吉林医药学院大学生科研基金管理方案[全文5篇]

第一篇：吉林医药学院大学生科研基金管理方案

吉林医药学院大学生科研基金管理方案（试行）

一、指导思想

为了深入贯彻落实“科学发展观”，培养具有创新能力的高素质人才，培养学生的团结协作能力，提高大学生科技文化素质，调动全院学生的学习积极性和创造性，激励学生开拓进取，使大学生的科研实践活动制度化、规范化，学院特设立“大学生科研基金”。

二、遴选条件

1、课题必须具有创新性、科学性、实用性。

2、课题组成员由大学二至四年级学生3至7人组成。

3、聘请至少一位具有中级以上专业技术职称的教师担任指导老师。

三、立题和研究程序

1、查阅相关资料，撰写文献综述并填写开题报告。

2、按要求填写大学生科研基金课题申请书。

3、课题通过答辩后，公示结果。

4、填写课题任务书。

5、开始科研课题研究。

6、科研成果展示（产品或研究原著）。

7、科研课题结题、评估。

8、科研成果评优及相应奖励。

四、组织形式

1、成立基金管理委员会，组长由蔡建辉副院长担任，副组长由科研学术处曹慧玲处长、学生处葛晓华处长共同担任，成员由课题指导老师担任。

2、科研学术处和学生处共同组织实施。

五、说明

1、每年拟资助项目不多于15项，每项拟资助金额不多于4000元人民币（含所发表文章版面费）。

2、每项课题周期为1～2年（自立项之日起算）。

3、每年10月份接受立项申请，当月确定立项项目。

4、研究过程中接受一次中期检查。

5、因客观原因不能在规定期限按计划结题的项目，项目负责人应提前申请延期结题（延长期限不得超过半年）。

6、优秀科研成果将在《吉林医药学院学报》发表（省级刊物）。

六、奖惩办法

1、对于优秀科研成果，基金委员会将给予一定奖励，课题组成员依照学生奖励办法实施。

2、未能按任务书目标要求完成任务而又无合理原因的，在校期间不得再申请大学生科研基金，并追回全部经费。

第二篇：吉林医药学院毕业实习生纪律条例

吉林医药学院毕业实习生纪律条例

毕业实习存在周期长、学生分散、教学管理特殊等特点，为规范毕业实习管理工作，达到毕业实习教学的目的和要求，针对学生毕业实习期间存在的一些问题，特制定本条例。

第一条严格要求自己，克服困难、坚守实习岗位，一般不得随意请假，以免影响毕业实习。

第二条严格请销假制度。凡请假者必须履行正常请假手续。

1．请假者，由本人写出书面申请，按规定的批准权限履行手续。批准后的请假条交实习组长后方能离开实习岗位。口头请假无效。实习组长应妥善保管请假条，以待备查。

2．请假1天者，经带教老师批准。

3．请假1天以上、3天以内者，经科主任批准。

4．请假3天以上、1周以内者，经科主任同意后，由实习组长报实习基地的主管部门批准。

5．请假超过1周者，经实习基地同意后，报学院教务处研究批准。

第三条凡未办理请假手续、请假未经批准而擅自离开实习岗位者、请假到期未归或续假未经批准者，均按旷课论处。

第四条根据旷课时间及情节，给予批评教育或纪律处分。具体要求：旷课时间每天按10学时计算：

1．10学时以下者，给予批评教育。

2．达到20学时者，给予警告处分。

3．达到30学时者，给予严重警告处分。

4．达到40学时者，给予记过处分。

5．达到50学时者，给予留校察看处分。

6．达到50学时以上者，给予开除学籍处理。

第五条凡无故迟到或早退3次，按旷课5学时计。

第六条实习期间，若迟到、早退、旷课、请假时间累计超过该科实习学时三分之一者，不能参加本科室的考核。

第七条因故缺席时间累计超过100学时者，视其具体情况由学院教务处决定是否给予补实习。

第八条实习期间无寒、暑假。

第九条法定假日、星期天上午，实习生应照常查房，处理日常医疗工作，处理完后方可休息。节假日原则上就地休息，若有特殊情况须离开实习基地者，应按规定办理请假手续，凡未经批准离开实习基地或期满不归者，以旷课论处。

第十条 请病假须有保健科诊断证明书。患病者原则上就地休息治疗(特殊病情患者除外)，未经批准擅自离开实习基地休息治疗者，按旷课论处。

第十一条管理部门包括部、系、学生工作部等，因公务需要实习生离岗，也要按以上程序以书面材料形式请假，准假后方能离岗，否则按违纪处理。

第十二条因严重违法、违纪、违章，其所在实习基地拟定

停止本人实习，实习基地教学主管部门应事先向学院教务处通报；由教务处转学生工作部下文处理，处理级别按学籍管理条例办理。在学院处理决定没有做出之前，原则上该生应继续留在原实习基地实习。

