梁建欣演讲稿

第一篇：梁建欣演讲稿

《漫漫人生路,书香伴我行》

心醉书香情致远

目阅文章境自高

铜冶镇永璧小学梁建欣

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》

岁月悠悠，白驹过隙，不经意间我已经在人生的道路上走过了32个春秋。假如有人问我，在你过去的人生历程中，你最喜欢什么？我会毫不犹豫地说：“我最喜欢读书，因为它给了我丰富多彩的人生。”

从小我就希望自己能够读万卷书，行万里路。然而人生不过百年，穷毕生之力恐怕也无法足迹遍天下，而读万卷书却是可以做到。书中有着广阔的天地，有着永垂不朽的精神。读那些撼人心弦的好书，使身心得到陶冶，使灵魂得到净化，使我们享受到无限的“乐趣”。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与王昌龄一起欣赏“秦时明月汉时关”的苍茫景色；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；与李白一起“举杯邀明月，对影成三人”。上下几千年，纵横几万里，穿越时空，与作者一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！

英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”；著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。正因为这样，我酷爱读书。曾几何时，我置身书海，无法自拔。读《史记》，让我体会到“风潇潇兮易水寒，壮士兮一去不复返”的悲壮；读《雷锋日记》使我明白了：奉献的一生最美丽；读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力，有了它，人们就不会向困难和挫折低头；读《不要让爱你的人失望》让我知道了人要知道感恩；读《平凡的世界》我领悟到：人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。

读书给我带来了巨大的快乐，在读书中我不断地发现自己，检查自己，提升自己！

读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。

我爱读书，因为我的职业是教师。记得一位教育前辈说过: “读书人不一定做教书人，但是教书人，却首先要做个读书人”。在教育的道路上多少个困惑是教育前辈的优秀著作为我导航, 在探索的道路上多少回挫折，是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育，从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂„„从《细节决定成败》中，我领悟到要树立了“ 学校无小事，处处是教育”的信念，从李镇西的《爱心与教育》中，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。当我要求学生认真写字的时候，我在一笔一划、工工整整地板书；当我希望听到学生的琅琅读书声的时候，我开始了自己一天的诵读；当我布置学生打扫卫生的时候，我先把讲桌、讲台打扫得干干净净。

读书，还能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩；读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索；读书，是教师可贵的生活品质，是一种诗意美好的人生境界。

博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢？所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲；读李白、苏轼；读歌德、莎士比亚；读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给学生的时候，当我把全新的理念，生动的课堂

展现给学生的时候，我看到了学生眼中熠熠发光的神采，深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在教育王国里自由地翱翔。

“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”回首十二载的从教之路，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月，在我教师成长的路上不断为我“加油”。在书中，我找到了工作的自信，教书的底气，读书，更让我走出了工作的失落和迷茫。

书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

从六周开始读书学做人，到今天教书育新人，整整三十载

第二篇：梁欣演讲稿

尊敬的各位评委，各位同仁：

大家好！我叫梁欣，来自汪大小学，今天我给大家带来的是《累也是幸福的》。说起班主任工作，我想很多人可能和我一样都有着相同的感受，这种感受用一个字概括就是：累，俩字：真累，三个字：非常累。虽然很累, 但是我们心里也是幸福的。

这几年我一直带的都是五六年级的语文课，所以每送走一届学生，在每一次的毕业晚会上，我的心情都是最复杂的。今年我们在毕业考试前一天的下午举办了毕业晚会，在晚会上，孩子们知道他们即将要离开母校，离开老师，所以每个孩子都用他们自己的方式表达着对学校对老师的依恋和不舍。我深深地记得他们深情的唱了一首《父亲》，把它送给了同样关爱着他们成长的数学老师，他们为我则朗诵了许多诗歌，但最令我难以忘怀的是，在节目即将结束的时候，孩子们竟然异口同声的说：“梁老师，您像我们的妈妈，妈妈我们爱你。”当时在场的许多老师都红了眼眶，而我的泪水也像断了线的珠子一样，滚滚而下。我真诚的对他们说：“孩子们，老师也爱你们，也舍不得你们离开，可是老师知道，你们像小鸟一样，羽毛丰满了，将要飞向更远的天空，在今天老师要向你们说一声感谢，感谢你们让我成了你们生命中最亲近的人，感谢你们让我参与了你们的成长，陪你们一起忧，一起乐。”

