CMA全球财务管理者的职业典范（本站推荐）

第一篇：CMA全球财务管理者的职业典范（本站推荐）

CMA——全球财务管理者的职业典范

近日，有调研报告显示，大多数首席财务官在招聘新员工时都希望其财会能力兼具深度和广度。报告还指出，在经济动荡的今天，拥有全面综合的财会专业资格具有宝贵的价值。

在参与调研的近500位CFO中，有超过80%的受访者称，对财会价值链的通透理解很关键，即从预算到外部报告的各个环节，以及这些环节如何衔接。财会团队必须应对后危机时代全球经济带来的挑战，因为经济的波动性、复杂性和竞争性都在不断加剧。如今财务领导者参与的活动内容十分广泛，他们理所当然地希望招聘到具备全面技能和知识的员工。在企业可持续发展问题上，三分之二以上的受访者称，财会专业人士若具备全面的财务知识和技能，包括财务和战略管理会计在内，那么他确实能够为企业增加价值。

国内知名管理会计培训机构华领国际教学管理中心负责人孙宏达表示，全球CFO最为看重的是财会工作者具备贯穿整条财会价值链的、广泛的技能和专业知识。对于希望规划职业、最大限度拓宽就业空间的人才来说，这也同样重要。因此，越来越多的财务专业人士开始选择通过学习和获得CMA（美国注册管理会计师）认证来增加自身的筹码。

CMA是由美国管理会计师协会（IMA®）设立的专业资格，在全球180个国家得到认可，40年来一直受到500强企业的青睐，目前已成为国内外知名企业优先选拔财务管理人员所必备的培训及认证，也是目前惟一实现中文考试的国际财务管理认证。2009年由国家外国专家局培训中心正式引进，并被列入中央企业国际化人才培养计划。

CMA课程和知识体系是目前在会计行业当中最急需的技能，包括规划、分析、绩效管理、风险控制与职业道德等方面，能够帮助财务管理者掌握企业商业需求预测、领导力、决策分析、绩效管理、风险管理等“战略层面”的能力。取得CMA资格不仅代表其具备完整会计及财务相关领域知识，也表现了具备着高度专业标准与能力来分析企业内部财务报表，协助管理当局掌握状况，参与企业管理与拟定未来策略及执行。

CMA知识体系全面系统，实用性强，从1972年推出到现在已超过40年，整个考试结构变革了五次，每次都是在调研的基础上，了解这个行业领域最急需的技能，不断地调整知识体系，紧跟实践与需求的步伐。因此，世界500强企业把CMA认证作为衡量专业财务管理者职业水准和职业道德的最佳标准，CMA也成为了全球财务管理者的职业典范。(更多CMA内容可咨询华领CMA培训)

第二篇：CMA考试对未来职业的重要性

不管是企事业单位还是国外的一些大型企业，都要监督企业内部的经济运行状况，所以拥有一个高端的财务人员是十分必要的。也就是说，一旦会计师掌握管理技能后，选择余地就会非常大。学会计的一些学生除了要完成自己必须的学分意外，大多数的时候会进入会计师事务所、国家机关、各种类型的企业(含商业银行、证券公司等金融机构)、事业单位进行财务会计管理的高薪职业。

而CMA考试是大多数希望从事管理类会计工作的毕业生的首选认证，归结其原因可能是以下的一些原因：

(一)管理会计师供不应求

中国近年来经济发展迅速，企业对于会计管理人才的需求也越来越大，没有企业可以空出会计的工作。可是每g年5-6万的会计人才也不能填补巨大的空白，剩下的空白无奈只能让非会计行业人士来补充。

(二)管理会计师工资高吸引年轻人

管理会计工资处于业内的顶尖水平，所以人们自然愿意投身。当企业不断地提升管理会计人才的地位时，管理会计人才的待遇薪资业就水涨船高。据自成咨询的权威报告显示：一般的会计人员月薪三千元左右，管理类会计月薪五千元左右，大型企业财务经理或财务总监月薪达两万元左右。这么诱人的薪资待遇，谁不去做管理类的职业呢?

