心连心文化月活动总结

第一篇：心连心文化月活动总结

“心连心”文化月活动总结

在2010-2011年度第五届“心连心”文化月，为配合资助中心做好“资困育人”的工作，弘扬我校资助理念，展现贫困同学的优秀风采，建筑城规学院资助中心举办了许多活动，丰富了同学们的课余生活，培养了同学们自立自强的品质，并积极参加其他学院举办的各项活动。

作为一名资助秘书处的干事，在第五届“心连心”文化月中，我参与策划了建筑城规学院与材料学院资困助学中心联合主办的素质拓展运动会，在前期准备过程中，我写了一份策划书，构想了几个比赛项目，提出了自己的活动建议，并参与准备了活动期间所需要的策划书、奖状、气球等物资，并提前准备了材料，负责主持正话反说这个比赛项目。在比赛期间负责维持现场秩序。在比赛结束后，负责清理会场。在比赛后期阶段，负责写新闻稿及活动总结，做后期的宣传工作。

在建筑城规学院与外国语学院共同主办的“心连心”文化月主题活动之励志自强知识竞答比赛中，在前期准备阶段，我负责向各学院下发通知，邀请各学院派代表队参加本次比赛，并负责从建筑城规学院资助中心选拔成员组成代表队参赛。比赛当天，我提前到建艺馆314教室打扫卫生，布置会场，准备桌椅、画板，负责准备飞镖刺气球环节中所需要的道具及题目。我同时负责打印活动策划书及比赛题目，并准备了奖状、气球等物品。同时在比赛中，作为建筑城规学院代表队的领队，我参加了本次比赛，与外国语学院联合队，积极踊跃答题，融入到比赛中去，并取得了一等奖的优异成绩。比赛结束后，负责清理会场，整理桌椅。比赛后期阶段，负责写奖状，做新闻稿以及写比赛的活动总结，做比赛后期的宣传工作。

我参加了由建筑城规学院资困助学管理中心主办的学术交流模型展活动，在活动当天，负责布置现场，并作为现场解说员负责对模型进行讲解，并负责在现场照相，同时负责从建筑城规学院资助体系的成员中选拔几名解说员负责现场解说，展览结束后，负责清理卫生。在展览后期阶段，做新闻稿，写活动总结，做后期宣传。

在“心连心”文化月文艺汇演中，我在前期准备阶段负责画海报，做宣传组织工作，并负责联系建筑城规学院资助体系的成员，组织他们到现场观看演出。在文艺汇演的后期阶段，负责做新闻稿，写活动总结，做后期宣传工作。

在商学院资助服务中心主办的“再读感恩，你我心连心”支教活动中负责从建筑城规学院资助中心选拔成员参加支教活动，在计算机学院资助中心主办的“励志自强”主题演讲比赛中负责选拔成员参加演讲比赛，准备演讲稿，报名表，在土木学院资助中心主办的图书馆勤工助学岗位体验活动中负责选拔成员参加活动，在法政学院资助中心主办的“激情扬帆，青春起航团体心理辅导活动”、商学院资助中心“校园漂流瓶”活动中，负责从大一新生中收集废旧书籍，在映雪长廊供全体同学交换，并在这些活动中作为领队参加了这些活动。从资助中心这些活动中我学到了许多，也锻炼了自己，从中获得了许多课堂中学不到的东西。达到了自立自强的目的，受益匪浅。

建筑101 于凌岩

第二篇：廉洁文化月活动总结

“廉洁文化”活动总结

为了进一步深入推进教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系建设，加强廉洁文化建设，积极营造“诚信、守法、勤俭”的廉洁文化氛围。根据校区的有关部署和要求，结合我院实际，在11月份开展“廉洁文化”活动，总结如下：

一、明确主题

以党的十七大和中纪委十七届六次全会、胡总书记“七一”讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合学院情况与反腐倡廉工作实际，机电工程学院开展以强化以人为本教育为重点的廉洁文化活动，充分发挥廉洁文化的教育、示范、引领、导向作用，形成以廉为荣、以贪为耻的好风尚，为我院持续健康发展提供思想保证。

二、活动内容

1、策划阶段：

（1）11月2日，召开分团委部长级会议，加强廉洁文化在各部门中的宣传。

（2）各部门召开部门例会，传达有关廉洁活动的内容及思想。

（3）对同学们有关廉洁文化进行问卷调查，让其对活动有更多的了解。

（4）针对同学们问卷调查的结果。同时，为了让同学们能够受到教育，组织观看电影《生死抉择》。

2、活动开展：

11月2-3日开展问卷调查，可以加强同学们的廉洁意识，并有助于我们知道同学们对廉洁廉政知识的了解程度。共发出问卷120份收回118份。统计问卷得出结论如下：

（1）对学生廉洁教育必要性的调查。

通过本次调查了解到，目前大多数学生都认为自己的廉洁守法意识还很一般，也有相当多的学生还不是真正的了解廉洁教育，所以大多数学生都认为廉洁教育十分必要。我们建议学校加大廉洁教育的宣传力度，使学生进一步真正了解廉洁教育的必要性，这样，廉洁教育的开展将会更加容易被学生接受，取得的效果自然会好。

