青山院小学开展廉洁从教“三诺”活动的实施方案

第一篇：青山院小学开展廉洁从教“三诺”活动的实施方案

青山院小学开展廉洁从教“三诺”活动的实施方案 为全面贯彻落实党的十八大精神，深化党的群众路线教育实践活动，推动政风肃纪，进一步加强师德师风建设，经校领导研究，在全校开展廉洁从教“公开承诺、履职践诺、民主评诺”活动。制定青小廉洁从教“三诺”活动方案。

一、指导思想

以“办好人民满意的教育”为宗旨，重点围绕“不收受学生家钱物、不参加与有偿家教”进行公开承诺、履职践诺、民主评诺，营造健康、文明、廉洁的教育环境。

二、组织机构

组长:张保军

组员：曹艳新玄拥军梁广岐 杨红颖兰晓娜董晓强

玄丽彦玄小东蔡丽娟许春艳 张清艳郑博月胡林生李玉新魏建坡 刘永丽

三、活动时间

2014年5月30日至2014年12月31日

四、方法步骤

第一阶段：公开承诺

学校组织召开动员会，明确活动开展的主题、形式、任

务和步骤，积极营造浓厚的氛围。6月6日前，全体教师完成廉洁从教公开承诺。

第二阶段：履职践诺

教师遵守教师职业道德规范和师德师风十条禁令。加强教师履职践诺的督导检查，严肃查处有悖师德师风的突出问题。

第三阶段:民主评诺

学校进一步完善教师管理、考评工作机制，确实把公开承诺、履职践诺纳入教师的考评之中，组织家长、学生对教师公开承诺、履职践诺情况进行民主评议，纳入教师个人业绩考核中。

五、保障措施

1、健全组织，加强领导。学校成立领导小组，加强活动开展的谋划、指导和检查工作，确保活动取得实效。

2、落实责任，严格督导。校领导对全体教师廉洁从教“三诺”活动开展进行督导检查，对敷衍、流于形式的教师进行批评。

2014 6

开展廉洁从教“三诺”活

动的实施方案

青山院小学

第二篇：三诺活动实施方案

茌卫发【2011】13号

关于印发《茌平县卫生系统创先争优活动

“三诺四评、互联整推”实施

方案》的通知

各支部、各乡镇卫生院：

《卫生系统创先争优活动“三诺四评、互联整推”实施方案》经卫生局创先争优活动领导小组研究同意，现予以印发，请结合各自实际，抓紧制定和完善具体工作方案，并认真抓好落实。

中共茌平县卫生局总支 创先争优活动领导小组

二O一一年五月十五日

卫生系统创先争优活动“三诺四评、互联整推”实施方案

开展“三诺四评、互联整推”活动，是激发基层党组织和党员投身创先争优活动的内在动力，是拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力的有力措施，是确保集中核查、公开承诺、领导点评和群众评议四项活动落在实处的有力抓手。为了扎实做好“三诺四评、互联整推”工作，推进全县创先争优活动深入开展，根据县委创先争优活动实施意见（茌办发［2010］67号）要求，结合卫生系统实际，特制定本办法。

一、总体要求

卫生系统各支部、各乡镇卫生院和广大党员要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总目标，以“开展创先争优活动、推进六个集中突破、建设富裕和谐茌平”为中心，以“三诺四评、互联整推”为主要载体，坚持分类指导、整体推进的原则，采取“一年一诺，一年一评”的方式，兑现向群众作出的承诺，确保创先争优活动扎实有效开展。

“三诺”，即基层党组织和党员按照“五个好”、“五带头”的要求，就规定时限内要办结的具体事项或解决的具体问题，科学设定承诺、公开作出承诺、认真践行承诺，自觉接受监督。“四评”，即对党组织和党员承诺的事项，按照在规定时限内完成的情况，采取领导点评、党内互评、群众评议、公开评选的办法，听取意见、肯定成绩、找准问题、督促提高，逐级评选表彰“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员。“互联整推”，即对各支部和党员承诺的事项，采取领导包抓、部门帮扶、城乡联动、上下互动的方式，整合资源，集中力量，整体推动创先争优活动深入开展。

