历史文化学院本科生读书活动要求细则

第一篇：历史文化学院本科生读书活动要求细则

历史文化学院本科生读书活动要求细则

读书决定一个人的修养与境界，关系一个民族的素质与力量，影响一个国家的前途和命运。为鼓励同学们博览群书，并在我院营造良好的读书氛围，学院决定在大一新生中开展读书活动，进一步倡导和营造“读书好、读好书、好读书”的读书风尚，培养读书作为本科生的第一需要、第一习惯和第一爱好，让同学们在读书中变得高贵而丰富、深刻而阔远、睿智而机变。为保证读书活动的顺利进行，现将读书活动细则公布如下：

1.每位同学每学期应至少阅读十本书，并做好读书笔记。（本学期要求每人至少读三本书）

2.笔记内容以摘抄为主，摘抄内容为作者权威观点或权威数据，一般陈述性语言不摘录。每一个摘抄条目之后应按照学术规范注明出处。如有心得体会，可写在对应摘抄下方。摘抄条目每学期不得少于三十条。（本学期要求摘抄条目不得少于10条）

3.读书笔记应统一写于学院派发的《大学记录》本上，一律手写，不得使用电子版。（本学期不作要求，可使用笔记本、稿纸和电子版）

4.笔记应书写规范，字迹清晰工整，整洁大方，便于阅读。

5.读书笔记每学期末上交审核一次，由各班学习委员收齐后统一交到兴隆山校区辅导员办公室。学院将评选出优秀读书笔记予以奖励。本学期读书笔记上交时间为12月30日。

6.以上要求皆为最低限度，鼓励大家多读、多思、多记、多写。书之美，美在感悟；读书之美，美在积累。把读书时的感悟、体会，或者对心境的打动之处及时记下，若干年后，当你回头看这些批注时，不

但能勾起你的回忆，而且会使你有新的收获。祝愿同学们能在畅游书海的过程中舍弃浮躁，收获更多的快乐和智慧！

历史文化学院学生会学习部

2013年12月1日

第二篇：西北师大历史文化学院本科生毕业(学年)论文撰写要求

历史文化学院

本科生毕业（学年）论文撰写实施细则

一、1、2、3、4、5、二、1、2、3、4、基本要求： 论文独立完成。观点鲜明，内容充实，论证有力，结构完整，格式规范，文字流畅，结论正确等。论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。对论文中的图表要给与解释，统一注编号，安排与相应位置。论文字数不少于8000字。内容要求 题目：简洁、明确、无歧义、有概括性，字数不宜超过20字（小三号黑体）内容摘要：中英文对照，均不超过300字（“内容摘要”四字小四宋体加黑，摘要内容小四宋体；英文Abstract加黑，小四号“times new roman”字体。英文摘要小四号“times new roman”字体）关键字：3—5个，中英文对照，分别注于中英文摘要后。（“关键字”三字小四号宋体加黑；关键词用小四宋体。英文如同内容摘要。）正文：

（1）前言（引言）：主要说明论文写作目的、学术和现实意义、研究现状等，并提出论文中心论点。

（2）正文：运用各方面的研究成果。分析问题，论证观点，反映研究者的科研能力和学术水平。

（3）结论：围绕研究所做的结束语，能总结全文，加深题意。

（正文中一级标题用四号加黑宋体，二级标题用小四宋体加黑；正文用小四宋体。）

5、三、1、注释：论文注释全部用脚注，每页重新编号，字体五号宋体，注释标号用圆圈符号，按了《历史研究》的注释格式（如①梁启超：《戊戌政变记》，北京：中华书局，1954年，第53页；等）装订要求 装订顺序：毕业论文顺序为：论文封面、原创性声明、正文（包括题目、中文摘要关键词、内容、注释）、附录（可选）、题目审批表、论文开题报告书、论文评语及成绩表。

学年论文顺序为：论文封面、正文（包括题目、中文摘要关键词、内容、注释）、附录（可选）、题目审批表、论文评语及成绩表。

2、装订流程：

（1）页码：毕业论文的定稿插入页码，用阿拉伯数字，一律插入页低端局中。

（2）纸张行距：论文用A4纸单面打印，上下边距为2.5cm，左右边距为2.5cm和2cm。行距固定20

磅。

四、五、1、2、3、4、5、成绩要求 时间要求 三年级第一学期和四年级第一学期第三周前征集所有同学的学年、毕业论文选题。开题报告：每年10月10日提交题目审批表，20日前教师定审题目，25日提交开题报告；26—30日教师审定并进一步讨论相关撰写要求。论文撰写：每年11月1日至次年3月15日完成论文初稿交与指导老师，与指导老师沟通完善论文。论文定稿：每年4月20日提交定稿。论文答辩：每年4月25日至5月15日之间学院组织所有毕业论文与优秀学年论文答辩。分优秀、良好、中等、及格、不及格五等。优秀率不超过20%，优良率不超过60%等。