是啊！妈妈这是一个多么温暖，多么慈祥的称呼，可是只有我知道，在这个称呼的背后包含了我多少的心血和努力。记得那年开学的第一天，校长找到我语重心长的对我说：“梁老师呀，今年我们学校

五年级的语文课由你来带，你可不要推辞，这是校领导对你的信任！”说实话当时我心里是一百个，一千个不愿意，因为我知道这个班的语文成绩一直稳居镇倒数第一、第二这两把交椅，从未改变过，可想而知他们的语文成绩差到何种程度，可是为了那一句信任，为了几十个家庭的期望，我毅然接受了这个烫手的山芋。从那一天起我便扮演了多个角色。课堂上我是他们的良师，我认真上好每一节课，努力交给他们学习方法，为他们解决学习上的各种难题，为了提高他们的阅读理解和写作能力，整整两学期，我都是每天早晨7:20准时到班里带领他们读课文，读优美的文字或者有趣的段落，直到他们养成良好的学习习惯为止；课下我又成了他们的大朋友，我们班39个人，37个孩子的家长常年在外打工，所以每天与他们聊天，交流，耐心倾听他们的烦恼，做他们情感倾诉的垃圾桶，及时发现并解决问题，时刻关注他们心理的变化，是我每天必做的事情；生活上，我时刻叮咛他们根据天气的变化，注意防寒保暖，坚持吃早餐，不吃垃圾食品，每天上下学注意安全，等等的一切，也许很多人会觉得这样很啰嗦，但就是在这样的啰嗦中，我走进了他们的内心，成为了他们的朋友，直到现在的妈妈。

今天在这里我很荣幸地告诉大家，这两年因为我的坚持，加上孩子们的努力，我们在五年级第一学期就成功的摘掉了倒数的帽子，并且每次在镇质量检测中都名列前茅，更可喜的是我们班的孩子在乒乓球比赛、科幻画比赛、五子棋比赛、国学经典诵读、校园情景剧、听党的话，跟党走、学雷锋讲故事等等的活动中，都分别获得了一等奖

和二等奖的好成绩；其中李沐阳的科幻画《太空多功能教室》获得了省二等奖的好成绩，他本人同时也获得了“县三好学生”和第二届千名“传承中华美德少年”的称号，汪晨同学在县五子棋和讲故事比赛中也取得了优异的成绩。看着孩子们在努力前进，望着他们脸上洋溢的自信笑容，我从内心感到骄傲，即使再累，我也心甘情愿。

讲到这里，我想请在座的各位来欣赏一下我所拍摄的一些图片，这是我们的荣誉证书，这是我们的毕业晚会，这是我们的毕业照，这是我们班几个漂亮的小姑娘，这样的照片在我手机里还有很多，因为我曾经向学生承诺过：我要用手机记录下他们精彩的瞬间。在我们班里有一个小小的版块，标题是：我们是快乐的一家人。每隔一段时间我都会给这个版块增加一些新的照片，因为我希望我的学生都能够时刻体会到来自这个集体大家庭的温暖！

他们的笑，能化解我的疲劳，他们的纯真是支撑着我一直坚守在农村第一线的动力，现在愈来愈多的年轻老师，选调进了县城，可是还有很多的老师和我一样依然站在农村教室的讲台上，因为我认为农村教育也需要工作认真负责的老师去坚守，农村的孩子也需要爱他们的老师去守护。

