全力以赴搞课改,齐心协力促发展(2014年湘波中学工作计划)

第一篇：全力以赴搞课改,齐心协力促发展(2014年湘波中学工作计划)

全力以赴搞课改，齐心协力促发展

——湘波中学2014年上学期学校工作计划

一、指导思想

坚持中共十八大精神，按照国务院批转的《关于全面深化改革的若干意见的通知》，认真贯彻上级教育主管部门的工作会议精神。办有灵魂的学校，做有信仰的教育。在全国各地新一轮课改风暴中，我校继续高举课改的旗帜，在已有基础上趁势而上，全力以赴，力争办成一所娄底市级课改示范学校。

二、年度回顾

湘波中学课改已三年，我校不断创新教育管理制度，优化管理机构，坚持以学生为本的课堂教学理念，大力提倡综合素质教育和开设第二课堂活动，全面加强校园安全教育和人文管理，特别是“262”生本课堂教学改革，取得了令人瞩目的成绩，先后有各县市领导、教育专家和老师3000余人次来我校观摩访问，《湖南日报》《湖南教育》《娄底日报》以及娄底教育电视台等多家媒体纷纷采访报道。我校张新平、李爱兵、李琼、王伟阳、李美华等老师外出双峰等地传经送宝，并有刘建芬、李琼、李国新等老师获得优质课竞赛奖励。其中，我校中考人平分在涟源市排名第七，数理化生四科奥赛获得市级优胜单位，毕业职高生输送全市第一名，七八年级期末质量检测名列全茅，各项校园活动开展有声有色，有许多师生文艺作品入选《湖南省校园文艺大观》并获得各种征文征稿奖励。

三、工作思路

1、争取上级支持，促进学校发展

学校的发展，离不开上级领导的关怀和支持。本学年，在以往的基础上，湘波中学秉着“内抓管理，外树形象”的理念，加大各项工作的管理力度，继续搞好宣传工作，取得上级的最大支持和扶助，不断完善硬件设施，改善办学条件，促进学校的进一步发展和壮大。

2、优化管理机构，加强学校管理

管理是学校建设的一门教育艺术，我校要向管理要质量要效益，人尽其才，让每个人的才华都得到闪光。本学期，我校要调整管理人员的配置，特别是要发挥中青年教师积极参与学校课改的作用，全校形成一股合力和凝聚力，办公室、政教处、教导处、后勤处、团支部等纵向管理部门和年级组、教研室等横向管理部门有机结合，形成网络式管理平台，加强校园安全教育管理，特别是就餐、就寝等养成教育，让各个处室互为一体，使学校成为一个统一的整体。

3、加大课改力度，打好攻坚战役

目前，湘波中学“262”生本课堂已经成型并日臻成熟，大部分老师都能够娴熟地掌握和运用到教育教学中，且尝到了课改带来的甜头。但也有少数老师思想进取缓慢，一些观念更新迟缓的老教师和刚刚加盟的新教师，技术不够熟练，必须继续有序地开展专题专项训练，继续加大教研教改力度，如晒课、督课、验课等，并开展赛课等活动来促进教师专业化成长，创新“262”动态生本课堂模式，不断深化教育改革，打一场可持续发展的课改攻坚战。

4、上下齐心协力，开好课改现场会

2014年3月，娄底市市直机关以及涟源市各初级中学课改现场会将在我校召开，这是湘波中学有史以来最大的教育盛事，也是我校有史以来最大的荣耀。为了保证此次现场会的顺利召开，各部门必须做到高规格高质量的准备，各项工作必须有条不紊，学校管理阶层必须高度重视，切实做好接待、卫生、宣传、组织、纪律、总结等各项工作，全校师生齐心协力，把娄底市课改现场会办出湘中最高水平来。

5、狠抓教学质量，再创湘中辉煌

学校的生命线在于教学质量。2014年，各部门各管理人员必须深入教学第一线，校长积极带头，各处室紧跟其后，一学期参与听课、评课、督课节数不得少于60节，每位老师全学期听课次数不少于40节。全校从思想上下手，注重校园精神文明建设，要重视课堂效率，真抓实干，继续搞好教研课改活动，努力激发教师的主观能动性和工作热情，使之成为学校的主人。健全教学奖励制度，领导管理人员蹲点到各个毕业班，各处室优先服务于教学，狠抓教学质量，再创湘中辉煌。

