责任小故事 责任主题班会资料收集

第一篇：责任小故事 责任主题班会资料收集

1、在生命的最后一分钟

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

2、真正的财富

弗兰克 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

3、历经80年的责任

武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个异国的建筑设计事务所！，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”

上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”

一个小数点酿成的悲剧》的故事

它讲的是1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点。

一个人到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。在好奇心的驱使下，他通过小门的逢隙向里探望。这一看使他惊叹不已，原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷高备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。这件事令这个人非常感慨：一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的责任心。

《一个独生女的故事》，说的是不到10岁的女孩张鸣鸣父亲死去，妈妈又因风湿性心脏病卧倒在床。小鸣鸣十分懂事，用自己平时积攒的零钱交了学费,担起做家务的担子，做完家务还要忙着写作业，在学校也争当一位好学生。妈妈病情加重，被送进医院，鸣鸣每天坚持上学，还要跑医院给妈妈送饭，照顾妈妈，作业都是在病床上完成的„„在生活的磨难中，鸣鸣逐渐成长，勇敢地走向明天。

天下兴亡－－我的责任

天下兴亡，匹夫有责。匹夫有责到底有多少责任？是全部责任？是一般责任？或者是三分之一的责任？还是更少？这明显就是值得我斟究的地方！这已经是不再符合时代发展的要求了，那么我们该怎么改？我想台湾高振东先生改得最为合适，他说：天下兴亡，我的责任！这就明确负责到位，该谁负责就谁负责！

只要我们都怀着“天下兴亡，我的责任”的做人理念并切实地付诸行动，用不了多久，我们中华民族就会强大起来，昂然傲立于世界民族之林。我们的国家就会强大起来，不会再有美国所谓误炸我们的大使馆，强碰我们的战斗机的现象；小日本也不会再敢侵略我国的领土，也不敢霸占我们的钓鱼岛，也不会再敢抢夺我们东海的石油资源；当然马来西亚也不会再敢动我国渔民的一根毫毛，更不敢去拘捕他们了。南海的周边国家再也不会有胆量抢夺我们那里的海洋资源了，但是，你要知道，现在这些现象都有。所以我们国家只有成为真正的东方雄狮才不会被欺负，才会真正得到尊重。我们希望生活在一个和平，稳定，团结，博爱的环境里；我们希望我们能够过上全面的小康生活，安居乐业。但现状是这样：我国的台湾还没有回到祖国的怀抱，我国还有少部分的搞恐怖分裂活动的分子，我国人民很多都没有达到小康生活的水平，我国有很多的下岗工人没有生活的着落，我国人民很多都没有达到小康生活的水平，我国有很多的下岗工人没有生活的着落，我国的矿工工作环境和地狱差不多，而且死神时时在紧逼着他们，我国西部的很多农民每天日出而作，日落而归，却收获无几……这些问题要解决啊！靠什么？靠的就是我们啊！所以我们一定要有时刻记住：天下兴亡，我的责任！人民的全面小康生活、中华民族的伟大复兴、国家的繁荣富强的重任都需要我们扛起阿！

作为大学生，我们能做什么？有人会说：你一无权，二没钱，三无话语权，你什么都做不了。其实说这话的人错了！我们大学生只要树立起“天下兴亡，我的责任”信念，当我们走出校门时，我们都是各行各业的精英人才，我们就可以大显身手在自己的行业上实干、苦干，树立起新风，模范榜样，影响着周围的人，团结起周围的人树立起“天下兴亡，我的责任”来一起努力，就没有什么问题解决不了的、没有什么困难克服不了的。正如毛主席说的“星星之火，可以燎原”那样，即使今天我们有“天下兴亡，我的责任”的观念的人很少，总有一天我们的队伍会强大起来。

