第一篇:开展“献爱心、扶贫助学情满校园”教育活动
开展“献爱心、扶贫助学情满校园”教育活动
由于入学生源不断扩大,吸收了大量山区、平原乡镇的学生来三中就读,在他们之中有很多品学兼优的学生交不起书本费,连最基本的生活费都保证不了,为了让他们与其他同学同在蓝天下,共享三中高质量的教学成果,帮助他们继续完成学业,自新学期开始开展了“献爱心、扶贫助学情满校园”的教育活动。学校政教处组织全校教职工为贫困学生捐款,学校党支部组织全体党员为贫困学生捐款,学校团委组织全体学生为贫困学生捐款,截止到2006年3月13日,共收到捐款上万元,建立起了扶贫助学基金,将对学校近20名困难学生发放助学金,发放助学金的对象是对那些学习成绩优秀、品德优良,为学校和班集体做出贡献的贫困学生,以激励这些贫困学生完成学业、立志做人。学校通过开展献爱心、扶贫助学活动来推动构建和谐教育,使贫困学生能够感受到党和政府的温暖、感受到三中师生的爱心。学校成立贫困学生助学金管理使用领导小组,对助学金和助学金的使用在学校定期公示,并建立扶贫助学长效机制,使之成为贫困学生完成学业的有力保证。
第二篇:“爱心助学、情满校园”捐助活动
“爱心助学、情满校园”捐助活动
一曲《爱的奉献》拉开了荣成九中学区宁津中心完小的“爱心助学、情满校园”捐助仪式的序幕。为了帮助家庭生活困难的学生解决学习、生活中的困难,学校每年都会面向所有教师和同学举行了“同在蓝天下,同一份爱心”为主题的爱心捐助活动,并由此成立了“宁津完小爱心助学基金会”,旨在以一份绵薄之力,帮助需要帮助的学生。
“送人玫瑰,手有余香。”当队员伸出了援助之手,奉献了真挚爱心时,温馨友爱、团结互助、文明和谐的气氛溢满校园。活动的开展,使受到捐助的学生树立了自强、自立的信心,一致表示会以一颗感恩之心面对生活,回报母校。
荣成九中学区宁津中心完小 于飞飞
李校长在爱心捐款启动仪式上讲话,提出期望,鼓励受助学生不自卑,勇敢面对学习和生活上的每一次挑战。
这是学生卢浩鑫为大家吹奏了一曲《爱的奉献》,由此拉开了宁津中心完小的“爱心助学、情满校园”捐助仪式的序幕。
受助学生代表上台表决心。
第三篇:“扶贫助学献爱心”倡议书
“扶贫助学献爱心”倡议书
各位家长、同学、老师:
当你衣着整洁在琳琅满目的超市购物的时候;当你背着书包步入宽敞明亮的教室的时候;当你为了查阅资料畅游在互联网上的时候;你,可曾知觉,在并不遥远的那边有一双双期待的眼眸,噙着梦想,噙着渴望。是的,那边的孩子失学了,失去了学习的权利,得到的却也许是比他们自己还沉的担子,祖辈们传下来的镰刀和无助的失望。因为贫穷他们失去了获得能使他们拥有美好未来的知识的机会。
虽然希望是虚幻的,然而哪怕是一点点,也能给那些念不了书的孩子以莫大的光明。“再苦也不能苦孩子,再穷也不能穷教育”。孩子是国家的未来和希望,他们渴望读书,渴望得到受教育的基本权利。请伸出你的援助之手吧,他们毕竟是一些——想读书的孩子。
西方有一句谚语:“赠人玫瑰,手留余香。”中国也有个传统美德叫“施善无念”。为此我校大队部特发起成立“世纪小学扶贫助学爱心基金”,把每年的三月定为爱心月。基金接受所有师生家长的爱心捐助,并由学校大队辅导员专职管理,为了使爱心基金发挥更大的作用,做到公开透明,特聘请家长代表黄杏冰和学生代表张成鑫共同管理,同时定期将基金使用情况张贴公布,并挂在学校网站接受社会监督,保证基金健康使用。
“春天到了,可是„„”,看,你的身边已经有那么多人行动起来了,你也能无动于衷吗?来吧,加入到我们当中来吧,让我们一同托起明天的太阳吧!
