第一篇:财政文化建设方案
杨芳林乡财政所财政文化建设实施方案
财政文化内涵丰富,外延广博,包括思想文化,职业道德文化工作环境文化和人生个修养文化等内容,是财政工作的精神动力和源泉。为推动我我所财政文化建设扎实有效开展,根据县局转发《鄂财农村发〈2014〉5号》文件指导意见,结合我所实际,制定本方案:
一、目标任务
今年是我所文化建设开局年,按照“一年打基础,两年见成效,三年大变样”的部署,今年财政文化建设的目标任务是:实行大厅值班制,做到来电来访有人接待,环境卫生有人维护检查,改变庸、懒、散、浮的工作作风。明年开展争创优秀财政所、带动乡镇财政管理水平上台阶,争做优秀乡镇财政干部、带动乡镇财政干部队伍素质整体提升的“双争双带”活动,使我所达到“七个实现”,即:实现管理精细化、监督科学化、服务优质化、办公阵地化、工作效率化、队伍专业化、文化建设特色化。后年实现财政所科学化、精细化、绩效化管理。通过两年的实践,着力提高我所干部队伍素质和管理绩效,努力实现学习型、规范型、服务型、创新型、担当型、廉洁型“六型”财政所。
二、参加对象
财政文化建设参加对象为全所干部职工。
三、工作措施
(一)财政所实行值班制,办公环境卫生实行规范化、标准化管理。
1、制定值班表,按值班表轮流值班,主任负责督办,值班人员具体负责。
2、如遇到当天值班员有特殊事情请假或外出,由主任另行安排。
3、值班员负责督办上班人员签到,记工作日志,如来电告知,请假记录、会议通知、大事记载。协助接待来客,指导来所办事群众办理相应业务。
4、值班人员提前打扫好一楼卫生,按事业单位作息时间负责开关门,下班检查门窗是否关严,关闭电源,检查公共区的水嘴是否关闭。
5、根据所环境卫生管理制度,出台值班员打扫卫生检查评比办法。依据卫生检查评比办法,将卫生评比结果上墙公示,颁发卫生流动红旗,给予一定的物质奖励,并将记录纳入年终个人考核评分。
6、每日下午5.30将值班工作日志交第二天值班工作人员,并做好交接手续。
(二)开展“双争双带”活动。
1、把财政所开展“双争双带”活动纳入2015年工作计划,利用横幅、标语、宣传单等多种形式大力宣传 “双争双带”活动的重要意义。
2、成立杨芳林乡财政所开展“双争双带”活动领导小组,出台“双争双带”活动的实施方案。
3、根据活动内容的要求具体组织实施。
(三)财政所全面走向科学化、精细化、绩效化管理。通过两年的实践,构建和完善具有财政特色的乡镇财政所文化体系,完善相关制度,依靠制度强力推行,做到以制度管人,以制度办事。努力打造学习型、规范型、服务型、创新型、担当型、廉洁型“六型”财政所。
四 实施步骤
(一)财政所实行值班制,办公卫环境生实行规范化、标准化管理措施。(2014年7月至12)
(二)开展“双争双带”活动。(2015年)
1、宣传发动:2015年2月份。
2、出台上报方案:2015年3月份。
3、组织实施:2015年4月至12月份。
(三)财政所全面走向科学化、精细化、绩效化管理。(2016年)
五、工作要求
1、统一思想,形成共识。充分利用目前开展群众路线教育实践活动的契机,着力宣传财政文化建设对于展现财政人的精神风貌、增强凝聚力、提升执行力、推动财政工作具有极其重要的意义。全所干部职工要从思想上引起高度重视,增强财政文化建设的紧迫感和责任感,把思想统一到整体部署上来,认
真参与到财政文化建设中去,积极为财政文化建设出谋献策,在财政文化建设中,陶冶自己的情操,提升自身素质。
2、加强领导,密切配合。成立杨芳林乡财政所财政文化建设领导小组。引导干部职工关心、支持、参与、推动财政文化建设。
3、突出重点,讲求实效。财政文化建设作为一项长期性工作,在实施过程中,要把握推进财政文化建设的工作重点,注重将财政文化建设与财政各项工作,与县部署的各项主题实践活动紧密结合起来,确保财政文化建设健康、稳步、有序开展,达到预期效果。
2014-7-24
第二篇:财政廉政文化建设
戴庙镇财政所
加强廉政文化建设
孙家忠 刘运庆
今年以来,戴庙镇财政所多措并举,推动廉政文化建设工作的开展。
一是制作廉政文化宣传栏和开辟廉政文化学习基地。设立廉政文化宣传栏,大力宣传廉政文化、廉政名言警句等,与此同时,还在办公室设立“廉政书架”。
二是开展好党风党纪教育活动。认真学习党章、纪律处分条例、党内监督条
例等有关文件精神,开展以“内强素质,外树形象,着力构建廉洁高效、文明和
谐机关”为主题的作风建设和党风廉政建设专题教育活动。
三是开展廉政文化学习活动。组织党员干部集中学习党章、工作规划,以此
领导干部廉洁从政若干准则等党纪政纪条规。
四是加强廉政文化宣传活动。开展“以廉为荣,以贪为耻”的廉政文化征文
活动,勤廉典型的演讲比赛,以及开展党章和法律法规、党风廉政知识竞赛活动,有力地推动了廉政文化建设的开展。
第三篇:集安市注重财政廉政文化建设
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集安市注重财政廉政文化建设
作者:县乡工作交流
来源:《农村财政与财务》2013年第10期