第十三条被停止实习者能否继续实习，将由该生所在部、系研究报教务处审批。重新安排实习者其实习费、往返路费自理。

第十四条本规定适用于普通全日制本、专科学生。

吉林医药学院毕业实习生安全守则

为加强学院毕业实习管理工作，维护正常的实习教学秩序，完善实习教学管理体制，保障实习生的人身和财物安全，依据有关法律法规，结合学院实际，制定本守则。

第一条严格遵守实习基地所在地区的法律法规，严禁从事任何违法违纪活动。

第二条必须到学院指定的实习基地进行实习。

第三条不得留宿异性，未经批准不得留住客人。

第四条严禁在宿舍内私自接线安装电源、使用各类电器和充电器，如电炉子、电热杯、电饭锅、电褥子等；严禁将应急灯、煤油灯、蜡烛及其他易燃易爆物品带入宿舍。

第五条严禁在宿舍内酗酒、赌博，一经发现按实习基地和学院的有关规定严肃处理。

第六条提高警惕，防盗防火，杜绝恶性事故发生。

第七条组织集体课外活动，须经学院同意，按学院规定进行。未经学院批准，实习期间不得参加商业性庆典、演出等活动。

第八条严禁在任何时间出入不健康的娱乐场所。

第九条严禁户外游泳。

第十条未经学院批准，实习期间不得参加扑救山林、森林火灾和防汛、防洪等活动。第十一条认真遵守实习所在医院、药厂、研究所等实习基地的各项规章制度，听从实习基地的领导指挥，服从管理。

第十二条严禁利用个人职权为患者开药、开假诊断书等。

第十三条严禁以预防和保健为名，自行组织患者购买、服用任何保健药品。

第十四条加强交通安全意识，认真遵守交通法规。在实习途中乘车、坐船等，及在市内搭乘交通工具时，要保管好钱、物和证件，遇意外情况时，要冷静处理。若发生意外，应及时向所在单位报告，并迅速报告学院。

第十五条不在无卫生健康许可证的餐饮场所就餐。

第十六条严禁打架斗殴。违反纪律经批准教育不改者，取消毕业实习资格，责令返回学院，并视其性质、情节、态度等给予一定的纪律处分。

第十七条因违反安全守则，造成伤亡和财物丢失时，由个人自己承担所有责任。

第三篇：吉林医药学院民主党派组织发展工作实施细则

吉林医药学院民主党派组织发展工作实施细则

第一章总则

第一条吉林医药学院各民主党派组织是中国共产党吉林医药学院委员会领导的爱国统一战线的组成部分, 是同中国共产党通力合作、具有政治联盟性质的、致力于建设有中国特色社会主义伟大事业，构建和谐吉林医药学院的参政党。

第二条 为了加强学院各民主党派组织的自身建设, 规范组织发展工作, 根据各民主党派章程规定和 1996 年各民主党派中央《关于民主党派组织发展若干问题座谈会纪要》、1999年《各民主党派中央关于加强自身建设若干问题座谈会纪要》的精神, 结合学院实际, 特制定本实施细则。

第三条 各民主党派组织要在贯彻各党派中央的章程和有关文件规定的基础上, 认真落实本实施细则的精神。

第四条 组织发展工作的指导思想是: 应有利于坚持、完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 有利于贯彻“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针,有利于更好地发挥参政党的作用，服务于社会主义现代化建设、祖国统一大业和学院和谐发展, 有利于加强自身建设。严格把握发展成员的条件, 坚持发展能够高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科 1

学发展观旗帜，贯彻“一个中心、两个基本点”的基本路线, 与中国共产党吉林医药学院委员会真诚合作, 恪守民主党派章程的人士。

第五条 组织发展的基本方针是: 坚持“两个为主”(以协商确定的范围和对象为主、以有一定代表性人士为主), 注重政治素质, 注重巩固与发展相结合, 注重有计划稳步发展。在发展成员工作中, 要坚持“发展为了工作”和“在工作中发展”的原则, 妥善处理好“发展与巩固”、“数量与质量”、“重点与非重点”、“发展骨干成员和发展一般成员”的关系, 保持民主党派的进步性与广泛性相统一的特点。组织发展要与参政议政, 加强自身建设结合起来。

