12年.第3届读书节活动方案

第一篇：12年.第3届读书节活动方案

九江早校第三届读书节活动方案 2012.3

一、指导思想

书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。为了积极实施素质教育，培养师生良好读书习惯，优化校园文化环境，打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园；为了引导师生共同读书，与好书为伴，与博览同行，享受学习的快乐、生活的快乐，促进师生全面而富有个性的发展；为了营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，推进学习型家庭的创建，学校决定举办第三届校园读书节。

二、活动目标

1、通过活动，掀起全校读书的热潮，逐步形成书香校园特色，不断提升办学品位。

2、通过活动，激发师生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合素质。

3、通过活动，使学生能与好书交朋友，养成博览群书的文化生活习惯, 提高综合实践活动能力，为学生健康成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

4、通过活动，让父母关注孩子的阅读，促成亲子共读，启动书香家庭的建设。

三、活动时间2012年3月15日——4月23日

四、活动主题好书伴我成长

五、活动口号读千古美文、做博学少年

六、活动领导小组

组长：彭泉生

副组长：舒明华 彭南生

组员： 廖益民 黄颖玉 汪丹 汪梦莹 艾维莎 各班班主任

七、活动内容、步骤（本届校园读书节活动共分四个阶段，具体安排如下）

第一阶段：策划宣传阶段（3月15日——3月21日）

1、学校制定读书活动方案，各班制定读书活动方案。利用升旗仪式、晨会、黑板报以及校园广播电视对全校师生进行宣传发动，营造浓郁的读书氛围。负责人：舒明华

2、教育教学处负责环境布置，校园挂横幅。各班出一期读书专题黑板报；完善班级图书角，选好图书管理员，健全班级图书管理制度。负责人：廖益明

3、读书节开幕式（时间：3月15日晨会，议程：校长致词并宣布开幕、宣布活动内容和要求、学生代表发言、教师代表发言。）负责人：彭南生

第二阶段：组织实施阶段（3月22日——4月18日）

1、献一本好书。学生自愿为班上小小图书角献上一至两本书。时间为第6——7周，组织者：班主任。

2、读一本好书。学生根据自己的阅读需要，可在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来认真读，如童话、寓言、中外名著等。结合学雷锋活动，把“雷锋故事”、“雷锋日记”作为必读书目。时间为第7——10周，组织者：班主任。

3、读一份好报。各班可利用晨读时间进行读报信息交流，提高集体报刊的阅读率，培养学生关心时事的好习惯。时间为第7——10周，组织者：班主任。

4、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，既可以提醒我们读到哪了，又可以督促我们该读书了。时间为第11周，组织者：班主任。

5、写一篇读书笔记。三年级以上语文老师要指导学生学会做读书笔记，从而培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，让他们在做笔记的过程中学会读书、学会思考等。时间为第7——8周，组织者：班主任。

6、参加一次读书心得交流会。三年级以上各班组织一次“好书伴我成长” 读书心得交流的主题班会，学生和自己的好朋友交流自己的读书心得，让全班同学受益匪浅。时间为第9周，组织者：班主任。

7、办一份读书手抄报。为更好地展示读书节期间个人的读书成果，五、六年级学生自办读书小报，可以由多人合办，也可以个人自办；但多人合办的小报要在小报上体现主编、编辑、文字、插图等人员分工的名单。时间为第9——11周，组织者：

五、六年级班主任。

8、组织一次读书会。

一、二年级开展一次“我读书、我快乐”主题读书班会。学校组织一次读书会。一年级：背古诗比赛（集体）；二年级：讲雷锋故事比赛（每班二名学生）；三年级：雷锋日记诵读比赛（集体）；四年级：经典诵读比赛（集体）；五年级：美文诵读比赛（集体）；六年级：读书心得演讲比赛（每班二名学生）。时间为第10周，组织者：班主任、黄颖玉

9、每班办一期读书黑板报。主题为 “读千古美文、做博学少年”。学校进行评比。时间为第9周，组织者：班主任、黄颖玉

10、组织一期读书成果展。每班交3张书签到汪丹老师，进行优秀书签展评活动；

五、六年级每班交2份读书手抄报到艾维莎教师，进行优秀读书手抄报展评活动。时间为第11周，组织者：艾维莎、汪丹。

11、读一本教育教专著。每位教师至少阅读一本教育教专著，如《给教师的建议》等书籍。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