四、工作安排

1、二月份

开学工作、校园安全隐患自查与排查、各年级组织专项训练（开学3天）、卫生文明礼貌等养成教育、各学科成立教研室、大课间大合唱第二课堂（课外兴趣小组）活动的规范。

2、三月份

七八年级2014年度经典主题阅读月活动、学雷锋树新风活动、晒课督课互评活动、娄底市课改现场会。

3、四月份 教师课堂验评、中考动员誓师大会、生物奥赛初赛

4、五月份

生物奥赛决赛、学科组教师赛课活动、校园文化艺术节、5、六月份 毕业班中考、肄业班期末质量检测

五、工作目标

办有灵魂的学校，做有信仰的教育。2014年，在平安校园、和谐校园、至美校园的基础上，全校师生齐心协力搞好课改，促进学校的发展与壮大，以课改为品牌，把我校打造成为娄底市的课改示范学校。各线管理齐抓共管，重视教学质量，力争夺取2014年度涟源市“中考十强”的桂冠，继续确保本市职高生输送优胜单位，七八年级期末质量检测人平分位列全镇第一的成绩。

第二篇：湘波中学八年级组工作计划2013

像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活 ——湘波中学八年级组2013年下学期工作计划

■李爱兵

指导思想

遵循学校教改课题组的安排，按照各处室纵向管理和年级组横向管理的新课程管理原则，实行以年级为单位的集体办公，加强晨会、学科组、通知、团队凝聚力、协调各种关系等内部管理和聚焦学习，共同研讨、解决实际教育教学中的问题。

基本情况

湘波中学八年级共有18位教师。语文组有李金良、李姣、谢茜、许华，许华为学科组长；数学组有肖霞、肖林、李礼华、黄喜丽、李杰，肖林为学科组长；英语组有吴竹花、曾赛艳、吴华兰，吴竹花为学科组长；综合组有李爱兵、宋艳辉、廖星云、肖海英、廖治年、李雪平，廖治年为学科组长。各班班主任为：214班肖霞、215班李金良、216班李礼华、217班吴竹花、218班吴华兰、219班许华，年级组长李爱兵。整个八年级教师团队人马齐全，综合素养高，专业知识强，是非常优秀的一支队伍。

八年级报到注册学生共有337人，6个班平均每班56人，其中216班57人.本届学生在七年级表现非常优秀，不仅学业成绩好，上学期期末考试学生总分人平分比其他学校高出10多分，而且参与学校组织的活动表现很优秀，遵守纪律，卫生积极，出勤率高，虽然有少数调皮学生，但没有那种难以驾驭的问题孩子。

具体举措

1、文化。每位老师争做文化人，办公室使用文明用语，特别是“三献”（献花献吻献身）感恩文化的普及，培养工作行善心。

2、合作。“一滴水只有融入大海才不会干涸”、“你不是一个人在战斗，而是一群人在战斗。”整个八年级是一个团队，我们荣辱与共，加强工作合作，一起办公生活。

3、分享。每次晨会每位老师必须与大家一起分享你工作中的心得体会，且有格言、励志、小故事、关怀等，相互勉励，提升整个团队的士气，实行资源共享。

4、沟通。发生问题，出现矛盾，要进行正面沟通交流，勇于承担责任，多做自我批评。团队如家，大家都是家人，整个办公室要形成良好的协作关系和友善氛围。

5、正能量。平时在办公室研讨、商议，面带微笑，文明礼貌，特别是个人生活情绪，尽量克制，不给办公室他人制造情绪垃圾，加强个人修养和综合素质，像蝴蝶一样生活，多传播正能量。

6、QQ群。八年级每位老师必须使用网络进行沟通，特别是不方便当面交流的事情最好是使用QQ或者微信、邮箱，注意群内不随意发牢骚，多转帖幽默小段子、精神放松小故事、安稳人心经典语句等，为大家的心灵按摩。

