2010年高考时政热点与历史结合

第一篇：2010年高考时政热点与历史结合

2010届高考时政热点历史学科解读2： 促进科学发展的党

政领导班子和领导干部考核评价机制

——中办印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》

【背景材料】

中共中央办公厅最近印发了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》(以下简称《意见》)。同时，为了深入贯彻落实《意见》，经中央批准，中央组织部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》(以下分别简称《地方考核办法》、《部门考核办法》、《年度考核办法》)，与《意见》一起形成促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。

《意见》及三个试行《办法》的印发和实施，是深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神的重要举措，对于进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，着力构建有利于科学发展的体制机制；对于进一步改进和完善干部考核评价工作，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，具有十分重要的意义。

【课标要求】

1．现代中国的政治建设

（1）概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

（2）了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

（3）列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。

2．古代希腊罗马的政治制度

（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

（3）了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。

3．欧美资产阶级代议制的确立与发展

（1）了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

（2）说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

（3）知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

（4）分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【知识链接】

一．古代的监察制度

1．秦朝：秦朝设立御史大夫，负责监察百官。

2．汉朝：汉武帝建立刺史制度，监察诸侯和地方高官。东汉时期，刺史增加了地方行政权和军权，东汉末年，刺史成为州的最高长官。刺史制度加强了对地方的监督控制，但后来剌史权力膨胀，形成地方割据势力。

3．宋朝：在地方上设立通判，和知州相互牵制。

4．明朝：设立提刑按察使司，管地方监察、司法；设立厂卫特务机构，监视、侦查官民的不法行为。

二．关于党风建设

1．1942年开展整风运动。内容是：反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股。通过整风，全党从思想上清算了“左”和右的错误，达到空前的团结和统一，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。

2．1949年春，毛泽东在七届二中全会上提出了“两外务必”，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风”告诫共产党人，要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。

3．1951年在国家机关和企业中开展反贪污、反浪费、反官僚主义的三反运动，教育了干部的大多数，纯结了干部队伍，对加强党的执政能力，巩固新政权起了重大作用。

4．1957年，中共中央在全党重新进行一次普遍的、深入的反官僚主义、反宗派、反主观主义的整风运动。通过整风，要全党学会正确处理人民内部矛盾，以利于社会主义建设。

5．1978年，中共中央十一届三中全会决定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前为党的指导方针，停止“以阶级斗争为纲”的错误方针，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。会议重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚，这是一次深刻的思想解放运动。

[热点训练]

1．阅读下面材料，回答下列问题：

材料一在封建社会，贪污腐败现象十分严重。朱元璋建立明朝后，用严刑峻法整顿吏治。据《草木子》和《明朝小史》记载：朱元璋规定，地方官贪污钱财六十两以上的，斩首示众，还剥皮充草。朱元璋在府州县卫衙门的左面特别建立一座庙，作为剥人皮的场所，被称为“皮场庙”。在官府公座两旁，各悬挂一个填满草的人皮袋，使官吏触目惊心，有所警惕。但是贪赃枉法的行为仍然到处都有，而且日益增多。

材料二中华人民共和国成立初期，在人民政府“包下来”的大量旧人员中，有坚持贪污腐化的旧作风、继续为非作歹的人，也有少数的在革命岁月里经历过枪林弹雨，而后蜕化变质、贪污腐化的干部。据1952年1月上旬统计，中央政府系统27个单位中的贪污人数有1670多人。当时，中共天津地委书记刘青山，行署专员张子善共贪污盗窃171.6多万元。针对当时的贪污腐化现象，中国共产党开展了“三反”运动。毛泽东指出：“反贪污、反浪费一事是全党的一件大事”，必须“当做一场大斗争来处理”，各级领导，应“把反贪污、反浪费、反官僚主义的斗争看做如同镇压反革命的斗争一样重要，一样地发动广大群众包括民主党派及社会各界人士去进行，一样地大张旗鼓地去进行，一样地首长负责、亲自动手，号召坦白和检举”。经过“三反”运动，树立了新社会廉洁朴素的新风气。

（1）上述两段材料反映了什么共同现象？

（2）朱元璋惩处贪污腐化与新中国惩处贪污腐化的目的有何异同？

（3）为什么明初严厉惩处贪污犯而贪污罪犯却日益增多？新中国为什么能够取得“三反”斗争的胜利，树立了廉洁朴素的新风气？

（4）你对当今的反腐败斗争持何看法？

2．阅读下列材料

材料一“我们很快就要在全国胜利了。„„可能有这样一些共产党人，„„他们在糖弹面

前要打败仗。我们必须预防这种情况。„„中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风》。”——摘自毛泽东在七届二中全会上的报告

材料二党的十一届三中全会以后，邓小平同志一再告诫全党：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。„„艰苦奋斗是我们的传统，艰苦扑素的教育今后要抓紧，一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。„„提倡艰苦创业精神，也有助于克服腐败现象。”

材料三1991年9月，江泽民同志专程来西柏坡，强调在新的历史条件下全党同志必须始终坚持“两个务必”;并作了重要题词：“牢记‘两个务必’，建设有中国特色的社会主义。” 材料四。2002年12月12日报道，胡锦涛等同志在西柏坡学习考察时说：“我们来西柏坡是向同志们学习的。毛泽东同志当年离开西柏坡去北京时，曾形象地称为是进京‘赶考’。我们这一次中央书记处的同志来西柏坡，可以说是来‘上学’的，是来学习西柏坡精神和老区人民的优良传统，回顾党带领人民进行伟大斗争的历史，重温毛泽东同志倡导的‘两个务必’的”。

结合所学知识回答：

(1)概括指出上述四则材料阐述的核心思想。

(2)材料一中毛泽东提出“两个务必”，其必要性是什么？

(3)材料一中的“这种情况”在新中国成立后是否存在？试举一例。为此，新中国政府采取了什么措施? 起到了怎样的作用?

(4)据材料五评述胡锦涛一席话的现实意义。

【参考答案】

1．（1）共同现象：贪污腐化严重；严惩贪污腐化分子。

（2）同：都是为了巩固政权。异：前者是为了巩固少数剥削阶级的统治；后者是为了巩固人民政权。

（3）封建剥削思想或封建制度是产生贪污腐化的根源，在封建制度下不可能消除贪污腐化现象。新中国能取得“三反”斗争的胜利是因为中国共产党的正确领导和人民群众同贪污腐化现象做斗争。

（4）看法：反腐败斗争关系到人民政权的巩固、社会主义现代化建设的成败；在当今时代，腐败分子的腐败方法、特点、程度都有很大变化，因此，反腐斗争任重而道远；有党和人民政府的正确领导，有优越的社会主义制度，反腐败斗争一定能取得全面胜利。

2．(l)核心思想:是两个“务必”的思想。

(2)革命即将取得全国胜利，中共即将成为执政党，必须加强自身建设。

(3)存在。如：新中国成立初，中国共产党天津地委前任书记刘青山和当时担任书记的张子善堕落为大贪污犯。措施:开展“三反”运动，惩治了一批大贪污犯。教育了大多数干部，挽救了一批犯错误的同志，纯洁了干部队伍；抵制了资产阶级的腐蚀，有利于形成健康的社会风气。

(4)在社会主义现代化建设的新时期，要保持“两个务必”这个党的优良传统，提高拒腐防变能力，保持党的纯洁性和先进性。

第二篇：高考政治：十大时政热点结合答题模版

高考政治：十大时政热点结合答题模版

专题一推动社会主义文化大发展大繁荣

一、经济生活

1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。

①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要，提高人民生活水平和质量。②有利于扩大内需，拉动经济增长培养新的消费热点，带动产业发展。③扩大就业，有利于社会稳定。

④转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。

2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业？

①发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全现代文化市场体系。②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调，保证财政收入力度。③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。

④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。

3、怎样建设诚信的市场经济？

①市场经济有法制性特征，要求国家制定法律法规，完善市场法律体系。②政府应加强宏调，注重自身信用建设。

③产品经营者提供职业道德，遵守交易规则，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。④消费者依法维护自身权益。

４、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式？ ①文化企业要将引进来和走出去相结合，开拓国际市场。②文化企业制定正确经营战略，迎合市场需要。

③提高自主创新能力，依靠技术进步科学管理形成竞争优势。④诚信经营，生产高质量产品。

二、政治生活

1、加快文化事业发展，繁荣社义文化的政治意义？ ①满足人们的精神需要，有利于社会稳定。②有利于贯彻落实科学发展观。

③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量，发展社义文化有利于增强民族凝聚力，提高综合国力。

三、文化生活

1、加强文化建设对中国现代化进程有何意义？ ①文化对社会作用：文化与政治经济相互交融。

②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。③文化对综合国力：提高文化软实力，增强综合国力。④积极推动中华文化走向世界。

2、文化生活分析如何推动社义文化大发展大繁荣？ ①立足中国特色社义实践，发挥人民群众的力量。②坚持先进文化前进方向，建设社义精神文明。③继承优秀传统文化，推陈出新。

④尊重文化多样性，发展对外文化交流合作，吸收其他优秀文化成果。⑤高举中国特色社义伟大旗帜，弘扬主旋律。

⑥个人要提高眼力，拒绝污染，政府加强管理正确引导。

四、哲学生活

３、运用唯物史观分析深化文化体制改革的原因。

①社会存在的变化决定社会意识的变化，深化文化体制改革是由我国面临的现实矛盾决定的。

②正确的价值判断和价值选择要符合社会发展客观规律，现在最广大人民根本利益上。深化文体改革有利于推动科学发展，满足人民精神需求。③上层建筑要适应经济基础的发展。改革是社义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社义的强大动力。④人民群众是历史创造者，要坚持群众观点群众路线。专题二推动公民道德建设 文化生活