12、写一篇读书笔记或反思文章。每位教师在认真阅读的基础上，联系师德师风教育月活动实际，认真总结，撰写读书笔记或反思文章，交黄颖玉老师进行评选。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

第三阶段：总结阶段（4月19日——4月23日）

1、评选“读书明星”，每班推荐5名；评选“优秀图书管理员”，每班推荐1名；评选读书活动组织奖6个；优秀读书笔记或反思文章6篇。时间为第7——9周，组织者：黄颖玉。

2、对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，进行成果展示。时间为第11周，组织者：艾维莎、汪丹。

3、读书节闭幕式，发奖。时间为第12周，组织者：黄颖玉。

4、资料汇总、存档。汪梦莹负责组织图片资料，黄颖玉负责汇总全部资料。时间为第7——11周，组织者：黄颖玉、汪梦莹。

第四阶段：深化阶段

师生利用课余、假期持之以恒开展读书活动。

七﹑活动要求

1﹑提高认识，强化宣传。各班要提高对本次读书节活动重要意义的认识，要发挥班级主阵地作用，通过班会、晨会、黑板报、校园广播电视﹑宣传橱窗等营造“书香校园”的良好氛围。

2﹑凸显主体，率先垂范。要始终坚持学生的主体地位，老师要率先垂范精读，研读教育名著，做学生的榜样。同时要积极引导家长参与到“读书节”活动中来，通过读书提高家长素质，提高家庭教育水平和能力。

3﹑分类指导，分层推进。遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，组织开展针对性强的活动。要坚持课内外相结合，校内外相结合，读与写相结合，普及与提高相结合，教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，加大引导和指导力度，使读书活动常抓不懈，持之以恒。

4﹑整合资源，深入推进。各班将读书活动有机地与班队活动、重要节日、学科教学紧密结合起来，确保读书节活动扎实有序深入地开展。

第二篇：第3届读书节启动大会诗朗诵及主持

博古观今，尤知人类之所以为世间万物之灵长，实为天地间心力最致力于进化者也。夫中华悠悠古国，国学浩如烟海，之所以为洗涤心灵之始作俑者，实为文学大师的生花妙笔，史学家的考据论证，文人的思想火花，传奇的神话故事，古老的笑话典籍，让人大开眼界。

普看当今，世界格局风云激荡，人类文明之前途扑朔渺茫，天下苍生之幸福岌岌可危。虽有科技带来物质之充足，仍难满人欲之巨壑，各派皆为私利而竞相奔走，人人皆被牵入滚滚洪流。此星球之一草一木万物生灵涂炭、灭绝之期不远矣。

故当世青年之责任，在承前启后继古圣百家之所长，开放胸怀融东西文明之精粹，精研奇巧技器胜列强之产业，与时俱进应当世时局之变幻，解放思想创一代精神之文明。破教派之桎楛，汇科学之精华，树强国之楷模。正本清源，布真理与天下！愿与志同道合、追求济世、救世真理者携手共进，发此弘愿，世世不辍，贡献身心，护持正义道德。

故吾辈任重而道远，若能立此大心，聚爱成行，则此荧荧之光必点通天之亮，星星之火必成燎原之势，翻天覆地，扭转乾坤。让我们能轻易地看到、读到、体会阅读的魅力，享受国学的熏陶。

