第一篇：经管实践团暑期工作总结
经管实践团暑期工作总结
一、目录：
1、今日简讯——经济管理学院“XX-经管实践团”踏上征途
2、今日实践心得
二、正文：
1、今日简讯——经济管理学院“XX-经管实践团”踏上征途
为迎合XX学院开展城镇化进程中农民的身份认同暑期社会实践的号召，2014年8月1日，经管院“XX-经管实践团”正式踏上征途。本次经管院暑期社会实践活动旨在让学生深入基层一线，体察社会民情，将在课堂上学到的理论和农村的生活实际联系起来更好地融入到农业中，同时让学生们在农村社会调研中不断磨练自己，使同学们养成善于观察、勤于思考的良好习惯，为国家未来农业的发展贡献一份力量。
这次“XX-经管实践团”的第一站是XX省XX市XX村，同学们首先进入了村里迟书记家中对我院本次的社会实践活动进行宣传，迟书记对我院本次关于城镇化进程中农民的身份认同暑期社会实践给予了高度重视，鼓励并赞扬了同学们暑期不怕炎热、下基层走进农民生活的勇气和意志，并对同学们在调研过程中可能出现的问题进行了指导。相信在接下来的调研过程中，该实践团队一定能很好的融入到农民的生活中，真正体味到农家之乐。
我们选的第一家村民是丁阿姨家，丁阿姨对我们这些大学生的到来表示欢迎。由于丁阿姨不识字，所以在填问卷时我们小组的成员非常热心的给丁阿姨念了每一个问题，而丁阿姨也非常配合的将自己家的实际情况告诉了我们。
我们小组了解到：丁阿姨是XX省XX市XX村的一名普通村民，平日里会种水稻、高粱、花生、玉米等农作物，还会种一些萝卜、芹菜、西红柿等蔬菜。丁阿姨说种的农作物一般用来自己吃，而种的蔬菜大都会去集市上卖。丁阿姨说自己制作的煎饼和豆腐很好吃，附近有很多村民平日都会拿一些原料来请丁阿姨做煎饼豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在种植作物期间会出很大力，而平常也会到城里的工地上打工挣钱，一家人的生活虽不富裕，却不愁温饱。
通过一天的调查，我们小组了解了村中部分村民的生活方式和资金来源，对当前城镇化进程中农民身份的认同情况有了进一步的认识。今天是忙碌而充实的一天，晚上我们住在了丁阿姨家，对一天的调查进行了总结，同时对第二天的调查进行了初步规划。
2、今日实践心得
今天是8月1号星期五。我们团队开始了调研之旅。调研的主题是“城镇化进程中农民身份认同调查”，在刚接到这个调研题目时，我们组成员并不知如何下手，只能先上网搜集了一些相关资料，并一起探讨了些调查的注意事项。我们小组由六个人组成，经管强化班和工商管理班各占三人。由于经管强化班的三名同学之前有农村调研的经历，所以今天他们是调研的主力军，而工商管理班的三名同学则在积极配合强化班的同学完成调研，同时学习一些调研方法，积累调研经验，为接下来的调研做好充分的准备。
今天大家辛苦了一天，很累，但很有收获。通过一天的调查，我们小组了解了XX村中部分村民的生活方式和资金来源，对当前城镇化进程中农民身份的认同情况有了进一步的认识。同时大家也非常感谢丁阿姨给我们提供了伙食和住宿，现在大家正在整理和分析问卷的数据。
调查才刚刚开始，我们小组还有很长的路要走，组里的成员都对明天的调研充满了期待。
作者：刘XX 审稿：涂XX
第二篇：经管实践团暑期工作总结
经管实践团暑期工作总结
经管实践团暑期工作总结
一、目录：、今日简讯——经济管理学院“XX-经管实践团”踏上征途
2、今日实践心得
二、正文：、今日简讯——经济管理学院“XX-经管实践团”踏上征途
为迎合XX学院开展城镇化进程中农民的身份认同暑期社会实践的号召，XX年8月1日，经管院“XX-经管实践团”正式踏上征途。本次经管院暑期社会实践活动旨在让学生深入基层一线，体察社会民情，将在课堂上学到的理论和农村的生活实际联系起来更好地融入到农业中，同时让学生们在农村社会调研中不断磨练自己，使同学们养成善于观察、勤于思考的良好习惯，为国家未来农业的发展贡献一份力量。