有疑问者请主动联系自己的导师或者参阅学院下发通知！

第三篇：历史文化学院本科生专业考察(西安)实施方案

历史文化学院本科生专业考察（西安）实施方案

一、考察目的1．学生通过参观文物、名胜古迹以增加对中国历史的感性认识，并将其与课堂所学理性认识相结合。

2．历史文化与旅游方向的学生除了以上考察目的外，还应在旅途中学习旅游实务与管理方面的实践知识。

二、考察内容

1．关中地理（主要是平原、土壤、河流及两岸台地、关隘）对中国古代经济（农作物、农具、灌溉、交通）、政治、国都、军事等方面的影响；新石器时代村寨的规模与物质生活状况（以半坡氏族为例）；秦汉唐三朝代帝陵的形制、特点与区别（以秦始皇陵、汉茂陵、唐乾陵为例）；古城墙和钟鼓楼的结构与功用（以西安明城墙、钟楼、鼓楼为例）；宗教建筑的形制与特点（以佛教大雁塔、伊斯兰教大清真寺为例）；秦汉两代的单兵装备（军服、车马、武器）与布阵（以秦陵兵马俑和咸阳博物馆汉兵马俑为例）；有字与无字文物对学习和研究历史的作用（以陕西省博物馆的“中国古代史”专题陈列为例）；石刻的形制、碑文的拓制及碑文对研究历史的重要性（以西安碑林为例）；国共第二次合作（以兵谏亭、八路军驻西安办事处为例）；传统小农业与杨凌高新技术农业的对比（以杨凌高新技术农业示范区为例）；关中方言与饮食特色；秦腔艺术特色。

2．历史文化与旅游方向的学生还应思考旅游开发与保护的关系（以秦始皇陵及乾陵为例），并在旅途中学习旅游礼仪、旅行社经营与管理（含旅游交通安排与管理、旅游路线规划）、饭店业务与管理、导游实务、景区或景点管理等实践知识。

三、考察地点

绝大多数同学去西安、咸阳，有条件时可增加黄陵县（黄帝陵）或韩城市（司马迁祠）。个别同学如因经济困难无法去规定考察地点，可自行选择家乡附近的名胜古迹进行考察。

四、参加考察人员（专业、方向、年级）

历史学专业各方向各年级全部学生。

五、时间安排

1．第六学期暑假期间的前八至九天。

2．来回路途三到四天，西安、咸阳参观考察四到五天。

3．参观考察的时间及景点安排：第一天——半坡博物馆、秦陵兵马俑、模拟秦陵地宫、华清池、西安西安事变纪念馆（有条件时增加兵谏亭和骊山烽火台），有兴趣的同学晚上可听秦腔或考察关中方言，住西安；第二天——丝绸之路起点、咸阳博物馆、乾陵（含章怀太子墓）、茂陵及霍去病墓（有条件时增加法门寺），有兴趣的同学晚上可看渭河，住咸阳；第三天——杨凌高新技术农业示范区（含现代农业科学城、无土栽培基地、动物克隆基地）、明城墙、张学良旧居（或八路军驻西安办事处）、钟楼、鼓楼、大雁塔北广场（有条件时增加大清真寺），晚上品尝关中风味小吃，住西安；第四天——陕西省博物馆、碑林博物馆，晚上联欢晚会，住西安。有条件时增加一天——黄帝陵或司马迁祠。

六、安全保障与纪律维持

1．学院与旅行社签约，让旅行社组织实施，旅行社为每位同学办理保险（旅 1

游意外险10万元），一切安全责任和意外伤害由旅行社负责。

2．专业考察是必修课程，应按在校学习期间的纪律要求学生，未经旅行社人员或领队教师批准而准擅自离队者，按“不假离校”给予处分。考察期间的学生纪律由我院派出的领队教师（1-2名）监督。

