学习职业发展与就业指导课的心得体会五篇范文

时间:2019-05-15 11:11:21下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学习职业发展与就业指导课的心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学习职业发展与就业指导课的心得体会》。

第一篇:学习职业发展与就业指导课的心得体会

学习职业发展与就业指导课的心得体会

姓名:党旭辉

学校:延安大学

院系:经济学与管理学学院

专业:市场营销

班级:市销1

3学号:1020313014047

在开设这门课程之前,我对职业发展教育这门课程有着一个很不恰当的观念——未来存在变数,所以职业规划只是空想而已。可以说我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是,在上了这门课程以后,我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑,必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步。首先,要肯定的是教授职业发展教育课程的老师对这门课程所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计,而且内容生动有趣。老师的努力使我们受益匪浅,他的敬业精神值得我们每位学生尊敬。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。

第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,自此之前,我都是对未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工作的时候再去考虑,有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门课程以后,我意识到比别人早走一步就越能靠近成功一点,晚一步就可能遭到淘汰。

第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程学习,我清醒的认识到:职业道德是大学生职业发展的根本,也是大学生职业素养的根基。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的重要作用,现代社会与职业市场的迅速变化对大学生提出了更高的职业道德要求,加强职业道德修养可以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆场。第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。

第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很多的面试技巧、就业注意事项,而且介绍了许多学长的求职经验,还有企业成功人士的任职或创业的卓见,课件与媒体文件结合,使这门课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言,无疑是一个很好的了解社会的有效途径。

以上就是我上这门课程的体会及一些建议。我相信在这门课程学到的知识将会使我在职业生涯中受益匪浅。

第二篇:职业发展与就业指导课心得体会

职业发展与就业指导课心得体会

————国学院2010级文轲2010200863 职业发展课已经上了三节,虽然很短,但是感触颇多。职规课主要带领我们去认知自我并去发展自我。老师曾让我们写下自己的长期中期短期目标,那个时候兴奋写下后没有想过那么多,觉得一切都可以靠努力得到。一年过后,再去想去年写下的那些目标,有多少还存在我的记忆里为我指引前进的方向。

我问我自己:你对自己的大学四年有规划吗?我想了想:有目标但是没有规划。

我给自己的理由是大学第一年作为开始独立的适应期。适应不一样的人际交往,不一样的学习方式,不一样的生活。面对曾经没有经历过的生活,我自认为现在是差不多度过了这个适应期,知道怎么样去在这里生存下去。现在我问我自己,真的是这样吗?这样算作我的适应能力强吗?环境不是一成不变的,我怎么可能那么武断就说这一年适应期过了就是好的。环境会在变,我的生活方式也要随之适应而改变。那我是不是要永远给自己找借口我一直在适应期呢?进了国学院,非我曾经想过的专业,它给我本硕连读的机会,给我游学的机会,给我很多,我即便没有想过,但已经进来这里,就该既来之则安之,慢慢适应调整心态和兴趣,不是吗?可是我内心深处的声音在呼唤我,你真的不再为自己做别的努力了吗?保研了就可以不用努力做别的改变,而安心在本意不在此上一直平淡地看书,做所谓地学术吗?

诚实地说,我的确有这样的想法,认为我进来了这里,这六年与它是不会分离的,所以不如好好研究它,学习它。将来的事谁说的好。那么,我是不是这六年每天认真学习,去图书馆,去自习室,偶尔去参加一下青协活动做下实践活动有点自认为的实践经验,没空的时候就不去,这就是我六年的生活?这就会成为出来后能被社会接纳所谓的高校人才?这样没有规划没有目的平淡地走一条直线路,而没有曲曲折折向上的转折,我想将来我回想这段生活我会有遗憾的,因为我内心有着潜藏的爆发力,我也不知道它会在什么时候爆发,但没有爆发的引子和条件它永远只能藏在角落里,任时光流逝后,多年后熄灭在世间。

问:我有一直坚持过的梦想吗?答:有过,曾说过想当联合国秘书长,国家总理,这是偏向政治家的路,后来有了想去做HR的想法,现在发现自己的终极理想是成为公益事业者。

高中时的政治对我影响大的不是书本上乏味的理论,而是它引导我去关注政治的现实,从内心想去改变我所不满的现实。时事政治带我进入各种利益相冲突下的国家间,国家与人民间的战争中,我只能眼看着不平从我眼前被无视,做不了任何事,因为我在读高中,要考大学,这是我们的“理由”。经济政治带我进入企业间,企业与人民间的躲猫猫中,承认企业的利益至上的原则的同时也为这样的原则悲哀。所以我曾有过政治家和HR的想法。这些都是我受外在媒介传播给我的信息的影响而产生的想法。却不真正去身处社会去考虑这些事。因为我阅历不够,这是我们的“理由”。在我无意中翻看表哥送我的《365种改变世界的方法》后,我忽然明白自己曾不管是什么理想的想法最终只是简单地想去改变不公,而是终

