心理剧本——珍爱生命中的青苹果2（定稿）

第一篇：心理剧本——珍爱生命中的青苹果2（定稿）

心理剧本——珍爱生命中的青苹果

---------关于青春期早恋现象的问题

故事概括：

晗冰是六（1）班的一个女生，性格文静，成绩优秀，是班级的学习委员。有一天，她收到了一封情书，这让她平静的生活发生了一点变化。剧情：

【第一幕】回家的路上

『独白』放学了，晗冰和雨虹一起回家去，可是雨虹发现今天的晗冰好像有点

不一样，一直低着头不说话

雨虹：（奇怪的）晗冰，你今天怎么了？怎么一直不说话？是不是不舒服啊？ 晗冰：（有点迟疑的说）没，没什么。只是，我今天收到了一封信。雨虹：(惊奇的)信？谁给你的？

晗冰：（小声的说）是（2）班的家煊，我今天在抽屉里发现的。雨虹：（兴奋的）家煊？我们学校的体育健将啊，超帅的。快说、快说，他都

写了什么？

晗冰：（慌张的看了看四周）你不要叫得那么大声嘛，别人会听的到。他说他

喜欢我，让我明天放学后给他答复，我现在都不知道怎么办好。雨虹：（兴奋的）家煊说喜欢你啊？你可真是幸运哦，他可是我们的“校草”

啊！你就去看看呗，总得给我们的“校草”一次机会呀？ 晗冰：（大窘）好啦，你就别瞎闹了，我们不谈这个了。『独白』晚上，晗冰心里一直惦记着这件事，信上热辣辣的话语让她脸红心跳

得一夜也没睡好。

【第二幕】学校操场的一角

『独白』第二天，在上课的晗冰注意力一直没办法集中，她心里犹豫着，不知道如何是

好，到了放学时间。她偷偷来到操场的一角，远远的看着站在操场上等候的家煊，直到天色渐渐的暗下来了，晗冰忍不住向家煊走去。

家煊：（看见晗冰，欣喜的迎上去）你来啦，我以为你不会来了呢。

1晗冰：（红着脸，低声说）你怎么还不回家呢？

家煊：(理所当然地说)我在等你啊，你收到我的信了吗？

晗冰：（轻声的）我收到了，如果我今天不来呢？

家煊：（诚恳的表情）我会一直在这里等你，一直等到你来为止。家煊：（打破僵局）我先送你回家吧，天色也晚了。

晗冰：（害羞的点头）恩。

『独白』就这样，晗冰接受了这种连她自己也分不清是什么的感情，他们一起

回家，一起去书店看书，他们沉迷其中，忘了中考，成绩下滑。慢慢地，学校里关于他们在谈恋爱的话也越传越多，直到有一天晗冰的班主任也察觉了，他找了晗冰谈话。

【第三幕】教师办公室

徐老师：（皱着眉头表情严肃）晗冰，最近班级里有很多传言，是关于你和（2）

班一个男生的，传言你和他在谈恋爱，有没有？

晗冰：（慌张的解释着）没，没有。

徐老师：（有点怀疑的说教着）没有就好，你一向是个成绩优秀的学生，老师

对你抱有很大的期望，现在就快毕业考了，你的成绩却在大幅度的下滑，这样下去很可能考不到好的中学，你自己一定要引起注意。至于早恋这种事情，如果没有的话就最好了，如果有，老师是绝不会允许的。你明白了吗？

晗冰：（羞愧的）我明白了。

徐老师：（严肃的）恩，明白了就好，明天就月考了，你赶紧回家好好准备 『独白』从办公室出来的晗冰，既感到慌张又感到羞耻，她跑到无人的教室，趴在桌上委屈的哭了。这时，雨虹从教室门口进来了。