3．学生应严格执行旅行社的各项规定，尤其是时间安排与安全保障措施。

4．学生晚上外出必须是五人以上（含五人），且应向旅行社人员请假。

5．严禁脱队私自爬华山。

6．返程不到成都而提前下车的同学，应事先告知旅行社以便购买返程票，且应写请假条并经领队教师批准。假条中应写明提前下车原因，还应清楚写明“自×年×月×日×时×分于西安、咸阳考察归途中于×车站下车开始，安全责任自负”。

七、成绩考核办法

1．考察之前，每位学生应尽可能多地收集与考察内容有关的文献资料。

2．考察过程中，学生应结合文献资料细心观察各景点，少做或不做与考察无关的事情。

3．考察完毕，每位学生（含在家乡附近自选景点考察的学生）应根据考察目的和考察内容的某一方面写出一份考察报告。考察报告中既要有文献资料，又要有所考察的景点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写大学教材与考察所知不一致之处；可以写某一个景点或景点的某一个局部，也可以将几个景点对比、结合起来写；可以结合考察写与历史有关的内容，也可以写与旅游实务、旅游管理方面的内容。报告要有观点、有论据（文献资料、事实或数据）、有论证过程。考察报告的基本格式可参考有关书籍，建议在考察前阅读。

4．考察报告应在假期完成，并在第七学期开学或实习归来时立即交教学秘书。

5．学院应在每年11月初组织中国古代史和旅游学教研室的教师批改学生的考察报告，并打出等级（优秀、良好、中等、及格、不及格）。学生考察报告的成绩和学分可记入第七学期，由带队教师负责汇总填报。

6．考察报告不及格者，应补考或重修（其具体形式为重写考察报告）。

八、旅行社接待标准

1．交通标准：火车为普通硬座，汽车为豪华空调车。

2．住宿标准：3-4人普通间。

3．伙食费标准：早餐5元，正餐15元（晚餐自理）。

九、其它注意事项．

1．每位参加考察的学生应在出发前半个月将学生证交旅行社（考察完毕退还，期末考试时可用借阅证），以便购车票和景点门票时打折（5—6折）。

2．暑假出行，天气炎热，注意路途防暑及饮食卫生。自备常用药品、雨具、洗漱用品。

3．谨慎购物，以免上当。

十、考察经费与相关教师计酬办法

1．考察经费由学校划拨一部分（学校每年划拨此项经费16800元，我院将之全部用于学生），学生自筹一部分（一般为500元左右，且应在考察出发前半个月交班主任）。

2．考察完毕，旅行社按实际支出对学生多退少补。

3．我院领队教师不花学校划拨的学生考察经费，所需费用可先自行垫支，考察完毕后于计财处在我院的教学业务费中按出差报销。领队教师所带家属只能是配偶，而不能带老人和小孩，且家属费用全部自理。

4．考察期间（从南充出发日起到返回南充日止），带队教师每天计2课时。

5．考察带队教师须在下学期初交一份考察总结报告，否则不计课时。

6．学生的考察报告由各相关教研室组织教师评阅，并按百分制打成绩。评阅考察报告每10份计1课时。

本方案自2002级起执行。

3历史文化学院2005.5.16

第四篇：历史文化学院

历史文化学院“珍爱生命，善待自我”主题班会成功举办

2014年5月19日下午3点，由西华师范大学学工部（处）大学生心理咨询中心主办，历史文化学院心理咨询部历史文化学院心理咨询部承办的“5.25——珍爱生命，善待自我”主题团体辅导在北湖校区灯光球场成功举办。

参加此次活动的五十多个同学在活动开始之前都对这个新颖的活动感到好奇，因为场地和活动方式她们没有经历的。下午三点，活动在一个简单的开场白后进行，活动总共分为三个板块，由大学生心理咨询中心的杨涛师兄主持。在杨涛师兄的带领下，同学们很快的进入了状态。团体辅导的主要内容总共有五个方面:暖身活动互助按摩与信任圈、同心协力；热身活动，玫瑰花开；为进一步扩大交往范围，引发个人参与团队的兴趣进行连环自我介绍；为了让学生进一步认识自己，展示一个“内心的我”而进行我的自画像游戏。同时在活动的过程中每个同学都有小奖励，同学们的参与热情也很高，此次活动收到了良好的效果。最后，此次活动在一首《朋友》的歌声中中圆满结束。

举办此次活动的目的是，通过一系列轻松、新颖的小游戏,让同学们释放内心的压力,舒缓情绪。“5.25”主题班会每年都会举行，但是每年都会带给我们感动，我们都要好好爱自己，我爱我，对于我们当代大学生来说，是一个永恒的话题，我们都应该大声的对自己说：“我爱我，最爱我”。

