2014高考语文一轮课时专练(湖南专用)(三) [正确使用实词和虚词]

第一篇：2014高考语文一轮课时专练(湖南专用)(三) [正确使用实词和虚词]

2014高考语文一轮课时专练（湖南专用）(三)[正确使用实词和虚词]

1．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()

①比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，________着的却是一股青春的朝气。

②自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。

③我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是________也隔不断彼此的思念。

A．萌动调剂地久天长

B．涌动调节地久天长

C．萌动调节山长水远

D．涌动调剂山长水远

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中______，且将它____________地挥洒出来。这______江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，________到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！

A．趣味痛痛快快当是遛

B．滋味淋漓尽致便是踱

C．意味兴致勃勃自是逛

D．韵味尽情尽兴恰是晃

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与________其间，那才真有味。

②欧洲债务危机不断恶化，许多欧洲国家把化解危机的希望________德国的具体经济措施上。

③涪陵区白涛小学用抓阄的方式来分配重点中学升学名额，此举引来各方质疑，人们普遍认为这种做法________偏颇。

A．徜徉 寄于 失之B．徘徊 寄于 有失

C．徜徉 寄予 有失D．徘徊 寄予 失之

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①阿拉伯世界发生的多米诺骨牌似的政治________________________________________________________________________，不仅极大改变了这个地区的地缘政治版图，也使国际政治和国际关系格局发生了重大变化。

②去年12月，分散在全国31个大城市的52块LED屏被整合在一起，实现了网上________，此举的意图是力争打造全球最大的户外同步信息平台。

③4月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气体________事故，已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。

A．剧变 联播 泄漏B．剧变 连播 泄露

C．巨变连播泄漏D．巨变联播泄露

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①中国人民解放军在抗震救灾中的表现，令国际社会为之________。有关国家也在积极探讨军队发挥救援作用的可能性。

②美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售，购买这些建筑须考虑所有权等问题，比如，________你买下伦敦前海军工作大楼，______不能够完全拥有它的所有权。

③北京电影学院导演系初试考卷备受关注，考卷________PM2.5、郭美美等热词，考生大呼雷人，业内人士却一片叫好。

A．刮目即使/也包括

B．侧目虽然/但是包括

C．刮目虽然/但是囊括

D．侧目即使/也囊括

6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中________了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。

②凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现，中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中，超过印度名将科内鲁，________女子第二位。

③一年一度的“感动中国”节目是“中国人的年度精神史诗”，越来越多的“感动”表明社会主义核心价值观已然深入人心，________着中华民族精神力量的茁壮成长。

A．灌注 跃居 昭示B．贯注 跻身 揭示

C．贯注 跃居 揭示D．灌注 跻身 昭示

7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①虽然地铁九号线的施工难度很大，但现代化的机械设备和施工技术提高了______，保证了施工计划的按时完成。

②为确保两会召开期间市区道路交通顺畅，按照公安部统一______，交管部门对进京车辆采取临时交通管制措施。

③由中国商业联合会起草的《珠宝饰品经营服务规范》，日前经商务部______通过，将于2012年6月1日起实施。

A．功效布置审定

B．工效布置审订

C．工效部署审定

D．功效部署审订

8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()

人文是“化成天下”的学问，它包括______人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，______人的行为，促进人的健康，______社会稳定乃至发展经济，______人际关系等等学问。

A．启发规范维护调整

B．启迪规范维护协调

C．启迪规定维持协调

D．启发规定维持调整

9．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

在中国任何一个合作项目中，大学、研究机构、不同的政府部门都想要发挥________作用，这让从事研究的科学家彼此间分享数据变得极其艰难。例如，中国气象局有2000多个气象站，其功能之一就是收集信息发布天气预报。而水文局运行着2万多个测量站，也同样收集天气数据，使用这些数据可以在相当程度上________气象局天气预报的空间精准度，但水文局并没有将数据对气象局________。

A．引领 改进 公布B．引领 改善 公布

C．领导 改善 公开D．领导 改进 公开

10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①雷锋，一个只活了22个春秋的共产主义战士，他的精神在我们心中，______起了一座不朽的丰碑。

②我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然与死者毫不相干，但在生者，却______只能如此而已。

③美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应，朝鲜政府却______，宣布按计划发射。

A．树立大抵不以为意

B．竖立大概不以为然

C．树立大概不以为然

D．竖立大抵不以为意

11．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

对北大校长周其凤创作的《化学歌》，网友们从专业角度评析倒也无可非议，但通过__________这首歌曲去指责周其凤本人，甚至推测“权力无所不能”，__________反应太过激烈。我们岂能去______________身为化学家的周其凤同时又是一位擅长作歌词的文学家呢？

A．质疑不免渴求

B．质疑未免苛求

C．置疑未免苛求

D．置疑不免渴求

12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①人们囿于________，难有识人之明。当年吴下阿蒙有一个善察之士对他刮目相看，有谁能如此幸运呢？

②多年以后，我们依然会记得高中的美好时光，______ 我们终将分离。

③求和的、投降的使臣们不知见了几千几万，只有哀恳的、苦诉的、卑躬屈节的，却从来不曾见过像这位蛮子般的那么________、旁若无人的气概。

A．成见虽然侃侃而谈

B．成见虽然娓娓而谈

C．偏见即使侃侃而谈

D．偏见即使娓娓而谈

13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议 ______为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

②远程教育 ________计算机网络充分发挥作用，是一种全新的学习方式。

③毋庸臵疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏________的诚信。

A．退变经过一诺千金

B．蜕变通过一诺千金

C．退变通过一言九鼎

D．蜕变经过一言九鼎

14．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①如果我们不把主要精力用于开发具有实际用途的科学知识，而仍然________于审美文化的民族传统，其结果是有害无益的。

②契诃夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的：既嘲笑了当时的所谓“上流社会”，也________了一些虚无思想。

③在经济上，________欧债危机仍在扩大，美国经济并未明显回温，全球经济可能形成长期衰退局面，台湾经济或将面临更为严峻的挑战形势。

A．沉溺 寄寓 鉴于B．沉溺 寄予 基于

C．沉浸 寄予 鉴于D．沉浸 寄寓 基于

15．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是()

A．日本政界的一些人篡改日本侵华的历史，真正的目的就是想美化侵略战争的罪行，．．

重新打造日本的所谓“光辉”形象，同时也是为了培养右翼势力的接班人。

B．2012年5月10日，大马士革发生两起自杀式汽车炸弹袭击，该次袭击事件造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止。．．．．

C．2000年10月30日，台湾“副总统”吕秀莲大放厥词，抛出“海洋立国论”，公然．．．．

与“台独分子”一个鼻孔出气，走到了一起。

D．评论家认为，奥巴马为了实现自己的经济和战略目标，在中国的钓鱼岛问题上，不惜实行双重标准，一方面是所谓的“不选边站”，另一方面又重申钓鱼岛适用所谓的美日安．．

保条约，美日真是沆瀣一气。

16．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()

A．在2012世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也终因．．

技不如人，无缘金牌，令人扼腕。

B．在我同先生长达十多年的交往中，他还是头一次爽约，未能按时交稿，而且永远也．．

拿不到先生的稿子了。每念及此，不禁悲从中来。

C．一些当红影视明星，提起自己的拍片计划，立刻闪烁其词，说得头头是道；但一被．．．．

问及绯闻事件，就显得讳莫如深。

D．我们单位新聘任的陈会计师尽管意气风发、跃跃欲试，但距林会计师退休还有两个月，所以目前也只能虚位以待。．．．．

17．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是()

A．面对西方“外松内紧”的姿态，伊朗方面顺势反戈一击，于15日中断对欧盟六国．．．．的石油供应，并宣布新的“重大核成果”。

B．曾几何时，莲荷早已成为中国传统文化的象征，其中含有关于儒、道、佛“三位一．．．．

体”的美妙比喻。

C．“革命战争片”题材领域里别具一格的大家，首推成荫和汤晓丹。20世纪50年代，他们联袂执导了《南征北战》。．．

D．调查显示，由于一些地方对中央房价调控的政策执行不力，致使房价不但没有降下来，而且还略有上升。．．

课时作业(三)

1．D [解析] A项“萌动”含“开始”之意，“涌动”有“大量、大规模”之意，依照语境“夏天的枫林”，应该用“涌动”；“调剂”是把多和少、忙和闲等加以适当地调整，“调节”是指从数量上或程度上调整，使适合要求；“山长水远”用以比喻道路遥远艰险，也比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在或恩德深厚，“地久天长”意思是跟天和地存在的时间一样长，形容永久不变(多指爱情)。依照语境用“山长水远”。

2．B [解析] “趣味”指使人愉快，使人感到有意思，有吸引力的特性。“滋味”指味道，也比喻某种感受。“意味”指含蓄，也指情调、情趣、趣味。“韵味”指声韵所体现的意味，也指情趣、趣味。因为词语前有“个中”，所以“滋味”搭配更恰当。“痛痛快快”指非常干脆、直爽，也指舒适爽快。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。“兴致勃勃”指兴致很高的样子。“尽情尽兴”为出卷者生造词语，但意思不难理解。因后面有“挥洒”一词，所以用“淋漓尽致”更恰当。“当是”为应当是，强调情理上如此。“便是”指就是，表顺承。“自是”为自然是，强调道理上如此。“恰是”指正好是，强调的是合适。“遛”指慢慢走，散步。“踱”指行走，强调动作的习惯性。“逛”指外出散步，闲游，强调动作的无目的性。“晃”指摇动、摆动，强调动作的幅度大。因前面有语境“不慌不忙”，所以用“踱”最恰当。

3．A [解析] “徘徊”指在一个地方来回走；“徜徉”指安闲自在地步行。“寄于”指寄托在；“寄予”指寄托。“有失”的“失”意为失掉、失去，“有失”后面多接褒义词；“失之”是在某方面有缺陷、欠缺，后多接贬义词。

4．A [解析] “剧变”指剧烈变化；“巨变”指巨大的变化。“联播”指若干广播电台或电视台同时转播其他电视台或电台的节目；“连播”指广播电台或电视台把一个内容较长的节目分若干次连续播出。“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了；“泄漏”专指液体、气体慢慢流出。

5．A [解析] “刮目”指彻底改变眼光；“侧目”指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“侧目”含畏惧和愤恨的意味，所以“侧目”不合语境。“即使/也”是关联词语，表示假设的让步关系；“虽然/但是”是关联词语，表转折关系，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。第二句“买下伦敦前海军工作大楼”只是个假设，因为前文有“欲出售”，说明没有出售，此处只能用“即使/也”。“包括”指包含；“囊括”指把全部包罗在内。因为考试不可能把所有热词都考到，用“囊括”范围太大。