第三届读书节启动大会流程

1.四人诗歌朗诵开场2.主持人开场白

3.4.5.（1）“感悟成长——影响我成长的一本书”征文比赛。

活动时间：4月18日——5月10日

各班组织组织优秀图书推荐——对好的图书推荐年级组织展板展览。）

（2）图书超市。（校园操场）

活动时间：4月27下午4:00——5:00。

活动地点：校园操场。

参加人员：全校师生。

组织：各班班长和语文学科班长。（德育处协调场地安排）

各班安排学生带自己读过的名著，以班级为单位收集。各班设摊位买书。

（3）各年级读书节期间读书活动。

高一读书演话剧。

高二“我最喜欢的一本书”优秀图书推荐会。

初一《窗边的小豆豆》读书会。

初二《悲惨世界》读书会。

（4）昆明邮局捐书活动。

时间：4月26晚6：30——7:30

（1）授书仪式。（邮局向学校捐书）

（2）专家报告。（45分钟）

第三篇：第3届员工知识竞赛方案

编号：YSC文2007—002日期：2007 — 11 —1

2第三届员工知识竞赛活动方案

一、活动目的1、鼓励员工加强学习，提升素质。

2、丰富员工业余文化生活，增强企业凝聚力。

3、引导员工积极参与企业文化建设。

二、活动主题

学习改变命运，知识成就未来。

三、活动范围

公司总部各本部，营运系统各门店。

四、活动时间

2007年11月12日 —— 12月17日。

五、领导机构

成立“员工知识竞赛”组委会，作为活动过程的领导机构。

主任：宋九升

副主任：张守忠、姚常宇、牧勒

委员：郭宪伟、刘文华、刘宇贤、武宏强、常红丽、祁燕如、孙洪胜

六、承办单位

文化流推进本部在组委会的领导下，具体开展活动的筹备工作。

七、竞赛试题

1、试题分类：

公司制度、工作流程、企业文化、百科知识等4个类型。

2、试题来源：

《员工手册》，零七年《永盛成报》，相关制度与流程，基础百科知识等5个方面。

3、试题内容：

（1）相关物流、员工流、资金流、保障流、文化流、商流等方面的制度、流程及其案例。

（2）相关发展历程、理念倡导、务实经营、创新管理、宣传教育等企业文化建设内容。

（3）相关史地知识、奥运知识、时事政治、法律知识、生活常识等应知基础百科知识。

八、试题大纲

1、试题编制：

（1）物流系统07新颁制度、流程试题100题（其中案例40个）—— 张守忠负责。

（2）营运系统07新颁制度、流程试题100题（其中案例40个）—— 姚常宇负责。

（3）其它类制度、流程试题300题 —— 牧勒、祁燕如负责。

（4）企业文化类试题150题 —— 牧勒、祁燕如负责。

（5）百科知识类试题50题 —— 牧勒、祁燕如负责。

2、试题汇总：

各试题编制负责人务必于2007年11月15日下午，将电子版试题及标准答案交宣传部。

3、大纲汇编：

（1）宣传部汇总上述700题，并甄选其中500题，编制成《竞赛试题大纲》。

（2）《竞赛试题大纲》于2007年11月20日完成。

4、大纲学习：

（1）《竞赛试题大纲》印刷成册后发至各参赛单位。

（2）各参赛单位必须组织相关员工认真学习《竞赛试题大纲》，并给予辅导。

九、竞赛组队

1、组队计划：

（1）营运系统以门店为单位，组成12个参赛队。

（2）总部系统以本部为单位，组成4个参赛队。

（3）除文化流推进本部外，共计16个参赛队。

2、参赛人员：

（1）每个参赛队由5名队员组成，各团队一把手任领队。

（2）每场竞赛限3人出场，其余2人为场次或环节替补队员。

（3）各参赛单位于2007年11月28日前将队员名单报宣传部。

十、竞赛程序

1、本届竞赛分预赛和决赛。

2、预赛：预赛分A、B、C 3个组进行，共计3场，其中A组6队参赛，B组5队参赛，C组5队参赛。

3、决赛：每组预赛胜出前2名，共计6个队参加决赛。

4、每场竞赛开始前，各参赛队进行台位抽签，对号入座。

十一、日程安排1、2007年11月20日，文化流本部完成《竞赛试题大纲》编制工作。

2、2007年11月22日，组委会完成《竞赛试题大纲》审核工作。

3、2007年11月26日，《竞赛试题大纲》印刷完成并下发各参赛单位。

2、2007年11月28日，确定竞赛主持人。

3、2007年12月09日，文化流本部编制完成预赛、决赛考题4份。

4、2007年12月10日下午，16个参赛队进行预赛分组抽签。

5、2007年12月11日，文化流本部完成竞赛现场布置工作。

6、2007年12月12日下午，A组预赛。