(三)管理会计师更容易被晋升

从事会计这行的人主要对资历和经验的要求比较高，对学历并不是特别的重视。根据自成咨询和权威统计公司的调查显示，近年来管理类会计师成为CFO的几率比别的部门高出近两成。

(四)管理会计师更容易规避风险

一般情况下，只要持有会计上岗证的人都可以踏上会计工作岗位。考取上岗证对于大多数人来说还是非常容易的。会计对于企业的重要性不言而喻，拥有高素质能力的管理会计人才是企业开展工作的必备条件，他们被当做企业的核心。不管公司的性质是什么，有多大的规模，管理类的会计往往有更多的话语权。即便遇到公司想要削减人员，管理会计的风险要想比一般类的会计小很多。

现在的市场经济环境下，人人都懂得会计的知识，但管理型的人才少之又少。特别是精通会计政策、通晓国际惯例、掌握现代企业管理知识和发展战略的高级会计人才。举例来说注册管理会计师在供给与需求之间还存在相当大的出入。随着中国经济流向的日趋国际化趋势，企业对管理会计人才的争夺将日益白热化。

第三篇：财务管理者的述职报告

财务管理者的述职报告

日月如梭、时间飞逝，转瞬间又到了年底，回顾这年的工作，感觉收获颇丰。20xx年xx月xx日，对于我来说是不平凡的一年，在这一年里我加入到xx物业管理有限公司，担当公司会计一职，现已有x年的时间，在此工作期间我严以律己宽以待人、立足本职、勤奋努力、拼搏向上，主动绽开财务工作并自觉遵守公司的各项规章管理制度。现将这两年中我思想的进步，分管的工作，业务水同等方面的成就和不足向各位领导作以述职：

一、财务管理方面

1、严格审核项目每月收银款项。依据总公司财务管理模式为主线，以“收支两条线”的模式，加强项目财务基础工作和精细化管理力度：以总公司全局化发展，统一管理的要求，定期与总公司核对账务，落实统一财务管理标准。项目财务管理做到精细化，每天审核收银票据，每月上报收银月报表，坚持做到日清月结。

2、每月按时办理纳税申报，刚好足额交纳各项税款。做好与税务机关的沟通与协通工作，严格依据税务机关组织学习相关税收法律学问，提升把握政策水平。

3、按时编制报送财务报表，刚好反映公司经营状况。加强票据管理，物业服务收费是关键，确保生产经营现金流量，能够达到更高的收缴率才能有力保证公司生产经营须要。

4、员工工资审核与发放。全年负责公司员工工资审核和发放工作，依据公司考勤制度严格审核工资，做到制度面前人人同等。

5、每月按时购买员工社会保险及增减事宜。按行政部通知刚好增、减员工社保，确保不给公司、员工造成不必要的损失和误会。

6、从20xx年x月起支援xx销售收银工作，有效地协作总公司财务部的工作。

二、工作历程方面：

我深知服务就是物管的根本，但要服务好光靠微笑是不行的，上了岗位，你就要努力成为那个岗位的专家，要为客户供应专业服务，那样你的被替代成本才会很高。我的工作岗位在别人眼里是坐办公室的，不晒太阳、不淋雨那是相对轻松，也只有干过我们这行的才能体会到数据的枯燥乏味，与客服对账经常把一个月的票据重算几次，为一个小数点而重新统计、重编报表。物业行业财务工作须要特别的精细化，每一项收费都必需分门别类，有依有据，业主来交物管费、水电费等有疑问时能精确备查票据号、交费时间、费用起止时间、水电起止底数，让业主心服口服。因为公司还在起步阶段，财务部目前只配备了我一人，除x经理特地管理现金外，我还兼顾了全部的票据收支管理，为此我做了大量工作，建立电脑电子账，便利、快捷录入各项收、支明细，提高办公效率;另外以备临时停电不影响业主前来交费，我还特别建立台账以备时常之需，使每一笔收入、每一笔退款在财务部做到“事前有依据、事后有证据”。

财务工作来不得半点马虎和疏忽，“差不多、或许、可能”对于我们财务人员来说是禁忌，差之毫厘失之千里，我秉承着这点在一年的工作中从未出过大错，未使公司利益受到丝毫损伤，较好的完成了各项本职工作任务，并在协作销售收银工作中得到同事们和总公司领导的认可。

三、存在的问题和今后努力方向

回顾检查自身存在的问题，我认为主要是：和其他部门之间相互沟通的还不够，对外协调实力需进一步加强。由于帮助售楼部销售工作而造成多次未参与物业公司周例会议与活动;本部门未能经常深化各部门了解状况，没有做到了如指掌;还有本人独自为营、自扫门前雪的工作作风还有待改进;对这些问题，我将在今后的工作中不断提高综合素养和工作技能技巧，扬长避短，努力把财务工作提高到一个新水平和一个新台阶，为推动公司的快速发展壮大做出自己应有的贡献。

