湖口二中保卫科人员分工安排

第一篇：湖口二中保卫科人员分工安排

湖口二中保卫科人员分工安排

科长：温晓明

1、负责主持保卫科全面工作。

2、负责安排和调动保卫科其他人员工作职责，并监督人员上岗情况及业绩的考

核。

3、传达上级部门文件精神和学校工作思路要求，积极配合学校管理，构建和谐

平安校园。

4、管理好保卫科财产破损和遗失现象，同时做好财务登记手续、审核工作人员

劳务业绩。

5、负责处理“周一、日”两天保卫值班事务，偶发事件逐级上报。

6、负责抓好前后门卫管理，督促填写好校外人员，学生请假出入校门登记工作，并要求填写好保卫日志。

副科长：朱江

1、负责保卫科办公室日常工作管理。

2、办理学生证、校外人员临时出入证，并做好详细的登记，以及补办学生证手

续审核工作。

3、整理、收集综治材料，完善综治材料档案工作。

4、负责保卫科工作人员节假日值班、加班工作量登记。

5、负责处理“周四、五、六”三天保卫值班事务，遇偶发事件逐级上报。

6、协助当地派出所抓好校内治安环境和学校周边治安环境建设。

干事：余江海

1、负责组建和管理学生巡逻小分队，并将巡逻小分队人员名单列入综治档案存

档。

2、负责两个重点时段巡查。下午放学后5:40----6:40，晚自习放学后9:20----10:30。

3、负责处理“周二、三”两天保卫值班事务，遇偶发事件逐级上报。

4、协助保卫科长、副科长处理好日常事务，并处理突发事件，调解学生之间矛

盾纠纷，且做好处理办法记录。

5、负责建立学生违纪档案工作。

队长：侯辉

1、负责安排4名保安值班制度，确保每天、每个时段有两人在岗值班。

2、负责及时处理突发事件，调解学生之间矛盾纠纷，并做好处理办法记录。

3、带领当天值班的保安人员学生穿校服、佩戴校牌、穿拖鞋等日常行为进行检

查，并做好登记。

4、协助科长、干事做好学生之间，校外人员与学生之间矛盾排查，调解工作。

第二篇：湖口二中素质教育月活动实施方案

2012年湖口二中“素质教育月”活动实施方案

为推进素质教育的深入开展，促进学生全面发展，根据省教育厅《关于开展2012年全省中小学“素质教育月”活动的通知》和市县教育局的文件精神，结合我校实际情况，特制定《湖口二中2012年“素质教育月”活动实施方案》。

一、指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，围绕“培养适应社会发展的合格中国公民”的育人目标，努力构建具有二中特色的素质教育新模式。

二、活动目标

通过活动的开展，不断创新素质教育载体，构建具有二中特色的素质教育推进模式，在全校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质前面发展。

三、活动主题

按照省市县的部署，今年全省中小学“素质教育月”活动主题为：健康与成长。结合我校正在开展的加强精神文明建设和“三爱两培养”主题教育，着力培养学生的道德素养、实践能力和创新精神。

四、组织机构

成立湖口二中“素质教育月”活动领导小组，全面负责素质教

育活动的组织实施。

组长：陈爱水

副组长：徐忆虎

成员：张勖 陈敏 杨书林 陈慧芳 沈琳 各年级主任

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，主要负责学校“素质教育月”活动开展的指导，协调以及效果评价工作。各年级也要成立相应的组织机构，组织好本年级活动的实施。

五、活动方式

各年级要整合资源，拓展载体，始终把健康教育贯穿到学校教育活动中去，结合中学生的身心发展特点，在学科教育中渗透健康教育，以培养学生健康身心，强健体魄，良好意志为主要内容，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、感染力强的文体、劳动、主题教育等实践活动，树立科学的健康理念，激发学生的积极情感，陶冶学生的情操，培养学生良好的性格，让学生健康生活，快乐成长。

六、活动内容

1、主题教育：通过收看“感动中国”人物事迹电视专题片、法制安全讲座、青春期女生健康知识讲座、生命安全教育讲座、健康普及知识讲座、主题征文、读书活动等活动，让学生通过自身体念感受到身心健康对成长的重要，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，培养学生乐观、自信的良好品质。

2、文体活动：通过谷雨诗会、英语节（教务处 教研组）、辩

论赛（高一年级）、石钟山大讲坛（文宣中心）、体育单项竞赛（体育组）、红歌比赛（政教处 团委）等活动培养学生特长，彰显学生个性，拓展学生的知识视野，提高学生的综合素质。