⒈从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设，树立社义荣辱观？ ①文化的作用。

②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容，是发展现金文化的重要内容和中心环节。③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现，是社义核心价值体系的基础。④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。⒉从文化生活角度，谈谈如何加强公民思想道德建设。

①大力发展现金文化，把握先进文化前进方向，坚持马克思主义。②以为人民服务为核心，以集体主义为原则。③建设社义核心价值体系，树立社义荣辱观。④建设社义精神文明，发展教科文事业。⑤培养正确的世界观人生观价值观。⑥重在实践，脚踏实地。

⒊简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化的作用，对社会；转化为物质力量，推动经济建设，对个人；丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。

二、政治生活

⒋从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。

这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去套，很简单，所有涉及党和政府的都这样。专题三加强改善宏观调控，促进经济健康发展

一、经济生活

⒈我国为什么要加强宏观调控？

①宏观调控是市场经济健康发展的客观要求，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端，为确保经济请问运行需加强宏调。

②由我国社会主义性质决定，社义公有制及共同富裕的目标要求加强宏调。要把人民利益与长远利益结合，把局部利益与整体利益结合。

③当经济发展出现严重供需不平衡时，需加强宏调，才能使经济持续稳定快速发展。④是贯彻落实科学发展观和实现国民经济又好又快发展的要求。⒉我国怎样对经济发展实行宏调？

①制定正确财政政策，发挥财政促进社会公平，促进资源合理配置，促进国民经济平稳运行的作用。②制定合理的税收政策。③制定正确货币政策。

④完善市场法律法规，规范市场主体行为。⑤加大对市场秩序的监督，建立问责考核机制。

⑥贯彻落实科学发展观，统筹兼顾，全面协调可持续发展。

⑦坚持对外开放基本国策，引进来和走出去相结合，扩大开放领域优化开放结构，提高开放质量。⒊当前物价上涨的原因。

①价值决定价格，农产品成本上涨引起其他商品价格上涨。②供求影响价格。

③国家政策影响。为应对金融危机，国家刺激经济投入大量财政。④经济全球化使风险全球化，国际商品价格上涨引起国内价格上涨。⒋农产品价格上涨对生产生活影响。

①一般说来商品价格上涨需求下降，但农产品属于生活必需品，价格上涨对需求影响不大，必然加重居民特别是中低收入群体负担。

②促使生产者调节生产规模。农产品价格上涨收益增加，扩大生产规模。③食品支出比重上升，恩格尔系数变大，影响居民发展和享受资料消费。④有助于人民树立正确消费观。⒌稳定物价对提高居民生活水平和促进经济发展的意义。①有利于提高居民实际购买力和生活水平。

②有利于改善居民消费结构，增加发展和享受资料消费支出。③为企业发展和生活消费创造良好环境，避免经济波动、混乱。④有利于稳定汇率，树立国际信誉，提升国际地位，促进外贸发展。

二、文化生活

⒈从文化角度谈谈如何抑制物价过快上涨。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，政府应加强正面宣传，让社会全面认识价格形式，增加稳定物价的信心。

②发挥大众传媒的作用，引导人们树立正确消费观。

③加强思想道德建设，树立社义荣辱观，打击哄抬物价的行为，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。⒉文化生活分析我国加强网路文化市场管理的原因。

①文化市场的盲目性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象，政府应加强管理正确引导。

②腐朽落后的文化会污染文化环境，必须对落后文化加以改造和剔除，对腐朽文化坚决打击，依法取缔。

③文化与政治经济相互交融，部分国家借世界多极化进行文化渗透，推行文化霸权主义，加强网络文化市场管理有利于国家安全。

④文化与经济相互交融，加强管理有利于为经济建设提供良好环境。

⑤文化对人的影响，加强网络文化市场管理有利于生产更多优秀文化产品，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进全面发展。

四、哲学与生活

⒈我国宏观调控政策体现的辩证唯物主义原理。

①物质决定意识，当前我国经济发展形势要求调整宏调政策。②意识具有能动的反作用，正确意识促进社会经济发展。③体现尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

④用联系的观点看问题，宏观调控与经济、人民生活、物价等密切相关，确保国民经济健康发展。⑤矛盾的特殊性，同一事物在不同阶段有不同特点，要具体问题具体分析。⑥认识具有无限性、反复性、上升性。要在实践中不断完善认识，完善宏观调控。⒉从历史唯物主义角度说明国家重视物价上涨问题的原因。

①人民是历史的创造者，要坚持群众路线，实现好、发展好、维护好人民的根本利益。②正确的价值判断和价值选择要尊重社会发展的客观规律，把人民利益作为最高价值标准。专题四转变经济发展方式，实现经济可持续发展

一、经济生活

⒈转变发展方式的经济原因。

①针对我国目前经济发展存在的问题和矛盾提出的。②是贯彻落实科学发展观的体现，利于调整优化产业结构。

③有利于满足人民日益增长的物质文化需要，实现社会主义生产目的。

④是完善社会主义市场经济体制的必然要求，利于提高经济效益，优化资源配置。⑤有利于提高自助创新能力，建设创新性国家。⑥有利于建设环境友好型和资源节约型社会。⒉如何转变经济发展方式？

①提高自助创新能力，建设创新性国家。②推动产业结构优化升级。

③统筹城乡发展，建设社义新农村。

④加强能源资源节约和生态环境保护的能力。⑤区域协调发展，缩小区域发展差距。

⑥调整内外需结构，逐步形成消费、投资、出口协调拉倒经济增长新局面。

⒊经济生活分析我国扩大内需，促进经济增长向依靠消费投资出口协调拉动转变的原因。①消费反作用于生产，增加居民消费有利于促进社会再生产顺利进行。

②是社义生产目的和社义本质要求的体现，有利于提高人民生活水平，改善生活质量，促进生产力发展。③投资、消费、出口是拉倒经济增长的三架马车，当前我国外需不足，需要扩大内需。⒋经济生活分析如何扩大内需，让人民放心消费？ ①大力发展生产力，实现国民经济又好又快发展。②收入是消费的基础和前提，增加居民收入。③发挥财政作用，完善社会保障制度。

④保障社会公平，完善一个制度（坚持以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度）和两个举措（劳动报酬在初次分配中占合理比重、居民收入在国民收入中占合理比重以及再分配更加注重公平）。⑤宏观调控稳定物价。⑥扩大就业。

⑦企业要诚信经营，提高产品质量。⑧劳动者树立正确消费观。

二、政治生活

⒈从人大代表、政协委员、全国人大角度分析应如何履行职能促进经济发展方式转变？

①人大代表：提出关于转发的议案，审议相关议案以及表决相关决定，并就转变经济发展方式对相关部门质询监督。②政协委员：积极进行社会调研，建言献策，参政议政，对相关部门民主监督。

③全国人大：行使立法权，为转变经济发展方式提供法律保障。行使决定权，审议通过相关决议。行使监督权，监督各级政府

三、文化生活

⒈文化在经济发展方式转变中起怎样作用？

①文化作为一种精神力量，能在人们认识改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展产生深远影响，推动文化产业发展有利于转变经济发展方式。

②文化与经济相互交融，必须大力发展科技，提高劳动者素质，为转变经济发展方式提供人才技术支持。③文化在综合国力竞争中越来越重要，只有加快转变经济发展方式才能提高综合国力。⒉从文化生活角度说明我国大力发展教育事业的原因。

①文化与经济相互交融，发展教育事业，培养各种高素质人才，能为经济建设提供方向保证和智力支持。

②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择传递创造文化的功能，在人的教化和培育上始终扮演重要角色。③教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，要优先发展教育，建设人力资源强国。

④教育能提高人们科学文化修养和思想道德素质，促进人全面发展。⒊转变发展方式需要文化创新，从文化生活角度说明如何文化创新。①根本途径是立足于中国特色社会主义伟大实践。②基本途径是继承传统，推陈出新。

③面向世界，博采众长，吸收他国优秀成果，以我为主，为我所用。④坚持正确方向反对错误倾向。

⑤人民群众是文化创造的主体，要调动人民群众的积极性。

专题五民生问题

一、经济生活

⒈谈谈十二五计划强调民富的经济意义，并说明途径和措施。

意义：①社会主义本质与社会主义经济特征的体现，有利于满足人民物质文化需求，实现共富。②消费反作用于生产，实现民富有利于扩大消费，拉动经济增长。③有利于实现社会公平，激发劳动者发展生产的积极性。④是贯彻科学发展观以人为本的体现。措施：①大力发展生产力。②扩大就业领域，增加就业人数。③建立健全的社保体系。④保障劳动者合法权益。

⑤发挥财政的作用，促进社会公平，保障人民生活。2.避免陷入“中等收入陷阱”的措施？

①转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入，推进收入分配制度改革。③扩大内需，特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略，扩大对外开放。⑤加强宏观调控，增强其针对性和有效性。⒊分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理。

①供求影响价格，可以增加供给，减少商品房需求，稳定房价。

②发挥财政作用，促进社会公平，改善人民生活，有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控，弥补市场调节的不足，有利于确保社义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求，有利于建设社会主义和谐社会。⒋如何解决就业问题？ ①根本途径大力发展经济。

②政府要实施积极就业政策，完善就业机制，支持和促进就业。③大力发展非公有制经济，扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。

