分析软件开发基本六步骤——厦门软件开发培训专题

第一篇：分析软件开发基本六步骤——厦门软件开发培训专题

分析软件开发基本六步骤——厦门软件开发培训

软件开发主要包括：计划、分析、设计、编码、测试、维护。现在我们跟着厦门博看文思的脚步来分析一下软件开发基本六步骤，到底是怎么样的？1计划

对所要解决的问题进行总体定义，包括了解用户的要求及现实环境，从技术、经济和社会因素等3个方面研究并论证本软件项目的可行性，编写可行性研究报告，探讨解决问题的方案，并对可供使用的资源（如计算机硬件、系统软件、人力等）成本，可取得的效益和开发进度作出估计，制订完成开发任务的实施计划。2分析

软件需求分析就是对开发什么样的软件的一个系统的分析与设想。它是一个对用户的需求进行去粗取精、去伪存真、正确理解，然后把它用软件工程开发语言（形式功能规约，即需求规格说明书）表达出来的过程。本阶段的基本任务是和用户一起确定要解决的问题，建立软件的逻辑模型，编写需求规格说明书文档并最终得到用户的认可。需求分析的主要方法有结构化分析方法、数据流程图和数据字典等方法。本阶段的工作是根据需求说明书的要求，设计建立相应的软件系统的体系结构，并将整个系统分解成若干个子系统或模块，定义子系统或模块间的接口关系，对各子系统进行具体设计定义，编写软件概要设计和详细设计说明书，数据库或数据结构设计说明书，组装测试计划。厦门博看文思指出，在任何软件或系统开发的初始阶段必须先完全掌握用户需求，以期能将紧随的系统开发过程中哪些功能应该落实、采取何种规格以及设定哪些限制优先加以定位。系统工程师最终将据此完成设计方案，在此基础上对随后的程序开发、系统功能和性能的描述及限制作出定义。

3设计

软件设计可以分为概要设计和详细设计两个阶段。实际上软件设计的主要任务就是将软件分解成模块是指能实现某个功能的数据和程序说明、可执行程序的程序单元。可以是一个函数、过程、子程序、一段带有程序说明的独立的程序和数据，也可以是可组合、可分解和可更换的功能单元。模块，然后进行模块设计。概要设计就是结构设计，其主要目标就是给出软件的模块结构，用软件结构图表示。详细设计的首要任务就是设计模块的程序流程、算法和数据结构，次要任务就是设计数据库，常用方法还是结构化程序设计方法。

4编码

软件编码是指把软件设计转换成计算机可以接受的程序，即写成以某一程序设计语言表示的“源程序清单”。充分了解软件开发语言、工具的特性和编程风格，有助于开发工具的选择以及保证软件产品的开发质量。

当前软件开发中除在专用场合，已经很少使用二十世纪80年代的高级语言了，取而代之的是面向对象的开发语言。而且面向对象的开发语言和开发环境大都合为一体，大大提高了开发的速度。

5测试

软件测试的目的是以较小的代价发现尽可能多的错误。要实现这个目标的关键在于设计一套出色的测试用例（测试数据与功能和预期的输出结果组成了测试用例）。如何才能设计出一套出色的测试用例，关键在于理解测试方法。不同的测试方法有不同的测试用例设计方法。两种常用的测试方法是白盒法测试对象是源程序，依据的是程序内部的的逻辑结构来发现软件的编程错误、结构错误和数据错误。结构错误包括逻辑、数据流、初始化等错误。用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。白盒法和黑盒法依据的是软件的功能或软件行为描述，发现软件的接口、功能和结构错误。其中接口错误包括内部/外部接口、资源管理、集成化以及系统错误。黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。

6维护

维护是指在已完成对软件的研制（分析、设计、编码和测试）工作并交付使用以后，对软件产品所进行的一些软件工程的活动。即根据软件运行的情况，对软件进行适当修改，以适应新的要求，以及纠正运行中发现的错误。编写软件问题报告、软件修改报告。

