课题简介

第一篇：课题简介

题目：关于···公司···业务的调研报告

课程简介分两部分内容：

①对岗位或业务的定位（例：在公司运营方面有什么作用）

②本调研报告介绍了···业务的现状，通过对···存在问题的分析，提出相关的解决方法。

样本1：

关于···公司外贸业务客户开发的调研报告

课题简介：

外贸业务开发是外贸产品销售的重要环节，也是企业销售额增长的先驱条件。做好客户开发是企业···的重要途径。该调研报告介绍了···的现状，通过对···公司客户开发存在问题的分析，提出相关的解决方法。

样本2

关于···公司客户管理业务的调研报告

课题简介：

客户管理对于现代企业的发展起着重要的导向作用。其目的是为了促进企业建立和维护更持久深入的客户关系，提升企业的核心竞争力。本调研报告通过对···的调研，探讨了该公司在客户管理业务方面存在的问题及优化发展意见。

第二篇：课题简介

《辽宁省农村初中语文教师专业素质提升策略研究》课题简介

一、选题的意义和研究价值：

新课程改革已进行十年了，我国的基础教育发生了可喜的变化。随着课程改革的不断深入，人们越来越认识到提升教师专业素质的重要，特别是广大的农村初中教师。我省的农村教育事业在课程改革中也呈现了生机和活力，探索和改革课堂教学变成了我们教师普遍的自觉行为。但是，不可否认，农村教师队伍建设依然存在很多问题，我们通过近几年对我省农村语文教师教育教学情况的调研来看，农村初中语文教师的专业化发展整体状况并不乐观。国家近年来加大了对教师的培训，把促进教师的专业成长和注重内涵发展当作重要的任务来抓。2011年8月在哈尔滨召开了全国农村语文教育研究中心成立大会暨第五届“人教杯”农村中学语文教师专业发展论坛，会上介绍了“农语中心”工作方案和“农村语文教育义务援助计划”，宣读了首批“农语中心”志愿者名单并颁发了证书，我省有10名优秀教研员和优秀教师入选志愿者，未来将参与全国范围的“农村语文教育义务援助计划”。辽宁省教育厅2010年上半年进行了“支援辽西北”农村教育计划，语文学科分别到昌图、凌海、阜新等地为农村语文教师送教。2011年11月，我们辽宁基教中心批准，由初中文科部具体承办的辽宁省农村初中语文教师课堂教学研讨交流会在锦州召开，共有来自全省十四个市的近300名教师参加了大会，会上观摩了农村一线教师的课例7节，还有4位农村语文教师谈他们的成长之路，也有来自农村学校的语教研组介绍体会和经验，最后省教研员都春月同志发言，传达全国中语会农村工作会议精神，对课例进行点评，并有针对性地指出了目前农村语文教学实践中存在的问题。今年7月，“辽、吉、黑、内蒙四地首届“耕耘者”论坛暨农村初中语文教师专业技能

研讨会”在哈尔滨举行，我省有90多名农村语文教师参加了会议，辽宁推荐的葫芦岛市连山区钢屯初级中学的王连生老师在会上作了《犟龟》一课受到广泛好评；推荐的营口市盖州第一中学的迟金凤在会上作了《工作着就是幸福的，探索着就是快乐的》成长经验交流的发言也获得了热烈的掌声。还有80余名老师参加了现场说课大赛，成绩优异，并获的大会颁发的证书，200余名语文教师参加了论文、教学设计的评比。这些教研活动和会议激发了广大农村教师深化课程改革热情，同时也暴露出存在的问题，这些问题的产生固然有很多因素，但很重要的因素就是农村教师的专业素养亟待提高，给我们从事语文教研的同志带来了很多思考，因此我们觉得要把课程改革的理念真正变成广大教师的教学行为，首要的是促进教师的专业成长，夯实语文教师的底蕴。否则我们新课程理念就不能得到有效的实施，或者新旧理念的交锋碰撞中异化和变味。同时我们也感到要提升教师的专业素质实属不易。从省教育厅2008年我省的农村教师的基本情况的调查来看，以下农村教师的诸多情况是现实：我省共有农村初中1060所（含九年一贯制学校425所），专任教师人数48551人，专任教师学历达标人数为46939人，其中本科以上人数为19048人，占专任教师总数的39.2%，初中的代课教师为529人。在有些学校，有不少是其他专业教师长期带上语文课，或成为语文的专任教师。造成农村初中教师队伍存在的问题，在农村初中语文教师方面的表现也具有普遍性：