⑤企业要承担社会责任，落实国家政策，积极提供就业岗位。⑥劳动者提高自身素质，树立正确就业观。⒌我国当前加强扶贫工作的原因？

①是社会主义本质的体现，也是发展社会主义市场经济的基本要求，有利于实现共富。②有利于实现社会公平，构建社会主义和谐社会。

③是贯彻落实科观的必然要求，坚持以人为本，有利于全民共享改革发展成果。④是全面建设小康社会的必然要求。

⒍运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据。

①收入是消费的前提和基础，提高居民收入有利于提高消费水平和质量。

②未来收入影响消费水平，因此要加快完善社保制度，利于稳定收入预期，进一步保障民生。

③社会总体收入水平受收入差距的影响，因此要规范收入分配秩序，实现分配公平，提高社会总体消费水平。④物价变动影响消费，因此要加强宏观调控稳定物价。

二、政治生活

⒈从政治生活角度谈谈为什么要重视教育事业？

①当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，大力发展教育事业有利于增强综合国力，提高国际竞争力。

②政府要履行组织社会主义文化建设职能和提供社会公共服务职能。③是政府坚持对人民负责原则的体现。④党的性质、宗旨、地位、科观等。

三、文化生活

⒈从文化生活角度分析如何做好文化领域民生工作？ ①大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。

②政府要加强文化市场管理，正确引导，提供优秀文化作品。

③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权利的首要途径，建设公共文化服务体系。④开展群众性精神文明创建活动，让人民群众在文化建设的实践中创造文化享用文化。专题六加快科学发展，深化城乡统筹

一、经济生活

⒈从经济生活角度分析如何增加农民收入？ ①坚持“多予、少取、放活”的方针。②调整农业、农村经济结构。③依靠科技进步发展现代农业。

④深化农村改革，落实党在农村的各项政策。⑤实行工业反哺农业，城市支持乡村。⑥深化农村税费改革，减轻农民负担。

⑦大力发展乡镇企业，推进城镇化战略，转移农村剩余劳动力，拓宽就业。⑧深化农产品流通体制改革，搞活产品流通。⑨大力发展农业产业化经营。

（这个问题比较新，从书上找不出现成的话来回答，所以建议背好这个）2经济生活角度分析如何保障新生代农民工的合法权益？ ①严格执行劳动合同法，签订劳动合同，保障合法权益。②加快城乡户籍制度改革，实现城乡户籍一体化。

③健全社会保障制度，让新生代农民工享受与城市居民同等福利。

④为新生代农民工创造良好环境，提高素质，拓宽就业渠道，提高工资水平。

二、文化生活

⒈从文化角度分析怎样加强农村文化建设？ ①坚持先进文化前进方向。

②加强社会主义精神文明建设，发展农村教育事业。③大力发展人民喜闻乐见的大众文化。④积极开展文化活动，为农民创造文化环境。

⑤立足中国特色社会主义实践，发挥人民群众的主动创造性。专题七从食品安全问题看诚信危机

一、经济生活

⒈运用经济生活谈谈是什么原因导致食品 安全事件频发？ ①市场调节具有自发性的弊端，生产者盲目追求利润。②政府宏观调控不力，相关食品安全法律法规不完善。③消费者**意识薄弱。

④社义经济体制不健全，社会信用体系未真正建立。⒉从经济生活看为什么要重视产品质量？

①商品是价值和使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，重视商品质量才能卖出商品，实现其价值。②企业只有重视商品质量，才能增强市场竞争力，树立良好企业形象。③消费者重视质量是为了获得更好的使用价值，维护合法权益。

④是科学发展观以人为本的要求，有利于提高国际声誉形象，有利于社会和谐。⒊运用经济生活分析“市场经济是竞争经济，也是法制和道德经济。”

①商品价值由社会必要劳动实践决定，商品生产者率先提高技术，改进管理，提高个体劳动率，有利于在竞争中处于优势地位，从而推动科技管理进步。

②市场经济自发性、盲目性、滞后性弊端会导致市场秩序混乱，其健康发展需要法律道德来规范引导。

③良好的市场秩序依赖市场规则来维护，要形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

⒋为什么要推进企业的信用制度建设？

①城市信用是现代市场交易活动的基本精神，推进企业信用制度建设是遵循市场运行规律的必然要求，有利于更好的发挥市场调节作用。

②有利于维护消费者权益，拉动经济增长。

③利于建设公平竞争的环境，切实保证讲诚信的企业获得更多商机。

二、政治生活

⒈食品安全事件频发的政治原因？

①政府未坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。②未切实履行经济职能，市场监管不力。③未切实履行文化职能，社会诚信意识缺乏。④未坚持依法行政，未正确行使权力。

三、文化生活

⒈从文化生活角度说明诚实守信的意义？

①诚信是中华民族的传统美德，加强思想道德建设要以增强诚信意识为重点。

②诚信是社会主义核心价值体系的重要内容，也是完善社义市场经济、建设和谐社会的必然要求。

四、哲学生活

⒈从哲学生活角度分析加强思想道德建设的原因。

①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。改革开放以来我国社会经济快速发展，但也出现一不得行人道德滑坡的现象，通过加强思想道德建设有利于提高人民道德水平。

②意识具有能动的反作用，加强思想道德建设有助于树立正确意识。③事物是普遍联系的，道德建设与经济、政治建设相互影响。④人民群众是历史的创造者，加强思想道德建设是群众路线的体现。⒉从历史唯物主义角度说明国家为什么重视物价上涨问题？

①人民是历史的创造者，要坚持群众路线，实现好、发展好、维护好人民的根本利益。②正确的价值判断和选择要尊重社会发展的客观规律，把人民的根本利益作为最高价值标准。⒊从唯物论分析如何促进发展方式的转变。

①物质决定意识，立足于我国目前经济发展面临增长动力不足、陷入中等收入陷阱等问题加快经济调节。②意识具有能动的反作用，正确的意识促进事物发展。要求我国贯彻落实科学发展观，切实保障经济发展。

③物质与意识的辩证关系要求在尊重经济发展客观规律基础上充分发挥主观能动性，大力进行宏观调整促进经济平稳运行。

⒋转变发展方式要贯彻落实科学发展观，以人为本，请运用认识社会与价值选择的相关知识进行分析。

①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。科学发展观符合我国目前经济发展形势，有利于推动经济平稳健康发展。

②人民群众是历史的创造者，实践的主体。贯彻落实科观，以人为本是坚持群众路线的体现，有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益上。坚持一人为本是牢固树立为人民服务思想的体现，有利于实现经济顺利转型。

⒌从辩证唯物主义角度分析如何完善社会保障体系？

①物质决定意识，要立足于目前我国社保体系不健全的社会实际制定政策。②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，促进社保体系完善。

③量变与质变的辩证关注要求重视量的积累，调整社保结构，积极推动社保体系⒍改革，抓住时机促成质变。④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法，积极开展改革试点总结经验。⑤主次矛盾的辩证关系要求优先保障老弱病残等弱势群体的利益。

⒍从历史唯物主义角度谈谈大学生村官怎样才能更好的为新农村建设服务？

①价值判断和选择要自觉站在最广大人民利益上，大学生村官要树立为人民服务的理想。②人民群众是历史的创造者，实践的主体，要求树立群众观点坚持群众路线。

③人生价值的实现离不开个人的主观努力，大学生必须充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，坚定理想信念。专题八科技引领促发展，自主创新铸辉煌 经济生活

⒈提高自助创新能力，建设创新性国家对国民经济发展的重要意义？ ①科学技术是第一生产力，提高自主创新能力是国家发展的战略核心。

②是科技发展的战略基点和调整产业结构、转变发展方式的中心环节，是建设两型社会的重要支撑。③有利于贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会。

④有利于提高劳动生产率和企业经济效益，增强企业市场竞争力。

⑤有利于增强独立自主、自力更生能力，提高我国国际竞争力和抗风险能力，维护经济安全。⑥有利于发展战略新兴产业，深化科技体制改革，实施科教兴国战略。⒉怎样提高自助创新能力，建设创新性国家？

①贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路。

②加快建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，促进科技成果向现实生产力转化。③加强宏观调控，加大财政对科技创新的投入。

④完善知识产权制度和分配方式，促进技术等生产要素按贡献大小参与分配。⑤坚持独立自主和对外开放相结合，充分利用国内国际两个市场。专题九从政务公开看政治文明建设

一、政治生活

⒈从政务公开看政治文明建设

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。推进政务公开有利于权利运行公开透明，为人民群众提供更加优质便捷的服务，保障人民主人翁的权利和地位。

②政府的性质、宗旨、原则（这个就发了基本观点要背好），推进政务公开有利于监督'和制约政府的行政权利，推进政治体制改革，从源头防止腐败，有利于为人民提供更加便捷的服务。

③党的性质、宗旨、执政方式、执政理念，推进政务公开是党性质的要求也是执政方式的体现。④利于推进社会主义民主政治建设。

⒉党和政府应如何加强社会主义政治文明建设？

①关键是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。发展社会主义民主政治，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。

②坚持完善人民代表大会制度、党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层民主制度。③巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。

④切实做好民主和宗教工作，加强民族团结、进步教育。

⑤全面贯彻落实依法治国的基本方略，推进依法行政、公正执法，加强普法教育，建设社会主义法制国家。⑥加强人权保障，促进人权事业全面发展。

⒊从政治生活谈谈国家怎样才能更好地维护人民的合法利益？

①国家制定相关法律保障公民有序地参与政治生活，保障公民真正享有和行使政治权利和自由。②坚持公民在法律面前一律平等的原则，确保公民平等的享有权利和履行义务。

③坚持人民民主专政，坚持人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度和基层民主制度。不断推进社会主义政治制度自我完善和发展，保障人民当家做主。