极想去真正地为身处的环境做一些努力的改变。所以,产生公益事业者的想法,并将它作为终极目标。

现在终极目标找到了,那么通往这条路的中间路我想到了什么吗?我的路怎么走想好了吗?没有。我还是在迷茫,还是在纠结。我还是个没有方向的人。因为我没有想着终极目标努力的路和方法,那它永远就只能在你的梦里,或许我说现在就开始一点一滴地开始实践,但是我不得不承认的是,这条路是需要一些现实的支撑的。我说我会坚持下去,那么我坚持的动力和资本在哪儿?现在在大学里我没有积极为自己争取过机会去走不一样的路。只是按部就班地读书,学习,认为这样叫做积累知识,提高素质。偶尔参加下活动,认为这叫做去锻炼能力,积累实践经验,面试时有话可说。多么认真地回答,多么实在的回答。可是现实是这样的吗?——我有理想,有思想,有爆发力,有不甘按部就班的叛逆,但没有毅力,没有正确的生活方式,没有前进的动力,没有改变的现实行动,没有魄力,没有勇气。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。——现在我想的是:希望

自己每天都是充实的。我前面剖析说的是学习和实践的虚的东西,我要去追求的现在是学习和实践实在的东西。我可以面对这个现实,可以承认不得已的因素,但我永远不会放弃自己的判断。别人的判断是怎么样我不管,我可以不赞同,也不用去刻意反驳别人的观点,强述自己的观点。因为别人的观点也可以作为完善自己判断的跳板,毕竟有的时候旁观者清。自己做个旁观者可能看得更清楚,现实是怎么样的。

不管是现在还是将来,我都会在以下几方面加以注意:

1.时间管理—关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事;

2.提升能力—疏解压力最直接有效的方法是设法提升自身的能力;

3.活在今天—集中你所有的智慧、热忱,把今天的工作做得尽善尽美;

4.生理调节—保持健康,学会放松;

5.日常减压

我的真正行动才刚开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

第三篇:学习《大学生职业发展教育与就业指导》心得体会

学习《大学生职业发展教育与就业指导》心得体会

摘要:通过学习《大学生职业发展教育与就业指导》这门课,不但使我对于大学生就业有了更深的了解,同时它使我明确了对今后择业就业的认识,也使我能对自己的将来提早有一个规划,给自己的职业生涯一个清晰的定位。此外,更重要的是,使我对将来有了认识,不再是像以前那样每天两耳不闻窗外事了,开始关注各方面的新闻政策,同时我开始对自己也对环境有了更多正确的认识,只有这样才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。

关键词:就业 定位 规划

随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,2003年是高校扩招后本科生毕业的第一年,毕业生人数比上一年增加了44.6%,2004年毕业280万人,比上一年增长32.1%,2005年毕业达到了338万人,以后各年更是连年剧增,但是市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争,就业形势不容乐观,就业压力很大。

所以,我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

通过学习《大学生职业发展教育与就业指导》,我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。学习《大学生职业发展教育与就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

经过对《大学生职业发展教育与就业指导》的学习,我对于大学生就业有了更深的了解。同时它使我明确了我对今后择业就业的认识,也使我能对自己的将来提早有一个规划,给自己的职业生涯一个清晰的定位。

首先,大学生职业生涯规划很重要,因为大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是:生涯是生活里各种事件的方向,它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态,它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合;除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制,相应工作教育和培训行动方案,且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程,总之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生,我们要做好自己的职业生涯规划,因为让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这四年内为自己的目标努力,而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。我认为大学生的职业规划应从大一做起,根据在学习的不同阶段重点不同和心理特征的不同可分为几个阶段。大一时主要适应大学生活的基础上,思考未来,认清自己将来所要从事的工作和自己的不足,进而制定学习目标,合理设计大学生活。大二,大三时,进入职业初选期。认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负,考虑未来的毕业方向,深造或就业等。大四为职业规划期。这时可先对前三年的准备作一个总结。首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,通过三年学习进一步认识自我,合理定位自己,并探讨工作选择和职业发展为即将从事的工作积极搜集信息和材料。强化求职技巧,探讨求职受挫的心理调试,要积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。