人们都说小学是人生的基础，而班主任就是奠基人，作为班主任，我们在一个个细节中培养习惯，在一声声教诲中点化思想，在一件件琐事中引领成长；我们没有催人泪下的事迹可供效仿，没有惊天动地的壮举值得宣扬，但我们用人格魅力感染教化，用一言一行润物无声，就是这种日复一日的坚持，就是这种承载生命的责任，让我们一线班

主任的肩膀扛起了人生的大山，我们用爱为孩子的成长撑起了一把伞。最后我想用一首诗来结束我今天的演讲： 心中的太阳 有一个很小的身影 在阳光洒出的天边 与希翼一起肩并着肩 带着慷慨走来 走过一片树林 她亲吻着残枝败叶 那些活泼的骄子 借着吻的芬芳 翩翩舞弄着身姿 轻轻换来了新的春绿 她轻轻地走

在日月星辰抵达的角落 她奢侈地施舍着她的吻与爱抚 传播着阳光给予她的善良 不知疲惫地 没有停息地

我的演讲完毕，感谢大家的倾听。

《累，也是幸福的》演讲稿

汪大化雨爱心小学：梁欣

第三篇：新学期三字歌梁欣彤

新学期三字歌

碧江小学 五年三班 梁欣彤

新学期，新相貌，见老师，要问好。上课时，要坐好，老师讲，仔细听，老师问，认真答，虚心学，成绩好。

第四篇：郭建欣工作总结（模版）

工作总结

我叫郭建欣，男，中共党员，本科学历，现在郏县渣元乡中心学校任教，我1992年6月毕业于郏县第二高级中学，2005年12月获得河南省教育学院思想政治教育专业本科毕业证书；于2001年获得初级小学教师资格证书、2007年12月获得初级中学教师资格证书，2003年12月通过中学政治二级教师评审。参加工作以来，我一直任初中政治教师并多年担任班主任工作。我痴情教育，无怨无悔，勤奋耕耘，无私奉献，用自己的心血汗水哺育了一批批社会主义建设的优秀人才。

我一贯忠诚党的教育事业，教学中虚心向同行们请教，勤恳钻研业务，积极进行教改，注重对学生进行素质教育，认真备好每一节课，精心批改每一本作业，耐心辅导每一位学生，取得了一个又一个的辉煌成绩。我所教的政治学科，连年在全县教学质量抽测考试中，连续多次获得全县第一。

由于成绩突出，我被评为县先进教育工作者、县优秀班主任、省级骨干教师。我本人撰写的多篇论文被评为市、县优秀论文。所辅导的学生多次在县开展的各项活动中获奖，本人多次被评为县优秀辅导教师； 2005年9月，我所带班级被平为县级“文名班级”；2006年11月，我被评为县级“优秀班主任”；近几年，我所讲授的电教优质课，在全县优质课平选活动中多次获县级一等奖。

一、加强学生的思想教育，探索新的德育途径

加强学生的思想道德教育，是党中央非常重视的一项工作，我作 为一名班主任，对这项工作非常重视，不断加强研究，探索新形势下的德育工作。我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表，学习党的文件及各项方针政策，我把学生的德育工作贯穿到整个教学过程中，以身作则，动之以情，坚持对学生进行思想品德教育。几年来，我所带的班级，班风正学风浓，多次被评为文明班集体，深受领导和社会的赞誉。

去年，在“我为班级添光彩”的活动开展后，我先召开班委会进行发动，并决定用进行转化他们，抓住机会，对学生进行思想教育。接着，我和同学们一起劳动，一起生活，如大扫除，我也拾瓦砾、纸屑、铲垃圾、修桌登门窗，还不时在校园干些小活。这样师生之间感情加深了，同学们也受到了影响。正像一位同学所说的过去办好事总是怕别人说闲话，畏畏缩缩，现在办好事自觉自愿。一个月里全班同学共办百余件，为特困同学捐款二百多元。同学们的思想受到了教育，我也找到了一条德育的新途径。