一个中等规模的软件，如果研制阶段需要一年至二年的时间，在它投入使用以后，其运行或工作时间可能持续五年至十年。那么它的维护阶段也是运行的这五年至十年期间。在这段时间，人们几乎需要着手解决研制阶段所遇到的各种问题，同时还要解决某些维护工作本身特有的问题。做好软件维护工作，不仅能排除障碍，使软件能正常工作，而且还可以使它扩展功能，提高性能，为用户带来明显的经济效益。然而遗憾的是，对软件维护工作的重视往往远不如对软件研制工作的重视。而事实上，和软件研制工作相比，软件维护的工作量和成本都要大得多。

在实际开发过程中，软件开发并不是从第一步进行到最后一步，而是在任何阶段，在进入下一阶段前一般都有一步或几步的回溯。厦门博看文思指出，在测试过程中的问题可能要求修改设计，用户可能会提出一些需要来修改需求说明书等。

第二篇：软件开发合同(附件六)（最终版）

附件六

软件开发合同书

甲方单位（盖章）：______________________ 乙方单位（盖章）：_______________________ 代表人签字：___________________________ 代表人签字：____________________________ 联系电话：_____________________________ 联系电话：______________________________ 传真：_________________________________ 传真：__________________________________

软件开发合同书

甲方：

乙方：

上述甲、乙双方经友好协商一致，达成以下协议。双方申明，双方都已理解并认可本合同的所有内容，同意承担各自应承担的权力和义务，忠实地履行本合同。

第一条合同项目

甲方为乙方开发________________________软件（网络版）____套。

第二条软件价格，付款方法

1、该软件乙方付给甲方费用总金额________元整。

2、甲乙双方签订合同当日，乙方预付软件_______元整（开发总金额的__30__%）作为保证金。

3、甲方交付软件，乙方进行实地测试，测试期满后，乙方提供验收报告，待验收合格后付给甲方_______元整（开发总金额的__60__%）。剩余_______元整（开发总金额__10__%）作为甲方为乙方免费维护期的保证金。

4、甲方自乙方验收合格之日起，免费为乙方维护软件______个月，并承诺在不违反软件主体框架的基础上，满足乙方提出的对软件功能模块作些许改动的要求。

5、免费维护期过后，乙方如需甲方对该软件继续进行维护，甲方将提供有偿服务。

6、付款方式：（）支票，（）银行转账，（）邮局汇款，（）现金。

第三条软件开发时间

在本合同签定当日起，甲方开始软件的开发。开发时间为____________个工作日。即从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。经双方

协商一致，并签署书面协议后，可以延长或缩短该期限。

第四条 软件验收标准

乙方验收软件的标准以双方合拟的合同附件功能说明书作为通过的根据。

第五条 售后服务条款及时间

1、甲方为乙方免费培训一定人数的软件使用人员。

2、甲方提供为期______月的免费软件系统维护服务。包括数据整理、备份等。该时间为软件由乙方验收通过之日起开始计算的______个月。免费服务期满后，另签服务协议。

第六条甲方应保证所开发软件系自行研发，保证不是侵权软件，严格按照甲方提出的各项技术指标、要求进行软件的设计与开发，保证开发的软件不得含有病毒，不得含有黄色、反动及违反国家法律法规规定的内容。

第七条 乙方运行软件的电脑硬件设备及操作系统由乙方自行解决。甲方不为乙方其它软件版权等事宜负全部责任。

第八条乙方在软件使用过程中，如果要增加合同附件（功能说明书）之外的其它功能，则要另行支付甲方开发费用，如属软件本身质量问题，甲方免费为乙方修正。

第九条 甲方为乙方开发的软件只能使用在合同乙方单位范围内。乙方对甲方所开发的软件产品应作妥善保管，尊重甲方所有权的版权，不得对甲方销售之软件产品进行反向工程，反向编译，反汇编或出租。否则乙方愿意承担由此给甲方带来的一切损失，甲方保留追究乙方法律责任的权利。