公司的成功和辉煌靠团队，应充分发挥公司各部门和员工的主动性和创建力，一个团队经过一段时间的磨合一般会形成一个团队的性格，那么伴随而来的就会有或多或少的不协调，终归大家都是须要磨合的。目前公司在大环境的影响下虽然短暂处于不景气状态，只要我们能开源节流、降低成本、限制能耗，坚持目标，定期做财务预算限制，提高前瞻性财务规划力度，人人都想到“省钱就是挣钱”，那么我们离成功和幻想就指日可待。

第四篇：新西兰公立中学教育：全球中小学的最佳典范

官网：www.xiexiebang.com 新西兰公立中学教育：全球中小学的最佳典范

长期以来，新西兰的中小学教育被联合国教科文组织评鉴为全球中小学的最佳典范，其英文教育水平与北美洲，欧洲及澳洲等英语国家并驾齐驱。360教育集团新西兰留学专家介绍，同时，教学内容也与英美，澳洲接轨，为毕业后不管是选择留在新西兰或者澳洲攻读大学还是转读欧美名校奠定坚实的基础。其文凭在全世界被认可。

新西兰作为英联邦国家，是一个经济高度发达并且充满活力的岛国，政府对教育，社会福利，基础设施的巨大投入使人们生活水准不断提高，生活质量，社会福利高居联合国历年排名之首。学生毕业后可取得绿卡，申请移民。

特点：

在英联邦国家学习纯正的语言，采用英国教育体制

学费低廉，享受优良的学习和生活环境

学生毕业就可获得绿卡以及顺利移民

入读新西兰优秀的政府公立中学

16岁以下小孩允许家长陪读

学生可合法打工

新西兰中学课程就读：

不需要雅思等英语成绩，直接插入相应班级继续中学课程，高中三年分别上NCEA LEVEL1,2,3，根据所获得学分，可以进入新西兰8所大学，19所理工学院继续就读本科，也可以转至澳洲读大学以上的课程。新西兰政府为留学生提供非常简便的签证手续。

学习课程：

丰富的课程可以选择，物理数学英文不再是必修.招生对象：

初二以上中学在读及毕业生

学生具备良好的自理能力及学习能力

家庭具备相应的经济支付能力

开学时间：

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中学学年从每年2月开始到12月结束，分四个学期。短暂假期分别插在4，7，10月中。暑假从12月到下一年的1月。国际学生可随时插班就读。

住宿条件：

学生均入住寄宿家庭，得到家庭细致的照顾，有助于快速融入当地生活。

留学费用：

学费及相关杂费约人民币5万元/年，生活费约人民币5万元/年

办理周期：

整个办理周期方便快捷，大约2-3个月。

新西兰有400多所中学（也称high school,grammar school或college），针对9到13年级（13到18岁）的学生提供广泛的课程。许多国际学生选择到新西兰的中学就读11至13年级的高年级课程，为进入新西兰或其他英语国家的大学做准备。近几年随着留学低龄化的发展，到新西兰就读高中的学生数量迅速增加，新西兰中学教育以其沿袭英国的教育体制等优势受到国内越来越多家长的关注。新西兰留学老师向各位家长和学生推荐三所新西兰高中学校：

1、麦克林斯中学Macleans College：

学校简介：（1）麦克林中学建于1980年，由总督 David Beattie 爵士出资建立，并以1850年移民新西兰的麦克林家族命名，该所公立学校，地处新西兰最大的城市奥克兰，学校距市中心约40分钟的车程。

（2）学校由多座现代化建筑组成，在校学生分别在学校中的8个校教学楼中完成他们的学业。学校具有多年优质的教学经验，资深的教师团队和成功的教学系统，提供包括学术，文化和体育等领域的高水准教育。

（3）学校现有2500多名学生。学校的教学重点在于不断提高学生的学习能力，大部分学生均获得了令人瞩目的优秀成绩。

学校优势：（1）学校拥有广阔的活动场地，教学设备齐全，包括计算机和文字处理设备，艺术室，音乐教室，科学实验室，木工和机械实践工作室，游泳池，运动馆和体操房。

（2）学校配备高素质且有丰富经验的专职教师授课，学生在全国考试中能取得很好的成绩。

（3）学校开展多种多样的文体活动。比如游泳、沙葫球、冰球、板球、排球、篮球、武术、高尔夫、体操、网球等。此外，学校每年不定期组织学生去海外旅行。

2、玫瑰山中学Rosehill College：

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学校简介：（1）玫瑰山中学始建于1970年，是一所男女同校的国立中学，该校位于新西兰北岛奥克兰帕帕库拉住宅区，为该地区最好的中学之一。距奥克兰商业中心30分钟的车程，距国际机场15分钟的车程。