工作安排

第一、二周：新生专项训练，班级文化建设；

第三、四周：学生板书比赛，学科专题研讨；

第五、六周：国庆征文书画，组织拔河比赛；

第七、八周：创文整建工作，教师爬山比赛；

第九、十周：集体朗诵比赛，组织期中考试；

第十一、十二周：期中考试总结，开展学科研讨；

第十三、十四周：生物奥赛报名，抵制不良诱惑；

第十五、十六周：月评课堂验收，组织效果落实；

第十七、十八周：校园文艺节展，开展公益活动；

第十九、二十周：备课阅卷检查，组织复习迎考。

奋斗目标

“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”力争湘波中学八年级团队人心安定，和谐发展，有序工作，稳步前进。“一直被模仿，从未被超越。”“262”升本课堂课题继续深化改革并有突破创新，继续保持涟源市乃至娄底市课改先进性，学生学习成绩稳居七星街镇第一。积极参与各项有益的活动，丰富师生的精神生活，过一种优雅而幸福的教育生活。

2013年9月5日

第三篇：中学课改工作计划

为贯彻“以学生发展为本”的课程理念，以德育为核心，以培养学生的创新精神和自主学习为重点，来推进我校课改的顺利进行。进行教改必须改变教师的教学理念为前提，以学生全面可持续发展为根本。我们经过一个学期的观念转变，在学习、反思、讨论的基础上努力进行聚焦课堂。为使我校的教改得到健康、持续、高效的发展，特做计划如下：

一、指导思想 从长远出发，课程改革工作是一项长期而艰巨的任务，因此对于此项工作，我们一定要长抓不懈，真作为。结合我校的实际情况，从实际出发制定我们的工作任务，不断总结经验，推动课改工作的开展。因地制宜地开展课改活动，扎扎实实地搞好我校的课程改改实验。以转变教师的教学方式为突破口，推进学校一期课改（两个级段四个班）的顺利进行。

二、加强组织领导，抓好课改筹划工作。如果没有理念的先行，就没有行为的转变，没有目标的达成。为有效地保证课改工作规范、有序、顺利地进行。以校长为组长，以学校教导处负责，以六、七年级部分教师为组员的课改小组。制定学校的课改计划、活动计划、方案，定期召开课改小组会议，及时对课改进行总结、交流课改经验。了解课改教师的课改情况，关注学生的变化。校长必须参与课改实施，深入课堂听课改教师的课，组织课该成员开会，了解课改教师的课改情况，关注学生的变化，并提出建设性方，并对每周活动的开展提出建议等。

三、以校为本，加强学习，建设师资队伍。我们在前期课改理论的学习过程中，深深地体会到教师是课改成败的关键，因此建设一支具有先进教育理念、敢于开拓创新、勤于学习、善于倾听、乐于反思的师资队伍是推进一期课改顺利进行的有力保障。在学习理论、转变观念的基础上，侧重于课改教师互动式的学习与实践的体会交流，及时发现并研究课堂教学中出现的问题，让课改教师谈在课改实践中所遇到的困或和体会。

四、加强学习，提升教育理念 ⒈学习优质的课改理论文章。课改组要多收集有关课改的重要理论文章供教师研读，教师摘录其中的精华集中，作为研究的指南针，课改组进行交流、讨论、学习，以确保观念的真正转变，把握精髓。⒉多参与课改讲课、听课。要组织课改老师观看国家级课改实验区老师的讲课录相；组织课改老师外出听课，校内讲课，课后评议，能通过此类活动看到自己的不足，切实转变自己的教学行为，让新课程理念真正化作教师的具体行动，从而确保课改落到实处。3.养成反思习惯。课改实验教师反思要求：每周一篇“教学反思”；每月2篇教学随笔；每年主持和参与课题研究。每周发一篇博文。

五、抓备课，促进教师驾驭教材能力的提高 我们从备课入手，加强备课策略的研究，强调必须集体备课，一改以往备课的模式。充分“利用”好教材，设计好学案。该项包括教学目标，重点、难点、预习等等。要求教师上完课后，对教学进行反思，总结出教学过程中的有益的经验和不足之处，为提高教师的素质积累素材。