第六条 组织发展的对象: 民革的发展对象是同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士和其他中上层人士;民盟的发展对象是从事文化教育以及科学技术和其他工作的中高级知识分子;民建的发展对象是经济界人士以及有关专家学者;民进的发展对象是从事教育文化出版以及科技等其他工作的知识分子;农工党的发展对象是从事医药卫生以及科技、教育和其他工作的知识分子;致公党的发展对象是归侨、侨眷中的中上层人士和其他有海外关系的代表性人士;九三学社的发展对象是从事科学技术工作以及高等教育、医药卫生等方面的高、中级知识分子;台盟的发展对象是在祖国大陆的台湾省人士。

第七条 组织发展的范围:学院各民主党派组织不宜在中共党员、共青团员和在校学生中发展成员。已建立的民主党派组织, 要重点做好组织巩固、成员教育、班子建设和提高素质工作。拟新建支部、小组或组织升格的, 要按照组织程序严格把关, 与学院党委宣传统战部协商、研究，报请中共吉林医药学院党委同意,再报吉林市委统战部,征得同意后,方可进行组织运作。

第八条 要注意防止片面追求发展成员年轻化的倾向, 同时在组织发展中又要注意适当发展那些政治上成熟、符合条件的年轻成员。要坚持从民主党派发挥参政党职能需要出发,组织发展时不仅要强调年龄、职称, 更要看其政治素质和工作业绩。

第九条 学院从事统战工作的中共党员因工作需要加入民主党派的, 应事先征得中共吉林医药学院党委同意, 并按有关组织发展程序履行手续。

第十条 发展成员必须坚持个人自愿和个别吸收的原则, 成熟一个发展一个。既不搞突击发展, 也不搞关门主义。各民主党派之间在组织发展上遇有交叉时, 应在尊重本人自愿的基础上 , 由有关党派协商解决。

第二章对申请人的培养和考察

第十一条 学院民主党派组织要通过宣传该党派的性质和深入细致的帮助，以增进申请发展人员的了解。

第十二条 符合具体民主党派发展范围，愿意遵守该党派章程，自愿要求参加该民主党派的人士，应由本人向学院该民主党派组织递交书面申请和个人简历。如学院无该民主党派组织，则可向本地区的民主党派地方组织提出。

第十三条 基层组织对申请人进行初步审查。凡符合发展条件的, 指定专人与申请人谈话、介绍其党派历史、性质、任务和我国多党合作和政治协商制度的历史与发展, 了解申请人的基本情况和加入党(盟、会、社)的动机, 赠送学习资料。必要时可邀请申请人参加其党派的有关活动, 使其加深对其党派的认识和了解。

第十四条 学院相关民主党派组织应指定两人到申请人所在单位，对拟发展对象进行全面考察, 了解其政治思想表现、工作情况和群众基础, 征求所在单位中共党组织和学院党委宣传统战部的意见, 并请所在单位和学院党委宣传统战部出具书面材料。

第十五条 民主党派对拟发展对象一般应有不少于一年的培养考察时间。

第三章对申请人的接受

第十六条 接受新成员必须按照各民主党派章程规定的程序 办理。

第十七条 申请加入民主党派要有两名成员作介绍人。介绍人可由申请人约请，也可由学院民主党派组织指定。介绍人应本着对组织负责的精神, 对申请人进行全面的了解。

第十八条 受留察处分期间的民主党派成员不能做介绍人。第十九条 申请人填写《申请登记表》, 须经上级组织同意并由学院该民主党派组织通知本人按规定逐项填写。两名介绍人在《申请登记表》上签名后，上交学院该民主党派组织。

第二十条 学院该民主党派组织召开全体会议或支部(社)委员会会议，对申请人的有关情况和考察情况进行充分讨论, 经应到会人数过半数同意后, 由组织负责人在《申请登记表》上签署组织意见,加盖印章。民主党派组织无印章的, 可由组织主委加盖个人名章, 并注明是基层组织讨论通过的意见。然后将申请书、考察材料和《申请登记表》一并报送上级地方组织审核批准。

第二十一条 吉林市委主管部门对学院该民主党派组织所报各项材料进行审批。学院该民主党派组织无权审批新成员。

第二十二条 学院民主党派组织将上级组织的审批意见通知申请人, 并在该民主党派组织会议上宣布。

第二十三条 对未被批准加入党派组织的申请人也要通知基层组织，并做好必要的思想工作。

第二十四条 新成员的党(盟、会、社)龄按各党派章程规定计算。

第四章对新党(盟、会、社)员的教育、培训

第二十五条 学院各民主党派组织要有计划、有组织地开展对新成员的教育、培训工作。要制定学习培训计划, 保证每一名新成员在入党(盟、会、社)前或入党(盟、会、社)后能够参加集中的学习、培训。学习培训中, 要组织新成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观，特别是新时期统一战线和多党合作制度理论 ,学习民主党派章程,了解民主党派的光荣历史，自觉继承与中国共产党风雨同舟、合作共事的优良传统、正确认识党派的性质、地位、任务和作用, 提高新成员遵守民主党派章程、坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度的自觉性。