（2）该中学以其优秀的教学质量和学生们的卓越表现在国际上享有声誉。学校为9-13 年级的学生提供广泛的课程，学生将参加一，二，三级全国教育成绩证书考试，使学生获得在新西兰及国际公认的中学学历。每年绝大部分的新西兰大学和理工学院的代表都会来学校宣传以及帮助学生选择高等教育课程。另外学校提供ESOL课程，以便帮助非英语国家的学生尽快适应新西兰中学学习。

学校优势：（1）学校设施完善，包括国际学生中心，艺术，音乐和戏剧室，多媒体学习室，图书馆和健身中心，还有设备齐全的运动场和室外温水游泳池。

（2）学校开展广泛的体育以及艺术活动，学生可以参加各种乐器并参加乐团演出。该校的音乐演奏，戏剧表演广为全国闻名。

3、惠灵顿女子中学Wellington girls’s College

学校简介：（1）惠灵顿女子中学创建于1883年，是惠灵顿一所声誉卓著的女子公立中学，在惠林顿地区有良好的声誉。目前在校生人数为1200多名，学校招收国际留学生，留学生主任照顾每一个国际学生的学习，并按时将学生的进步通报给家长或者监护人。学校有自己的语言中学，是留学生学习英语并获得其他课程方面帮助的地方。

（2）学校提供出色的学术课程，主要的课程有：英语，数学，科学，社会科学，健康和体育，艺术以及技术等课程。学校为国际学生提供小班语言课程和课程辅导。学校有为大学入学考试做准备的学习课程以及为Form 6证书和中学证书考试做准备的学习课程。学校在学术方面的成绩享有盛名，重视教学和自然科学教学，且擅长于语言教学，包括汉语普通话、经济学、会计及绘画、制图和设计。国际学生可在语言中心接受英语辅导和其他课程的辅导，学校对于国际学生都会定期向学生家长或是监护人汇报学生的情况。

学校优势：（1）学校拥有两个体操房，为学生安排有丰富的体育活动项目。学校还积极鼓励学生参加各种文化活动，为学生开设所有管弦乐器演奏的训练课程，以及歌剧和唱歌课程。

（2）学校中学的女生一律穿校服，而相当于国内高三及年龄超过18岁的女生则不用穿校服。这些学生被看作年轻的成年人，应学会自身的进步负责。

（3）大多数高中的学生在毕业后进入大学学习。学校与惠灵顿维多利亚大学（Victoria University of Wellington）有密切的联系。本校的毕业生在各自的大学课程学习中表现很出色。

新西兰的中学学历在英国和澳大利亚互认的，课程衔接上没有任何问题。温馨提示各位家长和同学，为孩子选择一所好的中学至关重要，前往新西兰读高中会是您最好的选择。

第五篇：财务5年职业发展计划

职业生涯规划

班级：

组别：

姓名：

学号

浙江万里学院商学院 五年职业生涯规划

一、规划年限：5年

规划起止日期：2009年1月1日-2014年1月1日

规划期年龄跨度：20岁至25岁

二、个人基本资料

姓名：

性别：

出生日期：

出生地：

专业：

主要学习和工作经历：

三、自我认知

自我能力：有进取心，能完成一定的任务，有一定的社会实践经验，热心于公益事业

人格：朴实，勇敢

兴趣：广泛，喜欢体育运动，上网获取信息，游戏

价值观：低层次，能让家里人过的幸福。高层次，追求„„

自我认知小结：本人是介于内向于外向之间，在交际方面还行，经过在xxxx社团，大学以及社会实践的锻炼，掌握了一定的知识和技能，对未来的工作充满信心

四、职业认知

社会环境分析：中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。虽然目前金融危机造成了很大的影响，但是相对中国来说影响还是比较小的。就昆明而言，昆明属于西部，汽车产业发展还不行，但是汽车数量确很多，相比之下严重缺乏高层次的汽车行业人才，特别是汽车服务行业

行业环境分析：金融危机对机车行业的冲击很大，造成汽车行业的不景气，对中国来说影响不可小视，但是相对其他国家还好点。汽车行业在未来在中国会是一个热门的行业。不管是销售还是配件及维修。现在的汽车行业主要是向小排量车发展。而且自主品牌的诞生也会越来越多。

