关于再次开展大走访方案

第一篇：关于再次开展大走访方案

关于再次开展“万名干部大走访，化解矛盾促和谐”活动的通知 各村委、各走访工作队：

根据县政法委、综治委通知要求，镇综治委研究决定于2010年10月30日再次组织全体走访工作队进行大走访活动，对上次走访过程中发现的问题进行二次回访，确保矛盾和问题得到化解，给群众一个满意的答复。

一、上次走访中存在的问题：

（1）主要表现在以下三个方面：一是个别村委对大走访活动认识不足，发动不及时，工作不主动，没有在走访结束后及时向镇主要领导汇报工作开展情况，影响了全镇走访工作情况的汇总。二是个别村组走访有空挡，在走访中主要存在沿路村组的农户进行了走访，而离路较远的偏僻村组没有走访。在家的走访对象没有人人都走访，没在家的走访对象没有进行补防，甚至宣传材料也没有张贴。三是个别农户没有宣传到位，在走访过程中走形式，很多群众只知道有人来张贴宣传纸，更有部分群众甚至不知道宣传纸是什么时候张贴的，更不知道大走访是怎么回事，使大走访活动没有起到应有的效果。

二、本次走访中的具体要求：

1、各走访工作队于2010年10月30日上午9：30分准时到村委参加会议，就地进行研究，并对走访人员进行分工。

2、要求各走访队员要真走访、勤走访，不搞形式，在走访过程中要佩戴大走访胸牌，张贴宣传纸，并认真给群众讲解，让群众知道我们是社会治安大走访，充分征求群众的意见建议，对群众反映的问题要做好解答，并做好记录，做到村不漏户、户不漏人，进一步提高群众对大走访活动的知晓率。

三、督查督导：

镇综治委要进行督查，对走访过程不实、存在弄虚作假、只走形式、漏户漏人现象的严格按照文件要求给予严肃处理。

棠村镇综治委

2010年10月29日

第二篇：开展大走访活动方案

“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案

为了认真贯彻落实省教育厅、市、区教育局关于开展“走进家庭、携手育人”视频会议精神，加强教育行风和师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，推进素质教育战略主题的落实，办好人民满意教育，结合我校教育系统“创先争优”和“三问三解”活动的开展，特制定现开展“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案。

一、活动主题

大家访活动的主题是：“走进家庭、携手育人”。学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带，教师、家长和社会携手育人是教育成功的关键，开展大家访活动对促进学生健康成长、提高育人水平有着重要意义。

二、指导思想

大家访活动的指导思想是：让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善少年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，通过家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的德育氛围，弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。

三、活动内容

1．对象及范围。大家访活动的对象以义务教育阶段学生为主，要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，即所有教师全员参与、所有在校少年儿童全面覆盖、大家访过程全面跟踪和评价，逐步形成大家访长效机制。

2．工作重点。大家访活动要重点关注四类家庭：一是经济困难家庭，二是学习困难的学生家庭，三是思想和学业上有重大变化的学生家庭，四是留守儿童（含单亲子女）家庭，3．任务要求。大家访活动的任务要求，一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以四类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。

4．活动形式。要因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。学校要求各教师制定切实可行的家访活动计划，采用实地家访和就近家访的形式予以落实。

四、活动要求

1．加强组织领导。开展大家访活动是我校教育系统转变作风、强化师德、落实纲要的重要举措，学校要高度重视、精心组织。校长作为第一责任人，要切实负起方案制定与组织实施的责任，带头家访，既要确保家访有计划、有步骤地有序推进，又要确保正常的教育教学秩序。

2．力求取得实效。各校要对教师进行访前组织动员。广大教师要把大家访作为践行师德、了解社会、自我提升的有效途径，精心准备个性化家访方案，增强家访的针对性和实效性。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主；要注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见建议，并积极改进工作；要深入分析社会家庭育人特点，不断改进教育教学方式方法，并注意保护学生及家庭隐私；要对学生家庭状况和校内外表现等进行

对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写《家访记录》。

3．确保出行安全。学校组织大家访活动要把确保教师安全放在首位。各校组织大家访活动要实行安全零报告制度；教师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无车辆”，家访结束后要及时告知学校。

