菏泽音乐艺术学院器乐系主任工作职责（★）

第一篇：菏泽音乐艺术学院器乐系主任工作职责

器乐系主任工作职责

1.负责系总体发展规划和年度工作计划的制定与实施。

2.负责主持召开系务会议，研究本系各专业发展中的重大问题。

3.负责系教师教学和科研的全面管理工作。

4.负责人事调配、师资培训、各项经费的使用和审批。

5.检查教师工作量完成情况，负责审查教师工资、奖金的分配。

6.负责系学生的教育实习、论文设计工作。

7.负责协调系与学校各职能部门之间的关系。

8.负责对全系教职工出勤、教学、科研方面的全面考核，并实施奖惩。

9.负责本系的创收和发展工作.

第二篇：山东菏泽音乐艺术学院

山东菏泽音乐艺术学院“学生生命意义探索活动”

生命意义探索活动是山东菏泽音乐艺术学院学生心理健康教育活动月的重要活动内容之一。参加这次活动的学生将作为义工由妇联组织选派到各个社区进行丰富多彩的社会实践活动，也为学生提供了“学工结合”的机会和平台。

山东菏泽音乐艺术学院生命意义探索系列活动的小组成员，来自不同的班级，严格遵守保密原则，从自我介绍开始，渐渐敞开各自的心扉，陆续探讨和自己身世相关的生命话题。心理咨询师参与其中只是耐心的陪伴者，去专家化，非指导性。随着每周一次近两个小时的自然交流，一点点看到了小组每位成员都逐一放下了防御心理，通过话语交流，真实表达，真诚交流，真情展现，达到情感的融合与分享，这是一个放松的过程，也是一个通过他人映照之路进一步理解自我的过程，更是一种爱的自然补偿，爱自己，爱他人，爱家人，爱国家。这是一个难得的生命心路体验过程。

第三篇：系主任工作职责

系主任工作职责

一、系主任在学院领导下主持所辖系的全面工作，决定、实施、处理本系职责范围内的工作和问题。

二、主持制订系有关管理制度、工作计划及系发展规划。负责对工作计划的实施进行布置、检查和总结。

三、主持负责本系的课程及教材建设。协助学院认真落实各项教学和教改任务，定期听课、督促检查教学各个环节的落实情况，确保教学任务完成。组织制定（修订）本系承担的课程教学大纲。动员并组织本系成员积极开展研究性教学，积极申报各类教改课题。定期（原则上每月不少于2次）开展教研活动（或召开系成员会议），组织本系成员学习有关教学文件精神，开展集体备课，研究对教学内容和教学方法的改革措施和方案等。动员组织本系教师积极主持或参与各类教材的编写。组织安排实施教育见习、教育实习、毕业实习和毕业论文等工作。

四、主持负责本系的科研工作。切实加强本系成员教风、学风建设，开展高尚的学术道德、严谨的治学精神教育，组织本系教师积极申报各级各类科研项目，推进科研创新学术团队建设，不断提高全系成员的业务素质和学术水平。

五、主持负责本系教师队伍建设。根据本系教学科研的需要及师资队伍现状，提出人才培养、引进、晋升、晋级的意见和建议。

六、发挥桥梁纽带作用，及时、准确、负责地向本系教师通报学院的有关会议精神和重要决定。协助学院积极做好本系成员的思想教育和矛盾化解工作。注意倾听收集整理本系成员关于学院工作的意见和建议，并及时向分工联系院领导汇报。

七、协助学院积极做好重要集体活动的组织工作，动员并组织本系成员积极参加院内外各种公益活动。协助学院做好教学工作量核实、科研年报、校园综合治理、实验室安全、固定资产管理以及相关推优评先表彰奖励等工作。

广州大学音乐舞蹈学院

2012年2月20日

第四篇：山东菏泽音乐艺术学院2013年全国艺术类招生简章

山东菏泽音乐艺术学院现有山东总院和北京分院两处校区，学院总占地面积503亩，建筑面积80000平方米，有琴房、专业教室、录音室、电子音乐制作室和钢琴160多架及电子琴、教学琴、中西乐器3800余件，教学设备总价值1200余万元，还建有综合教学楼、学生公寓楼、多功能餐厅、行政办公楼等。学院下设音乐系、舞蹈系、美术系、传媒系、表演系、音乐教育系等九大系，涉及80多个专业，同时，还设有歌舞演出团、戏剧演出团、军乐队等，形成了教学、创作、表演三位一体的完整的学科体系。学院现有教职工669人，其中，副高级以上专业技术职务的专任教师109人，大学本科以上学历的专任教师326人。

建校二十多年来，学院先后承办了菏泽“国花杯综艺大奖赛”、山东省“齐鲁杯综艺大奖赛”、“全国国花杯戏曲大奖赛”和“全国中学生校园歌曲创作大赛”，荣获国家文化部“优秀演出奖”和团中央“五个一工程奖”等。学院曾聘请著名声乐教育专家谢绍曾、李重光，著名钢琴教育家周广仁，著名歌唱家曹群、郭淑珍，心理学家徐胜三，歌唱家蒋大为、毛阿敏，理论学家赵寻、郭汉城等著名专家、学者前来访问、讲学和举办各种专家音乐会。此外，学院还与英国格里姆斯比大学、英国东海岸音乐学院、北京舞蹈学院、中国音乐学院、西安外事学院、武汉音乐学院、中国传媒大学（北京电影学院）、山东师范大学等国内外艺术类院校建立了校际合作关系。