二、基本原则

一要坚持围绕中心的原则。开展“三诺四评”，必须紧紧围绕全县“一纲六目、强基固本”战略思路和“六个集中突破”的重点任务，切实兑现学习实践活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实，推动全县经济社会又好又快发展。各支部和党员要认真履行职责，以当前正在干的工作为中心，注重围绕单位职能和党员岗位职责，围绕推动中心工作和重点任务的完成，围绕立足本职比贡献、创佳绩进行承诺，切实提高公开承诺的针对性和实效性。

二要坚持分类指导的原则。要区分不同类型、不同领域基层党组织和党员的实际，根据卫生行业特点和职业现状，按照分类指导的原则开展“三诺四评”。党员领导干部和基层党组织负责人要根据组织要求、群众期盼和自身实际带头承诺；在职党员在参加本单位党组织公开承诺的同时，要按照居住地党组织的要求，在居住地发挥作用进行公开承诺；无职党员要结合党员设岗定责，依岗承诺，发挥应有的作用；离退休党员和年老体弱党员，要量力而行、区别对待，可口头进行承诺。

三要坚持群众参与的原则。要坚持“开门搞活动”，把征求群众意见建议作为承诺的基础，通过多种形式，广泛征求群众的意见建议。公开作出承诺时要听取意见，承诺落实情况要向群众通报，接受群众评议，让群众全程参与监督。党组织是否先进、党员是否优秀、活动是否取得实效，要自始至终把群众的评价作为标尺。

四要坚持解决问题的原则。要把解决问题作为开展活动的出发点和落脚点，各支部和党员要围绕解决本地本单位党员、群众反映强烈的突出问题进行承诺，认真落实党的惠民利民政策，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。各支部党组织要根据本地本单位实际，党员要结合发挥自身的能力和特长，每年承诺几件办得到的实事、好事，解决群众预防、保健、就医、饮水卫生、食品卫生等实际困难，让群众得到更多实惠，确保活动取得实效。

三、内容和重点(一)基层党组织：

1、共性承诺

各支部应重点围绕贯彻党的路线方针政策，持续落实学习实践科学发展观后续整改任务，出色完成《党章》规定的基本任务，推动本单位业务工作和重点任务完成，组织抓好创先争优活动，创建“五个好”党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，服务群众、为民办实事好事等方面作出承诺。

2、具体承诺

机关党组织要围绕服务中心、建设队伍两大核心任务开展承诺。重点是：深入开展创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关，开展“讲党性、重品行、作表率”活动、“解放思想、优化环境、促进发展大讨论”活动和干部作风集中整顿活动，开展争创“双优双先”、“双联双推”和“廉政文化进机关”活动，紧紧围绕“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”这一主题，引导党员干部讲党性、讲信念、讲传统，比学习、比工作、比贡献，通过开展业务研讨、设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，改进机关作风，提高机关效能。

各医疗卫生单位党组织要围绕做好思想政治工作、规范服务行为、提升服务效能、促进医疗事业科学发展等方面作出承诺，要突出落实医改任务、提高服务水平、加强医德医风、促进医患和谐等内容。

（二）共产党员：

1、共性承诺

重点围绕积极参加创先争优活动，模范履行《党章》规定的义务，努力做到“五带头”，在履行岗位职责、完成工作任务，特别是在急难险重任务中充分发挥先锋模范作用等方面作出承诺。

2、具体承诺

机关党员要立足岗位职责，重点在带头学习、提升能力，改革创新、推动发展，认真履职、服务群众，遵纪守法、勤政廉洁等方面作出承诺。

党员领导干部要重点围绕落实“一纲六目、固本强基”战略思路和“六个集中突破”工作部署，在作出科学决策、带头执行民主集中制、维护班子团结、解决影响改革发展稳定和群众关注的突出问题、廉洁自律等方面作出承诺。

医疗卫生单位的党员要围绕加强思想作风、道德品质、纪律法制教育，重点在大力弘扬高尚职业道德和优良作风，爱岗敬业、刻苦钻研、锐意创新，提供优质服务等方面作出承诺。

离退休职工党员重点围绕积极参加党组织的各种活动，按时足额交纳党费；关心支持在职同志工作，对年轻同志搞好传帮带，主动向党组织提出合理化建议；热心参加社会公益活动，乐于服务群众和社会；自觉维护社会稳定等方面作出承诺。