6．A [解析] “灌注”，浇进，注入；“贯注”，精神、精力集中。“跻身”，使自己上升到某种行列、位置等；“跃居”，跳跃式地上升到某个位置、位次等。“昭示”，明白地表示或宣布；“揭示”，公布文告或使人看见原来不容易看出的事物。

7．C [解析] “功效”强调作用、效果或功能；“工效”指工作的效率。“部署”一般指有规模地、全面地安排、配置；“布置”多指具体安排、配置。“审订”是审阅修订，强调的是对文件或材料等的批阅和修改订正；“审定”，指审查决定，强调的是对计划、方案等的审查核实和作出决定。

8．B [解析] “启发”着重点在“发”，指通过一定的方式阐明事理，促使对方思考、领悟；“启迪”着重点在“迪”，指开导、启发。“规范”“规定”词性不同。“维持”是为了一些放不下的而去努力做些什么，是单方面在支持；“维护”是为了一些放不下的而去做些守护的动作。“调整”指改变原有的情况，使适应客观环境和要求；协调：①配合得适当，②使配合得适当。

9．C [解析] “引领”专指事物的导引群体或独立的个体，引领事物的发展方向；“领导”指带领并引导朝一定方向前进。语境强调了带领引导。“改进”和“改善”语义侧重点

不同：“改进”主要是通过改革使之进步，“改善”是通过改革使之更加完善或水平有所提高。另外搭配对象不同：“改进”经常和“技术手段”“工艺”“××系统”等搭配，而“改善”经常与“生活”“关系”“××条件”搭配。“公布”指(政府机关的法律、命令、文告、团体的通知事项)公开发布，使大家知道；“公开”指使秘密成为公开的。

10．A [解析] “树立”指建立，多用于抽象的好的事情；而“竖立”指物体垂直而立。“大抵”表示数量范围，有“大半”“大部分”之意，而“大概”却只表示约数。在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。“不以为然”指不赞同，不认为是对的；而“不以为意”是指不放在心上。

11．B [解析] “质疑”是指提出疑问，请人解答；而“置疑”则表示怀疑，多用于否定。“不免”表示客观上不容易避免。如：“旧地重游，不免想起往事。”“未免”表示对某种过分的情况不以为然，重在评价。如：“你的顾虑未免多了些。”“渴求”指迫切地要求或追求；“苛求”指过于严格的、过高的、不合情理的要求。

12．A [解析]“成见”指固执不变的看法，侧重于固定不变，先入为主；“偏见”指片面的有偏向的见解，侧重于偏向一方，不公正。“虽然”和“即使”都是关联词，都可表示让步转折关系。但一般情况是，“虽然”句是实言的，常与“但是”“却”呼应，强调条件变了，结果不会变；“即使”句则一般是假言的，常与“也”相对应。侃侃而谈：从容不迫、理直气壮地谈话；娓娓而谈：连续不倦地谈论着。

13．B [解析]自然演化一般用“退变”；“蜕变”比喻事物发生形或质的改变，也表示一个人品质变坏了。“通过”和“经过”作动词时，都有穿过某个空间距离，或经过某个过程的意思，但“通过”还可作介词，引进媒介或方式手段，而“经过”则无此用法。一诺千金：诺，许诺。许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。“一言九鼎”形容能起决定性作用的言论或意见，不用于表示守信用。

14．A [解析] “沉溺”指陷入不良的境地；“沉浸”多比喻处于某种境界或思想活动中。“寄寓”有寄居或寄托的意思；“寄予”是把理想、希望、感情等放在某人或某种事物身上。“鉴于”指以某种情况为前提加以考虑；“基于”是根据意思判断。

15．B [解析] 本题考查正确使用词语。B项中的“叹为观止”是用来赞美所看到的事物好到了极点，褒义词。与句子感情色彩不符。A.篡改，含贬义，用作伪的手段对经典、理论、政策等进行发动或曲解。C.大放厥词：厥：其，他的；词，文辞，言辞，或作“辞”。原指铺张辞藻或畅所欲言。现用来指大发议论(多含贬义)，即脱离实际地吹牛皮。D.适用：符合客观条件的要求，适合应用。

16．B [解析] A项，“即使”表示一种假设，应改为“虽然”；B项，“爽约”指失约；C项，“闪烁其词”指言语遮遮掩掩，吞吞吐吐，指不肯透露真相或回避要害问题；D项，“虚位以待”指留着位置恭候，敬辞。

17．C [解析] C项，联袂：手拉着手，比喻一同(来、去)等。A项，“反戈一击”比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。B项，“曾几何时”指时间过去没有多久。D项，“而且”表示进一步。

第二篇：2014高考语文一轮 课时专练(四) 正确使用实词和虚词 新人教版

2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(四)[正确使用实词和虚

词]

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①日本自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通行的用语，目的是________其军事性、战斗性。

②神话是把神人化，传说是把人神化，这就是神话和传说之间的__________。

③联合国是________主权国家________能参加的组织。中华人民共和国是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分。

A．掩盖界限只要/就

B．掩饰界限只有/才

C．掩盖界线只有/才

D．掩饰界线只要/就

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

许多地方出台经济采用“稳增长”的办法，根本原因是当前中国经济面临的周边环境发生了变化，______既有的经济循环链条运转失灵：首先，世界经济整体下滑，中国出口遭遇了______的困难，以出口为主的制造业面临生存困境；其次，人力成本、土地成本、资源成本快速上升，中国的比较优势项目______压缩，企业利润大幅下滑。在上述因素联合挤压下，企业自主投资动力严重不足，产业升级和工业化进程速度明显减弱。也就是说，“出口、工业化和城市化”这三者之间的链条________接出现了问题。

A．导致闻所未闻逐步衔

B．导至前所未有逐步嫁

C．导致前所未有逐渐衔

D．导至闻所未闻逐渐嫁

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与________其间，那才真有味。

②欧洲债务危机不断恶化，许多欧洲国家把化解危机的希望________德国的具体经济措施上。

③涪陵区白涛小学用抓阄的方式来分配重点中学升学名额，此举引来各方质疑，人们普遍认为这种做法________偏颇。

A．徜徉 寄于 失之B．徘徊 寄于 有失

C．徜徉 寄予 有失D．徘徊 寄予 失之

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①阿拉伯世界发生的多米诺骨牌似的政治________________________________________________________________________，不仅极大改变了这个地区的地缘政治版图，也使国际政治和国际关系格局发生了重大变化。

②去年12月，分散在全国31个大城市的52块LED屏被整合在一起，实现了网上________，此举的意图是力争打造全球最大的户外同步信息平台。

③4月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气体________事故，已导致2人中-1-

毒死亡，10人遭受重伤。

A．剧变 联播 泄漏B．剧变 连播 泄露

C．巨变连播泄漏D．巨变联播泄露

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①中国人民解放军在抗震救灾中的表现，令国际社会为之________。有关国家也在积极探讨军队发挥救援作用的可能性。

②美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售，购买这些建筑须考虑所有权等问题，比如，________你买下伦敦前海军工作大楼，______不能够完全拥有它的所有权。

③北京电影学院导演系初试考卷备受关注，考卷________PM2.5、郭美美等热词，考生大呼雷人，业内人士却一片叫好。

A．刮目即使/也包括

B．侧目虽然/但是包括

C．刮目虽然/但是囊括

D．侧目即使/也囊括

6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中________了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。

②凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现，中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中，超过印度名将科内鲁，________女子第二位。

③一年一度的“感动中国”节目是“中国人的精神史诗”，越来越多的“感动”表明社会主义核心价值观已然深入人心，________着中华民族精神力量的茁壮成长。

A．灌注 跃居 昭示B．贯注 跻身 揭示

C．贯注 跃居 揭示D．灌注 跻身 昭示

7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①虽然地铁九号线的施工难度很大，但现代化的机械设备和施工技术提高了______，保证了施工计划的按时完成。

②为确保两会召开期间市区道路交通顺畅，按照公安部统一______，交管部门对进京车辆采取临时交通管制措施。

③由中国商业联合会起草的《珠宝饰品经营服务规范》，日前经商务部______通过，将于2012年6月1日起实施。

A．功效布置审定

B．工效布置审订

C．工效部署审定

D．功效部署审订

8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()

人文是“化成天下”的学问，它包括______人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，______人的行为，促进人的健康，______社会稳定乃至发展经济，______人际关系等等学问。

A．启发规范维护调整

B．启迪规范维护协调

C．启迪规定维持协调

D．启发规定维持调整

9．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

在中国任何一个合作项目中，大学、研究机构、不同的政府部门都想要发挥________作

用，这让从事研究的科学家彼此间分享数据变得极其艰难。例如，中国气象局有2000多个气象站，其功能之一就是收集信息发布天气预报。而水文局运行着2万多个测量站，也同样收集天气数据，使用这些数据可以在相当程度上________气象局天气预报的空间精准度，但水文局并没有将数据对气象局________。

A．引领 改进 公布B．引领 改善 公布

C．领导 改善 公开D．领导 改进 公开

10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①雷锋，一个只活了22个春秋的共产主义战士，他的精神在我们心中，______起了一座不朽的丰碑。

②我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然与死者毫不相干，但在生者，却______只能如此而已。

③美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应，朝鲜政府却______，宣布按计划发射。

A．树立大抵不以为意

B．竖立大概不以为然

C．树立大概不以为然

D．竖立大抵不以为意

11．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

对北大校长周其凤创作的《化学歌》，网友们从专业角度评析倒也无可非议，但通过__________这首歌曲去指责周其凤本人，甚至推测“权力无所不能”，__________反应太过激烈。我们岂能去______________身为化学家的周其凤同时又是一位擅长作歌词的文学家呢？

A．质疑不免渴求

B．质疑未免苛求

C．置疑未免苛求

D．置疑不免渴求

12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①人们囿于________，难有识人之明。当年吴下阿蒙有一个善察之士对他刮目相看，有谁能如此幸运呢？

②多年以后，我们依然会记得高中的美好时光，______ 我们终将分离。

③求和的、投降的使臣们不知见了几千几万，只有哀恳的、苦诉的、卑躬屈节的，却从来不曾见过像这位蛮子般的那么________、旁若无人的气概。

A．成见虽然侃侃而谈

B．成见虽然娓娓而谈

C．偏见即使侃侃而谈

D．偏见即使娓娓而谈

13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议 ______为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

②远程教育 ________计算机网络充分发挥作用，是一种全新的学习方式。

③毋庸置疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏________的诚信。

A．退变经过一诺千金

B．蜕变通过一诺千金

C．退变通过一言九鼎 D．蜕变经过一言九鼎

14．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①如果我们不把主要精力用于开发具有实际用途的科学知识，而仍然________于审美文化的民族传统，其结果是有害无益的。②契诃夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的：既嘲笑了当时的所谓“上流社会”，也________了一些虚无思想。