二、文化生活

⒈我国政府机关及工作人员开“微博”体现的文化生活道理。

①人民的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。微博问政有利于保证网民的监督权、知情权、参与权。②大众传媒已成为文化传播的主要手段，微博已成为反应社情民意，汇聚民力、民智的重要渠道，利用微博发布政务信息是政府与时俱进，顺应时代潮流之举。

③科技进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，微博问政是政府推进政务公开的一种新形式，利于保证广大网民的知情权。

⒉从文化生活角度分析公民怎样才能更好地参与政治生活？

①文化与政治相互交融，随意民主政治的发展，人民参与政治生活需要更高的政治文化素养。

②社会发展和人的全面发展是相互结合相互促进的。进一步提高群众的政治和文化素质有利于促进人的全面发展，更好地参与民主政治，从而促进社会的全面发展。

三、哲学生活

⒈运用哲学知识分析党和政府为什么要积极稳妥地推进政治体制改革？

①生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。当前我国经济社会发展进入到新阶段，国内外环境更为复杂，必须深化政治体制改革。

②处理社会关系的实践能推动社会历史的变迁和进步。

③改革是社会主义发展的强大动力，只有改变同生产力不相适应的生产关系和上层建筑，才能实现社会主义制度的自我完善和发展。

专题十加强民族团结，维护国家统一

一、经济生活

⒈运用社会主义市场经济的知识分析我国帮助和支持民族地区加快发展的原因。（社义市场经济的知识包括⑴市场配置⑵宏观调控⑶市场秩序⑷基本特征）

①市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的固有弊端，容易造成贫富差距过大，不利于实现各民族共同繁荣。社会主义市场经济健康发展既要发挥市场调节，也要加强宏观调控。②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

③社会主义市场经济条件下国家能实行强有力的宏调，国家能集中力量办大事，有能力帮助和支持民族地区加快发展。⒉用经济生活知识说明中央财政的支持对西藏经济社会发展的意义。（从财政的作用来回答）

①有利于西藏建立健全的社会保障体系，提高西藏人民生活水平，促进社会公平。②有利于促进资源合理配置，平衡东西发展水平。

③有利于促进西藏科教文卫事业发展，为西藏经济社会发展奠定基础。（对其他少数民族通用）

二、政治生活

⒈分析西藏发生翻天覆地的变化的原因。

（从新型民族关系、处理民族关系的基原则、民族政策、宗教政策回答）

①党领导下铲除了剥削压迫的阶级根源，建立了平等团结互助和谐的新型社义民族关系。②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

③实行了民族区域自治制度，调动藏区人民的积极主动创造性。④贯彻落实宗教信仰自由政策，团结了信教和不信教的群众。

⑤藏区广大干部群众发扬自力更生艰苦奋斗的精神，积极参加社会主义建设。⑥中央政策和其他各省市的支持。在新形式下做好西藏工作的政治意义。①有利于巩固发展新型民族关系。

②有利于西藏经济社会发展，为民族平等和民族团结提供坚实的物质基础。③有利于促进民族团结，维护祖国统一，维护边疆地区长治久安。④有利于建设全面小康社会，构建社义和谐社会。

三、文化生活

⒈从文化生活角度说明保护藏区中华文化遗产的意义。

①文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用。

②文化是民族的又是世界的。一个国家和民族的文化遗产也是人类的共同财富。

③西藏文化遗产是西藏民族悠久历史文化的重要载体，也是中华民族灿烂文化的重要成分，保护中华文化遗产对于弘扬中华民族精神、传承中华文化、维护世界文化多样性、促进人类社会共同发展具有重要意义。

四、哲学生活

⒈运用联系的观点分析西藏和平解放60年取得辉煌成就的重要意义。

①联系具有普遍性，要求用联系的观点看问题。西藏建设成就是藏区各族人民自力更生、艰苦奋斗的成果，也与国家的政策鼓励和东部地区大力支持分不开。

②整体与部分是相互联系密不可分的。西藏自古就是我国不可分割的一部分，西藏的命运与祖国命运密切相关。⒉运用历史唯物主义分析我们应该如何对待台独意识？

①社会意识反作用于社会存在，“台独”属于错误的社会意识，阻碍社会发展，是两岸关系发展的最大威胁。

②正确的价值判断和价值选择要尊重社会发展的客观规律，要站在人民的利益上。“台独”意识违背了社会发展规律，不符合两岸人民利益，应坚决抵制。

第三篇：2014高考时政热点

2014高考政治热点：第三届全球绿色增长论坛

一、【背景材料】

2013年10月12日，第三届全球绿色增长论坛在丹麦首都哥本哈根落幕。会议的一项重要目标是推动《全球制止粮食浪费公约》的谈判和签署。联合国秘书长潘基文在论坛上指出，为实现可持续增长的目标，到2030年，国际社会应致力于普及清洁能源，将能源效率提高至少一倍，同时把全球可再生能源的份额增加一倍。与会人士认为，当前亟须以创新方法改变粮食浪费状况，推动企业绿色增长，实现可持续发展的目标。本次论坛上，来自多个国家、国际组织以及政企界近500名代表围绕“提高资源利用率”这一主题展开讨论，深入探讨了可持续消费模式、化石能源补贴改革、绿色投融资、全球治理等政策性创新理念，以期将可持续增长理念贯穿于商业价值链的各个环节，加快推进全球探索并实践绿色增长。

二、【理论分析】

1、从经济生活角度分析

（1）树立正确的消费观。随着生活水平的提高和消费观念的转变，环保观念深入人心，绿色消费成为新时尚。推广绿色消费理念，有利于保护环境，绿色消费，有利于保护消费者的健康和节约资源。

（2）企业要树立正确的经营战略。为了将可持续增长理念贯穿于商业价值链的各个环节，加快推进全球探索并实践绿色增长，要求企业树立经营战略，加强统筹成本核算，实现资源的优化配置，做到以效取胜。

（3）树立科学的发展观。科学发展观的的核心是以人为本，基本要求全面协调可持续。全球绿色增长论坛在推动全球可持续发展中具有重要作用。在我国，通过推动绿色增长，倡导节能减排，发展低碳经济，有利于落实科学发展观。

2、从政治生活角度分析

（1）政府要行使国家职能。我国政府高度重视绿色增长的目的是履行社会公共服务职能，实现和维护广大人民的根本利益。为此，政府在推动绿色增长工作中，要加强宏观调控、社会服务和公共管理。

（2）当代世界的主题。当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、资源枯竭、生态破坏等等，种种问题在困扰着绿色经济的发展。但对人类的生存与发展具有决定性影响的全球性问题是和平问题和发展问题。

（3）建立国际新秩序。促进经济增长的同时确保资源的可持续利用，是所有国家面临的一个共同挑战，各国需采取具体行动以促进绿色经济发展。不合理的国际经济旧秩序的存在，往往会导致人口膨胀、资源枯竭、生态破坏等问题。因此，必须建立国际新秩序。

3、从生活与哲学角度分析

（1）坚持用把联系的观点看问题。近年来，我国政府将绿色增长作为可持续发展的一项重大战略加以推进。但推进绿色增长需要包括各国政府、金融界、公民社会、私营部门在内的国际社会的相互配合和共同努力。这是事物普遍联系的体现。

（2）坚持用发展的观点看问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程。推动绿色增长是一个长期的过程，需要企业、投资者、重要公共机构探索跨行业和跨领域的合作，并通过这种探索开发出新模型，以引导世界各国和地区践行绿色增长。

（3）实践与认识的关系。实践是认识的目的，认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。要树立绿色增长的理念，完善绿色增长的理论，并通过推动绿色增长的实践探索，推动绿色增长从理念到行动的转化，实现经济的可持续增长。

三、【命题亮点】

1、本届论坛的主题是“改善价值链的资源利用效率”，会议重点讨论政府和企业如何进行产品创新、优化资源使用、更好利用废弃物，以提高资源在整个价值链体系中的利用效率，把对环境的负面影响降到最低。

会议主题给我们提供的启示是什么？

参考答案：（1）从个人来讲：要树立正确的消费观。随着生活水平的提高和消费观念的转变，环保观念深入人心，绿色消费成为新时尚。推广绿色消费理念，有利于保护环境，绿色消费，有利于保护消费者的健康和节约资源。

（2）从企业来讲：要树立正确的经营战略。为了将可持续增长理念贯穿于商业价值链的各个环节，加快推进全球探索并实践绿色增长，要求企业树立经营战略，加强统筹成本核算，实现资源的优化配置，做到以效取胜。

（3）从政府来讲：要树立科学的发展观。科学发展观的的核心是以人为本，基本要求全面协调可持续。全球绿色增长论坛在推动全球可持续发展中具有重要作用。在我国，通过推动绿色增长，倡导节能减排，发展低碳经济，有利于落实科学发展观。

2、研究显示，从现在开始到2030年，绿色经济可以为全球经济带来数万亿美元的增长。论坛提出，绿色采购是实现绿色增长的首要问题。目前，各国政府每年投入GDP的15%至33%采购商品和服务，因此，实现绿色采购并建立绿色基础设施是今后的努力方向。结合材料说明发展绿色经济的政治学依据。

