奉新公安[推荐五篇]

第一篇：奉新公安

奉新公安

守土尽责勇担当 服务发展显神威 核心提示

近年来，面对纷繁复杂的国际国内形势、维护稳定的安全形势，面对来自经济、政治、文化、社会的各种风险，奉新县公安局围绕“保增长、保民生、保稳定”的目标，深入实践科学发展观，不断加大社会治安综合治理，有力地维护了全县社会稳定和公共安全。今年以来，该县没有发生重大恶性案件、没有发生重大治安案件、没有发生政治案件和群体性事件、没有发生特大交通事故及火灾事故、没有发生队伍违纪违法问题。该局矛盾纠纷化解、社会管理创新、提高执法质量、公安信息化建设等特色工作亮点纷呈，实现了预警维稳能力提升，打击整治能力提升，经济保护能力提升，动态防控能力提升，服务发展能力提升等“五提升”，受到省厅、市局的多次嘉奖。亮点一 服务发展有新举措

按照奉新县开展以推进新型工业化、新型城镇化、农业产业化、服务业聚集化为重点的要求，该局主动作为，攻坚克难，全力服务县域经济的发展，全力打击涉经领域的违法犯罪活动。今年上半年，该局查处经济犯罪案件5起，为企业挽回经济损失100余万元。保障“千百十”工程的顺利推进。近年来，该局以加强治安环境好转、提升竞争软实力为重点，全面加强了治安防控工作。该局抽调专门力量，在县政府的统一组织下，开展了“天工大道”治安突出问题整治、工业园区周边环境整治等，全力保障了各项重点工程的顺利进行和经济建设的健康发展。今年上半年，共出动警力950余人（次），化解重点工程领域及经济建设方面各类矛盾纠纷127起，处置阻碍施工事件3起，行政处罚影响工程建设的违法行为人3名，破获涉及重点工程建设的刑事案件4起。

开展城区规划区非法转让、倒卖土地案件打击行动。该局围绕县委、县政府下发的《关于进一步清理县城规划区内违法用地、违章建筑清理整顿工作的实施意见》进行专门研究部署，经常召集相关人员对该项工作进展情况进行了调度。为确保工作取得实效，局党委专门安排了一名副局长负责专项行动开展，并从经侦、治安、防暴、冯川、赤岸等单位抽调了16名民警配合相关部门开展清理整顿工作。今年已查处违法用地、违章建筑案件5起。

开展社会治安重点地区排查整治。今年以来，该局先后在干洲、赤田、会埠等地深入开展社会治安重点地区排查整治工作。目前，已开展专项排查14次，排查整治突出治安问题６个，严厉打击各类违法犯罪行为7起，查处相关案件当事人9人，治安行政拘留5人。

亮点二 开门评警有新气象

今年奉新县“两会”上，冯川镇代表团和1名县政协委员围绕公安队伍建设、民生保障、治安整治、防控打击、工作打算等，提出了一些中肯的建议。该局党委高度重视，主动和人大代表、政协委员建立联系制度，对建议逐条逐项进行分类梳理，主动上门对16名人大代表、15名政协委员进行“大回访”，“零距离”接触交流。同时，建立“1+3+1”机制：躬身上门与他们见一次面，主动向他们汇报一次意见和建议整改落实、开展打、防、管、控、服具体成效以及公安

机关今后的发展思路等工作，进行一次推心置腹的交流，听取他们对加强公安机关全面建设的意见和建议。今年5月下旬，该局抽调了6名民警，在全县范围内开展了公安机关“民调”工作，将开门评警活动引向深入，有效解决了一大批社会治安热点、难点问题，有力提升了群众安全感和满意度，有力化解了大小矛盾纠纷100余起，全面促进了和谐警民关系。

亮点三化解矛盾有新理念

近年来，随着“三项重点工作”的深入开展，该局跳出奉新、跳出公安，以前瞻的眼光、开放的眼光、联系的眼光看待全局性工作，以“构建和谐平安奉新”为目标，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性和基础性问题，实现社会安定、社会和谐。

去年8月底，因“昌奉高速”公路修建，沿途涉及要拆迁、土地占用等具体问题较多，由此因补偿费用而引发的矛盾纠纷必然会增多。奉新县公安局按照县委重大工程建设的要求，提前预想各种可能会发生的纠纷事件，积极向县委县政府报告，并通过在全县推行的“三调联动”，争取多方支持后，县委政府开展了“四联一”稳控化解工作责任制，同时大胆把人民调解、行政调解、司法调解结合起来；把公安、司法、工商、城建、民政、科教文卫等部门纳入县矛盾调处中心成员单位，建设三位一体，社会化联动的“大调解”工作体系。“四联一”即：一名乡镇领导、一名乡镇部门干部、一名公安民警、一名村干部共同联系一起矛盾、化解一起纠纷隐患。实行经常性的上门调解、回访的方式，解决受害方、矛盾纠纷双方的实际困难。按照一个调处班子、一个调处方案、一个处置预案、一套奖惩办法“四个一”的要求，从源头化解入手，着力化解农村社会矛盾，抓早抓小抓苗头，及时、准确掌握预警性情报信息。从群众关心的“小矛盾、小纠纷、小案件”入手，开展了为群众做好事、办实事、解难事活动。今年以

