第一篇:西新小学艺术周活动计划
西新小学艺术周活动计划
书画活动——新年贺卡设计大赛
为了让全校学生有更多展示才能的平台,西新小学艺术周将开展新年贺卡设计大赛活动。
要求:画面彩色,横幅构图,横竖比例为1.8∶1。作品要求为学生本人拍摄或绘制,内容健康向上,风格体裁不限,摄影、绘画、卡通作品均可。其中摄影作品可直接用电子文档投稿,图片象素在500KB以上。
绘画作品可在12月15日前上交班主任或美术老师处。其中摄影作品可直接用电子文档投稿,图片象素在500KB以上。
电子文档投稿地址:67007635@QQ.com
参加时间:12月1日至12月15日
2011年12月1日
美术组
第二篇:小学艺术周活动方案
为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周,我校将进行一至六年级的小足球联赛,同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛,还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。
1体育艺术周具体活动安排如下:
一准备阶段:4月20日~5月20日,做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。
二体育艺术周活动阶段:5月27日至6月1日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。
5月27日:红领巾迪斯科演练,一~六年级足球联赛活动
5月28日:一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛
5月29日:
一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。
5月30日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛
6月1日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。
三总结提高阶段:6月3日~7月3日
2.根据足球联赛情况,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。
【范例】--
活动主题:祖国万岁
活动目的:增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全
体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。
活动时间:2009年11月9日~13日
参加人员:全体学生
活动安排:
一、艺术周活动动员
1.负责人:陆模云
2.时间:(周一)3.地点:升国旗仪式
4.内容:明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。
二、现场绘画比赛
1.负责人:谢友云
2.活动主题:“小画家”爱校园
3.参赛人员:每班推选1名选手参加
4.参赛方式:现场作画,在1个小时内完成,内容为校园一角
5.作品要求:绘画种类不限,自带作画工具,作品一律画在规格8开的铅画纸上。
6.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
7.评委会成员:学校美术教师
8.比赛时间:(周二)中午11:30-12:30
9.比赛地点:美术室
三、艺术周影视作品展播
1.负责人:崔一新
2.活动主题:“小影人”爱中华
3.活动时间:(周三)下午第二、三节课
4.活动地点:各班教室通过校园网络系统收看
5.活动内容:收看优秀、健康、向上的影视作品,评一评、议一议“我们小学生应该收看什么样的影视作品?”。
四、工艺作品制作展示比赛
1.负责人:梅峰
2.活动主题:“小巧手”爱创新
3.参赛要求:每班上交一件作品参赛,制作工艺不限,作品应可用于展示,作品于周三前上交。
4.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
5.评委会成员:美术教师
6.比赛时间:周四集中展示、评比
7.比赛地点:自然室
五、表彰及合唱比赛
1.负责人:庞椿弘
2.活动主题:“小歌手”欢庆祖国60华诞
3.参赛人员:各班全体学生
4.参赛要求:每班限唱一首歌曲,内容要求健康、积极向上、能够体现民族精神。各班需指定一名指挥,并且自带伴奏带。参赛曲目于11月6日前上交。
5.主持人:低年级组:金程睿、杨宇飞
中年级组:王彩霞、张海卉
高年级组:徐荣荣、吉雨婷、谢琳、刘新宇
6.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖
7.评委会成员:音乐教师
8.比赛时间:周二下午低年级段,周三下
午中年级段,周四下午高年级段。9.比赛地点:多功能教室
 
第三篇:西渠小学科技活动周活动总结
西渠小学科技活动周活动总结