第五章党(盟、会、社)籍管理

第二十六条 各民主党派应按本党派中央的规定和要求, 建 立统一的党(盟、会、社)籍管理制度。

第二十七条 新成员被批准后, 学院该民主党派组织应及时将其申请书、《申请登记表》、考察材料进行登记保管。

第二十八条 民主党派成员工作地点变化时,关系转出手续由学院该民主党派组织负责向吉林市委主管部门协调办理，并报学院党委宣传统战部备案。

第二十九条 民主党派成员要求退出党(盟、会、社)时, 须由本人提出书面中请节经学院该民主党派组织讨论通过, 上一级地方组织批准, 注销其党(盟、会、社)籍, 并书面通知本人及所在单位中共党组织, 存入本人档案。

第三十条 成员自然减员, 学院该民主党派组织应办理注销手续, 并呈报吉林市主管部门。

第三十一条 党(盟、会、社)员在本职工作和党(盟、会、社)务工作中做出显著成绩的, 党(盟、会、社)组织应及时给予表扬或奖励。

第三十二条 党(盟、会、社)员违反国法、政纪和本党章程, 应按照本民主党派有关规定给予相应处分。

第三十三条 对党(盟、会、社)员的纪律处分, 须经支部(社)党(盟、会、社)员大会讨论决定，并报上一级地 方组织批准。纪律处分决定以公函形式寄至被处分人所在单位中国共产党组织后, 存入个人档案。

第六章附则

第三十四条 本细则自200９年1１月10日起执行。细则 由中共吉林医药学院宣传统战部负责解释。

第四篇：湖北医药学院成果转化基金管理办法

湖北医药学院科技成果转化基金管理办法

第一章 总 则

第一条 为加快科技成果产业化，加大科技成果的推广力度，推动产学研活动的发展，培育我校重大科技成果，学校设立湖北医药学院科技成果转化基金。为规范合理地利用转化基金，充分发挥基金的效益，特制定本办法。

第二条 科技成果转化基金资助项目的遴选采用“公开申请、专家评审、择优资助”的原则。

第二章 基金管理机构

第四条 学校科技处是科技成果转化基金的主管部门，负责项目的申请、评审、立项以及审查项目执行报告及结题总结报告等管理事项。

第五条 项目承担人所在部门负责项目的日常管理工作，提供相应的研究条件，协调解决项目执行中存在的问题，确保项目能够顺利完成。

第三章 基金来源、使用与监督

第六条 科技成果转化基金由学校财务处根据财政预算情况计划投入。用于支持科技成果转化项目、科技成果产业化开发项目、科技成果转化平台建设、科技成果转化绩效奖励等。

第七条 重点支持学校特色学科项目，优先支持纳入国家科研立项和省、市科技进步奖获奖项目以及科技攻关计划项目成果的转化。

第八条 转化基金的收支遵守相关政策法规，接受学校监察、审计和财务部门监督。

第四章 申请条件

第九条 申请科技成果转化基金应具备下列条件之一：

1．项目成果技术价值或学术价值高，创新性强，具有自主知识产权，技术上在国内领先，必须通过国家相关部门的成果鉴定。

2．项目成果具备产业化开发条件或已取得有效的中试科技成果，申请人应有主持过重大横向研究、技术服务项目的经历，有较高的学术水平和较强的技术开发能力。3．项目产品的附加值高、市场容量大、产业带动性强、经济和社会效益明显。

4．如与其他企业合作进行产业化开发，该企业须具有独立企业法人资格，管理规范，有健全的财务管理制度和会计核算制度，近三年经营状况良好，市场营销体系完备，商业信誉良好。

5．项目要有利于学校学科建设的发展，有利于形成产学研一体化、相互支撑的良好格局，具有良好的可持续发展前景。

第五章 申请与审批程序

第十条 科技成果转化基金每年受理一次，xx月份开始申请，xx月份科技处组织专家评审申请。

第十一条 申请者按时提交湖北医药学院科技成果转化专项项目可行性研究报告，及有关证明材料（项目技术状况、学术价值或社会影响的证明文件, 包括科技成果鉴定证书、验收专家意见书、专利证书、技术合作协议等）；与企业合作的，还需提供合作企业的法人营业执照、税务登记证及纳税证明、经过审计的近2的会计报表等。