四、方法步骤

1、坚持三步承诺方法，认真落实争创目标。

一是广泛征求意见。承诺前，各级党组织和党员要深入实际、深入群众调研走访，通过个别谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函、开通热线电话和网络等形式，广泛征求意见建议，进一步明确争创目标和努力方向。要把自下而上征求意见与自上而下提出承诺初步意见有机结合起来，把群众愿望、现实需求和各级组织、各个单位的实际结合起来，确保意见的广泛性、可行性。

二是科学设定承诺。各支部和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求，紧紧围绕加快建设富裕和谐茌平的奋斗目标和“六个集中突破”重点任务，结合各自工作重点、群众迫切需要办的实事，以及建立健全党组织、发展壮大党员队伍、党员设岗定责等内容，结合征求到的意见建议和党员岗位特点，提出在规定时限内承诺办结的具体事项及解决的具体问题。局机关党组织的承诺事项经全体党员大会讨论审定后，报县委创先争优活动办公室审批。各医疗机构党组织承诺事项，报卫生局党总支审定后实施。局总支将根据中心工作和党建工作重点任务，对各支部提出具体争创目标要求并进行反馈。党员的承诺事项报所在党组织审定，党组织要按照“五带头”的标准，对党员提出具体争创目标要求并进行反馈。各级党组织和党员根据反馈情况，进一步修订承诺内容，科学设定承诺事项。

三是公开作出承诺。各支部对承诺的事项，要形成承诺书，并采取会议公示、公示栏公示、网上公示等形式，分别向局总支和党员群众公开作出承诺，明确办结时限和责任人。党员对承诺的事项，要形成承诺卡，并采取适当方式公布，接受党员和群众的监督。

四是认真践行承诺。各支部和党员对公开承诺的事项，要制定具体的工作计划，逐一抓好落实，确保公开承诺的事项件件有交待，事事有着落。上级党组织要积极为所属党组织和党员落实承诺事项创造条件，提供支持，确保承诺的事项能够按期逐一兑现。要把践行公开承诺作为考核评价党组织和党员干部的重要标准之一，纳入绩效考评体系。

2、把握四个基本环节，深入开展互动评议。

一是领导点评。各支部和广大党员对承诺事项完成情况进行总结，局总支负责人重点点评下级党组织及领导班子，党支部书记负责对党员进行点评。对党组织的点评主要围绕经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面作出点评。对党员的点评主要包括德、能、勤、绩、廉、学等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面作出点评。点评要实事求是地肯定成绩、指出问题，明确努力方向，督促抓好落实。要建立点评台账，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实，并通过一定方式，向党员干部群众进行公开。领导点评活动原则上每季度进行一次，也可以根据活动进展情况和工作需要不定期进行。二是党内互评。各级党组织要结合落实民主评议党员制度，对党支部和党员承诺事项完成情况，以支部为单位召开专题民主生活会，组织党员开展评议。党员领导干部要带头开展批评与自我批评。从当地实际出发，有针对性地组织党代表对创先争优活动的开展情况进行视察和评议。

三是群众评议。对党内评议结果，各支部要采取召开群众代表座谈会和民主测评会、发放群众满意度测评表等方式，向群众通报，请群众评议，进一步听取群众意见，接受群众监督。要建立群众评议情况专项记录，作为评先选优的重要依据。群众评议活动原则上每半年进行一次。

四是公开评选。各支部要把完成中心任务、做好本职工作、创造一流业绩、赢得群众公认作为依据，根据领导点评、党内互评、群众评议结果，提出先进基层党组织和优秀共产党员的初步人选，采取群众公推、差额公示、公开评选、网上公投的方式，逐级确定表彰对象，每年自下而上进行命名表彰。

建党90周年前夕，县委将根据各乡镇党委和县直及省、市驻庄单位党组织推荐结果，表彰一批全县先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。2012年“七一”前后，中央和省、市委将专项表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员，以及组织活动成效显著的先进单位。

3、整体联动，确保活动扎实有序开展。卫生系统各级党组织要把开展“五创五争、五比五看”活动作为确保争创活动实效的有力抓手，与开展“机关作风建设年”等活动相结合，把创先争优活动与本单位的中心工作结合起来，把党的建设与推动各项事业发展结合起来，坚持城乡联动，上下互动，党群互动，努力形成全面争创、共促发展的强大合力。对各支部和党员承诺的事项，基层落实有一定困难的事项，各单位要采取领导包抓、单位帮扶的方式，整合资源，集中力量，帮助各支部兑现承诺。

