第一篇：2011盐城中考作文歌声
歌声
漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间，一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣，一抹坚定的身影矗立于江边……
离开陷落的郢都还不到三个月，你已双鬓泛白。流放于江南，你的思绪仍凝聚于你的君王，你的百姓，纵使这儿的环境清幽，你能在诗意中歌唱；纵使这儿有你所爱的花儿草儿，你能以诗的歌声赞美，可你还是牵挂你的百姓，你的王。油灯下，总有凝重的呼吸声在空
气中传扬——那样坚定，那样执着。
你歌唱，在渡过湘水时，感受秋冬之交的江风。你到过辰阳，仰望高耸的山峰——若非亭午夜分，不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮，独处于山中，你再一次在旋律中流放哀愁。
你讴歌那江南的春天落英缤纷，艾草沁人心脾，鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去，你又一阵魂牵梦绕，不禁吟唱——吾王，请乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
辞卷一卷卷高叠而起，你的歌声不断在诗意中流放愤慨，你的辞句告诉我，虽你在忠而见疑，信而见逐，仁而被谤下，你仍惦念你的王，你的百姓，如此坚定。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉，你弯下腰，摘捻一棵柔嫩香草，将你的哀愁在旋律中遥寄，惟有此时，你的呼吸才一阵畅快。
你悲歌，那一夜，郢都被秦攻下，百姓流离失所，你再也无法抑制心中的愁苦，唱出《怀沙》这千古传颂的诗句，随着歌声，那晶莹的泪珠滴在你的简上，与墨相溶，洇开一圈圈离愁别绪。最后，以完美的弧线滴落，不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你，于是，你选择离开，带着辞句，唱着诗意的歌离开。
于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里，留给世人你那清斯濯缨的心，还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽，在诗意的歌声中隽永，唱响整个中华五千年。
雨停了，歌曲终了，七彩拱天而起，绿柳夹岸而聚，江水乘魂而逝，我将陪随你，在混沌的尘世中开启一条人生大道……
第二篇：中考满分作文：永远的歌声
中考满分作文：永远的歌
声
永远的歌声
有那么一首歌，能使人安心入眠，能使人闻到爱的馨香，那是母亲的歌。
小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。记得那时，母亲倚在床背上，一只手搭在我的身上，轻拍着我入睡。细腻的歌声中，温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱，直入我的内心深处，留下温柔的印记。我就在这有节奏的旋律中，甜甜地睡上一觉。睡梦中，那歌声仍在我梦中萦绕，如梦如幻，那是母爱的歌声，即使蜘蛛网查封了我记忆的炉台，脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀，（比喻、拟人巧妙）但我依旧记得那歌声，那永远的歌声。
有那么一首歌，能使虔诚的人们对未来充满希冀，能使忠诚信徒坚定心中的信仰，那是教堂的歌。
去年，踏上通往乡村教堂的青石板。雨后的空气中弥漫着泥土的清新。我仰望那神圣而庄严的十字架，笔直地伸向碧空。几只白鸽呼啦啦的飞过，突然，一阵清脆的吟唱声响起，在晨风中飘散。那歌声，动人心弦，诉说着人们对安宁和平的向往，对美好生活的祈祷。信徒们在教堂内唱起颂歌，他们在祈求世界永远和平。那歌声婉转悠扬，飘荡在每个人最善良的心中，飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声，我会铭记那发自内心的歌声，它是永远的歌声。
有那么一首歌，它能使身处灾区的人们感动，能使全中华民族震撼，那是祝愿他们平安的歌。
地动山摇后，人们的意志没有被困难摧垮。人们手拉手，心连心，自发地组成一支团队，在夜里唱起了《祝你平安》。烛光中，一张挂满泪水的脸上写满了坚定。他们深情唱着“祝你平安，祝你平安”。那是关怀的歌，它震撼着人的每一寸肌肤，简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。那歌声，将越过千里，传送真情，那是永远的歌声。
母亲的歌声，温柔而又细腻；教堂的歌声，清脆而又悠扬；祝福平安的歌声，深情而又婉转。这些歌声穿越时光的远隔，一点一滴地进入我的神经，震撼着我的心灵。苍茫天地间，这些歌声将会永世传颂，它们会成为永远的歌声，为后人传唱。
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：
到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个：
第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
《经典咏流传》节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉
风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
《中国诗词大会》击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！
这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖：如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？ 写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩，才好 做了一回最好的我 慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练： 1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的《朗读者》，到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》，还被人民日报这样的主流媒体刊文，《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是《经典咏流传》，有一期是孙杨唱《男儿当自强》，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。