申请者所在学院应签署具体意见，并按通知规定的受理时间，将本单位的申请书统一报送学校科技处，逾期不予受理。

第十二条 科技处接到申请书，经形式审查合格后，根据申报课题的学科分布，聘请专家组成若干个学科组，每学科组由3-5名专家组成，专家独立评阅，独立打分，科技处根据评审结果，提出拟立项目清单，报校领导批准后，由学校正式发文下达研究任务。

第六章 项目实施和资金管理

第十三条 对立项项目，由科技处与项目承担人签订项目计划任务书。严格项目执行过程管理，建立转化基金公示制度。项目资金按照项目立项计划分批拨付，对执行不力的项目，科技处有权建议学校作出停拨或缓拨项目资金的决定。

第十四条 项目执行实施过程中，项目承担人如需对项目计划任务进行重大调整或改变，应提前向科技处申请变更项目执行计划，经审批同意后，应重新修订项目执行计划书、资金投入计划并备案。第十五条 项目资金拨付采取专款专用，专户核算。项目资金实行跟踪问效制度。科技处、学校财务处和审计处对项目资金的使用情况进行定期检查，跟踪管理和绩效考评，考评结果作为是否继续安排项目承担人转化基金的重要依据。

第十六条 科技处、学校财务处和审计处对以任何形式、任何理由截留或挪用等违规使用项目资金的项目承担人将追究相关人员的责任，并采取书面警告、通报批评、停止拨款、追回巳拨经费、撤销资助项目等相应措施。

第十七条 项目组每年年底必须向科技处提交项目进展报告。基金项目由科技处统一建立项目档案，包括立项申请书、项目合同书、技术报告、会议文件、项目总结和鉴定报告等。

第十八条 科技处根据项目合同规定的指标和项目总结报告，组织专家按规定程序进行项目验收；或能达到下列要求之一即可视为通过验收：（1）获得企业委托项目；（2）成果进入产业化阶段。

第七章 基金所得效益分配

第十九条 利用学校科技成果转化基金所得效益按如下方式分配：

1．基金项目取得的研究成果，成果所有权归学校。学校有推广权，转让权，受益权。项目组成员必须对研究成果进行保密。

2．基金资助项目所取得的经济效益必须按合同中的约定优先偿还投入的基金。

3．在全额归还基金后所取得的经济效益，依据责、权、益一致的原则（学校、学院、项目组三方）协商进行效益分配：

第八章 附 则

第二十条 本办法自公布之日起实施。第二十一条 本办法由科技处负责解释。

第五篇：吉林医药学院低碳校园活动策划书

吉林医药学院

低

碳

校

园

活

动

策

划

书

一、活动主题：

“低碳唤醒江畔晨风 校园沐浴健康绿色”

二、活动背景：

二十世纪六，七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。2008年世界环境日的主题改为：“改变传统观念，推行低碳经济”。2009年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2010年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等，可见宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。

三、活动目的：

从中国能源结构看，低碳意味节能，而低碳生活是我们急需建立的绿色生活方式。我们这次举办的“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴健康绿色”公益活动响应两会号召，唤醒大学生和江城人们在日常生活中的减碳意识，从我们个人做起、从社区居民做起、从儿童做起、从生活方式的改变做起。用实际行动响应环保、减少个人碳足迹，实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。

四、创意亮点：

1．制作宣传图标，扩大宣传力度，使图标成为江城百姓减碳的标志。

2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”，将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3．进入小学，进行低碳环保知识宣传，开设“环保课堂――教你减碳”，从娃娃开始保护生态环境。

4．招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。5．制作环保减碳幻灯视频,并向周围小学社区放映宣传。

6．联合汽车公司。开展百名司机签名授签活动，并向司机提倡使用97#汽油，减少大气污染。

五、公益目标：

受益群体 团队成员

预期成果

掌握基本低碳知识，培养社会公益实践的基本技能，在减碳活动中起到模范带头作用。培养参与公益活动的积极态度和减碳意识，教授身边人日常减碳小窍门，向身边的人传志愿者

播环保知识。

在校学生 社区居民 认识减碳的必要性，树立正确的低碳意识，推己及人，倡导良好的低碳学习与生活状态。普及低碳知识，推广正确的低碳生活方式，使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式，促进整个城市的低碳生活的持续发展，并向其他社会群众

