10秋行政管理专科1班报到需知

第一篇：10秋行政管理专科1班报到需知

10秋行政管理专科1班报到需知

(1)我的办公室在北三楼信息技术处，办公电话:88082017;手机：***政府网:669595;我们班级的 QQ群号:116180991请大家实名加入，群名片中必须填写实名。这是师生之间、同学之间交换信息情况的最佳途径！我的电子邮件是：txtvuhxy@163.com。我们班的班级网站是/----班级网站-----胡晓云的班级网站（更多）---10秋行政管理专科1班的班级网站。上面有学习所需要的有用资料，班级重要信息及考试时间通知、成绩等可以在这里查询。

(2)报到流程：先到我这里交20元电子摄影费领取教材大小共10本（清单见班级网站）。九点整去实训大楼参加开学典礼。结束后再到南五楼会议室集中讲解有关事项。

(3)电大的作息时间上午：8：00-11：00下午：13：30-16：30。星期二到星期六上班，星期

一、星期日休息。请在作息时间来校办事。星期一 请不要来校办事。

(4)解释教学计划、解释课程表, 引入双证书制度。与职业资格证书紧密相关的课程称为双证课程（在一个教学方案中，双证课程一般设计为5门，包含3门核心双证课程和2门辅助双证课程），其中“★”表示核心双证课程、“☆”表示辅助双证课程，在课程名称前面标出。

[1]五门双证课程和职业技能实训

（一）成绩达到60分可申请四级职业资格证书。

[2]三门核心双证课程成绩达85分以上，另外两门双证课程和职业技能实训

（一）（二）达到60分，可申请三级证书

(5)学制二年半。课不及格可在下学期进行重修重考，每门课交重考费30元。每学期开学必须来我这里进行课程注册，包括重修重考，不注册将不得参加考试。解释考核形式闭卷、开卷、一纸开卷、无纸化、基于网络等含义，以前有自考已经通过的课程如果与你的教学计划课程相同可以在18日报到当时办理免修手续，带自考成绩单来我这里办理，过时不再办理。

(6)形成性作业：每门课都有一个形成性作业本，需要春学期在6月15日秋学期在12月15日前交来。不交形成性作业将不得参加该课程的期末考试，总成绩即为不及格。

(7)再过一段时间学号就会下发，请大家按照电大网站上的提示，进入电大在线注册、选课等，这样你就能随意浏览电大课程资料。关于电大网站在此先简单介绍一下。学校的教学资料主要有下的“电大在线”可以用你的学号登录或用我们班级公共账号：用户名txtvuhxy密码2609595

（8）手机号如有更改，请及时告诉我，群发短讯时要用；一般的短信收到后不必回复，我在短信中要求你回复的，请一定及时回复！你不回复，我会担心你没收到，就要我再打电话，一个二个还行，多人不回，那就忙不过来了。在二年半时间里，我将竭诚为各位做好服务工作，但也同时希望大家密切配合我，以减轻我的工作量

(9)本学期中途还需要大家配合，来电大统一提前拍摄数码个人毕业照，到时发短信收到后一定要回复，不能来拍的需要自行到杭州浙江图片社拍摄。

10入学技能测试,本学期需要进行入学技能测试，测试题目在班级网站上，也在新生手册的最后。

班主任：胡晓云

第二篇：2011秋行政管理(专)调查报告范文

哈尔滨广播电视大学

行政管理专业（专科）

毕业调查报告

题目：垃圾处理社会调查报告指导教师：王奎喜专业：行政管理年级 学号：姓名：尤泽峄

毕业调查报告指导教师评语：

毕业答辩委员会评定意见：

评定成绩：指导教师（签字）：年月日

答辩委员会成员（签字）：

年月日

目录

内容摘要.........................1引言........................1

调查的基本情况..........................1

（一）、调查的目的...........1（二）、调查的时间...........1（三）、调查的地点、方式............1（四）、调查内容、过程..............1三、解决问题的建议...................3