来来，该局成功调解各类矛盾纠纷340余起，其中，化解因医患、交通事故引发的纠纷21起，化解山林权属纠纷19起。

亮点四 规范执法有新内涵

该局以深入推进“三项重点工作”为契机，着力从“打牢民警执法为民思想建设、抓好执法管理、健全和完善公安执法监督机制”三个方面入手，按照“一条路、一张牌、一座桥、一面镜”的思路，全面加强执法规范化建设，取得了明显实效。该局上富派出所执法规范化建设经验得到省厅肯定，被评为全省执法示范单位，全市仅两家获此殊荣。一条路是：执法为民思想路，通过“一学、一谈、一听”，增强执法为民的思想观念；一张牌指执法制度牌，加强执法制度建设，建立法制员把关制度、所领导主办案件制度、案件网上网下五级把关制度、执法质量考评制度、辅警管理制度，提高执法水平；一座桥是：警民连心桥，大力推进“人性化执法”，坚持“涉案人员背景调查”和“案件回访”制度。一面镜是：廉洁执法镜，“教育、管理、监督”三力齐发，确保民警执法公正、公平、廉洁、自律。两年来，该局无一起冤假错案、无一起行政复议案件、无一起行政诉讼案件、无一起赔偿损失案件、无一起行政许可及行政审批违规问题。

第二篇：奉新公安

奉新公安

守土尽责勇担当 服务发展显神威

核心提示

近年来，面对纷繁复杂的国际国内形势、维护稳定的安全形势，面对来自经济、政治、文化、社会的各种风险，奉新县公安局围绕“保增长、保民生、保稳定”的目标，深入实践科学发展观，不断加大社会治安综合治理，有力地维护了全县社会稳定和公共安全。今年以来，该县没有发生重大恶性案件、没有发生重大治安案件、没有发生政治案件和群体性事件、没有发生特大交通事故及火灾事故、没有发生队伍违纪违法问题。该局矛盾纠纷化解、社会管理创新、提高执法质量、公安信息化建设等特色工作亮点纷呈，实现了预警维稳能力提升，打击整治能力提升，经济保护能力提升，动态防控能力提升，服务发展能力提升等“五提升”，受到省厅、市局的多次嘉奖。

亮点一 服务发展有新举措

按照奉新县开展以推进新型工业化、新型城镇化、农业产业化、服务业聚集化为重点的要求，该局主动作为，攻坚克难，全力服务县域经济的发展，全力打击涉经领域的违法犯罪活动。今年上半年，该局查处经济犯罪案件5起，为企业挽回经济损失100余万元。

保障“千百十”工程的顺利推进。近年来，该局以加强治安环境好转、提升竞争软实力为重点，全面加强了治安防控工作。该局抽调专门力量，在县政府的统一组织下，开展了“天工大道”治安突出问题整治、工业园区周边环境整治等，全力保障了各项重点工程的顺利进行和经济建设的健康发展。今年上半年，共出动警力950余人（次），化解重点工程领域及经济建设方面各类矛盾纠纷127起，处置阻碍施工事件3起，行政处罚影响工程建设的违法行为人3名，破获涉及重点工程建设的刑事案件4起。

开展城区规划区非法转让、倒卖土地案件打击行动。该局围绕县委、县政府下发的《关于进一步清理县城规划区内违法用地、违章建筑清理整顿工作的实施意见》进行专门研究部署，经常召集相关人员对该项工作进展情况进行了调度。为确保工作取得实效，局党委专门安排了一名副局长负责专项行动开展，并从经侦、治安、防暴、冯川、赤岸等单位抽调了16名民警配合相关部门开展清理整顿工作。今年已查处违法用地、违章建筑案件5起。

开展社会治安重点地区排查整治。今年以来，该局先后在干洲、赤田、会埠等地深入开展社会治安重点地区排查整治工作。目前，已开展专项排查14次，排查整治突出治安问题６个，严厉打击各类违法犯罪行为7起，查处相关案件当事人9人，治安行政拘留5人。

亮点二 开门评警有新气象

今年奉新县“两会”上，冯川镇代表团和1名县政协委员围绕公安队伍建设、民生保障、治安整治、防控打击、工作打算等，提出了一些中肯的建议。该局党委高度重视，主动和人大代表、政协委员建立联系制度，对建议逐条逐项进行分类梳理，主动上门对16名人大代表、15名政协委员进行“大回访”，“零距离”接触交流。同时，建立“1+3+1”机制：躬身上门与他们见一次面，主动向他们汇报一次意见和建议整改落实、开展打、防、管、控、服具体成效以及公安机关今后的发展思路等工作，进行一次推心置腹的交流，听取他们对加强公安机关全面建设的意见和建议。今年5月下旬，该局抽调了6名民警，在全县范围内开展了公安机关“民调”工作，将开门评警活动引向深入，有效解决了一大批社会治安热点、难点问题，有力提升了群众安全感和满意度，有力化解了大小矛盾纠纷100余起，全面促进了和谐警民关系。