地区推广。

六、活动主办方：

吉林市吉林医药学院口腔影像系 指导教师：*** *** 团队成员：*** **** *** ** *** **** 志 愿 者：在校学生

七、活动拟申请协助单位：

1、吉林市环保局

2、都市110电台

3、中国移动公司

4、新浪吉林网

5、医科社区

八、前期宣传准备：

1、开通活动博客（主要是团队成员负责），其内容主要包括：（1）活动的简介，以及各次活动的策划、报道、图片及总结。（2）有关全球变暖产生的负面影响（包括文字、图片、视频等）。（3）有关低碳生活，节能减排等方面的环保知识。

（4）国内外有关减少二氧化碳等温室气体排放的新政策、新举措。（5）对博客的活动内容及时更新，安排专人负责博客的管理。

2、搜集整理资料，扩大宣传力度，其主要内容包括：

（1）搜集整理低碳生活，节能减排等环保知识，制作宣传手册。（2）征集低碳生活宣传图标，并订制成标签。（3）制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传。

3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员）

（1）与吉林市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

（2）联系都市110电台及新浪吉林网等媒体，对活动进行跟踪报道，扩大社会影响力。（3）联系中国移动公司吉林分公司，为活动提供资金支持。（4）联系院广播站为活动提供无限期宣传报道。

4、制作调查问卷（主要参与者为团队成员及学校志愿者）（1）搜集整理低碳节能的环保知识，了解大学生的日常生活方式。

（2）通过与居委会协商，了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

（3）根据不同人群，制作不同的科学的调查问卷。

九、活动概况：

活动时间

活动内容

启动宣传活动。通过吉林医药学院广播站、海报、条幅、学院网站，公众媒体等宣传我们的活3月中旬

动，并制作宣传图标。

举行该主题活动的启动仪式，并进行志愿者招募活动。并根据天气情况进行社区扫雪，清理小3月下旬 广告等公益活动。

草拟“低碳校园行”系列活动，下发“金点子”征集活动通知并开始征集作品。对征集的金点子进4月上旬

行评选，确定最终结果，将获奖及优秀作品上传到博客并以海报的形式进行宣传展示。

4月下旬 邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动，提高学生对低碳的认识。

草拟“网络低碳评比大赛”活动，评选出最佳环保创意奖，并在6月到地方小学进行展示，扩大5月上旬

宣传力度。

下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训，并准备环保日5月中旬

活动相关事宜。

开展“与绿色同行”校园公益植树活动。

5月下旬

6月5日世界环境日，从校园走进小学，让环保意识从娃娃抓起，提醒我们减碳节能从小事做6月上旬

起，从身边做起。

联合出租汽车公司，进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动，并提倡使用97#汽油，唤醒市6月中旬

民的环保意识。

联系社区，联合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动，验收三个月的活动成果及整理书面总6月下旬 结。

7月下旬 8月上旬 8月下旬 搜集暑期实践资料，并向院级上交申请材料，准备三下乡社会实践。

制作宣传海报，条幅，手册，问卷。对团队成员进行集中培训，联系社区单位，进行社会实践。整理调查问卷及社会实践总结，并对“低碳唤醒校园晨风，校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。

十、活动具体方案：

（一）低碳校园行

1、“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴健康绿色”启动仪式 活动时间：3月26日（星期五）活动地点：第一教学楼门前 主办单位：口腔影像系 参与人员：口腔影像系全体师生 活动流程：（1）主持人开场（2）院领导讲话（3）系领导讲话（4）佩戴徽章（5）学生代表宣誓（6）志愿者招募

前期准备：秘 书 部：请柬，通知，倡议书，准备笔纸 宣 传 部：前期的宣传工作，海报。

社会实践部：条幅，牌，安排志愿者清扫一教门前的积雪。组 织 部：音箱设备，扫雪工具，桌子。网络资源部：发新闻，宣传。

2、志愿者招募

招募时间：3月26日

招募地点：吉林医药学院（一教门前）招募对象：吉林医药学院各院系学生（共60人）招募流程：

（1）3月23日前张贴招募志愿者海报，包括招募要求、招募时间及地点。

（2）3月26日启动仪式现场招募志愿者，其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动充满热情，具有一定的活动经验的同学优先。

（3）在招募期间，对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选，并对最终确定的志愿者进行培训，同时进行工作调配。

3、“我为减碳献一策”金点子征集活动

活动目的：让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康，保护身边的环境！

活动时间：四月初

主办单位：口腔影像系团委组织部 活动流程：

本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。（1）环保创意征集：面向八大院系发出“低碳生活”倡议书，并征集以生活中的点滴节约为素材，提出节能环保、循环利用的小窍门，交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。（2）开展低碳系列活动：组织团队将收集上来的好创意付诸行动，在学校或校外进行活动（活动中应随时采集活动图片以便活动展示）。（3）优秀活动展示：