7、2007年12月13日下午，B组预赛。

8、2007年12月14日下午，C组预赛。

9、2007年12月15日下午，决赛。

10、2007年12月17日下午，举行颁奖仪式。

11、各场竞赛于规定日14时30分—17时30分，在总部大会议室进行。

十二、竞赛奖项

本届竞赛设团体奖、个人奖，以及观众拉拉队奖。

1、竞赛团体奖：

（1）冠军、亚军、第三名各1个。

（2）进入决赛的后三名给予“入围奖”。

2、竞赛个人奖：

（1）最佳表现奖3名。

（2）最佳才艺奖3名。

3、“啦啦队”团队风采奖：

从16支“拉拉队”中评选出“团队风采奖”2个。

4、奖项评比标准：

（1）“竞赛团体奖”——

以比赛实际得分多少为准排列名次。

（2）“最佳表现奖”——

① 依据各选手在比赛全过程中的答题表现，由评委评议产生。

② 评议内容比重为答题次数30%，语言组织30%，答题准确率40%。

（3）“最佳才艺奖”——

① 依据各选手在“形象展示”环节中的表演水平，由评委评议产生。

② 评议内容比重为才艺表现50%，语言组织50%。

（4）“团队风采奖” ——

① 依据各“啦啦队”的现场综合表现，由评委评议产生。

② 评议内容比重为着装统一20%，标识明显10%，队形整齐20%，遵守纪律20%、人数达标10%，口号道具20%。

十三、相关工作

1、评委工作：

（1）本届评委由宋九升、牧勒、郭宪伟、祁燕如、明珠组成，宋九升任主任。

（2）评委工作内容包括答案斟酌、评判打分、现场监督、奖项评议等。

2、主持人工作：

（1）本届竞赛设主持人8名，其中2名“首席”，6名“VS宝贝”。

（2）主持人从员工中产生，程序为“报名 — 选拔 — 确定”。

（3）宣传部负责过程实施，组委会负责人选确定。

（4）具体主持工作内容，由“首席主持人”安排。

3、啦啦队工作：

（1）参赛单位各出一支拉拉队，现场助威。

（2）每支啦啦队5 — 15人（外埠店除外），建议统一着装，统一道具，明确标识。

（3）各参赛单位自行确定啦啦队成员，有条件者，可邀请员工家属参与。

（4）啦啦队必须遵守赛场纪律。

4、赛场氛围营造：

（1）现场音乐点缀，安排电子琴伴奏。

（2）竞赛环节之间，安排员工才艺表演。

十四、费用预算

1、团体奖金费用 —— 7000元。

（1）冠军2000元，亚军1500元，第三名1000元。

（2）入围奖500元×3 = 1500元。

（3）啦啦队风采奖500元×2 = 1000元。

2、个人奖金费用 —— 1200元。

（1）最佳表现奖200元×3 = 600元。

（2）最佳才艺奖200元×3 = 600元。

3、团体奖牌费用 —— 400元。

（1）冠军、亚军、第三名奖牌各1块，入围奖奖牌3块，啦啦队风采奖奖牌2块。

（2）50元×8 = 400元。

4、观众答题奖品费用 —— 500元。

5、设备（麦克风电池）费用 —— 100元。

6、主持人补助费用 —— 1000元。

（1）首席主持人200元×2 = 400元。

（2）“VS宝贝”100元×6 = 600元。

8、以上费用预算合计10200元，以实报实销为准。

十五、竞赛规则

（一）试题类型

试题分5个类型 —— 必答题、限时题、抢答题、风险题、情景题。

（二）竞赛环节

第一环节：接力问答 —— 必答题竞赛。

第二环节：争分夺秒 —— 限时题竞赛。

第三环节：风险提速 —— 抢答题竞赛。

第四环节：风险挑战 —— 风险题竞赛。

第五环节：形象展示 —— 情景题竞赛。

第六环节：智力陷阱 —— 加赛题竞赛。

（三）分数计算

1、竞赛设定每队基础分为100分。

2、必答题：每题赋10分，答案正确者得10分，答案错误者或答题放弃者不得分。

3、限时题：10题一组，每组赋20分，限时回答完毕。答对10题得20分，答对9题得15分，答对8题得10分，答对7题得5分，答对7题以下或超时不得分。

4、抢答题：每题赋10分，答案正确者得10分，答案错误者或答题放弃者扣10分。

5、风险题：分3种赋分类型，即10分题、20分题、30分题。根据选择类型，答案正确者得相应分数，答案错误者或答题放弃者扣相应分数。

6、情景题：4级赋分，即20分，15分，10分，5分。

7、加赛题：每题赋10分，答案正确者得10分，答案错误者扣10分，答题放弃者不得分。

8、每场比赛以实际得分排列名次。

（四）答题规则

1、必答题规则：