亮点三 化解矛盾有新理念

近年来，随着“三项重点工作”的深入开展，该局跳出奉新、跳出公安，以前瞻的眼光、开放的眼光、联系的眼光看待全局性工作，以“构建和谐平安奉新”为目标，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性和基础性问题，实现社会安定、社会和谐。

去年8月底，因“昌奉高速”公路修建，沿途涉及要拆迁、土地占用等具体问题较多，由此因补偿费用而引发的矛盾纠纷必然会增多。奉新县公安局按照县委重大工程建设的要求，提前预想各种可能会发生的纠纷事件，积极向县委县政府报告，并通过在全县推行的“三调联动”，争取多方支持后，县委政府开展了“四联一”稳控化解工作责任制，同时大胆把人民调解、行政调解、司法调解结合起来；把公安、司法、工商、城建、民政、科教文卫等部门纳入县矛盾调处中心成员单位，建设三位一体，社会化联动的“大调解”工作体系。“四联一”即：一名乡镇领导、一名乡镇部门干部、一名公安民警、一名村干部共同联系一起矛盾、化解一起纠纷隐患。实行经常性的上门调解、回访的方式，解决受害方、矛盾纠纷双方的实际困难。按照一个调处班子、一个调处方案、一个处置预案、一套奖惩办法“四个一”的要求，从源头化解入手，着力化解农村社会矛盾，抓早抓小抓苗头，及时、准确掌握预警性情报信息。从群众关心的“小矛盾、小纠纷、小案件”入手，开展了为群众做好事、办实事、解难事活动。今年以来来，该局成功调解各类矛盾纠纷340余起，其中，化解因医患、交通事故引发的纠纷21起，化解山林权属纠纷19起。

亮点四 规范执法有新内涵

该局以深入推进“三项重点工作”为契机，着力从“打牢民警执法为民思想建设、抓好执法管理、健全和完善公安执法监督机制”三个方面入手，按照“一条路、一张牌、一座桥、一面镜”的思路，全面加强执法规范化建设，取得了明显实效。该局上富派出所执法规范化建设经验得到省厅肯定，被评为全省执法示范单位，全市仅两家获此殊荣。一条路是：执法为民思想路，通过“一学、一谈、一听”，增强执法为民的思想观念；一张牌指执法制度牌，加强执法制度建设，建立法制员把关制度、所领导主办案件制度、案件网上网下五级把关制度、执法质量考评制度、辅警管理制度，提高执法水平；一座桥是：警民连心桥，大力推进“人性化执法”，坚持“涉案人员背景调查”和“案件回访”制度。一面镜是：廉洁执法镜，“教育、管理、监督”三力齐发，确保民警执法公正、公平、廉洁、自律。两年来，该局无一起冤假错案、无一起行政复议案件、无一起行政诉讼案件、无一起赔偿损失案件、无一起行政许可及行政审批违规问题。

第三篇：就任奉新一中校长演说

就任奉新一中校长演说

梁文谋

尊敬的老师们，亲爱的同事们：

大家好!到奉新一中来报到，正值暑期，和大多数老师还是第一次见面。对我来讲，也是第一次坐在这么多人面前讲话，而且是能说会道的老师们面前。实话实说，比起书面表达，我的口头表达相对比较弱。读小学开始，我的作文经常被老师表扬，于是我知道我会写作文，但每次老师要我上台朗读我的作文，我就紧张，虽然是照着我自己写的念，我也会念得结结巴巴。同学们自然哄笑，有时候连老师都看不下去了，便把我的作文拿过去帮我读。虽然平时里和朋友聊天时还算健谈，但一直到读大学，我都不好意思当众讲话，一看到许多双眼睛盯着我，我就紧张，就反应迟钝，老是“嗯嗯”地想不起下一句说什么。而从今以后，我居然要经常当着几百老师，几千学生说话，口头表达成为我谋生的手段，这的确是我原来没有想到的。

那么，在今天这样的场合，我到底说点什么呢？这些日子我一直在想这个问题。怎么说才合适？说点什么才符合我的身份？我想了很多个一二三四五，最后都被自己否决了。因为和各位在座的相比，对于教育，我还是个新手；对于我们学校的工作，我还有待于进一步调查研究，至少现在我还没有太多的发言权，还必须更多地听取大家的意见。我想了很久，既然这些都暂时不讲，那么，我今天，就只和大家聊聊天，说说我个人的一些感触。