我们要想在走出校门时是个人才，是个能担负“天下兴亡，我的责任”的人，那么我们在学校就要高要求自己，从身边的事情做起，从小事做起。只要你勇于承认：学习成绩不好，我的责任；老师教不好，我的责任；学风、班风不好，我的责任；校园不干净，我的责任；……你认真去学了、去钻研了、去请教了，你会学不好，你的成绩会不好？你适当地跟老师沟通，跟老师多多提提建议，你让老师产生很强的责任感使他努力去提高他自己的水平，难道他还会教不好？你认真学习，以身作则来鼓励、来影响同学，再让这些同学去影响另外的同学，难道学风还会不好？你和同学团结起来，一起努力，难道班风会搞不好？你在校园内不乱丢垃圾，你又积极地做好保护校园环境的宣传，引导好同学，难道你还会看不到美丽的校园？我还想我们向致力于科学研究的同学都说：中国没有诺贝尔奖金获得者，我的责任。那么不出多久，我们一定会有人拿到诺贝尔奖金，到那时还有人该说我们的科技不行？

在校园外，我们大学生要说：社会风气不好，我的责任！在车上，你看到老幼残疾的没有座位，你积极来让座了；在街道，你看到行人横穿马路、道路塞车，你出来劝说，指挥了；在商店有人偷东西，你要敢于指出了；在光天化日之下有人抢劫，你敢于站出来或者报警了；……只要我们很多人树立起这种观念，并努力去做到，而且去影响我们的人们群众一起去共同努力，社会风气还会不好起来？我们的社会会不博爱？因此，我们大学生就应该切实树立起：天下兴亡，我的责任！

我们走出校门后在各行各业工作，我们要努力奋斗，我们更要记住：我们的经济、科技、军事等行业比发达国家落后很多。对于这些现状，我们要敢于说：经济不发达，我的责任；科技落后，我的责任；军事部强大，我的责任；……那么我们的国家很快就会强大起来，我们上述的诸多问题就会得到最好的解决，人民将过上真正的幸福生活，我们的社会将会是一个更加和谐、稳定、博爱的社会！无论何时何地，我们要记住：天下兴亡，我的责任！

感悟责任———————— 甲：当清风送来第一缕朝霞，我们踏上了新的征程

乙：朝阳中 鲜花中 掌声中，我们开始了成长之路

丙：我们明白了责任的意义，以及文明已经是世界的主题

丁：我们正在渐渐地向它前进，将对生活了解得更深

合：因为我们敢于担当属于我们的责任

甲：窗外的气候轮回替换，其实责任也有四季

乙：她是春的天空，为滋润泥土滴下甘露如蜜

丙：也是夏的阳光，是再炽热也丢不下的气息

丁：有秋的美丽 是成熟的收获，有冬的脾气 是冷峻的温柔

甲：责任 是黑夜中的一束光 照亮前方

乙：责任 是寒冷中的一杯茶 温暖心房

丙：责任 是骄阳中的一泓泉 给人清凉

丁：责任 是迷雾中的一盏灯 指引方向

甲：因为一种责任感 我在困难前永不言败

乙：因为一种责任感 我在挫折中百折不挠

丙：因为一种责任感 我在失败时从不绝望

丁：因为一种责任感 我在迷茫时坚定梦想

甲：保家卫国是士兵的责任

乙：教书育人是教师的责任

丙：躬耕垄上是农民的责任

丁：救死扶伤是医生的责任

合：而努力学习报效祖国 是我们的责任

甲：责任是一盏明灯，它亮在我们的整个生命中，让我们时刻铭记着，属于自己的那份责任

乙：责任是一束鲜花，它开在人生的每个角落，让我们时刻感受到，它的芳香与美丽 丙：责任是一曲歌谣，它回荡在生活的不同阶段，让我们时刻欣赏着，别样的生活之美 丁：责任是一副图画，它展示着人生的不同视角，让我们时刻陶醉于，它的优雅与深奥 合：一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当