（1）必答题分“个人必答题”和“团队必答题”两种。

（2）“个人必答题”每人1题，只限答题者本人回答，队友不得提示或商量，否则视为放弃，不予得分。

（3）“团队必答题”每队1题，经团队商量，专人答题，队友补充。

（4）答题时，个人考虑或团队商量的时间不得超过30秒，否则视为放弃，不予得分。

（5）每题答题时间不得超过120秒，否则不予得分。

（6）每题只有1次回答的机会。应答题者回答错误或回答不上，交由观众回答。

2、限时题规则：

（1）每队10题，限时“若干”秒（依据支持人语速而定），专人答题，队友提示。

（2）在2分钟内全部回答完毕者，按规定正确数量决定其得分多少或不得分。

（3）在2分钟内未能全部回答完毕，不予得分。

3、抢答题规则：

（1）每题每队只有1次抢答机会。抢答者答案正确，进行下一次抢答；抢答者答案错误，交由观众回答，并进行下一次抢答。

（2）抢答时限为5秒，超过时间仍未按响抢答器，视为整体放弃该题目，交由观众回答。

（3）抢答后30秒内必须答题。否则作答案错误处理，并交由观众回答。

（4）每题答题时间不得超过120秒，否则作答案错误处理，并交由观众回答。

（5）主持人尚未宣布抢答开始，即按响抢答器者，每次扣除5分，并取消该题抢答权，其他队继续抢答该题。

（6）答题时，专人答题，队友提示或补充。

4、风险题规则：

（1）选择风险题时，从当时场上最高分者开始。

（2）每队有两次选择的机会，但不得两次选择同一分值类型的试题。

（3）应选题参赛队首先选择分值类型，然后选择该分值题的编号，以确定题目。

（4）回答正确者按选题分值加分，回答错误者按选题分值扣分，并交由观众回答。

（5）风险题考虑时间不得超过30秒，否则作答案错误处理，并交由观众回答。

（6）答题时限依据选题分值，分别为120秒、240秒、360秒，答题超出时限作答案错误处理，并交由观众回答。

（7）答题时，专人答题，队友可以提示或补充。

5、情景题规则：

（1）各队抽签决定情景表演题目，从当时场上最高分者开始，顺序以此类推。

（2）上一队表演结束，下一队方可抽签。

（3）题目公布后，每队限时5分钟构思故事情节，5分钟之后上场表演。

（4）评委现场4级打分。

6、加赛题规则：

（1）发生分数相同而影响竞赛出线的情况，加赛决定名次。

（2）加赛双方互为对方指定题号，以决定题目。

（3）加赛题考虑时间不得超过30秒，否则作答案错误处理。

（4）答题时，队友不得提示，否则不予得分。

7、答案判断规则：

（1）必答题、限时题、抢答题、加赛题的答案正确与否，由主持人依据答案判定标准裁决。

（2）风险题的答案正确与否，当主持人难以判断时，交由评委依据标准答案评判。

（3）情景表演由评委现场打分。

（4）场上选手对主持人的答案判定提出异议时，交评委裁决。

十六、现场要求

1、设备使用：

（1）选手必须规范使用抢答器，不得发生击打现象。

（2）选手必须规范使用麦克风，答题时方可打开麦克风开关。

2、观众参与：

（1）观众答题时，先举手申请，由主持人作出选择。

（2）观众答案正确者，由主持人现场颁发奖品。

（3）观众回答错误，可由其他观众回答，最多3次。

3、现场纪律：

（1）观众(含啦啦队)进入比赛现场后，不得随意走动或进出，否则予以清场。

（2）观众(含啦啦队)不得给予场上选手任何提示，否则作违纪处理，并予清场，同时该题作废。

（3）人力资源部执行现场监督。

十七、本方案由文化流推进本部负责解释。

第四篇：第3届青春杯

第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛

策

划

书

西安建筑科技大学团委

社团联合会

青春文化艺术协会

2007年9月20日

第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

目 录

★第三届“青春杯书画文学大赛征稿启示---------------2页 ★活动承办申请书----3页 ★活动经费（奖品）和证书申请书---------------------4页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛策划书----------------------5页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛详细情况----------------6页