施爱于人,利于自身。我们特向你发出“扶贫助学献爱心”的倡议,你的每一份捐助,都将是爱心的传递,感动的延续„„世纪小学少先队大队部2007年3月6日
第四篇:“扶贫助学献爱心”倡议书
“扶贫助学献爱心”倡议书 全体同学们:自古以来,中华民族就有友爱互助、扶弱济困、乐善好施的传统美德,帮助贫困学生完成学业是我们全社会共同的责任和义务,是推进社会和谐发展的重要举措,“扶贫助学献爱心”倡议书。当前,由于经济和和社会发展的不平衡,在我们身边还有这样一群学生:他们渴求知识,热爱学习,品学兼优,却因家庭贫困或遭遇不幸等原因而面临失学或放弃继续升学的机会。据统计,目前我市有贫困学生10万余人,他们同样是祖国的花朵,社会的未来和希望,我们有责任和义务来关心他们,帮助他们,倡议书《“扶贫助学献爱心”倡议书》。送人玫瑰,手有余香。为了使每一个贫困学生能有正常的学习和生活环境,确保每一个义务教育阶段的学生能顺利完成学业,确保每一个考上大学的学生不因贫失学。根据市政府《关于逐步建立扶贫助学长效机制实施意见的通知》和市教育局、财政局《关于扶贫助学工作具体实施有关问题的通知》要求,希望做到人人参与,人人捐款。再次我们谨向全校师生发出捐款倡议:伸出您的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,让学子们再次点燃对学习生活的希望。具体安排如下:1. 各年级、各班级应高度重视这项工作。班主任应积极向学生们宣讲这次活动的目的和意义,通过这样的活动来培养学生关注社会,同情弱者,帮助他人,奉献爱心的崇高思想品质。2.本次捐款本着自愿的原则,捐款数量不限。对在捐款中有积极表现的同学和班级学校将予以表扬。各班级的捐款数目将在学校的橱窗里公布。本次捐款将全部送交市教育系统红十字会。3. 各年级委派一名副主任专门负责,以年级为单位将捐款收齐,统一送至学校政教处,汇总后交市教育系统红十字会。此项工作务必在9月12号之前完成,不得拖拉。校长室2005年9月7日
第五篇:“扶贫助学献爱心”倡议书
全体同学们:
自古以来,中华民族就有友爱互助、扶弱济困、乐善好施的传统美德,帮助贫困学生完成学业是我们全社会共同的责任和义务,是推进社会和谐发展的重要举措,“扶贫助学献爱心”倡议书。当前,由于经济和和社会发展的不平衡,在我们身边还有这样一群学生:他们渴求知识,热爱学习,品学兼优,却因家庭贫困或遭遇不幸等原因而面临失学或放弃继续升学的机会。据统计,目前我市有贫困学生10万余人,他们同样是祖国的花朵,社会的未来和希望,我们有责任和义务来关心他们,帮助他们。
送人玫瑰,手有余香。为了使每一个贫困学生能有正常的学习和生活环境,确保每一个义务教育阶段的学生能顺利完成学业,确保每一个考上大学的学生不因贫失学,倡议书《“扶贫助学献爱心”倡议书》。根据市政府《关于逐步建立扶贫助学长效机制实施意见的通知》和市教育局、财政局《关于扶贫助学工作具体实施有关问题的通知》要求,希望做到人人参与,人人捐款。再次我们谨向全校师生发出捐款倡议:伸出您的援助之手,捧出一颗心,献上一点爱,让学子们再次点燃对学习生活的希望。具体安排如下:
1.各年级、各班级应高度重视这项工作。班主任应积极向学生们宣讲这次活动的目的和意义,通过这样的活动来培养学生关注社会,同情弱者,帮助他人,奉献爱心的崇高思想品质。
2.本次捐款本着自愿的原则,捐款数量不限。对在捐款中有积极表现的同学和班级学校将予以表扬。各班级的捐款数目将在学校的橱窗里公布。本次捐款将全部送交市教育系统红十字会。
3.各年级委派一名副主任专门负责,以年级为单位将捐款收齐,统一送至学校政教处,汇总后交市教育系统红十字会。
此项工作务必在9月12号之前完成,不得拖拉。