结语..............................5

第三篇：工商企业管理专科班

工商企业管理专科班：

人力资源管理

1.论构建基于“80/20效率法则”的组织人力资本管理机制

2.员工培训方案设计研究

3.浅谈现代商业银行人力资源的智能开发32.浅析企业营销人员可变薪酬激励机制

4.浅谈如何做好公司文秘人员培训计划33.人力资源管理风险的防范方式分析

5.人力资源规划中的常见问题及解决途径

6.浅谈全视角绩效考核法34.中小企业职位分析的障碍及其基本对策研究

7.年薪的四种模式分析35.不同性格员工的非物质激励

8.浅析几种新颖的人才使用方法36.解决团队资金分配难题

9.人力资源发展：性质、时代的挑战、意义和趋势37.岗位轮换：组织与员工发展双赢

10.论企业的激励机制38.企业实施e-learning的影响因素及建议

11.关于人力资本作为企业制度要素的考虑39.发掘新员工的新价值

12.国外人力资源管理方法对我国的借鉴分析40.如何在流动中留住人才

13.试论人力资源与人力投资41.竞聘上岗在企业改革中的探索与实

14.论知识经济与人力资源会计42.如何设计房地产企业的绩效考核指标

15.走出文件框框―― 人力资源的非常任务43.电信行业销售人员薪酬设计实践

16.人力资源管理中的风险管理44.浅谈企业的幽默管理

17.人力资源管理要为企业增值服务45.知识型组织变革下如何管理员工

18.论人力资源管理评估46.如何做好薪酬预算与控制

19.人力资源管理：从后台走向前台47.我国人力资源管理发展趋势及对策思考

20.让人力资源成为人力资本48.谈如何管理办公室“小团体”？

21.人才选用与招聘研究49.浅谈国企人事改革的问题与出路

22.如何共建企业的“心理契约”