③在经济上，________欧债危机仍在扩大，美国经济并未明显回温，全球经济可能形成长期衰退局面，台湾经济或将面临更为严峻的挑战形势。

A．沉溺 寄寓 鉴于B．沉溺 寄予 基于

C．沉浸 寄予 鉴于D．沉浸 寄寓 基于

15．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

有些书可供一________，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当________消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且________地读。

A．读 咀嚼 用心B．尝 品味 悉心

C．尝 咀嚼 用心D．读 品味 悉心

16．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()

A．在2012世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也终因技．．

不如人，无缘金牌，令人扼腕。

B．在我同先生长达十多年的交往中，他还是头一次爽约，未能按时交稿，而且永远也拿．．

不到先生的稿子了。每念及此，不禁悲从中来。

C．一些当红影视明星，提起自己的拍片计划，立刻闪烁其词，说得头头是道；但一被问．．．．

及绯闻事件，就显得讳莫如深。

D．我们单位新聘任的陈会计师尽管意气风发、跃跃欲试，但距林会计师退休还有两个月，所以目前也只能虚位以待。．．．．

17．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是()

A．面对西方“外松内紧”的姿态，伊朗方面顺势反戈一击，于15日中断对欧盟六国的．．．．

石油供应，并宣布新的“重大核成果”。

B．曾几何时，莲荷早已成为中国传统文化的象征，其中含有关于儒、道、佛“三位一体”．．．．的美妙比喻。

C．“革命战争片”题材领域里别具一格的大家，首推成荫和汤晓丹。20世纪50年代，他们联袂执导了《南征北战》。．．

D．调查显示，由于一些地方对中央房价调控的政策执行不力，致使房价不但没有降下来，而且还略有上升。．．。

15．B [解析]第一处分号应为逗号。

2014高考语文一轮课时专练（安徽专用）：(四)

1．B [解析] 本题考查正确使用词语。①“掩饰”指设法掩盖真实情况，“掩盖”指遮盖、隐瞒；②“界限”指不同事物的分界，“界线”指两个地区分界的线；③“只有/才”表示必要条件，“只要/就”表示充分条件。

2．C [解析] 本题考查正确使用词语。导致：引起；造成(常用于不好的结果)。导至：将什么东西导向某个地方或者方向，学科术语多用。用“导致”适合语境。前所未有：从来没有发生过的。闻所未闻：听到了从来没有听到过的事；形容事物新奇罕见，侧重于稀奇。句中应该使用“前所未有”。逐步：有明显的阶段性，多用于人有计划的努力；该词语用在句中不合语境。逐渐：渐渐的意思，只用于事物的变化；用在句中恰当。衔接：指事物相连接。嫁接：是园艺工作中广泛应用的一种繁殖植株的方法；用在句中不恰当。

3．A [解析] “徘徊”指在一个地方来回走；“徜徉”指安闲自在地步行。“寄于”指寄托在；“寄予”指寄托。“有失”的“失”意为失掉、失去，“有失”后面多接褒义词；“失之”是在某方面有缺陷、欠缺，后多接贬义词。

4．A [解析] “剧变”指剧烈变化；“巨变”指巨大的变化。“联播”指若干广播电台或电视台同时转播其他电视台或电台的节目；“连播”指广播电台或电视台把一个内容较长的节目分若干次连续播出。“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了；“泄漏”专指液体、气体慢慢流出。

5．A [解析] “刮目”指彻底改变眼光；“侧目”指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“侧目”含畏惧和愤恨的意味，所以“侧目”不合语境。“即使/也”是关联词语，表示假设的让步关系；“虽然/但是”是关联词语，表转折关系，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。第二句“买下伦敦前海军工作大楼”只是个假设，因为前文有“欲出售”，说明没有出售，此处只能用“即使/也”。“包括”指包含；“囊括”指把全部包罗在内。因为考试不可能把所有热词都考到，用“囊括”范围太大。

6．A [解析] “灌注”，浇进，注入；“贯注”，精神、精力集中。“跻身”，使自己上升到某种行列、位置等；“跃居”，跳跃式地上升到某个位置、位次等。“昭示”，明白地表示或宣布；“揭示”，公布文告或使人看见原来不容易看出的事物。

7．C [解析] “功效”强调作用、效果或功能；“工效”指工作的效率。“部署”一般指有规模地、全面地安排、配置；“布置”多指具体安排、配置。“审订”是审阅修订，强调的是对文件或材料等的批阅和修改订正；“审定”，指审查决定，强调的是对计划、方案等的审查核实和作出决定。

8．B [解析] “启发”着重点在“发”，指通过一定的方式阐明事例，促使对方思考、领悟；“启迪”着重点在“迪”，指开导、启发。“规范”“规定”词性不同。“维持”是为了一些放不下的而去努力做些什么，是单方面在支持；“维护”是为了一些放不下的而去做些守护的动作。“调整”指改变原有的情况，使适应客观环境和要求；协调：①配合得适当，②使配合得适当。

9．C [解析] “引领”专指事物的导引群体或独立的个体，引领事物的发展方向；“领导”指带领并引导朝一定方向前进。语境强调了带领引导。“改进”和“改善”语义侧重点不同：“改进”主要是通过改革使之进步，“改善”是通过改革使之更加完善或水平有所提高。另外搭配对象不同：“改进”经常和“技术手段”“工艺”“××系统”等搭配，而“改善”经常与“生活”“关系”“××条件”搭配。“公布”指(政府机关的法律、命令、文告、团体的通知事项)公开发布，使大家知道；“公开”指使秘密成为公开的。

10．A [解析] “树立”指建立，多用于抽象的好的事情；而“竖立”指物体垂直而立。

“大抵”表示数量范围，有“大半”“大部分”之意，而“大概”却只表示约数。在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。“不以为然”指不赞同，不认为是对的；而“不以为意”是指不放在心上。

11．B [解析] “质疑”是指提出疑问，请人解答；而“置疑”则表示怀疑，多用于否定。“不免”表示客观上不容易避免。如：“旧地重游，不免想起往事。”“未免”表示对某种过分的情况不以为然，重在评价。如：“你的顾虑未免多了些。”“渴求”指迫切地要求或追求；“苛求”指过于严格的、过高的、不合情理的要求。

12．A [解析]“成见”指固执不变的看法，侧重于固定不变，先入为主；“偏见”指片面的有偏向的见解，侧重于偏向一方，不公正。“虽然”和“即使”都是关联词，都可表示让步转折关系。但一般情况是，“虽然”句是实言的，常与“但是”“却”呼应，强调条件变了，结果不会变；“即使”句则一般是假言的，常与“也”相对应。侃侃而谈：从容不迫、理直气壮地谈话；娓娓而谈：连续不倦地谈论着。

13．B [解析]自然演化一般用“退变”；“蜕变”比喻事物发生形或质的改变，也表示一个人品质变坏了。“通过”和“经过”作动词时，都有穿过某个空间距离，或经过某个过程的意思，但“通过”还可作介词，引进媒介或方式手段，而“经过”则无此用法。一诺千金：诺，许诺。许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。“一言九鼎”形容能起决定性作用的言论或意见，不用于表示守信用。

14．A [解析] “沉溺”指陷入不良的境地；“沉浸”多比喻处于某种境界或思想活动中。“寄寓”有寄居或寄托的意思；“寄予”是把理想、希望、感情等放在某人或某种事物身上。“鉴于”指以某种情况为前提加以考虑；“基于”是根据意思判断。

15．C [解析] 从第一句话中的“吞下”，可以看出前两个分句采取了形象的说法，所以第一空用“尝”；第二空用“咀嚼”更形象；“用心”强调的是专心，而“悉心”则强调尽心，故第三空填“用心”才恰当。

16．B [解析] A项，“即使”表示一种假设，应改为“虽然”；B项，“爽约”指失约；C项，“闪烁其词”指言语遮遮掩掩，吞吞吐吐，指不肯透露真相或回避要害问题；D项，“虚位以待”指留着位置恭候，敬辞。

17．C [解析] C项，联袂：手拉着手，比喻一同(来、去)等。A项，“反戈一击”比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。B项，“曾几何时”指时间过去没有多久。D项，“而且”表示进一步。

第三篇：高考语文《正确使用实词、虚词》教案

正确使用实词、虚词

【考点说明】

准确、熟练、有效地运用语言文字。【考点阐释】

一、实词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的实词使用重点考查的是同义词、近义词和同音词的辨析。实词的运用重在辨析以下几个方面的内容：

（一）辨析色彩

词语有感情色彩和语体色彩，只有词语的感情色彩和语体色彩与语境所暗示出来的色彩协调一致，该词语的使用才有可能正确。如：

①在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松。②这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，许多报纸都跟着效尤起来。③他对别人都很好，惟独对他爸爸格外不尊敬。

（二）辨析对象

每一个词语都有其不同的适用对象，只有词语的适用对象与语境的陈述对象协调一致，该词语的使用才有可能正确。如：

①为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定启用精通业务、有决策能力的退休科技人员。②就此事件，我新华社授权发表严正声明。

③寺庙里有一棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的年纪足有上千岁。

（三）辨析词性

词语的词性只有与该词语在句子语境中所充当的成分协调一致，词语的使用才有可能正确。如：①她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的反映却很冷淡。②煤炭和石油都是现代化工业所必须的重要燃料。

③《提要》曾不止一次进行过审改，为此不知烦恼过出版社多少次。

（四）辨析搭配

汉语中有许多词语有其固定的搭配使用形式，违背了这一固定的说法，词语的使用便可能不正确。如：①书籍是启迪人们智慧大门的一把金钥匙。

②端午节，人们有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以驱除疾病。

（五）辨析程度

有些词语在内涵上并没有太大的区分，但词义的轻重、范围的大小、数量的多少等方面却有细微的分别，对此要加以仔细辨析。如：

①他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣较深。

②剩下的帝国主义的经济和文化事业，可以让它们暂时存在，有我们加以监督和管理，以待全国解放后再去解决。

（六）辨析语素

将两个词语中相同的语素排除，认真比较和思考剩下的不同语素，明确两个词语的不同点和侧重点。如：

①为了躲避敌人的搜捕，她化妆成一个阔太太，打扮得珠光宝气。

②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地进行考查，一天内攀登上500米高的山岭，又下到1000米深的峡谷。

③终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证书并不意味着学习的中止。

二、虚词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的虚词使用重点考查的是连词、介词和副词的辨析。虚词的运用重在辨析以下几个方面的内容：