六、抓好校本教研，提升课改水平和品位 提倡课改教师把教学中的收获、感悟、困惑，通过博客或书面的形式进行整理、反馈，以做好集体教研发言时的准备，利用每周的固定时间进行“心灵对话”。在这样的对话中，要求人人都要发言，促进教师多想、多听、多闻、多做，善于提出自己的见解，增进对新课改的感悟和体验，提高实施新课改的能力。

七、聚焦课堂，改变方式，培养课改教师的创新精神和实践能力。我们认为课改核心是聚焦教学，聚焦课堂。因此我们把转变教师的课堂教学行为作为课程改革的突破口，以此来实现学生学习方式的改变，实现学生创新精神和能力的培养。1.是抓教师角色的转变，从传授知识的角色向教育促进者转变。教师的角色不再是传播者、讲授者或知识体系的呈现者，而应变为知识的促进者，学习活动的组织者和参与者，同时也是一个学习者，为学生树立终身学习的榜样。2.是抓课堂氛围的营造，积极构筑师生平等民主的教学平台，营造活泼和谐的课堂教学氛围。在课堂中，教师要认识到自己也是一个学习者，应把学生当作重要的课程资源，提倡学生大胆质疑，鼓励学生敢于创新，在教学中积极为学生营和谐的教学氛围，提供学生小组合作的良好习惯，把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力。3.教师应创设能引导学生主动参与的课堂环境，激发学生学习的积极性，积极引导学生自学、交流、探究，在实践中学习，把学习的主动权还给学生，让课堂真正成为师生共同讨论解决问题的场所。4.是积极倡导自主学习、合作学习和探究性学习。学生是学习的主体，在学习中积极思考，在解决问题中学习。完善小组评价，多鼓励小组，促进师生共同发展。

八、保障 首先是成立学校课改工作领导小组，明确工作要求和职责。加强领导小组成员对一期课改理论的学习；领导小组成员深入教师群体、深入课堂，关注并了解教师的教育思想、教学观念和教学行为，及时掌握课程改革在课堂中的动态和进展情况，要求每个教师认真做好听课记录，写好总结和体会。一期课改出现较好的效果，再进行全校展开教改。

一、基本情况：

我校现有教学班18个，学前班2个，学生800多人，教职工43人。每个办公室都有计算机联网，有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站，学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年，地网与天网已经融为一体，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达100%”的办学特色。

二、指导思想：

认真贯彻落实上级精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。

三、工作目标：

1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。

2、确保多媒体教室的高效使用。

3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作；

4、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用。

5、搞好校园网建设工作。

6、搞好师资培训，确保我校教师能随心所欲的应用远教资源，7、组建特长学生培训小组，确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。

8、力争实现班班简易多媒体工程。

四、具体任务及措施：

1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》，同时按照省、州、县远程教育活动安排，合理的做好各项工作布暑。

2、按时下载整理ip资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。

3、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。

4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修，确保设备正常运行。

5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。

6、远教管理人员，认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

7、深入开展优秀多媒体（软件）教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。

第四篇：2012年下学期湘波中学家长学校工作计划

2012年下学期湘波中学家长学校

工作计划

一、指导思想

家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础 “教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以李果华校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会，邀请李伯求先生担任家长学校名誉副校长。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。

四、组织领导

由家长学校办公室组织实施。具体安排如下：

家长学校校长：李果华

名誉校长：李伯求

副校长：陈文祥、陈彩辉、李拥军

教导主任：张新平、卢惠平

指导老师：李美华、廖伟军、吴辉、肖霞、邱艳、肖海英、李玲、李桂梅、陈世华、刘建芬、龙玲、王伟阳、吴菊花、吴华兰、许华、肖林、李礼华

五、培训方法

第一：通过家长会集中进行辅导。

第二：邀请有关专家来校辅导。

第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。

第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。

第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。

第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。

六、具体要求：

1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。

7、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

第五篇：在课改中腾飞的湘波中学(湖南省合格学校验收汇报材料)