甲：责任是比泰山还重的包裹

乙：责任是说给自己的誓言

丙：责任是共同举起的火炬

丁：责任是信仰 也是追求

甲：鞠躬尽瘁 死而后已是一种责任

乙：天下兴亡 匹夫有责是一种责任

丙：言出必行 敢于担当是一种责任

丁：谦逊礼貌 不耻下问是一种责任

甲：一旦我学会了承担责任，我就不会受到伤害，我也不会伤害他人

乙：我可以掌握我的命运，我可以开拓我的未来

丙：前途在我手中，我可以拿得起 放得下

丁：我醒来 感觉生命之美丽，我睡去 感觉生命之责任

甲：责任 是重如泰山的嘱托

乙：责任 是言出必行的承诺

丙：责任 是永不磨灭的道德

丁：责任 是坚忍不拔的生活

合：奉献 友爱 互助 进步，这是我们的义务，更是我们的责任

甲：我能独立判断 不怨天尤人

乙：我能善始善终 不敷衍了事

丙：我能肩负使命 不惧怕困难

丁：我能勇往直前 不逃避危险

甲：责任 是活出自我乙：责任 是分享快乐

丙：责任 是用心沟通

丁：责任 是平淡从容

甲：我们将时刻强化主人翁意识，时刻提醒自己是生活得主人家庭的主人 集体的主人 学校的主人

乙：每个人的心中都有继续前往的使命感，努力奋斗是每个人的责任

丙：我对这种神圣的责任感，怀有一种舍我其谁的信念

丁：用责任走出生命的脚步，用责任谱出生命的华章

甲：天使的翅膀掉了，落入人间 成了人们的忧伤

乙：肩负的责任丢了，撒入人间 成了撒旦的魔杖

丙：而有了责任，我们会让弱者看到天堂，重拾自己的信心和希望

丁：肩负起责任，让黯然失色的翅膀闪光 让天使飞翔

甲：如果世界上有一种无形的约束人的制度

乙：如果在我们身上有一种随着成长而逐渐成熟的感觉

丙：如果在我们心中有一道不可逾越的底线

丁：如果国家有一种不需要强调的法律

合：我相信 那一定是责任 是神圣的责任

甲：没有责任感的人就是永远在囚笼中的困兽

乙：没有责任感的人是永远生活在襁褓中的婴儿

丙：没有责任感的人永远体会不到亲情 友情 爱情

丁：没有责任感的人只能接受心灵最深处的折磨

合：少年智则中国智 少年强则中国强，促进精神健康 这是我们共同的责任 甲：我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代

乙：我们是初升的太阳，就该用生命点燃未来

丙：我们是翱翔的雄鹰，就该用意志展现风采

丁：我们是寻梦的勇者，就该用勇气战胜失败

甲：责任是一种精神境界，我们只有胸怀强烈的责任感，走进生活 走进社会 勇敢承担起责任，用青春 用心去撑起一片蓝天，才能书写自己漂亮的人生

乙：感动只归于感动 震撼只归于震撼，关键在于感动与震撼后的心灵收获，责任既传承了中华民族的传统美德，更蕴含了现代文明的时代特征

丙：我们应该承担起责任，无论明天太阳是否依旧，只要我们心中拥有阳光，抬起头就会看到希望

丁：我们的国家正在富强，作为新时代的主人，我们要不怕劳苦 不怕困难，肩负重大的责任，树立远大的理想

女合：为了祖国的希望

男合：为了中华的梦想

合：我们愿意承担共同的责任，我们愿意坚守精神的家园，我们相信 这世界上，会充满梦想，充满希望

第二篇：主题班会--责任

班会主题：责任

活动目标

1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。活动重难点：

让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。主题阐释：

现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前准备：制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。班会过程：

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题：

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。）

三、讨论：

我们要如何背着“壳”前行呢？ 看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示： 故事一：

德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。

后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。故事二：

美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？ “两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。

启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。故事三：

一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

四、接下来，让我们念念励志名言

举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/

钟不敲不响，人不学不灵/ 世上无难事，只怕有心人 /书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.五、学生联系实际进行小结：

除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？

学生谈感想：

甲同学：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

乙同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！

丙同学：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

丁同学：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！

戊同学：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

己同学：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！

庚同学：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！

辛同学：在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。

[讲述]以上八名同学谈得都很好，其中某某同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功。

六、班主任讲话：

同学们，雄鹰到达金字塔顶尖，靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了，就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