要把创先争优活动作为推进“六个集中突破”的良好契机和有力抓手，把集中突破的成效作为检验创先争优活动效果的重要标尺，活动内容要突出集中突破的工作重点，载体设计要着眼集中突破的顺利推进，努力把创先争优活动中激发出的热情转化为推进“六个集中突破”的强大动力。

要坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动。要以基层党组织和党员的创先争优活动，带动本系统各种组织和全体干部职工争创先进单位和优秀业绩，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

五、保证措施

一要切实加强领导和指导。各级党组织要充分认识开展“三诺四评，互联整推”工作的重要意义，切实加强领导，精心组织实施，具体进行指导，务求取得实效。

二要着力强化督促检查。各级总支将对践诺情况的检查和督促，对党组织和党员作出的公开承诺建立台账，定期组织自查，年底进行践诺情况测评考核，跟踪问效，做到诺必践、践必果。

三要进一步注重宣传引导。各单位要进一步搞好舆论宣传，大力宣传“三诺四评，互联整推”工作的重要意义、总体要求、基本原则、主要内容和方法步骤，大力宣传推介基层党组织和党员创造的好做法、好经验，发挥示范引导作用，促进创先争优活动顺利开展。

第三篇：高级中学关于开展开展行风评议,廉洁从教活动教育活动实施方案

高级中学关于开展“廉洁从教”教育活动

实施方案

为一步推进我校反腐倡廉建设，切实解决当前我校在党风廉政建设方面存在的问题，保障我校教育事业持续、健康、协调发展，民主评议政风行风工作，在全校开展“规范管理、廉洁从教”主题活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以与时俱进、求真务实、开拓创新的精神，大力弘扬廉洁文化，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和导向作用。

二、目标要求

1、营造以廉为荣、以贪为耻的氛围，使廉政文化融入校园，使廉政文化成为促进校园文化建设的重要力量。

2、党员干部更好地做到“立党为公，执政为民”，全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，工作作风进一步改进。

3、把廉政文化纳入对未成年人思想道德教育和有效预防腐败的长效机制，融入到学校每学期的教育计划之中，使其充分发挥宣传、教育、激励、警示的作用。

三、主要对象 全体教职工

四、廉政文化进学校领导小组成员名单 组 长：吾买尔江 副组长：邵玉龙

成 员：苏少兰 阿衣古丽 杨晓地 白静 陈悦 领导小组下设办公室，办公地点设在校办，办公室主任由陈玉霞同志担任，办公室副主任吐尔洪·买买提。

五、实施途径

第一阶段：动员学习阶段(3月上旬、中旬)

1、遵循教育者先受教育的原则，首先要进一步加强师德师风建设，全面提高教职员工的整体素质，以党风带校风、抓教风、促学风，加强教育行风建设，扎实开展行风评议活动，牢固树立廉洁从教的信念。

各年级、处室要根据本《实施方案》要求，召开动员会，制定具体工作方案，组织好学习活动。

学习的篇目主要包括：《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规则(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八要八不准”》、学习采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式。通过学习教育，使全校教职员工充分认识深入推进党风廉政建设和反腐败工作的重大意义，切实提高遵纪守法、依法治教、依法施教的坚定性和廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

第二阶段：查摆问题阶段(从4月上旬至4月中旬)组织全校教职员工在认真学习法律法规和有关文件精神的基础上，认真查找在廉洁从政、廉洁从教以及教育经费、财务、人事管理等方面的问题，重点查找以下几方面的问题：

1、教师是否存在违规补课和向学生收取补课费，是否违规收取代收费和服务性收费。

2、是否违规向学生收取借读费。

3、是否存在突破“三限”政策招收择校生。

4、学校是否规范财务管理，是否设立“小金库”。

5、是否有利用分管财务和基建职务之便收受贿赂、“红包”，贪污、私分、挪用公款的情况。

6、是否有利用职务上便利，违规参与学校基建工程、收受学校食堂、油印室、商店等经营者提供的干股，谋取不正当利益的情况；是否在涉及到课桌、教学仪器设备、学生用品、校服、学习资料、毕业照像、人身保险、电影放映等购置和业务办理中收取好处费。