在课改中腾飞的湘波中学

——2013年湖南省合格学校验收涟源市湘波中学汇报材料

各位领导、各位专家：

你们好！

非常感谢各位领导和专家来我校检查指导工作，我谨代表湘波中学全体师生对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在我就我校创建湖南省合格学校的工作作简要汇报。

一、学校概况

湘波中学始建于1956年，其前身为湘波村完小，坐落于涟源市七星街镇湘波村归水河畔，天鹅山麓。学校经过半个多世纪的发展，已由一所占地不足10亩的老四合院，发展壮大到今天占地近40亩的颇具规模的学校，学校布局合理，前景规划好，是涟源市农村初级中学规模排名靠前的学校。

湘波中学已拥有校园面积24000平方米，校舍总面积9870平方米，教学楼3栋，其中设有电脑室、远程教育室、多媒体教室、物理、化学、生物实验室以及图书室、阅览室、美术室、音乐室、劳技室、舞蹈室、青少年活动中心等18间，每间教室都装有电风扇，实现了多媒体教学班班通。现有面积1200多平方米的学生宿舍和食堂综合楼1栋，图书室藏书近3万册，教职工住房2栋，有篮球场3个，小型田径运动场1个，设有跳高跳远沙氹、双杠、爬杆等体育设施。到2013年9月截止，我校没有D级危房，学校没有负债，也没有发生过安全事故。

湘波中学现有教职员工58人，其中中学高级教师4人，中学一级教师24人，地、市级骨干教师8人，现有在读学生987人。我校教师和学生在各级各类比赛中，多次取得优异成绩。自2009年开始，湘波中学已经连续五年获得涟源市“中考十强”、数理化生奥赛和输送职高生优胜单位。近年来，湘波中学积极稳妥推进课堂教学改革，“262”生本课堂模式已成型并取得了阶段性的成果，在省内产生了

积极的影响。

二、创建合格学校，改善办学条件

学校把创建作为推动义务教育发展的强劲动力，成立了创建工作领导小组和工作小组，制定了周密有效的工作方案，七星街镇中心学校肖建宏担任工作小组组长，湘波中学校长李果华亲自挂帅，行政领导分工负责。自从申报创建合格学校以来，娄底市教育局副局长王贵升、教科所所长王志海和涟源市副市长梁育清、教育局局长曾跃民等上级领导非常重视我校合格学校的创建，积极筹措资金、精心部署、严格督查、提出了大量的指导性建议。

自2012年以来，我校合格学校领导小组通过向上级部门申请建设项目和资金，亲临施工现场指挥督工，积极开展材料的收集整理，真正做到了“软件、硬件” 的双向达标。学校抓住创建合格学校建设机遇，先后积极争取政府投入700多万元资金，大力改善办学条件，基础设施基本完善。在原有绿化基础上投入近20万元进行校园绿化建设，投入3万余元进行了新栋校园文化建设，彻底改变了过去校园道路泥泞、杂草丛生的脏乱形象，目前学校环境优美舒适，布局协调合理、人文气息浓郁，是师生快乐工作的优良场所。

截止2013年9月，新建了1栋18个教室和4个办公室的教学楼、1栋可容纳600余学生就寝和就餐的综合楼和1个五星级新厕所，基本完成了基建项目和校园硬化绿化美化建设，配备了图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、劳技室、武术室、跆拳道室、电脑室、体育室等12个专用功能齐全的功能室和物理、化学、生物等6个仪器设备齐全的实验室，学校图书储备达到3万多册，拥有智能广播系统和多媒体班班通以及高标准的校园文化长廊，校容校貌大为改观，各项设施设备已经基本达标。当然，由于基建工作刚刚扫尾，破坏了一些原来的绿化，这还要从头开始，另外，旧栋教学楼改装成功能室，具体美化还没达到高标准，也需要我们不断去完善。

