第一篇:芜湖市教育局
芜 湖 市 教 育 局
教少„2007‟3号
关于举办芜湖市少先队辅导员培训班暨
少先队辅导员技能技巧比赛活动的通知 各区教育局,直属各学校:
为认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,提高对少先队辅导员工作的认识,进一步实施素质教育,切实以科学的发展观指导少先队工作,深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育,把辅导员队伍建设真正落到实处,培养具有创新精神和综合技能的辅导员队伍,展示我市广大少先队辅导员奋发向上的精神风貌。经研究决定举办芜湖市少先队辅导员培训班暨少先队辅导员技能技巧比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动意义
针对少先队辅导员职业素养的养成以及适应新形势下少先队工作在工作内容、管理机制和活动组织等多方面的创新需求,以拓展全新视野和塑造辅导员品格与能力为目的,实施辅导员的基本功训练、技能技巧比赛,为辅导员提供施展才华的舞台。
二、主要内容
1、培训内容
《少先队辅导员工作纲要(试行)》解析及实践操作辅导;
少先队游戏活动的技能;
少先队课题研究与少先队论文
2、技能技巧比赛内容
辅导员基本功、技能技巧、综合素质等项目。
三、培训及参赛对象
市区各中小学大队辅导员和部分优秀中队辅导员。
四、培训及比赛时间、地点
培训、比赛时间:4月3日-4月5日(具体安排另行通知。)培训、比赛地点:芜湖市少年宫
五、报名及参赛方式
各单位要按照要求选派辅导员填写报名表参加培训和比赛。(报名表请在少年宫网站下载,联系电话3833158转8006)
六、比赛内容及要求
第一阶段:辅导员基本功竞赛
1、少先队论文或者少先队工作随笔
要求:参赛者于4月3日前上交一篇论文或一篇随笔,逾期视作放弃,发现抄袭者取消该项比赛资格。
2、少先队活动策划
要求:参赛者于4月3日前上交一篇根据少先队员成长过程中的焦点、热点、难点问题,精心设计的有助于少先队员自我教育的少先队活动方案(包括文字材料和多媒体课件)。
3、抽签准备5分钟进行演讲比赛。
要求:现场抽签参加演讲比赛,准备5分钟,演讲时间不超过5分钟。演讲内容围绕辅导员应做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。
第二阶段:辅导员技能技巧比赛和才艺展示(现场比赛)
1、器乐、歌曲或舞蹈(任选一项)
要求:根据自己的特长,用器乐现场演奏曲目一首(器乐自带),时间不超过4分钟;根据自己的特长,现场表演舞蹈或唱歌,自备伴奏曲目(自备磁带、碟片各一份),时间不超过4分钟。
2、队报设计
要求:参赛者根据命题现场设计一份队报,现场提供两张8K纸,其他材料自备。
3、综合表演
要求:随机抽签组成4-6人临时小组,现场表演一个节目,形式不限(诗歌朗诵与合唱除外),题材要求健康向上,体现团队协作精神,能反映队员或辅导员学习、工作,生活,时间不超过8分钟。
七、奖项设置及评选表彰方法
(一)奖项设置
1、设“芜湖市少先队辅导员基本功奖”(前三项总分取若干名);
2、设“芜湖市少先队辅导员才艺奖”(后三项单项总分取若干名);
3、设“芜湖市少先队辅导员风采奖”(六项总分取若干名);
(二)评选表彰办法
1、由有关专家、辅导员代表组成大赛评委会,封闭命题、现场开赛、客观公正评选。
2、向获奖选手颁发获奖证书。
八、活动要求
1、提高认识,加强领导。少先队辅导员培训班暨技能技巧比赛是落实《纲要》的重要途径,是展示我市未成年人思想道德建设成果的重要举措,是加快提高我市辅导员队伍素质的重要手段。各单位要高度重视,精心组织,做好辅导员的选拔、推荐工作。
2、积极参赛,点面结合。各单位要以此次培训班和比赛为契机,积极营造良好的氛围,使我市少先队辅导员技能技巧比赛层层深入,成为每个辅导员成长的动力。
3、各区教育局和市属学校请务必于3月20日之前将参加培训和比赛的辅导员名单登记表报送至市少年宫德育活动科。(联系电话3833158-8006)
二OO七年一月三十一日
第二篇:芜湖市教育局党委会议制度
芜湖市教育局党委会议制度