（文：心理咨询部 摄影：李旭梅）

第五篇：历史文化学院本科生先进集体和先进个人评选细则

历史文化学院本科生先进集体和先进个人评选细则

第一章先进集体评选程序及细则

第一条组建以主管学生工作的副书记为组长、院学工办老师为组员的学工评审领导小组，以各年级辅导员为组长，年级主席团、团总支、各班班长和团支书为组员的年级评审小组。根据综合考评的结果，由高到低排序，评选先进集体。

第二条 先进集体综合考量的各项指标包括

1.周末晚点名的出勤情况。（以辅导员点名记录为准）

2.各级活动的出勤情况。(如早操、运动会等)

3.班级活动的参与度。（以班长、团支书活动记录为准）

前三款的具体得分如下：

（1）各班全勤的，每次给班级加1分，上不封顶。

（2）各班无故缺勤的，每人每次扣0.2分，上不封顶。

（3）非因紧迫事务（生病、辅修或其他特殊原因）请假的，每人每次扣0.1分，上不封顶。

4.班级文明寝室的获得情况

（1）获得优秀寝室的，按寝室个数给班级加分，每个寝室每次加1分，10分封顶。

（2）获得良好寝室的，按寝室个数给班级加分，每个寝室每次加0.5分，10分封顶。

（3）获得合格寝室的，不加分。

（4）获得不合格寝室的，按寝室个数给班级扣分，每个寝室每次扣1分，上不封顶。

（5）若为混合寝室，能提供相应证明者则相应加分，不能提供则不加分也不扣分 注：在学校、学院或年级组织的寝室设计大赛中，一等奖获得者等同于优秀寝室，二等、三等奖和特色寝室获得者等同于良好寝室，按相应标准加分。

5.全班同学上一学年的平均学分绩

（1）全班所有同学的平均学分绩都在80分以上者，给班级加5分。

（2）全班所有同学的平均学分绩都在75分以上者，给班级加2分。

（3）全班所有同学的平均学分绩都在70分以上者，给班级加1分。

（4）班级同学有平均学分绩低于70分的，每人每次减0.5分，上不封顶。

6.班级同学上一学的获奖情况

（1）获得国家级奖励的，每一项给班级加5分。获得省部级奖励的，每一项给班级加3分。获得市级奖励的，每一项给班级加2分。获得校级奖励的，每一项给班级加1分，10分封顶。获得院级奖励的，每一项给班级加0.5分，10分封顶。

（2）大二学年第一学期四级一次性通过率达90%或第二学期六级一次性通过率达70%的，给班级加5分;大二学年第一学期四级一次性通过率达80%或第二学期六级一次性通过率达60%的，给班级加4分;大二学年第一学期四级一次性通过率达70%或第二学期六级一次性通过率达50%的，给班级加3分;大二学年第一学期四级一次性通过率达60%或第二学期六级一次性通过率达40%的，给班级加2分;大二学年第一学期四级一次性通过率达50%或第二学期六级一次性通过率达40%的，给班级加1分;大二学年第一学期四级一次性通过率低于50%或第二学期六级一次性通过率低于40%的，不加分。

（3）优秀团支部的评选参照“学生先进班集体”的评选规则，另外，鼓励优秀团员积极向党组织靠拢，经常向党组织汇报思想。参加团活动的心得体会及思想汇报每人每次给所在支部加1分，上不封顶。

第三条 文明寝室的评比规则为：

1..在历次生活部卫生检查中，获得优秀寝室的，每个寝室每次加1分。.获得良好寝室的，每个寝室每次加0.5分。获得合格寝室的，不加分。获得不合格寝室的，每个寝室每次扣1分。

2..在院校组织的“寝室设计大赛”等活动中，一等奖每次加3分，二等奖每次加2分，三等奖每次加1分。

3.寝室同学有获得国家级奖励的，每一项给寝室加5分。获得省部级奖励的，每一项给寝室加3分。获得市级奖励的，每一项给寝室加2分。获得校级奖励的，每一项给寝室加1分，10分封顶。获得院级奖励的，每一项给寝室加0.5分，10分封顶。.寝室成员无挂科现象，且无平均学分绩低于70分者。