七、宣誓（班级励志誓词）选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅翱翔，选择高考，就去勇敢进取。

面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。

敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。努力！坚持!拼搏！成功！

站在高三的门口，面对高三的岁月，我们用青春的名义宣誓：

不负父母的期盼，不负老师的厚望，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，奋斗二百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗二百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

同学们，加油

八、结束

第三篇：责任小故事

责任小故事

1.20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行，但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款，所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这就是你是没有责任的。”他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”本来他可以袖手旁观，但他并没有，因为他的责任心，让选择承担责任，把那些人从不幸的命运中解救出来，凸显了高尚的道德和人性的光辉。高尚的精神是不分国界的，曾子曰：仁以为己任，不亦重乎？ 2.1920年，一个12岁的美国小男孩踢球的时候不小心将邻居家的一块玻璃打碎了，邻居立即从屋子里出来大声责问。小男孩走到主人面前认错并请求宽恕。最后小男孩回家拿钱补偿了这位主人的玻璃。回到家中小男孩把事情告诉了父亲。但父亲并没有因为其年幼就开恩，却是板着脸一言不发。过了很久，父亲冷冰冰的说：“家中虽然有钱，但是他闯的祸就应该为自己的行为负责。而后掏出15美金，不过是以借的方式。从此小男孩一边认真读书，一边打工赚钱，在半年后终于赚到了对于当时社会的一笔巨款15美金。父亲欣然的拍着他的肩膀。一个能为自己的过失承担责任的人一定会有出息。这位男孩就是美国总统里根。他说：“在那以后我懂得了什么是责任。”

3.中国名人有很多，作为中国人都应该知道“汉语拼音之父”周有光先生。周有光是中国著名的语言文学家·思想家。有着“中国汉语拼音之父”的美称。他最大的功绩是创造了汉语拼音系统。早年他在大学主修经济学时就对语言文学和文学改革有着极大的兴趣，并参加了拉丁化新文字运动。1955年后，根据国家需要，他专职从事语言文字工作，研究文字改革和汉语拼音问题，主持和拟定了《汉语拼音方案》，主导和建立了汉语拼音系统。1961年出版著作《汉字改良概论》，全面系统的讲述了我国文字改革的理论和实践问题。对于这段辉煌的历史，周有光看得很淡，他一直坚持认为创立汉语拼音系统是集体的智慧结晶，他也因此成为了最受敬重的著名学者之一。这位汉语拼音之父以112岁高龄辞世。

4.一个少女在东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没想到上司安排她洗厕所，上司对她的工作质量要求特别高；必须把马桶洗的光洁如新，怎么办、是接受这个工作还是另谋职位。一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中接了一杯水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她迈出了职业生涯的第一步，并踏上成功之路。自然她所清洗的厕所一向光洁如新，她也不止一次的喝过马桶水。几十年过去了，如今她已经是日本的邮政大臣，她的名字叫野田圣子

第四篇：责任小故事

责任教育小故事

【故事一】让雨披

五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。

爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。

汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”

爸爸回答道：”因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”

汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。

责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。

【故事二】永远不要忘记自己的使命

法里斯年少时在父亲工作的地方帮忙，曾碰到过一位难缠的老太太。每次当法里斯把她的车清理好时，她都要再仔细检查一遍，然后让法里斯重新打扫，直到她满意为止。后来法里斯实在受不了了，便拒绝为这个老太太服务。他的父亲告诫他说：“孩子，记住，这是你的责任！不管顾客说什么或做什么，你都要做好你的工作。”从那以后，无论做什么，法里斯都保持着高度的责任感。后来他成为美国的独立企业联盟主席。