知道自己要来奉新一中工作，我当时心里确实有些惶恐。这对我几乎是一个很陌生的工作领域，而教育又是一件关系重大的事，而我们奉新一中又是一所有着很悠久历史的学校，是我的母校。我小时候在这里读书，受过表扬，但更多的是批评，我一直对她怀有深深的敬畏。我现在看到一中年纪大一点的老师，心里还有刹那间回到小时候的感觉，尊敬中多多少少带有一点畏惧，也就是敬畏，他们在知识，在人格上都让我受益终生。我一直以为，一个能让学生敬畏的老师是非常成功的老师。走出校门以后，我目睹过我们这个社会思潮的起伏，道德的变迁，人心的无助，也多少了解一些教育界的风风雨雨。我越来越觉得，一些传统的东西并不都是糟粕，有些对于我们现代人来讲其实是弥足珍贵的，比如师道尊严的传统，爱心教育的传统，团结互助的传统，理想主义的传统，捍卫真理的传统，等等，这些都非常重要。这些传统有时候就像坚固的河堤，确保我们这个社会不至于洪水泛滥，道德失去规范。对于一个学校而言，坚守这些传统，我觉得就是坚守一个信念，坚定一个方向，坚持一个特色。教育的理念、方法可以更新，而且必须与时俱进，但骨子里的东西必须坚守，必须每日三省吾身，明白自己教师育人的责任。

置身于新的岗位，我在转变自己角色的同时（譬如，我坚持认为领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导），也在学习思考一些问题。抱着临阵磨枪，不快也光的想法，我读了一些关于教育方面的书籍，有不少印象深刻，我想在这里和大家交流一下自己的体会。现在还只能是纸上谈兵。不当之处请大家指正，我们会后还可以进行讨论。也肯定会说出外行话，请大家抱着鼓励的态度给予支持。至于开学以后工作上的事，周书记会作详细布置，请大家按周书记的布置认真抓好落实。

下面，我提出几个观点，仅供大家讨论:

1、人生应该做一件大事。这是著名教育家陶行知说的话。也是我个人的一个人生体会。前不久，我看过一本书，是美国一位美国著名的电台总监写的，中文译本命名为《人生下半场》。书中说人生就像一场足球赛，分上下半场。在两个半场之间，有一个中场，这个中场非常重要，它是人生苏醒的机会，是调整的机会，调整不好，你的人生就会过得很失败，调整好了，人生的下半场就能发挥得最完美、最有意义、最有价值。作者相信人生的后半段可以比前半段更美好，而先决条件就是，你需要花时间想清楚，你想用后半段时间做哪些事情。为了帮助读者经历身心灵的更新，作者提出几个问题，建议读者自我省思：

──名利仍是我人生价值的中心吗？

──我有沒有一个永恒的价值体系来透视人生？ ──我人生最高的目的是什么？该献身何种事业？ ──我的人生使命是什么？ ──我希望后人如何纪念我？

──如果我能拥有完美人生，那该是什么样式？

在上半场可能没时间去思想一生要怎么过，匆匆忙忙地念大学、坠入情网，结婚，开始工作，尽力往上爬，集聚财富，过个舒适的人生。在上半场你疲于奔命，可能站在胜方。但迟早有一天你会开始扪心自问：“人生不过如此吗？” 当然，也有些人一生从未进入下半场，有很多人甚至不知道有下半场的存在。社会上一般人认为，进入不惑之年后，人生就开始老化、走下坡；“年长”与“成长”是不能并存的，甚至是互相抵触的。我并不认同这个想法，也希望所有的人超脫它。

世上多半的人在进入中场休息之前，或多或少都经历了些苦难：病痛、离婚、失意、酗酒、沒时间与孩子相处、內疚、孤单落寞……。

我并沒有常常花时间想自己的人生，直到四十出头，我突然遭遇到人生真正的生离死别，我的两个朋友的极端不幸的故事让我的情绪跌入了低谷，我才开始好好的思想。一个尚未成形但强烈的念头紧扣心弦：我的一生不该只是为了名利，应该对社会有所贡献才是。

我一直很相信人生的机缘，我相信我会和很多我佩服的人、我喜欢的人在一个时机成熟的时候相遇，就像金城武和梁咏琪的著名电影里著名的台词：他们彼此相信是瞬间迸发的热情让他们相遇，这样的确定是美丽的，但变幻无常更为美丽。我今天能和大家坐在一起，成为同事，真的是人生的机缘，我很珍惜这种机缘，并发自内心地感谢命运。人生是上半场追求成功，下半场追求意义的旅程。最终成功会失去它的魅力，意义才是人们真正追求的东西。在学校工作，不管生活多么平淡，但这是一件有非凡意义的工作，是这个世界第一要紧的大事。人生短暂，譬如朝露。越接近中年，我就越觉得时候到了，该更多探讨有永恒价值的事物和问題，而不是目前短暂的东西。作者说：“我希望在下半场時，你开始感觉到內心似被春风吹动，我盼望当那火苗开始燃烧时，你觉得跃跃欲试、充满活力，再度觉得年轻、干劲十足，开始憧憬新的梦想。”