这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片，是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化，写作的角度有什么？ 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展
具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。
还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话：
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？ 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？ 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？ 他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写： 1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容：书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换：书的讲述 5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇《我以诗词为知己》，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。
不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有： 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）2.热爱自然（写景散文）3.热爱文学（跨越时空的对话）选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！
中考满分作文：成长的脚
印
也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好！可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大？”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车！”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
2018年中考作文预测
一篇考场好作文的标准，就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项：
眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬
四个你能满足其中一个，阅卷老师就能手中一松，给你高分。
现在如果你是一个准备应考中考的同学，你手里至少要有三到五个成篇，是可以在中考考场上变换使用的。
接下来直接进入今天的主题：
到现在为止，你是不是一个合格的中考生，判断标准有两个： 第一快速构思，给你一个题目，五分钟的思考时间，能不能有行文思路。这一点是非常重要的，平时的写作习惯于拖沓，那么在考场上就一定成不了文章。
第二个灵活转换，巧妙迁移，你准备的这些素材，怎么才能迁移到考场的作文上去。
我们为什么会选这样一个词，因为对初三的孩子来说，梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。
社会背景
《经典咏流传》节目中，贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》，平凡而卓越。
如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉
风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩
你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀
这首歌是其实本身并不好听，让你感动的是歌曲背后的内容。
梁俊改编得特别好，苔花特别小，但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放，这就是青春该有的梦想。
看了这个社会背景之后，这个话题引申出来的作文考题其实特别多，奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。
破题方法
现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中，这个破解的方法就是把它写成一句话：
前添加，后补充。
怎么做？三个阶段，是什么，为什么，怎么办。梦想是什么：梦想的内容，梦想的改变，不同的对象不同的梦想，不同时期的梦想。
小时候我的梦想，吃好的东西、长大要做一个什么样的人，后来慢慢长大一点儿了，想开始变得虚无缥缈，或者是怎样，那么现在梦想可以更高远。
但是你会发现梦想的变与不变，它正代表的岁月当中我们内心的改变，这个才是我们应该有的一种呈现。
或者还有不同时期的同一个梦想，比如我从小最喜欢的东西，现在依然喜欢，虽然不知道以后会不会继续喜欢，但作为梦想，这是我生活中的一部分。
这两个变与不变的方向都可以，这是第一个部分，梦想是什么。
第二个梦想为什么，梦想有什么作用？梦想点亮人生，梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累，自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。
第三个怎么办，带着梦想上路，要有坚持的勇气，苦难打不败梦想，给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗，可以写亲情，亲情和友情支撑着我们去实现梦想。
所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候，这个命题的关键词，突然就变得非常的多元，而你手里准备的素材，在这里也就呈现出来了。
除此之外，还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说，老师，你给了我思路，但真的到落笔的时候，不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗，那什么叫细化，如果现在让你填一个空，我有一个什么的梦想，你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词：