这次“XX-经管实践团”的第一站是XX省XX市XX村，同学们首先进入了村里迟书记家中对我院本次的社会实践活动进行宣传，迟书记对我院本次关于城镇化进程中农民的身份认同暑期社会实践给予了高度重视，鼓励并赞扬了同学们暑期不怕炎热、下基层走进农民生活的勇气和意志，并对同学们在调研过程中可能出现的问题进行了指导。相信在接下来的调研过程中，该实践团队一定能很好的融入到农民的生活中，真正体味到农家之乐。
我们选的第一家村民是丁阿姨家，丁阿姨对我们这些大学生的到来表示欢迎。由于丁阿姨不识字，所以在填问卷时我们小组的成员非常热心的给丁阿姨念了每一个问题，而丁阿姨也非常配合的将自己家的实际情况告诉了我们。
我们小组了解到：丁阿姨是XX省XX市XX村的一名普通村民，平日里会种水稻、高粱、花生、玉米等农作物，还会种一些萝卜、芹菜、西红柿等蔬菜。丁阿姨说种的农作物一般用来自己吃，而种的蔬菜大都会去集市上卖。丁阿姨说自己制作的煎饼和豆腐很好吃，附近有很多村民平日都会拿一些原料来请丁阿姨做煎饼豆腐等食物。丁阿姨的丈夫牟叔叔在种植作物期间会出很大力，而平常也会到城里的工地上打工挣钱，一家人的生活虽不富裕，却不愁温饱。
通过一天的调查，我们小组了解了村中部分村民的生活方式和资金，对当前城镇化进程中农民身份的认同情况有了进一步的认识。今天是忙碌而充实的一天，晚上我们住在了丁阿姨家，对一天的调查进行了总结，同时对第二天的调查进行了初步规划。
2、今日实践心得
今天是8月1号星期五。我们团队开始了调研之旅。调研的主题是“城镇化进程中农民身份认同调查”，在刚接到这个调研题目时，我们组成员并不知如何下手，只能先上网搜集了一些相关资料，并一起探讨了些调查的注意事项。我们小组由六个人组成，经管强化班和工商管理班各占三人。由于经管强化班的三名同学之前有农村调研的经历，所以今天他们是调研的主力军，而工商管理班的三名同学则在积极配合强化班的同学完成调研，同时学习一些调研方法，积累调研经验，为接下来的调研做好充分的准备。
今天大家辛苦了一天，很累，但很有收获。通过一天的调查，我们小组了解了XX村中部分村民的生活方式和资金，对当前城镇化进程中农民身份的认同情况有了进一步的认识。同时大家也非常感谢丁阿姨给我们提供了伙食和住宿，现在大家正在整理和分析问卷的数据。
调查才刚刚开始，我们小组还有很长的路要走，组里的成员都对明天的调研充满了期待。
作者：刘XX审稿：涂XX
第三篇：大学生暑期实践团,总结报告
大学生暑期社服团
实践报告计算机信息工程学院
摘要：为了响应校团委和学院的号召，我和我们系的若干同学组成了今年暑假的大学生社会实践服务团，我们团队选择了“文化服务”这一项目，为了扩大服务范围同时也考虑到了团员们个人的实际情况，我们团队主要分成了两个小分队进行暑期实践,一只分队到农村小学去做文化服务，另一支分队在济南走进社区宣讲红歌文化并做社区服务，服务团力求在实践中了解社会，认识国情，发现新知，运用真知，在实践中砥砺品质，锤炼作风，奉献社会，增长才干。取得了很好的效果。
关键词：农村小学服务，红歌进社区，社区志愿服务
一 农村小学服务
我们团队的部分队员在暑假期间走进了寿光市留吕实验小学，受到了校方的热烈欢迎，留吕小学今年暑假组织了暑期夏令营班，我们与校方领导进行了沟通，我们发现现在的小学生在课外文化方面大多都喜欢唱歌，而他们崇拜的大多都是现在社会上所谓的流行歌曲，崇拜港台的流行歌手，而这些歌曲成人化的元素比较多，并不适合小学生，而学生们受这些快餐文化的影响，也出现了很多不良的现象，如模仿歌星的奇装异服等。接待我们的李校长表示，对这种现象学校也进行了纠正，在课上对同学们也进行过要树立正确价值观与人生观的教育，后来发现效果并不是很理想，当我们向李校长表达了我们想给学生们上几堂红歌宣讲课时，李校长
爽快的答应了，并意味深长的说了句：“现在的学生需要红歌啊！”