为进一步健全党委集体领导制度,加强和改善党的领导,确保决策的民主化、科学化,根据《中国共产党章程》的有关规定和市教育局《关于进一步加强党风和政风建设的实施意见》制定本制度。
一、党委会议事原则
(一)认真贯彻执行党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。认真贯彻落实上级党委的决定和部署,加强党委领导,牢固树立全局观念,正确处理整体利益与局部利益的关系。
(二)坚持解放思想、实事求是。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系教育工作实际,发挥党委委员的主动性、创造性,集思广益,群策群力,充分体现党委的集体力量。党委委员要深入基层,开展经常性的调查研究,了解新情况,研究新问题,总结新经验。党委会上各委员应当充分发表个人意见,对研究的问题要有鲜明的态度和明确的意见。
(三)坚持民主决策、科学决策。党委会内部,委员人人平等,书记在集体领导中负主要责任。坚持党的民主集中制原则,党委会议事实行在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合,不搞个人说了算,也不搞极端民主化。对经常性工作中的重要问题及其他涉及全局性的重大问题要坚持民主讨论,集体作出决定。
(四)坚持集体领导与个人分工负责相结合。凡属党委会议事范围内的问题,必须由集体讨论决定,任何人或少数人均无权作出决定。党委委员之间要互相信任、互相支持、加强团结、紧密协作。党委委员对分管的工作和职权范围内的事情要切实履行职责,敢于负责,狠抓落实;对全局工作和中心工作要主动关心,适时提出中肯的意见和建议。党委委员在调查研究、检查工作时,可根据党委会决策精神和决议提出指导工作意见。
二、党委会议事形式和程序
(一)党委会原则每月召开一次,也可根据工作需要随时召开。根据上级党委要求,党委每年召开一次民主生活会。党委中心组每月集中学习一次,也可根据需要增加学习次数。
(二)党委会组成人员由局党委委员组成。根据会议议题需要,可邀请局领导班子其他成员列席会议,也可请有关科室及局属有关单位负责人参加会议。办公室负责人做好会前准备工作和会议记录。
(三)党委会实行党委书记负责制,党委会由书记或受书记委托的委员负责召集和主持。
(四)党委会必须有半数以上的委员到会方能举行。推荐、提名干部,决定对干部的奖惩、任免,对重大问题的决定,必须有三分之二以上委员同意才能作出决议。委员因故不能出席会议,须在会前请假,其意见可用书面形式表达。
(五)党委会议题由局领导提出,由办公室汇总后报请书记或受书记委托的委员同意后列入会议议程。各科室提出上会的议题在事先征求分管委员后提交办公室,经书记同意后列入会议议程。会议议程由局办公室提前通知各委员和有关参会人员,议题承办部门应提前准备有关资料和内容。
(六)党委会按以下规定步骤进行:会议主持人报告会议内容、提出相关要求;分管委员或科室负责同志报告和介绍议题的情况;会议讨论,委员充分发表意见;按少数服从多数的原则进行表决;集中、综合会议讨论意见并形成决议。集中意见时,对委员的不同意见,应当认真考虑;对重要问题意见不一致,双方人数接近,除在紧急情况下必须按多数人意见作出决定外,应进一步调查研究,在充分交换意见后再作决定。
(七)党委会表决通过以赞成票超过应到会委员的半数即为表决通过,未到会委员书面意见不计入票数。表决可根据讨论事项的不同,采用口头、举手、无记名投票、记名投票等不同方式进行。决定干部任免、奖惩事项,决定重大问题、重大事项决策时应逐项表决。
(八)党委会作出的决定和决定事项应指定委员或有关科室负责具体落实。在具体落实中,分管委员加强督查和指导工作,及时解决落实中的各种问题,保证决策落到实处。对因客观情况变化或其他特殊原因导致决策无法落实的,应尽快提出处理意见,报告局党委。
三、党委会议事范围
(一)传达贯彻省委、省政府、省教育厅和市委、市政府的重要指示、决定和重要会议精神及工作部署;
(二)研究贯彻落实党的路线、方针、政策和国家的法律、法规;研究决定教育发展与改革中需党委决策或决定的重要事项、政策措施和规章制度等。
(三)审定以党委名义发出的有关党的自身建设、事关全局性重要问题、政策措施和工作部署;审定以党委名义上报上级党委、市委、市政府的重要事项。