参考答案：（1）政府要行使国家职能。我国政府高度重视绿色增长的目的是履行社会公共服务职能，实现和维护广大人民的根本利益。为此，政府在推动绿色增长工作中，要加强宏观调控、社会服务和公共管理。

（2）当代世界的主题。当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、资源枯竭、生态破坏等等，种种问题在困扰着绿色经济的发展。但对人类的生存与发展具有决定性影响的全球性问题是和平问题和发展问题。

（3）建立国际新秩序。促进经济增长的同时确保资源的可持续利用，是所有国家面临的一个共同挑战，各国需采取具体行动以促进绿色经济发展。不合理的国际经济旧秩序的存在，往往会导致人口膨胀、资源枯竭、生态破坏等问题。因此，必须建立国际新秩序。

3、目前，全球可再生能源发展最快的两个国家是德国和丹麦。德国制定了完善的能源转型计划，目前德国25%的电力都来自于可再生能源；而丹麦则表示在2020年，其电力的50%来自可再生能源。中国之所以成为绿色增长论坛的成员国的原因是与丹麦等国家在可再生能源领域有广泛的合作。

从哲学角度说明，中国怎样履行绿色增长论坛成员国应尽的义务。

参考答案：（1）坚持用把联系的观点看问题。近年来，我国政府将绿色增长作为可持续发展的一项重大战略加以推进。但推进绿色增长需要包括各国政府、金融界、公民社会、私营部门在内的国际社会的相互配合和共同努力。

（2）坚持用发展的观点看问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程。推动绿色增长是一个长期的过程，需要企业、投资者、重要公共机构探索跨行业和跨领域的合作，并通过这种探索开发出新模型，以引导世界各国和地区践行绿色增长。

（3）处理好实践与认识的关系。实践是认识的目的，认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。要树立绿色增长的理念，完善绿色增长的理论，并通过推动绿色增长的实践探索，推动绿色增长从理念到行动的转化，实现经济的可持续增长。

2014高考政治热点：第五届新农村电视艺术节

一、【背景材料】

2013年9月7日，由中国电视艺术家协会和中国农业电影电视中心（CCTV—7农业频道）联合主办的“金牛奖”优秀农村题材电视剧颁奖晚会在北京举行，正式拉开了第五届新农村电视艺术节的序幕。新农村电视艺术节是与金鹰电视艺术节具有同等影响力的电视艺术盛会。本届以“中国梦·农民梦”为主题，最大的亮点是坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角，将在10余天的时间里陆续举办优秀农村题材电视剧颁奖晚会、小康电视工程颁奖晚会、魅力新农村颁奖晚会等多项活动。作为本届艺术节的重头戏，优秀农村题材电视剧“金牛奖”评出了最佳编剧奖、最佳男女主角奖、最佳男女配角奖、最佳导演奖等奖项，编剧高满堂，演员林永健、张嘉译、孙茜、丛珊、殷桃、李立群、李菁菁以及导演孔笙等荣获本届“金牛奖”各奖项。

二、【理论分析】

1、从经济生活角度分析

（1）生产决定消费的方式。对于多数中国人来说，看电视是多年来的传统习惯。随着网络的出现，以及PC、手机、平板电脑等多种终端的盛行，电视已不再是中国人看春晚的唯一渠道。这说明，随生产水平的不断提高，居民的消费方式已经发生了变化。

（2）社会主义的本质。社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。开展新农村电视艺术节活动有利于丰富农民的文化生活，促进农民素质的提高。新农村建设的根本目标是实现共同富裕，举办新农村电视艺术节，要服从于新农村建设的根本目标。

2、从文化生活角度分析

（1）文化反作用于经济、政治，对社会发展产生重要影响。“新农村电视艺术节”作为展示优秀对农电视作品、展现各地新农村风貌的重要平台，对加强社会主义新农村建设，培育农村社会主义新风尚，具有重要的战略价值和深远的历史意义。

（2）文化对人的影响的来源。每年一届的“新农村电视艺术节”对农村经济社会的影响表明，文化对人的影响，来自于特定的文化活动和丰富多彩的文化活动。本届新农村电视艺术节以“中国梦·农民梦”为主题，对促进农村文化建设，丰富农民的精神生活至关重要。

（3）文化塑造人生，不同性质的文化对文化生活具有不同的影响。一方面，文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，优秀文化能够丰富人的精神世界；另一方面文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了一些令人忧虑的现象。这就需要通过艺术节活动发展先进文化，加强对文化生活的引导。

（4）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，是精神文明建设的重要任务。举办新农村电视艺术节是新农村文化建设的重要组成部分。加强农村文化建设，有助于为新农村建设提供强大的精神动力，提升新农村建设的“软实力”。

（5）推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持先进文化的前进方向。要立足社会实践，通过举办新农村电视艺术节活动，积极推动文化继承和发展，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化，弘扬爱国主义精神，传播正确的价值观。

（6）大力加强社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。要开展群众性精神文明创建活动，用社会主义核心价值体系引领文化创作，促进经济社会协调发展。

3、从生活与哲学角度分析

（1）实践是认识的来源。实践证明，农村特色文化深深扎根在农村群众的生产生活之中，是农村经济社会长期发展和群众长期生产劳动的历史积淀，最具有凝聚力、生命力、感染力和亲和力。对农村来说，艺术创作者应多关注三农问题，多贴近农民生活，多制作出更能感染人的农村题材电视节目。

（2）坚持用发展的观点看问题。近些年来，农村题材电视剧呈现出创作上的繁荣局面，进入到了一个相对的高峰期，在数量上和质量上有了一定程度的提升，也得到了行业内及电视观众越来越多的关注。只有开展丰富多彩的文化活动，农村文化建设才更具活力，农村文化舞台才更加活跃。

（3）矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。现阶段，农村文化建设重要性与农村文化建设的现状成为在社会主义新农村建设中的主要矛盾，解决好这一对矛盾，必须从农村文化建设的实际出发，在繁荣农村现代文化的同时，突出做好特色文章，深入挖掘农村特色文化，传承农村传统文化。

（4）要坚持用两点论的观点看问题。当前农村题材电视剧繁荣的背后，也存在着创作上的弊端。如地域的单一化、内容的肤浅化、风格的喜剧化等等。这些弊端在某种程度上阻碍了农村题材电视剧的持续健康发展，值得我们在实践中深入思考与探索。

2014高考政治热点：我国成功发射嫦娥三号

一、【背景材料】

2013年12月2日凌晨2点17分，我国“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心发射成功，将中国探月工程二期的嫦娥三号月球探测器成功送入太空。由着陆器和“玉兔”号月球车组成的嫦娥三号月球探测器，总重近3.8吨。在月球表面软着陆后，“玉兔”号将驶离着陆器进行为期约3个月的科学探测，着陆器则在着陆地点进行就位探测。为满足嫦娥三号入轨精度要求，中国目前推力最大的长征三号乙运载火箭进行了多项技术状态改进，提高了可靠性和安全性。这也是长征系列运载火箭的第186次飞行。探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后，我国实施的又一重大航天工程。嫦娥三号成功发射是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志。我国有望在2020年前实现月球无人采样返回，从而完成无人探月工程“绕、落、回”三个探测阶段，为下一步载人探月奠定基础。

二、【理论分析】

1、从政治生活角度分析

（1）政府的职能、宗旨和原则。近年来，我国政府重视航天事业的发展，对航天事业实行了投资政策倾斜和其他政策措施。这是我国政府组织社会主义经济建设、文化建设职能的体现，也表明我国政府是人民的政府，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

（2）我国的国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。我国重视航天事业的发展，是基于综合国力竞争和实现社会主义现代化目标的需要，也是基于建设惠及全体中国人民的全面小康社会的需要。（3）当代世界的主题。和平与发展是当代世界的主题。嫦娥三号的成功发射，表明中国人能够在人类探索外层空间的伟大事业中有所创造、有所作为，为促进人类科技进步，推进人类和平与发展的崇高事业做出应有的贡献。

2、从文化生活角度分析

（1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。嫦娥三号成功发射是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志。有利于提高我国文化软实力，增强文化国际竞争力。

（2）文化与经济相互交融、相互影响。在嫦娥三号任务发射过程中，中国航天科工的技术产品再次发挥突出作用。这表明在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

（3）大力弘扬民族精神。航天精神展示了中华民族精神的基本内涵，是中华民族精神在社会主义革命和建设时期的丰富和发展。弘扬航天精神是提高全民族综合素质和增强我国国际竞争力的要求。

3、从生活与哲学角度分析

（1）事物发展是前进性和曲折性的统一。我们既要对事物的发展前途充满信心，又要对前进道路上的困难有足够的思想准备。“嫦娥三号”探测器80%的产品和技术都是新的，又是第一次执行任务，风险极大。因而，要准备走曲折的道路。

（2）尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。“嫦娥三号”探测器的发射成功，既尊重了客观规律，又发挥了人的主观能动性。中国航天工程的成功实践告诉我们，发挥主观能动性是取得事业成功的重要因素。

（3）辩证的否定观。辩证的否定观要求我们坚持辩证法的革命精神和批判性思维，树立创新意识，不断进行创新。我国航天工程在比较短的时间里不断取得历史性突破，一个极其重要的原因在于，中国航天人敢于攻坚、勇于创新。

三、【政治命题点】

1.从2007年10月发射嫦娥一号，到2010年10月发射嫦娥二号，再到如今发射嫦娥三号，短短6年里我国的探月工程迈出了一个又一个的坚实步伐。

运用政治生活的相关知识，说明我国政府重视航天事业发展的依据。

（1）政府的职能、宗旨和原则。近年来，我国政府重视航天事业的发展，对航天事业实行了投资政策倾斜和其他政策措施。这是我国政府组织社会主义经济建设、文化建设职能的体现，也表明我国政府是人民的政府，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