一年一度国庆节，是对学生进行爱国主义教育的好机会，我年年都发动全班同学人人参与，写庆“十一”的周记，然后召开演讲会、办特刊、出小报，同学们从不同方面了解了祖国的过去，感知了祖国发展的今天，也看到了祖国的未来，受到了极大的爱国主义的感染。

我没有停留在历史性的思想教育上，而是结合实际，要同学们把热爱祖国落实在行动上，从具体的事情做起，热爱学习，勤奋进取，关心他人，爱护集体，热爱劳动，遵守校纪，争做社会主义四有新人。通过活动，同学们的思想面貌发生了显著变化，各项活动都严格要求 自己，积极参加。一个良好的班集体逐步形成，教室里充满了生机。

二、提高自身素质，培养优秀人才

为了适应新的教育形势，培养高素质的人才，我任劳任怨，勤奋工作。我非常重视自身业务能力的培养，教育教学能力不断增强。我认为一名称职的教师，必须具有较强的教学能力。我努力进修，坚持学习。我认真学习政治教学大纲，努力钻研教材，把握重点、难点。我力求准确传授知识，因材施教。我积极进行教改，选择优良教学方法，经常撰写论文。我从未无故缺同学们一节课，按时完成教学任务。我特别重视教学改革。我认为，社会不断发展，教育形式、教育方法也要随之变化才行。我先后尝试了“目标教学”、“实例教学”、“主体教学”等新方法不断学习新的教学方法，收到了好的效果，我在“提高课堂教学效益”的论文中写到：“以学生为主体，精讲多练，是提高课堂教学效益的有效方法之一。提高课堂教学效益，必须改变传统的教学方法，在过程中不仅要精讲而且要给学生创造广阔的活动天地，让他们自己去钻研，去练习，从中增长知识和才干。总之，随着形势的发展，课堂教学必须改革，改革就得优化教法。”

由于我的不懈努力，取得了优异的成绩，深受领导和社会的好评。

三、我视学生为亲人，创造良好的育人环境

严而有爱，是班级管理工作中的重要一项。试想，家长把一个不懂事的孩子交给学校，他们是多么希望你爱护他的孩子，我像父母一样对学生体贴入微，是远近闻名的。

有一次，学校连续停电，用水短缺，我替学生发了愁。晚饭后，我走进教室，第一句就是“碗都刷了吗？”大家都笑了：“没有。”我笑着说：“不刷怎么能行，不讲卫生是会影响健康的。”我当即组织几个学生到附近村上抬了两桶水，亲眼看着大家把碗刷了。接连的几天，我便经常给学生打水、烧茶。一个同学在周记上写道：“郭 老师看着很严厉，谁知他的心那么好，像父母一样，连我们的小事都关心到了，我们应该自觉遵守学校纪律，发奋读书才是。”

我看着同学们的不断成长，总是激动万分，有一种说不出的自豪感。

我做班级工作，以心换心，引起共鸣。我对学生，学习上细心辅导，注意进步，生活上问寒问暖，提茶送饭，就连他们的钱票衣物也替保管，家庭琐事也去过问，真正和同学们打成一片。家长们说：“把孩子交给郭老师我们真放心。”

四、热爱教育事业，在平凡的工作岗位上创造辉煌

一个人只有对自己从事的事业热爱了，才能够积极地工作，热情去讨论，以至取得令人满意的成就。我深深地爱上了教育事业。多少年来，不管有什么样的政治**，不管社会上有怎样的偏见，也不管工作中出现多少次挫折，都从来没有改变过我的主意。因此，我能够为同学们端茶送饭，坚持家访；能够带病工作，度过不眠之夜；能够以校为家，放弃自己的一切。