你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候，后面所带出来的东西是完全不一样的。
以“世界和平”为例，当然它比较难写，但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”，你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想，长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。
说到温情的梦想，那就是亲情和友情。说到美丽的梦想，你的写景散文就用出来了。
（注意：想象作文要慎用，虽然不会给个特别低的分数，但是也不会给特别高的分数）
还有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永远是双向的，我们写作文的时候都是谁对我，我们的思维特别单向，反过来想谁对我就是一个很棒的立意。
我是谁并不重要，你可以是动物你可以是静物，可以是手中的笔可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵树。
当你改变了叙述的角度之后，同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。
社会背景
《中国诗词大会》击败北大才子，外卖小哥中国诗词大会夺冠！
这件事让我最感动的，并不是他夺冠，而是他一直有一颗诗心，而这个诗心就是他的初心。
梦想和初心很像，但是初心不同于梦想的一点在于，梦想可以改变，但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心，砥砺奋进”，初心就是从始到终，初心不变，方得始终。能够认准一件事，咬牙坚持到底才是非常重要的。
给大家举一个例子，上海有一年的中考的命题作文很有意思：“没想到.....”，很多同学看到这里就懵了，你要回到，他只是一个命题而已。
所以你能不能跳出来，以命题为媒介讲一个故事，作为一个旁观者，见证你父亲、你母亲，见证上一辈，见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材，苏轼，李白，他们正是因为初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人称叙事不仅有故事，更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。
社会背景
武大靖：如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中，武大靖以创世界纪录的成绩夺冠，为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌，也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。
赛后接受采访时，武大靖难掩激动之情。他说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我们相互鼓励和支持，今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。”
武大靖说：“这次我们经历了各种各样的困难，最后一天大家憋着一口气，出发前所有人一直在给我鼓励，别想太多，一轮一轮拼着来。”
武大靖本身是一个英雄，他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌，而是体现在他的这句话：如果这枚金牌能掰开的话，我想分给我们团队每个人一块。
这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春，激情和挑战，更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄，就是在别人看不见的时候默默流泪，面对那么多的不理解和众叛亲离，能力越大，责任也就越大。
青春应该怎么写？ 写作角度：
1.真实的青春该有的样子：新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境（写人的文章，陪伴、推开、跨越、推开等等）
3.青春的自然态（咏物抒情散文，树的青春、城市的青春等等）
4.跨越时空解读青春（祥子的青春、苏轼的青春）真实的青春该有的样子，这也是2017年的中考原题，其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子：
不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩，才好 做了一回最好的我 慢下来，会精彩
（注意：游戏话题是个禁忌，大家务必避开）青春不是年龄，而是一种心境，就看你能不能把这个关键解读好。
我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材，我在这儿放了两个题目，很值得练一练：
1.甘之如饴
成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》，意为感到像糖一样甜，比喻心甘情愿从事某种辛苦工作，甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题，写一篇文章。
2.甘当绿叶
把这两个题目对照起来，甘之如饴是有解说的，甘当绿叶没有，这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。
近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发，从董卿的《朗读者》，到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等，一下子变得很火热。
在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》，还被人民日报这样的主流媒体刊文，《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》，这也正是今年文化类的考察方向：怎么把传承和发展连带起来。
还有一个节目是《经典咏流传》，有一期是孙杨唱《男儿当自强》，他并不是歌手，为什么选他来唱这首歌，因为这是个文化符号。这两年有一种风格变得越来越火，中国风。提到这个词，其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫，青花瓷、花木兰。
孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜，一个节目能够蕴含很多文化的东西的。