（2）我国的国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。我国重视航天事业的发展，是基于综合国力竞争和实现社会主义现代化目标的需要，也是基于建设惠及全体中国人民的全面小康社会的需要。

（3）当代世界的主题。和平与发展是当代世界的主题。嫦娥三号的成功发射，表明中国人能够在人类探索外层空间的伟大事业中有所创造、有所作为，为促进人类科技进步，推进人类和平与发展的崇高事业做出应有的贡献。

2.在一个利益多元化、价值观纷呈的时代，不是所有的国家工程都能赢得国人的齐声叫好和支持，而国家在科技方面的大手笔，比如探月工程，却能赢得普遍的祝福声。从文化生活的角度说明“嫦娥三号”成功发射的意义。

（1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。嫦娥三号成功发射是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志。有利于提高我国文化软实力，增强文化国际竞争力。

（2）文化与经济相互交融、相互影响。在嫦娥三号任务发射过程中，中国航天科工的技术产品再次发挥突出作用。这表明在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

3.“嫦娥三号”探测器80%的产品和技术都是新的，新技术、新产品，头一次执行任务，更增加了风险。为避免这些风险做了大量地面试验，在北京建立了着陆试验场，包括模拟月球表面月球车行走试验场地。

运用哲学有关知识，说明如何应对“嫦娥三号”发射面临的风险？

（1）坚持事物发展是前进性和曲折性的统一。我们既要对事物的发展前途充满信心，又要对前进道路上的困难有足够的思想准备。由于发射风险极大，我们要准备走曲折的道路。

（2）把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。要保证“嫦娥三号”探测器的发射成功，既要尊重客观规律，又要发挥了人的主观能动性。中国航天工程的成功实践告诉我们，发挥主观能动性是取得事业成功的重要因素。

（3）坚持辩证的否定观。辩证的否定观要求我们坚持辩证法的革命精神和批判性思维，树立创新意识，不断进行创新。要把发射风险降低到最低限度，航天人必须敢于攻坚、勇于创新。

第四篇：2010届高考时政热点历史学科解读4

学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！

高考网www.xiexiebang.com 2010届高考时政热点历史学科解读4： 国台办否认两岸2012年签署“和平时间表”

【背景材料】

对于大陆开出2012年签署两岸和平协议备忘录时间表的说法，国台办发言人杨毅在11月11日上午的例行新闻发布会上表示，这只是一种揣测。

有记者提问：近期有一个消息，指大陆有对台决策的官员表示，在最近几个月两岸有可能会签署ECFA还有MOU，之后大陆方面会借这个基础继续推进两岸的政治对话，并且有望在2012年签署两岸的和平协议备忘录。目前大陆方面是否已经开出了这样的一个时间表？

杨毅回答：我们多次呼吁，在“一个中国”原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议，构建两岸关系和平发展的框架。本着“先经后政、先易后难、循序渐进”的原则，双方已经就多项经济议题开展了协商，并规划要增加文化、教育等方面的内容。但同时，我们也主张，两岸应共同努力，积极创造条件，逐步破解两岸之间存在的复杂、敏感问题。

【课标链接】

简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。【考点链接】

1.台湾自古以来就是中国领土的一部分：

三国时，吴国孙权就派卫温率船队到达夷洲(今台湾)。

隋朝时，隋炀帝曾三次派人去流求(台湾)，加强了台湾与祖国大陆的联系。南宋时，澎湖划归福建省晋江县管理。

元朝时，政府设澎湖巡检司管辖琉球(今台湾)。

明朝时，郑成功于1662年把荷兰侵略者从台湾赶走。

清朝康熙帝时，1683年清军进入台湾，第二年，设台湾府，隶属福建省。1885年，清政府正式在台湾设行省，刘铭传为第一任巡抚。

1943年、1945年中、美、英分别发表《开罗宣言》、<波茨坦公告》，明确承认台湾是中国的一部分，规定日本将台湾归还中国.《开罗宣言》和《波茨坦公告》对台湾归属的规定完全具有国际法的效力和意义。

1971年中国在联合国合法席位恢复，世界上只有一个中国，台湾是中国一部分的事实得到国际公认。

中美分别于1972年、1979年、1982年发表的《上海公报》、《建交公报》、《八一七公报》，美方都承认一个中国及台湾是中国的一部分的原则。

新中国成立以来，同160多个友好国家建立了外交关系，在建交公报中都承认一个中国原则和台湾是中国的一部分。2.列强侵略台湾

1624年，荷兰殖民者入侵台湾，实行殖民统治； 两次鸦片战争中英法军队都曾侵犯过台湾。1858年的《天津条约》将淡水(今沪尾)、台湾(今台南)开辟为通商口岸；1867年，美国入侵台湾；1874年日本在美国的支持下侵略台湾；1884年法国进犯台湾；1895日本签订《马关条约》，割占台湾.；1950年，美国第七舰队侵入台湾海峡。3.台湾人民的抗争

1662年，郑成功赶走荷兰侵略者，收复台湾；1874年，台湾人民顽强阻击日军进攻；1884年，刘铭传打退法军的进犯；1895年，刘永福的黑旗军和丘逢甲，徐骧领导台湾人民学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！

高考网www.xiexiebang.com 的反对日本割台的斗争；1947年台湾省人民举行二二八起义，反对国民党统治。4.台湾问题形成的历史背景

近代台湾的凄惨命运是近代中央政府的腐败统治和资本主义列强侵华共同造成的，是近代中国屈辱历史的重要表现，是落后挨打的真实写照。

当今台湾问题的存在，是国民党顽固派坚持反共反人民立场的结果；外国反华势力插手台湾问题，推行“以台制华”战略，是台湾问题长期存在的根本原因。二战后，美国实行“扶蒋反共”政策，1949年中华人民共和国建立，以蒋介石为首的国民党势力败逃与盘踞台湾，美国全面扶植国民党在台湾的统治，造成台湾与大陆的再度分裂状态。1950年朝鲜战争爆发后，美国“第七舰队”侵入台湾海峡，阻挠中国人民解放军统一祖国，从此形成了台海两岸长期的对峙局面。1954年与台湾当局签订所谓的《共同防御条约》.面对战争挑衅，中国人民解放军被迫于1954年、1958年两次奋起还击，炮击金门国民党守军，两次台湾危机由此产生。美国推行“以台制华”战略和“双轨”政策，这是台湾问题至今还未得到解决的根本原因。

5.解决台湾问题的主要障碍

中美关系最重要、最敏感的问题是台湾问题。台湾问题得不到解决主要是由于外国势力干涉和台湾分裂势力阻挠。以李登辉、陈水扁为代表的台独势力是台湾问题最大麻烦的制造者，是祖国统一道路上的绊脚石。

6.当前解决台湾问题、完成祖国统一的有利因素

改革开放，国力增强；“一国两制”方针充分考虑到各方的利益；香港、澳门问题的顺利解决，为解决台湾问题提供了范例；祖国统—是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋；“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。7.三代中央领导集体关于解决台湾问题的主张

新中国成立初期，中国共产党就明确宣布要武力解放台湾，但由于条件不成熟而未能实现。1956年以毛泽东为核心的第一代中央领导集体表示了“争取用和平的方式解放台湾”的思想，但未能推行。

1979年全国人大发表《告台湾同胞书》，首次提出和平统一、三通。国防部宣布停止炮轰金门。1981年叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》，主张第三次国共合作，就台湾问题发表九点声明，系统地阐明了我们对台的方针政策。1982年1月邓小平第一次明确提出了“一个国家，两种制度”的构想。在此指导下，中英、中葡政府分别签署了关于香港、澳门问题的联合声明。从而顺利地解决了香港和澳门问题，也为实现大陆与台湾和平统一提供了成功的范例。

1995年1月，江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话，就两岸关系、推动和平统一进程提出了八项主张。【热点训练】

1．中国古代史上，中央政权管辖今台湾地区的最早统治机构是 A．台湾办事大臣 B．台湾府 C．澎湖巡检司 D．台湾行省 2.郑成功收复台湾和清朝设置台湾府，相同的意义是

A.加强了台湾与祖国内地的联系B.维护了国家主权和领土完整 C.我国开始了对台湾行使主权D.巩固了祖国的东南海防

3.康熙帝令清军进入台湾，打败郑氏势力。对此事最正确的评价是 A．坚持祖国统一的立场 B.消灭了明朝残余势力 C．扩大了清朝统治区域 D。驱逐了外国侵略势力

4．2003年11月18日福建省晋江市为纪念清廷统一台湾320周年而落成了一位著名将军的雕像。该将军是 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！

高考网www.xiexiebang.com A．徐骧 B．郑成功 C．施琅 D．刘铭传

5.19世纪70～80年代曾经入侵我国台湾的国家是 A.日本和法国 B.日本和美国

C.英国、美国和法国 D.日本、英国和法国

6.19世纪70年代，台湾危机加深，清朝刘铭传指出：“台湾为东南七省门户，各国无不垂涎，一有衅端，辄欲攘以根据。”此后，1885年，清政府在台湾正式建立行省。.对上述材料理解不正确的是

A.“台湾危机”指中法战争 B.各国主要指美国、日本

C.清政府认识到台湾战略地位的重要D.清政府意识到列强图谋侵略台湾 7.近代历史上，台湾被从中国分割出去是在 A．道光皇帝在位时 B．咸丰皇帝在位时 C．同治皇帝在位时 D．光绪皇帝在位时

