第一篇：芜湖市鸠江区教育局工作职责
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1、贯彻执行党和国家的教育方针政策、法律和法规，制订本区教育工作的政策、措施，并监督执行。
2、根据本区经济和社会发展的需要，研究拟定全区教育事业发展规划和年度计划，确定全区教育事业发展重点、规模、布局、进度和步骤，合理配置教育资源，指导和协调有关部门共同实施。
3、负责管理全区学前教育和九年义务教育工作；按权限负责民办教育培训机构的设立、变更、撤销；协助做好社区教育工作。
4、管理本部门教育经费。参与拟定筹措教育经费、教育基建投资、教育预算标准的政策和办法；负责提出区级教育部门教育年度经费综合预算方案并监督管理；拟定区级教育附加安排并加以实施；负责本区范围内学生资助管理。
5、负责教育系统教职工的管理工作。指导中小学内部管理体制改革；制订并贯彻教职工队伍管理的规章制度；会同主管部门做好教育系统专业技术职称的评聘工作。按规定权限负责师资调配、教师职业资格的认定等工作；负责教育系统选拔骨干教师的推荐申报工作；统筹规划并组织实施中小学校、幼儿园教师以及教育行政管理干部的继续教育和专项培训工作。
6、负责指导全区教育系统的精神文明建设和行风建设；指导各级各类学校德育、体育、卫生、艺术工作以及劳动教育、国防教育、科技教育工作；负责直属单位党的建设和领导班子队伍建设；协助有关部门做好教育系统的统战、侨务工作；负责直属单位的综合治理和计划生育工作；指导教育系统的群众团体和社团工作。
7、负责全区中小学校的招生工作；负责管理中小学校的学籍管理和毕业证书的核发工作。
8、负责组织开展教育科学研究和教育教学改革；负责教育基本信息的统计、分析和发布。
9、负责学校校园发展规划的制定，配合有关部门做好教育基建项目的组织实施
工作，负责学校国有资产的监管工作；负责学校校舍安全工程工作。
10、承担区人民政府教育督导室日常工作。
11、贯彻国家语言文字工作方针政策，负责全区语言文字规范和推广普通话工作。
12、负责全区教育单位和师生在校活动监督管理和安全稳定工作。
13、承办区政府交办的其他事项。
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第二篇：芜湖市镜湖区教育局-电教馆工作职责
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1、制定全区现代教育技术工作的长远规划和近期目标，指导和开展全区现代教育技术工作。
2、组织开展全区教育技术及中小学信息技术教研活动，进行电化教育工作人员和信息技术学科教师的业务培训，结合教育、教学的实际过程研究电教教材和教法。并组织开展全区教师信息技术应用能力培训及考核工作。
3、加强教育技术的理论研究，制作、引进各种优秀的教学软件，收集、编制、储存、整理、审定有关基础教育的电教教材资料和信息，建立资源库，为教育教学服务。指导广大电教工作者和教师开发利用教学软件，开展中小学信息技术与学科整合教学活动以及教育软件制作的评优工作。
4、组织开展全区学生电脑制作活动、电脑机器人竞赛以及青少年信息学联赛，加强指导教师和学生培训，提高师生信息素养。
5、指导和开展全区现代教育技术课题实验的研究工作。
6、建设并维护镜湖区教育信息网站，保障网站的正常运行。审核、采集、制作教育新闻和专题，并和各级媒体进行信息的交换和上传。组织开展全区电子政务工作及各校园信息员培训。
7、负责全区中小学教学仪器装备工作。对教学设备经费提出分配使用建议，配合中小学全面实施教学设备标准化建设。
8、负责各校实验室和图书馆(室)工作的管理，提高图书和仪器使用率;组织开展中小学自制教具评选、推广和应用工作。
9、开展教学设备技术服务工作，为各校园维护、保养教学设备提供技术支持，协助各校园电化教学活动的正常开展。
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第三篇：鸠江区教育局行政权力
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行政执法机关
单位名称：鸠江区教育局
单位类别：法定行政机关
执法依据：
1、《中华人民共和国教育法》第十五条县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
2、《中华人民共和国义务教育法》
第七条 义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
第十三条 县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。
第十四条 禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。
3、《中华人民共和国民办教育促进法》第八条县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的民办教育工作。行政执法机关
单位名称：鸠江区教育局
单位类别：法定行政机关
执法依据：
1、《中华人民共和国教育法》第十五条县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
2、《中华人民共和国义务教育法》
第七条 义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
第十三条 县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。
第十四条 禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。
3、《中华人民共和国民办教育促进法》第八条县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的民办教育工作。
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第四篇：芜湖市镜湖区教育局网-教研室工作职责
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1、开展全区初中、小学教学研究、教育科研、教改实验。研究教育思想、教学理论在本区的贯彻运用，研究教学内容、教学方法、教学结构、教学手段和教学评价的创新，探索教学规律，推动教学改革。
2、指导各中小学开展教育教学常规工作和各项教学活动。并根据本区实际，提出执行教学任务和课程标准的意见，为教育行政部门提供决策依据，为基层中小学教育教学管理提出指导意见。
3、组织对全区教学五项流程的管理，开展全区各学科教学的常规检查、调研指导和质量评估。负责对小学毕业考试的命题指导和其他年级教学质量抽测、检测、监控的命题，并组织和指导相应的阅卷、成绩统计、质量分析等工作。
4、为学校、教师和教学服务。培训、帮助教师执行教学计划，钻研掌握教学理念、课程标准和教材，不断改进教学方法，努力提高课堂教学质量，发现、总结并推广教学经验，提高教师教学水平和业务素质，5、负责区教育学会、陶研会工作和语委工作，并指导各校开展相关工作。
6、负责教材征订工作。
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第五篇：芜湖市镜湖区教育局-德育科工作职责
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1、做好中、小学校德育的管理工作。
2、负责检查、督促中、小学生行为规范的贯彻落实，抓好规范(示范)班集体建设工作;组织开展创建规范(示范)学校、规范(示范)班集体活动和德育表彰工作。
3、规划德育整体化、网络化建设，开展德育研究工作;承担区中小学德育工作领导小组办公室日常工作。
4、做好德育宣传工作，组织开展德育科研;具体承担区中、小学德育工作领导小组办公室的各项工作。
5、做好班主任、中队辅导员管理及培训工作。
6、协助团组织做好思想建设工作;协助支持以团代队;做好少先队建队工作;指导开展少先队活动、学生会工作。
7、组织开展中小学生科普、艺术等活动;指导协调中小学生校外教育工作等。
8、协调学校、家庭和社会三结合教育工作。
9、负责未成年人保护委员会的日常工作，落实和督促《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》及有关法规的贯彻实施;检查、督促、协调有关职能部门做好未成年人保护工作。
10、组织指导中小学校开展爱国主义教育和思想品德教育，培养学生良好的道德品质。
11、负责“镜湖区中小学贫困学生阳光奖助学基金”评审及日常工作，特困生情况统计及特困生救助工作。
12、做好心理指导师的培训，指导各校建立心理咨询室，扎实做好师生心理健康教育。
13、负责中小学生的心理健康教育工作。组织心理健康课教师的培训、考核，对心理健康课教师进行管理，指导心理健康教育教学工作的开展。
14、负责教育系统精神文明创建工作。
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