2、学校应该善待我们的老师。教育是塑造人的事业，以学生为本，塑造他们美好的人生，是我们不懈的追求。可是，这一切都只能通过教师来完成。用幸福才能塑造幸福，用美好才能塑造美好，“亲其师”才能“信其道”。任何关爱都必须经过人的传递才显得真切、动人，谁都没有办法改变这一点。一位教师，在校园里、在课堂上，举手投足间，潜移默化地影响着学生，可以春风化雨，也可以“近墨者黑”。学生正是在耳濡目染间长大成人的。一位教师，当他的家庭问题、待遇问题、被社会认为问题等都不成问题了，就自然会把所有精力都放在学生身上。当学校把教师放在第一位的时候，我相信我们的教师也会把学生放在第一位。在这里，必须说一下压力问题。压力就是动力。说实话，我们学校现在面临的竞争压力很大。我来的时间不长，但已经非常明显地感觉到了。我们大家都要有这种责任感。但这种责任感必须是自己内心里真正感受到的，是真正的认为学校兴衰，我有责任。对于一个从事着塑造人这一崇高职业的教师来说，如果他工作的动力不是来自于责任，不是来自于对这门职业的热爱，而仅仅来自于学校给予的压力，这就不会有幸福感。在没有教师幸福感的校园里，学生还会好到哪里去呢？所以，我觉得一所好的学校应该致力培养教师在学校的“幸福感”，把校园建设成为充满人文关怀的家园。无论从哪一个角度讲，我们今天的学校管理者都应该善待我们的老师。要关心尊重每一个人，特别那些用心做事，用力做事的人，为每一个人创造成功的机会，让每一个人感受到一中“大家庭”的温暖，感受到作为一个一中人的责任和光荣，感受到自我在这个大家庭中的存在，自我在这个大家庭中的价值。

3、学校管理者应该是播种希望的人。这里面有两个层次的含义：一是目标希望。一所学校应该有一个比较明确的奋斗目标，并具体分解到每一个岗位。这个奋斗目标应该是大家的共同愿望，它首先应该植根于每一位教师的个人愿望。我的愿望并不重要,重要的是我的愿望能不能成为大家的愿望。我们鼓励教师制定教学计划的同时，制定一份个人学年发展目标，然后激励大家朝着这个目标奋斗。二是超越希望。要鼓励大家各尽其才，并不断挑战自我，刷新自己，尝试新的工作方式，追求卓越，特别要鼓励大家制定一些平时看起来不可思议的目标并全力实现它，自己给自己一些惊喜。这里，我想重申一下很多老师都十分熟悉的著名社会心理学家马斯洛的“需要层次理论”和“自我实现理论”。他认为人作为一个有机整体，具有多种动机和需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要和自我实现需要。其中自我实现的需要是超越性的，追求真、善、美，将最终导向完美人格的塑造，高峰体验代表了人的这种最佳状态。这一理论告诉我们，人的需要是与动力连在一起的，一个人如果没有需要的提升，也就没有工作的动力。我相信我们学校的每一个人都有自我实现的需要，我们应该正确认识大家的需要，不断调整管理的办法，努力创造条件以满足教师们新的需要，特别是精神上的需要，不断为我们每一个人的人生带来新的希望，开拓出更广阔的前景。如果说，教师是为学生播种希望的人，学校应该为我们的教师播种希望。

4、教师应该在成就学生的同时成就自己。我向来不赞成把教师仅仅看作是蜡烛、春蚕、铺路石一类的角色。那种把一类人的的工作视为仅仅是为另外一类人献身，一类人悲剧性地活着仅仅是为了造就另外一类人的幸福的说法，其实已经与我们这个世界本来的初衷相去甚远。一个教师在成就学生的同时，也应该成就自己，甚至应该成为崇高的英雄，尽管我们的工作看起来并不轰轰烈烈，但我们是托起太阳的人，每一个奉新一中的人都应该成为英雄——对领导要求：事业第一，既有服务意识，又有超前意识，身先士卒，争当表率，要说“同志们，跟我冲”，不说“弟兄们，给我上”；对教师要求：每一学科都要有学科带头人，造就我们学校的名师，自己的“魏书生”、“李镇西”，无论在教学业绩上，还是人格魅力上，都要在教育界，在社会上产生影响，在全市乃至全省崭露头角，这是一中得以繁荣发展的基础。学校应当尽一切努力为大家成功创造条件，营造氛围，铺设台阶，让大家都找准自己的坐标，奋发进取，让师生共同成长成为我们学校亮丽的风景。在这里，我想强调一下教师的素养问题。对学生而言，教师不仅是组织者，更是引领者和拓展者。他应该敏锐地发现或者说捕捉一些契机（或者是在学生的讨论，或者是直接激疑），把学生的思考引向深入，把学生的视野拓展到无限开阔的地带。比如，在语文课上，学生的知识储备，生活阅历，以及尚未成熟的思维能力，都决定了他们对某些课文（不是所有课文）的理解是浅层次的，在某些时候，教师以自己对课文的深度阅读的讲解，无疑给学生一种智力挑战，一场头脑风暴，一次心灵的冲撞，语文课应有深入心灵的感染力，醍觳灌顶的震撼力，一句话，语文课堂应有的若有所思或热泪盈眶的人文情怀，这都不是仅仅让学生之间展示交流所能达到的，而需要教师站在比学生更高的精神制高点去引领学生！要做到这一点，教师的素养是至关重要的，而教师素养的提高，很大一部分来自于读书。看书读书是每个人一辈子的事，这是叶圣陶先生的话。我们不能想象不读书的学校，更不能想像不读书的老师。