8．中国近代著名爱国诗人闻一多先生写下了《七子之歌》的慕名诗篇，强烈地表达了盼望祖国统一富强的愿望。诗中“七子”，除大连、旅顺、威海卫外，还包括①天津②香港③宁波④台湾⑤上海⑥澳门

A．①②④

B.②③④ C.①④⑥ D.②④⑥

9．在张学良将军的生平事迹中，如同郑成功“确保台湾入版入图”的爱国义举是 A．宣布东北易帜 B．组织察哈尔民众抗日同盟军

C．发动西安事变 D．建立“中华共和国人民革命政府”

10.1943年11月底，当常德军民浴血战日寇的时候，中美英三国首脑正在开罗举行会议并通过了《开罗宣言》。《开罗宣言》对中国而言最大意义是

A．表明中国成为反法西斯的重要因素B．表明中国的国际地位空前提高 C．确认台湾是中国领土的一部分D．取得美英对中国抗战道义上的支援 11.历史上哪次国际会议明确承认台湾是中国领土的一个组成部分 A.巴黎和会 B.开罗会议 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议

12.<开罗宣言>规定台湾应归还中国；《波茨坦公报》宣布“《开罗宣言》之条件必须实施”；杜鲁门在1950年1月5日声明美国承认中国对台湾“行使主权”；1950年6月25日，他又声明“台湾未来地位的决定必须等待„„对日和约的签订”。这些表明

①台湾问题是美国远东太平洋的重要内容②美国政府一直主张台湾是中国领土的组成部分 ③美国历届政府对台政策和中美三个公报原则一致④美国政府对台政策的变化违背了国际公约

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④

13.1979年，全国人大宣布的以和平方式统一祖国的方针，推动了海峡两岸关系的改善，表现在①解放军停止炮击金门等岛屿②美国断绝与台湾外交关系，遏制了台独势力③两岸相互投资设厂④台湾当局对“三通”的限制逐渐放宽 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 14.邓小平在1984年提出，“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义。但是，是一个统一的中国”。该观点最能表明的是

A.统一是历史发展的趋势B.解决台湾问题的前提是一个中国 C.一国两制只适用于台湾D.反对美国插手中国内政 15.邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实现第三次合作，而不提中央与地方谈判。”对此段话理解正确的有：①谈判是两党对等谈判②统一后两党继续合作 ③国民党不以地方代表参加会谈 ④统一后台湾与中央地位平等 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！

高考网www.xiexiebang.com A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 16.阅读下列材料：

于右任是参加辛亥革命的国民党元老。在1962年1月24日病重时在台湾写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。” 回答以下问题：

（1）于右任的诗表达了一种什么意愿？说明什么问题？

（2）明清时期，为维护领土主权和祖国统一进行了哪些斗争？（3）明末以来，台湾与祖国经历过哪几次分离与回归?（4）我国中央政府解决台湾问题的基本政策是如何形成的？

17.2004年1月27日，胡锦涛主席在法国国民议会发表的演讲中指出：“台湾是中国不可分割的一部分。解决台湾问题，实现中国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿。台湾同胞和祖国大陆人民同根同源、血脉相连，是我们的骨肉兄弟。我们将坚持‘和平统一、一国两制’的基本方针，尽最大努力实现中国的和平统一。我们坚决反对‘台独’，绝不容许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去。我们愿在一个中国原则基础上，同包括台湾同胞在内的海内外中华儿女一道，为实现中国的完全统一而共同努力。”据此回答下列问题：

（1）台湾是中国不可分割的一部分，但历史上曾有三次被迫与祖国大陆分离，前两次分离是怎样造成的？与前两次分离相比，第三次分离有何不同？（2）中国的完全统一能够实现吗？为什么？ 【参考答案】

1-5.CBACA 6-10.ADDAC 11-15.BDBBD 16.（1）意愿：思念故乡，渴望祖国统一。说明：两岸统一是大势所趋，人心所向。

（2）郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾。清政府设置台湾府，隶属于福建省，加强了台湾与祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。

（3）明末，荷兰殖民者侵占台湾，1662年郑成功收复台湾，台湾回归祖国；1895年，中日《马关条约》签订，台湾被日本割占；1945年日本投降，台湾再次回归祖国；1949年，中华人民共和国成立，蒋介石集团在美帝国主义支持下盘踞台湾，台湾再次出现与祖国大陆分离局面。

（4）1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中提出和平解决台湾的方针。邓小平提出了“一国两制”的构想。

17.（1）第一次：1624年，荷兰殖民者入侵台湾，实行殖民统治。第二次：甲午中日战争后，清政府与日本签订《马关条约》，将澎湖列岛、台湾及其附属岛屿割让给日本。不同点：前两次是由于外来侵略而造成的，是侵略与反侵略的斗争；第三次是国民党坚持反共立场造成的，属于内政问题。（2）中国的完全统一必将实现。理由：台湾自古以来就是中国的领土；“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认；中国国力日益强大，国际地位日益提高；中国共产党制定了促进统一的英明的方针和政策，如“一国两制”方针充分考虑到各方的利益，不承诺放弃使用武力的基本原则确保完全统一；中华民族是一个崇尚统一并以统一为历史主流的伟大民族，包括台湾同胞在内的海内外中华儿女渴望祖国完全统一；港澳顺利回归，繁荣稳定，成为“一国两制”的范例。

第五篇：教材知识和时政热点结合

第一课 改善民生、幸福中国

1、你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？试列举2～3例，并选择其中一例，提出你的解决建议。

①上学难（教育公平）问题；看病难、看病贵问题；房价高涨问题；就业难问题。②（上学难（教育公平）问题──在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度；看病难、看病贵问题──建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度，让人人享受到医保的便利；房价高涨问题──依法惩治房地产开发、交易、中介等环节的违法违规行为；就业难问题──实施再就业工程，鼓励自主创业等。

2、党和政府为什么高度重视民生问题？（意义）

（1）解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要；（2）践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；（3）社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕；（4）维护社会的公平正义；（5）是构建和谐社会的需要、全面建成小康社会的需要；（6）中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，党的宗旨是全心全意为人民服务。

3、政府解决民生问题体现了教材哪些观点

①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民。党的宗旨是全心全意为人民服务；②共同富裕是社会主义的根本目的，让全体人民共享改革发展成果；③发展是硬道理，体现了社会主义制度的优越性；④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系；⑤党和政府致力维护社会公平正义，保持社会稳定；⑥构建和谐社会、全面建成小康社会。

4、解决民生问题，国家采取哪些措施？（1）坚持党的正确领导。（2）坚持“三个代表”重要思想为指导。（3）坚持实施依法治国的基本方略。（4）切实推进民主政治建设。（5）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（6）坚持党的基本路线不动摇。（7）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（8）确立劳动、技术、资本和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。（9）坚持可持续发展战略，全面落实科学发展观。（10）坚持对外开放的基本国策。（11）实施科教兴国、人才强国战略。（12）进行科技、教育创新，建设创新型国家。（13）弘扬和培育民族精神。（14）积极进行精神文明建设。

5、青少年如何做？

参见青少年的总体做法

第二课

道德力量 感动中国

1、举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？

①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。

2、目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？ 表现：（自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。

危害：这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

3、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生；（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题；（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。

4、为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：

（1）活动的主题：

如：学英雄事迹，做英雄传人

（2）请你设计几种活动形式：如：开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。

（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。示例：同学们：

你们好！

我们要学习他们的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。

5、青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习。

(1)、树立远大理想，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，热爱祖国，报效祖国；(2)、培养吃苦耐劳，勤俭节约的生活习惯，培养良好的心理品质和健康的人格，自强不息、关爱他人、，奉献社会；(3)、学法、知法、守法。运用法律武器维护自身的合法权益，面对违法犯罪．既要敢于斗争，又要善于斗争：(4)、努力学习科学文化知识，立志成才，为祖国现代化建设做出自己的贡献。(5)、培养强烈的社会责任感，服务社会，奉献社会。（6）参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新能力。（7）积极向民众宣传他们的先进事迹。

7、第一问：你参加了哪些公民道德实践活动或公益活动? 活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、海地地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动、义务植树、义务献血等。

第二问：参加道德实践活动或公益活动有哪些收获: ①、提高自身的思想道德素养：②、增强了自身的社会责任感和使命感；③、提高了自身的社会实践能力和创新能力；④、养成了健康的行为习惯等。第三问：参加道德实践活动或公益活动有哪些体会：

①、我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②、参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③、开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

8、他们的哪些优秀品质值得我们学习。

助人为乐、见义勇为、爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、高度的社会责任感、珍爱生命、服务社会、奉献社会、维护公平正义、与人为善、不图回报等。

第三课

社会进步的原因

1、根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

2、政治：（1）坚持党的正确领导。（2）坚持民族区域自治制度。（3）坚持人民代表大会制度。（4）坚持实施依法治国的基本方略。（5）切实推进民主政治建设。

3、经济：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持党的基本路线

不动摇。（3）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（4）确立劳动、技术、资本和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。（5）坚持可持续发展战略，全面落实科学发展观。（6）坚持对外开放的基本国策。

4、文化：（1）实施科教兴国、人才强国战略。（2）进行科技、教育创新，建设创新型国家。（3）弘扬和培育民族精神。（4）积极进行精神文明建设。（5）珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