还有一种文化在这两年越来越多呈现出来，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的这片土地，它有什么样子，《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片，是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过：
我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬，更要表达一个主题，在美食的传统中寻找前行的力量。
其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用，我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。
那么关于文化，写作的角度有什么？ 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承
4.传统与现代的结合和发展 具体一些，可以写传统节日，写大年三十晚上的团聚，写中秋吃月饼，端午包粽子，可以写中国的南北方差异，你所在的地方、你们家是怎样过这个节的，我觉得就特别重要。
地域的、乡土的部分：可以写你所在的地方。以北京为例，可以很恢弘，是全国政治经济的中心。也可以很乡土，胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西，这也是很重要的一条线。
最重要的一点是，你能不能在写任何素材的时候，给它寻到一条文化的根。
写作的立意和内容：
内容：大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意：小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么，你自己在写作文的时候，写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗，你是不是都能落到文化的根上，这是很重要的。
还有就是，文化真的是一个很高深的东西吗？这里借用龙应台的一句话：
文化是什么？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？ 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？
他与别人如何擦身而过？
他如何低头系上自己松了的鞋带？ 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱？ 他，独处时如何与自己相处？
这些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去写： 1.我和书的故事
2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容：书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换：书的讲述 5.书的化用和改写
第一个可以描摹读书的情景，别以为阅读只能写你读书的内容。
第二种，把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活，原来我看书看烦了，看什么都不高兴，后来，我看了简爱，才明白应该像他这样生活。
第三种，可以对诗词进行改写，比如说这篇《我以诗词为知己》，文章分为三个部分，在写第一部分的时候，就把蒹葭进行了改写，形成了一种全新的描述。
不止中考，这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层：爱是细小的，热爱是博大的。
爱的写作角度可以有： 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读
你可以写亲情，友情，师生情，可以写集体社会故乡爱国情，可以是同一时期被不同爱的解读，可以是不同时期，对同一层爱的解读。
热爱的写作角度有：
1.热爱生活（技能特长、兴趣爱好）2.热爱自然（写景散文）3.热爱文学（跨越时空的对话）选择的角度越细越好。
最后还想跟大家提到的一点是：书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候，日记体和书信也是一种尝试。
最后一定要跟大家强调的一点是：中考是以不变应万变，用我们充足的准备去应万变的中考，对于中考的作文一定要做到这八个字：
明确点题，锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生
世界上没有任何一种成长，是顺顺利利，快快乐乐，一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关，坚强踉踉跄跄成长，希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。
最后的最后，就是祝大家中考顺利，旗开得胜！
第三篇：2014盐城中考物理题13
15．2014年2月13日，我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌。起跑时，她用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是__________。她冰鞋上的冰岛摩擦冰面，冰面熔化，这是通过__________方式改变内能。划过终点线后，由于__________她仍向前滑行。
第四篇：2012盐城中考满分作文2500字（xiexiebang推荐）
2012盐城中考满分作文2500字：眉头舒展了 客居的人儿见到了家乡人，他皱着的眉头会舒展么？十年寒窗苦，一朝中状元，他皱着的眉头也会舒展么？相爱许久的两个人洞房花烛的那一天，他们皱着的眉头一定会舒展吧？！
妈妈曾经告诉我，这乃人生三大喜事。我还是一名学生，这些事情自然离我甚远。可是在小学四年级发生的这件事，却让我永生难忘——
那是一个乍暖还寒的春天，冬天的寒气还没有褪尽，柳枝儿还没来得及舒展她的四肢，风依然犀利，人们，也依然穿着冬天的棉衣。我和往常一样，中午放学回来，饭菜已经早早做好放在桌上，妈妈去厨房端了一碗汤出来，就和我坐在桌前等爸爸回来一起开饭。妈妈问我，你最近的学习怎么样啊？还好！我答道。哦，那就好。妈妈欲言又止的样子让我有点纳闷。我的妈妈，一直是一个开朗活泼之人，言语爽快，从来不见她有过不开心时，今天的她，眉头却锁成了川字型，我寻思着，这是怎么了？可我是一个性格内向，话语不多的男孩，从小就被家长教育不该问的事情也不愿多问。
晚上回来，我正在写作业，爸爸来到了我的桌前，问我，“你最近的语文作业为什么一直不交？”我一下就慌了神，是的。语文作业！这学期的语文老师是个年纪比较大的女教师，她的眼神总是让我惧怕，她的语言更是如此刻薄。班上的一个女孩子因为上课讲了话，书包被她从四楼扔下了一楼。教师节那天，班长给她送上了亲手做的贺卡，被她当着全班同学的面扔进了垃圾桶。一个女孩子作业没做被她打了几个巴掌。还有那一次，我的作业写了交了上去，却一直没有批改。。。