【第四幕】教室里

雨虹：（轻轻的走近晗冰的身边，抱住她）晗冰，别哭了，我都知道了。

晗冰：（语无伦次的说着）雨虹，我该怎么办？我从来没有被老师这么批评过，从来没有。我不知道怎么拒绝家煊，可是，我也不想考不上好的中学，你说我该怎么呢？

雨虹：（安慰拍着她的肩）别急、别急，我们慢慢想办法，都会解决的。我们

先回家吧！

『独白』一边是即将而来的中考，一边是与家煊的关系，这种纠结的情绪让晗冰病倒了。雨虹看到这种情况，她想到了一个人。

【第五幕】学校的心理咨询室

（晗冰、雨虹在心理咨询室门外拉拉扯扯）

赵老师：（听到门外的响声，主动的开了门）是雨虹啊，你们在干嘛呢？在门

口拉拉扯扯的。

雨虹：（赶紧给刘老师使眼色）赵老师，我是来蹭茶喝的，我找晗冰也来喝喝。赵老师：（心领神会的配合着）这样啊，算你们运气好，我刚泡了一壶。雨虹：（故作八卦的问）赵老师，你以前在读书的时候有没有交过男朋友啊？ 赵老师：（很坦然的）有啊，那时候追我的人还挺多呢。

雨虹：（感兴趣的样子）真的啊？你们成一对了吗？

赵老师：（轻松的脸带微笑地回答）没有哦。

晗冰：（注意力被吸引了过来，轻声地问了一句）为什么没有呢？ 赵老师：（很自然的说）当时年纪都很小，在一起又影响学业，就分手啦。晗冰：（有点激动地说）就那么简单的分手了？爱情怎么能这么轻易放弃呢？ 赵老师：（故做思考状的回答）其实也说不上是爱情啦，就是偶尔一起学习啊，一起回家什么的。

晗冰：（诧异的问）两个人这样在一起不是爱情吗？

赵老师：（理所当然地说）当然不是啊，那只是青少年青春发育期异性间的相

互吸引而已，很正常的啊。

雨虹：（刻意问道）如果那个人说了喜欢你呢？这样是不是爱情啊？ 赵老师：（摇摇头）也不算是吧。打个比方说：某个男孩子或者某个男明星长

得很帅气，你们看着会不会喜欢？

雨虹、晗冰：（异口同声的）会吧，因为长得很帅嘛。

赵老师：（反问）那这是不是爱情？

雨虹、晗冰：当然不是啊。

赵老师：就是啊，你们这样的年纪，正是风华正茂的时期，身边的同性或者异

性无论在心理上，还是外型上都会有一个质的变化，你们每天那么接近的生活，就更容易被潜移默化的吸引，会相互喜欢，相互注意对方，但不能说这就是爱情啊。不过，你们放心吧，这种感觉都是很正常的。晗冰：（若有所悟的）是这样的吗？不是爱情吗？分开也没有关系吗？ 赵老师：（继续引导着）你们听过“珍爱生命中的青苹果”这句话吗？爱情就

像青苹果，在未成熟时，摘下来是酸涩的。必须在适合的季节，让它在肥料充足的情况下慢慢地成熟，这样才会展现出它最香甜的一面。况且如果真的是爱情，怎会因为短暂的分别而消逝呢？它应该会在时间的验证下变得更加甜美。你们说对吗？

雨虹、晗冰：嗯。

【第六幕】学校操场的一角

『独白』经过与赵老师的这次交谈后，晗冰想了很多很多。第二天，晗冰约了家煊在操场见面，表明了自己的态度，晗冰明白，她和家煊是一起努力追求理想的同伴，他们要抓紧最后的中考复习时间，为各自的前途好好拼搏。

晗冰：新的一年，新的学期，让我们一起努力吧，考上理想的中学。家煊：嗯，我明白了。

『独白』领会晗冰态度的家煊留了一张纸条给晗冰，上面写着“加油！同学！”

看着纸条，晗冰舒心的笑了。

第二篇：珍爱生命中的每一个瞬间文

珍爱生命中的每一个瞬间文 / 鄢丽蓉

昨天，一个经常见面的朋友打来电话约我去吃饭，我也不是不想去，只是我想用更多的时间来阅读，来写点东西，我觉得这样实在是很美好，于是我在电话里支支吾吾，他立刻说：“还有老罗在，那你来不来？”我一听见有老罗在，便是想去了，说：“好，好，我马上来，马上来。”