5、社会：（1）构建和谐社会的需要。（2）全面建设小康社会的需要。（3）全面落实科学发展观。（4）维护社会公平正义。青少年的总体做法

1、树立远大理想，立志成才。

2、努力学习，全面提高自身素质。

3、培养强烈的社会责任感，服务社会，奉献社会。

4、参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新能力。

5、做一个 的践行者。

6、积极向民众宣传。

7、同 的违法犯罪行为作斗争。

8、从身边做起，从日常小事做起，如。

9、发扬艰苦奋斗的精神和作风。

针对某项活动，学校开展相关活动，可以有哪些活动形式？（1）开展关于 的主题班会。（2）开展关于 的手抄报、黑板报

比赛。（3）开展关于 的征文比赛。（4）开展关于 的国旗下讲话。（5）参观 教育基地。（6）观看 影视作品。（7）开展关于 的评选活动。

学生可以通过哪些方式获得相关信息？（1）走访调查。（2）问卷调查。（3）上网搜集。（4）座谈。（5）查阅资料。

第五课 民族团结问题

1、为什么要维护各民族的团结？

①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于巩固国防，保持边疆的稳定；③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴；④有利于社会主义现代化建设的顺利进行；⑤有利于构建社会主义和谐社会；⑥民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证；⑦加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

2、少数民族地区发生翻天覆地的伟大变化的原因（1）中国共产党的正确领导；（2）我国社会主义制度的巨大优越性；（3）我国民族区域自治制度的有力保障；（4）坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策；（5）形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；（6）科学发展观的全面贯彻落实；（7）全国各族人民的大力支援、竭诚帮助；（8）西藏各族干部群众的团结奋斗、顽强拼搏；（9）改革开放的强大动力；（10）西部大开发的战略机遇；等等。

3、请你为少数民族地区的发展献计献策。

（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（2）全面贯彻落实党的民族政策；（3）坚持民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题；（4）坚持四项基本原则、坚持改革开放；（5）深入贯彻落实科学发展观；（6）坚持中国共产党的领导；（7）坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则和政策；（8）加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设；（9）加大扶贫开发力度，着力解决好各族人民最关心最直接最现实的利益问题；（10）继承和弘扬少数民族优秀文化传统，不断推动少数民族文化事业发展繁荣；（11）加强社会主义精神文明建设，使社会主义核心价值体系真正深入人心；（12）深入开展反对分裂祖国活动的斗争，彻底粉碎一切破坏地区稳定、危害祖国统一的图谋。等等。

4、作为中学生，你能为维护民族团结做些什么

（1）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；（2）增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；（3）同各种破坏民族团结的言行作斗争；（4）各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；（5）积极为维护民族团结献计

献策；（6）努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡

献；等等。

法制宣传问题

1、我国开展法制宣传教育活动的意义？

（1）是进一步贯彻实施依法治国基本方略的需要，有利于推进中国社会的民主法制建设进程，建设法治国家。

（2）增强公民的法制意识，提高守法观念，做遵纪守法的好公民。（3）有利于政府依法行政，建设高效廉洁政府，维护社会的公平正义。（4）有利于社会主义和谐社会和全面小康社会的建设。

2、公民利用微博等网络形式表达意见应注意什么?

应自觉遵守法律和道德，语言文明；应当实事求是，不得捏造事实污辱诽谤他人；不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益，不得超越法律许可的范围。

3、请为良好社会风气的创建提出两条合理化建议。

加强社会主义荣辱观教育；加强社会主义法制建设；坚持“依法治国”“以德治国”的基本方略等。

第六课

1、你如何看待“以经济建设为中心”？（1）以经济建设为中心的地位。（2）以经济建设为中心的作用。

2、为什么要深化改革开放？（1）改革开放是强国之路。（2）只有坚持改革开放，才能进一步解放和发展生产力。（3）只有坚持改革开放，才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。(4)只有坚持改革开放，才能使中国特色社会主义充满生机和活力。（5）只有坚持改革开放，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要。（6）只有坚持改革开放，才能实现全面建成小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴。（7）改革是社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件。

3、在改革开放中，青少年如何做？

教材中青少年的做法、青少年的总体做法。

第七课

1、我国能够取得重大科技教育成就，主要原因有哪些? ①、坚持了中国共产党正确领导；坚持“三个代表”重要思想为指导。②、我国综合国力不断增强，为科技教育创新提供了坚实的物质基础。③、实施科教兴国和人才强国战略．为科创新提供了强有力的政策支持。④、把教育和科技放在优先发展的战略地位；⑤鼓励创造、尊重知识，尊重人才。⑥、广大教育科技工作者发扬了艰苦奋斗精神、开拓创新。⑦、伟大的民族精神和艰苦奋斗的优良传统提供了强大的精神动力。⑧、社会主义制度具有无比的优越性。⑨、党和国家加大发展教育和科技的资金投入。

2、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。

①实施科教兴国战略，人才强国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②将教育和科技摆在优先发展的战略地位。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。⑥完善教育科技创新奖励制度，提高积极性。

3、我国为什么要实施科教兴国战略、建设创新型国家？

①科学技术是第一生产力，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。②我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，仍面临发达国家在科技方面占优势的压力，要提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，关键靠创新。③创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力；（创新的作用）④科技创新能力以越来越成为赢得综合国力竞争的决定性因素。⑤教育的作用。

4、为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。（国家采取的措施）①大力实施科教兴国，人才强国战略，为创新提供良好的社会环境。②加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障。③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质优秀人才。④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励。⑤坚持对外开放、在自力更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术。⑥加强法治建设，保护创新成果和知识产权。

5、青少年如何培养创新能力？

(1)在学习生活中，就要从转变学习方式做起，培养创新精神和实践能力，根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性学习。(2)创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中，创新不是科学家的事，是我们每个人都应该和能够做到的。(3)树立终身学习的观念。(4)在日常生活中，从我们身边的新发现、新观点、小发明、小创造做起。(5)勤奋学习，勇于实践，不断进取创新。(6)要勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神。(7)培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。(8)树立远大理想，努力学习科学文化知识。

第八课

生态文明、美丽中国

1、如何实施可持续发展战略？

（1）坚持以人为本的全面、协调、可 持续的科学发展观。（2）正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系。（3）坚持计划生育的基本国策。

（4）坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。

2、身边有哪些违背生态文明建设的现象？

水污染、大气污染、资源浪费、植被被破坏、三废：废水、废气、废渣。

3、为什么要大力推进生态文明建设?

（1）我国面临严峻的资源形势。我国资源资源总量大，种类多，但人均占有量少，资源相对短缺。自然资源分布不均衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费；

（2）我国的环境资源形势相当严峻：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。

（3）大力推进生态文明建设，是坚持实施可持续发展战略，全面落实 科学发展观的需要。（4）推进生态文明建设，是全面建成小康社会的需要。（5）推进生态文明建设，是构建和谐社会的需要。

4、如何才能更好地建设生态文明（建设美丽中国）?（国家措施）（1）坚持以人为本的全面、协调、可 持续的科学发展观。（2）正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系。（3）坚持计划生育的基本国策。（4）坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。（5）积极建设资源节约型、环境友好型社会。(6)调整产业结构，转变发展方式。(7)加强立法，实行依法治国的基本方略，依法规范生产。(8)加强宣传教育，提高公民的节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。

5、青少年如何做？

教材知识点，总体做法（注意：从身边小事做起，如水的重复利用、随手关灯、关紧水龙头、教材循环使用、不使用一次性筷子等）

6、学校对此可以开展哪些活动？开展这些活动有何意义？ 活动：（1）开展关于 的主题班会。（2）开展关于 的手抄报、黑板报比赛。（3）开展关于

的征文比赛。（4）开展关于 的国旗下讲话。（5）参观 教育基地。（6）观看 影视作品。（7）开展关于 的评选活动。（8）开展评选“建设美丽中国”标兵活动。（9）推广教材的循环使用，提高节约意识。

意义：（1）有利于增强学生节约资源、保护环境的意识。（2）有利于帮助学生养成节约资源、保护环境的习惯。（3）有利于坚持可持续发展战略，全面落实科学发展观。（4）有利于建设资源节约型、环境友好型社会。

第十课 中国梦、梦想中国

1、你的梦想是什么？（个人的理想）

2、中国梦是什么？

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。

3、“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”（习近平的话）为什么一定能？（一定能的信心源自哪里？）

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（2）坚持党的正确领导。（3）坚持实施依法治国的基本方略。（4）切实推进民主政治建设。（5）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（6）坚持党的基本路线不动摇。（7）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（8）坚持可持续发展战略，全面落实科学发展观。（9）坚持对外开放的基本国策。（10）实施科教兴国、人才强国战略。（11）伟大的民族精神是我们生存和发展的精神支撑。

4、实现中国梦，国家采取哪些措施？（1）坚持党的正确领导。（2）坚持实施依法治国的基本方略。（3）切实推进民主政治建设。（4）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（5）坚持党的基本路线不动摇。（6）坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（7）坚持可持续发展战略，全面落实科学发展观。（8）坚持对外开放的基本国策。（9）实施科教兴国、人才强国战略。（10）弘扬和培育民族精神。

5、实现中国梦，青少年如何做? 参考青少年的总体做法

艰苦奋斗问题

艰苦奋斗已经过时，你如何看待？ 不过时。因为：（1）艰苦奋斗的作用。（2）青少年的做法。

第十二课

你是否又考试焦虑？对你有何影响？你是如何克服的？（1）有。(2)考试焦虑的表现、评价。（3）克服考试焦虑的方法。