7、是否利用职权，在教师调动、人事安排、职称评定以及招生、考试等工作中收受贿赂。

8、是否存在截留、挪用、虚假冒领义务教育经费和虚开发票套取现金的情况。

9、是否存在利用公款游山玩水，生活不检点，生活作风不正派的情况。

10、教师是否举办或参与举办收费培训班、补习班、提高班和有偿家教。

要认真开展自查，通过广泛征求意见、召开廉洁从政、廉洁从教座谈会、设立征求意见箱、电话以及召开党支部或班子民主生活会以及年级、处室会议等方式方法，客观分析存在的问题及根源，增强主题活动的针对性和实效性。

第三阶段：整改建制阶段(从4月下旬至4月底)要针对自查和征求意见中发现的问题，按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则，制定整改方案，落实整改责任，重在制度建设，重在规范管理，在整改中要重点从以下几方面进行规范：

1、推行科学民主管理，规范行政决策行为要建立健全“三重一大”制度(凡属重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用，必须集体讨论)，保证科学民主决策。学校基建项目、课桌和教学仪器设备采购，教师职务聘任方案和评优评先方案，学校食堂、油印室、商店等经营承包方案都必须经教代会审议通过；

2、严格教育收费政策，规范财务管理制度。完善教育收费制度，严格遵守教育收费政策，严格按照收费标准、收费项目和收费范围收费，杜绝乱收费行为。进一步完善财务。收支“两条线”管理制度，所有收费纳入上级部门指定的专户管理，严禁设立“小金库”。推行学校“阳光财务”制度，实行预算管理，增强学校资金使用的透明度，防范学校财务风险。完善专项教育经费管理制度，防止教育专项经费被贪污、私分和截留、挪用。

3、完善学校人事管理制度，规范教职工档案管理。严格按照公开、平等、竞争、择优的原则，建立和完善学校教职员工公开招聘、竞争上岗制度。切实扩大民主，保证教职工对行政人员选拔任用的参与权和监督权。建立行政人员考核评价制度，对考核连续两年不合格的行政人员，要按干部管理权限有关程序予以免职。进一步完善学校教师职务聘任制度，制定教师职务聘任工作方案，使教师职务聘任工作规范化和制度化。建立补充教师公开招聘制度，公开招聘岗位和招聘条件，防止暗箱操作，保证公平、公正。

4、完善教学管理，规范办学行为。要推进依法治教、依法施教，建立健全教学日常管理制度和教育教学评价制度，学校要严格执行省教育厅《关于进一步规范基础教育办学若干问题的意见》规定，节假日不组织学生集体补课；除寒假初、高中毕业年级的学生和暑假即将进入高三年级的学生，为了完成教学计划的需要，可安排适当的时间进行补习外，其他各年级一律不准组织学生集体补课。制定教育均衡分班制度。

5、加强监督制约，规范廉政制度建设。要建立监督制约机制，完善对掌管人权、财权、物权等重要岗位的监督。落实党内监督条例，加强领导干部廉洁自律。进一步落实党风廉政建设责任制，完善反腐倡廉建设领导体制和工作机制，确保全校教职员工廉洁从政、廉洁从教。

第四阶段：检查总结阶段(2013年5月)学校对各处室、年级开展“廉洁从教”主题活动的情况进行检查。检查内容主要是各部门学习讨论情况、自查自纠情况、整改落实情况以及制度建设的情况。各部门及教师要认真做好开展主题活动的总结工作，于5月10日前将主题活动工作总结报校办公室。

四、工作要求

(一)统一思想，提高认识。学校开展“规范管理，廉洁从教”的主题活动是推动我校反腐倡廉建设的具体措施有效载体，也是开展民主评议教育政风行风工作的拓展和深入，对于规范教育管理，树立良好教育行风，防止学校工作出现腐败现象具有重要的意义。全校上下务必高度重视，进一步统一思想，端正态度，增强紧迫感、责任感，认真学习、认真查摆、认真整改，切实解决在廉洁从政、廉洁从教方面存在的问题，更好地为人民群众服务。

(二)加强领导，精心组织。要加强领导，制定方案，落实具体分工和工作责任，精心组织，认真部署，做到层层落实，人人参与。要紧紧围绕主题，开展主题活动，并做到“五个结合”，即与学习贯彻十八大及两会精神相结合；与民主评议政风行风工作相结合；与开展廉洁文化进校园活动相结合；与治理商业贿赂专项工作相结合，确保主题活动有效开展。学校成立全校开展“廉洁从教”主题活动工作领导小组。