永远不要忘记自己的使命，对人对事保持一种高度认真负责的态度，生活就不会亏待我们。

无论做什么工作，都要有一种敬业精神 弗雷德是职业化的典范，他身上体现了真正的敬业精神．他真正做到了“以此为生，精于此道”。

弗雷德虽然是一名普通的邮差，但他的事迹却闻名世界。

弗雷德负责为小区的住户收、送邮件。他听说小区内有一位叫桑布恩先生的职业演说家。这位桑先生一年有P60天到200天在外出差，于是他向桑先生索要一份全年行程表。

桑先生很奇怪，问：“您有什么用？” 他回说：“以便您不在家时，我暂时代为保管您的信件，等您回来再送给您。” 这让桑先生很吃惊！因为他从未碰到过这样的邮差。桑先生回答道：“没必要这么麻烦，把信放进信箱就好了，我回来再取也是一样的。” 弗雷德解释说：“窃贼经常会窥探住户的邮箱，如果发现是满的，就表明主人不在家，那住户的家就可能要遭遇窃贼了。”

弗雷德想了想，又接着说：“这样吧，只要邮箱的盖子还能盖上，我就把信 放到里面。塞不进邮箱的邮件，则搁在房门和屏栅门之间。如果那里也放满了，我把其他的信留着，等您回来。”

【故事三】在生命的最后一分钟

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

【故事四】真正的财富

弗兰克 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

【故事五】历经80年的责任

武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年所设计，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。

80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个异国的建筑设计事务所！

【故事六】福克斯父亲拆亭子

查尔斯·詹姆斯·福克斯是英国著名政治家，他以“言而有信”获得了政界较高的赞誉。

当福克斯还是一个孩子时，有一次，福克斯父亲打算把花园里的小亭子拆掉，再另行 建造一座大一点的亭子。小福克斯对拆亭子这件事情非常好奇，想亲眼看看工人们是怎样将亭子拆掉的，他要求父亲拆亭子的时候一定要叫他。小福克 斯刚巧要离家几天，他再三央求父亲等他回来后再拆亭子，福克斯父亲敷衍地说了一句：“好吧！等你回来再拆亭子。”

过了几天，等小福克斯回到家中，却发现旧亭子早已被拆掉了，小福克斯心里很难过。吃早饭的时候，小福克斯小声地对父亲说：“你说话不算数！”父亲听了觉得很奇怪，说：“不算数？什么不算数？”原来父亲早已把自己几天前说过的话忘得一干二净。老福克斯听到儿子的话后，前思后想，决定向儿子认错。他认真地对小福克斯说：“爸爸错了！我应该对自己说过的话负责！”

于是，老福克斯再次找来工人，让工人们在旧亭子的位置上，重新盖起一座和旧亭子一模一样的亭子，然后当着小福克斯的面，把“旧亭子”拆掉，让小福克斯看看工人们是怎样拆亭子的。

后来，老福克斯总是说：“言而有信，对自己的言语负责，这一点比万贯家财来得更为珍贵！”

父母对自己的言行是否负责，会直接影响到孩子的人品和性格。

不要轻易对孩子许诺，一旦许下诺言，就要尽可能照此执行。实在做不到，也应该给孩子解释清楚，有条件的话，尽快将此补上。这看起来像是小事，可如果父母总也不实现自己的诺言，孩子便不会再听信父母的话，因为他们会觉得父母在欺骗他们。

【故事七】有一种爱叫做责任

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。” 但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

【故事八】总统的故事

1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块玻璃被击碎了。

一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的，伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而老人却十分固执，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿钱赔偿。

回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导父亲。过了不知多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，就应该由他几对过失行为负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快跑过去赔给了老人。

从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有是还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”

许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根，后来，里根在回忆往事时，深有感触得说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。

【故事九】背篓 有位中年人觉得自己的日子过得非常沉重，生活压力太大，想要寻求解脱的方法，因此去向一位禅师求教。禅师给了他一个篓子要他背在肩上，指着前方一条坎坷的道路说：“每当你向前走一步，就弯下腰来捡一颗石子放到篓子里，然后看看会有什么感受。”

中年人就照着禅师的指示去做，他背上的篓子装满石头后，禅师问他这一路走来有什么感受。他回答说：“感到越走越沉重。”