5、我们每个人都应该努力工作。我一直在县委机关工作，平常和很多单位有过接触，深知大多数单位的工作状况。我不是批评人家，而是说出一个事实。在一些单位，真正能干事，又想干事的人并不多，往往十几二十个人的单位就四五个人在干事，但这些单位都基本上还能够正常运转。学校就不同，我们一中两百多人，每个人的岗位都是非常重要的。我们不能想像如果我们学校像其他单位一样有那么多人不干活。只要有一个老师撂挑子，甚至只是出勤不出力，他教的那个班就完了，要是教了两个班，问题就更严重了，一百多个学生啊！几百个家长啊！所以，在我们这里，每个人的工作实在是太重要了，都没有退路。这也是我们一些老师觉得其他单位工作更清闲的缘故，这确实是事实。这一段时间，总有朋友问我：去学校工作，比原来机关工作是轻松了还是更累了？我说，我在机关工作，也是没日没夜的，现在还很难界定这个问题。但我可以告诉你，在我们的学校，很少有闲人，一个萝卜一个坑，谁都在努力工作。我们学校的老师都非常敬业，你们去那里看看，一定会很惭愧。所以，我内心感到很骄傲，因为我加盟了一个很优秀的团队。我们的学校跟其他义务制学校还不同，很大程度是老百姓直接拿钱办起来的，等于是购买了我们提供的教育产品，我们不能提供假冒伪劣产品，那样对不起自己的良心，努力工作是天经地义的事情。今年温家宝总理到四川灾区看望百岁老人陈佳珍，老人握住温总理的手说：“你要努力工作啊！”“听你的话，我会努力工作的。”温家宝认真地对老人说。这寥寥数语，感动了很多人。我一直以为，我们在单位工作，并不是在服苦役，多干点活，多动点脑筋并不会让你损失什么。不但不会损失，还会让你得到很多，譬如同事们的好评，学生们的尊敬，当然，最关键的，是你内心觉得无愧、充实、愉快。幸福是从哪里来的？是从努力工作中来的，是从创造中来的，是从帮助别人中来的。据我的人生经验，一个在单位里面工作努力的人，他的人缘关系都比较好，一个喜欢偷懒的人，看起来占了便宜，其实都会有一个比较恶劣的人际关系环境，他的生活肯定不愉快。还有人说，劳动着的人是美丽的。我进一步认为，一个人工作努力不努力，甚至能够决定你的容貌。大家仔细观察，凡是努力工作的男人，眉宇之间都会有一股正气、英武之气，因为他经常思考问题而头脑灵活，内涵丰富，这种内涵是会直接影响他的气质的。有一句诗表达的就是这个意思：腹有诗书气自华。所以，有一位名人说：男人到了四十，应该对自己的容貌负责。你们去看那些无所事事的男人，即使他父母的基因很好，但都因为长期不动脑筋，没有追求，慢慢变得萎缩，目光如豆，相貌上鼠头鼠脑的。女同志就更不用说，如果说工作对男人相当于体育锻炼，对女同志那简直就是最好的美容术。我接触的女同志不多，原来工作的机关里（注意：不是县委办，县委办的女同志是很努力工作的）有很多女同志是不用干什么活的，养尊处优，平时就是修修剪剪，讨论怎么美容，怎么穿衣服。我们这里的女老师肯定没有她们那么多闲功夫，因为大家都肩负着男老师一样多的工作量（在这里，我要向全体女老师表达我特别的敬礼，特别的感动，谢谢大家！辛苦了。不是军功彰里有你的一半，另一半也是你们的）。但是我觉得你们比她们美丽多了。她们的那种美是脆弱的，是贴上去的，因为没有骨子支撑，所以也是暂时的。而我们女老师的美是智慧打磨出来的美丽，是岁月打磨出来的美丽，时间越久风采越迷人。平时也许忙于工作不注意，天然去雕饰，稍微修饰一下就光彩夺目。所以，我倡议，让我们为了美丽的容颜，美丽的人生而努力工作！鼓掌！人生的机缘、共同的志向、崇高的事业把我们紧紧联系在了一起。以上五个应该只是我暂时想到的，我们还应该打造人文的校园、民主的校园、和谐的校园，让每一位老师在这里愉快地工作，让每一个学生在这里愉快地学习，让奉新一中成为学生今后人生中美好的记忆。关于我们学校如何发展，如何发扬革命传统，争取更大光荣，这是我们任何时候都要思考的问题，我个人也会作深入的调查研究，其中最要紧的是各位老师能贡献自己的智慧，一计一策，只要有利学校发展，学校都会认真对待，这个学校也是大家的学校，我们要让大家的智慧入股，让大家的热情入股，让大家的工作入股，使我们学校的这块大“蛋糕”里，有你的面，有他的盐，有我的糖，饱含着你的创造，他的经验，我的辛劳。关于我个人的工作，我在这里也表个态，我一定会从善如流，热切地听取大家的意见建议。很多老师对我个人还不太了解，这需要时间来加深我们之间的友谊。我在新浪网有个博客，在百度搜索里键入我的姓名就可以找到，欢迎大家光临作客。