到了见面的地方，好久不见的老罗也是很高兴的样子，我们高兴的会意了一眼，可是我的那个朋友来话了，不无醋意地说：“如果我不说老罗在，你还来不来？”我看着朋友的脸，虽然在笑，但显然发现了他有了点不太理解和不太高兴，我说：“我也会来，也会来，只是，老罗的到来加快了我的决定和到来的步伐。”说完，就朝着老罗一笑说：“是不是啊，老罗，难得和你见一次面，有机会就一定得来，”老罗也高兴地说：“是啊是啊，多亏我来，这样你们今天才见面的快啊！”说完，我们三个都哈哈大笑了。

说实在的，我不是不想和我的朋友见面，只是我觉得应该有更多的独处时间，而且我也更喜欢我的独处时间，那样我很充实很舒畅，可是我也很喜欢和朋友呆在一起共同探讨人生，共同享受生命的时间，尤其是最近两年，这种想法更为强烈，看看一场海啸，卷去了那么无辜可爱的生命，看看一场非典，威胁得我们就要窒息，我们没有理由不好好珍惜我们的可爱而短促的生命啊……

我要抓住生命里的每一个值得留恋的美好瞬间，好好的完成生命赋予我们的美好生活。一切珍爱生命的灵魂都能较深的感受到生命的脆弱，死自该有它的意义，死是多么重大的人生发现，我们谁都看不到自己的死，谁都只能够通过看到别人的死来警醒自己也早晚会有那么一天，每一个人都在用自己的死警告和奉劝人们：好好拥有生命中的每一天。

真是感谢生命让我们有了这么大的一个享有生命美丽的共同的空间，也感谢生命能不断的告诫我们：我们如此的脆弱，你没有理由不好好珍惜每一天。

每一个人只有一个人生，朋友们在一起，就可以享受好多个生命，享受好多个人生亮点，智慧、精神、性情在一起碰撞，生命就更多姿多彩！

珍爱生命，珍爱属于自己一个人的每一段时间、更珍爱和朋友们在一起的每一个瞬间！

第三篇：心理剧本

场景一

时间：中午午饭前

地点：寝室

人物：小西，小南，小北

（小东，小西，小南，小北在同一个寝室，小东性格开朗，小西性情温和，和其他寝室成员相处融洽，小北性格豪爽，不拘小节，小南性格高冷，独来独往，小南，小北彼此有些看不惯对方但都和小东，小西是好朋友。小北参加完跳绳比赛回到寝室，小西和小南在寝室自习，小东还没有回寝室)【小西和小南在寝室自习，寝室里一片安静，突然传来很重的踢门声，镜头从小西小南的位置移向寝室门，小北手上甩着绳子，横冲直撞地走进寝室】 小西:小北，你跳绳比赛结果如何? 小北：【冲到小西的座位边，一路动作夸张，不小心踢翻了小南的水桶，水桶和水桶上的脸盆，脸盆里的杯子被打翻,小北只是道了声对不起，就继续走向小西】小西，我跟你说，你妹的今天老娘居然只跳了140多下，我平时都是跳180多下的，那个人是怎么数的喽，我也真是醉了，我自己数都有160几下的。忒不爽啦！忒不爽啦！【甩绳子】 小西:【站起来扶住小北】没事，重在参与嘛！

小北:【突然定住，醒悟的样子】不对，我有事，啊.....我买了餐巾纸，付了钱居然没把纸拿回来，脑子真是抽了，我又得下去拿回来。【把绳子扔在地上，冲出寝室】草！今天怎么这么倒霉啊！小南：【走向自己翻到的水桶，收拾自己散落在地上的物品，小西看到后和她一起捡】怎么有这种人的，这么冒冒失失的也就算了，把我的东西碰翻了总该帮我捡一下吧。【小南看到自己放在水桶里的杯子已经碎了，很心疼，更加生气，拿起破了的杯子，看看杯子又气愤地看向小西】真是的，我受不她了。