（一）辨析固有搭配

虚词中的关联词语都有其固定的搭配形式，只能按其固有搭配的形式来使用，违背了这一原则，虚词的使用便不可能正确。如：

①晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。②这个城市交通拥挤的状况日益严重，许多人认为，采取货车在规定时间内不准进入市区的措施，未尝不是一个缓解矛盾的办法。

（二）辨析语义关系

虚词一个很重要的特点就是能够表示语义关系，或表示并列、或因果、或转折、或递进等等。因此，只有虚词所表示的语义关系和语境所表达的语义关系相一致，虚词的使用才可能正确。如：

①由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性。

②如果作者的想象脱离了人物的思想实际，过于夸大人物的事迹，反而给人一种不真实的感觉。

（三）辨析适用对象

和有些实词一样，有些虚词也有一个适用对象的问题，如有的适用于人，而有的却只能用于物，对此要加以辨别。如：

①怎么，他到现在还没有拿定主意报考文科或者理科？ ②哗哗的流水声，在几百米开外都听得十分清楚。

（四）辨析句子结构

虚词使用时有可能出现多余或残缺的现象，对此我们可以通过辨析句子结构的办法来加以分析。如：

①问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。

②听了王教授的报告之后，使他受到了很大的启发教育。③在社会上，太平天国将领李秀成持有两种不同的评价。

（五）辨析虚词位置

虚词所处的位置不同，所表达的语义关系也不相同。如：

①过去，内地产品的质量不是比沿海低，就是价格比沿海高。

②走进一座柏树林，阴森森的，好象黄昏提前到了人间，汗不但下去了，还觉得身子发冷。【高考真题】 1．【2007全国卷2】下列各句中，必须删去加点的词的一句是（）

A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。

B、对于有1．28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。

C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。

D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一的基础上提高了3位，升至第15位。

2．【2007重庆卷】将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）

①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护；

该市的环境保护仍然严重滞后。②医院作为特殊的公共

，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。

③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，首先放弃也最难放弃的就是母语。

④谈到决赛对手时，教练说：“这将

是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”

A．坦陈 场所 必须 必然

B．坦陈 场合 必需 必定

C．坦承 场合 必需 必然

D．坦承 场所 必须 必定

3．【2007北京卷】将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后____的情景。

②在休斯敦火箭队____的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”

③书的封面设计____于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。

A．时间 效劳 从属 B．瞬间 效力 从属 C．瞬间 效劳 归属 D．时间 效力 归属 4．【2007山东卷】依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（）

①国家有关部门的结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。

②事发当日，看守所民警值班期间未认真履行看管职责，离岗，外出吃饭，造成在押人员脱逃。

③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜，着饱满的生气。A．监测 私自 充斥 B．监控 擅自 充斥 C．监测 擅自 充溢 D．监控 私自 充溢 5．【2007辽宁卷】依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）方永刚既是“知者”，是一个“行者”。他通过脚踏实地

党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地

出来。

A．也 躬身 体现

B．更 躬行 发挥

C．更 躬身 体现

D．也 躬行 发挥

6.【2009江西卷】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。A．国是 况且 荣誉

B．国事 何况 名誉 C．国是 何况 名誉

D．国事 况且 荣誉

【热身训练】

1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①如果看了时下一些渲染爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。②姜还是老的辣，这个人那么难缠，叫你给说服了。

③真的诗情和哲理，僵死的、被线索组织起来的材料，散文中自由的、动态的有机成分。

说整篇散文是一泓清泉，诗情和哲理应该是清泉中活泼的游鱼。

A．鉴别

到底

不是

而是

如果

那么 B．鉴别

毕竟

不是

就是

至于

因此 C．鉴赏

到底

不是

而是

至于

因此 D．鉴赏

毕竟

不是

就是

如果

那么

2．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）

①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。

③古人写文章，我还是

出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。A．幽雅

除了

琢磨

B．优雅

除非

琢磨 C．幽雅

除非

捉摸

D．优雅

除了

捉摸

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处

。②“开发西部战略”的目标之一，就是

我国东西部的差距。③虽是纤维结构却又不易燃，这是石棉的。A．胜地

缩小

特性

B．胜地

减少

特色 C．圣地

缩小

特性

D．圣地

减少

特色

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①“看病难，看病贵”只是医疗体制矛盾暴露出来的，只有加快医疗体制改革，才能根治这一沉疴，舍此别无他途。

②近日，公安部门借助高科技手段侦破了一起网络诈骗案，在铁证面前犯罪分子不得不认罪。

③在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说：“

得病几十年来，我的身子骨还很硬朗。” A．假象

服法

虽说

B．表象

服法

虽说 C．表象

伏法

即便

D．假象

伏法

即便

5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①大多数应聘毕业生表示，应根据实际情况适时调整自己的期望值；相对于薪酬而言，应聘毕业生更加的是自己 在用人单位将有多大的发展空间。②由于管理不到位，一些城乡

部的生活污水和垃圾废物长年得不到综合治理，严重影响了城市的卫生环境和老百姓的生活质量。

③他自作主张，结果把事情办砸了。面对人们的不满和指责，他先是怒目而视，口出狂言，实在是不可理喻。

A．看中

接合继而

B．看重

接合继而 C．看重

结合既而

D．看中

结合既而

6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。

②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。

③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。

A．①推广 推行 ②违犯 ③颁布

B．①推行 推广 ②违反 ③公布

C．①推广 推行 ②违反 ③颁布

D．①推行 推广 ②违犯 ③公布

7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①继“神舟”五号实现中华民族千年飞天

后，”神舟”六号托举中国航天员又一次扣访太空，标志着中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学

新阶段。

②

本月14日，15天的上诉期限已到，台湾原住民

小泉参拜靖国神社诉讼案的原告与被告均未提出上诉，大阪等法院作出的“参拜违宪”判决成为本案的终审判决。③《牡丹亭·惊梦》中的【皂罗袍】（原来姹紫嫣红开遍）一曲借景抒情，富于诗情画意，是历来的名曲，可与唐诗宋词的名作媲美。A．梦想 试验

截至 控告

传诵 简直 B．梦幻 实验

截止 控诉

传诵 直至 C．梦想 试验

截止 控告

传颂 直至 D．梦幻 实验

截至 控诉

传颂 简直

8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①虽然已经物是人非，但20年前在此离别的情景，总是

心头，挥之不去。②学生宁愿唱社会流行歌曲，也不唱校园歌曲，说明了现在学校音乐教育的和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。

③经典成为了大众消费文化的装饰，各种各样的电影、电视剧在地戏说历史、改写经典。

A．缠绕

缺失

随意

B．萦绕

缺憾

肆意 C．萦绕

缺失

肆意

D．缠绕

缺憾

随意

9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①机动车销售不断增加及燃油价格一路，使燃油消费成为拉动北京消费增长的主要动力之一。

②今年以来该公司加大了吸引保险行业精英的力度，争夺人才的范围

了行业中个险、团险、客户服务、培训理财等多个业务部门。③因为有政府的支持、庞大的中国市场和超前的软件设计做后盾，所以我敢向微软叫板。

A．飙升

覆盖

鼎力

B．飙升

涵盖

全力 C．升高

涵盖

鼎力

D．升高

覆盖

全力

10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①各界人士有的手捧鲜花，有点抬着花篮，每个人都胸前都佩戴着小白花，缓缓地走到王选院士的遗像前，鞠躬，许多人忍不住流下了热泪。

②“上学难”问题是人大代表最的问题之一，我国将在五年内对农村教育投入两千多亿元，使农村学生享受免费的义务教育，消除横亘在城乡间的”教育鸿沟”。③国民党“立委”

陈水扁的“废统论”，国台办新闻发言人也指出“废统论”是“台独”分裂活动进一步升级的危险信号。

A．志哀

关注

叱责

B．致哀

关注

斥责 C．志哀

关心

斥责

D．致哀

关心

叱责

11．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

①这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会的，任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的，而是要在新的条件下继续深入地学习。③学生激情满怀，展望新的生活

。A．审定 终止 历程

B．审定 终止 里程 C．审订 中止 里程

D．审订 中止 历程

12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①贺岁大片《天下无贼》中傻根儿的扮演者王宝强，由于对人物原型的生活十分，他在影片中成功地塑造了这个憨厚、诚实的人物形象。

②如何把握机遇并制定迎接挑战的新的，如何与国际人才需求接轨，针对这些问题，代表们各抒己见，为教育发展献，为教育繁荣出主意。③

“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”，那么采取一定的措施，进行一定的制度设计来解决不同家庭的不同困难，有了更加实际的社会意义。A．熟悉

策略 计策

既然 就 B．熟悉

计策 策略

因为 所以 C．熟识

策略 计策

因为 所以 D．熟识

计策 策略

既然 就

13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①事实上，的批评肯定会有损公信力，夸张的赞许则会滑向敷衍或虚伪。②一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在，煞是有趣。

③在拜师求学的道路上，我们必须虚心、，只有这样，我们才能学到真正的本领。A．轻率

颤抖

诚恳

B．草率

颤动

诚挚 C．轻率

颤动

诚恳

D．草率

颤抖

诚挚

14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①门厅的门开着，寓所的大门也开着，所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。②我想像，最后的一场暴风雨袭来，树倒了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。

到了这种地步，生命也并没有结束。

③

证实放大镜在敌军身上的威力，他

亲自置身于太阳光的焦点之下。A．因而

虽然

因为

所以

B．由于

即使

为了

竟 C．因而

即使

因为

所以

D．由于

虽然

为了

竟 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。

③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。

A．计划

基础上

导致

B．规划

前提下

引导 C．规划

前提下

导致

D．计划

基础上

引导

16．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①秋日的天空显得格外。

②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副的奴才相。③酝酿已久的起义终于

了。

A．寥廓 实足 暴发

B．辽阔 十足 爆发

C．寥廓 十足 爆发

D．辽阔 实足 暴发 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①缺乏艺术力量和文学情趣，文学功能就

受到影响。②这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。

③樵夫

发现了伯夷和叔齐都缩作一团，死在山背后的石洞里。A．难免

往往

偶然

B．未免

常常

偶尔 C．难免

常常

偶然

D．未免

往往

偶尔

18．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的时代精神的作品还太少，描写普通百姓的作品还太少。

②正是由于水资源的，人类才开始考虑如何来使相对的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。

③在生活中达到了（绝对）满意——这本身就是一个，它表明这是一种无所事事的安逸，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。A．引领

稀缺／短缺

征候

B．引领

短缺／稀缺

征候 C．引导

稀缺／短缺

症候

D．引导

短缺／稀缺

症候 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①雕塑以姜夔在合肥的为背景，表现了他在诗词、音乐方面的艺术造诣。②世界进入了一个韦伯所说的神魅的时代，人们的精神生活开始世俗化。