亲爱的同事们！我们现在面临很严峻的挑战，面临很多困难，但只要努力工作，抱定“学校兴衰，我有责任”的理念，一切挑战都可以应对，一切困难皆可以克服。作为一名教育界的新手，我真诚希望得到大家的指点、帮助、批评、支持。在这里，请让我用丘吉尔著名的演讲结束今天的谈话：“摆在我们面前的，是一场极为痛苦的严峻的考验。在我们面前，有许多许多漫长的斗争和苦难的岁月。……你们问：我们的目标是什么？我可以用一个词来回答：胜利——不惜一切代价，去赢得胜利；无论多么可怕，也要赢得胜利，无论道路多么遥远和艰难，也要赢得胜利。因为没有胜利，就不能生存。大家必须认识到这一点：没有胜利，就没有奉新一中的存在，就没有奉新一中所代表的一切（这里我作了修改，没有时间征求丘吉尔先生的意见，但我相信他会同意的，英雄所见略同）。但是当我挑起这个担子的时候，我是心情愉快、满怀希望的。我深信，人们不会听任我们的事业遭受失败。此时此刻，我觉得我有权利要求大家的支持，我要说：„来吧，让我们同心协力，一道前进。‟” 最后，我也向我的同事们说：“我没什么可以奉献，有的．只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”

谢谢大家！

第四篇：奉新五小2011电教工作总结

奉新五小2011-2012学上学期电教工作总结

时光飞逝，转眼间一学期的时间已经过去，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本期电教工作总结如下：

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以服务学校教学为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校教师应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的飞越。

二、坚持开展了以下工作: 1.成立领导小组，强化过程管理。

学校成立了电教工作领导组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和学校信息化建设的顺利进行。

2.校领导更新观念、与时俱进，舍得花大力气投资电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。

本学期，我校校委主要领导为了给学校创造一个崭新的局面，为了保证我们赢在起跑线上，校主要领导忙前跑后，跟各级相关领导广泛联系沟

通。为学校电教设备装备现代化赢得了局领导的关怀和帮助。这学期县装备站为我校配备了一台HP激光打印机，6台台式机（方正文祥E520）和若干教学光碟。不仅如此，我校还自筹资金装备了6台台式机，4个笔记本和48台上网本，2台喷墨打印机，1台印刷一体机，装备了11套多媒体教室，一套广播系统，班班通互联网等多媒体设备，让一、二年级都用上了多媒体教学。为小学电教信息化建设提高坚强的后盾。

3.明确责任，提高管理水平。

学校为了管理好电教器材，制定了《电教器材管理使用制度》、《多媒体教室管理使用制度》、《笔记本上网本管理使用制度》《电教室管理人员工作职责》、《广播室管理制度和操作规程》等制度，提高了设备的使用效率和规范的管理。

4.加大培训力度。

本学期，我校为适应信息化整合的步伐，利用课外时间我校电教人员对所有教师多次进行培训，特别是我们学校主要领导主动担任相关培训工作。经过培训绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用先进资源进行教学，提升了教师的现代化素质。

5.做好电教设备的“教、管、用”工作

随着学校各功能教室的电教设备基本配备好，我们把工作首要的任务放在做好管理及使用登记工作。

“教”学期初就对全体老师对各项仪器的使用操作进行岗前培训，保证每个老师会用、能用、善用各种设备，对小故障能自己排除。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行

定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学硬件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

6.做好各项报表收集、统计、上报工作，认真完成教育资源网的上传下载和局各科室的网络培训任务，提高老师使用网络资源的自觉性。这学期，我们校老师仅仅在江西基础教育信息网上12月份就完成上传任务232条，下载371条，平均每人10条之多。

7.配合学校教学，帮助制作老师参赛课件。

我校发扬协作精神，合理分工，当遇到老师要承担公开课和使用媒体教学时都是互相帮助，集体交流。从团体的角度出发，去做好相关工作，电教装备处为老师教育现代化提供技术支持。无论是在我校老师熊琛去参加省“赣教杯”信息技术比赛，梁方旭老师参加宜春市体育老师综合能力比赛，还是我校肖萍、邹文艳、帅英菊、张云凤四位参加县青年教师优质课竞赛都体现了这一点。

8.收集整理各科总结，清点核查各媒体设备，做好学期结束工作。9.积极开展课题研究。

本学期，我校组织申报了两个国家级课题，分别是黎本清负责的《多媒体技术在低年级看图写话中的应用研究》和卓建新负责的《利用多媒体技术进行小学数学低年级学生自主学习方式的研究》，两个课题已经申报立项，正在进行研究中。

一分耕耘，一分收获，在我们的奋斗中也开始结出幸福的果子：熊琛

老师在井冈山参加全省信息技术赛课获得省二等奖，梁方旭老师体育参赛课件获宜春市一等奖。

三.下学期工作愿景：

1.通过使用微机、展台、投影机和上网本等电教器材，使中青年教师掌握一手熟练的电教器材操作技能，更好地为教学服务。

2.加强多媒体室、电教器材等管理工作，提高电教器材设备的使用率和完好率。

3.重视小学信息技术课程，认真辅导，利用电脑提高学生学习兴趣，拓展学生知识视野，开辟更多学习途径，为学生成长加油。4.担任信息技术课的教师必须按要求上好每一节信息技术课。5.做好没有拿到等级证书的老师报名和考前辅导工作。