1、编制紧张；专任教师结构不合理；学历结构与城市相比仍有很大的差距，农村中小学教师的达标学历，多是在岗参加成人教育获得。还有一部分是民办教师和代课教师转为公办教师，原始学历低，部分高学历教师流失。

2、教师的职后培训缺失。一方面因为教学任务繁重，另一方面因为培训经费有限，很难满足农村教师参加业务培训的要求。教师的业务能力和知识结构得不到提高和改善，教师进修学院的研训人员甚至多年也不能外出学习和参加培训。

3、农村教师待遇偏低，现有的岗位专业评聘制度不能有效地激发教师提升自身素质的积极性。

近两年，国家加大了对教师培训的力度，国家实施了诸多支持农村教育的政策措施，其中，国家对农村教师队伍建设的一系列支持政策，不但由于其数量多、针对性强而特别引人注目，在这种形式下，我们力求通过本课题的研究，实实在在为农村老师做点实事。立足农村教育教学的现实，努力探究新课程背景下如何促进农村初中语文教师的专业成长，了解和掌握农村语文教师的迫切需要，精心设计培训内容，以务实的态度、服务的态度开展一系列教研活动。同时通过实践探索和实证研究，形成具有本地区特色的农村初中语文教师专业成长的经验并形成显性成果。

二、研究的内容

研究确立“农村初中语文教师专业成长”的基本要义，构建其目标体系和目标达成体系。形成合理、完善系列培训和教育教研活动。

1、制定“农村初中语文教师专业成长”实施计划，提出体现农村语文教师专业素养的若干建议，不但规定教师要阅读的教育理论类、文学类、教学实践类书籍等。还要研究构建其在语文教学实践中的具体方法和操作要求，2、务实开展培训活动。由于有的教师学历不达标，还有的教师知识陈旧，不能与时俱进，就要从课程理念、教育理论上引导学习，培训讲解，同时对教师文学理论和阅读与鉴赏等专业素养进行辅导，丰富语文教师的内涵，强调学生广泛阅读，教师应该是很好的榜样。

3、加强语文教师的基本功。语文教师要广泛阅读，不断充实自己的学养，在朗读、背诵、写作、板书等方面要积累功底。并运用于语文课堂教学。通过大量具体的课堂教学案例，总结归纳符合要求的教案设计，即从教学目标、教学过程、教学方法、教学效果等方面呈现。落实课堂教学目标要求，呈现富有语文本色特征又灵动的生成性课堂。

4、强化教学过程的反思。结合理论的学习，分析课堂教学的成败得失，反思课堂教学的典型事例。在各类研讨课、观摩课、随堂课上学习借鉴，提炼先进的做法，揣摩成功的教例，以充实本课题的实践与研究。

三、研究方法

1.考察学习法。组织课题实验负责人、教师到先期实验学校调研，了解农村实验校语文教师的专业现状，通过参加课题会，明确思路，积累感性和理性经验，学习兄弟省市的经验。探索适合我们自己的本土化的经验。

2、培训指导法。结合课题实验进展情况，根据农村语文学科的实际，开展有针对性的区、县、校级培训指导，对课堂教学模式、课题资源、信息技术技能、教材和教学设计等多方面进行培训指导。