禅师于是说：“每一个人来到这个世上时，都背负着一个空篓子。我们每往前走一步就会从这个世界上捡一样东西放进去，因此才会有越来越累的感慨。”中年人又问：“那么有什么方法可以减轻人生的重负呢？”禅师反问他说：“你是否愿意将名声、财富、家庭、事业、朋友拿出来舍弃呢？”那人答不上来。禅师又说：“每个人的篓子里所装的，都是自己从这个世上寻求来的东西，一旦拥有它，就对它负有责任。”

【故事十】洗马桶

一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所！上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新！怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？

一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光 洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。

几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。如果是你，你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗？在工作中追求完美，这也是工作责任感的体现。

第五篇：小岗位 大责任主题班会

“小岗位，大责任”主题班会

【活动准备】

1.学生准备自己的岗位小故事。

2.老师拍摄班级存在问题的照片和学生岗位工作的照片。3.准备巧手卡和鼓励卡。【活动过程】

一、谈话导入

1.师：小朋友，从一年级开始，我们就知道学校里有许多的岗位，每个人也有属于自己的岗位，并在自己的岗位上辛勤的付出。今天的班会课，老师要和大家一起来聊一聊我们的岗位实践活动。

二、开展活动

活动一：我的岗位我来说 1.出示现有的岗位导图

2.交流自己的岗位实践工作，学生自我评价。3.互动交流。

活动二：我的岗位小故事

过渡：我们每个岗位都有不同的同学来承担，有的是一个人、有的是两个、有的是一个小组；每个承担岗位的小朋友都有自己的故事，上一节课，老师已经让小朋友们写好了自己的岗位故事，首先跟我们一起分享岗位故事的是谁呢？请看——

1.播放视频，学生欣赏。

2.播放该同学平时做岗位的照片，学生欣赏。3.学生读故事。4.交流听故事后的感受。

板书：细心、认真、坚持、合作、公正、互相帮助、勤动脑„„ 5.小结。

细心、合作、公正、勤动脑、认真、坚持，要把这岗位工作做好需要我们做到的还有很多很多，归根到底还是需要小朋友们有一颗责任心，只有责任意识强了，才能把我们的岗位做得更好。

活动三：他的岗位我来评

1.评价他人的岗位实践工作，学生互相评价。

过渡：听了那么多小朋友的岗位故事，平常我们也把他们的岗位工作表现看在了眼里，现在就让我们来评一评心目中的岗位明星吧！

2.制作岗位花。明确要求：每个人手里都有一张巧手卡，请你在卡片上写上一句赞美的话来夸一夸你心目中的岗位明星并送给他（她），收到巧手卡的小朋友制作岗位花，岗位花开的最鲜艳的3位小朋友就是我们的“岗位明星”。

3.交流。

指名几位写得好的学生读一读，并当场送给他（她）。4.评出“岗位明星”。

5.“岗位明星”谈谈获奖感言。6.小结。

瞧，因为每位小朋友用自己的双手在自己的岗位上辛勤工作，我们的岗位花才开得那么灿烂，我们的岗位花园才变得那么丰富多彩，今天没有得到巧手卡的小朋友也不要灰心，希望你们继续努力，早日成为我们岗位花园中的一员。

活动四：班级岗位我做主

1.观看一组照片：班级中存在的一些问题。

过渡：虽然我们每位小朋友都能对自己的岗位认真负责，但总有疏忽的时候，让我们来看这样的画面。出示照片，学生欣赏。

2.交流观看后的感受。3.小组讨论，调整岗位。4.交流，小组代表发言。5.小结。

刚刚，小朋友根据班级的实际情况，提出了自己宝贵的建议。老师会按照小朋友们的建议将班级的岗位做出调整，更好地完善我们的岗位设置。

三、活动总结

小朋友们，做好岗位工作需要我们细心、合作、公正、勤动脑、认真、坚持等等，让我们一起努力，在自己的岗位上认真负责，让我们的班级蒸蒸日上。