职业环境分析：汽车服务行业缺乏人才，特别是复合型人才，象高学历的管理型人才，汽车终端市场销售和高级维修技工这几大模块的缺口是最大的，归纳一下就是汽车行业缺乏服务人才。特别是高学历，高技术的服务人才。

目标职业分析：高层次管理型人才是很重要的职位，不论汽车的销售，保险，维修都需要有人进行管理，特别是科学的管理。这样才能更好的服务顾客，才会带来更多的商机。因此，高层次管理型人才是很重要的职业。不论在任何行业，特别是汽车行业。

五、ｓｗｏｔ分析

我的优势(strength)及其使用：

具有理论知识，运用理论知识去掌握实践技能

我的弱势(weakness)及其弥补：

缺乏实践机会，注重实践的重要，特别是进入企业后更是无可厚非 我的机会(opportunity)及其利用：

汽车企业很多，掌握一定知识以后，假期到汽车企业进行实习

我面临的威胁(threat)及其排除：

在学校学习到的知识很浅，要多通过其他渠道获得心的知识及技能

外部机遇：

汽车产业在逆境中不断发展，成为21实际发展飞速的产业，外部挑战：

金融危机对全球经济造成很打影响，汽车产业受到了冲击，失业人数增加。内部优势：在学校的科学培养下能成为新的汽车服务行业的人才，中国汽车产业影响较小

六、确定职业目标和路径

1、近期职业目标（2009年至2010年）

完成大学学业，并掌握一定的知识和技术。有一定的社会工作经验。

2、中期职业目标（2010年至2013）

汽车相关企业的基层工作，学习在学校学不到的知识和技能，为进一步的工作奠定基础。篇二：五年会计职业规划模版

恒企会计

五年打造职业规划方案

（2011年－2016年，25岁至30岁）

恒企美好愿望：学员工作收入稳定，家庭幸福，经济独立！方 向：企业财务管理人员！

1、会计职业的分析：

据调查统计，70%的会计财经类的中大专毕业生不能实现会计对口就业，原因有三，一是会计是一门实操性很强的专业，不具备实操技能很难找到工作；二是就业思路不对，不能实现快速就业，获取从业经历；三是就业心态不对，不能放低自己的要求。

会计是办公室白领工作，是大部份女性不错的职业选择。特点为工作强度不大，工作相对稳定轻松，工作不受青春年龄的限制。办公室工作往往提高女性的个人气质和内涵，改变个人的命运！

会计就业面较广，从办公室文员、秘书、仓管、出纳，投资理财、会计岗位等。就业行业包括服务业、商业、工业等企业的单位和个体。

2、个人分析： 中专学历，电算化专业，现做销售后勤工作，希望能通过学习，转型做会计工作。

3、执行方案： 2011年至2012年初：

1、获取会计从业资格证，掌握理论知识；

2、加强各行业会计的全盘账务处理，特别是对内会计和对 外会计的账务处理；

3、加强对erp财务软件的全面学习；

4、加强企业的简易财务管理能力，包括盈亏平衡分析，月 度财务预测，财务风险防范，制定财务制度等。

5、建议可以参加夜大的学习，拿到大专学历。2012年至2013年：

1、考取初级职称，加深理论知识；

2、加强对集团公司全盘账务处理，包括分公司与集团公司的全盘账务处理；

3、加强财务内部控制管理能力；

4、取得大专学历文凭。

2016年：

1、考取中级职称，加强理论知识；

2、加强对集团公司全盘账务处理，包括分公司与集团公司的全盘账务处理；

3、加对企业全面预算体系的学习。

二、岗位职责：

1、为开办期企业办理营业执照、税务登记、组织机构代码证等相关资质证件

2、编制各类单据模板、购买发票，规范单据管理

3、有效组织和开展会计核算工作，满足企业账务的需要；

4、填写纳税申报表，按时完成税务申报工作

5、月未出具财务报表和财务分析报告，为企业经营决策提供数据支持

6、开展财务管理，加强公司的资产管理、财务预测工作

7、加强内部控制，编写相关的制度、流程和操作细则

三、综合成长：

1、人脉方面：通过在学校学习、工作岗位认识和结交更多的专业朋友，并保持互相交流的

好习惯。积累专业方面的朋友20个左右。

2、财富方面：每年的储蓄存款能保持30%的增长；并合理分配自己的收入，建议按存款：

投资：生活：学习：休闲=5：2：1：1：1比例分配自己收入。

3、身体方面：坚持每周不少于三次的户外锻炼。

4、社会公益方面：每年不少于三次参加社会公益活动，奉献爱心。

5、家庭方面：正常处理好与家庭成员的关系，不周不少于陪伴父母谈心1次。附件：《会计能力、商业形态、会计岗位、会计证件关联演示图》 篇三：财务管理专业五年建设规划

财务管理专业五年建设规划

一、建设规模

二、教学团队建设

财务管理专业现有教师4人，全部具有“双师”资格，其中：教授1人，副教授3人，1人具有注册会计师资格、2人具有会计师资格，1人具有经济师资格。今后5年，计划投资10万元，进一步加大师资队伍建设力度，主要从以下5个方面继续充实师资队伍、优化师资结构、提升教师整体职业教育水平。