2013年，学院采取“宽进、严教、优出”的原则，面向全国招生，具体招生事宜如下：

一、培养目标

为促进我国音乐事业、文化事业和社会建设的进展与发展，全面提高受教育者的理论水平和专业技能，使其通过科学系统的学习，成为德、智、体、艺全面发展的社会急需的高等专业人才。

二、招生对象及条件

1、初、高中毕业生或具有同等学历的男女青年。

2、五官端正，身体健康，遵纪守法，作风正派。

3、具备所报专业的基本条件。

4、年龄一般为16至23周岁，在职人员可适当放宽。

5、报考专升本的考生应具有国家承认学历的专科毕业证书。

注：

1、中专：年龄在16－20周岁的初中在校生，应往届毕业生。

2、大专、本科：年龄在18－23 周岁的高中、中专、职业学校在校生，应往届毕业生；中小学音乐教师；或具有同等学历的在职青年。

3、遵纪守法、品德优良、身体健康，决心为社会主义文艺事业勤奋学习者！专业条件优秀或可塑性较强者，年龄可适当放宽！

三、报名方法及时间

1、网上报名

学院联系电话：0530-5578229

第五篇：系主任工作职责

系主任工作职责

教学系，是高等学校重要的单位建制，是高等学校的教学行政实体。系主任作为全面领导、策划、实施运行本单位教学任务的主要负责人，应认真履行系主任职责并对主管校长负责。具体工作职责如下:

一、师资建设

1、根据学院人才需求方案负责引进符合条件的优秀教师，对拟引进教师认真进行资格审查，对其进行业务技能水平测试和评定，为学院人事部门做出引进决定提供可靠依据。

2、定期对新教师进行业务学习和培训，提高他们的教学能力。根据本系专业发展要求，调整教师的知识结构，与改任新专业课程的老教师共同研讨和解决教学中的疑难问题。

3、热情鼓励和帮助本系教师上学历、上职称，为学院的长足发展打造一支过硬的教师队伍。

二、行政管理

1、负责主持本系全面教学与行政管理工作，组织全系教师努力完成学院分配的教学任务。

2、系主任率先为人师表、教书育人，在政治思想、专业知识、教学水平、科研能力、职业道德等方面成为全系师生的典范。

3、落实学院既定的教学计划指标，合理分配本系教职员工在各自岗位的教学与管理任务，组织教学活动正常进行。

4、负责本系教职工的考勤纪律管理、工作质量监察、业务考核评定；完善统计报表、教学管理资料等工作底稿的归档工作。

5、热诚接受学院各职能部门的业务指导，积极配合各部门的工作，认真完成上级领导交办的其他工作，全方位搞好教学管理工作。

三、教学工作

1、系主任作为教学一线的负责人，负责制定、修改、完善本系所承办专业的所有教学文件。包括：教学方案、课程设置、学时分配、理论教学大纲和实践教学大纲的编写；学期学年教学计划、工作总结、述职报告以及临时性文字材料的撰写；开展学术交流研讨活动，鼓励与帮助本系教师发表学术论文。

2、负责组织本系教师开展教学、科研活动，组织教师进行教学内容、教学方法的研究与交流，坚持教师相互听课和公开课教学观摩活动，不断改进教学方法，提高教学质量。

3、对本系各专业的设置与改造提出建议，参与制定招生计划，协助学生工作管理部门办理学生的招生和毕业分配、实习实训工作。

4、按标准化、规范化、制度化要求，负责审核教师教学计划、教案、讲稿及电子课件的编写和制作，定期组织教学检查，及时发现并处理教学中出现的各种问题，对重要情况必须向学院领导汇报。

四、学生管理

1、定期对辅导员的学生管理工作进行布置、组织、实施与检查。

2、对新入校的学生详细介绍所学专业，答疑解难。平时加强与学生的沟通和联系，注重学生对教学意见和要求的信息反馈，能力提高和改进全系教学工作。

3、以社会主义荣辱观教育广大学生，发挥党团组织的先锋模范作用，指导学生社团开展健康向上的各种活动。

4、开展文明班级、文明宿舍、优秀学生干部、三好学生的评比和选优活动，全面提高学生的综合素质。

5、加强学风、校纪的管理，以正面教育为主，但对一贯违反校规校纪的学生，必须按校规予以严肃处理，以教育其本人和维护正常教学秩序。

五、教材管理

1、做好教材的选用和征订工作。对专业课程使用的教材进行审核，以保证选用的教材适合本校学生使用。

2、组织教师对急需教材的参编或编著。

3、对现用教材的效果征求学生们的意见和组织教师分析评价，对意见较多的教材予以更换。

（以上仅为系主任最基本的工作职责）

草 拟：江卫华 2009年9月