第十条乙方为甲方开发软件所提供的专有信息（商业秘密、技术秘密、通信等），甲方不得向第三方透露或进行开发，由于甲方的信息泄露而给乙方造成的损失，甲方负全部责任。

第十一条 其它

1、甲方只负责开发软件，乙方使用该软件做其他事务，后果乙方承担。

2、因地震、火灾等不可抗拒因素导致的工作中断，双方均不承担责任。待条件恢复后，由双方协商确定合同内容的变更。

3、由于甲方原因未能按时完成软件的开发，乙方有权向甲方提出索赔，具体额度由双方协商确定。

4、由于乙方未及时提供软件开发所需的信息而导致甲方工作不能按时完成，甲方不负任何责任，并有权向乙方提出延期要求，延期时间由双方协商确定。

5、如双方在合同期内有任何争议，应友好协商解决。若协商不成，可提交阜新市经济仲裁机构仲裁。第十二条本合同一式肆份，甲乙双方各持贰份。

第十三条本合同从合同签定之日起生效。合同附件视为本合同内容，与本合同具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________________乙方(盖章): _________________ 代表(签字): _________________代表(签字): _________________ ________年________月________日________年________月________日 签订地点:_____________________签订地点:_____________________

第三篇：厦门软件开发培训厦门博看文思经验分享

厦门软件开发培训经验分享

分享厦门博看文思第一条经验：学历代表过去能力代表现在学习力代表未来其实这是一个来自国外教育领域的一个研究结果相信工作过几年十几年的朋友对这个道理有些体会吧但我相信这一点也很重要：重要的道理明白太晚将抱憾终生！所以放在每一条，让刚刚毕业的朋友们早点看到哈！

一定要确定自己的发展方向，并为此目的制定可行的计划不要说什么，我刚毕业，还不知道将来可能做什么？，跟着感觉走，先做做看因为，这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为无所事事碌碌无为一直做技术，将来成为专家级人物？向管理方向走，成为职业经理人？先熟悉行业和领域，将来自立门户？还是先在行业里面混混，过几年转行做点别的？这很重要，它将决定你近几年十年内做什么事情才是在做正确的事情！

厦门博看文思软件开发团队中，技术不是万能的，但没有技术是万万不能的！在技术型团队中，技术与人品同等重要，当然长相也比较重要哈，尤其在MM比较多的团队中在软件项目团队中，技术水平是受人重视和尊重的重要砝码无论你是做管理系统分析设计编码，还是产品管理测试文档实施维护，多少你都要有技术基础算我孤陋寡闻，我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目，哪怕就一个，也没有看到倒是曾经看到过一个高学历的牛人(非技术型)带一堆人做完过一个项目，项目交付的第二天，项目组成员扔下一句再也受不了啦！四分五裂各奔东西那个项目的成功度大家可想而知了

第四篇：厦门软件开发博看文思Android培训课程详情

厦门软件开发博看文思Android培训课程详情

一、博看文思Android培训课程概述

课程详细讲解基于Eclipse集成开发环境，涉及到Android手机各个图形控件、网络、数据库的开发和原理。通过培训，学员可以学习Android编程的基本模式，能够使用AndroidSDKDalvik虚拟机进行应用开发，并完成一个功能较全面的Android应用程序;理解Android编程的关键细节，能够自己进行更加深入的学习;初步具有Android应用开发能力，能够在文档辅助下完成企业要求的应用开发。

二、Android培训技术特色

1、课程以项目驱动知识点学习，将Android应用开发中的五大要点（UI设计，2D图形绘制、网络通信、3D图形绘制以及调用google应用程序）完美的融入到项目中，使学员理解知识点，更知道如何使用这些知识。

2、教材有别于传统学术性教材的晦涩，生动有趣，课程采用多种教学模式和教学技巧，有利于学员轻松理解项目原理，整体构架和精髓代码。

3、在强调理论的同时更加强项目代码的练习，重视学员编码的规范度，熟练度，和独立分析问题，解决问题能力的培养。

4、使得学员在学习结束后就拥有8个大完整的项目经验，可以直接胜任Android应用程序的开发工作。课程体系中所涵盖的知识点即是Android应用程序开发工作中所需要的最佳知识集合。

第五篇：中国软件开发培训远程教育研究报告

中国软件开发培训远程教育研究报告

作者：能力天空远程教育中心时间：2011年8月27号

1.软件开发培训传播迅速

2.国外已经普及，国内必将爆发

3．竞争激烈，前途无量

一，前言

根据能力天空远程教育中心（e.ablesky.com）报告研究显示：远程教育正在全球蔓延，随着科技的飞速发展远程教育也正在逐步的国际化，现代化、科技化，而在我国，远程教育也在快速的跟进国际的步伐，但是也明显的存在着给及不足且不能普及，而如何使远程教育能够在中国市场长久生存且普遍的使用，这也是我们每个人应该思考的问题，那么在普及使用的情况下，如何使远程教育产生最大的利用价值也随之而来，因此面对如此多的棘手的问题我们要不断的探索。在探索中寻找的我们自己的真正的出路。二，现有状况