为了上好课，我多方面查阅资料，认真写教案，课前进行试讲，课后找学生座谈，反馈教学信息，了解教学效果。夏夜热不可耐，我还在屋里抑扬顿挫地试讲，那认真劲儿，就好像对着一双双充满期待 的大眼睛。

为了提高教学效果，我自费订阅多种报刊杂志，挤时间精选出最有价值的东西编制成辅导教材，免费发给学生，钢笔不知磨秃了几支，手指也磨得出了茧……

我作为一名普普通通的农村教师，一名普普通通的共产党员，用饱蘸着爱的血和汗水哺育着莘莘学子，在平凡的工作岗位上，我执着的追求，为党的教育事业做出了新贡献。今后，我要和同志们一道，同甘共苦，开拓创新，朝着更高的目标奋进。

二00八年十月

第五篇：《梁益建》观后感

《梁益建》观后感

《梁益建》观后感一： 央视颁奖词评价他：自谦小医生，却站上医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生，你用两根支架，矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

“我就是个小医生”

“我就是个小医生，治病救人才是头等大事儿。”在接受记者采访时，梁益建说。这么多优秀的人，这么大的荣誉砸到自己身上，一开始他有点惶恐。

今年1月中旬，梁益建荣获XX年感动中国十大人物的消息从北京传来。“这个奖该给别人啊。”这是梁益建脑海里浮出来的第一个想法。但后来梁益建也想通了，奖项是一种认可，一种荣誉，但是更是一种责任。“这个奖不仅仅是给自己，更是代表医务工作者去领的一个奖。”

就在昨天，他亲自操刀，为一名患者做了脊柱矫正的手术。手术从早上11点一直到下午4点多，时间达5个小时。这名患者本身是一名神经内科医生，来自河北。正是在网络上得知梁益建的医术精湛，才不远千里来求医。“这是第二次手术，最后再做一次大手术，他的脊柱基本就可以恢复到了理想状态了。”整天围着手术台和患者转，动辄手术要长达10个小时，这个5小时的手术，对于梁益建来说，太正常不过了。

唯一不同的是，做完手术，昨天他提前一个小时下班。家里人正在等着他回家，一起看晚上播出的颁奖典礼。

《梁益建》观后感二：

梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任，多年前学成回国，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。

2月8日，XX年感动中国人物颁奖典礼举行。来自成都三医院的骨科医生梁益建的事迹感动了在场的听众，现场掌声雷动。作为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家，多年来，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，让患者得到重生。在患者眼中，他是华佗再世，而在同行眼中，是勇攀医学高峰的勇者。不断探索医学的边界，铸造了同行难以企及的医学高度。

央视颁奖词评价他：自谦小医生，却站上医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生，你用两根支架，矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

“我就是个小医生”

“我就是个小医生，治病救人才是头等大事儿。”在接受记者采访时，梁益建说。这么多优秀的人，这么大的荣誉砸到自己身上，一开始他有点惶恐。

今年1月中旬，梁益建荣获XX年感动中国十大人物的消息从北京传来。“这个奖该给别人啊。”这是梁益建脑海里浮出来的第一个想法。但后来梁益建也想通了，奖项是一种认可，一种荣誉，但是更是一种责任。“这个奖不仅仅是给自己，更是代表医务工作者去领的一个奖。”

就在昨天，他亲自操刀，为一名患者做了脊柱矫正的手术。手术从早上11点一直到下午4点多，时间达5个小时。这名患者本身是一名神经内科医生，来自河北。正是在网络上得知梁益建的医术精湛，才不远千里来求医。“这是第二次手术，最后再做一次大手术，他的脊柱基本就可以恢复到了理想状态了。”整天围着手术台和患者转，动辄手术要长达10个小时，这个5小时的手术，对于梁益建来说，太正常不过了。唯一不同的是，做完手术，昨天他提前一个小时下班。家里人正在等着他回家，一起看晚上播出的颁奖典礼。

“我治得好”