小西:【惋惜地】哎呀，这杯子破啦，真可惜，等下跟小北说一下，让她赔你一个。

小南:【无奈地】我生气也不是只因为这个杯子，说真的我没指望她赔，你看她什么态度，好像什么都没发生一样。

小西:是啊，她应该把你的东西捡起来而不仅仅只是说了声对不起。不过她这人比较粗心的，可能是她今天太急躁了没注意吧。

小南:你又不是不知道，小北她在寝室里什么时候考虑过别人的感受了。每次进来的时候都大声嚷嚷，也不管寝室里其他人干什么。晚上寝室里的其他人都睡了，她洗完头还是在寝室里吹头发，她不知道别人遇到这种情况都是去走廊上吹的吗.还有她经常乱丢东西，扔自己位置上也就算了还要扔到别人的位置附近，你说是不是啊！小西：嗯嗯，他那性格就那样，其实他人还是挺好的。【捡起小北扔在自己位置附近的绳子放回到小北的桌子上】

【小北提着餐巾纸回到了寝室】 小北：【把餐巾纸扔到桌上】我拿回来了，小西，我看到北门有一家新开餐厅，我们一起去吃饭吧。【把小西拉走】

小南【拿着摔破的杯子走到小北面前晃了一下】:这个是放在你刚才踢翻的桶里的，现在碎了【转身把碎了的杯子扔进垃圾筒，转身就走】

小北【看来小南一眼】哦，知道了，我赔你一个就是了【继续拉着小西走出寝室】

场景二

时间:小西和小北离开寝室后

地点：走廊

人物:小西，小北

（小西被小北拉着走出了寝室，小西关上了寝室门，镜头从寝室门口移到了走廊)小西：【拉一下小北，小心地说】小南好像不太开心诶，你把她的杯子打碎了。小北：【漫不经心的】我知道啊，不就是打破一个杯子，至于嘛，反正她平时也不太爱搭理人，集体活动也不怎么参加，总是独来独往的，她生气就让她生气好了，我和她说的话比平时也少不了几句。我只关心我朋友的心情。【揽过小西】 小西;可是我们和小南也是朋友啊！

小北;是吗？我怎么不觉得，她基本上不参加我们寝室的集体活动，一点也不合群，还经常摆着张冷冰冰的脸。【推开小西，无奈，不解地摇头】你怎么把这种人都当朋友啊？

场景三

时间：午饭后

地点;寝室

人物：小东，小西

（小西独自一人回寝室，小南已经离开了，在书桌上小西发现了小南留下的纸条:“你既然也觉得小北不好，为什么还对她怎么友善，是你太虚伪了还是太没有原则了。”小西打算写纸条和小北解释，却不知道该怎么写，小东在自己的位置上自习）

【镜头对准小西，小西左手拿着纸条看，右手拿着笔打算给小南写纸条，过了一会儿，小西把自己写了几行字的纸条揉成一团扔到一边】 小东【走到小西背后，把双手搭在小西的肩上】：怎么啦？

（镜头对准小东和小西，小西把纸条给小东看来，并说了事情的经过）小东【点头】：其实造成矛盾的都是些小事，不能说是原则问题。小北平时不拘小节，有时候确实会影响到寝室里的其他人，而且一定要别人明确地提醒才会意识到这点，小南用冷漠来表达自己的态度时，小北还不知道是自己的原因，反倒是觉得小南性格孤僻难相处。小南自己比较注重细节，在寝室里也挺会为别人着想的，但是对于那些让她觉得不舒服的行为，她一定会用冷漠的态度来应对，如果她每次都马上对小北提出来，小北是会改的，也就不至于把矛盾积压到这次爆发出来。小西：【苦恼地看着那张纸条】是啊！弄得我现在加在他们两个中间难做人，我该怎么办啊? 小东：其实我觉得你和小南有类似的问题，遇到问题，小南采取的是冷漠的态度，你为了维护室友之间的和谐一直对每个人都很友善，把烦恼都压在肚子里，都没有直接说出来。其实你不用考虑太多，两边说好话不是维护友谊的好办法，我相信你对这件事一定也有自己的看法，你有什么话就直接对小南说【拿过小西手中的纸条】同一个寝室的，还传什么纸条啊.小西：【拿回纸条又看了看，犹豫地】可是她现在看起来挺生气的，我也不写什么纸条了，就顺其自然吧，说不定过了一段时间他们两个自己就和好了，而我本身和他们就没什么矛盾。小东：小西，逃避问题也不是办法，你应该主动地解决问题，你想啊，你把他们两个都当朋友，你问心无愧，而且还有我支持你呐！这样吧，小北那边交给我，我让她给小南赔个杯子，道个歉，你跟小南说清楚，让他对小北有什么意见尽管提。小西：【点头】好。