①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示（在网络资源部组织的PPT大赛上展示）。

②将活动的照片做成展板在校内展示。活动分工：

秘 书 部：拟定活动通知、收集整理上交的创意、做好后期的活动总结。宣 传 部：制作前期的宣传工作，及后期的活动成果展示。组 织 部：下发通知，配合完成各个活动的召开。

社会实践部：联系经费赞助商、召集志愿者、组织志愿者活动。网络资源部：将创意及后期活动成果做成视频，向全院展示。经费预算：设计宣传方式的费用：约50元 获奖创意的奖品费用：约100元

总计：150元

4、“低碳你我他，环保靠大家”环境知识讲座 讲座名称：大气污染与环境保护

活动目的：此次讲座能让广大同学对环保事业有进一步的了解，提升在校大学生的环保意识，学习环保知识，并且为创建绿色校园，和谐校园贡献自己的一份力量。讲座时间：2010年4月初 讲座地点：一阶教室

讲座形式：邀请吉林市环保局相关人士为同学们讲述大气污染知识及环境保护措施。讲座内容：

（1）大气污染的原因（2）大气污染的危害（3）大气污染的防治

（4）大气环境与生活环境的密切关系

5、“低碳你我同行，共享清新空气”知识竞赛

活动目的：通过知识竞赛的形式开展此次环保，低碳主题活动，意在增强同学们的环境保护，低碳生活的意识，培养同学们的良好素质，真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。活动时间：四月末。活动地点：第一阶梯教室 活动流程：

（1）画出孩子们的心中畅想：

开场由同学现场演唱一首关于环保的动听歌曲，歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画，让小朋友们画出他们心中对于环保的概念，开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请勇敢的呼吸，用我们的肺来净化空气”。（2）环保知识大比拼： 此环节共分为两部分

①.文字题：分为几个大模块，并且每一个模块都用一种气体的名字进行命名，例如：CO NO等。

②.视频题：给选手们播放有关环保低碳的视频短片，让选手在这些短片中寻找哪些做法不属于低碳生活。（3）插播创意小广告

在紧张的知识竞赛后，会播放同学们自行拍摄的创意小广告，放松紧张情绪的同时，也可以活跃现场的气氛。（4）今天你低碳了吗？

在规定时间内让选手们写出自己在生活中的低碳小窍门，此环节希望选手写出的小窍门对于同学们都可以达到提醒的作用，希望大家都参与到低碳生活中来。（5）领导讲话，点评此次活动 活动分工：

秘 书 部：拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。

宣 传 部：制作前期的宣传工作及后期的活动成果展示。组 织 部：负责活动的一切物品借用及人员分配。社会实践部：联系经费赞助商、组织部分活动。网络资源部：负责制作活动幻灯片及电脑的控制。经费预算：宣传海报：10元 奖品费用：200元 各种物品的花销：50元

总计：260元

6、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛

活动目的：为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围，增强学生的环保意识，充分展示同学们的网络技术、计算机技术，丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛，为此次活动的顺利进行，特制定此活动计划。活动时间：四月末到五月中旬 参赛对象：吉林医药学院各院系学生

活动形式：以低碳为主题的动感影集大赛（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段），以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。活动流程：

宣传阶段：宣传时间为3月30日至4月27日止。

（1）3月26日由团委宣传部根据宣传材料制作2张海报。

（2）下发通知，征集报名，不熟悉电脑软件的同学可进行赛前培训。作品上交阶段：4月15日至4月30日。准备阶段：各代表队搜集素材并制作作品。比赛阶段：（1）展示金点子活动的优秀成果（2）各代表队展示作品并讲解寓意（3）评委打分（4）嘉宾颁奖（5）领导讲话

奖项设置：最佳创新奖1名、最佳宣传奖2名、最佳震撼奖2名 纪念奖5名 活动经费： 证书：10×5=50元

奖品：一等奖 U盘（4g）60元 二等奖 键盘 30×2=60元

三等奖 鼠标 20×2=40元 纪念奖 证书 8×10=80元 评分单及宣传单：50×0.1=5元 嘉宾用水：10×1=10元

总计：255元

7、“植树固碳，绿色生活”公益植树活动

活动目的：为积极配合两会对学生进行“低碳”教育，激发大学生，尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情，增强大学生环保意识,以实际行动来为绿化事业做贡献。