在成都市第三人民医院住院治疗的脊柱畸形患者中，75%以上是脊柱侧弯130°以上、四处求医无门的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改变的不仅是人的外形，与之相生相伴的呼吸衰竭、心脏衰竭，不断侵蚀着人的生命。面对患者，梁益建的话不多，沙哑的声音说得最多的就是四个字：“我治得好。”这四个字在重度脊柱畸形患者听来，有若天籁，意味着一线生机。据成都市第三人民医院统计，XX年至XX年间，梁益建在该院治疗的脊柱畸形患者达507名，其中，417人已术后出院，余下90人目前正在接受治疗。更多的人，正在因为遇到了梁益建，获得重生。

尽可能为患者着想，是梁益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗，他处处为病人节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友，他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。梁益建博士团队从XX年开始与公益基金合作。据不完全统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。

“唯一的经验就是坚持、不放弃”

目前，国际公认的极度重症脊柱畸形手术有三大禁区，即：极重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。“禁区”，意味着很多医生不敢触及。

梁益建对病人有个统计：75%的人是北、上、广等地医院告知无法手术的极重度脊柱畸形患者。他们无一例外是从网络上查询到梁益建及他所做手术的病案后赶来的。

从XX年至今，他主刀的脊柱畸形手术已经超过1000例，梁益建成为终结极度重症脊柱畸形手术“禁区说”的那个人。“别人问我为什么可以做到，我唯一可以介绍的经验就是‘坚持、不放弃’，我一步步地走，边走边总结经验，就像攀登一座高峰，虽然经历了很多坎坷，但坚持下来，回头一看：我一不小心竟然到达了别人从未抵达的高度!”

梁益建创造的脊柱畸形手术高度，不论是在国内还是国际，在专业领域内是无可争议的。XX年2月，他发表在国际脊柱顶级杂志《Spine》上的论文，以“无一问题提出”状态全文发表，打破了该杂志在审稿时针对每篇文章提约20个问题的惯例。

《梁益建》观后感三：

在治疗病例上，梁益建突破了国际公认的极重度脊柱畸形手术三大禁区：极重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。据公开报道，XX年至今，由梁益建主刀的脊柱畸形手术超过1000例

梁益建表示，自己只是做了一个医生职能范围之内的事，“做梦都没想到还能‘感动中国’”。自己只是全国医务工作者的一个缩影，是众多医生中的一个代表

“大美医生”梁益建

骨科硕士、神经学博士、教授、主任医师、硕士生导师、成都市第三人民医院骨科主任。专攻重度脊柱畸形的截骨矫形手术。留学回国后一直从事强直性脊柱炎脊柱后凸、先天性脊柱后凸、僵硬性脊柱侧弯的研究及手术矫正工作。经手术治疗完全矫正的脊柱畸形最重者为180°。获国家适用新型专利1项。主编《脊柱畸形手术学》。XX年获“全国抗震救灾模范”，XX年获“中国医师奖”、“大美医生”荣誉称号。

昨晚，XX年“感动中国”十大人物揭晓，成都市第三人民医院骨科医生梁益建名列其中。他参与“驼背手术”3000多例，让许多极重度脊柱畸形患者获得新生。

每周一、周五，梁益建给数十名“天线宝宝”调校完头盆环牵引设备，脱下白大褂常常已经是晚上8点。回到家中，他必须打上两个小时太极拳，才就寝。

治驼背

量身打造“天线宝宝”设备

2月6日星期一，53岁的梁益建穿着白大褂走进成都市三医院骨科住院部医生办公室。才下午1点多，不少头上和腰上戴着金属铁环的病人已在此等候。他们穿戴的是头盆环牵引，是梁益建针对脊柱畸形患者量身打造的，这些患者因此被称为“天线宝宝”。走到排在第一的病人面前，梁益建伸出手指一比划笑着说：“又长高了几公分!”