廉政文化是凝聚人心,振奋精神,推动各项工作前进的动力。本着这一理念,近年来吉林省集安市财政局以财政廉政为思想内涵、以财政文化为表现形式,不断推动财政事业发展。重视廉政文化建设的内涵。
财政廉政文化,是指财政部门以及财政干部在一定的经济、政治、文化环境中,所形成的关于廉政方面的思想理念、思想道德、精神品位、价值观念和行为规范的总和。集安市财政局发挥财政文化建设的激励、引导、规范、凝聚等作用,武装党员干部思想,牢固确立廉政观念,使践行宗旨、勤廉尽职成为每个党员干部的共识,使清正廉洁、秉公理财成为广大党员干部的共同价值理念。
注重制度规范,明纪守廉。
把建立行为规范作为加强廉政文化建设的制度保障,制定了《财政局内部人员行为规范》、《财政局工作运行规程》等。不定期组织明察暗访,检查各项规范和纪律的执行情况,对发现的问题严查重处、整改提高,使广大党员干部切实做到违规事不做、是非地不闯、高压线不碰。
注重营造氛围,创新活动载体。
利用电子大屏幕、宣传栏、公开栏等设施,精心设置各类廉政警句格言、漫画及廉政宣传挂件,做到墙上有警句、宣传有园地、教育有阵地,使廉政文化无时不有,无处不在。充分发挥网络方便、快捷、高效的特点,通过文字、图像、电子邮件等多种传播形式,开展生动、直观的网上反腐倡廉教育。加大外部监督力量,进一步改进特邀监察员工作方式、充实活动内容,积极发挥特邀监察员在反腐倡廉工作中的独特优势。
集安市财政局下一步将从强化保障,建立健全廉政文化的长效机制的方面下手,进一步构建切实有力的保障机制,构建规范有序的协调机制和权责一致的责任机制。
(吉林省集安市财政局 胡洋)
责任编辑:欣闻
第四篇:文化建设方案
YOUR LOGO 企业文化建设方法
1、晨会、夕会、总结会
就是在每天的上班前和下班前用若干时间宣讲公司的价值观念。总结会是月度、季度、部门和全公司的例会,这些会议应该固定下来,成为公司的制度及公司企业文化的一部分。
2、思想小结
思想小结就是定期让员工按照企业文化的内容对照自己的行为,自我评判是否做到了企业要求,又如何改进。
3、张贴宣传企业文化的标语
把企业文化的核心观念写成标语,张贴于企业显要位置。
4、树先进典型
给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志,通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”,从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的,只有具体形象才可使员工充分理解。
5、网站建设
网站上进行及时的方针、思想、文化宣传,企业网站建设专家米粒文化CEO指出,寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行,更符合、更贴近公司的企业文化。
6、权威宣讲
引入外部的权威进行宣讲是一种建设企业文化的好方法。
7、故事
有关企业的故事在企业内部流传,会起到企业文化建设的作用。
8、企业创业、发展史陈列室 陈列一切与企业发展相关的物品。
9、文体活动
文体活动指唱歌、跳舞、体育比赛、国庆晚会,元旦晚会等,在这些活动中可以把企业文化的价值观贯穿进行。
10、颁发锦旗、奖杯、荣誉证书、11、拍摄企业宣传片
12、发放印制有企业文化和企业LOGO的生活用品
13、引进新人,引进新文化
引进新的员工,必然会带来些新的文化,新文化与旧文化融合就形成另一种新文化。
14、领导人的榜样作用
在企业文化形成的过程当中,领导人的榜样作用有很大的影响。
15、企业文化培训
企业文化培训是企业文化建设过程中一个非常重要的环节,通过培训能帮助企业全员明确公司战略、目标,更加系统有效的推行企业文化建设。
16、分享学习各个部门质检组织分享学习自己擅长的东西
17、企业文化活动的具体方法分为几种:专题竞赛类、沟通类、知识类、娱乐类、体育竞技类、艺术类等。1)专题竞赛类:企业文化知识竞赛(包括企业理念、公司人力制度等)2)沟通类:比如总经理信箱、企业文化分享会等 3)知识类:比如读书月活动、文化沙龙、论坛等 4)娱乐类:联欢会、音乐会、卡拉ok赛、趣味运动会等 5)体育竞技类:球类棋类比赛、运动会、登山比赛等 6)艺术类:书法、绘画比赛等
还有一些没有归纳进去的,比如企业文化培训、拓展培训、员工生日活动等,也是一些很好的形式。
第五篇:文化建设方案
六村小学学校园文化建设规划方案
一、指导思想
落实科学发展观,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标
通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容
(一)强化校园文化管理
1、成立校园文化建设领导小组。由王殿英校长担任组长,班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟黑板报、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、展出学生书画作品,创办手抄报等。