4．建立长效机制。要建立大家访活动激励机制，学校要对大家访活动适时进行总结，表彰先进，树立典型；要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。要建立大家访活动反馈机制，认真研究分析，针对问题进行整改提高。

第三篇：大走访方案

学习实践科学发展观“大走访”实施方案 根据《中共大榆树镇委员会关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，为扎实搞好我村党组织学习实践活动，结合我村实际，提出具体方案如下：

一、目标要求

深化我村领导班子和党员干部对农村改革发展的认识，大力加强基层党组织的建设。以统一党员和干部群众思想，并进一步提高党员和群众素质为重点，学好理论。结合我村村情进一步理清发展方向，保持我村和谐稳定。努力促进我村玉米及生菜增产，农民增收。

二、学习时间

我村深入学习实践科学发展观活动从2009年12月14日起到12月16日基本结束。

三、实施步骤

（一）、准备阶段.成立村级相应的领导小组。领导小组在村党组织的监督下开展工作，负责本村学习实践活动的组织领导。明确责任，负责本村学习实践活动的日常工作。

（二）、具体阶段

1、思想动员阶段（2009年12月13日）

于12月13日召开动员部署大会，参加对象为全体党员及入党积极分子。由支部书记带领领导小组结合本村实际，做动员讲话，进行思想发动并做出具体安排部署，充分调动党员干部参与活动、实践科学发展观的主动性、积极性。

2、组织学习谈论及调研走访阶段（2009年12月14日-12月16日）

（1）、认真抓好学习工作。集中组织党员学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》。尽量协调培训学习时间，在工作学习两不冲突的前提下组织学习，形式不拘泥，如分期分批集中组织学习，各自在工作的空闲时间自行学习。在深入学习的基础上，紧密联系本村实际，定期组织集中讨论，进一步加深对科学发展观的理解，在本村科学发展的重大问题上形成共识并寻求突破。对于腿脚不方便的党员实施上门发材料并探讨的方式。

（2）、深入进行调研走访工作。领导班子及党员干部要结合本村实际，广泛开展调研走访工作，与深化学习、查找和解决突出问题有机结合，认真听取党员群众的意见。重点走访慰问我村高龄老干部、军人家属及低保户，以各种形式广泛征求意见建议。找出本村领导班子及党支部存在的问题。除此之外还要与切实解决村民困难结合起来，是学习实践活动迅速取得实效。调研期间，村级党组织负责同志要认真记录民情日记并进行归纳梳理，形成走访调研材料。走访过程中，携带“两册三卡”（服务基层联络卡、大榆树镇社会保障办事指南服务手册、征求意见连心卡、帮扶卡、联系卡、农村党员干部学习手册）并在12月25日前将征集的连心卡整理存档备查。

5、组织领导

（1）、村级学习实践活动在大榆树镇党委的领导与监督下进行，村成立活动领导小组，主要成员如下：

组长：潘晓华（村支部书记）

副组长：潘勤（村委会主任）

领导小组成员：潘虎、徐同牛、李学军、徐长青（村两委）贺迎欣、李宜伦（大学生村官）

（2）、加强统筹协调。要把学习科学实践活动与农村党建及新农村建设等工作相结合。充分利用农闲、晚上等生产空档时间，组织党员学习，做到两手抓、两不误、两推进。

（3）、营造舆论氛围。学习期间充分利用横幅标语、宣传栏及广播等各种宣传平台，广泛宣传学习实践活动的重要意义、目标要求、方法步骤，发动广大党员以高度的政治责任感和满腔热情投入到学习实践活动中，带动广大人民群众参与，营造强大的舆论声势和浓厚的社会氛围。

大榆树镇姜家台村党支部

2009-12-15

第四篇：开展大走访总结

泉港实幼党支部开展“深入基层大走访”活动总结 为进一步推动校园的科学发展、营造和谐的氛围、服务好人民群众，于今年5月至7月，泉港实幼结合争先创优活动认真贯彻落实《关于在全省各级党组织和广大党员干部中开展“深入基层大走访”活动的通知》（泉港委组„2011‟综60号）精神，深入一线，深入实际，切实解决师生群众生产生活中遇到的实际问题，排查调处一些积累的矛盾纠纷，努力办成一些群众期盼的实事好事。现就工作开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

