅油画的艺术性，还认为它的思想性比《最后的晚餐》深刻，更具社会意义。
五、25．（1）而以贪勤民，敌不可纵
（2）吾不能变心以从俗兮
（3）风云因而变色
26．想象合理（2分）描写生动（2分）
27．错误标号 修改
① 删去
④ “图书借阅”后加“手续”或“卡”、“证”
⑤ 删去“我校”
⑦ “虚无座席”改为“同时阅读”
⑧ “顺延”改为“延长”
⑨ “受到”改为“得到”
文 章
来源莲山
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第四篇：7语文 每日一练 真光中学[定稿]
每天一练（7）
班别：姓名：学号：
1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）
Ａ．跻身侪辈剂量济济一堂光风霁月
Ｂ．入殓眼睑验证横征暴敛勤俭节约
Ｃ．禅让阐释忌惮箪食壶浆殚精竭虑
Ｄ．悲怆寒伧创伤沧海桑田踉踉跄跄
2．下列各句中，熟语使用不正确的一项是
A．2005年6月22日，中共河南省委作出决定，号召广大党员干部向“焦裕禄式的好书记”陈新庄同志学习，学习他为党和人民呕心沥血、忘我工作的精神。．．．．
B．2005年5月，日本宣布钓鱼岛灯塔“国有化”一事表明，日本国内右翼势力又沉渣泛起，兴风作浪，将严重影响亚太地区的和平与稳定。．．．．
C．只要努力，丑小鸭就可以变成白天鹅；而不好好用功，白天鹅也可以变成唐老鸭。请相信，用人单位是不会“有眼不识泰山”的。．．．．．．
D．当无数个家庭都被痛苦笼罩的时候，北大清华的许多毕业生却赋闲在家，理由是那些踏破铁鞋疯抢他们的单位或专业都不适合他们。．．．．3．下列句子中，没有语病的一句是（）
A．据我的愚见，斜线号是近些年才发展起来，逐渐被采用，但还没有被国家语言文字工作委员会认定的一种符号。
B．中国领导人之所以一再申请，决不作不使用武力的承诺，就是因为在不得已的情况下，这是必须作出的选择。
C．只要顾客一走到她的柜台，就会立即送去亲切的问候，凡真心要买东西的顾客，她主动当好参谋，决不会空手而归。
D．学院多次召开会议，明确提出架起以教师为中心，政工和学生干部为两头的桥，由教师及时反映第一手掌握的情况。
4．填入下文横线处正确的选项是（）
被铁道部评为部级先进单位的XX次特快列车乘务组，除主动热情服务外，____，及时反映各类旅客的不同意见，然后根据这些意见，开展多样化的服务。
A．还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表
B．还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表
C．还让每节车厢推选一至二人当乘客代表
D．还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表
5．默写
（1）温故而知新。
（2），此时无声胜有声。
答案：
第五篇：小学六年级语文上学期期末模拟试卷客观题
一、根据拼音写词语。(10分)
táozuìnínɡzhònɡkésòu dégāowàngzhòng
()()()()
bàoqiànjìnɡmìjuànliàn jiāozhàobùān
()()()()
二、按要求写成语。(5分)
1.写四个含反义词的成语：
()()()()
2.写出四个含有人体名称的成语：
()()()()
3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。()。(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)
1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()
2.故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡
变故()病故()沾亲带故()故乡()
3.之：①往;②的;③代词，代替人或事物。
钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()
四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。(5分)
1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。()
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。()
3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。()
4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。()
5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。()
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