23.人力资源重要而不主要？

24.绩效管理与绩效考核的区别

25.人才测评不等于绩效考核

26.人力资源若干问题释疑

27.剖析以人为本

28.人才选用与招聘分析

29.人力资源问题的三个层面

30.美日人力资源管理模式比较及对中国乡镇企业的启示

31.论员工满意度与工作业绩的关系

生产运营管理

1、某企业定制生产模式的系统设计与管理

29、某连锁零售业引入第三方物流研究

2、网络计划技术在某企业生产中的应用研究

3、某企业库存管理模式研究30、基于资源风险的XX企业供应链风险管理研究

4、零库存管理在某企业的应用研究

5、准时生产方式在某企业的应用研究

6、企业的生产流程优化研究

7、规模定制模式在某企业的应用研究

8、柔性生产方式在某企业的应用研究

9、ERP在某企业的应用研究

10、某制造企业生产模式的变革研究

11、某企业质量管理现状分析及对策研究

12、某企业物流管理的现状分析及对策研究

13、不同类型企业的生产进度控制的难点与重点

14、某企业生产计划系统的研究

15、某企业生产性资源的计划管理研究

16、全面质量管理方法在某企业中的运用

17、某集团供应链的构建及其管理

18、某项目制造型企业的敏捷供应链管理研究

19、某公司采购质量控制方案研究

20、某公司供应链管理的问题与对策

21、试论供应链管理的思想在某企业物资供应管理中的应用

22、某企业物流模式的构建

23、供应链管理及其若干关键技术的研究与应用

24、关于某企业库存管理现状分析及对策

25、关于“牛鞭效应”产生的原因及对策分析（结合某企业物流配送实际）

26、试论全面质量管理思想在学校管理中的应用

27、初探某服务行业的质量管理

28、齐车集团物流管理与对策研究

营销管理

1、战略性品牌管理在XX企业的应用研究

37、某跨国公司在华营销策略演变

2、浅析几种促销手段及在XX企业中的实际应用

38、某公司营销渠道战略研究

3、客户关系管理在XX企业的应用研究

39、某企业营销安全及其预警体系研究

4、某企业实施名牌战略研究40、某企业营销安全研究

5、某企业营销组织设计和再造研究

41、某科技企业的市场营销

6、企业文化的营销功能探讨

42、论某企业形象营销

7、营销活动中的公共关系分析

43、某消费品生产企业网络营销策略初探

8、微利时代的企业定价策略分析

44、某钢铁企业网络营销问题研究

9、价值工程在企业市场营销中的应用

45、数控机床企业市场营销渠道决策的研究

10、中小企业的营销实践研究

46、制造型企业虚拟营销模式及策略的研究

11、中小企业营销创新实证研究

47、论某旅行社开展关系营销的策略

12、中小企业提升市场营销能力的策略研究

48、某产品市场销售渠道研究

13、某企业营销策略研究

49、初探某零售企业的价格管理方式

14、某产品促销策略研究50、某商业企业的价格管理的问题分析

15、我校学生消费行为特征分析

51、大福源市场营销策略分析

16、我校营销策略研究

52、高科技中小企业生命周期与营销策略研究

17、齐齐哈尔市消费者生活方式与购买行为研究

18、影响企业产品定价因素定量分析

53、图书经营企业营销失效的战略解决模式

19、某企业的广告策略研究

54、某企业营销渠道系统设计

20、某企业营销渠道策略研究

55、齐齐哈尔市移动（网通）用户消费行为细分与营销决策分析

21、某企业品牌延伸的问题与对策

56、某企业促销行为的问题与对策

22、某企业营销网络建设和管理问题研究

57、齐大超市的消费者行为细分与营销决策分析

23、齐市商品房市场营销策划问题研究

58、某企业广告营销中的误区与对策

24、电子商务的应用与模式研究

59、某企业广告定位的主成分与对策研究

25、某企业关系营销与建立顾客忠诚度的分析60、基于生态理论的企业营销战略的抉择

26、某企业营销行为中的职业道德分析61、某企业营销策划的问题与对策

27、某企业的市场营销战略

28、某企业服务营销文化的分析与对策

29、某企业公关与品牌形象的塑造

30、某企业绿色营销中的渠道建设问题研究

31、某集团绿色营销战略研究

32、某集团网络营销运作策略与效益评价研究

33、某企业营销渠道的创新研究

34、某公司市场分析及经营对策研究

35、约束理论在供应链生产分销整合决策模型中的应用研究

36、某化妆品企业的目标营销和渠道策略

第四篇：行政管理(专)实践总结

哈尔滨广播电视大学

行政管理专业（专科）

社会实践总结

题目：论行政领导的方法与艺术指导教师：

专业：年级

学号： 1023101453746姓名： 王东光

社会实践总结评语和答辩评定结果 社会实践指导教师评语：

指导教师（签字）：

年月日

毕业答辩委员会评定意见：

评定成绩：

答辩委员会成员（签字）：

年月日

北安热力公司社会实践总结

一、实践单位概况

北安北能热力有限责任公司位于北安市中央路185号，前身是成立于1987年的北安市热力公司。2004年经改制整体划归北安北能动力工业有限责任公司，重组为北安北能热力有限责任公司。

公司承担着北安市的集中供热任务，发展至今现有员工200名，供热面积约270万㎡。公司几年来坚持“热心供热、诚心服务、精心管理、同心发展”的企业精神，坚持“学习一流、管理一流、服务一流、环境一流”的企业理念”，以“辛苦我一人，温暖千万家”为企业宗旨，以确保全市供热安全稳定为基础，以经济效益为中心，以建立现代企业管理制度为动力，不断提高管理水平和服务水平，为城市建设和地方经济发展做出了巨大贡献。

公司几年来，先后被评为省级文明单位、“省创建学习型企业标兵单位”、“省职工之家标兵单位”、“全省城市供热行业服务标兵单位”，并获得市“社会综合治理先进单位”、“建设系统文明单位”、“为经济建设服务，树行业新风”优胜单位、“北安热电系统先进单位”、“上缴利税超百万支柱企业”等荣誉称号。公司党支部也屡受国电北安热电公司、北安市委及黑河市委的嘉奖，并于2007年、2008年被国电东北公司授予“国电东北公司先进党支部”光荣称号。2008年、2009年公司被黑龙江省总工会、黑龙江省安全生产管理局评为黑龙江省“安康杯”竞赛优胜企业。

二、社会实践的情况

行政领导的领导方法与艺术的含义及研究的意义

要研究行政领导的领导方法与艺术，首先要对行政领导、行政领导的领导方法与艺术的概念简要了解，其次要说明其研究意义。

（一）行政领导的含义与一般领导的区别

行政领导有两层含义，从动态上看，是指行使行政领导权力，履行行政领导职责，率领和引导行政人员去实现行政目标的活动。从静态上看，指的是行使行政领导权力，履行行政领导职责，率领和引导行政人员去实现行政目标的人，由此可见，行政领导

是指静态上的行政领导。行政领导与一般领导相比具有行政性，执行性，政治性。行政领导与一般行政工作人员的主要区别在于行政领导者占据组织中正式的负责职位，并具有相应的职权和职责。