(四)定期组织党委开展学习,听取党委委员的思想、工作情况汇报和对局党委提出的工作建议;召开民主生活会,开展批评与自我批评,对党委委员的工作进行监督和评议。
(五)听取市直学校、机关党支部的工作汇报;对各支部上报的发展对象、预备党员情况进行审查和讨论。
(六)决定干部的任免奖惩事项,对重大违纪案件作出处理决定;表彰先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者;讨论确定党员干部教育和管理措施。
(七)研究决定其他需党委会议讨论的事项。
四、党委会议事要求
(一)因故不能参加会议的委员,需向会议主持人请假;科室负责人因故不能参加会议的,应向办公室请假,办公室报经会议主持人同意后,可安排其他同志参加会议。
(二)对党委会作出的决定,委员必须坚决执行,自觉维护集体领导的权威,不允许个人擅自改变。如有不同意见,或在工作中因出现新情况需要改变原决定的,可以向书记建议提请下次党委会讨论。
(三)对应保密的党委会内容及讨论的情况,必须严守秘密,不得向外泄露。
(四)本制度自发布之日起正式实行。
党支部职责
一、宣传和执行党的路线、方针、政策,传达执行党中央、上级组织和本组织决议,充分发挥党员的先锋模范作用,围绕中心工作组织党内外的干部、群众努力完成本单位所接受的任务。
二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学,文件和业务知识。
三、对党员进行教育,管理和监督,提高党员素质,增强党性,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实执行义务,保障党员的权利不受侵犯。
四、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。
五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性,发现培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放的社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
六、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在生产和工作一线的工人、农民、知识分子中的优秀分子入党。
七、监督党员干部和其它任何工作人员严格遵守法政纪律;严格遵守国家的财政经济法规和人员制度,不得侵犯国家集体和群众的利益。
八、教育党员和群众自觉抵抗不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
若羌县教育局机关党支部
党支部书记的工作职责
党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照党员大会和支部委员会的决议,主持党支部的日常工作。党支部书记是党支部的带头人,应当在生产劳动、工作学习和社会活动等各方面起表率作用,认真地搞好党支部的工作。
党支部书记的主要职责,一是组织党员和群众结合本单位具体情况,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议指示。二是负责召集支部委员会和党支部大会,研究安排党支部工作,并将党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和党支部大会讨论决定。三是了解和掌握党员的思想、工作、学习和生活情况,发现问题,及时解决,有针对性地做好思想政治工作。四是检查党支部计划、决议执行情况中出现的问题,及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。五是经常与委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况、相互配合,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系,调动各方面的积极性。六是抓好支部委员会的学习,按照要求召开支部委员会的民主生活会,开展批评与自我批评,搞好相互监督,加强委员之间的团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