3、文献研究法。搜集有关方面的书籍、论文及网络资料，通过分析整理比较，对课题理念、模式、资源开发等做一个全面的界定，为本课题研究建构理论基础。了解他人在这—课题上有哪些最新的研究成果，积累相关的研究资料，掌握国内外对此课题的研究动态。

4、观摩研讨法。在全面了解课题实施的阶段现状的前提下，针对本土化研究的实际，针对问题、针对积累的有益经验和成功做法，组织观摩研讨活动，推广好的经验和做法，解决研究中出现的问题，全面推动课题的整体发展。

5、个案研究法。对部分实验教师、班级进行深入的、详尽的和较长时间的观察、进行跟踪听课，面对面交流，具体地分析原因，组织和指导教师围绕相关主题开展案例研究，从而总结出一般性的认识和研究方法。

6、行动研究法。在研究过程中，课题组成员与一线实验教师合作交流，针对发现、甄别、梳理出来的问题，进行分析、诊断，提出解决问题的办法并付诸行动，不断实践、在实践中增强认识，不断完善，达到解决问题的目的，使我们的课题研究者与教师共同成长。

四、实施步骤

本课题研究拟从2012年10月开始实施，至2014年10月完成，周期为近2年。分为三个研究阶段：

l、准备阶段(2012、10-2012、12)。确定研究课题，确定实验学校和实验教师，成立课题组织机构，制定课题实施方案和考评管理细则，填写课题研究任务书，撰写开题报告。学习理论，培训教师。邀请国内及本土专家对实验教师相关理论、技能培训，组织课题实验教师听课，学习考察。通过对实验教师的理论培训和听课学习考察。

2、探索与实践阶段(2013.1-2014.12)。在先期探索准备研究的基础上，以新课程理念、教育理论和专业理论的培训为突破，以听课指导，评课研讨为抓手，抓好常规化学习和培训，分析存在的问题，及时调整研究策略，深入开展课题研究活动，展示实验教师的实验成果，形成教学与研究的常态模式，撰写中期研究报告。

3、实验成果形成总结阶段(2014.1—2014.10)。在中期研究的基础上，调整研究策略，开展深入研究。全面总结实验成果，汇编结集，完成实验结题报告，开展实验成果展示活动，提请结题鉴定。

第三篇：课题简介

课题简介：

模版一

我国中小企业ERP选型策略研究

我国中小企业ERP 市场增长速度连续两年超出大型企业ERP 市场增长率，成为拉动ERP 市场增长的主导力量。纵观国内企业实施ERP 的现状，传统型ERP 应用失败的报道愈来愈多，究其原因，除了传统型ERP 自身的不足外，与选型不无关系。由于中小企业来资金少，规模小，管理体系不规范，因此，我国中小企业用户在ERP 选型时应该更加慎重。选型时考虑的不再仅仅是厂商品牌、产品价格、功能模块是否全面等表象的因素，而要更加关注ERP 产品的可用性。由此可见，深入分析研究ERP 选型策略具有重要的理论和现实指导意义。

模版二

上市公司关联方交易信息披露问题探讨

我国上市公司由于大部分是由原有的国有企业改制而成，上市公司与控股公司及其所属公司之间普遍存在千丝万缕的关联关系及其关联交易，利用关联交易来调节上市公司的业绩已是不争的事实。信息披露不及时、不准确，某些应该披露的关联交易未作披露，或在其他事项中披露，不利于业外人士认清企业的真实业绩。上市公司与关联企业之间通过关联担保侵占上市公司利益的问题比较严重。因此对上市公司关联方交易信息披露进行分析研究具有重要的理论和现实指导意义。

模版三

船舶配套企业的成本管理

随着全球经济的发展，加快了市场竞争和成本竞争。自从我国加入WTO以后，国内配套企业直接面对着国际市场的竞争，原本并不强大的配套企业受到了很大冲击，面临了更加严峻的挑战。因此，研究船舶配套企业的成本管理，提高配套产品竞争力，加快船舶配套企业的发展，具有重要的理论和现实指导意义。