前期准备：面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者，在院团委借活动中所需要的工具，然后拟订志愿者名单，统计工具并做好记号，以便统一管理。活动流程：

（1）活动以集体出席的形式为基础，由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。（2）到达目的地,由相关各种人员做活动教育，指导说明，分发工具，以及对志愿者的人数进行查点、记录。（3）活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督，最后进行工作验收。效果预计：（1）增强保护树木重要性的意识。（2）学会保护周围的环境。

（3）深层次的了解“低碳”重要意义。二．减碳社区行

1、低碳生活，走进小学

活动目的：为让更多人知道“低碳生活”的益处，特别是让小学生们学会“低碳生活，保护环境”，培养小学生关注生活，提高小学生的综合素养。特走进小学，开展课堂，令儿童懂得基本环保理念。活动时间：2010年5月末 活动地点：丰满二实验小学

前期准备：召集志愿者先锋队；准备先锋队旗帜；制作海报与手册。活动流程：

（1）活动宣传：由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。（2）活动展示：以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。（3）活动授课：由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。（4）互动问答：组织者向小学生进行趣味问答，与小学生进行互动。（5）活动留念：向小学生授予“低碳小卫士”图标 活动经费：宣传海报：10元 宣传手册：30元 活动旗帜：70元 宣传图标：30元

总计：140元

2、“低碳家庭·时尚生活”家庭总动员

活动目的：大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，形成节约能源和保护生态环境的生活理念。活动时间：6月中旬 活动地点：长江社区

前期准备：社区悬挂条幅，制作测评表，购买奖品，制作五颗星家庭图标。活动内容：

（1）举行主题活动制作，家庭评奖，测评表。召集评选志愿者，一定要做到公平公正的原则。

（2）在网络媒体上开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集·集锦活动。设活动专栏，向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造，将获奖的小创造、小发明汇集成册，制作光盘，发放社区和家庭。（3）向社区家庭宣传低碳常识

（4）评选出节能减排示范社区、为优秀低碳家庭进行评星活动。并以低碳优秀个人颁发个人优秀奖。

资金预算：条 幅 20元 测 评 表 20元 奖 品 200元 五颗星图标 60元

总计：300元

3、大学生千步行----低碳在行动

活动目的：让广大市民掌握基本的低碳知识，树立正确的低碳意识，倡导良好的低碳生活，教授身边人日常减碳小窍门，促进江城的低碳发展，呼吁人们保护地球，保护大气。活动时间：6月5日

活动地点：世纪广场 雾凇岛

前期准备：（1）制作宣传海报，制作条幅（2）打印“低碳生活调查问卷”（3）制作低碳宣传图标（4）准备野鸭子的食物（5）志愿者服务旗 活动流程：

（1）团队成员和志愿者到校外进行低碳知识宣传，并对市民进行问卷调查。

（2）邀请司机作为环保志愿者，参与到活动中，并向司机群体授予低碳图标粘贴。扩大宣传面，提醒坐车的江城人民低碳生活。

（3）步行去雾凇岛，慰问护鸟人，并给野鸭子喂食。经费预算：宣传海报、条幅 30元 调查问卷 300×0.1元=30元 低碳宣传图标 200元

野鸭子食物 40元 总计：300元

三、“建低碳江城，大学生先行”社会实践 实践时间：7月末—8月初 实践地点：吉林市丰满区红旗街道 前期准备：（1）制作条幅，海报及调查问卷

（2）活动前调查，了解街道基本情况，联系街道领导

（3）活动前团队及志愿者动员，指导老师活动前指导。实践流程：

（1）张贴海报、发放减碳倡议书，确定活动场地，为活动作准备。（2）布置“环保小课堂”讲座会场。开展“环保小课堂”讲座。（3）发放低碳知识手册，并向当地居民做问卷调查。

（4）开展为期一周的节能减碳计划知识宣讲，使减碳金点子落实到生活中。（5）整理调查问卷，统计资料信息，对实践活动进行汇总。经费预算：条幅，海报 50元 低碳知识手册 100元 调查问卷 100元 其他物品及车费花销（待定）总计：500—700元左右

十一、经费预算：

条幅、宣传海报、低碳知识手册、低碳宣传图标、礼品及各个活动的其他物品花销，预计经费为2300—3000元左右（具体花销根据活动情况而定）。

十二、团队管理制度

1、遵守相关法律法规。

2、志愿者要本着自愿、服务的原则，尽职工作，并遵守管理规定，履行成员承诺。

3、注意自身言行举止并维护团队形象。

4、设会计一名，负责记录活动开支，并定期公布财务情况。

5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。