我含着眼泪告诉了爸爸妈妈这一切。我说，其实语文作业我都写了，只是一直放在家里，没有交上去，我怕老师又说我。爸爸没有像以往那样责罚我，只是用忧郁的眼神看着妈妈，妈妈咬着嘴唇，脸色凝重，轻轻的像是和自己又像是对我说，没关系，妈妈会去学校找老师谈谈。妈妈又和我谈了许多，我也把自己知道的心里想到的都告诉了妈妈。妈妈对我说，不管怎样，你作业不交给老师这是你的大错！那一个晚上，好久睡觉不做梦的我居然梦到了语文老师的微笑。
第二天下午，我在教室里写作业，被同学叫到了办公室。语文老师的办公桌前，站着我的妈妈，我站在了妈妈的身边，老师一一列举了我的“罪状”，有了妈妈昨晚的细心开导，我已经完全认识了自己的错误，所以也心甘情愿的接受着批评。妈妈叫我回去班级，临走出办公室门的那一刹那，我回头看了妈妈，正好遇上妈妈对着我的那一双眼睛，有着焦急有着鼓励有着期望，我继续做起了作业。
这件事情过去了，我也就忘记了。很快一学期结束了，我进入了下一学年的学习。报名那天回来，妈妈问我，这学期语文老师是谁呢？换了，是一位年轻的老师。我很开心的说到。妈妈听了似乎舒了一口气，我没有听得很清楚，只是我知道，她的眉头再也不会拧着了，我看了看妈妈，果然，妈妈的眉头已经舒展开来，我笑了笑，妈妈问我，你笑什么呢？呵呵！是呵，我笑什么呢？妈妈开心了！她又是我那个活泼开朗和我默契如朋友般的妈妈！我自然是要笑的。这件事情会使我刻骨铭忘，因为我再也不愿妈妈的眉头紧锁，为我担忧！
2013淮安中考作文范文赏析：一枚书签 在书桌前，挂着一枚小小的书签，每天一坐在书桌前，看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒，心中就会燃起一团前进的火焰。
不久前，学校有一场英语口语大赛，许多同学都踊跃报名参加，当老师将这一消息在我班宣布的时候，我立刻来了兴致，老师说报名的同学可以举手，我好不犹豫地要举手报名，可就在手要举起的那一刹那，仿佛被什么东西压住，突然垂下来，自己的心里一下子变得失落起来。“自己能行吗?万一出丑怎么办?高手那么多，自己的水平肯定不行呀!”一大堆问题瞬间涌向我的思绪，看着别人争先恐后地报名，我一直没办法让自己没办让自己自信起来，我一直在参加与不参加中挣扎，最中，我还是没有报名，尽管，自己真的很想参加比赛……
回到家，我躺在床上，一直想着比赛的事。姐姐看我不高兴，问我怎么了，我便把事情告诉了她，还问我她应不应该参加比赛，她笑了笑，说:“你不是一直有希望自己能变得自信，勇敢吗?你认为自己是个勇敢者么?”“我是勇敢者!”可说完，自己又低下头去。姐姐没再说什么，递给我一张书签，我接过书签，一团火红火红的火焰映入眼帘，红哄耀眼，我翻过来“勇者无惧4个大字，它就想一缕火苗，瞬间点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火，我全身的能量似乎都被激发出来了。”我懂了!"我报名参加了比赛，而且，取得了我意想不到的成绩，那枚小小的书签给了我无比的信心，让我成为一个真正的勇者。
这枚书签，就想人生的航标，在我迷茫的时候，我人生当中一个重要的引领者!在我的书桌前，一直挂着一枚小小的书签……
2013常州中考作文范文赏析：不该错过的风景 微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧……
一个人静静地走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头，探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落，你说……你说的我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，温柔地对我微笑了……
还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神秘地说：“走，我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飞舞的发丝中。
淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布，偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说：“怎么样，漂亮吧?”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。
那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候，你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发现，你那苍白的脸。
当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影…… 约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白的云层上，你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖，是你在牵着我的手吗? 春去秋来，我们之间究竟错过了多少风景……
2013江苏扬州中考作文范文赏析：渐至佳境 如果我说我喜欢长跑，估计没有人会相信。也难怪，一个跑八百米都要用四分多钟的女孩子，竟然会喜欢而不是痛恨长跑，这种可能性几乎为零。
可是，我就是喜欢长跑。这种喜欢应该是从高中开始的吧。
高中三年，我曾环绕西湖跑过几次，因为这是我们学校的传统项目。每年12月，我所在的中学便会组织一次环湖跑，全校同学人人都得参加。这是大家一年中最痛苦的一天，我们总是盼望着能出点什么意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如愿的却很少。
对于在跑步，尤其是长跑方面不太行的我来说，尤其痛苦。至今。
我还清晰地记得每次跑前的状态:两腿发软，心跳加速。开始跑时，我总是夹在中间，跟着大家一起向前冲去，起初的感觉还是挺不错的。可是，渐渐地，气粗了，脚步也放慢了，似乎有些跑不动了。看着一个个同学从我身边经过并跑到了我的前面，心里十分地着急，却又力不从心、无可奈何。很想找个地方坐下来，休息休息，最好还能喝口水。但我知道，只要一停下来，就会立刻成为最后一个，因此只能咬紧牙关继续坚持。腿隐隐约约地痛起来了，气越来越粗，脸涨得通红，汗水不停地流下来，可是还是只能坚持。
然后，可能是过了极限的缘故吧，整个人轻松了起来。一边保持着匀速前进，一边有空打量四周。西湖里泛着的轻舟，岸边有着古老年月的遗迹和建筑，还有远处青翠的宝石山和亭亭玉立的保椒塔，才发现，原来每天习以为常的景致竟是如此的美好。也正是在此时，忽然发现，终点就在眼前，于是深深吸了口气一鼓作气地跑到了终点。一阵累之后，竟然发现自己似乎很轻松，心情也特别地舒畅。