在讲课之前，我们队员的心情是非常忐忑的，因为实在不知道学生们会是什么反应，如果引起同学们的反感那将是得不偿失的。而当我们真正站上讲台时，心里的不安终于消除了，同学们对红歌表现出了极大地兴趣。当讲完什么是红歌后，一位小同学举起了小手：“老师，我会唱《茉莉花》，这歌是红歌吗？”“对，这就是红歌”。我们惊奇的发现学们中间会唱红歌的不在少数，只是并没有得到很好的引导，同学们唱唱就不唱了，对红歌中的积极精神内涵也没有足够认识，红歌的教育意义大大降低了。我们在课上给同学们讲了红歌的意义，告诉大家红歌中蕴含的积极向上的精神，同学们听得聚精会神，丝毫没有不耐烦的表情，短短的一堂可很快结束了，小同学们一个个还都意犹未尽。在课下，当我们在帮学校打扫学校卫生时，两位同学过来帮忙，告诉我们说他们要向歌里唱的：学习雷锋好榜样！
二 红歌进社区
我们留在济南的队员精心的组织了红歌进社区活动，把红歌精神带入社区，丰富群众文化生活，以共同庆祝建党90周年。考虑到学校位置我们选择了舜玉小区作为了活动地点，活动当天当我们把“红歌我来唱”的条幅挂到小广场时，好多附近居民过来问我们是要为大家唱红歌吗，当得到肯定答
复后，好多人坐到了我们面前，我们到开始有些紧张了，但当我们唱起歌来时，大家全都放松了。张大的嘴巴，震动的声带，打开的胸腔，一切都回忆了过去艰苦卓绝的时代，吐露了一腔的爱国情怀。我们还合唱了《北京的金山上》，《打靶归来》等经典红歌。小区居民的热情很高，好多爷爷奶奶都随着我们的歌声给我们打着节拍，我们的观众走了一批又来了一批，但我们的热情依旧很高，当天下午我们一直唱了两个多小时，从群众满是笑容的脸上我能感受到红歌给大家带来的快乐。
三 社区志愿服务
社区志愿服务，作为实践团既定的项目之一，我们选择了走进济南社区做志愿服务，利用我们所学的知识，为小区居民免费宣讲计算机技术知识，普及电脑在使用中的基本常识。我们选择了英雄山和舜玉南区等作为了活动地点。在英雄山由于和小区居委会沟通出现了差错，我们没能申请到场地。但在小区附近的居民健身区我们找到了自己的“用武之地”，我们就近把我们带的资料和电脑知识宣传单发给了小区居民，并解答他们的疑惑问题，效果还是很好的。当我们要走时，突然下起雨来，小区附近有些摊位的摊主来不及收拾东西，当我们帮他们收拾完时，他们看到了我们手上的旗子，有位摊主说：“你们是山东财经大学的啊，谢谢你们！”
虽然我们做志愿服务不是为了这句谢谢，当我能感受
到不光是我，当我们的队员听到这句话时，心里肯定都是暖洋洋的。我们大学生是国家与社会培养的，我们一直期待能早日为社会做出自己的贡献，早日回报国家与社会，虽然现在还没毕业做的还不多，但是能够得到社会的认可我们心里就已经很满意了。在其他小区我们的活动也很成功，为大家讲解了计算机知识，受到了小区居民的欢迎。
四 总结
这次暑期实践时间不长，加起来总共也就半个月时间，我们也知道我们所做的工作是远远不够的，比如说在留吕小学上的为数不多的红歌宣讲课，或许不能做到让每一个学生都热爱起红歌，小区的红歌会也不能保证每个小区居民都能听到，但是我们在暑期的服务能够感召和带动其他人加入到我们的团队了，最终让社会上越来越多的人和我们一样去宣扬积极向上的精神食粮。构建社会主义和谐社会，促进社会的精神文明建设需要社会全体成员的共同努力，我们本期的社会服务实践团带动了群众参与精神文明建设的积极性，我觉得这是我们最成功的地方。而我们自己也在实践中牢牢树立了将来为社会服务理想与信念，同时也磨练了我们的意志，我们也认识到了自己各方面的不足。随着暑假的结束，我们这次大学生暑期社会服务实践团也要解散了，但是，这过程中的收获会一直伴随着我们，永不会消失。
第四篇：兰州大学暑期实践团摄影作品
兰州大学暑期社会实践摄影作品
兰州大学
暑期社会实践摄影作品
关爱心智障碍人士，构建和谐文明社会
团队名称：兰州大学赴辽宁省金普新区残联义务支教
暑期社会实践团
团队所属：兰州大学 队长：邵荣雨
队员：姜旭 王莉萍 王玉玠 张田 闫瑾