⑴ 全面提升现有教师职业教育水平。教师只有真正树立“以人为本”和“为学生服务”的观念、提高自身职业技能和职业教育水平，才能使师资队伍整体素质得到提高，适应学院职业教育发展需要。因此，我们继续鼓励财务管理专业教师参加各类专业进修学习，分批次组织本专业教师到其他高校交流学习和挂职锻炼，每年至少安排1名教师到国内或国外其他高校进修学习，以促进财务管理专业教师整体知识更新和职业教学水平的提高。继续鼓励教师参加各类双师资格考试，并对通过双师资格考试的教师给予适当奖励。

⑵ 积极引进培养高水平专业技术人才。今后5年，根据财务管理专业发展需要积极引进专业技术人才，包括引进1名专业带头人、2名专业骨干教师。⑶ 加强实践教学师资队伍建设。一方面，增加1--2专职实习指导教师，专职实习指导教师全面负责实践教学、实验室管理和学生技能考证等工作；另一方面，再聘请1-2名富有长期实践经验的兼职实习指导教师，以进一步提高财务管理专业实践教学效果；同时分批次安排专职教师到企业挂职锻炼，5年内所有专职教师到企业挂职锻炼时间至少达到6个月以上。

⑷ 加快青年教师培养。我院长期以来实行的青年教师导师制和教师集体备课制对青年教师的培养发挥了积极作用，使绝大多数青年教师能尽快成长起来，并胜任相关课程教学和实训工作。今后5年，提高青年教师理论教学和实践教学水平仍然是财务管理专业建设的重点之一。

⑸ 推行“走出去、引进来”的师资交流方式。深化与校外实习基地及其他企业的合作，使来自行业企业兼职教师达到3人以上，兼职教师承担专业课学时比例达到50%。委派专业教师轮流到企业与企业人员共同指导顶岗实习，解决学生在实习中遇到的问题；同时，参与企业生产工作实践，提高自身技能，为企业和社会提供咨询、培训服务，培养教师的实践能

力，提高教师实践教学水平。

三、专业特色

1.校企合作共同进行专业建设

本专业由教师在广泛开展市场调研、众多企业挂职锻炼的基础上，和行业企业财务管理实务专家共同完成进行专业建设设计。2.课程建设开发基于工作过程情境化的课程内容 3.创建过程考核和 “学校、企业、社会、”结果考核评价体系。

四、课程建设

计划在5年内建设成1门省级精品课程，3门院级精品课程，6门课程进行课程改革。

五、教材建设

计划在5年内出版2本工学结合课改教材，5本工学结合校本教材。篇四：大学生会计专业五年职业规划 五年职业规划

步入大学生活，我们的自由空间也大了，很可能因毫无目标而迷失方向。如果给自己制订目标，就像有了启航的方向，有了前进的动力。对于会计这个专业，我有了新的认识，为了能使自己有目标地学习、有目标地生活，使生活充满乐趣与意义，我更要好好地规划自己的职业生涯。

一、自我分析

1、我的优势

我现在学的专业是会计，这个专业是我们学院的特色之一。大一刚学的时候，我觉得挺难理解的，后来慢慢发现其实基础也并不是那样难学。从专业基础课中，我学到了很多东西。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想要学好专业课，首先要学好专业基础课，这一点我做到了。我们的专业不光是学习理论知识，重点可以说是动手操作，即理论结合实践。在实践中，我的动手能力得到了锻炼，技能得到了提升。我上进心强，做事认真、勤恳、负责，心思也较细腻，相信比较适合会计这个专业。

2、我的弱势

人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己心太软，也就是优柔寡断，不能立断是我致命的缺点。另外，我是那种杞人忧天型的人，刚做完一件事，在结果没有出来之前，我总是挂念担心，即使事情做得很完美，我还是有一些忧虑，缺乏自信心。