5、结合本校实际,通过制定校训、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
(三)开展校园文化教育
1、成立球类、书法、跳绳等兴趣小组。
2、重视学校的传统文化教育和德育教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。
四、具体措施
1、优化校园内部环境。
校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过。
2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。
广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训,制作、美化各类指示牌。
3、让学校的每一面墙壁都会说话。
学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现,走廊两端的《弟子规》内容显要,对内引领师生的教育行为,对外彰显六村小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
4、努力构建数字校园。
我校拟建立校园网,运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。
5、打造“团结、守纪、勤奋、向上”的团队精神。
学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体
员工敬业爱岗、尽职尽责,能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此,我们要抓好如下三方面的工作:
(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“爱岗敬业、悉心育人”师德演讲活动。
(2)重点做好“校园名师”评选活动,推进教育教学质量全面提高,提升学校的教育发展水平。
(3)与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚信教育、养成好习惯教育、感恩教育;倡导“古诗词背诵”,对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。
(4)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样文体活动(教师乒乓球赛、校运会等),让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。
6、打造“博学、善思、巧教、爱生”的教师文化。
(1)开发校本培训,构建教师文化。
采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,读好书,书写读书笔记,读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要内容的活动,邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;
(2)开展校本研究,重建教研文化。
提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思),让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。
7、通过各种活动让学生感悟生活。
帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。开展“节日庆典”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动。
8、评选“书香班级”,营造书香校园。
读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的氛围,进而营造书香校园。
9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。
强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。
10、继续完善各种制度。
继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》《德育工作制度》等等,使学校管理更具有人性化、合理化。
11、坚持依法治校,加强民主管理与监督。
学校认真贯彻国家的教育教学方针,遵守教育教学法规,坚持依法治校,依法治教。设立校长信箱,鼓励师生、家长有问题意见积极反映,校长将及时给予回复。
校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。