拿出扳手，梁益建拧松病人头盆环上的螺母，拇指快速拨动螺丝，拉动金属杆，反复调整螺丝位置。此时的梁益建更像是一名维修工，医院的脊柱畸形患者都等着他和他的同事来“维修”，少则十几分钟，多则一个小时。

四川话、普通话，梁益建每天都要随机切换。病房里，除了四川的病人，更多的是河北、云南、青海等外地病人，不少是通过QQ群、贴吧慕名而来。一位外地赶来的病人拿着片子找到了他。利用工作间隙，梁益建给对方分析起治疗方案。

说段子

治疗结束大家都脱胎换骨

脊柱畸形180°、190°，梁益建都敢接手。“现在对很多极重度脊柱畸形患者，年龄大的都不采用矫正的方式，因为存在风险。”梁益建说，但有的病人因为脊柱畸形已经影响到了心肺功能、消化功能，活下来都是问题。“现在不用呼吸机了吧?”云南来的张映清已经41岁，因病跑遍北京广州等地，最后在病友圈找到梁益建。经过治疗，已经摆脱了呼吸机。

站在梁益建旁边的普措来自青海玉树，今年才20岁，刚来的时候脊柱侧弯，现在已经比梁益建高出一个头。“我们这盛产美女帅哥啊!”梁益建总是会蹦出一些段子，“治疗结束回老家，大家都是脱胎换骨。”

“天线宝宝”的天线上，挂着一些彩色气球。原来，这是他们的“课后作业”，梁益建要求他们休息时锻炼肺活量，没事就吹气球。“6分钟爬完15楼。”梁益建“吓唬”自己的病人，让他们加快速度。张映清达不到这个速度，梁益建又会安慰她：“没得事，慢慢爬嘛!”

为了锻炼大家的肺活量，梁益建找来了音乐老师，每周二、周五，骨科活动室都会响起歌唱声。请老师的费用，一节课120元，是梁益建自己掏的腰包。他要求每个人去练习唱歌都必须签到。

做公益

从募捐到与公益组织合作

XX年2月，梁益建到盐源县做医疗支援。泸沽湖畔，胸口几乎贴近大腿的伍才林引起了他的注意。征得医院同意，他将伍才林接到成都，经过13个小时手术，这名十多年没躺着睡过觉的“驼背”平躺着被推出手术室，原来身高不到130厘米，康复后达到178厘米。伍才林因此改名为“伍才立”。

XX年，木里县的患病小伙刘仁富向梁益建求助。“我一个医生，也没有多大能力。”梁益建直言，因为治疗费用的原因，有些爱莫能助。不过，他承诺：“等我有了钱就来接你治病。”于是，梁益建联手茶馆老板，在医院里搞起了募捐，碰到一些有钱的朋友，他也半开玩笑地招呼对方支持一下。过了一年，他筹够了治疗费用，开车到木里县将小刘接到成都治疗。

XX年，梁益建尝试与公益组织合作。目前在成都市三医院就诊的90名脊柱侧弯患者中，受基金会捐助的达95%以上。从XX年11月至今，基金会已累计对成都市三医院共149名患者提供捐助，捐助金额达万元。

谈感言

只是做了医生职能内的事

从小痴迷武术的梁益建，学了28年太极拳。他的人生三大爱好被总结为“喝茶、太极、治驼背”。他会把病人的片子拍到手机上。如果第二天有手术，晚上在家，还要打开手机反复看。一直到晚上12点，他才会收起手机，到客厅打太极，一打就是两个小时。早上7点20分左右，他又出现在医院病房。说到太极，梁益建就滔滔不绝，还忍不住比划起动作来。“这里面学问可大，练了过后才知道啥子是无欲则刚。”

在治疗病例上，梁益建已经囊括脊柱畸形的所有类型，突破了国际公认的极重度脊柱畸形手术三大禁区：极重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。据公开报道，XX年至今，由梁益建主刀的脊柱畸形手术超过1000例。