小东: 【蹦蹦跳跳地从小西身边走过，伸出手和小西击掌】加油！

场景四

时间：下午下课后

地点：通往寝室的路上

人物:小东，小北（小东和小北一边交谈一边走向寝室，小北手里捧着刚买的杯子，镜头由远及近打向小东和小北）小北：【笑着，仔细端详手里的杯子】好看吧，好看吧【放下手中的杯子，有点舍不得】啧啧，真是太有眼光了，但是它很快就不是我的了。小东：【笑着说】谁叫你那么冒冒失失地把小南的撞坏了呢，还有平时一些小细节也该注意一点。

小北:知道了啦，等下要向她道歉。唉，不过她有一点还是让我不满意，她经常不参加我们寝室的集体活动。这次的四人三足比赛是要以寝室为单位报名的，她如果不去，我们又不能参加了。

小东;【拿起四人三足比赛的报名表】我想她应该会参加的，之前主要是因为她参加的社团工作忙，我们应该理解她，我看她这阵子也忙完了，还有，我们寝室里关系搞好了她肯定会参加的。小北：【眯着眼睛，将信将疑地看着小东】你确定？

场景五

时间：下午下课后

地点：:寝室

人物:小西，小东，小南，小北 【小南在把书包里的东西放回桌上，小西走向小南】 小西：【把纸条递给小南】小南，这张纸条我要还给你，我想说的是，我不喜欢的是小北的某些行为而不是她这个人，我们一直都是朋友。小南：【转过头继续放书】好吧，就当我中午没向你抱怨她，这些心里话我不会再和你说第二遍了。小西：【郑重地】现在我也要和你说说心里话，其实我们在对小北的行为有不满的时候都没有马上告诉她，如果我们直接告诉她，她会改的。你应该直接向她提意见。小南:【放下书坐下】也对，我对她有意见又不是对你有意见。小西：【走向小北】而且我认为即使心里不太喜欢某个人但却对她表现的友善并不代表虚伪和没原则，因为对一个人的看法不是固定不变的，一个现在看不惯的人以后可能会发现她其实是有很多优点的，甚至成为朋友。小南：【意识到自己可能伤害了小西，拉起小西的手】不好意思啊，可是小北她.......小西;【高兴地跳起来，在小南身边转，语气变欢快】小北她虽然不拘小节，有一些小毛病，可是她意识到自己不对肯定会向你来道歉的。小南：【瞪大眼睛，将信将疑地看着小西】是吗? 【小北和小东开门进来】 小北：【双手把杯子递给小南】小南对不起，我弄碎了你的杯子，这个杯子赔给你。

小南：其实我不是要你赔，我只是想让你知道你把我的杯子弄碎了，你当时应该把弄翻的东西收拾好的。

小北: 【用力地点点头】嗯嗯，下次我肯定知道了，当时真的很抱歉，我太烦躁了嘛，没有顾虑到，但杯子你一定要收下。小南：【接过杯子，笑着说】这个杯子这么好看我当然要啦。【拿起杯子和小北一起仔细看】 你眼光还真不错嘛 小东：【拿出四人三足的报名表】嘿，四人三足比赛，我们寝室一起参加吧。小北：【笑着对小南说】你可别说你不参加啊【拉了拉小南的衣角】寝室集体活动积极一点。小南：【笑着说】我之前不是部门的事忙嘛，谁说我不参加了，嘿你这小短腿，跟得上我嘛！小北：【笑着说】切，说不定我还比你快呢。