3、校外活动：通过开展假期社会实践（各年级）、青年志愿者活动（团委）、祭扫烈士墓（团委）、“让座”行动、“创卫”等活动不断提高学生的实践能力和创新精神，培养学生关注社会，奉献社会的品质。

七、实施步骤

（一）启动阶段：3月，各处室，各年级根据要求，结合实际，制订切实可行的实施方案。

（二）实施阶段：5月，各处室，各年级按照实方案，围绕主题，组织开展“素质教育月”活动。为配合活动的开展，省教育厅将开展健康教育优秀案例征集活动（方案见附件一）。省中小学德育工作办公室和省教育学会联合在全省开展中小学“素质教育月”主题征文活动（方案见附件二）。

（三）总结阶段：9月，各处室，各年级对活动开展情况进行全面总结。利用宣传栏对活动成果进行展示。学校“素质教育月”活动领导小组对各年级活动情况进行评比，总结及表彰。

八、活动要求

1、各处室，各年级在“素质教育月“活动中，要紧扣主题，精心组织，统筹安排，把活动与课堂教学相结合，并延伸到暑期社会活动中去，充分调动学生的主动性，努力促进学生健康全面发

展。

2、各年级要充分利用各种宣传媒体，充分展示“素质教育月“的活动情况和取得的成效，为推进素质教育营造良好的社会环境和舆论氛围。

3、为了营造“素质教育月”的良好氛围，推进活动开展，各年级要及时将开展“素质教育月”活动的先进典型和经验材料上报校活动领导小组，校活动领导小组将择优在宣传栏及校园电视台进行宣传报道，并评选出先进单位。

湖口县第二中学

2012-03-06

第三篇：湖口二中校园人员密集场所消防安全专项治理工作方案

湖口二中校园人员密集场所消防安全专项治理工作方案

为认真吸取湖北襄阳“4.14”火灾事故教训，深入贯彻落实公安部消防局“4.16”视频会议精神，切实掌握火灾隐患的动态变化，分类制定整治对策，加强校园火灾隐患整治工作，遏制重特大火灾事故的发生，根据县消防安全委员会和县教育局有关文件精神，校委会研究决定，在全校系统开展校园人员密集场所消防安全专项治理工作，一、工作目标

以《中华人民共和国消防法》为依据，按照“标本兼治，重在治本”的指导思想，坚持学校自查与检查组指导检查相结合的方法，组织集中排查与建立长效机制相结合，切实摸清校园消防安全隐患，建档管理，落实整改措施，找准制约隐患整改的突出问题，采取有针对性的措施，切实改善校园消防安全环境，坚决遏制学校重特大火灾尤其是学生群死群伤火灾的发生。

二、组织领导

1、组长：徐忆虎

组员：沈火林

周小春

张勖

杨书林

陈集春

陈敏

汪付清

曹韬

张德元

陈慧芳

沈琳

余宏

沈润池

吴吉华

夏薇薇

夏济贫

彭谦

徐立军

沈岩

肖火斌

柯伟

饶志

李枫

屈乾伟

2、工作小组

灭火行动小组

组长：温晓明

组员：全体教师

主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行补救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。疏散引导组：

组长：张勖

组员：班主任教师

主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。通讯联络组： 组长：沈火林

主要职责：一旦发生火灾，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报市教育局办公室。救护安全组： 组长：张德元

主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

三、工作重点

教学楼、会议室、图书馆、师生食堂、教职工宿舍、学生宿舍、实验室、多媒体教室等是学校人员密集场所。要抓住关键问题和整治重点，扎实整改，重点普查整治以下火灾隐患：

1、排查学校是否存在建筑设施未经消防部门验收擅自投入使用情况。负责人：张德元

2、排查学校人员密集场所消防通道是否畅通，消防栓、水带、高压枪头是否齐全，栓口是否可以出水。消防器材和自救逃生器材是否足额配置，是否放置位置要合理，是否存在过期失效等问题。

3、排查用电线路是否存在老化和乱接乱搭现象，是否存在布线不合理或未采取套管护线措施，插座、开关、电表等是否敷设在木质可燃物上。

4、排查教学楼、仓库、校舍、食堂、实验室等建筑物的楼道是否安装照明应急灯和电子疏散指示标志。

5、排查食堂液化气钢瓶与灶火明火距离是否过拆，灶台排油管道是否定期清理。

6、排查教学楼、学校宿舍外墙门窗上设置的防盗网、铁栅栏等影响逃生和灭火救援的障碍物是否拆除。

7、排查学校仓库、实验室是否对易燃易爆等危化物品进行妥善管理并落实双人双锁制度。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段