第四篇：毕业实践报告课题简介

课题简介： 我所在的公司是xx模具有限公司，在实习期间担任外贸销售助理一职。该公司主要生产非金属制品模具，汽车、摩托车模具，销售本公司自产产品。引进了德国先进制造器械，严格把握生产模具的质量，除出售给国内各大汽车公司外还销往美国，韩国等国家。

在公司主要负责客户的投诉记录，处理订单保存各个销售合同文件，了解外贸销售的整体流程，了解公司的产品并进行市场需求的寻找。工作中出现不少问题，如：1.如何用公司产品结合以往销售数据寻找新市场并维护现有客户？

2.怎样通过销售服务避免或减少客户的投诉与退货？

3.如何运用外语介绍公司产品并争取客户？

毕业实践报告中主要围绕实习过程中出现的问题，并探讨其解决的方法，总结归纳一些专业及实践上的收获。

做此毕业实践报告要具备的条件：

1.有关外贸销售方面处理销售数据分析归纳市场动态的书籍或文献

2.关于外贸销售流程，处理外贸销售纠纷处理方面书籍

3.对于公司产品的了解，用德语进行简单介绍

第五篇：晋江市科普讲师团成员课题简介

晋江市科普讲师团成员课题简介

1、林英泼（晋江市农业区划委员会办公室）

课题：发展乡村休闲的意义与构想（主要从晋江市乡村休闲旅游资源，提升乡村休闲旅游品们的角度来讲述）。

2、黄建康（晋江市畜牧站、高级兽医师）

课题：规模化养猪生产技术（生猪主要品种及杂交利用；猪舍的选址、设计及建设；生猪疾病的预防措施；猪场污源治理）。

3、王火平（晋江市动物疫病预防控制中心）

课题：畜禽重点疫病防治技术（主要从畜禽重点疫病防治来讲）。

4、林金顶（晋江市农业局高级兽医师、晋江市爱心宠物医院顾问）

课题：学给宠物美容，享受休闲情趣（主要从给宠物洗澡、梳毛、牙齿的保养、眼睛的保护、耳道的清洁、修剪指甲、剪尾和剪耳等方面来讲述）。

5、洪志良（晋江市畜牧兽医学会）

课题：高效养猪探讨（主要从如何进行高效养猪来讲述）。

6、朱远瞄（晋江市畜牧兽医学会）

课题：认真实施畜牧法，发展现代畜牧业（主要讲解畜牧法，结合畜牧养殖厂发展标准化畜禽生产）。

7、邱剑波（晋江市季延初级中学）

课题1：星空奥秘—一年四季星空观测（主要讲述一年中不同的季节主要星座和亮星的辨认和观测）。

课题2：日、月全食成因解析及观测（根据地球、太阳、月球三者的运动规律全面解释日食、月食的形成原因及观测注意事项）。

课题3：保护地球、珍惜环境（主要从地球的生态环境现状讲起，说明珍惜环境的重要性，呼吁大家一起来保护，珍惜我们唯一的家园、地球）。

8、卢国卿(晋江市季延初级中学)课题1：漫游太阳系（主要是介绍太阳系各个成员的概况,神话传说及文化内涵等）。

课题2：世界各国文字漫谈（主要介绍各国使用的文字特点,形态及演变等）。

课题3：地理对人类活动的影响（主要从人文地理的角度说明地理事物与人类活动的关系）。

9、成彬(晋江市季延初级中学)课题1：了解地震，应对地震灾害（主要讲述地震的一些常识、地震征兆、防御和自救等方面的知识）。

课题2：人人参与水土保持,建设秀美晋江（主要讲述什么是水土保持、为什么要人人参与水土保持、怎样参与到水土保持之中去三个方面）。

10、陈茜(晋江市季延初级中学)课题：艾滋病离我们并不遥远（主要从艾滋病传染源与传播途径、临床表现、主要预防措施等方面来讲述）。