6.搞好各年级老师的电子备课，提高各部门公共邮箱利用度，提高学校无纸化办公进程。

7.继续利用好奉新五小QQ群进行教学交流，完善管理好奉新五小文明网博客、163网盘和各部门邮箱，着手建设奉新五小校园网。着手装备一个微机室，争取让每个学生上信息技术课时都有机会亲手操作。

电教工作在我校开展实施虽然取得不少成绩，但还存在明显不足。部分教师年纪大，计算机水平提高幅度不大，难以运用。先进教育资源运用率不高，各年级各班级教学资源共享程度亟待夯实。今后，我们要多做工作，并努力实践教育现代化建设，将五小打造成一流的教育现代化学校。

奉新五小电教装备处

2012.1.6

第五篇：二00八年奉新植物检疫工作总结.

二00八年奉新植物检疫工作总结

奉新县农业局植保植检站

我县植物检疫工作，在省、市局精心指导下，在县农业局直接领导下，认真贯彻落实《江西省植物检疫办法》和《江西省植物保护条例》，并根据省、市局今年植检工作的布置和有关文件精神，结合本县植物检疫工作实际情况，积极顺利完成了全年的各项工作任务，取得了一定成效。同时也查找到工作上的不足，离上级的要求还有一定差距，在今后工作中需要不断完善、巩固、提高，更好地保障我县农业生产和人民健康安全，促进农产品贸易发展。现将今年植物检疫工作总结如下：

一、认真开展调运检疫，产地检疫和市场检疫工作，严防外来有害生物的入侵

1、严格执法，认真执行种苗、果实、蔬菜等种子调运和产地检疫工作。今年省内调运检疫到目前为止7批次，调运种子数7.65万公斤，猕猴桃苗木1万株，水稻制种产地检疫面积1870亩，检疫合格种子43.35万公斤，检疫猕猴桃合格果实1万公斤，花卉苗木基地产地检疫3次。通过严格执法，有效保护了农业安全生产，取得了较好的社会效益和经济效益。

2、认真把关，确保市场检疫工作落实到位。按照江西省植保植检局赣植（检）字[2008]1号文件《关于开展种子市场检疫大检查的通知》的要求，以加强种子市场检疫，防止未经检疫的种子进入市场，防范检疫性病虫传播扩散为目的，于3月4日—20日组织全县专职、兼职检疫员认真开展了今年种子市场的检疫检查工作。并迎合宜春市植保植检局检查组，集中时间，集中精力，对全县6家种子代理商进行了全面检查，出检人员40多人次。通过检查，调运检疫证书基本齐全的有5家，未及时按要求开具调运检疫证书的有1家，检查水稻种子15.42万余公斤，其中办理了调运检疫证书的种子14.89万公斤，占96.56%，未及时办理调运检疫证书的种子0.53万公斤，共复检外来水稻种子9批，数量2.18万公斤。再就是对县城蔬菜等种子和水果批发市场进行了两次市场检疫。

二、细致地开展了稻水象甲的普查及境外引进猕猴桃芽接苗疫情监测

按照省植保植检局赣植（检）字[2008]4号文件《关于立即开展稻水象甲普查工作的紧急通知》的要求，结合我县的实际，我们将普查工作主要放在公路沿线和河流两侧的稻田，普查采取了以踏查巡查方法，在全县平原丘陵12个乡镇展开，普查水稻田面积18万余亩，组织县、乡、村农技人员160人次，经全体人员的普查，在我县尚未发现稻水象甲的疫情。

今年我县农业局果业办从新西兰引进100个美味猕猴桃芽在山口基地进行隔离试种，用于品种培育实验。根据省植保植检局的安排，在美味猕猴桃芽隔离试种期间，我站受省局委托进行全程监测，到目前试验场尚未发现受外来有害生物侵害。

三、认真搞好植物检疫性有害生物分布范围的核查

按照省植保植检局赣植（检）字[2008]5号《关于进一步核查植物检疫性有害生物分布范围的通知》的文件要求，根据历年所掌握的情况，我站有针对性地在赤岸、干洲、赤田、会埠、宋埠等地进行了实地调查和核实，并组织其他乡镇兼职植检员在当地进行核查。通过调查和核实，基本掌握了水稻细菌性条斑病、柑桔溃疡病等检疫性有害生物在我县的分布情况。

四、存在的问题和二00九年的工作要求

1、针对检疫人员的业务水平跟不上形势发展的要求，明年有待于进一步加强专、兼职检疫员队伍建设，逐步提高自身检疫专业知识和实际能力，搞好三大检疫服务工作。

2、目前我站检疫基础设施薄弱陈旧，要全面开展检疫工作有一定的难度，争取明年进一步加大宣传力度，特别是提高领导对植检工作的重视，力争添补更换部分检疫设备及增加检疫工作开展所需物资。

3、进一步加强市场、产地、调运检疫工作，突出抓好水稻种子、苗木、花卉、蔬菜种子的市场检疫工作。

二00八年十月十七日