★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛宣传计划------------------8页 ★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛组委会名单----------------9页

★附录一：第三届书画、文学大赛资金预算------------10页 ★附录二：首届“青春杯”活动总结

第二届“青春杯”活动总结------------------11页

★第三届“青春杯”书画、文学大赛

暨迎新书画、文学大赛审批意见书------------------13页

激扬青春豪情

共谋艺术人生

第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

西安建筑科技大学第三届“青春杯”书画、文学大赛

主办：西安建筑科技大学团委

承办：西建大青春文化艺术协会 为进一步丰富校园文化生活，迎接我校创建省级文明校园在2007届新生中发掘和培养书画、文学新秀，引领校园文化、促进校园文化的发展，特举办此次活动。本次比赛以“传承奥运精神，构建和谐校园”为主题，将是一次大规模的书画、文学的比赛和展览活动，也是落实学校有关精神，继往开来，全面创建和谐校园文化的盛会！

本届大赛即日起征稿，现将有关事项公告如下：

一、征稿范围及作品要求：

1、本次大赛主题：“传承奥运精神，构建和谐校园”（建大师生均可投稿）

2、作品要求：

1）内容要求积极向上、健康、富有新意，能反映当代大学生的青春风貌 2）坚持继承传统，在传统基础上创新 3）书体及体裁不限，提倡自撰和自创等

4）来稿作品务必在背面用铅笔正楷字注明作者姓名、院系、班级及联系方式 5）参赛者在11月11日前将作品电子版发在“青春在线” http://qcclub.getbbs.com 学术专区，标明“青春杯参赛作品”字样，征稿之日开始接受网友投票，投票结果将作为初评的重要参考

3、具体要求：

1）书法组：书法作品包括软笔、硬笔、篆刻等。作品尺寸横竖均不超过八尺，草书、篆书另附释文，篆刻拓于66×45竖式纸上。

2）绘画组：绘画作品包括国画、水粉画、水彩画、素描、油画等，作品尺寸横竖均不超过八尺。

3）文学组：文学作品文体不限，字数不超过3000字。作品均用16K稿纸书写，字体工整，打印也可．

二、作品评审：

1、本次大赛分为初评、复评、终评三个阶段。

2、本着公平、公正的原则，本次大赛将邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。

三、奖项设置：

1、书法、绘画、文学三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；

2、获奖作者将由校团委统一颁发证书。

四、获奖待遇：

1、获奖作者可免试加入青春文化艺术协会，获奖作品将根据作者意愿由青春文化艺术协会推荐到相关报纸、杂志。

2、获奖作品将统一在学校展览，现拟定图书馆大厅。

五、作品处理：

书法、绘画类作品在大赛颁奖结束后一周内退还，文学作品作者自留底稿、不予退还 截稿时间：2007年11月11日

来稿地点：校本部：社团联合会办公室； 东校区：社团联合会办公室（篮球场北面三层办公楼一楼）咨询电话：***（本部）

***（东校区）

监督电话：*** 来稿时间：每周一、三、五晚上7：00——10：00

西安建筑科技大学团委

社团联合会 青春文化艺术协会

2007年10月10日

激扬青春豪情

共谋艺术人生

第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

活动承办申请书

尊敬的领导、老师：

我们是青春文化艺术协会，提交此次申请是想承办西安建筑科技大学第三届“青春杯”书画、文学大赛。

2007年，“创建省级文明校园”我们建大师生的共同心愿，我们学生社团，特别是文化艺术类社团更应该积极为创建文明校园做出自己努力。

第三届“青春杯”书画文学大赛主题定为“传承奥运精神，构建和谐校园”。本次大赛是协会在首届和第二届“青春杯”的组织活动经验（详细总结经验见附录）基础上展开进行的，活动将在我校两个校区同时展开。