我的社会经验不是很好，就因为这样，我参加了学院里晨曦心理互助协会。虽然对部门的一些事情有所接触，但对于处理问题的能力仍然不是很好。另外，我有时候看问题看不到本质，只浮于表面，不能从深处剖析事情，这是我最大的致命点。

二、对会计职业的认识

经济越发展，会计越重要。这句话揭示了会计在现代经济中发挥的重要作用，也是我们学习这门专业的标语。在现代各行各业中，都离不开会计这个职业，特别是一些学历较高、资历较深、技能较强的会计师，在企事单位中非常吃香。一个强大的企业离不开优秀的会计师。如果我想在会计这个职业上有所突破，那么就必须要确立会计职业目标，然后按着这个目标一步一步前进。

三、自我目标与理想。1.短期目标

（1）2009～2010 大二期间 学历目标：顺利通过英语四级考试和初级会计考试；争取每门功课均是优秀；争取校学金及国家励志奖学金。能力目标：积极参加校级各种比赛，提高自身综合素质；扩大人际交往范围，提高自己的人际交往能力，巩固旧识，拓展新交。

经济目标：在学习时间有所剩余的情况下，在校外寻求一份兼职工作。

（2）2010～2011 大三期间

学历目标：顺利完成各门功课的考试，顺利毕业！能力目标：在大二能力目标的基础上，开始形成自己的社交圈；锻炼自己的沟通交流能力；增加一定的社会经验。培养较强较稳定的心理素质和做事能力；能够适应并融入社会。经济目标：开始对社会市场进行调查分析，给自己一个明确的职业定位，争取找一份理想的工作！2.中期目标：（2012～2017）

学历目标：顺利通过中级会计师考试！

能力目标：在这一时期，对社会有一个清晰、准确的认识；建立自己的人际关系网。职务目标：企业会计员→企业中层管理人员 3.长期目标：

考取高级会计师以上的专业技术职务资格，有一份适当的工作和稳定的收入，并具备较高的人文素养，增加一定的社会经验。

四、目标实施方案

1、不断学习、思考，锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题；

2、考取英语四级以上；

3、尽量能让自己成为党员一份子，为社会主义现代化建设奉献出自己的力量；

4、锻炼身体，增强体质；

5、多参加社会实践活动，增长见识，多与人沟通交流，积累一定人气，为工作打下一定基础，积累一些宝贵经验；

6、端正自己的态度，提升自身道德修养，做到学法、懂法、受法；

7、态度保持乐观，面对现代就业压力，要让自己心情保持乐观，不被压力打垮。

五、反馈调整

在不断学习的期间内，我会多多弥补我性格上和生活上的缺陷与不足，及时取长补短，改正不好的行为，多吸取自己以及别人的经验，把自己最好的优点发挥出来，把自己最优秀的一面展现出来

针对我的个性特征和我的职业预期，我出去工作后树立的目标是：我的职业生涯目标是:先从基础会计员做起,积累经验,通过中级会计师考试, 考取高级会计师以上的专业技术职务资格，有一份适当的工作和稳定的收入!当我顺利从广东建设职业技术学院毕业时,我将完成职业生涯的第一步,但这个顺利毕业不仅是一张毕业证书,我要求在校内把该考的专业证书拿到,通过英语四级考试,有一定的奖励记载,并且尽可能参加一些兼职,提前积累一些经验,这样便于我作为一个初出茅庐的大学生找到第一份比较符合自己的工作.当然我希望自己的第一份跟会计挂钩,继续积累经验,在实践中不断学习,尽量在五年内通过中级会计师考试,到

此我便算完成了职业规划的第二步.最后一步就是在工作中尽展所能,凭借自己的能力当上：企业会计员→企业中层管理人员!简单的三步走,还是需要自己付诸实践的!希望在自己在将来的路上能够很好地把握自己!我认为例如：这个计划都是可以实现的。相信在完成了这些以后，我至少会在思维的全面性方面有所提升。同时，我想也会加强与老师之间的联系。我对这个目标，我感觉：我想刚毕业在工作上肯定会遇到很多问题,要虚心向老员工请教,随时留心细节问题,要在实践中不断思考,积累经验,特别是在准备中级考试时,要联系实际去理解问题,在此期间,也是很可能有放弃意念的时期,我希望自己能够挺过去,带着：企业会计员→企业中层管理人员的目标，我一定要鼓励自己挺过去.当然,如果通过考试,也不能骄傲,因为那不意味着成功,我要朝着自己的奋斗目标不断拼搏!篇五：财务会计职业生涯规划书 职 业