若羌县教育局机关党支部
支部委员会的工作职责
支部委员会是党支部的领导班子,由党员大会选举产生。支部委员会的主要职责,一是负责贯彻执行党的路线、方针、政策,以及上级党组织的指示和党支部大会的决议。二是做好经常性的对党员的教育和管理,搞好党支部的自身建设。三是处理好党支部的日常事务,按期向党员大会和上级党组织报告工作。四是开展经常性的思想政治工作,关心群众的政治、经济、文化生活。五是领导工会、共青团、妇联等群众组织的工作。六是保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。
若羌县教育局机关党支部
党支部组织委员工作职责
党支部组织委员是党支部委员会基本组成人员之一,在党支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的组织工作,其主要职责是:
一、提出党支部组织建设,党员管理的规划,掌握党支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。
二、提出组织生活的内容和要求,配合支部书记制定党支部“三会一课”的实施计划,检查组织生活落实情况。
三、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育,具体组织开展争创先进党支部、先进党组织,争做优秀党员的活动。搜集和整理党小组和党员的先进事迹,向支部委员会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。负责评议党员、评议党支部的具体组织工作。
四、正确掌握发展党员方针。负责要求入党的积极分子的培养、教育和考察工作。制定发展党员工作规划,提出发展党员的意见。具体办理接收新党员的手续。做好对预备党员的教育、考察工作,按时办理预备党员转正的手续。
五、协助支部书记做好党支部的干部管理工作,负责干部考核等具体工作的实施。
六、负责日常的组织管理工作。包括:按照有关规定及时收缴党费,做好党员统计工作等。
若羌县教育局机关党支部
党支部纪律检查委员的工作职责
一、经常检查了解并向支部委员会、上级纪委反映本单位党风状况和党员遵守纪律情况;
二、对党员进行党性、党风、党纪教育;
三、对党员违反党纪的问题进行调查,提出处理意见。组织实施对违纪党员的纪律处分;
四、对受党纪处分的党员进行考察教育。
若羌县教育局机关党支部
党支部宣传委员的工作职责
一、提出宣传教育工作的意见,并组织实施。
二、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、政治理论、党的基本路线和时事政策。
三、围绕每个时期的中心任务,开展宣传鼓动工作,负责本支部的通讯报道工作。
四、组织本单位群众学习科学、技术和文化知识,开展文体活动,推进精神文明建设。
若羌县教育局机关党支部
党员思想汇报制度
一、各党支部普通党员和领导干部坚持每个月向所在党支部或党小组长作一次思想汇报。
三、思想汇报的主要内容包括学理论的体会、对形势的看法、个人工作情况、党风方面的情况、发展经济建设、群众组织的意见,要求和建设等。
三、因病有能作思想汇报的党员,支部负责人和党小组组长应登门探望,并认真谈心,长期在外的党员,思想汇报必须写成文字材料,支部组织委员负责收存,并就有关汇报情况做好回复工作。
中共若羌县教育局委员会
党员学习制度
一、坚持支部学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证,每月集中学习时间不少于16小时,学习时要做好笔记,讨论时发言要踊跃。
二、党员要根据支部学习计划,订出个人学习计划,坚持认真抓好自学,要结合实际,学习理论要在提高自身素质上下功夫。
三、在学习方法上要灵活、多样,要经常结合工作开开心得交流,要充分发挥电教宣传的作用,每年观看党组织组织的电教片不少于8部,要有观看记录。
四、支部对每次学习的情况,都要认真做好记载,党员要做到学习不迟到,不早退,不无故缺席,因病要提前请假。
若羌县教育局机关党支部
党支部活动考勤制度