我们十分感谢各位领导老师一直对社团活动的指导和关心！恳请领导老师给予审核批准。

青春文化艺术协会 2007年9月20

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

活动经费（奖品）和证书申请书

尊敬的领导、老师：

第三届“青春杯”书画、文学大赛预算经费1950元（详细预算见附录一），对于我协会目前状况，经费方面十分不足。

本次大赛作品将由青春文化艺术协会艺术顾问及我校人文学院资深老师评审。

附：青春文化艺术协会艺术顾问：

孙 迟(咸阳书法家协会主席)

介 眉 国家高级美术师，中国唐师学会会员，陕西美术家协会会员。

王润之（西安市青年书协理事）

雷长安(西安书画研究院副院长)侯冠荣(西安老年书法家协会主席)沈 奇(著名诗歌评论家，西安财经大学文艺系教授)吕 刚(著名诗人，人文学院教师)吴轼夫(书法函授大学分院院长)庞宗世（著名书法家）

恳请上级部门给予经费（奖品）支持和证书认证。

青春文化艺术协会 2007年9月20

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛策划书

一、活动意义：

为了进一步丰富校园文化生活，迎接我校创建“省级文明校园”，同时在2007届新生中发掘和培养书画、文学新秀，引领校园文化、促进校园文化的发展，特举办此次活动。

本次比赛以“传承奥运精神，构建和谐校园”为主题，将是一次大规模的书画、文学的比赛和展览活动，也是落实学校有关精神，继往开来，全面创建和谐校园文化的盛会！

二、活动程序：

1、青春文化艺术协会策划，申请由校团委批示由校团委、社团联合会主办，由青春文化艺术协会承办。

2、指定时间、地点和专门的负责人在规定的时间内进行宣传和收好来稿作品。3、4、5、6、邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。展出获奖作品； 颁奖；

作品处理及获奖作品的推荐

二、活动时间：

2007年10月初至2007年12月初

三、资金来源： 上级拨款和商家赞助等

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第三届“青春杯“书画、文学大赛策划书

四、活动宣传：

海报、条幅、宣传板、网络宣传、广播宣传等

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛详细情况

一、赛程安排：

1、时间：10月初征稿，11月上旬截稿及评审，11月中旬颁奖及展览

二、征稿范围及作品要求：

1、2、i.建大在册学生均可投稿 作品要求：

内容要求积极向上、健康、富有新意，能反映当代大学生的青春风貌 ii.iii.书体及体裁不限，提倡自撰和自创等

来稿作品务必在背面用铅笔正楷字注明作者姓名、院系、班级及联系方式。

3、i.具体要求：

书法组：书法作品包括软笔、硬笔、篆刻等。作品尺寸横竖均不超过八尺，草书、篆书另附释文，篆刻拓于66×45竖式纸上。

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ii.绘画组：绘画作品包括国画、水粉画、水彩画、素描、油画等，作品尺寸横竖均不超过八尺。

iii.文学组：文学作品文体不限，字数不超过3000字。作品均用16K稿纸书写，字体工整。

三、作品评审：

1、本次大赛分为初评、复评、终评三个阶段。（参赛者在11月前将作品电子版发在“青春在线” http://qcclub.getbbs.com 学术专区，标明“青春杯参赛作品”字样，1号到11号之间将接受网友投票，投票结果将作为初评的重要参考）。

2、公平、公正的原则，本次大赛将邀请有关书画、文学资深老师组建评审团进行评审。

五、奖项设置：

1、书法、绘画、文学三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、获奖作者将由校团委统一颁发证书及奖品。