③公孙龙的“白马非马”之说到底算不算，哲学界争论了两千年，至今还没有“统一认识”。

④大学毕业了，面临就业的压力，部分人高不成，低不就，在家“啃老”。A．形迹

驱除

诡辩

干脆

B．形迹

祛除

狡辩

索性 C．行迹

祛除

狡辩

索性

D．行迹

驱除

诡辩

干脆 20．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①我曾经在人民大会堂亲耳

过总理的教诲。

②这温泉的温度据说能自然，天热的时候凉些，天冷的时候热些。③这个经历了八百年风雨的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。A．倾听 调剂 腐蚀

B．聆听 调节 侵蚀 C．倾听 调剂 侵蚀

D．聆听 调节 腐蚀

21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

谦和能让人的心灵保持，并

着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境，如能时常保持这份清明开朗，那么，在你的面前的周遭环境，便会永远都是美好而亮丽的。

A．透亮

充斥

展示

B．透亮

充塞

展现 C．清亮

充塞

展示

D．清亮

充斥

展示

22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会

科学，最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。

③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要

欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。

A．误解

甄别

周游

B．曲解

鉴别

漫游 C．误解

鉴别

漫游

D．曲解

甄别

周游

23．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出的神情。

②老王师傅争分夺秒，经常利用工作

学习文化知识。③台湾当局分裂祖国的行径，必将受到历史的惩罚。

④这项技术的开发和利用，了我市综合治理方面的一项空白。A．赞许 间隙 卑劣 填补

B．称赞 间隙 卑鄙 弥补 C．赞许 间歇 卑劣 弥补

D．称赞 间歇 卑鄙 填补

24．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①若不是为了工作为了事业，大家

离开家乡,离开亲人，到这里来忍受孤独和寂寞呢？ ②寻求生存，求发展就成了中小零售企业的当务之急。③对于不涉及国家经济安全的企业并购，应该

公开透明的市场方式转让，保证国资保值增值。

A．何必

既而

按照

B．何苦

继而

按照 C．何必

继而

遵照

D．何苦

既而

遵照

25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他

了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术开刀时减轻病人的痛苦。

②台湾多家报纸今天都在醒目的位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。

③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息，提取指纹的范围有目前的两根食指扩大到所有手指。

A．配置

显要

分别

B．配置

显耀

识别 C．配制

显要

识别

D．配制

显耀

分别

26．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？ ②你昨天迟到

不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？ ③1557，葡萄牙殖民主义者

侵占了我国的神圣领土澳门。A．竟然 姑且 公然

B．果然 姑且 竟然

C．果然 尚且 公然

D．竟然 尚且 竟然

虚词答案 高考真题

1、C项中，“将”必须删去。“将”表示未来时，而下文的“了”则表示完成时，二者矛盾，必须删去一个。既然“将”加点，那就必须删去。A项中，“了”字可删可不删。“了”字表示完成时，句意也本身就是完成时，删去不影响句子的理解，保留也不算错。B项中，“每”字不能删去。“每”指全体中的任何一个或一组（偏重个体之间的共性），本句强调有十分之一的日本人购买了这种高热量的食品，去掉“每”就会使读者产生误解——只有10个日本人，其中的一个人购买了这种高热量的食品。因此，“每”必须保留。D项中，“第”不能删去。“第”用在整数的数词的前边，表示次序，这里强调中国内地的竞争力升至第15位，删去后表意不够准确。【参考答案】C

2、【解析】此题考查近义词辨析。一是要注意不同语素的理解，二要注意语境，三要用好排除法。“坦陈”与“坦承”区别在“陈”和“承”，“陈”是陈述，“承”是承认，根据语境，应该是承认，故“坦承”更合适，先排除A、B项。“场合”指由一定的时间、地点、人员等构成的某种环境，“场所”指供活动的处所，一定的地方，根据语境，应选“场所”。再排除C项，故选D项。【参考答案】D

3、本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语体色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈述客观事实，应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用，故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。【参考答案】B

4、①监测：监视监测；监控：监测并进行控制。根据语境“国家有关部门”、“结果”可以推知，这里应该用“监测”，而并没有控制的意思。②私自：背着组织或有关的人，自己做不合乎规章制度的事。擅自：对不在自己职权范围内的事情自作主张。语境中要修饰的是“离岗”，因此选择“擅自”。③充斥：充满；塞满（含厌恶意）。充溢：充满；流露。根据下文的“饱满的生气”可以推知应该选择“充溢”。【参考答案】C

5、“也”表示并列，“更”表示递进；本句中要突出方永刚是“行者”，所以用“更”。“躬身”，①自身，②亲自；“躬行”，亲自实行。本句中显然要用动词，所以用“躬行”。“体现”，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“发挥”，①把内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充分表达出来。本句中“党的创新理论的威力”，属于“能力表现出来”，所以选“发挥”。

【参考答案】B

6、“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的解析】

“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的意思。

“何况”和“况且”的区别是这样的： “况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由。经常和“也”“还”“又”配合使用。“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，略有不同。还有一点，是表示进一层，带前后对比意味，有反问语气。用反问语气表示进一层的意思的句子，一定要用“何况”，不能用“况且”。题目很显然是反问语气，所以应该用“何况”。

前后带衬托、对比关系的，一定用“何况”；后文是对前文进一层说明理由的，用“况且”最佳。

荣誉与名誉的区别是这样的： “荣誉”是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。“名誉”是对特定的公民和法人的人格价值的一种社会评价。具体地说，名誉是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。两者都可以和“权”字搭配。荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。

荣誉权与名誉权在一定程序上表现出关联性，但二者仍有很大的不同，具体表现在：

（1）二者的范围不同。荣誉并非每个社会成员都能取得，只有某些做出了突出贡献或取得重大成果的人才会获得荣誉称号，因而具有专属性；而名誉是每个公民或法人都享有的，具有普遍性。

（2）取得的方式不同。荣誉的取得必须经过特定的程序，由国家机关或社会组织给予表彰的方式授予；名誉则是法律赋予每个公民与法人的，其取得不需要履行任何程序手续。

（3）客体内容不同。名誉是社会对每一公民、法人的品德、才干、生活作风等各方面因素的综合评价；而荣誉则是对做出突出贡献的公民的一种褒扬和嘉奖。

（4）消灭的要求不同。荣誉权的丧失通常是由授予单位基于法定事由给予剥夺，如因弄虚作假骗取荣誉，因为触犯刑法等因素而被剥夺荣誉称号；名誉权则无法被剥夺或受到限制。

荣誉权的取得可以多种原因。

公民、法人荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。

试题中的句子不是“肯定和褒奖”“积极的评价”，所以不应该选择“荣誉”。【参考答案】C

【热身训练】 1．【解析】

“鉴别”和“鉴赏”都有“观察、审视”的意思。“鉴别”重在辨别真伪，“鉴赏”重在欣赏和评价，往往与艺术品搭配；从语境可以说明读者没有最基本的识别能力，所以应用“鉴别”。“毕竟”表示追根究底所得的结论，“到底”表示经过种种变化或曲折后最后实现的情况。从句中的“难缠”、“说服”可以知道应指最后实现的情况，因此用“到底”。前一句是转折关系的复句，所以应用“不是……而是……”，后一句是假设关系的复句，所以应用“如果……那么……”。在这里应注意将关联词的搭配和具体语境结合起来考虑问题。【参考答案】A 2．【解析】

优雅：优美而雅致；幽雅：幽静而雅致（多用于形容环境）。语境是说冰心老人，因此用“优雅”。除非：不计算在内，相当于“除了”；连词，表唯一条件，相当于“只有”。除了：不计算在内，与“还”“也”“只”连用；表在……之外还有别的；与“就是”连用，表示不过就这样子。语境中“受过专门训练”是指唯一条件，因此用“除非”。捉摸：猜测，预料（一般用于否定：捉摸不透）。琢磨：思索，考虑。“琢磨”与语境意思相符。【参考答案】B 3．【解析】

胜地：有名的风景优美的地方。圣地：宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方；指具有重大历史意义和作用的地方。“圣地”的第二个意思符合语境。缩小：动词，由大变小，适用于范围等。减少：动词，减去一部分，如减少人员、减少麻烦、减少缺点等。语境中宾语是“差距”，意思是使东西部队差距由大变小，因此用表示范围的“缩小”。特性：某人或某事物所特有的性质。特色：事物所表现的独特的色彩、风格等。句中说石棉这种事物“虽是纤维结构却又不易燃”，应该属于它的特有性质，因此用“特性”。【参考答案】C 4．【辨析】

表象：指表面的现象。假象：指根事物本质不符合的表面现象。服法：服从法律制裁。伏法：（犯人）被判处死刑。虽说：既能表达转折关系，又符合口语化的语言环境。【参考答案】B 5．【解析】

看中：经过观察，感觉合意。看重：认为重要，很看得起。结合：人或事物之间形成紧密关系。接合：连接起来，使合在一起。既而：时间副词，用在全句或下半句的开头，表示上文所说的情况或动作发生之后不久。继而：副词，表示紧随在某一情况或动作之后。【参考答案】B 6．【解析】

推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。【参考答案】C 7．【解析】

梦想：是可实现的事情，是通过努力可能实现；梦幻：是如梦的幻境，一般是不能成为现实的。试验：是为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动；实验：是为验证某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。截至：是到某个时候为界限，通常带表时间的宾语；截止：是到一定期限停止，不能直接带表时间的词语。控告：是向国家机关或司法机关告发；控诉：是有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者作出法律的或舆论的制裁。传诵：是传扬并诵读；传颂：是传播并颂扬的意思。简直：表示完全如此，语气带赞美或夸张；直至：是直到的意思。【参考答案】A 8．【解析】

缠绕：是纠缠、搅扰之意，多指不愉快的情绪。萦绕：是萦回之意，与语境相合。缺失：欠缺、不完善，错误、过失、失误；缺憾：不够完美，令人感到遗憾的地方。肆意：不顾一切由着自己的性子（去做），程度重；随意：任凭自己的意思。【参考答案】C 9．【解析】

“飙升”较“升高”程度要迅猛，并与“一路”相搭配。“涵盖”有“包括”之意，而“覆盖”多指遮盖，或地面上的植物对土壤有保护作用，与语境不符。“鼎力”是敬词，如感谢别人，此处应用“全力”，表示全部力量或精力。【参考答案】B 10．【解析】

志哀：用某种方式表示哀悼；致哀：对死者致以哀伤的悼念。关注：关心，重视。关心：留意、注意。关注的程度更重。叱责：大声斥骂责备；斥责：严厉地指出别人的错误。【参考答案】B 11．【解析】