从前在《世说新语》中看过有关著名画家顾恺之的一个小故事:顾长康吠甘蔗，先食尾，问所以，云“渐至佳境”。我想，用“渐至佳境”来形容我对于长跑的感受，是最贴切不过的了，这也许便是长跑的魅力所在吧。
我喜欢长跑，虽然我跑得很慢。我喜欢长跑，我享受那种战胜自我的过程和酣畅淋漓的快感。
我试图将我的这些感受描述给我现在的朋友听，她们似乎有那么一点明白了:“原来你就是这样喜欢长跑的啊。”然后又补上一句:“幸好我们学校没有这样的活动。”是啊，但这又何尝不是一种遗憾呢。
很多事情，也许是你最讨厌最厌恶最痛恨的，但是，不去试试，又怎么知道你不会喜欢呢?人生的遗憾，大抵如此。
2013江苏苏州中考满分作文：遥远的眼神 夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？
追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。
“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。
第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。
杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对政府腐败的痛恨，对处于水深火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界！毛泽东做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识，就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。
他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面！他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。
2012泰州中考满分作文：感谢阅读 我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？
回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书，真好！
我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要，只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提高的过程。
2012南通中考满分作文：就这样慢慢长大 那天，我和妈妈整理了我的房间。在这过程中，我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。
物件一：一岁穿的衣服
打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊！”我将衣服高高举起，问妈妈：“真的是我的吗？怎么这么小啊！”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了！”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤再生上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢！一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。
物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋
在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。
物件三：装满玩玩闹闹东西的小包
妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢！但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
从这次整理中，我发现了自己长大的过程。是啊，我就这样慢慢的长大了！
2010年徐州中考满分作文：因你而快乐 “天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠；而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味，爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢？有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最令人不堪的岁月走过之后，便渐渐沉于浮华
“天将降大任于斯人”，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们愈是茂盛，投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。
曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正“行走在消逝中”，若不有所作为就会被历史的洪流淹没；曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的，是成长。或许这一切的一切，渐
渐
被
人
淡
忘
了
。其实都是成长。
结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自己，善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。
快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道？对于我而言，快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：
请给我勇气，让我改变能改变的；请给我平静，让我接受不能改变的；请给我智慧，让我分辨这两者。
成长，因你而快乐。
泰戈尔名言 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光辉。——读书
要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——读书
天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。——成长 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。——成长
我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。——成长