我校成功举办了以“对科技的畅想”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生 “爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多科技小制作、办手抄报、举行主题班会,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:
一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。
活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,确保这项工作的正常进行。
根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《科技离我们并不遥远》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。
二、活动多样,学生踊跃参与。
根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:
(1)各班组织召开“对科技的畅想”主题班会;
(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;
(3)要求学生阅读一本科普读物;
(4)举办“废品科技小制作”比赛;(5)3—6年级举办以“科技”为出题的手抄报活动。
三、成绩斐然,硕果累累。
本届科技活动周由于学校领导重视,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作多件。
四、展望未来,任重道远。
为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。江泽民说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。
灵武市西渠小学 2015.5.25
第四篇:江滨西社区新2011年共建活动计划
江滨西社区2011年共建活动计划
为深入开展“联社结对创文明、联户结对脱贫困”的创建活动,特制定以下共建计划:
一、指导思想:
紧紧围绕市委“重创新促发展,重民生促和谐”的工作基调,拓展社区共建工作新路子,广泛动员和组织党员干部走进结对社区办实事,帮扶困难群众解难事,不断提升城市文明建设水平,增进党员干部与居民群众的感情,全面促进社区建设。
二、结对共建目标:
建立和健全社区共建联席会议,形成社区共建工作的新格局,使社区共建单位主动参与社区的建设,真正实现“党建共商,实事共办,文明共创,难题共解,活动共搞”的局面。
三、共建工作措施:组建社区共建工作领导班子,有专人负责日常共建事务。
2、积极开展市民文明礼仪、社会主义荣辱观教育,利用社区现有宣传阵地进行宣传,同时推进学习型社区的创建,要倡导“学习生活化,生活学习化”,创新学习形式,满足不同层次居民的学习需求。借助共建单位的人力资源优势,根据不同层次,不同对象的学习要求,有针对性开办各种培训班。提高社区居民的文明素质。
3、积极开展结对共建活动。结对共建双方要建立联系制度,加强联系,沟通信息,定期交流,建立良性的双向互动机制。充分发挥社区资源优势,调动各种资源融入社区建设之中,使各类资源在社区共建中得到整合。
4、积极开展社区实事共办:一是整合、添置社区办公室设施,如添置电脑,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原则,对社区办公场所进行适当的布置,更好的服务居民。三是在条件允许的情况下,在原老年活动室的平台上加层,扩大社区用房。四是着力做好老小区整治工作,针对xx新村无物业管理的现状,社区想办法出台人防、物防等措施,为小区居民创造相对安宁的生活环境。社区将主动与共建单位联系,发挥结对共建优势,把社区实事共办活动落到实处。
5、积极开展为困难家庭、残疾人家庭等弱势群体的排忧解难活动,多渠道、多方面的为他们送去政府的温暖。开展便民、利民活动,想办法为退休人员和老年人设计载体,创造条件,为他们提供的服务。
6、对于辖区内的共驻共建单位,在鼓励为社区作奉献的同时,遵循“互惠互利,共同受益”的原则。
以上是xx社区在2010年初定的共建计划,我们将积极探索和实践居村共建、居企共建、居校共建等形式,增强群众对社区的认同感、归属感。希望各共建单位的领导能对社区建设献计献策,从而形成全社会共同推进社区工作的新局面。
深入贯彻党的十七大精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,巩固和发展先进性教育活动成果,加强基层党组织结对共建活动,结合本社区的实际,特制定2011年共建计划:
一、进一步加强社区党组织建设,积极发挥党组织的核心作用,加强与共建单位和驻区单位的沟通,充分利用共建单位的资源,大力营造“共驻共建、共谋发展、共创和谐”的新局面。