(三)落实整改，务求实效。开展主题活动的主要目的是促进学校各项工作的规范管理。要针对查找出的突出问题，提出具体整改方案，细化工作措施，完善规章制度，制定新的工作规程，建立反腐倡廉建设的长效机制。全校教职员工都要针对查摆出的问题，集中分析研究，制定整改方案，写出整改报告。各部门在主题活动中要树立身边的先进典型，用先进典型的事迹教育人、激励人、感召人，确保整改活动取得实实在在的成效。

(四)加强监督，强化督导。学校将采取面上检查和个别抽查相结合的形式，分阶段对活动开展情况进行督导检查，对组织得力、效果显著的部门进行表扬，对简单应付、流于形式的部门给予批评。同时，设立监督举报信箱，开通监督举报电话，广泛接受各方面的监督。

第四篇：惠民县房管局“三诺”活动实施方案

惠民县房管局开展新一轮

承诺、践诺、评诺“三诺”活动实施方案

按照中央和省委、市县委的部署要求，根据县委《关于开展第二轮承诺、践诺、评诺活动有关事项的通知》（惠创先发[2011]3号）文件精神，不断加强部门党组织党的执政能力建设和先进性建设，深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，进一步巩固、发展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观活动成果，在全局党员中开展 “做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”活动。现结合实际，制定活动实施方案如下：

一、承诺对象

全局在职共产党员。

二、承诺内容

党员承诺的内容主要以优秀共产党员“五带头”和党员在重大项目、重点工程、重要工作中率先承诺、勇挑重担为主要内容，承诺事项既要围绕中心，突出重点，又要因人而异，实在具体。要明确承诺措施、完成时限，以便于对照检查，防止说空话、套话。

在全局在职党员中深入开展 “当参谋、抓项目、惠民生、作表率”主题实践活动。认真贯彻落实岗位责任制、首问负责制、限时办结制、办事公开制等制度，营造风清气正的房管环境。组织党员围绕中心、服务大局，转变作风、服务基

层，强化素质、提高效率，解放思想、创造性开展工作等方面进行承诺。

三、承诺形式

党员服务承诺以股室为单位组织实施。全局每个在职党员都要在“共产党员承诺书”上填写承诺内容。

四、承诺步骤

（一）民主提诺。党员根据本岗位实际，在广泛征求党员群众意见和建议的基础上，提出书面或口头承诺事项。

（二）组织审诺。党支部召开支部大会，对党员提出的承诺内容逐条审核把关，看承诺内容、目标措施、完成时限等是否符合实际，切实可行。防止出现党员提出的承诺目标过高或过低的问题，对不符合要求的要提出具体修改意见，重新确定承诺事项。

（三）公开定诺。党支部要及时向党员本人反馈审诺结果，经党员本人同意后，正式确定为承诺事项。承诺内容要通过一定形式、在适当范围向群众公开，接受党员和群众的监督质询。在公开承诺的同时，党员要同党支部正式签订承诺书，党员承诺书一式三份，本人执一份，党支部、机关党委各留存一份存档备案。

（四）认真践诺。党员要积极履行承诺，按照承诺的时间、措施、内容要求严格兑现。党员在履行承诺中如遇到困难和问题，应及时向党组织汇报，党组织要切实帮助解决，为他们兑现承诺创造条件。对因客观原因难以兑现的承诺，应向群众解释清楚

（五）定期评诺。由党支部、机关党委两级党组织建立健全日常承诺制度督查工作机制，并进行评诺考核。

１、根据党员个人承诺内容，建立党员履诺情况记实簿。２、建立党支部委员联系承诺的党员制度。定期组织承诺的党员学习，开展活动，交流工作，协调和解决困难，每季度至少一次。

３、党支部每半年召开一次承诺履行工作会议。组织学习，听取党组织和党员承诺事项履行情况汇报，分析履行诺言中存在的问题，并采取对策。

４、考核评诺结合民主评议党员活动进行，具体工作程序如下：①制定考核评诺工作计划。

②召开由支部全体党员和群众代表参加的履

诺测评会。

③党员汇报履诺情况，并自评。

④党员、群众代表民主测评。

⑤党员的履诺评定，由党支部综合评定，报机

关党委审核。考评结果分为满意、基本满意、不满意三个等次。

５、考核公示。考评结果为满意的，可参与评优评先；评议为不满意的，不能评优评先，并提出批评教育，限

期改正。

五、具体要求

（一）要高度重视，加强领导。要将推行“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”活动作为体现党员先进性、深入开展创先争优活动的具体实践活动，列入重要日程。要实行局长、党组书记负责制，强化督促检查，保证党组按要求、按步骤，高标准、高质量地推行党员服务承诺制。要明确责任，务求实效，确保每名党员都立足本岗，着眼于为群众解决实际问题，做实事，办好事，起作用。