（2）廉洁教育所应面向的群体调查。

本次开展的廉洁教育是面向学生的，但是在实际操作的过程中，重点开展对象是党员。课题组成员在问卷调查和访谈过程中发现了这一点，同时我们也看出，非党员同学实际上也很需要廉洁教育。我们建议机电学院加大廉洁教育力度，扩大廉洁教育范围，长期坚持、定期开展，在实施上可以这样进行：在新生入学教育中，对全体新生开展廉洁教育，这样，既能保证覆盖到全体学生，又能持续开展；党员和毕业生是特殊群体，建议大二年级及以上的党员定期的通过民主生活会来开展廉洁教育，在应届毕业生毕业前集中再开展一次与就业后相关的廉洁教育，如座谈会等形式。

（3）对学生身边腐败现象的调查。

通过以上调查和分析可以看出，49%的学生还是能遵从公平公正的原则，说明我们的学生这方面意识还是很强的，但是还有32%的学生在觉得比较普遍，通过我们的廉洁教育要让这部分的学生能坚定信念，自觉的维护良好的社会风气。大学生出现一些不廉洁问题，甚至毕业后工作中出现腐败问题，与个人的价值观、公民意识和对法律的了解程度等因素有关。对大学生的廉洁教育包括价值观教育、公民意识教育、法律法规教育等,这是一项需要学校、家庭、社会各界共同参与和努力的系统工程。

我们建议：机电工程学院在开展廉洁教育的过程中，应该把这些教育内容结合起来，以达到更好的效果。

（4）学生对待身边的腐败现象的态度的调查。通过本次问卷调查和分析可以看出，42%的学生对身边的腐败现象难以接受，38%的学生对可以接受。调查显示，绝大多数学生都十分厌恶贪污腐败现象。

我们建议学校在开展廉洁教育的过程中充分利用反面典型，以及依法惩治的案例。同时完善学校的相关制度，遇到不廉洁的现象给以严惩。

（5）学校对廉洁教育的重视程度的调查。

目前很多学生认为学校对廉洁教育不够重视，39%的同学认为学校对待廉洁教育的态度很一般，31%的学生认为学校对廉洁教育不重视。所以成员建议我们学院甚至校区能高度重视对大学生进行廉洁教育，如通过开展相应的调研会等形式。

（6）目前很多学生认为廉洁教育流于形式，同时我们调查了解到有大部分同学希望切合学习、生活实际，也就是说同学们非常希望廉洁教育的内容与大学学习生活相关。我们建议廉洁教育要特别针对大学生的特点，以及贴近他们的学习生活工作等实际开展。

廉洁教育要讲究形式，要与校园文化活动联系起来开展，这样学生容易接受。调查显示，在形式上受欢迎的程度依次是：辩论赛、演讲比赛、知识抢答、书画征集、电子作品征集等。

总之，机电学院的活动丰富多彩，学校可以考虑将廉洁教育与之结合，这样廉洁教育会办的有声有色，将取很好的效果。

2）11月4日下午选择具有代表性的有关廉洁廉政的电影《生死抉择》，以新鲜多样的形式将反腐倡廉主题展现给同学。

这是一部体现廉洁的力作，具有很强的思想震撼力。影片中的男主角李高成、杨诚在金钱、亲情、友情面前所表现出来的浩然正气令人振奋和鼓舞，从他们的身上折射出党和政府反对腐败、从严治党的坚定的信心和决心。同时，影片中揭露的腐败现象发人深省，深刻地揭示了反腐败是一场关系到党和国家生死存亡的斗争。我们应严阵以待。

电影播放结束后，由同学们自由发言共同讨论观看电影后的收获。办公室的一位同学这样说：影片中让人印象最深刻的就是“我是一名共产党员，我决不能让你们这些人毁了党，毁了改革的前程！”“这就是我，一个共产党员的生死抉择，永不言悔的抉择！”，虽然短短几句话，确实掷地有声，引人深思。对于我们新一代的大学生，我们河海学子而言，这是一个永恒的命题，需要我们每一个人都要在是非面前保持清醒的头脑。

另外一名同学说：我们大学生是中国未来的主人，更要珍惜现在宝贵的时光，在努力学习专业知识的同时，加强理论学习，并学会将理论知识应用在实际生活中，提高自己的道德修养，这样在走上社会面对诱惑的时候才能坚定自己的理想信念。