六、获奖待遇：

1、获奖作者可免试加入青春文化艺术协会，获奖作品将印刷作品集，根据作者意愿由青春文化艺术协会推荐到相关报纸、杂志。

2、获奖作品将统一在学校展览，现拟定图书馆大厅。

七、作品处理：

书法、绘画类作品在大赛展览结束后一周内退还，文学作品作者自留底稿、不予退还。

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛宣传计划

为了确保成功举办和各商家达到最好的宣传效果，大赛组委会特制定此宣传计划。

一、时间：2007年9月30日至2007年12月

二、具体宣传形式及安排：

1、宣传板：（由宣传部负责）

以图片、文字说明及别开生面的绘画形式说明本次大赛，并为赞助商宣传。（3块以上）

2、传单：（由秘书部负责编辑打印，组织部组织分发及到各班级宣传）

传单（征稿启事）要充分反映本次大赛的相关事宜。（200份左右）

3、横幅：（由外联部负责）

在学校主干道悬挂

4、海报：（由宣传部负责）

在学校公告栏及宣传板张贴大赛概况。

5、网络宣传和广播宣传：（由宣传部负责）对本次大赛进行大力宣传

6、展览：（由组织部主要负责）

青春文化艺术协会

2007年9月20日

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛组委会名单 主

任：张伟飞 副主任：李波

韩震刚 秘书部： 王挺

书画处：王小东 温升杰 常箫凝 文学处：孙晶艺 组织部：马宁 宣传部：于海洲 外联部：李卫东

及其他青春文化协会会员 校本部负责人：孙晶艺

东校区负责人：于海洲

西安建筑科技大学团委 青春文化艺术协会 200７年9月2０日

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附录一：

第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛活动经费预算

1、宣传费：共计120+120+80=320元

横幅2条（60*2=120元）

宣传板/喷绘3张（40*3=120元）征稿宣传单（1000*0.08=80元）

2、布展费：100元

3、筹备交通费：50元

4、作品装裱费：450元

5、作品集印刷费用：330

6、评委邀请费：300元

证书及奖品费：400元

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合计：1950元

青春文化艺术协会

2007年9月20日 共谋艺术人生

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附录二：

一、首届“青春杯”活动总结：

本次比赛是我校历时最长的书画活动之一，其规模大、效果好，受到了校团委老师等学校领导的多次表扬，也得到了兄弟学院同类社团的肯定。

在活动效果上：得到同学们的广泛欢迎和老师的支持。该活动也为学校选拔出了一批有一定书画才能的新生。通过此次活动，协会得到了组织大型书画文学比赛的宝贵经验，从比赛的策划准备到具体方案的实施及后期总结，协会内部的骨干成员都得到了锻炼和收获。在以后的活动中我们会再接再厉，力争把活动做的更好

二、第二届“青春杯”活动总结：

第二届“青春杯”书画、文学大赛：历时2个月，青春杯组委会共收到书画文学作品三百余幅，经过评审老师的评选，共有18名同学分别获得书法组、绘画组、文学组一、二、三等奖。吸取首届青春杯的经验教训，本次比赛加大了宣传力度，加强了宣传效果。评比过程透明化。此次活动成为发掘文化艺术人才的窗口，进一步为浓厚校园文化气氛作贡献。作品展在东区团委和东区图书馆的关心和支持下在图书

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馆举办。展出作品共六十余幅，其出展作品数量和质量都超过以往，此次展览庄严典雅。

应邀来我校的十几所高校文化艺术社团也对此次作品展提出了独到的见解和建议，我协会十分感谢我校师生留下的宝贵意见。

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第三届“青春杯”书画、文学大赛 暨迎新书画、文学大赛审批意见书

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西安建筑科技大学 社团联合会

****年**月**日

西安建筑科技大学团委

****年**月**日

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第五篇：读书节活动方案

八一学校读书节活动方案

点 燃 读 书 激

共 建 书 香 校

2015年6月2日

情 园

八一学校读书节活动方案

点燃读书激情

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校'，让学生养成热爱读书的习惯”。确实，一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。小学阶段是人生读书的黄金时光，学校推出“营造书香校园”计划，决定于六月启动校园读书节活动。

本届读书节以“点燃读书激情，共建书香校园”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。

二、活动目的

1、通过活动，让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2、通过活动，提高学生的综合素质，增长他们的知识。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。

四、活动时间：6月，为期一个月。

五、参与对象：八一学校全体师生及家长。

六、活动内容及安排

六月第一周：八一学校读书节启动仪式。（6月2日--6月5日）

1、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，要求班内每位学生捐赠一本图书，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生都能多读书、读好书。

2、本周各班要根据学校总方案制定切实有效的班级活动计划。并从本周开始每个学生装订一本“学生个人阅读记录册”在家长和老师监督下每天读书，并做好记录。各班要紧紧围绕以创建“书香班级”为主题，办一份读书小报，本周五前上交班级读书活动计划及读书小报。

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，在网上及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

3、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们八一人永远的追求！

2015.6.2

--八 一 学 校 4