李瑞 孙博奇 王玉清 金泽林 于岳川
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
活动情况:
（一）第一阶段：了解慧灵：
7月24日，团队前往大连慧灵了解详细情况，林峰主任专门为团队召开会议
林主任为团队详细介绍学员情况并开展实践为期28天的志愿服务工作。
第二天，深入慧灵：隋老师向我们认真讲述大连“慧灵”的深刻含义——智慧和灵魂。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
下午，隋老师带领我们参观学员们做的手工艺品。期望我们帮助学员们提高制作水平。
（二）第二阶段：融入学员
一、认识学员
第三天，生活调研：隋老师带领我们介绍学员的日常工作时间，让我们每天检学员们的活动时间。
下午，我们和学员们面对面，互相介绍，相互认识，以融洽以后的工作与生活。
二、服务工作
上午，我们陪伴着学员 们帮助工作，虽然酷暑难挨，但我们都坚定意志，努力完 成工作。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
其中，我们的志愿者团队里的王玉清还被这个男孩固执地认成了哥哥。无论去哪都要紧紧地拉着王玉清的胳膊，一步也不松开。
三、融入慧灵之陪伴娱乐 从第二周开始，我们每天下午都被安排和学员们一起开展娱乐活动。我们给学员们耐心细致讲解动画片剧情。
接下来，我们和学员们一起去手拉手，体验音乐欣 赏课，并组织一起做游戏——击鼓传花，留下温馨的回忆。
我们用心教导学员们画工笔画，面对着一窍不通的他们，我们做到了认真细致。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
我们细心帮助学员们串珠子，让坐立不安的他们能够安静下来。
我们一起耐心地帮助学员们拼豆豆，让他们早早休息，宁愿我们苦点累点。
我们 的汗 水--成果 展示：
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
第三阶段：宣传慧灵： 我们着手调查社会群体对智障弱势群体的关注度问 题。
首先在会议研究调查问题，并且每个人至少写出多种不同问题，我们从中细致筛选出15个主要问题作为调查问卷的内容。
接着，顶着炎炎烈日，我 们去不同的广场发放调查问卷。
我们忍受着高温天气去游人密集的地方发放调查问卷
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
夏日的中午，我们忍受着阳光的暴晒，极度的干渴，不停地穿梭在居民区内发放调查问卷。
在商场里发放调查问卷最终汇总整理，呼吁社会 各界人士关爱心智障碍人群。
林主任召开会议，将由我们手牵手带领每一个学员，和一些重要的注意事项调配不同的任务,必须做到一个不少的带回来。
团队成员郊游前进行分组，和各自的学员相互了解，手把手地带领。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
我们组织学员们难得的郊游，平时很少出门的他们对交通和风景有着极其强烈的好奇心。
郊游期间增进乐趣，我们带领他们一起做游戏，有益于身心健康，我们做到了一个不少地、手把手地把他们带回来，给他们留下了温馨的回忆。
第四阶段：“美化”慧灵：在最后的一周时间内，我们积极地为慧灵做一次 彻底的、全面的大清扫，为学员们打造一个更好的 生活环境。
很少主动做家务的我们 齐心协力，不怕辛苦，修理 门锁。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
不擅于进厨房的我们弯 下腰，不怕脏，光着手洗刷 厨房，各个角落。
烈烈炎日，在阳光的炙烤下我们蹲在院子里竭尽全力刷纱窗，尤其女生们忍受着手指划破的疼痛，坚持做完工作。
我们竭尽所能，细致清扫每个房间，整理杂物。
周五：向领导汇报做全面的工作总结。