就开展大走访活动，我园支部召开专题工作会议，认真学习《关于在全省各级党组织和广大党员干部中开展“深入基层大走访”活动的通知》精神，充分认识大走访活动是一项政治性、政策性很强的工作，对于促进机关党员干部转变作风、密切党群干群关系、推动科学发展和跨越发展，都具有十分重要的意义。

二、统筹安排，责任到人。

为切实加强此次走访活动的协调指导，确保活动顺利开展，取得实效，我支部成立“大走访”活动领导小组，由支部书记任组长，园长任副组长，其余行政人员任成员的的活动领导小组。制定了具体的走访活动方案，明确了走访地、走访对象、走访时间和行程。同时划分成两个小组，扎实有效积极深入开展走访活动。

三、明确走访方式，听取意见建议。

园支部领导小组成员以“大走访”活动为载体，深入教学一线，深入班级，深入到社区、家长家中，积极主动地了解社区群众、教师、家长的需求和呼声。期间，在两位校级领导的带领下，党支部先后走

访了锦祥社区、逸涛小区、昌茂小区、实验小学、国家电力等一些地方。通过召开家长座谈会和教师座谈会，详细了解教师、家长们的现实需求、真实愿景及对学园的意见和建议，进而寻找我园工作中的缺点和不足，掌握一批有针对性、可操作性强、具有创新性的工作办法和举措。

四、整理归纳总结，切实解决问题。

对于大走访过程中收集的意见和建议，我园党支部高度重视，进行了及时的整理、归纳，总结为以下几个意见和建议：

1.随着经济的发展，社会对优质教育资源的需求日趋高涨，依据就近入学的原则要求调整入园招生范围。

2.教师渴望在专业成长上有高的平台，希望幼儿园加强开展园本教研培训活动，通过自主学习、课题组教研组研讨、帮扶结对、成长规划等多种形式促进教师专业素养的积累与提高。

3.办园规模有限，班生数还难于控制在标准要求以内。争取政府支持，对已征用地皮进行规划扩建，以扩大办园规模，缓解家长对入实幼的需求，减轻幼儿园招生压力，达到控制班级生额的目的。

4.家长对亲子育儿、科学育儿，良好的家庭教育方式有更多的需求，能多开办家教讲座、多参与学园活动提高育儿水平。

5.提高教师福利待遇和工作质量水平。

五、调整工作思路，服务学园发展。

社会、群众的需要就是我们的工作的方向和动力，我园支部将认真对待大走访过程中收集到的各类意见建议，并在工作不断吸收消化，逐一破解，并在“破”的过程中，不断地适时调整工作思路，切实服务教师们专业成长的需要，切实解决家长的后顾之忧，切实让幼儿在学园中开心幸福地成长，切实办出人民满意的学校。

第五篇：交警大走访方案

全市交警系统“全警大走访 提升满意度”

专项活动实施方案

为进一步做好政务环境创优工作，加强公安机关作风建设，增强全体民警主动服务人民群众的自觉性，提升社会各界对公安机关的满意度，争取在全市第二季度效能提升测评中取得好成绩，并为下半年即将进行的重点科室作风评议工作打下良好基础，按照市局的统一部署，经支队研究决定在全市交警系统开展“全警大走访、提升满意度”专项活动。为确保活动取得实效，特制定如下方案：

一、工作目标

以改进公安交警队伍作风建设、促进效能提升为重点，切实增强全市广大交警维护群众利益和服务经济发展的大局意识、责任意识，确保社会各界对公安机关即交警部门的满意度明显提升，力争实现我市公安机关在全市第二季度效能提升测评中进入前五名，争取交警支队在10月份进行的第二次重点科室作风评议中前进10个位次。

二、组织领导

支队成立全市交警系统开展“全警大走访、提升满意度”专项活动领导小组。******************任组长，****************任常务副组长、其他党委委员为副组长，支队直属各单位“一把手”为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在支队纪委，**************兼任办公室主任，********任副主任，具体负责全市公安机关“全警大走访、提升满意度”专项活动的组织协调工作。