生

涯

规

划

书

前言

人生因为有梦想而精彩，一个人有梦想并且不懈的追求的人，才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过：“人必须像天上的星星，永远很清楚的看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不息的燃烧着的火光。”

我是2011级会计学专升本的一名学生，这个专业是我校的龙头专业，对于技能我已掌握了基础，我不会半途而废，我会勇往直前。我会继续学好、学精、学深，我有一个健康的身体，我有自信，有坚忍不拔的毅力，有吃苦耐劳的精神，最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。我是学会计的，对于这方面技能自然是我成功就业的第一步，对于第一步扎实的基本功是必不可少的，所以我会用在校期间的一分一秒去学校、实践。

认识自我

（一）兴趣分析

<1>个人已有兴趣

对个人理想情有独钟；喜欢阅读财务类书籍；喜欢参加社交活； <2>专业要求的兴趣

珠算；快速点钞；书法；计算机操作；财务类书籍阅读； <3>应培养的兴趣

珠算；快速点钞；书法；计算机操作；财务类书籍阅读；(二)性格分析

<1>个人性格特征

每个人都拥有一份属于自己独特的东西，那就是性格。我们这一代性格个性张扬，喜欢表现自己，我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁，但我喜欢听从别人给我的建议和意见，因为这样才能更好的完善自己，由于我爱说爱动，比较能和同学相处，能够很快的适应陌生群体。<2>专业要求性格

有正确的人生观和价值观，够稳重够细心，粗心可是做财务的大忌。<3>怎样调试性格

多进行一些个人理财，提高稳重、细心处理事务的能力，在今后的学习生活中以及工作中不断改善。

(三)能力分析

<1>个人具有的专业能力

快速点钞；珠算；计算机操作； <2>专业要求的能力

熟悉财经税收法则，熟悉使用财务软件；有较强的文字写作功底；计算机操作； <3>应增强的能力

熟悉财经税收法规，熟悉使用财务软件；提高加强文字写作功底；计算机操作； <4>应具备的职业素质

爱业、敬业、守业；一技之长；业务娴熟；心地善良；自信；能够吃苦耐劳； 健康的身体；聪明的头脑；动手的能力；工作的热情； <5>应具备的心理素质

三思而后行和审时度势的心理素质； <6>身体素质

坚持体育运动；

以上的基本能力和素质是培养一个人各方面素质的基础，只有充分的掌握这些素质和能力，具备这些素质和能力我才能够更好的在社会上找到一个很好的立足之地。

条件分析

（一）家庭分析

我是在一个平凡的家庭出生，家里的经济条件一般，加上我的英语和政治不怎么理想，所以在毕业后不考虑考研。我在专业课方面学习很有兴趣，每次考试都能取得一个不错的成绩，所以我对会计有很大的兴趣想深入的探索其中的奥妙，也很想学好这门课程。家里人对我说过只要我在学校期间能把会计证拿到手就能够在每个地方都有自己的立足之地，比一般的专业有更好的保障。同样的问题让我想一想，光有会计上岗证是不够的，于是我把目标定在将来考取中级会计师的职称，我相信凭借自己的努力我一定能做到的。

（二）形式分析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求，而中级会计人员特别是注册会计师也明显的供不应求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。

此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

（三）职业资格证分析 <1>专业所要求的资格证书种类

珠算四级证、会计电算化证；

会计从业资格证、会计技能操作证；

会计专业技术资格证书（即会计职称）；

会计初级（助理会计师）、会计中级（会计师）；

高级会计师、注册会计师、会计上岗证； <2>个人准备取得的资格证

珠算四级证、会计电算化证；

会计专业技术资格证书（即会计职称）；

会计初级（助理会计师）、会计中级（会计师）；

高级会计师、注册会计师； <3>何时如何取得

现在已经取得会计上岗证

工作后五年内：初级会计，中级会计资格证书，措施：熟悉财经税收法则，熟悉使用财务软件。

工作后十五年：高级会计师，注册会计师，措施：累积财务工作经验，定期参加技能培训。

未来规划及实施

成功属于有准备的人，在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要确立长远的发展目标，从个人兴趣爱好，思维方式，知识结构等多方面进行全面分析，制定并不断完善学习规划。<1>在校期间 在学校的时间只剩下最后一年了，上学期还是很关键的，因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。下学期就可以对之前的学习准备做一个总结。然后，强化求职技巧，积极参加各种招聘活动，参加面试，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。临近毕业，假期里我同样的还会做假期工，增强提高自己的社会阅历。