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——成长
我的存在，是一个永久的惊奇，而这，就是人生。——梦想
生命因为付出了爱，而更为富足。——亲情 小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。——成长/追逐梦想
第五篇：歌声优秀作文
歌声优秀作文
歌声优秀作文1
“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处天子笑坛中，世事无常独醉梦一场……相识就像是一场梦……”安月的歌声回响在耳畔，久久不能散去。
星星在与路灯比闪耀，鸣笛声也不甘示弱，与从安月指缝中流出来的音符作对。坐在钢琴前的安月，穿一条蓝色的百褶裙，本来就文静的她显得更加优雅。她弹着，唱着，白净的'脸上分明多了两条泪痕。曲终，她深深地向大家鞠了一躬，然后向我走来。
泪水早已模糊了我的双眼，我对她说：“安月，你真的要走吗？”
“你傻呀，又不是不回来了！哭什么？”她轻轻擦去我脸上的泪水，见我要说话，又忙说：“我这是汗，太紧张了……来来来，大家别饿着，都吃东西啊！”
说完，她往我嘴里塞了一片薯片，又去招待别的同学了。
安月，我不傻！我只是，只是……你的学校离这里非常远，怎么可能经常来？再说，我只有你这么一个好朋友了！
“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处，天子笑坛中，世事无常独醉梦一场。”这首曲子真是太美了，她也美，只不过，她还没有回来。
歌声优秀作文2
当你撑着小伞走在街上，听见雨抚摸梧桐树的声音时；当你孤身一人，面对惊涛骇浪时；当你坐在树下，倾听树叶飒飒作响时；当你走在郊外，百鸟争鸣于枝头之上时，你有为这些声音感叹过吗？
自然的歌声有了人的参与，就好像有了知音。多少文人骚客为其之优美、雅致而折腰。“清风徐来，水波不兴”“风暖鸟声碎，日高花影重”。惊涛骇浪的大海发出的声音让我为其倾倒，巨大的海浪声一波又一波，就像歌手在歇斯底里的唱歌。那种宏大、雄伟的气势是无法用语言来表达的`。大海无疑是大自然杰出的作品之一。春日的凌晨，在树上，总有许多的鸟儿在啼叫，很多人都会被这种声音折服，不可思议以及清脆、嘹亮。雨天，雨声也加入了这个行列。顿时，房屋上，树枝里，大地中都发出了“滴嗒，滴嗒”的雨声，雨中的乐曲，优美、干脆、清亮。
本人偏好微风，不仅是因为它能祛暑，带来凉爽，更是因为在它经过的地方都会出现声音。有时，“飒飒飒”这是树叶交碰在一起的声音。有时，“呼呼呼”这是花儿在向风姑娘打招呼呢！自然的歌声，美妙！自然的构造，神奇！
歌声优秀作文3
“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”
一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。
渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的'梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”
“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……
歌声优秀作文4
学完了这个单元的课文，我感觉有些恋恋不舍。每篇课文都令人感动，都让我想起过去的很多事情。本单元是围绕着一个“爱”字。爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终身难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量，勾起我心中“温暖的'记忆”。
我最喜欢《永远的歌声》这篇课文。这里讲述的是童年时的“我”、二牛、二兰和石花为生病的老师上东山采药的事情。
当我读到老师搂住他们脏乎乎的身子，哭了的情景时，我感到特别温馨。一“搂”一“哭”流露出老师对这些同学的热爱之情，这里可以看出他们之间的师生情是那样的真挚、淳朴，虽然“我”走出童年这么久了，这一情景依然记忆犹新。我想，作者写这里时，心里一定充满了对老师的热爱之情。
我的老师有许多，比如：张老师、彭老师、曾老师、李老师……不管他们身在何方，他们对我的恩情，我永远都不会忘。
歌声优秀作文5
大自然有许多美妙的歌声。
下雨天，打着雨伞，走在路上，一阵凉爽顿时袭来，有时，还有一些雨滴，滴在脸上，让人感觉到好像是雨点在抚摸你的脸颊，“滴答，滴答。”那不正是那雨之歌吗？
当你静静的.走在院子里，你会看到一只黄白相间的小猫，你去追赶它，他会迅速的跳到高处，等你来捉他，“喵喵喵喵。”这不正是那猫之歌吗？
当你蹲在荷花池旁，也许，会有几只小青蛙蹲在那里，忽然，又跳进水里，游上一会。又趴在那。“呱呱呱呱。”这不正是那蛙之歌吗？
当你走进森林，吹起一阵大风，树叶“哗哗哗哗”的响，这不正是那树之歌吗？
大自然有许多美妙的声音，有雨之歌、猫之歌、蛙之歌、树之歌······大自然还不止这些，需要你多多观察，认真去想。
歌声优秀作文6
学习了一篇名为《永远的歌声》的课文后，我被这篇课文深深地感动了。
课文写了“我”与二牛、二兰和石花给生病的老师去东山采药，差点丢掉了性命。
这是一个感人的故事，这是一段感人的`师生情，这使我联想到了一个又一个感人的镜头。你看，老师，在深夜还批改作业呢；你瞧，老师在写教案呢；快看，老师在休息时间编写教案呢……老师做的这一切都是为了我们。难道我们就不应该热爱我们的老师吗？
细细一想，感人的事还真不少。记得在上两年的汶川大地震中，就有许多这样的事情。地震时，一位老师张开双臂，死死地护住桌下的四名学生，那四个学生都毫发无损，而他却离世而去；刘老师正带着五十九名学生参加庆祝会，却在这时发生了地震，刘老师镇静地指挥同学们躲进礼堂的铁椅子下，使五十九个同学奇迹生还……这一个个感人肺腑的故事，难道还没有让你觉得老师的可敬吗？
是的，老师为我们而憔悴，而呕心沥血，我们应该热爱老师，崇敬老师。找我们努力学习，考取到好的成绩，这便是对老师最好的回报了。
歌声优秀作文7
这次艺术节，最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。
这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我和沈丹妮也不例外，我们拿着一把大吉他，“咱俩可以称得上是”主角“了”！我对她说。瞧，我们的队形多整齐，我们的歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，看，多好啊！
何老师说：“如果你们坐下时离得远此，脚架起来，那就更好看了。”果然，排练时，王老师点头了。经过我们的反复练习，我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了。