加强党员教育,严格党的组织生活,是党组织对党员和党的干部进行经常性的思想教育和组织管理的基本环节,为落实支部党建目标责任制,特制定本制度:
一、凡党支部的各种学习活动,每个党员必须按时参加。
二、学习活动中凡有事需请假的,经支部书记同意后,方可离开。
三、党支部建立学习考勤制度,由组织委员负责填写,考勤情况每季度在支部大会公布一次。
四、党支部活动的考勤记载,作为评议党员的一项主要内容。
若羌县教育局机关党支部
党籍、党费管理制度
一、所有党员应接受所属支部的领导和管理,党员应积极参加支部组织开展的党的组织生活,外出党员和因故不能参加活动的党员,事先必须向支部请假,并及时进行补课,每季度向支部汇报思想,工作情况,党员必须完成支部所布置的各项任务,积极履行党章规定和各项义务。
二、党员的组织关系一律按要求建档,党员因工作变动等原因需要转移关系时,由支部出具介绍信,党委组织部门负责做好接转工作。
三、党员必须按组织部的文件规定按期足额、自觉缴纳党费。支部每季度要向党员公布党费交纳情况,负责将所收党费如数及时向组织部交纳。
四、党员无正当理由,连续6个月不参加组织生活或不缴纳党费,或不做党所分配的工作,作自动脱党处理。
若羌县教育局党委
党政干部职业道德
(一)严守政治纪律,在政治思想行动上同党中央保持高度一致。
(二)虚心好学、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策。
(三)热爱人民、全心全意为人民服务。
(四)实事求是、诚实正直、坚持真理。
(五)大公无私、廉洁奉公、发扬艰苦奋斗作风,不搞特殊化。
(六)谦虚谨慎、平等待人、密切联系群众。
(七)团结同志,公道正派。
若羌县教育局机关党支部
党建工作责任制
一、各支部必须围绕“五好”、“四有”目标开展党建工作。支部书记是党建工作第一责任人,要对党委负责,要不断改进工作作风,深入实际,调查研究,制订好支部的党建工作计划。
二、支部抓党建,重点抓入党积极分子和后备干部队伍建设、新党员的发展、制度建设、经济工作的发展、中心工作的完成等。
三、支部对党建的各项工作,每季度都要进行一次自查,实行自我考核。并将情况向党委做出汇报,对存在的问题要找出原因,认真落实补课措施。
四、努力完成党委和上级组织所布置的党建工作任务,实现“五好”、“四有”目标,接受党委对支部党建工作的考核。
若羌县教育局党委
党风廉政建设责任制
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上,政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二、坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针,强化党员教育工作。要教育全体党员以党员的标准,党的纪律严格要求和规范自己的言行。
三、坚持理论联系实际的学风,认真抓好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,努力提高党员素质,坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,坚持两个文明一齐抓。
四、认真抓好政务、财务公开,接受群众监督,一切工作以群众认可,群众满意不满意为标准。
五、坚持做到有章必依,违章必纠,勤政廉政,认真落实党风廉政建设责任制,消除以权谋私不负责任、组织涣散、纪律松驰、消极腐败等现象,进一步增加党的凝聚力和战斗力。
若羌县教育局机关党支部
民主评议党员制度
一、民主评议党员工作,在党委的领导下以支部为单位有计划有步骤地进行,一般每年进行1-2次,民主评议前,应通知做好总结准备,应通知党委派人参加。
二、民主评议要以《党章》所规定的党员必须履行的义务和党员干部必须具备的基本条件作为内容,按照县委要求及民主评议环节进行评议。
三、民主评议活动中党员要向支部大会或党小组会议作个人学习工作、生活等情况的总结汇报,认真开展批评和自我批评,同时支部组织全体党员进行测评,也可组织群众代表参加测评。
四、支部要将测评情况及时通知每个党员,表扬先进、教育党员争做新时期的合格党员;对评出的不合格党员,按照党章和有关规定,分别作出限期改正,清退和除名处理。
若羌县教育局党委
党内政治生活的若干准则
