第一篇:中百便民超市分析
中百便民超市分析:1 超市都分布在居民区,坐地面积较小,但货物品种及数量
足以满足周围居民的一般需求。店内制度并不严格,安全工作也不完善,不能百分百的保
证货物安全。
3有些便民超市,内部货物表面浮有灰尘,一方面说明店内
工作人员没有认真完成清洁工作,另一方面说明店内货物的销售情况并不乐观,有时甚至可以发现过期商品。
4店内的工作人员大多时候不会主动给顾客推销商品,态度
完全与大型超市不同。
综上而言,虽然这些小型便民超市无论在各方面来讲,都不
能达到一个较好的水平,但是它们是确实必须存在的,以供
解决居民的紧急需求。所以在居民区建设中百超市还是一件
不错的选择。
中百仓储分析:1 仓储位置多分步在闹市区,客流量和占地面积都很大,每天的销售量也很乐观。但对于我们本次调查的仓储来说,地段并不是
太好,相比司门口的仓储点来讲,客流量明显不足,但是我们同
时又注意到,这家仓储的附近区域并无其他超市存在,所以这也
是它的一个较有利的条件。
2店内制度完善,店外置有储物柜,供顾客存放行李,出口处设
有安全门,保证货物安全超市内部商品更换速度快,并设有专门的打折区域,一般不会
发现过期商品。
4店内工作人员态度很好,很热情,会很积极的像顾客介绍所需的商品,在一定情况下能够很好的帮助顾客解决疑问,并能在一
定程度上增加销量。由于货物的缺口大,这样对于进的货来讲,平均运输费用就相
对较低。超市周边或建筑内,同时设有许多消费场所,这也能在一定程
度上吸引一些本无心前来的消费者。
第二篇:中百超市推出如下优惠方案
中百超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠。(2)一次性购物超过100元,但不超过300元,一律9折。
(3)一次性购物超过300元一律8折。某人两次分别购物付款80元、252元,如果他将这两次所购商品一次性购买,应付款()。
A.288元B.322元
C.288元或316元D.332元或363元 错解某人第一次购物付款80元,不超过 100元未优惠。第二次购物付款252元,在100~300元之间,享9折优惠,购物价为252÷0.9=280元
因此他两次购物价值80+280=360元,若一次购买,在300元以上,享受8折优惠,应付款360×0.8=288元。选A.析误上面错解在理解享受优惠的规则中主观限定某人第二次购物付款252元,为享受9折优惠后所付。而未考虑到可能为8折优惠后所致。此时物价252÷0.8=315元,两次购物价值80+315=395元,一次性购物只需付395×0.8=316元,故应选C.
第三篇:便民连锁超市简介
某某某村便民连锁超市简介
某某某便民连锁超市编号010,位于某某某村,面积60平方米是我镇按照自治区党委提出的“十个全覆盖”工程总体要求,根据区委、政府相关会议精神,结合松山区商贸局的具体安排改造建设的便民连锁超市。
某某某便民连锁超市自成立以来,一直秉承“诚实守信,安全第一,热情服务,薄利多销,方便顾客”的理念,主要经营烟酒、副食、五金、家电、日杂、百货等上百种商品。环境宽敞明亮、整洁,货物摆放整齐、明码标价,价格实惠,服务周到,得到了农村广大人民的认可,有力的拉动农牧区消费,促进了城乡经济协调发展。
便民连锁超市采用连锁经营、统一配送的营销方式,防止了假冒伪劣商品的流入,从根本上保证商品质量。同时极大的提升了农牧区商品流通网络,丰富了农牧区的消费需求,改善了消费环境,提高了消费质量,对促进农牧区经济社会发展做出了积极贡献。
第四篇:中百超市在我校投资中小型超市可行性策划书
中百超市在我校投资中小型超市可行性策划书
摘要
在湖北生物科技职业学院校园内部的日常消费品可谓供不应求,通过对财院消费市场的调查和分析,进一步为中百超市入校的可行性做导入,提供了强有力的依据。通过市场调查给校园超市的商品细目做出了规划,通过制定一系列的管理制度和店面规划为中百超市日后的经营做好了理论的铺垫。在投资收益方面,经过较为详尽的投资预算和较为保守收入的估计,发现向财院导入校园超市是一个低投资高收益的好项目。
关键词:超市;策划;市场;
市场调查的背景
湖北生物科技职业学院是一个高职院校,拥有在校学生3500人左右,每年招生状况较为乐观,预计在未来的几年在校学生会持续增加。人口的聚集必然要拉动周边消费水平,由于湖北生物科技职业学院校内的个体经营户较少,经营的产品也少,市场不够饱和,不能满足学生的需求,且缺乏竞争。为了给一个综合的中百超市导入湖北生物科技职业学院提供更为客观的依据。特此展开市场调研
市场调查的目的与意义
1、了解湖北生物科技职业学院学生购买力的大小;
2、了解促使湖北生物科技职业学院学生在校园消费的因素;
3、了解学生在校购买商品类型及所在比重;
4、了解湖北生物科技职业学院校内个体经营户间的竞争状况;
5、了解是否有必要导入校园超市;
调查的内容、(项目)与范围
范围:学校(学生,老师,周围居民)
内容:中百超市在我校开中小型超市的可行性;
(1)学校周边的超市情况;
①竞争者的卖场布置商品陈列
②竞争者的商品的规格,质量
③竞争者的服务品质
(2)调查在校学生和周边居民的人口数;
(3)在校学生和周边居民的购买力和消费水平(比如:随机调查在校学生每月在超市的消费情况);
(4)超市开在那能更方便同学;
(5)在学校周边购买什么比较困难(看学生主要需求哪些方面的物品);
第五篇:便民超市规划书提纲
便民超市规划书提纲
1. 便利性。居民密度,辐射范围,2. 全面性。经营类别:家居,针纺,食品,果,菜水产,饮用水,生活用品等。服务项目:
缴费,ATM取款机,家政,代收费等。
3. 质量性。品质保证,进货渠道保证,商品品质保证,经营管理何证等
4. 低利性。同业态低价,同品牌低价,同商品低价,5. 服务性。突出服务,送货上门,代购代缴,家政为民等
6. 持续性。发展是硬道理,低价占有市场,服务抢得商机,积极保障超市长久持续经营 打造一站式购物环境,营造和谐居民消费,服务高中低档人群。