审定：审查决定，如“审定计划”；审订：审阅修订，如“审定书稿”。中止：做事中途停止；终止：结束，停止，如“大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止，学习是无止境的”。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如“回顾几十年的战斗历程，他感慨万千”。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中，如“新的里程，革命的里程”。【参考答案】B 12．【解析】

熟识：着重对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻；熟悉：则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境，“他”对“人物原型的生活”的情况了解得“十分”清楚。故应选择“熟悉”。计策：侧重指妥善或巧妙的方法，比较具体；策略：侧重指根据形势发展而制定的行动方针和斗争方法，比较抽象。因为……所以……：是表示因果关系的关联词，和语境相符。既然……就……：表示一定条件下的做法，是顺承关系的关联词。【参考答案】A 13．【解析】 轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑；草率：（做事）不认真，敷衍了事。语境中是形容批评，因此用“轻率”比较合适。颤抖：哆嗦、发抖，一般形容人在担心、害怕、寒冷时肢体的抖动。颤动：短促而频繁地振动，一般形容人或事物在外力作用下而发生的振动。从语境“树叶儿就像调皮儿童之小手”“煞是有趣”可以推断，“哆嗦、发抖”不适合，而应用“颤动”。诚恳：侧重表示恳切，着眼于对人的态度。诚挚：侧重于表示真挚，着眼于态度和感情，多用于书面语。这一句从求学的态度看，选“诚恳”更好。【参考答案】C 14．【解析】

因而：表因果关系，一般放在下半句的开头表结果；由于：也表示因果关系，一般放在前一句的开头表原因，或者前面是结果，下半句用“是由于”连接。句①是因果关系，表示原因，应用“由于”。虽然：和“但是”连用，表示转折关系，即使：和“也”连用，表示假设关系句②语境是“我想像”，因此用表示假设关系的“即使”合适。【参考答案】B 15．【解析】

计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的发展计划。规划一般更多用于比较全面、长期和重大，而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。前提：事物发生或发展的先决条件。基础：事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。引导：带着人向某个目标行动。导致：引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果，故用“导致”。【参考答案】C 16．【解析】

辽阔：多指地域；寥廓：多指天空。十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。暴发：有两个意思。第一指突然发财或得势，多含贬义，如暴发户，这一点不会与“爆发”混淆；第二指突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外，还可特指火山爆发。【参考答案】C 17．【解析】

此题主要考察副词的使用。未免：表示对某种过分的情况不以为然，侧重于评价；难免：表示客观上不容易避免。往往：对目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不能用于主观愿望；常常：单纯指动作的重复，不一定有规律性，可用于主观愿望。”常常”可用于将来的事情，“往往”则不能。偶尔：着眼于数量、次数少；偶然：着眼于意外。【参考答案】C 18．【解析】

引领：引导带领，多用于陈述抽象的事物。引导：带领，带着人向具体目标行动。句中陈述的是“时代精神”，应用“引领”。“短缺”，(物质)缺乏不足。“稀缺”，很少有且又缺乏、不足。②句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。对于“满足……各种需要”，只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。征候：指发生某种情况的迹象。症候：指疾病或症状。从语境看，应该是指发生后面所说情况的迹象，故应用“征候”。【参考答案】A 19．【解析】

形迹：指举动和神色；行迹：指行动的足迹。驱除：指赶走、除掉；祛除：指除去疾病、疑惧等。诡辩：指以欺诈的言词欺骗人；狡辩：指强词夺理进行辩解。干脆：表示直截了当，办事爽快；索性：表示直截了当，有时含有赌气或一不做二不休的语气。【参考答案】C 20．【解析】

聆听：用于下对上；倾听：细心地听，用于上对下。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调剂：把多与少、忙与闲等加以适当的调整。侵蚀：逐渐侵害使变坏。腐蚀：通过化学作用，使物体逐渐消损破坏；使人在坏的思想行为环境等因素的影响下逐渐变质堕落。【参考答案】B 21．【解析】

清亮：声音清脆响亮，嗓音不刺耳或不沙哑，纯正；清澈，清明，清净明亮。透亮：清楚明白；透明，明亮。充斥：到处塞满，贬义词。充塞：塞满，填满。根据语境，分别选择“清亮”、“充塞”、“展示”。【参考答案】C 22．【解析】

误解：理解得不正确；不正确的理解。曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）。语境中不存在 “故意地”这一语意，因此选择“误解”。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别（真假好坏）。语境中涉及到是“过去被判为伪书的作品”，因此选择“甄别”较为合适。周游：到各地方游历；漫游：随意地游玩。根据语境“请外援”可知选择“周游”比较合适。【参考答案】A 23．【解析】

赞许：可指神情；称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。间隙：空隙；间歇：动作变化等间隔一定时间停止一会。卑劣：卑鄙恶劣；卑鄙：(语言行为)恶劣，不道德。弥补：常与缺陷、损失和弱点搭配；填补：常与亏空、空白和缺额搭配。【参考答案】A 24．【解析】

何必：用反问的语气表示不必要；何苦：用反问的语气表示不值得。既而：是时间副词，表示两件事发生的时间相隔不久；继而：是状态副词，表示发生的两件事紧紧相接。按照：重在引进动作行为的凭借和根据；遵照：多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。【参考答案】B 25．【解析】

①语境中是说华佗调配制作一种药剂，因此用“配制”；而配置则是指搭配布置，多用于物品排放或组合。②语境说台湾多家报纸都将胡锦涛与布什会晤的消息安排在显著而重要的位置，应用“显要”；而“显耀”有“显示、炫耀”之意，与此语境不符。③“分别”是区别，重在分；“识别”是辨别，重在辨。本句说美国为防恐怖袭击，采取的一种安全防范措施，要找出危险人物，应用“识别”。【参考答案】C 26．【解析】

“尽管”是指“虽然”“即使”的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。“不管”是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“总”“始终”“一直”等副词配合着用，“竟然”有“居然”的意思，表示情况发生意外，没有料到。“果然”是指“真的”“确实”的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有“如果真的”“如果确实”的意思，表示假设同情况相符合。“公然”是指“毫无顾忌地”“明目张胆地”的意思，表示公然做坏事。“姑且”是指“先”“不妨”的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。“尚且”是指“还”“都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更”“当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。【参考答案】A

第四篇：高考语文复习：正确使用词语「实词和虚词」讲解含答案

2019大一轮高考语文：正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案

正确使用词语----实词和虚词

实词

高考主要考查近义实词的使用与辨析，侧重考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态的词典中的固有含义。

[例1]

在下列句子画横线处填入恰当的词语，并思考从什么角度辨析这些词语。

(1)(2017·天津卷改编)在大多数人的________(观点/观念/理念/心目)中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要________(内念/涵义/涵养/内涵)，真与美就分道扬镳了。

解题指导：观点：观察事物时所处的位置或采取的态度。观念：思想意识；客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。理念：信念；思想；观念。心目：指内心或视觉方面的感受；想法和看法。根据语境，大多数人认为“真与美并不是一回事”，这应该是大多数人的“想法和看法”，根据这四个词语的意思，可填“心目”。

内含：内心所具有的；内部包含的；内容。涵义：同“含义”，指(词句等)所包含的意义。涵养：名词，能控制情绪的功夫，修养；动词，蓄积并保持(水分等)。内涵：逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容；(语言、作品等)所包含的内容；内在的涵养。根据语境“美成为人文素养中的主要”的提示，可填“内涵”。

答案：心目　内涵

(2)(2016·天津卷)何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔顿挫缓急，或者________(凝重/厚重)如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心________(波动/波澜)，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地________(淌/涌)过纸面，这就是懂得草书了。

解题指导：凝重：端庄，庄重；(声音)浑厚；浓重。厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。由于第一处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉，故应选填“凝重”。波澜：波涛，多用于比喻。波动：起伏不定；不稳定。联系“抚摸得到……的内心”可知，第二处填入的词语应该为名词，故应选填“波澜”。淌：往下流。涌：水或云气冒出；从水或云气中冒出。联系“蓬勃之势潮水般地”可知，第三处选填“涌”方能表现出这种气势。

答案：

凝重　波澜　涌

(3)(2016·江苏卷)人人都希望自己与众不同，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________(机敏/敏锐)，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越________(焦躁/浮躁)，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。

解题指导：“机敏”意为机警灵敏，对情况的变化觉察得快或形容动作敏捷，重在表示“机”，即“灵活”之意；“敏锐”意为(感觉)灵敏，(眼光)尖锐，重在表示“锐”，含“深刻”之意。句中是说“生活”能迅速判断你对它的态度，应选“敏锐”。“焦躁”意为着急而烦躁，重在焦急；“浮躁”意为轻浮急躁，重在浮浅。根据语境特别是后文“默默耕耘”的提示，应选“浮躁”。

答案：敏锐　浮躁

(4)(2015·江苏卷)书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________(徘徊/踟蹰)。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________(积聚/积淀)的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要废寝忘食的精神，还需要懂得快慢精粗之分。

解题指导：“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏；“踟蹰”指心里迟疑，要走不走的样子。“积聚”就是积累的意思；“积淀”：①动词，积累沉淀；②名词，积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。依据语段中的“历史”“智慧……流淌”“不仅需要……还需要”等提供的语境，第一空应选填“徘徊”一词，突出“来回”反复；第二空填“积淀”取“积累沉淀”义。

答案：徘徊　积淀

(5)(2015·湖北卷)研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________(鉴别/甄别)，从营养成分、________(色泽/色彩)、硬度等方面多次试验，________(终于/最终)确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________(适量/适当)的小麦粉加以调试。

解题指导：“鉴别”是辨别(真假好坏)，常用于对艺术作品的分辨识别；“甄别”指审查辨别(优劣、真伪)，考核鉴定(能力、品质等)。句中是为了确定适合加工马铃薯面条的品种，所以应该用“甄别”。“色泽”除了表达“色彩”中“颜色”的含义外，还有“光泽”的意思，句子强调多方面试验，所以用“色泽”。“终于”多用于希望达到的结果，“最终”只表达客观上的“最后”，句子中只是客观上的试验结果，所以用“最终”。“适当”的意思是“合适，妥当”，“适量”只强调“数量适宜”。句中强调从“诸多面粉种类中”选取后“加以调试”，不是强调数量而是强调合适的，所以用“适当”。

答案：甄别　色泽　最终　适当

近义实词辨析“4看”