（二）要建章立制，常抓不懈。要把开展党员承诺活动作为党员保持先进性、深入开展创先争优活动的长效机制，长期坚持下去。以一个为一个期间，进行承诺考核，对党员承诺事项需要较长时间完成的，可延长至下一。

（三）要加强指导，强化监督。党组要建立有效的保障体系，加强对党员的政治思想教育、职业道德教育及实用技能和相关的知识教育，增强党员服务意识和责任感，确保党员履行承诺。机关党委对所属基层党支部开展活动情况进行监督把关，党组要将党员践行承诺的情况以适当的方式对外公示，增加透明度，接受群众监督。

（四）要严格考核，务求实效。党组要对开展党员服务承诺活动情况进行定期检查督促，在考核中以党员承诺完成情况和群众满意度作为每民主评议党员的主要内

容和评选先进的重要依据，达到让党员受教育、群众得实惠的目标，使党员服务承诺取得实实在在的成果。

（五）要联系实际，促进工作。党员承诺要紧密结合每名党员的工作和岗位实际，发挥自身特长。同时注意将党员承诺与“换届我承诺”“为民服务创先争优”、“深入基层年”等活动有机结合，使其与部门实际工作相辅相成，相互促进，共同提高。

惠民县房管局

2011-9-7

第五篇：关于开展廉洁教育进校园活动实施方案

观音镇中心学校

关于开展廉洁教育进校园活动实施方案

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合，把廉洁教育融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节，大力推进学校、社会、家庭良性互动的青少年廉洁教育体系形成和全县教育系统惩治和预防腐败体系建设，根据我镇廉洁教育实际，制定实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，以党风廉政宣传教育“大格局”为依托，以校园文化建设为渗透，以鲜活多样的主题活动为载体，因势利导，循序渐进，积极推动廉洁教育进校园、入人心，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会作出积极贡献。

二、总体目标

在全镇中小学校中，努力营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”的氛围，教育全体教职工廉洁从教，为人师表，诚信服务，做人民满意的教师，办人民满意的教育；研究探索并运用适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施及运行机制，在教育教学中有机渗透廉洁教育内容，分层次、多形式地开展丰富多彩的宣传教育活动，增强青少年学生的廉洁意识，培养青少年学生对腐败现象的识别能力，教育青少年学生争做崇廉敬洁、遵纪守法、诚信做人的好公民。

三、基本方法

1、学科渗透。在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，在其他社会人文学科教学中，教师要充分运用现有教材，有意识地挖掘、利用文本中廉洁文化的教育资源，在教学过程中适时有机地渗透廉洁教育，使学生既学到文化知识又受到廉政文化的熏陶。

2、潜移默化。廉洁教育是一种全方位渗透式的人性教育，廉洁教育活动要形式多样，寓教于乐，要注重营造良好氛围，使青少年学生在潜移默化、润物无声的浸润中，逐步养成廉洁意识。

3、贴近生活。廉洁教育要贴近学生、回归生活、便于学生接受和认可。要把廉洁教育搞得生动一些，活泼一些，自主一些，有趣一些，实际一些，甚至“孩子气”一些，力避“成人化”的教育模式。

4、正面引导。针对青少年学生的廉洁教育，必须坚持正面引导，宣传先进典型，帮助学生提高思想认识。要以英雄模范人物等优秀典范为榜样开展生动的廉洁教育。

5、整合资源。廉洁教育要与德育、课堂教学、社会实践活动有机整合；廉洁教育还要与学校教育、家庭教育、社会教育有机整合。通过灵活多样的活动载体，把廉洁教育进校园活动融入整个社会反腐倡廉宣传教育大格局之中。

四、内容要求

对学生进行廉洁教育，要针对不同年龄段青少年的心理特点和认知水平，科学准确把握教育活动的内容和要求。对小学生注重“廉洁文化启蒙”教育，定位于知晓、启蒙；对初中学生注重“身边实例”教育，定位于辨析、养成；注重“社会问题分析”教育等，定位于内化、践行。分层次培养学生的现代公民意识，引导青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，培养其反腐倡廉意识和公共权力服务意识，达到教育和预防的目的。