小西: 【笑着说】拜托那是集体比赛，需要大家一起配合的。

场景六

时间：某个阳光灿烂的周末

地点:操场草坪

人物：小东，小西，小南，小北 寝室全体成员在操场练习四人三足，虽然经常跌倒，但是大家都很开心。

小西旁白：沟通是友谊的桥梁，沟通能使时光倒流，演绎忘年之交；沟通能超越生命，成就刎颈之交；沟通能超越权势促成布衣之交。只有沟通才能交流情感，达到知情、知音、知心从而建立坚不可摧的友谊。消除隔膜的最好途径是彼此主动走近一步，互相交流，倾情交心，用宽容和信任架起心灵沟通的桥梁。让我们学会沟通，沟通一片蓝天，风光无限美。

第四篇：心理剧本

《心门》

梗概：

都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。

心理剧剧本

人物：

1、刘辰 2宋歌 3楚楚4医生 5文霖6旁白

第一幕

宋歌、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。宋歌正在忙着写活动策划书，楚楚看着韩剧，文霖做着听力，刘辰正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的３１３”标语。刘辰：（手握宣传海报）我说，亲爱的姐妹们，我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命，阳光心灵”的系列活动，有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀？（无人应答）刘辰：宋歌？

宋歌：啊？（声扬）刘辰：楚楚？

楚楚：啊~（声平）刘辰：文霖？ 文霖：啊！（声降）

刘辰：你们„„可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊！三人：嗯！（很齐，不抬头）宋歌：（站起来踱步）为了加强我校同学的英语学习气氛？不对不对，策划书，策划书，到底用什么开头好呢？（转向楚楚，比较温柔）哎，楚楚，这个策划书该怎么开头啊（递过）

楚楚：他，他怎么就死了呢？„„5555„„（手指屏幕）宋歌：（转向文霖）那，小文，帮我看看„„ 文霖：（做个动作，表示停，举小牌子，上书“别理我，做题呢”）宋歌：哎„„（继续踱步，望天）（电话）（诺基亚手机铃声）旁白：诶哟喂！我的宋大部长啊！在哪儿呢？弟兄们等着你开例会哪！赶紧着吧！宋歌：啊？哦，对不起对不起，忘了，就来！（宋歌整理东西，往门口走，停在门口，回头。）宋歌：她们总是这样，只关心自己„„（下场）楚楚：哎，大部长又走了，真忙。

文霖：是啊，我感觉咱这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活„ 楚楚：能者多劳嘛，跟人家比不了啊，真不知道咱什么时候也能自己写一份策划书呢？得了，我还是接着看我的韩剧吧。（此时韩剧的背景音乐继续响起„）（电话）

旁白：喂？楚楚啊？咱吃饭去吧？ 楚楚：你还知道给我打电话啊？

旁白：哎呀，不要生气嘛，我现在不是来了吗？

楚楚：好，就来（梳妆打扮一翻，穿上高跟，时尚小拎包，手拿墨镜准备出门）楚楚：（出门，一回头）她总是这么认真地学习，就没看她无聊过„„哎！（摇头）（俩人下）（文摘下耳机）

文霖：能跟好朋友一起出去玩还觉得无聊„„（摔书）学学学，到底有什么用啊？（沉思状）可，我一个农村女孩除了认真读书，还能做什么呢？

第二幕

（电话铃响起）旁白：喂！怎么了？我现在马上过来！

（转过头向楚楚）旁白：楚楚啊，我部门临时有事，我要走了。楚楚（生气地）说：又有事，每次都这样，下次不要再来找我了！！楚楚气呼呼走进来，坐在自己位置上生闷气）宋歌：（满脸得意走进来）我们今天的演讲比赛取得了圆满成功，你看你看，我还得了二等奖呢！你今天怎么都没来看看那？