三、活动时间

全市交警系统“全警大走访、提升满意度”专项活动从2011年6月10日开始，至6月30日结束，共20天。

四、活动内容

（一）全市效能提升测评的主要内容。效能提升测评中，市统计局将深入全市所有县（市）区进行测评。调查样本共计700个，其中在城市区调查的有人大代表政协委员、政府工作人员、人民群众和企业四类，约500个样本；对县的调查主要是政府工作人员和人大代表、政协委员，约200个样本。

1、测评方法（分五种方法）：人大代表政协委员测评（15分）、企业测评（30分）、民意测评（20分）、县（市）区党政机关测评（15分）、责任追究和社会监督（20分）。

2、测评方式（采取无记名问卷调查方式）：分别随机抽选50名市人大代表、50名市政协委员、200家企业、200户居民（包括130个市区住户、60个个体工商户和10个进城务工人员）和200名县（市、区）党政机关工作人员，根据自己感受对评议单位进行评价。

（二）走访方法。根据全市的测评办法，此次市局分配的走访任务中，支队负责46家服务对象的走访，相关责任单位要以测评对象为基础，携带《征求意见表》进行走访。

1、担负行政审批事项部门的走访任务：按照业务分类具体。各个单位要通过上门走访、召开座谈会、工作通报会等形式，对服务对象进行走访，赢得理解和支持，确保服务对象在测评中对公安机关、交警部门的测评取得好的结果。

2、各县交警大队、支队直属交警大队主要任务：此次除46家行政审批服务对象外，市局未向支队分配特定的人大代表、政协委员等走访对象，但是为了配合好全局的走访工作，支队要求各县交警大队、市区各直属交警大队要积极配合此次测评开展走访活动，并结合市局、支队《深入开展大走访开门评警爱民实践集中活动月的通知》和6月25日警营开放日“开门评警接受群众咨询”活动的要求，积极对辖区内重点企业、科研院所、大专院校、党政机关、人大代表政协委员、民评代表等进行走访，通过上门走访、召开座谈会、警民恳谈会等形式汇报本单位交通管理工作情况，征求社会各界对交通管理工作的意见和建议，赢得走访对象对交通管理工作的理解和支持，争取在测评中不出现、少出现对交警部门的负面意见。同时，要积极与本辖区的纪检纠风部门加强沟通联系，要通过积极有效的走访工作，建立和保持经常性的联系沟通机制，为10月份进行第二次重点科室作风评议打好基础。

五、工作要求

（一）高度重视。今年第一季度，市公安局在全市效能提升测评工作中排名末位，给市局整体工作造成极大被动，各级交警部门必须引起高度重视，“一把手”要负总责，亲自部署、3 带头走访，确保不在交警环节出问题，给全局的测评造成负责影响。

（二）科学分工。此次专项活动时间紧、任务重，各单位要根据所属单位及民警工作任务情况将走访对象科学分工并明确责任人，合理安排工作进度，坚决避免粗线条划分。

（三）突出实效。要围绕此项活动大张旗鼓地宣传造势，并要做好经费保障工作。各单位结合本地、本单位工作实际，重点在落实上下功夫，要将工作效果摆在首位，坚决避免工作棚架、弄虚作假、走过场等现象。要结合交通安全宣传、文明交通计划、文明城市创建等，通过当地媒体、电视上采取系列报道等多种形式，宣传交警大走访的具体成效。

（四）讲究方法。走访活动中，各单位要采取多种措施，如发放宣传单、赠送宣传册、慰问品或纪念品等方法，真心实意地走访群众。对群众提出的具体问题，要及时整改并反馈。

（五）强化问责。活动期间，效能提升测评工作中涉及全市公安机关的荣誉和利益，市局、支队将对此项工作进行督导和检查，对工作迟缓、弄虚作假的予以问责。特别是对因本单位、本部门工作不到位，或测评结果反映出某个单位或部门问题的，影响到全局整体测评成绩的，支队将从严追究相关部门“一把手”的责任。