良好的职业生涯规划是我们成功就业的第一步,但是,要想更好的做到择业就业,我们就要做到对自身情况和外部环境有比较清晰的认识和了解,即大学生就业的整体情况。前面已经说了现今的大学生就业形势异常紧张。在这种就业形势下,想解决就业问题,当然国家有政策帮助我们,学校也采取了许多措施,但这些还是远远不够的。我们不能光靠外部的帮助,更要从自身做起,提高个人能力。我们要抛弃过去的眼高手低的缺点,努力摆正自己的心态,明白自己真正的优势和劣势所在,积极寻找适合自己的岗位。随着社会经济的发展,大学生再也不是原先“皇帝女儿不愁嫁”的状况了,我们必须把自己摆到一个普通劳动者的位置,把自己的择业范围扩大。在更大更广阔的空间中选择自己的职业,施展自己的才华。同时要学会正确对待挫折,人们在求职择业中遇到挫折是正常的,因此要始终保持着对人生对生活的自信,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进,这样会争取到新的更好的机会。

此外,毕业生更要正确认识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

1.每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。

2.信心是成功的第一要诀。信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

3.消除依赖心理。有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。其原因在于他们不能深刻认识自己的人,一个掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的需要和社会的发展。

4.良好的心理素质。有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。

总之,大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。

在《大学生职业发展教育与就业指导》课学习期间所得的收获不是简单几句话就能说完的,更主要的是使我对将来有了认识,不再是像以前那样每天两耳不闻窗外事了,开始关注各方面的新闻政策,同时我开始对自己也对环境有了更多正确的认识,只有这样才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源,因为如果航向不对或不明确,能源再多也只是徒劳,甚至只会越行越远。

第四篇:大学生职业发展与就业指导心得体会

大学生职业发展与就业指导心得体会

2014434129苏春华

这学期我们上了就业指导课,感触很深。时光如梭,转眼我已在大学的校 园里奋斗了两年的时光,回想从前的那些稚嫩,无比温暖,没错,这是我们奋 斗来的成果,大学,那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无 忧无虑的日子让我们依靠,还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍,我 想,没有多少了,给自己的人生一个规划,带着梦想起航,演一场完美的人生!以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。

职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来 源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有专门技能的工作。职业是对人 们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是 一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职 业,通常意味着不同的发展机会与空间,也决定了不同的生活方式。它影响着 个人事业的发展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。每个大学生都希望自己拥有称心的职业。但随着社会主义市场经济体制的逐步推进和高校改革的深化,大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。当前,“选择职业的恐慌”已经成了大学生中普遍存在的问题之一。有些大学生因为多次求职的失败经历和在职场中的挫败,对个人前途和未来感觉渺茫。还有一些大学生对自己就读的大学感觉不理想,不去积极努力地改变现实,而是去抱怨、放任自己,消极对待学业和生活。

在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因 为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生 活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的 影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规 划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何 处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出 的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。

我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的 标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变 的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善 于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我 管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。以下就我学完大学生职 业生涯发展与就业指导课所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

(二)要学好英语。

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行

业的发展前景。

(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。总之,上了大学生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地认识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不 然为时已晚。就像

《钢铁是怎样炼成的》 里那句经典的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想 是时候该为自己的职业生涯做出合理规划了。只有我们善于对未来规划,才能 有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分 开发自身潜能,取得事业的成功。

这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具 体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源,因为如果航向不 对或不明确,能源再多也只是徒劳,甚至只会越行越远。

在接下来的学习和生活里,我相信我会学到更多,我也会坚定的朝着自己 的职业规划方向走,我相信我会有一条很好的职业生涯路。

第五篇:大学生职业发展与就业指导心得体会

大学生职业发展与就业指导心得体会

时间过得真快,转眼间我都已经大四了,现在面临的就是紧张的就业了,学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的情况,为了让将要毕业的大学生能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解,开展了《大学生职业发展与就业指导》课程,在这段期间,我确实学到了很多,对就业形势以及有关就业的各方面的情况都有了一个系统的了解。

在就业之前,了解当前社会就业情况,社会对求职者的要求,自身的职业特点及求职的相关经验对即将走进社会,进入职业生涯的我们是非常实用的。首先,能帮助我们更好地认识社会就业现状。其次,我们要对自己有了一个更深入的认识,对自己的未来和前途有个明确的目标和计划。最后,我们要不断地丰富自己,为就业早做准备,这样我们就不会找不到方向了。

大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。大学生既要适应前所未有的生活,又要对未来做出展望。作为一个大学生将来要面对的大多是找到一个好职业,我觉得自己应当好好的总结一下自己学到了什么,自己会做什么,对自己有个全面的了解,为自己即将到来的就业工作带来一定的帮助。