一、坚持党的政治路线和思想路线。
二、坚持集体领导,反对个人专断。
三、维护党的集体统一,严格遵守党的纪律。
四、坚持党性,杜绝派别。
五、要讲真话,言行一致。
六、发扬党内民主,正确对待不同意见。
七、保证党员的权利不受侵犯。
八、选举要充分体现选举人的意志。
九、坚决同错误倾向和坏人作斗争。
十、正确对待犯错误的同志。
十一、积极接受群众的监督,不准搞特权。
十二、努力学习,做到又红又专。
若羌县教育局党委
三会一课制度
1、支部委员会,每月召开一次以上,由支部书记主持,主要内容是:学习党的路线、方针、政策;讨论研究决定重大事情;总结部署工作,研究党员发展,转正和自身建设问题。
2、党员大会,每季度召开一次,由支部书记或副书记主持,主要内容是:学习上级党组织有关文件,传达会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;讨论通过党员发展、转正。
3、党小组会。每季度召开一次,由小组长主持,主要内容是:学习上级组织有关文件,汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
4、党课。每半年进行一次,参加人员为全体党员和入党积极分子,授课重点是:党的路线、方针、政策,党章、党纪党规及党的有关知识;邓小平理论;怎样做一个合格党员等课程。
若羌县教育局党委
民主生活会制度
一、按要求各支部每半年召开一次民主生活会。
二、各支部必须围绕支部确定的主题,精心组织好每一次主生活会,每次集中解决一两个重点问题,一般问题可在平时通过谈心等方法个别解决。
三、民主生活什要积极开展批评和自我批评,坚持党性原则,对存在的重要问题要认真开展批评,切忌把民主生活会开成工作会,弄清思想解决问题,团结同志,干好今后工作。
四、民主生活会参加对象为全体党员和非党主要干部、入党积极分子也可吸收参加,每次会议做到出席齐、记载全,因故不能参加者,要补交思想书面汇报,并由支部代存备查,无故不参加者,待检查后交思想汇报。
若羌县教育局党委
直属机关党委政治理论学习制度
为贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观武装党员、教育干部,提高党员、干部思想政治素质和理论水平,特制定政治、理论学习制度。
1、根据上级部署安排,党委分阶段制定理论学习计划,集中全体党员、干部学习,并对各支部提出学习要求。
2、各支部根据党委安排订出阶段学习计划,包括学习时间、内容。
3、各支部应坚持党日活动制度,认真组织党员、干部学习,全年不少于12次。(包括集中学习和分组学习)
4、为使学习落到实处,各支部应建立健全必要、具体的制度,包括“三会一课”制度、学习制度,并做好学习和活动记录,作为“创先争优”评比表彰的重要依据。
第三篇:芜湖市镜湖区教育局-工会工作职责
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1、根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等法规,努力维护教职工合法权益、协调干群关系,发挥纽带和桥梁作用。
2、开展教书育人、管理育人、服务育人活动,充分调动广大教职工的工作积极性,推进教育改革,提高教育质量。
3、做好教职工思想政治工作,进行爱国主义、集体主义、师德教育、形势教育和法制教育,积极开展读书活动。
4、办好“教工之家”,接受会员和职工代表的申诉,并及时向有关部门反映教职工的意见和要求,积极协助党政做好稳定工作。
5、组织指导各校(园)开好教职工代表大会,做好全区教职工代表的培训、民主评议校级领导干部、校务公开等工作,健全民主制度,加强民主监督,增强教职工主人翁责任感。
6、开展有益于教职工身心健康的文化、体育、科技活动。从实际出发,讲求实效,寓教育于活动之中。
7、维护女教工的合法权益,发动和组织女教职工开展有益于女教职工身心健康的活动。
8、关心教职工疾苦,做好对重病及生活困难教师的“送温暖”等安抚工作。
9、协助党政做好退离休教师工作,指导他们开展有益身心健康的活动。
10、协助党政抓好教职工计划生育工作,在教职工中积极倡导晚婚、晚育、优生、优育。
11、做好接受新会员工作,对会员进行工会基本知识的教育。