信息时代的到来打破了教育的属性。网络经济和计算机的革命为教育工业化提供了良好的发展机遇。遍布的互联网打破了自然地域的分割，使世界变成了一个小小的地球村，也促进了教育市场的一体化。现代远程教育创造了一种以“四大分离”为主要特征的全新教育模式：时间分离，空间分离，师生分离，教管分离。而在我国已经开始采取很多的措施在扩大远程教育的学习，（1）我国普通高校普遍加快了网络基础设施建设，教育信息化程度明显提高。（2）远程教育试点规模迅速扩大

（3）远程教育发展中存在较多问题。（4）学习支持服务是保证远程教育质量的关键。而作为远程教育发展到现在，严格管理、确保质量已经成为它能否可持续发展的关键，学习支持服务系统的建设自然而然的被提到了更为重

三．前景展望

四，前景展望

网络在带给教育变革和创新的同时，也带来一些忧虑。网络是一把双刃剑，给带来的潜在或已见端倪的问题大致有几个方面：试点学校片面追求经济效益,忽视办学质量，忽略了学生的真正需求。不注意远程教育的教学质量、课件质量，在争取远程教育生源上,不是以质量、信誉和实力吸引学生,而是采取一些不正当的竞争手段,如乱发招生广告、乱招生、乱收费等,严重干扰了远程教育招生秩序。从国家主管部门对远程教育的导向上政策上的不统一，宣传上的不得力。所以还是有很多的问题需要解决的。

二、远程教育的未来发展

我们应该看见远程教育的前途是无限的,广播电视的出现打开了远程教育的大门,而互联网的出现将赋予远程教育全新的含义。但远程教育为我们开辟了一个崭新的世界,使我们可以摆脱地域的限制,不受时间的限制,可以一边工作一边学习,省去了住宿、伙食、交通等一系列费用。从网上大学的角度来看,由于网络的特性,长期成本将得到有效的降价低,而稳定的盈利渠道保证了教学质量的提高。使更多的学生从这上面学到了很多在课堂上学不到的知识，而且能够与更多的优秀的学生去交流，而且也能够避免许多不敢问学生的问题，使他们也能够发挥自如。这样远程教育就能够做到一定的规模，这是普通的教师教学所不能够赶得上的，所以毫无疑问，这将也推动着一阵商业潮，使更多的人从中获得自己需要的好处。

四．总结

1.软件开发培训传播迅速。目前，我国对软件人才的需求已达530万，并且以每年20%左右的速度增长。在未来5年内，合格

软件人才的需求将远大于供给。我国软件人才的缺口已达80万，软件人才的就业前景非常乐观。

IT业巨大的人才缺口使其成为名副其实的高薪职业。目前，具有3~5年开发经验的工程师，拥有年薪10万元是很正常的一个薪酬水平。而且根据相关数据表明IT人才的薪金每年都呈现20%~30%的增幅，就业前景好。

目前，我国软件产业继续呈快速增长态势，增幅始终高于电子信息产业平均水平，产业规模继续扩大，软件出口平稳增长，产业结构与布局不断调整，成为拉动电子信息产业增长的重要力量，并在促进信息化发展中发挥了积极作用。

2.国外已经普及，国内必将爆发。软件开发的市场需求还是不错的。目前国内IT行业由于其发展的势头正旺，程序员的金字招牌有很大的“钱”途，并且只要付出足够的努力，所得到的回报也是相当可观的。

软件开发试用期工资一般在800-3000元左右，当完成一两个好的项目之后，待遇自然就会水涨船高，可达到3000-10000元。

3．竞争激烈，前途无量。由于人才的缺乏，而高校的培养又不能满足企业的需求，于是出现了企业竞相“抢人”的局面，企业想要要人，就必须有东西来吸引人，就是薪水。

软件业的发展关系到一个国家的政治和未来，软件产业将成为21世纪拥有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一。而我国由于IT技术在通信、医疗、教育等各个方面的全面发展促进了各个软件开发方向的发展，从架构、编程到测试对人才的需求旺盛。