还有同学说：腐败现象古以有之，历朝历代都不乏所谓的“贪官代表”。当它无法避免的时候，我们应该选择勇敢面对，去克服这种现象。

虽然在讨论中大家的某些观点不尽相同，但都对廉洁廉政有了更深的认识。

三、活动意义

本次活动营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高全体教职工爱岗敬业，依法执教，廉洁从教的意识，增强全体师生干净做人，规范做事，遵纪守法的自觉性。本次校园廉洁文化活动有重点、全方位、多层次地在机电工程学院成功开展，为最终达到构建活力校园、质量校园、特色校园、和谐校园的目标献上了学院的一份力。

大学阶段是学生形成正确人生观、世界观和价值观的重要阶段，因此对大学生进行廉洁教育，形成廉洁意识，走向社会后在工作岗位上廉洁奉公，有利于构建社会主义和谐社会。

机电工程学院 2011年11月7日

第三篇：安全文化月活动总结

安全文化月活动总结

根据集团公司安环部下发的有关“安全文化月”活动的文件精神，新疆万向项目部积极开展“安全第一，预防为主”为主题的安全文化月活动。项目部精心组织、全面部署、认真落实、注重实效、制定了内容丰富的安全活动，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，加大隐患排查治理力度，完善了安全管理机制，提高了安全生产的质量水平，有效的控制了各类事故的发生，并取得了显著成效，保证了安全生产。

一、活动方案

项目部根据实际情况，组织项目部全体管理人员召开安全专题会议，学习法律法规、事故案例、安全工作动态、隐患识别、经验交流等。学习治安管理条例，努力营造全体干部职工广泛参与的浓厚氛围，将针对工作中发现的安全隐患和难点问题实施重点整改，严格落实整改责任制。并在整理各项工程过程中存在的问题及时解决。对各班组劳务人员进行了安全文明教育培训课程，施工期间严禁饮酒,进入施工现场必须佩戴安全帽,施工现场设置安全警示标志、警戒线等。并在施工现场广泛利用横幅、安全提示等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，全面提高了员工的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。

二、活动总结

本次活动在项目领导的高度重视下，管理人员和劳务人员的积极参与下圆满结束，通过召开安全专题会议和安全文明教育培训课程，提升了全体员工的安全意识，自觉的执行安全生产规章制度，遵守有关标准规范和公共安全规范，实现安全自律，安全监督，进而实现项目的安全生产。针对工作中发现的安全隐患和难点问题实施重点整改，严格落实整改责任制。项目安全生产工作虽然在一定程度上有提升的表现，但是形势依然严竣，绝不能掉以轻心，我们深刻认识到，安全工作如履薄冰，任重而道远，要一步一个脚印，踏踏实实工作，我们将认真总结经验和教训，切实把安全生产的理念深入到基层、深入到人心，把安全生产机制长期有效地坚持和贯彻下去，使项目在安全生产、安全管理和安全技术等方面的工作均上了一个新台阶，进一步增强了各级管理人员的履职责任心，为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。

二十三冶建设集团有限公司 新疆万向硝石钾肥30万吨硝石钾肥项目部

2012年10月3日

第四篇：心连心活动总结

关于开展“联村联户心连心”活动情况总结

高疃镇湘河小学

为了全面落实科学发展观，扎实推进创先争优活动，进一步密切党群干群关系、畅通群众诉求渠道，营造风清气正、和谐稳定的发展环境，不断拓宽联系群众的途径，丰富服务群众的内容，畅通群众表达意愿的渠道，以“责任到村、联系村民、贴心服务”为主要内容，积极探索新时期做好农村和群众工作，树立教育良好形象的新方法新途径，形成“教师经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制。5月31日在区政府礼堂召开了全区“联村联户心连心”活动动员会。6月21日上午，我校教师参加了全镇小学“联村联户心连心”教师动员会，听取了区有关会议精神和活动方案及我镇活动安排，会后我校立即成立以校长为组长，分管人员为副组长，教师代表为组员的“联户心连心”活动领导小组。具体负责活动方案的制定与落实、活动督查与检查等工作。经领导小组研究确定对本村的“党员远程教育”作为为民办实事的主题。学校协调镇政府及村委，将我校教师划分为5个小组，每个小组工作有具体分管负责人员，结合镇中心小学的动员会议对教师进行了培训。具体就开展活动的目的意义、方法步骤、活动形式进行了解释，同时组织我校教师学习了《教体局干部联村联户九要九不准》及《走访工作二十个怎么办》，对要注意的问题也详细进行了安排。会后，教师利用业余时间认真学习有关文件，特别对区下发的《“联村联户心连心”活动惠民政策宣讲读