（二）行政领导的领导方法的含义

领导方法是指领导者为了达到一定的领导目标，按照领导活动的客观规律性，采取的领导方式和手段。

（三）行政领导的领导艺术的含义

领导艺术是一种具体的领导方法，它是指建立在一定只是、经验基础上的非规范化的有创造性的领导技能，也就是那些非程序化、模式化、定量化的领导行为。

（四）研究行政领导的领导方法与艺术的意义的意义

行政领导作为贯彻和落实党的路线方针政策、贯彻和落实学校的各项政策措施的带领者、实践者、推动者，学习和探讨领导方式、方法和领导艺术具有极其重要的意义。

1、领导方式、方法和领导艺术是思想、理论与现实之间的桥梁；

2、事业的成败取决于干部的领导能力和领导水平；

3、是当前树立和贯彻科学发展观的需要。

对行政领导的领导方法与艺术的要求

行政领导运用好领导方法与艺术对于个人工作效率的提高，组织目标的完成具有十分重要的作用，那么，究竟什么样的行政领导的领导方法与艺术才是科学合理的，行政领导的领导方法与艺术的要求是什么样的？下面对于这一问题进行简要回答。

（一）能够审时度势,多谋善断

行政领导者在决策时,必须注重领导艺术的运用,即一切行政决策的制定要广泛征集民意还要善于识别时机、创造时机、把握时机;在贯彻执行行政决策时要根据情况和条件的变化,不失时机地对原来的决策予以修改和补充完善,以适应变化了的行政环境。

（二）善于用人

人是生产力诸要素中最活跃、最积极的因素。行政领导者要履行好领导职能,顺利地实现决策目标,就必须善于发现人才、选拔人才,培养人才并科学地使用人才

行政领导者在分清事物的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之基础上,还应善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。一般而言,行政领导者在行政活动中应抓的关键主要包括事关全局的战略决策、纲领性的行政计划,行政组织的建章立制及行政工作的协调监督检查等重要问题。

（四）创造和谐的人际关系

最大限度地争取和调动相关人员(包括上级、同级、下级和人民群众)支持和参与行政工作的积极性。

（五）统筹兼顾全面安排

在行政领导工作中,既要突出重点,又要兼顾一般,使主次配合、协调一致,使各方面的工作有重。

（六）原则性和灵活性相结合任何行政领导者在进行领导活动时既要坚持原则性,又要有必要的灵活性,即把原则性和灵活性有机结合起来,从而卓有成效地实现行政目标。

（七）适度

行政领导者在行政活动中要善于根据质变和量变的辩证关系,把握最佳适度的领导艺术。

（八）专心务本职

各个行政领导者都有自己的本职工作和职权范围,都应该专心致志,兢兢业业地做好自己的本职工作,不要超越职权。

三、社会实践的收获体会

在此期间，我学习了“班组长角色认知、班组绩效管理、班组现场安全管理、团队建设与沟通管理、执行力训练”等丰富多彩的内容。同时，培训中心还针对参训的36名班组长逐个进行了内训能力的演练。班组长作为“兵头将尾”，是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，同时还必须掌握足够的技术技能。

有高度责任感。保持争先创优、争上游的精神状态。二要有指挥生产的组织能、沟通、协调能力。三要有敢抓善管的方法和经验，既要有灵活性又要有原则性。四要有过硬的技术技能，要求别人首先自己能行。五要调动大家积极性，发挥好骨干的作用。六要有豁达的胸怀，能够容纳不同意见，发扬民主，带头搞好团结。七要有能吃亏、敢负责、敢担当的风格，强化自身人格魅力，以德治班、以德服人。八要会做思想政治工作，讲究方法，及时化解矛盾，一个优秀团队，必须是团结和谐团队。

俗话说：没有管不好的员工，只有不会管理的管理者。一个班组就是一个团队，而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队，班组长的作用至关重要。在今后的班组工作中，我将加强自身学习，学以致用，加强有效沟通，提升执行能力，为进一步做好班组工作不断努力，为班组“创争”再上新台阶贡献自己一份力量。

第五篇：口腔医学专科班临床实习大纲

口腔医学专科班临床实习大纲

一、内科学

1、熟悉病史采集和书写，初步学会分析病情和对病情的及时处理,了解和掌握内科常用急救技术和护理工作，如人工呼吸、输血、吸痰、洗胃、导尿法、灌肠法、骨髓穿刺、腰穿和胸外心脏按压等。