11、陈保川(晋江市季延初级中学)课题：提高环境污染危害意识（主要从

1、调查村民现有的环境污染危害意识；

2、收集文字资料，介绍几种常见的污染源及造成的危害（包括人身及财产）；

3、调查周边的环境污染源；

4、了解该污染在近期造成的危害及潜在的危害；

5、介绍环境污染引起的法律责任及保护手段来讲述）。

12、杨银平(晋江市季延初级中学）

课题：在漫画欣赏中培养市民环保意识(主要是通过欣赏环保漫画作品，引导市民树立环保意识)。

13、蔡坚毅（晋江季延初级中学）

课题：心理辅导教育（主要以讲座的方式针对现代中学生日常生活中的和考前的焦虑、忧郁、心理不稳定等因素来讲述如何处理）。

14、庄国慈（晋江市自然辨证法研究会）

课题1：小学生健康知识100题（主要是平常生活中应注意的一些有关个人卫生方面的知识，适合学龄前儿童、中学生学生）。

课题2：营养与健康（主要讲述食物对健康的影响等方面的知识）。

15、曾达颖（晋江市养正中学）

课题：可慕皮革城水污染现状及治理方法（主要讲述的是晋江市随着经济的发展，皮革制业对环境污染的问题也随着浮现出来。针对这些问题采用一些处理方法，做到既对环境起到保护作用，又达节约能源的目的）。

16、许晓文(晋江市市医院)课题：不良行为生活方式与健康(主要从随着科学、经济的飞速发展，社会生活水平不断提高人的生活方式如吸烟、酗酒、药物滥用、饮食不当、缺乏运动及不良性行为等方面来讲述对人的健康和生命质量的影响)。

17、施丽泳（晋江市市医院）

课题：关心自己，关爱下一代（主要从如何提高妇女的素质来关心下一代的健康来讲述）。

18、王雅茹（晋江市市医院）

课题：新形式下的医疗保险------新型农村合作（主要从什么是新型农村合作医疗；新农合的收费及政府支持政策；新农合开展的范围等方面来讲述）。

19、蔡朝阳（晋江市科学技术协会）

课题1：全国青少年科技创新大赛（主要从创新大赛的活动内容来讲述）。注：参加该项竞赛的优秀选手，参加中考、高考可获得加分或保送资格。

课题2：全国青少年电子制作锦标赛（主要从电子拼装、电子百拼图、简易机器人、智能车等项目讲述，适合幼儿园、小学、中学等不同年龄学生）。参加该项竞赛的优秀选手，参加中考可获得加分或保送资格。

课题3：向越野运动（主要从运动员的识图用图、野外定向、野外赛跑等方面来讲述）。注：对于在全国定向运动竞赛获奖的选手可评定定向运动等级运动员，优秀选物参加中考、高考可获得加分或保送资格。

课题4：无线电测向运动（主要讲述如何做无线电测向运动）。注：对于在全国无线电测向竞赛获奖的选手可评定无线电测向运动等级运动员，优秀选物参加中考、高考可获得加分或保送资格。

备注：

1、以上活动项目可简介，也可以单独详细介绍其中某个项目。

2、本讲座配有演示课件，需在多媒体教室讲授。20、许建林（晋江市灵源街道办事处）

课题：湿地，“大地之肾”—对晋江市合理规划利用湿地的点滴思考（主要从沼泽湿地是具有多种功能的生态系统，是自然界生物多样性最丰富的地域之一，也是人类赖以生存发展的生命维持系统。保护湿地资源，维持湿地的基本生态过程，对改善生态环境和保障社会经济持续发展具有重大意义。作为沿海地区,晋江市在快速发展经济的同时,如何合理规划利用与保护湿地资源等方面来讲述）。