12、用好、管好工会经费,做好经费预算、决算工作。
13、加强工会组织自身建设,抓好基层工会干部素质的提高和管理。
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第四篇:芜湖市鸠江区教育局工作职责
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1、贯彻执行党和国家的教育方针政策、法律和法规,制订本区教育工作的政策、措施,并监督执行。
2、根据本区经济和社会发展的需要,研究拟定全区教育事业发展规划和计划,确定全区教育事业发展重点、规模、布局、进度和步骤,合理配置教育资源,指导和协调有关部门共同实施。
3、负责管理全区学前教育和九年义务教育工作;按权限负责民办教育培训机构的设立、变更、撤销;协助做好社区教育工作。
4、管理本部门教育经费。参与拟定筹措教育经费、教育基建投资、教育预算标准的政策和办法;负责提出区级教育部门教育经费综合预算方案并监督管理;拟定区级教育附加安排并加以实施;负责本区范围内学生资助管理。
5、负责教育系统教职工的管理工作。指导中小学内部管理体制改革;制订并贯彻教职工队伍管理的规章制度;会同主管部门做好教育系统专业技术职称的评聘工作。按规定权限负责师资调配、教师职业资格的认定等工作;负责教育系统选拔骨干教师的推荐申报工作;统筹规划并组织实施中小学校、幼儿园教师以及教育行政管理干部的继续教育和专项培训工作。
6、负责指导全区教育系统的精神文明建设和行风建设;指导各级各类学校德育、体育、卫生、艺术工作以及劳动教育、国防教育、科技教育工作;负责直属单位党的建设和领导班子队伍建设;协助有关部门做好教育系统的统战、侨务工作;负责直属单位的综合治理和计划生育工作;指导教育系统的群众团体和社团工作。
7、负责全区中小学校的招生工作;负责管理中小学校的学籍管理和毕业证书的核发工作。
8、负责组织开展教育科学研究和教育教学改革;负责教育基本信息的统计、分析和发布。
9、负责学校校园发展规划的制定,配合有关部门做好教育基建项目的组织实施
工作,负责学校国有资产的监管工作;负责学校校舍安全工程工作。
10、承担区人民政府教育督导室日常工作。
11、贯彻国家语言文字工作方针政策,负责全区语言文字规范和推广普通话工作。
12、负责全区教育单位和师生在校活动监督管理和安全稳定工作。
13、承办区政府交办的其他事项。
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第五篇:芜湖市镜湖区教育局-电教馆工作职责
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1、制定全区现代教育技术工作的长远规划和近期目标,指导和开展全区现代教育技术工作。
2、组织开展全区教育技术及中小学信息技术教研活动,进行电化教育工作人员和信息技术学科教师的业务培训,结合教育、教学的实际过程研究电教教材和教法。并组织开展全区教师信息技术应用能力培训及考核工作。
3、加强教育技术的理论研究,制作、引进各种优秀的教学软件,收集、编制、储存、整理、审定有关基础教育的电教教材资料和信息,建立资源库,为教育教学服务。指导广大电教工作者和教师开发利用教学软件,开展中小学信息技术与学科整合教学活动以及教育软件制作的评优工作。
4、组织开展全区学生电脑制作活动、电脑机器人竞赛以及青少年信息学联赛,加强指导教师和学生培训,提高师生信息素养。
5、指导和开展全区现代教育技术课题实验的研究工作。
6、建设并维护镜湖区教育信息网站,保障网站的正常运行。审核、采集、制作教育新闻和专题,并和各级媒体进行信息的交换和上传。组织开展全区电子政务工作及各校园信息员培训。
7、负责全区中小学教学仪器装备工作。对教学设备经费提出分配使用建议,配合中小学全面实施教学设备标准化建设。
8、负责各校实验室和图书馆(室)工作的管理,提高图书和仪器使用率;组织开展中小学自制教具评选、推广和应用工作。
9、开展教学设备技术服务工作,为各校园维护、保养教学设备提供技术支持,协助各校园电化教学活动的正常开展。
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