2、了解肝、肾功能和一般血液化学检查和临床意义。

3、认识常见的心电图变化，辨认心肺X线的明显变化。

4、熟悉常用药物的运用，掌握正规处方的书写，拉丁文处方和缩写的书写。

二、外科学

1、熟悉普通外科常用的诊断方法，对下列外科常见疾病要掌握处理原则。

（1）外科感染（2）休克（3）腹膜炎（4）阑尾炎（5）胆道疾病等。

2、熟悉软组织切开、止血、缝合、换药、拔除引流物、绷带包扎等常用技术。

3、在上级医师指导下，可施行下列操作。（1）清创缝合，（2）脓肿切开等。

三、五官科学

1、熟悉五官科常用的诊断方法，对下列五官科常见疾病要掌握处理原则。

（1）结膜炎（2）中耳炎（3）鼻炎（4）角膜炎

2、熟悉泪道冲洗术等常用技术。

3、在上级医师指导下，可施行下列操作。（1）泪道冲洗，（2）咽喉部异物取出等。

四、专业实习大纲

1、口腔内科：

实习内容和要求

（1）熟悉和掌握牙体病、牙髓病、根尖周病、牙周病及粘膜病的原因、临床表现、检查、诊断、治疗原则和病历书写。

（2）熟悉各类洞型制备、充填方法、安抚、盖髓、干髓术等。掌握根管治疗术、塑化术，基本掌握根尖切除术的原则。

（3）熟悉掌握龈上洁治术，正确掌握龈下刮治术及牙周病的防治原则，能作龈切翻瓣术各1例。

（4）熟悉各类电机和治疗器械的应用，熟悉各种充填材料制备和使用，熟悉本科护理工作。

（5）指标

1）初复诊不少于150列；

2）各类洞修复30个，盖髓8个，安抚治疗40个，自攻螺钉，光固化修复治疗4个；

3）儿童各类洞充填及牙髓治疗15个；

4）牙髓病治疗20个，干髓治疗20个；

5）根尖治疗15个，调牙治疗4 个，龈上洁治4例，龈下洁治4例； 合8）书写牙体病、牙周病、粘膜病、儿童牙病病历各1份。

2、口腔颌面外科

（1）掌握口腔颌面外科病历书写，临床检查方法和口腔颌面感染、肿瘤、损伤、畸形等常见病的诊断和治疗原则；

（2）掌握口腔颌面外科手术前准备、手术后处理、手术常规及基本操作技术，熟悉口腔颌面外科门诊与病房的护理；

（3）掌握口腔颌面外科局部麻醉及各类牙的拔除术，掌握残根、断根、阻生、埋伏牙的拔除技巧，熟悉牙槽外科手术的操作；掌握手术中并发症处理方法，掌握颈部包块的鉴别诊断；

（4）门诊颌面外科手术，如涎腺囊肿摘除术、舌系带矫正术；

（5）在上级医师指导下参加值班工作：

（6）指标

A、门诊

1）对初诊病人进行检查、诊断、提出治疗意见，书写门诊病历不少于150份；

2）一般牙拔除不少于120个，阻生牙拔除8个；

3）门诊小手术6例。

B、病房

1）对住院病人完成病史、检查、诊断、医嘱、病情观察、病程记录等完整病历15-20份；

2）参加中、小手术若干次如颌骨骨折复位术，颈淋巴结清除等手术；

3）参观颌面部软组织创伤整复术、颈淋巴结清除等手术。

3、口腔修复

在带教老师的指导下通过临床实践，使学生巩固所学专业知识，掌握一定的口腔修复技能。

（1）实习要求：

1）进一步加深对全口义齿、可摘义齿、固定义齿修复方面的基础理论，初步掌握临床设计及技工操作；

2）掌握牙体缺损的修复原则，基本掌握铸冠、桩冠、塑胶冠的修复技术, 熟练掌握嵌体,可摘义齿支架的设计制作, 铸造烤瓷技术。

3）掌握义齿 的修理，了解牙畸形的病因、矫治原则和简单矫治器的制作。

4）掌握复盖义齿，即刻义齿，种植义齿等修复方法，了解颌面缺损的修复，颌关节的矫形治疗，牙周病矫形治疗的基本原则，熟练掌握铸造烤瓷技术和操作方法；

5）掌握修复材料，器械的使用。

（2）实习指标

1）全口义齿4例，固定义齿：前桥1例，后桥1例,可摘义齿、简托6例，复托3例；

2）桩冠4例，塑胶冠1例，壳冠2例，铸造全冠3例；

3）可摘义齿修理3例，固定修复1例；

4）矫治器1例。

南昌大学抚州医学分院

招生就业实习办公室

2006年3月16日