在就业前,我觉得自我定位是关键,正所谓“知己知彼,百战不殆”,一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次就业,多数毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想清楚自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在就业过程中总是过高地评价自己,自我定位过高,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响,自己明明已经看好了某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。就业中或盲目从众,或消极逆反,不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对毕业生顺利就业形成巨大的障碍。还有职业的冷热变化,决定了就业者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。就业者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业方向,不必从一而终、死守到底。因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断,尽快签订就业协议。再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接未来生活的种种挑战。

就中国目前状况来说,就业形势是不容乐观的,在这个就业形式严重的社会,我们仅凭自己的专业去找符合自己的工作,可以说很难。我们都知道几年来各高校陆续扩招,造成大学生数量快速增多,使高校毕业生就业问题更加尖锐,直接影响就业局势的稳定。同时,由于企业裁减人员的现象,失业人员和零就业家庭将进一步增加,长期失业者、各类困难人员和残疾人就业将更加困难,竞争形势更加严峻。在这种情况下,创业是一个很好的选择,不仅我们自己有工作,如果我们创业成功,我们还能为社会提供工作岗位,为社会做一份贡献,何乐而不为呢,这就需要我们未雨绸缪,牢牢掌握职业技术规划技能,为未来的道路做好铺垫。

现在,经济全球化进程日益加快,科学技术发展迅速,知识经济浪潮汹涌,给大学生的就业以及职业发展带来了机遇,也提出了挑战。任何一名大学生在规划自己的职业生涯时,都应考虑现实的条件。职业世界的变化,对人才素质的要求越来越高,也给大学生的职业发展提出了新的要求。因此,作为当代大学生的我们要勇于正视职业世界的机遇和挑战,正确认识、准确把握大学生就业形势,了解职业发展的趋势,为选择并迈向正确的职业发展道路打好牢固的基础。可是大学毕业生有很多就业误区是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我才必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。总之,我们知道就业成功的关键还是要根据自己本身的实际出发,灵活选择一条适合自己的道路。

在《大学生职业发展与就业指导》课程中,老师讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多的应对方法,我们要灵活运用知识,在以后遇到困难时从容的对待,遇到困难,面对困难,挑战困难,战胜困难。虽然课程结束了,但是我们在就业的道路上才刚刚开始,我们不能空有一腔热血,踌躇满志,我们应该沉淀自己,好好的思考规划一下自己的未来。人生和做事一样,要有计划,要思考全面,要做到有备无患,有条不紊,尽善尽美,让我们的人生更加精彩。

下载学习职业发展与就业指导课的心得体会五篇范文word格式文档
下载学习职业发展与就业指导课的心得体会五篇范文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《职业发展与就业指导》学习总结

    《职业发展与就业指导》学习总结 随着各大高校“双向选择,自主择业”就业政策的实施,给当代大学生择业方面是带来了很大的自由,但竞争和挑战仍旧是这个知识时代的主题。日益增......

    2013级学生职业发展与就业指导课学习任务

    1. 在工作机会的搜寻阶段,我们最好可以每周花费多长时间来进行此项工作? A. 20小时 B. 25小时 C. 30小时 D. 35小时 正确答案:D √ 2.关于毕业生学校就业市场,以下说法正确的是:......

    就业指导课与职业发展复习材料

    《就业指导与职业发展》复习材料 一、简述毕业生的择业程序。 1、了解有关就业政策。2、收集信息。3、自我分析。4、确定目标。5、准备材料。6、参加招聘会(投寄材料)。7、参......

    职业素养提升与就业指导课心得体会

    职业素养提升与就业指导课心得体会 四年的时间一眨眼就快过去了,我们即将离开大学步入社会。大学是一个对大学生不断雕琢、塑造的场所。我们大学生就好比是商品,无论好坏如何......

    大学生职业发展与就业指导课心得体会第一次(精选合集)

    大学生职业发展与就业指导课心得体会 适应社会 把握人生 我们带着父母的期待,带着自己的理想来到了这个让我们期盼已久的地方—大学,当走进大学校门的那一刻起,我感到很新奇,早......

    2013级学生职业发展与就业指导课学习任务4

    客观题 (共20题,每题2分)   会地位 获得成功的证据 1 职业的社会意义包括哪些:获得自我肯定 获得购买休闲和自由时间的资产 获得潜在的友谊 获得社A. (......

    学习职业发展与就业指导的感想

    学习职业发展与就业指导的感想 摘要:职业发展教育是有目的、有计划、有组织的培养大学生规划职业生涯意识与技能,发展大学生综合职业能力,促进大学生职业生涯发展的综合性教育......

    职业发展与创业就业指导课期末考试复习资料

    职业发展与创业就业指导课期末考试复习资料: 1、试卷题型(A、B卷): 10道单选、5道多选、2道论述、1道制作简历(课下完成,考试当天跟试卷一起回收) 2、复习范围: 1、职业生涯规划的时......