三、课改带来腾飞，全面提升办学质量

我们通过不断改革与创新管理方法，学校的科学管理迈出了可喜 的步伐。近年来，我校秉承“质量立校、教研兴校、管理强校、以德治校”的办学理念和“打造一流师资团队，创建一流育人环境，让学生快乐成长，让教师幸福工作”的办学方针，全体行政人员分工合作，协调共赢，实行“行政人员值日制”和“部门问责制度”，在全体教师中树立“以人为本”的人性化管理理念。初步建立了质量控制体系，制定了相关考核评估方案，修改、完善和健全了各项规章制度，重点修改完善了《绩效工资考评发放方案》、《教育教学质量管理评估方案》，使学校管理真正做到有“章”可依，有“规”可循。

我们坚持推进民主进程，切实推行校务公开，认真抓好“规范程序、落实职能、强化监督”三项工作，全心全意依靠教职工办好学校。在长期的办学实践中，学校形成了“以人为本、人格塑造”的鲜明特色。学校坚持正面教育，突出引领作用，形成了四大特色主题。一是爱心主题：经常性地组织学生开展向贫困学生和重病学子捐款，组织学生参加帮助孤寡老人的学雷锋活动和其他社会公益活动，让爱的阳光常驻心灵。二是感恩主题：邀请演讲专家做演讲报告，举办“爱在身边”主题征文比赛，组织学生给父母写信、举行感恩主题班会等活动，培育了感恩文化。三是民族精神主题：利用教室多媒体设备组织观看爱国主义教育影片和撰写观后感等活动，利用宣传窗、黑板报营造了弘扬民族精神的良好氛围。四是爱我校园主题：通过农村清洁工程创建、校园环境卫生专项整治等活动，教育学生爱护学校的一草一木，清洁校园，营造良好的育人环境。学校实行警校联手切实加强安全教育，全面落实安全工作措施，每期进行两到三次安全应急演练，形成“时时讲安全，处处抓安全”的局面。建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，举办家长学校，每学期定期在期中考试后一个月组织好各班家校联系会，成立了留守儿童教育小组，全面关注留守儿童的健康成长。

我校通过课改来改变学校面貌，彰显素质教育成果，提升学校办学水平。我校坚持面向全体学生，促进学生全面发展，让学生在平等、尊重的环境中健康、快乐、积极的学习与生活，积极推行校本校研和

课改活动，全校老师分批派遣到山东省杜郎口中学、江苏省洋思中学、湖南省许市中学、景弘中学等地观摩学习，组织本校教师进行暑期的校本培训和周日的“天鹅山讲坛”，学校修改和制定了促进教研教改的制度与激励措施，鼓励每位教师积极参加课题研究、撰写教学论文。我校的“262”生本课堂成功申报湖南省高效课堂研究课题并取得了初步成果，其中张新平老师的物理课和物理创新大赛曾获得湖南省一等奖，李爱兵老师主研的“乡村初中快乐作文教学研究”课题获得娄底市二等奖，李琼老师的思想品德课堂荣获娄底市一等奖，卢慧平、彭国荣、王伟阳、廖治年、刘建芬等老师的创新课堂均获得娄底、涟源市一等奖。我校每学期都会开展书漂流和主题阅读、课外活动辅导活动和校园文化艺术节，定期出版校刊《天鹅期刊》，先后有100多篇学术作品在《小天使报》、《娄底广播电视报》、《涟河》等报刊发表。我校连续五年荣获涟源市“中考十强”，数理化生奥赛和输送职高生获得市先进单位。《湖南日报》、《湖南教育》、《娄底日报》、娄底教育电视台、综合频道等媒体多次采访我校课改所取得的优异成绩。

回顾过去，由于新建教学楼导致绿化破坏，新旧更替损坏了一些教学设置，这也是我校需要努力的方向。展望未来，我校远景规划非常宏大，将有步骤地建设一个250米跑道的中型田径场和800平米的大型校园广场，在校门口建一栋五层楼高的教师周转房，全校师生齐心协力，完善“262”生本课堂体系并取得湖南省优秀课题奖，共同打造一所湖南省示范性课改学校。机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我校将遵循“厚德、励志、乐学、创新”的校训，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，不断充实和采纳现代化教学设施和手段，提高我校的教育教学工作质量，推动我校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造美好的未来!