5.对于混合寝室，适当放宽评审条件。

6.寝室成员无夜不归宿、网瘾现象。

第二章先进个人的评选程序及细则

第四条各项先进个人的评选，均须组建以主管学生工作的副书记为组长、院学工办老师为组员的学工评审小组，及以年级辅导员为组长，年级主席团、各部部长、各班班长和团支书为组员的年级评审小组，经过个人自愿申报、班委汇总审核、班级民主评议、院学工组审查、公示、院系确定、上报相关部门的程序，确保公开、公正、公平。

第五条除校院两级优秀学生干部和校级学生工作积极分子以外，其他各项先进个人的综合测评公式为：∑=A*70%+B*20%+C*10%

A 为学年平均学分绩，计算公式为A= 课程学分绩（课程成绩*学分*难度系数）之和/课程学分之和。

注：若实得学分超过了教学计划规定的学分，以实得总学分为课程学分之和，若实得总学分少于教学计划规定的学分，以教学计划规定的学分为课程学分之和。

B为其他奖励得分。B=B1+B2+B3+B4+B5.1.B1为获奖得分。本参加竞赛类活动获国家一、二、三等奖的分别奖励50分、40分、30分；获省（市）级一、二、三等奖分别奖励30分、25分、20分；获校级一、二、三等奖分别奖励20分、15分、10分；获院、年级一、二、三等奖分别奖励10分、8分、6分（其他荣誉视情况酌情加分校内各部门加10分，其他院系加5分，其他社团加3分。）

注：在未折算前，B1中国家级奖项累计不得超过100分，若实际得分超过100分，则按100分计分；省级奖项累计不得超过70分，若实际得分超过70分，则按70分计分，校级及以下级别奖励累计不得超过50分，若实际得分超过50分，则按50分计分。

2.B2为文明寝室贡献奖励分。此项得分不得在B1中进行计算。

（1）获得优秀寝室的，参与评优评先的同学每人每次加10分，30分封顶。

（2）获得良好寝室的，参与评优评先的同学每人每次加5分，15分封顶。

（3）获得合格寝室的，不加分

（4）获得不合格寝室的，参与评优评先的同学每人每次扣5分，-15分封底。

（5）若为混合寝室，能提供相应证明者则相应加分，不能提供则不加分也不扣分

注：在学校、学院或年级组织的寝室设计大赛中，一等奖获得者等同于优秀寝室，二等、三等奖和特色寝室获得者等同于良好寝室，按相应标准加分。

3.B3为科研论文或文字作品发表奖励分，此项得分系指公开发行的不参与竞赛的非职务作品。

（1）发表在国家级刊物的作品，须第一作者，每篇加20分，50分封顶。

（2）发表在省级刊物的作品，须第一作者，省级核心每篇加10分，省级一般刊物加5分，20分封顶。

（3）发表在校级刊物的作品，须第一作者，每篇加3分，10分封顶。

（4）发表在院级刊物的作品，须第一作者，每篇加1分，5分封顶。

4.B4为综合能力加分。加分规则为：

（1）大二上学期通过英语四级者，每人加3分，若四级成绩达到优秀者，则加4分。

（2）大二下学期通过英语六级者，每人加5分，若六级成绩达到优秀者，则加6分。

（3）本学年通过计算机二、三、四级者，分别加2、3、4分。

（4）通过全国计算机专业软件水平考试或程序员、高级程序员等职业证书的，视等级加分，5分封顶。

5.B5为综合能力加分。加分规则为：

在学校、学院、年级号召参加的活动中，主动参与者每人每次加1分，若本学年所有晚点、早操全勤，也给全勤者加2分。20分封顶，以辅导员或学生干部处相关记录为准。

C为民主测评得分。C=C1+C2

1.C1为班级民主测评分，以参评同学的数目为基础，如果同意率为100%，则民主评议分为100分。如果同意率为90%，则民主评议分为90分„„依此类推。若民主评议的同意率﹤30%，则不得分。

2.C2为院系学工小组测评分，总分为10分，由院系学生工作小组根据申请人平时表现酌情给分。

第六条优秀学生干部和学生工作积极分子的综合测评公式为：

∑=A*70%+B*20%+C*10%+D.A、B、C与第五条相同。D为干部考核得分，总分为10分，院干由院学生会秘书处负责考核打分，年级干部与班干由年级组织部负责考核打分。具体考核标准由院秘书处或年级组织部制定细则。

第三章 附则

第七条在先进集体或先进个人的评选过程中有违规行为的，取消其评优评先资格。

第八条本细则的所有条款由历史文化学院学工办负责解释。