1．看词义

角度

例词

分析

示例

词义侧重

匠心

侧重构思巧妙

这件艺术作品真是匠心独运

用心

侧重注意力集中

用心做事，就有好的回报

词义轻重

干涉

不该管硬管，过问程度重

干涉别国内政

干预

多指应该管的，程度相对轻

事关隐私，不便干预

2.看词性

品味→动词→品味语言；品味→名词→高雅的品味

3．看色彩

角度

例词

分析

示例

感情

色彩

熏陶

中性词，多指好的在父母的熏陶下，他喜欢上了读书

熏染

贬义词，多指坏的经常出入各种娱乐场所，他熏染上了赌博的恶习

语体

风格

窥伺

书面语

黑暗中，敌军探子躲在墙后窥伺着我方指挥所的动静

偷看

口语

语文老师大声说：“不要偷看课本！”

4.看搭配

角度

例词

分析

示例

适用范围

词汇

较大

英语词汇

词语

较小

“高考”是个词语

使用对象

赡养

多指供养，多用于晚辈对长辈

赡养老人

抚养

指爱护并教养，多用于长辈对晚辈

抚养孩子

扶养

指养护，多用于平辈之间

扶养兄弟

搭配特点

充足

与自然界或物质方面比较具体的东西搭配

阳光充足、降水充足

充分

与比较抽象的事物搭配

条件充分、理由充分

充沛

与表示精神方面的抽象概念搭配

精力充沛、感情充沛

1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗________罢了；真正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操操纵罢了。

②入夜，月色溶溶，水面________，我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。

③有一种人，他们________敦厚老实，按书本办事，工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处，还挺值得我们嘉许学习呢！

A．掩蔽　寥廓　品行

B．掩蔽　辽阔　品性

C．掩饰　寥廓　品性

D．掩饰　辽阔　品行

解析：选B　掩蔽：遮蔽；隐藏。掩饰：设法掩盖(真实的情况)。根据语境，此处应用“掩蔽”。寥廓：高远空旷。辽阔：广阔；宽广。此处形容“水面”，应用“辽阔”。品性：品质性格。品行：有关道德的行为。根据语境，此处应用“品性”。

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①在别人眼里，杨善洲常年在外工作，夫妻俩聚少离多，按说老人应该对丈夫充满了________，可张玉珍却只记着丈夫的好。

②在中国，饮茶分为两类，其中一类是“混饮”，即根据个人的口味________，在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。

③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息，价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见，化仇敌为密友，相互________。

A．报怨　爱好　接纳

B．抱怨　爱好　接受

C．报怨　嗜好　接受

D．抱怨　嗜好　接纳

解析：选D　“报怨”指对所怨恨的人做出反应。“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨。此处应该用动词“抱怨”。“嗜好”比“爱好”程度深，而且能和“口味”搭配。“接受”指对事物容纳而不拒绝。“接纳”指接受(个人或团体参加组织、参加活动等)。此处用“接纳”合适。

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①7月21日，北京遭遇强降雨。京港澳高速南岗洼段遭受严重水灾。150名农民工奋不顾身，从湍急的水中成功救援了182名被困群众。一时间，各大新闻媒体都在________他们的事迹。

②能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够使知识________。

③泡水车由于存在种种危害，因此被二手车市场认定为事故车。目前各二手车商都在积极应对，培训评估师，加大力度________，诚信经营，避免泡水车进入二手车市场。

A．传诵　增殖　甄别

B．传颂　增值　甄别

C．传颂　增殖　鉴别

D．传诵　增值　鉴别

解析：选B　传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道，多用于美名或文学作品。传颂：辗转传布颂扬，多用于事迹。增值：资产或商品价值增加。增殖：增生；繁殖。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)。鉴别：辨别(真假好坏)。常用于对艺术作品的分辨识别。

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①“法”是中国古代散文理论中一个重要的________，反映出散文这一文体从确立其独立地位到实现成熟的文体形态的过程。

②仿品是陶瓷发展史中的一种特殊产品，即后代有意________前代的作品，也叫仿古瓷。高仿瓷作为目前收藏市场上的新宠，正受到越来越多的收藏者的关注。

③第一次庭审时，原告律师向法庭所作的________，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

A．范畴　仿照　申诉

B．范围　仿造　申诉

C．范围　仿照　申述

D．范畴　仿造　申述

解析：选D　“范畴”和“范围”都表示界限和限制。但“范畴”用于理论、概念等抽象事物，“范围”用于具体事物。根据语境，句①应选“范畴”。“仿照”指按照已有的方法或式样去做，主要指计划、规模、方法等一整套全部模仿，对象多是抽象事物；“仿造”着重指模仿一定的式样制造，对象多是具体事物。根据句②中的“陶瓷”，应选“仿造”。“申诉”的词义较“申述”的词义范围小，它是指诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁定不服时，依法向法院或检察院提出重新审理的要求；“申述”指详细说明(理由、来意等)。句③指明是“第一次庭审”，因此应该用“申述”。

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑________的楹联等。对联的撰写，往往注重其________与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，________起来朗朗上口，齿颊留香。对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。

A．题写　内涵　吟咏

B．题签　内涵　涵泳

C．题写　蕴涵　涵泳

D．题签　蕴涵　吟咏

解析：选A　题写：除了书写的本义之外，更强调题写的动作和意义。“题写”有三个方面的特征区别于一般性书写：特定的作者、特定的场合、特定的事物。题签：为书籍、卷册封面题写标签。内涵：是一种抽象的感觉，不是表面上的东西，而是内在的、隐藏在事物深处的东西，需要探索、挖掘才可以看到。蕴涵：包含，动词。也作蕴含。涵泳：深入领会。吟咏：有节奏有韵调地诵读(诗文)。

虚词

虚词在语言中起着“经络”的作用，虽然数量比实词少得多，但使用频率却很高，虚词往往没有实在意义，使用十分灵活。

[例2]

(2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是()

我们曾说，中学生初学文言文时①________不要依赖译文。②________并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③________肯动脑筋，④________不盲目机械地看待译文，⑤________，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥________不失为一种可行的方法。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

/

这

如果

而且

那么

也

B

最好

当然

一旦

/

而且

就

C

一定

也

如果

并且

因此

/

D

尽量

/

因为

进而

所以

仍

解题指导：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，重点考查虚词(关联词)。解答时，要根据语境，分析句间关系和关联词的搭配。联系下文来看，由前后语境可知①处不能选“一定”。②是针对前一句话而言，故使用指示代词“这”。由“并不是说”“其实”可知，③表示假设，应选填“如果”；④后的文字和③后的文字构成递进关系，④应选填“而且”；⑤联系③和后面的“看看译文也无妨”可知，应选填“那么”；⑥联系前面的分析可知这里进行了总结，故此处选填“也”。

答案：A

“5看”辨析虚词正误

1．看词性异同

词性不同，虚词的语法功能就不同，只有把握了词性，才能准确使用。例如：“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以做副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员”“诚然，你的意见是对的”。与之相似的虚词混用情况有：忽然(副词)——突然(形容词)、必须(副词)——必需(动词)、未免(副词)——难免(形容词)、特别(副词)——甚至(连词)等。

2．看搭配情况

关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择。如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”则只能与“反而”搭配。

常用成套关联词语：

表并列的一方面……另一方面……

有时……有时……　既(又)……又……

表选择的不是……就是……　是……还是……

与其……不如……　宁可……也不……

表递进的不但……而且……　尚且……何况……

表转折的虽然……但是……　尽管……可是……

表条件的只要……就……　只有……才……

除非……才……　无论……都……

不管……总是……

表假设的如果……那么……　即使……也……

表因果的因为……所以……　既然……就……

3.看语气辨析

主要指表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”，前者是用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但是不如前者强烈。如：过去有多少难关都闯过来了，难道不能克服眼前的这点困难吗？今天他没来，莫非生病了不成？

4．看句间关系

虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。

5．看位置辨析

关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”。

6．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()

河流①________大小都是由一定区域范围内的雨水及地下水溢流汇聚而成。②________那些空间污染特别严重的地区，天上降落的雨水原本③________干净的；落到地面后，④________地面污浊，雨水就会带着污染物渗入地下，汇入河流，形成我们常说的面源污染。⑤________居民的生活污水、工厂和医院的废水⑥________是点源污染的主要来源。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

无论

/

是

倘若

然而

竟

B

不分

除了

很

/

同时

却

C

无论

除了

都是

如果

/

则

D

不管

可是

特别

假如

同样

/

解析：选C　本题考查正确使用词语的能力。第一空前后是条件关系，第二空第三空是表排除的条件关系，故排除A项、D项；第四空表假设关系，第五空不用填关联词语，第六空与前句表并列，用“则”，由此可得答案为C。

7．填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是()

20世纪风靡一时的“葫芦娃”“一休哥”“阿凡提”等，时至今日来看，画面①________完美、技术②________不算高级，③________这些鲜活形象，真正留在了一代人的记忆中。④________这些动漫形象为什么能够立得住，有特殊年代反复播放的客观原因，⑤________最主要的⑥________凭借自身形象的深入人心。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

未必

也

但

/

但

还是

B

不一定

/

可

而

但

还是

C

不一定

又

可

/

/

当是

D

未必

又

而

而

/

当是

解析：选A　本题考查正确使用词语的能力。仔细阅读所给文字，知道⑤是对前面所说意思的转折，需用“但”，由此，可以排除C、D。②当用“也”表前后并列，同时也有强调的意味。B没有使用“也”，显然强调意味不够。

8．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()

亚投行成立后，新任行长宣布亚投行的主要结算货币将是美元的做法非常好，①________更有益于亚投行的运行发展、有利于推动世界经济发展。②________新任行长没有把亚投行当成推动人民币国际化的平台，③________反而会给人民币带来更多益处，④________把美元作为主要结算货币能使其他国家与中国打交道时更有信心，⑤________对中国充满信心，无形中会使其他国家对人民币的信赖有所提升，⑥________更多地使用人民币。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

因为

只有

/

如果

那么

甚而

B

因而

如果

那么

不但

而且

/

C

就是

/

因此

虽然

但是

尤其

D

/

虽然

但是

因为

而

进而

解析：选D　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①与前文的关系是一种顺承关系，可以不填写虚词；也可以认为是倒装的因果关系复句，填写“因为”“因而”等。②③之间是转折关系复句，可以填写“虽然……但是”；不能认为是假设关系，因为前文已经确定了亚投行以美元结算。④⑤句是因果关系。⑥与前文是递进关系，可以填写选项给出的三个词语。再根据排除法，可以得到答案是D。

9．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()

人的体质需要锻炼，①________生产劳动就是很好的锻炼，②________不管是在野外劳动③________在厂房的工业劳动，对脑力劳动都是一种调剂。④________多数学生劳动回来，都变得更健康了。⑤________不锻炼身体，⑥________课堂上学得很多，将来也未必有大的作为。