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兰州大学暑期社会实践摄影作品
最后，我们与慧灵的工 作人员和学员们合影留念，留下永恒的美好。
最终我们完美结束实践活动，收获多多，呼吁更多的爱心人士奉献正能量。
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第五篇：暑期实践工作总结
暑期实践工作总结
很荣幸能够在2008年的暑期前往北京生命科学研究所参加为期六周的暑期实践活动。我所在的实验室是罗敏敏老师实验室，在这六周中我学习和体会到很多书本上不曾有的东西。现在将我这六周的工作总结如下。
第一周初入实验室，我的工作主要是了解实验室的概况，包括每个师兄师姐现在做的工作是什么，从而找到自己感兴趣的方向。我们实验室从试验技术层面来说主要有两大部分，一部分以分子生物学为主要研究手段，另一部分以电生理为主要研究手段。因为电生理仪器精密复杂，并且需要较高的解剖技术，上手着实不易，所以最终我选择了分子生物学方向。指导我的老师是吴芬芳学姐。在这周的后半段开始逐渐熟悉实验室和分子生物学实验相关的各种仪器的功能及使用方法，以及在实验室做实验的注意事项和各项规章制度。
从第二周开始，每天工作的主要内容就是跟学姐一起做实验。我们的工作是包括两部分一是将ccbp2, GPR26功能基因及mcherry, EGFP等荧光蛋白基因做knockin质粒的构建，二是敲除ccbp2基因的knockout 转基因小鼠的构建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的，第二部分工作是在第五第六周展开的，但是因为转基因小鼠构建的程序较繁杂，周期比较长，所以这部分的工作也只完成到体外质粒的构建。在实验过程中学到的实验技术主要有：PCR，电泳，提质粒，T-clone, 细胞转化等。现在可以做到按要求构建一个载体的全过程独立完成。
在NIBS实习的这六周中不仅学到了实验技能，更重要的是体会到了科研的思想。在第三周我参加了NIBS一年一度的年会。在年会上各个实验室的PI会总结自己实验室一年的成果。使我对现在生物界最前沿最热门的课题和最先进的实验方法有了大体的概念和感性的认识。纵然由于知识储备还不足，有诸多不懂之处，但是却拓宽了视野，对于生命科学研究领域有了更宏观的认识。在年会期间还参与了和几位PI及嘉宾的座谈。听他们讲了对于科研的认识和感触，也听取了他们对于生物界前景的展望和他们对于我们大学生人生规划的建议。这些无论对于我对科研的认识还是对于我将来的人生选择无疑都是一笔宝贵的财富。
在我们这届暑期学生中开始开展了一项名为“Mental Exercise”的活动。模拟了从提出课题到设计实验的过程。可以说这是个艰巨的过程，因为它为之后所有
试验奠定基础。我感觉在这个过程中开题是最难的，如何使一个问题找到很好的落脚点，具有可行性，这几乎花费了我们五分之三的时间。我们的研究方向是关于信息素在种群不同个体间传递问题的，由7人组成一个讨论小组，共组织了五到六次的讨论。为了讨论的言之有物，我们在导师的推荐下阅读了不少相关文献，从开始的几乎一无所知到对于这个领域问题的关键有一定的把握并最终写出了令自己满意的讨论报告。在这个过程中我深切体会到了提高自己和思想间碰撞出火花的快乐。
总之，在NIBS度过的这六周日子，和我之前的生活截然不同，这里的每一天都是新奇的，都是充实的。我想它势必成为我2008夏天最绚烂的回忆。在此，我要感谢我的导师罗敏敏老师，指导老师吴芳师姐，实验室的全体师兄师姐，那些和我在一起共同讨论问题的其他暑期学生以及所有后勤保障人员。正是有了他们的谆谆教诲，大力支持和无私帮助构筑了这段如夏花般绚丽的日子。
2008年9月
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