21、黄永康（晋江市远华中学）

课题：防震减灾知识讲座（主要从地震的基本常识、如何进行抗震与防震、个人防震对策等方面来讲述使大家对防震减灾知识有所了解，帮助大家提高防震减灾意识，面临地震能沉着应付，正确避险，把地震灾害损失减小到最低限度）。

22、许长熊（龙湖镇恢斋小学）

课题１：电脑机器人初级班课题（主要从电脑机器人竞赛活动简介、乐高机器人介绍、机器人创意作品展示、视频演示、电脑机器人演示）。

课题２：电脑机器人提高班课题（分组搭建扫雷机器人、分组进行robolab编程、测距小车等方面来讲述）。

23、高忠洲（晋江市科普创作协会）

课题：如何学讲闽南话（主要从针对晋江外来人口多，语言不通，教人如何讲闽南语等方面来讲述）。

24、朱开业（晋江市科协）

课题：开展电脑机器人教育 促进青少年全面发展（主要从本人作为一名一线电脑机器人教育工作者，针对我市电脑机器人教育工作中的一些问题，例如：电脑机器人教育的目标是什么、课程性质如何定位，课程内容如何设计，教学内容如何开展，比赛和教学之间的关系如何把握等方面来讲述）。

25、赵惠芳（晋江市气象学会）

课题：气象灾害及防御（主要从台风、暴雨、强对流天气、高温干旱等天气的形成和防御来讲述）

26、刘守其(晋江市罗山街道军民小学)课题：四驱车模型竞赛(主要从迷你四驱车赛的起源、迷你四驱车的分类、开展四驱车科普活动的社会意义、四驱车 的基本构造、四驱车的改装、四驱车竞赛规则等方面来讲述）。

27、庄玉芬（晋江市花卉协会）

课题：在生活中如何做好园林工作（主要从园林的设计、花草栽培等方面来讲述）。

28、苏天真（晋江市盆景协会）

课题：绿色植物在现代生活中的作用（主要讲述绿色植物与人和环境的关系）。

29、张含良（晋江市农业机械学会）

课题1：龙眼结果树的科学施肥（主要从施肥注意事项、施肥的方法等方面来讲述）。

课题2：沙地龙眼栽培技术措施（主要从如何科学施肥；防治病、虫害；提高沙地龙眼栽培效益的途径等方面来讲述）。

30、蔡明指（晋江市市教师进修学校）

课题1：生命的起源（主要讲述生命起源学说、生物进化理论的发展）。

课题2：细胞的漫长（主要讲述细胞的发现和细胞生物学发展过程）。

31、黄东明（晋江市农业局）课题：晋江水产养殖业发展及管理中的焦点问题（主要借鉴国内其他先进养殖业的发展经验和国外水产的发展状况，讲述晋江未来水产养殖的发展方向，如何通过理论与实践的结合，把晋江的水产养殖业拉回到正确的发展轨道上来）。

32、游理旺（晋江市实验小学）

课题：关注信息安全、维护网络和谐（主要讲述随着我国信息技术的快速发展，计算机信息网络已经普遍应用到国民经济和社会生活的各个领域和部门,成为一些重要领域管理中必不可少的工具和手段。但是网络带给人们自由开放的同时，也带来不可忽视的安全风险，电脑病毒和黑客攻击日益威胁着网络安全，利用因特网传播有害信息手段日益翻新……网络的和谐与信息安全越来越成为我们关注的重点）。

33、吴煌祥（晋江市气象局）

课题1：防雷避险讲座（主要从雷电的基本知识、与雷电有关的预警信号、防雷的基本技术、个人防雷常识、电器和电子设备防雷要点、雷击急救方法等来讲述）。

课题2：防雷减灾科普十二问(主要从雷电灾害的预防、晋江市城乡防雷的现状、雷电的形成、哪些地方容易遭雷击、避雷针防雷的原理是、建房应怎样安装防雷装置、科学防雷有那些法定要求、雷雨天人们应当怎样躲避、家用电器如何防雷、遭受雷击后处理方法等方面来讲述)。