本》进行深入研究，让每名入户走访教师既熟练掌握政策，又知道怎样说、怎样干、怎样接触群众，切实提高走访效果。为开展走访活动做好充分准备。

我校利用空课时间召集本村党员代表开了一次动员培训会，后由老党员和本村教师陪同进行了第一次走访。这一次主要是对包村农户进行宣传，发放资料和联系卡。本次走访群众103户，村党员远程培训26人次，帮助村委、村民清扫卫生10余次，拉近了学校与村队、村民的关系。暑假期间教师利用空闲时间继续走访完成了152户的第一轮走访的任务。未接到农户反映有关的热点难点问题。

8月27日上午，耿雷校长参加了全镇 “联村联户心连心”调度会，听取了区镇第二轮走访活动活动意见及我镇活动安排，会后利用本次会议对教师进行了传达。具体就开展活动的目的意义、方法步骤、活动形式再次进行了强调。同时要求我校教师利用国庆假期对部分农户进行第二轮走访，并提出要注意的问题：群众纪律、教师形象、答复问题的方式和尺度、笔记要详细等。

11月15日第二轮走访基本完成，在这期间教师们利用电话和短信等方式继续加强和农户的联系帮助农户打扫卫生和简单的农活等。未接到农户反映热难点的问题。

通过“联村联户心连心”活动我们不但感受到农户的质朴和善良，更加体会到党和政府的惠民政策深得民心，密切了干群关系，也使得教师和家长的关系更加融洽。此次“联村联户连心”

活动，一是教师从基层、从群众这本读不完的书中开阔了视野、增长了见识，从优秀党员干部身上看到了自身思想作风建设方面存在的差距，从解决农村具体问题中提高了工作水平和工作能力，特别从扶贫帮困中受到了一堂直接生动的党课教育、一种有效的思想锻炼、一次朴素的生活体验。二是鼓舞了群众，从行动上、形象上增进了群众对党的感情和信任。教师们知道：多为群众送一份温暖，群众就会对党多生一份感情；多为群众尽一份职责，群众就会对党多增一份信任。此次联村联户连心活动，教师们通过以实实在在的行动取信于民，以真真切切的形象感召于民，增强党委、政府在群众心中的良好威信和形象。可以说，这次帮扶范围之广、帮扶力量之大是有史以来没有过的，也是措施最有力的一种帮扶形式，作为农村学校，我们对我们的党、对建设新农村更加充满了信心。”

2011年11月23日

第五篇：会宁县残疾人文化月活动总结

会宁县残联开展残疾人文化月活动总结

为了丰富残疾人的文化生活，加快全县残疾人文化事业的发展步伐，会宁县残联从6月10日到8月31日认真组织开展了丰富多彩的“残疾人文化月活动”。

（一）认真组织，周密部署

根据市残联要求，会宁县残联把此次活动作为一件大事来抓，成立了领导小组，由残联理事长任组长，分管领导为副组长，办公室及其他各科室人员为成员的工作活动小组，由分管领导具体抓此项工作的落实。为了加强各乡镇残联对“残疾人文化活动周”的重视程度，还结合本地实际，下发了《关于组织开展残疾人文化月的通知》，对活动时间、主题及活动内容都做了具体的安排和部署。

（二）围绕主题，强化宣传

在活动月期间，县残联紧紧围绕“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”为主题，认真开展了丰富多彩的残疾人文化体育活动。一是广泛开展党和政府扶残助残政策宣传活动，除在主要街道悬挂活动主题标语外，我们还充分利用新闻媒体，发挥基层残联、残协作用，向广大群众和残疾人宣传《残疾人保障法》、中央7号文件、国办19号文件和市残联编制的《扶助残疾人办法》等扶残助残优惠政策。让广大残疾人感受到党和政府的温暖与关怀，了解关系到自身利益的政策法规，鼓励残疾人依法维护权益，改善生产生活状况。二是组织各乡镇、村（社区）广泛宣传残疾人文化周活动开展的意义。各社区、村残协委员入户于残疾人家中，登记了解残疾人的业余爱好，为开展活动打好基础。通过与他们共同交流，宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义，同时鼓励、动员他们走出家门，积极参与技能竞赛和各类文化活动，激发残疾人学习新技术、新知识的热情，提高他们参与市场竞争的能力，引导全社会理解、关心、帮助残疾人，营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。各乡镇都充分利用乡镇集市、文化站点举办了文化知识讲座、康复知识咨询等有关宣传残疾人健康的相关知识及政策法规。

（三）内容丰富，成效显著

一是开展了适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动。如：各种棋类比赛及乒乓球、羽毛球等符合残疾人特点的不同类型的文化体育活动，使残疾人体育健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。二是组织开展各种展览展示活动。充分利用乡镇、社区文化中心等公共文化场所，收集全县残疾人优秀文艺人才作品举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品作品展览，鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。三是组织选拔了一批优秀残疾人典型，广泛宣传其典型事迹，帮助残疾人树立“自尊、自信、自强、