楚楚：看看看。看什么看，你有叫我们去看吗？就知道干你自己的，大部长！宋歌：诶？楚楚。这么说可有点过分啊！招你惹你了？真是莫名其妙。楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我们很熟吗？这回得奖了记得我们拉？知道给我们炫耀你的那些光荣事迹啦？

宋歌：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！文霖：不要吵啦不要吵啦！

楚楚：好哇！你说我是小人！那你是什么？你是什么？ 宋歌：你．．．．．．

文霖：我说你们没完了是不是？没完了是不是？别在这儿瞎嚷嚷！楚楚：我就愿意在这儿瞎嚷嚷，管的着吗你？ 文霖：楚楚你怎么说话的？别太过分了！楚楚：是宋歌先没有分寸的好不好！宋哥：是你．．．．．．

两个人：是你是你是你„„ 文霖：不要吵啦不要吵啦„„（刘辰上场从外边回来„„）

刘辰：姐妹们，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起两年了，怎么还跟小孩儿似的？

第三幕

旁白：熄灯啦！！（啪）

刘辰突然间肚子痛了，哎呦哎呦~~~ 文霖走上前，问：小辰你怎么了？是哪里不舒服吗？你们快点过来看看，小辰好像好不舒服啊！

楚楚：怎么了？怎么了？

宋歌：还是赶紧去校医室看看吧？ 三合：快快，我们赶紧送她去吧！

楚楚：医生医生，刘辰肚子痛，快帮她看看。

医生闻声走了出来：你们赶紧扶她进来先，你们在外面等一等。过了一会儿，医生出来了。

文霖急切地问道：医生，小辰她到底怎么了？

医生：她平时没有按时休息，有时还不吃早餐，所以才会导致胃痛。因此你们平时要多关心她，叮嘱她要按时吃早餐。宋歌：那她现在可以回去了吗？

医生：我去开药，你们先进去陪陪她吧！三人走到刘辰面前。

楚楚：刘辰你现在感觉怎么样？还痛吗？ 刘辰：现在好多了，谢谢你们在这里陪我。三人沉默了一会。

文霖：你没事就好了，今天我很抱歉对你们发脾气。

宋歌：我也有不对的地方，我不应该只顾着自己，而忽略了你们。楚楚：我今天不应该迁怒你们，也不应该对你们发脾气。刘辰：算了，大家都是舍友，以后大家相互体谅一下就好。（大家点了点头）

宋歌：对了，刘辰你不是要办一个“关爱生命，阳光心灵”的活动吗？到时候我们一起去看吧！好吗？ 三人异口同声：好啊好啊！！大家相视而笑。（完美落幕）

第五篇：《青苹果的芬芳》主题婚礼MV剧本

场景一：

地点：在中学的教室

音乐起（英文）

开场文字：在美丽的校园，那时，天秤座的男孩爱上了巨蟹座的女孩

Favoring 主要表现：两人同在一个教室。教室只有他们两人。

Angle on 角度对准：从cindy进入教室的那一刻，louis便有了感觉。接近：围坐、碰掉书-2人拣（来电）、逗cindy开心（讲台演讲、画黑板、后背拽头发）。加深：递纸条、放青苹果（画有笑脸）。

场景二：

地点：在街上

音乐起（英文）

开场文字：爱是一种责任，爱是一种期许，爱是一种青春的味道；

Favoring 主要表现：两人共骑了一辆自行车。在街上。

Angle on 角度对准：甜蜜的感觉，louis骑，cindy坐后面，骑到一个公园，摘下一个青苹果，louis在苹果上画了两颗心：

场景二：

地点：桐君山悬索桥

音乐起（英文）

开场文字：爱是什么，是一种，淡淡的牵手的味道；

Favoring 主要表现：两人牵手。在桥上。

Wilder angle 更宽的角度：先表现两人，然后镜头拉远，表现两人背后的风景。

Angle on 角度对准：louis向cindy求婚，吻；求婚的道具是一个苹果型戒指盒和戒指； Insert 插入镜头定型：两人的婚礼LOGO《青苹果的芬芳》