终于到了星期三，下午，我兴奋不已，二班唱好了后，我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的.身体，很自然，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，一会儿，我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时，我和沈丹妮拿着吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退场后。我心想，一定要拿个奖。
今年的班班有歌声，我们班的所的同学都是“主角”，我爱艺术节，它让我的校园生活多姿多彩，班班有歌声，我们明年再见！
歌声优秀作文8
歌声要用嘴唱，可也要用心灵去唱。你尽可以成为一位歌唱家。而我只是想成为歌唱家嘴里的歌声。它可以使天空变得蔚蓝，可以使河流变得清澈，可以使世界变得和谐。
舞动风采的音符是我的武器，动听悦耳的声音是我的后盾。我像溪流一样流淌在绿色的森林里；我像尘埃一般在空中飞舞，只为了证明我的存在。
临近考试了，邻居家的小妹妹生病了。假如我是歌声，我要飘进她的房间，让她听到我美妙的歌声，快快健康起来，陪我一起考试，一起玩耍。我要让所有躺在病床上的人们，听到我的声音后，在灿烂的阳光下游戏。
5月12日，人们被恶梦惊醒，有人用沙哑的声音喊着：“地震了，大家快跑啊！”这撕心裂肺的呼喊，牵动了我的.心。为什么？为什么上天就这么不公平。假如我是歌声，我要发出陪同的声音，让上天看看，它的子民正在受难。我要用声音彻底的感动上天，让它也吐露出一颗同情的心。
天籁之音，响彻大江南北，我是歌声，我要化作一种力量，一种不可磨灭的力量，成为人间的守护神。
我要让声音化为一丝红线，把爱传遍世界，串出一个真正的人间天堂。那一刻，我常在梦中梦到，不知何时，我的梦才可以实现，梦啊！就让你永远停泊在我心中的码头上吧！
歌声优秀作文9
“我想要怒放的生命……”歌声清脆，从远处悄然飘来，那一声声歌唱仿佛响彻云霄，又如霹雳一般震动大地。
前方人山人海，好热闹，在中间挤着的人仿佛脚着不到地，我一向好奇的心灵拉动我着我的手脚——情不自禁地想往里挤。人与人之间只有不到一毫米的距离，我只好咬着牙挤着，不知不觉中挤到前面来。
大人们正举起手机拍照，几乎挡住了我的视线，我往前一冲，看见人群中间有一位残疾人，手臂已经没了一半，只能用两根支架举起话筒，旁边放着一台音响，这些东西可能就是他的一切。
每当行人走过路过时，总不忘给他一些钱，他也不忘向行人还礼，赤热的阳光烘烤着大地，人群也渐渐地消失在广场中，但那位残疾人不想离开。他的'歌声还是那样洪亮，是那坚定，是那样毅然。
阳光照在他那满是汗的脸上，他把头时不时往衣服上抹一抹，唱的那么卖力。他的喉咙仿佛要破了，但他为了自己的梦想不放弃。
晚霞给太阳送行，给他穿上了红烈的衣服，歌声衬托着这景色，美丽极了。
歌声优秀作文10
站台上，冷清清的，让人心凉。就在这个寒冷又寂静的夜晚，老师就要走了，那么的突然。仅仅在这助教了一年的老师，已经在每个学生的心里种下了爱与美的种子，让这些山区的孩子的心里开出了希望之花。
通往火车站的汽车到了，老师并没有为自己能回家而高兴。犹豫了一会儿，老师才迈出了沉重的脚步，准备上车。
“静静的深夜群心在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这是老师最喜欢的.歌。歌声打破了寂静，唤来了老师那撕心裂肺的哭声。20多个穿着不一的孩子，从四面八方赶来，歌声中夹着一丝哭声，那么揪心。
“老师!别走！我们会更听话的!”天真的孩子们以为，是因为自己做的不好，老师才要离开。
老师痛哭起来，他知道，再多呆一秒，自己会更加不舍，只是留下了几句祝福，就匆匆的走了……
车开了，孩子们哭喊着，他们希望老师能留下，但没有用。老师患了食道癌，他最多再走一个星期……
歌声优秀作文11
“在一瞬间有一百万个可能，向前走，不要再回头......”每当听到这首歌，心中总会溅起层层涟漪……
——题记
“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨，慢慢洒下大地。
此时，我很烦躁，明明已经下雨了，干嘛不在体育馆训练，偏偏跑来操场训练？要不是老师坚持要在这儿训练，我还不来呢。可来都来了，回去准被揪出来，真烦！
“你们要适应在小雨中训练，倘若以后在外比赛，这种天气仍然开展！”老师的眼神透露出严肃，唉！那，好吧！
老师要求跑两圈，两人跑，跑输重跑！不会吧！？我平时好好的.怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，让它迈步大点，不迈；跑快点，不快。老师也不是省油的灯，重跑一次，还要第二次。
不行！我不能老是输，我要赢！对方很强，退缩？不可以！突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对！万一我赢了呢？
我奋力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏，不！她要超过我了，忽然耳边响起一阵阵呐喊，是有人为我加油！
穿过终点，泪水划过脸颊……
歌声优秀作文12
“感受停在我发端的指尖，如何瞬间，冻结时间……”每当听到这首歌，我就会想到她带给我的温暖。
那是四年级的时候，我最好的朋友——思雅，邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了，她的作业有不懂的地方想请教我。
我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后，就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着，突然，我腹部一阵疼痛。
思雅看我脸色不太好，就问我：“你没事吧？是不舒服吗？”
我有些难受地点了点头说：“肚子疼。”她二话不说就站起来，跑去客厅，当她向我走来时，手上端着一杯温开水。
她把温开水小心翼翼地递到我手上，她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。
之后，她又说：“你好些了吗？我给你唱首歌吧，说不定这样会好一点呢！”
“……记住望着我坚定的`双眼，也许已经，没有明天……”她灵动的歌声飘进我的耳朵里，就像一束阳光照进了我的心里。
我望着她唱歌的样子，心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女，为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风，为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声，让我永远都不会淡忘……
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