五、实施途径

1、进一步加强师德师风建设。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面提高教职工的整体素质，抓教风促学风。结合实际，开辟多种渠道，如教职工大会、教研活动、专家讲座、自学、学生和家长评议、校务公开、开展“廉洁从教、拒绝有偿家教”的大讨论等等，牢固树立廉洁从教的信念，以实际行动影响、熏陶学生。今后，县教育局将有计划地把廉洁教育纳入教师继续教育培训内容。

2、深入挖掘现有学科教材中的廉洁教育资源，把廉洁教育融入学科课堂教学。廉洁教育不能脱离课堂教学，要与课堂教学水乳交融。新课程的语文、政治（品德与社会、思想政治）、历史、地理等学科教材中，都蕴涵着丰富的廉洁教育内容，各校要组织有关教师认真挖掘和梳理，有效地整合学科教育资源，在学科教学中渗透崇廉敬洁思想，增强廉洁教育的实效性。

3、积极开展形式多样的廉洁教育系列活动，构建主题平台，充分营造廉洁教育良好环境和氛围。各校要认真谋划、精心组织内容丰富、形式新颖的主题教育，如征文比赛、知识竞赛、召开辩论会、召开廉政主题班（团、队）会，有校园网的可在网上开辟廉政专栏、征集廉政漫画（小品、格言等）、组织开展校园廉政教育文艺演出进社区活动等等，让广大青少年学生在活动的过程

中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。特别要充分利用家长学校、学校开放日活动等时机，做好以廉洁廉政为内容的教育活动，通过“小手牵大手”“大手牵小手”，利用教育的双向性，达到学生与家长、教师、社区周围人员的互动，在互动教育中放大“廉洁教育进校园”活动的社会效应。

4、注重生活体验，实现自我教育。各校要结合学生生活实际，通过参观访问、社会调查、公益活动、研究性学习等，让孩子们真正用自己的双眼去看、去了解、去感悟，培养学生从生活中做起，在生活中体验。例如，教育学生拒绝吃零食、随手关灯和拧紧正在滴水的龙头，培养学生自觉养成勤俭节约的好习惯，引导他们做勤俭、正直的人；培养班干部的服务意识，引导学生正确看待权力，培养公共权力服务、监督和参与意识等。让学生在体验中成长，道德认知不断提高，道德情感更加丰富，道德信念日趋稳定，最终达到规范道德行为，实现自我教育的目的。

5、充分发挥党团组织在“廉洁教育进校园”活动中的重要作用。少先队、共青团和党组织是开展廉洁教育活动的重要组织体系和保障。要加强和改进少先队、共青团建设，充分发挥少先队、共青团和党组织的政治优势和组织优势，组织开展宣传教育活动。

六、工作要求

1、要统一思想，充分认识“廉洁教育进校园”活动的重大意义。发挥学校领导的引领作用和教师的中坚力量，重视学生参与德育过程的主体性地位，切实把这项工作抓好抓实。

2、要正确处理开展活动与日常教育教学工作的关系。把廉洁教育纳入学校教育整体计划，重视发掘隐性课程资源。

3、要积极营造有利于廉洁教育的外部环境。利用网络、板报、宣传橱窗等加大宣传力度，让家庭、社会关注这项活动。主动利用“小手牵大手，大手拉小手”等形式开展促廉助廉活动，构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式。

4、要在开展“廉洁教育进校园”活动中，开拓创新，加强引导，在教育、制度、监督并重的体系建设中确定并突出教育为先的作用。

5、要注重收集活动资料，研究典型个案，加强校际之间的互动交流，为此项活动的长期有效开展积累经验。

6、规范建立好廉洁教育进校园活动挡案。

七、成立廉洁教育进校园活动领导小组

组长：甘继明镇中心学校校长

副组长：李德召镇中心学校工会主席

成员：王家章 镇中心学校副校长、会计

陈立志镇中心学校副校长

曹康镇中心学校师训辅导员

王平镇初级中学校长

柯善礼镇中心小学校长

王少设五顶学区校长

王立军天河小学校长

陈文河黄土小学校长

朱邦勤闫家学区校长

工作小组办公室设在镇中心学校，陈立志同志兼办公室主任，负责日常工作。

观音镇中心学校

2012年4月17日