1、更好地发挥党组织的领导核心作用,加快社区的建设和发展,构成社区党委、党支部、党小组的组织体系,加强与结对共建单位和社区单位的党组织联系沟通交流,达到相互理解、相互合作、携手共进的目的。
2、继续建立健全社区党委民主生活会制度。定期召开组织生活会议,民主生活会,完善三会一课制度,开展形式多样的思想教育活动,充分利用远程教育先进系统在社区党员干部群众教育和培训中发挥积极作用,以满足广大党员干部群众对学习政治、科技和文化等各类知识和技能的需要。推动社区党员教育工作上新台阶。
3、进一步落实结对活动的各项工作制度,加强与共建单位的党组织联系沟通,进一步完善落实联席会议制度,每季定期召开联席会议,商议社区共建等问题,使社区和共建单位,驻区单位相互了解,使共建单位对社区的工作给予大力的支持。
4、继续落实挂勾联系制度,不断扩大联系面,帮助困难群众解决实际问题,积极协助下岗人员解决就业门路,确保帮扶工作落到实处。
二、开展具有社区特色、健康向上的共建活动
1、一月份,联合社区党建挂点单位党组织,于春节前开展
一次“新春送温暖”走访慰问活动,上门走访慰问社区困难居民及患病困难党员,为他们送上大米、食油慰问金等,1月中旬开展一次迎春趣味游园活动。
2、在二、三月开展社区换届选举工作。
3、计划在学雷锋月开展青年志愿者活动。
4、计划在“七一”建党90周年前开展一次党员参观学习活动,以扩大社区党员的视野,组织党员开展有益身心的体育活动。并慰问50年党龄老党员。
5、八月份,结合“八一”建军节,慰问现役军人家属及退伍军人活动,充分发挥共建单位区武装部的优势。
6、在署假期间开展欢乐在社区的游园活动,有打门球、踢毽子、转呼拉圈等趣味体育活动。
7、在署假期间结合社区实际,利用辖区资源,联合共建单位开展社区青少年普法教育和爱国主义教育活动。举办法制图片展,邀请民警以案说法,法制知识有奖竞赛问答,法制电教等活动,培养青少年知法、守法。
8、利用市贸易中专学校的优势,开展一系列文艺表演活动。
9、联合挂点共建单位共同开展中秋、春节等节日慰问社区困难家庭、困难党员、困难学生等活动。
10、开展重阳敬老活动。使退休人员老有所乐,慰问病残退休人员,使她们老有所依,感受政府的温暖。
同时,加强社区共建各方之间的团结协作,常年联合开展综治维稳、计划生育、环境卫生等社区日常服务管理工作,努创建一个管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系友好的平安和谐社区。
2011-1-14
第五篇:艺术周活动总结
艺术周活动总结
为了推进我校素质教育的发展,丰富同学们的课余文化生活,给同学们提供发展特长、展示特长的舞台,学校在6月25日至6月27日举办了2010-2011学校园文化艺术周活动。在学校的周密安排下,通过全校师生的共同努力、各班班主任的积极组织、同学们的勇跃参与庆“六一”暨校园文化艺术周活动取得了良好的成绩,现将活动情况总结如下:
一、明确活动主题 进行周密安排
本次活动的主题是:庆“六一
本次校园文化周活动,我们进行了周密的安排部署。活动从4月中旬开始筹划,成立了以校长为组长的活动领导小组,制订了详实的活动方案和安全保障措施,制订了具体可行的活动目标。展现了当代少年儿童的风采!“书法绘画展览”,共征集作品1000余幅,展出师生书画作品300余幅。展出内容丰富,体裁各异,既有国画创作、书法写意,又有水彩画、装饰画、摄影、素描等。作品或大气酣畅,或清新俊雅,学生们通过新奇性的装饰、个性化的创作、大胆的色调搭配和缤纷的色彩表达了心灵的美丽世界和丰富的想象力,尽情抒发了对生活的热爱、对艺术的追求之情。“庆„六一‟,板报设计为主题,共有119名同学光荣的加入了此项比赛,在这次活动中,每名学生都展现出自己的才华。
二、尽心组织积极参与
各年级组长、班主任做好了宣传和安全教育工作,认真按照各项活动安排,指导了学生自主开展活动,各个项目全员参与,每名同学都参与了不同项目的活动,学生活动参与率100%。通过活动,一大批学生表现出了良好的文化素质、艺术修养、专业技能以及综合素质。一些活动参与面广,收到了良好的效果。应该说,本次校园文化艺术周活动圆满地完成了预期的计划活动,丰富了广大学生的业余生活文化,促进了学生素质健康发展,为促进学生成长和校园文化建设做出了积极贡献。
三、存在的不足
本次校园文化艺术周活动还存在很多不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是活动方案有些地方不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难。通过本次校园文化艺术周活动,为我们以后开展校园文化活动提供了宝贵经验。在今后的工作中,我们要逐步形成具有我校特色的校园文化艺术活动品牌,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。
学校希望获奖的同学及班级能够再接再厉,持之以恒,在今后的学习、活动中能够起到先锋模范带头的作用;同时也相信各班同学都能够向获奖的同学学习,以此次校园文化艺术周活动为契机,切实加强自身修养,主动养成良好的学习习惯,提高自身的文化水平。