①

②

③

④

⑤

⑥

A

/

可是

或者

不过

所以

即使

B

而

因为

或者

可是

可见

而

C

/

因为

还是

所以

如果

即使

D

而

可是

还是

所以

不过

而

解析：选C　整个语段是个议论性语段，其论点就是第一句话。首句论点与后面的成分之间是因果关系，据此可以排除A、D两项。根据“不管是”可以断定第二个空应填“还是”，而排除带有“或者”的A、B两项。第四个空前后是因果关系，由此可以排除表示转折关系的A、B两项。第五个空之后是假设论证，据此可以排除A、B、D三项。最后两个分句子之间是假设关系，因此可以排除B、D两项。

第五篇：2013高考语文一轮复习精品教案-正确使用实词

2013高三语文一轮复习精品教案：01《正确使用实词》（人教版）

一、近年高考试题分析

【江西卷】3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）① 改革开放30年后的今天，干部队伍 化建设已经有了制度保障。②现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。③到半夜，小说终于脱稿了，他 地摸着胡子，长长地松了口气。A.年轻

以至

踌躇满志 B.年青

以致

踌躇满志

C.年轻

以致 自鸣得意 D.年青

以至

自鸣得意 【解析】：①句考查的就是实词，应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：如“他很年轻。我比他年轻。领导班子年轻化”；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。②句考查虚词，应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。③句考查成语，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起。

【答案】A 【山东卷】4．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是（）

A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。．．B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。．．C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。．．．．D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻．骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。．．．【解析】其中A、B两项考查的是实词。A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。

【答案】D 又如：2003年全国卷考查了“莅临、亲临，计划、规划”等动词、名词。2003年北京卷考查了“审定、审订，许诺、承诺，谋取、牟取”等动词。2004年全国卷考查了“毕竟、究竟，沿用、采用，鉴别、鉴赏”等副词、动词。2004年北京春季高考卷考查了“品味、品评，体味、体验，珍爱、珍惜”等动词。2005年全国卷（Ⅰ）考查了“制定、制订，振奋、震撼，推迟、延迟”等动词。

从上面考查的内容看，主要是双音节近义实词，其中以动词为主，其次是名词、形容词；有时候将实词、虚词综合起来考查。分析之后，可以看出，难点是辨析词义。

二、辨析近义词的方法

（一）、从意义方面辨析。1．词义的范围大小不同。如：“边疆”的范围广，指靠近国界的领土，例如：我在祖国边疆放哨站岗；“边境”的范围窄，只指靠近边界线的地方，例如：战士们每天都要到边境线上巡逻。再如：“局面”的时间跨度大，指一个时期内事情的状态，例如：改革开放带来了生动活泼的政治局面；“场面”指具体时间内、一定场合下，人物生活、活动的情景，例如：“伊人”公司开业的场面十分壮观。

2．词义的轻重不同。如：“处罚”词义轻，指一般的处理、惩治，例如：对违反交通规则的人要给予一定的经济处罚；“惩罚”词义重，指严厉的处罚，例如：无论是谁，犯了罪都要受到惩罚。再如：“批评”词义轻，一般指犯了错误之后所受到的责备，例如：对于那些口是心非的同志，我们要批评、教育他们；“批判”词义重，往往指对严重的思想、言论、行为上的错误作出批评、谴责。例如：对所有非无产阶级思想，我们都要迎头痛击，加以批判。

3．个体概念与集体概念不同。如：“河、信、树”是个体概念，而“河流、信件、树木”则是集体概念。我们可以说“这条河蜿蜒向东流去；我在邮箱里发现了一封信；岸边一棵树斜倾着身子”，而不能说“这条河流蜿蜒向东流去；我在邮箱里发现了一封信件；岸边一棵树木斜倾着身子”。

（二）、从色彩方面辨析。1．词的感情色彩不同。如：“赞扬”是褒义词，例如：魏青刚的革命英雄主义行为受到社会各界的高度赞扬；“吹捧”是贬义词，例如：一些人将日本军国主义的侵略目的说成是“实现大东亚共荣”，极尽无耻吹捧之能事。再如：“成果”是褒义词，例如：他在科技发明上成果不菲；“结果”为中性词，例如：学习上三天打鱼两天晒网，结果可想而知；“后果”是贬义词，例如：新闻批评要中肯，要真实，不可信口雌黄，否则，后果自负。

2．词的语体色彩不同。如“惦记”为口语，例如：李大娘说：“他整天就惦记着钱！”；“思念”是书面语，例如：蒋兴哥无时无刻不在思念妻子王三巧儿。再如：“吓唬”是口语，例如：你别吓唬，我可浑身是胆。“恫吓”是书面语，例如：鲁迅是不齿于敌人的恫吓的。

3．词的谦敬色彩不同。如：“全力”用于自己帮助别人，例如：你如果有困难，我将全力帮助你；“鼎力”用于感谢别人帮助自己，例如：因为您鼎力襄助，使我度过难关。再如：“请教”是说自己向别人咨询问题，例如：昨天晚上，学生向您请教问题，您态度非常谦虚；“雅教”是说别人对自己的教导，例如：呈上拙作，恳请雅教。

（三）、从用法方面辨析。1．词的搭配对象不同。如：“交流”的对象多是抽象的“心得、思想”等，例如：今天晚上如果有空，我俩就土地分配问题交流一下看法；“交换”的对象多是具体的“物资、货币”等，例如：未有货币之前，古人就是拿自己拥有的东西到“集市”上相互交换。再如：“改进”涉及的对象多是工作、方法、技术等，例如：改革开放之初，为了改进我们的生产技术，也曾付出过高昂的代价；“改善”涉及的对象多是关系、条件、生活等，例如：改善人民生活条件，是共产党人倡导革命的根本目的。

2．词性与句法功能不同。如：“阻碍”是动词，做谓语，可以支配宾语，例如：一切非无产阶级思想，正在以一种看不见的力量阻碍着我们事业的进步；“障碍”是名词，多作宾语，例如：为中华民族发展计，我们要全力以赴扫清前进道路上的障碍。再如：“突然”是形容词，可以作谓语、定语、宾语，例如：情况突然，突然事变，感到突然；“猛然”是副词，只作状语，例如：她猛然转过身来，怒视着甫志高。

三、备考、作题思路

（一）、正确理解。如：“杀青”一词的意思是指①古人著书写在竹简上，为了便于书写和防止虫蛀，先把青竹筒用火烤干；后来泛指写定著作。例如：他计划用五年写成的长篇小说，现已提前两年杀青。②绿茶加工的第一道工序，把摘下的嫩叶加高温，破坏其中的酵素，抑制发酵，使茶叶保持固有的绿色，同时减少叶中水分，使叶子变软，便于进一步加工。例如：此次杀青做得好，茶叶叶片仍然莹莹如碧。再如：“品位”多指品级、官阶或物品质量，名词，可以做主语或宾语，例如：山集镇这次民俗文化节的节目品位太低；“品味”指品尝滋味，动词，作谓语，可以支配宾语，例如：酒专家品味过这一批白酒后，给予了极高的评价；也指物品的品质和风味，名词，多作主语，例如：因为梅雨期间未存放好，这批茶叶的品味受到很大影响。

要做到正确理解，就必须“勤读、勤查、勤积累”，此之谓“三勤”。

（二）、求同辨异。“异”就是一个词中不相同的语素。如：“激奋”与“激愤”，区别在“奋”和“愤”字上，“激奋”是激动振奋的意思，例如：他的讲话很能让人精神激奋；“激愤”是激动而愤怒的意思，例如：国民党的不抵抗政策，引得全国群情激愤。再如：“起用”和“启用”，区别在“起”和“启”字上，“起用”指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用，对象多是人，例如：为了增强队伍活力，应该大胆起用一批年轻干部；“启用”指开始使用，对象多为物，例如：青藏铁路已建成启用。又如：“开辟”与“开拓”，区别在“辟”和“拓”字上，“开辟”指打开道路或开拓发展，主要针对从无到有这一情况而言的，例如：工农红军开辟了井冈山革命根据地；“开拓”指开辟、扩展，主要针对已经有而要扩大、拓宽这种情况来说的，例如：我们要沿着老一辈无产阶级革命家开辟出来的道路，开拓前进。四如：“终止”与“中止”，区别在“终”和“中”字上，“终止”指事情结束，完全停止，例如：这一年的体育比赛到此终止了；“中止”指做事中途停止，例如：篮球体育比赛进行到一半就中止了。

（三）、分析语境。对语言环境，不能仅看为静态的，要作动态的分析。如：“漂亮”在不同的语境中，其意义、词性、感情色彩均不同，例如：①她很漂亮；②他一个漂亮的动作，球就进了网；③阿Q的小辫子不时摆几摆，简直漂亮极了。其中①为“好看、美观”；②为“出色”；③为“好看”，但含贬义。

所以，分析语境就是要对一个句子（或一段话）的语义范围、感情色彩、语体色彩、谦敬色彩、搭配、词性、句子成分等，作出全面的动态分析。如：1999年高考题，“日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史。（篡改、窜改）”这个句子，宾语是“历史”，空缺出应为谓语，动词，从“妄图”看，是一个贬义色彩的语境，据此选“篡改”，因为“篡改”指用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等），是贬义词；而“窜改”指改动（成语、文件、古书等），是中性词。再如：2004年高考题，“XX公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好 和管理工作。（接收、接洽）”这句话，从“已被我们收购”考虑，应该用“接收”，它有三个意思：①收受；②根据法令把机构、财产等拿过来；③接纳；而“接洽”则是跟人联系，洽谈有关事项，用“接洽”不合“已”“收购”这一语境。

（四）、比较排除。作题时，选用的词与语言环境一定要做到“意义有联系，情境相一致，功能很恰当”。如：1999年高考题，“端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。（祛除、驱除）”“祛除”指除去（疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等），“驱除”指赶走、除掉。从句子看，宾语是“疾病”，而且是“端午节”的“习俗”，空缺处应填动词，谓语，所以用“祛除”。再如：2003年北京高考题，“必须坚决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行为。（牟取、谋取）”“牟取”意思是谋取（名利），贬义词，而“谋取”意思是设法取得，中性词。从语境看，“不法商人制假泛假”是贬义，“暴利”是利益，所以，应该用“牟取”。又如：2004年高考题，“由于环境污染和一些人为原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。（退化、蜕化）”“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏；而“蜕化”本义指虫类蜕皮，比喻人腐化堕落。从句子看，“白山羊绒”是物质，所以应该用“退化”。

要想正确地运用实词，首先，非得积累大量的实词并准确掌握它们的意义不可，这是基础，没有这个基础，想把实词全部运用得正确只能是空中楼阁；其次，要善于运用一定的方法去作必要的分析，既能够对词义加以辨析，又能够对语境的各方面加以分析，并做到透彻明白。只有这两方面都做好了，才能把实词运用得好。