（一）强化领导，提高认识。要从全面落实科学发展观、构建

第四篇：招生就业人员分工职责安排

招生就业指导办公室人员分工职责安排

主 任：王 兵

主要职责：负责招生就业指导办公室全面工作。组织落实国家招生就业政策，争取教育部、省教育厅招生就业主管部门的工作支持。制定本办公室的学期、学年工作计划和进行工作总结，制订办公室内部管理制度和岗位职责。负责办公室队伍建设，组织开展调查、研究、学习工作。对本办公室人员进行工作分工，协调和管理工作。抓好本办公室人员的思想政治工作，业务素质的培训和提高。落实工作责任制，抓好办公室的日常行政工作。根据院领导指示，提出学院生招生工作实施意见、措施。深入研究调查，提出开设新专业的设想和意见。编制招生计划，编写制作招生章程和招生简章，拟定招生宣传计划，组建招生工作队伍，做好招生工作人员的选拔、教育和培训。负责制定学院毕业生就业工作规划。结合我院情况和当年就业形势制定学院毕业生就业工作实施办法并组织实施。组织开展毕业生就业指导和思想教育工作，策划、组织毕业生供需见会会和组织毕业生参加各种招聘会，抓好就业市场调查和市场拓展工作。协同学院有关部门组织学院迎新工作，指导各系就业工作、拓展开辟就业市场。配合教务处做好学生实习实训工作。负责学院招生就业经费的审批使用，提高招生就业经费使用效益。

副 主 任：安 刚

主要职责：配合主任贯彻上级主管部门以及学院党委、行政领导的指示决定。组织部门人员落实国家、教育部有关招生就业工作的政策法规和文件精神。协助主任完成办公室的学期、学年工作计划和进行工作总结，协调部门人员日常行政工作分工。总结办公室每周工作，制定实施办公室下周工作计划。抓好本办公室人员的思想政治工作，业务素质的培训和提高。协助主任完成编制招生计划，编写制作招生章程和招生简章，组建招生工作队伍，做好招生工作人员的选拔、教育和培训。按照各省时间要求完成本招生计划的编报、与各省招生部门核对工作，保证我院招生计划足额完成。熟悉国家及各省招生相关政策，掌握现代办公手段，熟练应用“国家统一招生计划上报系统”、“国家统一网上录取系统”等软件的使用。做好报到新生统计，制作本新生名册。做好报到新生在教育部学信网上进行新生学籍电子注册工作。结合我院情况和当年就业形势与主任共同研究、

第五篇：化验室人员职责分工调整安排

化学专业人员岗位职责调整安排

一、根据化验室岗位定员、岗位人员技能要求、以及公司对化验项目的调整（加大了煤质分析量），现对化验室人员职能进行以下调整：

1、正常情况下，煤、渣、灰化验分析调整为4人（含取样和制样），油、水化验和配药为2人，脱硫化验为2人，浆厂化验5人。

2、各化验人员化验范围每两月进行一次调整（不含浆厂化验人员），每次调整一人，以上安排8月20日起执行，化学专业必须按以上安排严格执行，并在8月16日前将第一个轮回的人员调整名单报发电运行部。

3、化学专业要控制和安排好人员的休假，休假安排不得影响正常的化验分析工作。近期浆厂化验人员特殊休假情况较多，按前期规定的顺序，安排电厂化验室1~2人到浆厂化验室工作。

二、根据公司对化学运行岗位的定员要求，以及提高岗位值班员工作效率的需要，对化学运行岗位职责进行以下安排：

1、化学专业必须加强管理，全面监督运行各值各岗位的工作执行情况，对不能履行工作职责、不能适应公司制度要求、以及工作态度消极的人员，公司及运行部将及时进行岗位资格评定和调整。

2、化学运行副值岗位人员在运行部确定其岗位后，由当值主值安排安排在本值化学运行各岗位学习，并在6个月内达到全能值班能力。

3、化学专业在10天内制定各岗位值班期间的工作内容和工作流程报发电运行部。

4、化学运行各值值班中只能安排一名值班员休假，主值休假暂由专业安排人员替班，其他人员休假由当值主值安排本值人员兼岗，且不能因为人员休假影响各岗位工作的完成。

发电运行部

2012-8-13