跳绳踢毽子比赛策划书

第一篇：跳绳踢毽子比赛策划书

商务外语学院

商务外语学院跳绳踢毽子比赛策划书

一、活动名称：商外冬季体育运动竞赛

二、活动宗旨: 致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进。

三、活动目的：增强同们的身体素质，培养同学的课外兴趣，发掘有跳绳踢毽子才能的同学。也为了丰富学生的校园生活，增强同学之间的互相了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃。

四、活动对象：商务外语学院10、11届学生

五、活动时间：2011年12月7日下午1点30分

六、活动地点：校田径场

七、主办单位：商务外语学院学生会体育部

八、参赛要求：

1> 踢毽子及单人跳绳以个人为单位组成比赛队伍，每项每班出2人。班级集体跳绳每班出7人（包括2人摇绳及5人跳绳）2> 每个班要选一名领队，负责当天的比赛安排

九、活动流程：

1>

2> 12月5号向各班级发通知，12月6日报名结束。单人跳绳、踢毽子比赛规则：比赛均分6组，每组6人同时进行比赛。采用定时计数制，在一分钟内单人跳绳、踢毽子数多者胜。比赛分别由大

一、大二选手互相监督对方选手跳绳、踢毽子（如商英101与商英111的选手互相数个数），体育部干事记录好选手的姓名、学号、成绩，并监督整体情况。以此方法继续进行比赛，直至所有比赛选手结束。安排一名干事计时。3> 班级集体跳绳比赛规则：以班级为单位进行比赛，每班2人摇绳，5人排队循环依次跳过去。计时2分钟，按跳过的次数多少排名。每个班安排一名干事数个数。安排一名干事计时。4> 比赛后，体育部由记录的成绩决出选手的名次。

十、注意事项：

1> 比赛中，体育部应对选手进行简单解说下安全事项，避免比赛中出现异常。

2> 比赛负责人应对比赛现场进行简单的管理，维持比赛现场秩

序。

3>

4> 三项比赛分开进行。需要长短跳绳各至少6根，需要毽子至少6个。

十一、比赛奖励：凡参加此次比赛的选手均能加综合测评分。冠、亚、季另外分别颁发奖状。

商务外语学院学生会体育部2011年12月3日

第二篇：跳绳踢毽子比赛策划书

北郭一中跳绳踢毽子比赛计划

一、活动名称：“庆元旦 迎新春”文体艺术节

二、活动宗旨: 致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的校园文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进。

三、活动目的：增强同们的身体素质，培养同学的课外兴趣，发掘有跳绳踢毽子才能的同学。也为了丰富学生的校园生活，增强同学之间的互相了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃。

四、活动对象：全体师生

五、活动时间：2012年12月30（或31）日下午1点30分

六、活动地点：校田径场

七、主办单位：北郭一中体育组

八、参赛要求：

1> 踢毽子及单人跳绳以个人为单位组成比赛队伍，每项每班出5人。班级集体跳绳每班出10人（包括5人摇绳及5人跳绳）

2> 每个班要选一名领队，负责当天的比赛安排

九、活动流程：

1> 2> 12月20号向各班级发通知，12月25日报名结束。单人跳绳、踢毽子比赛规则：比赛均分10组，每组5人同时进行比赛。采用定时计数制，在一分钟内单人跳绳、踢毽子数多者胜。比赛分别由大

一、大二选手互相监督对方选手跳绳、踢毽子（如商英101与商英111的选手互相数个数），陶秋来记录好选手的姓名、学号、成绩，并监督整体情况。以此方法继续进行比赛，直至所有比赛选手结束。安排一名干事计时。

3> 班级集体跳绳比赛规则：以班级为单位进行比赛，每班5人摇绳，5人排队循环依次跳过去。计时1分钟，按跳过的次数多少排名。每个班安排一名干事数个数。安排一名干事计时。

4> 比赛后，由记录的成绩决出选手的名次。

十、注意事项：

1> 比赛中，体育组应对选手进行简单解说下安全事项，避免比赛中出现异常。

2> 比赛负责人应对比赛现场进行简单的管理，维持比赛现场秩序。

3> 4> 三项比赛分开进行。

需要长短跳绳各至少10根，需要毽子至少10个。

十一、比赛奖励：凡参加此次比赛的选手均能加综合测评分。冠、亚、季另外分别颁发奖状。

北郭一中

第三篇：跳绳踢毽子策划书

机电工程学院

09机电二班

跳绳踢毽子比赛

活

动

策

划

书

承办单位：09机电二班班委 活动时间：2010年11月27号

踢出你的姿态跳出你的风采09机电二班宣

一活动背景

为了丰富同学们的课余生活的体育锻炼与拓展对体育的兴趣，特组织此次活动。二承办单位

由机电工程学院体育部和09机电二班共同承办

三活动时间

2010年11月27号（周六）

四活动地点

南区风雨球场

五活动对象及报名要求

此次活动以自愿参加为原则，针对08、09、10级学生 ；也可以班级为单位报名

六仲裁机构

机电学院体育部、09机电2班

七准备事项

1：本活动须主持人一人，裁判员后勤监督人员十名；计分人员跳绳与踢毽子各设置两名，一名统计个人分数，一名统计班级总得分人数（工作人员由本班学生和体育部部分干事担任）

2；工作人员将相关材料和道具及物品活动前准备好

八 活动细则

1：周六早上8点，先让各参赛选手到风雨球场指定位置签到，然后依照08、09、10级站成三排预备。

2：由主持人宣布比赛开始，把参赛人数分为两大组（跳绳组和踢毽子），每一大组下设若干小组（依照参赛人员而设定），一小组十人，由十名监督人员数数，数一分钟内选手的踢毽子（跳绳）的数量。3：两组比赛分别开始，一组选手比赛过后监督人员报给统计人员。4;各组结束后，统计人员上报比赛的名次给主持人，由主持人宣布比赛结果，并颁发奖状。

5：纪律：规则及指引均由裁判执行，任何观众参赛者裁判等发出不文明不礼貌缺乏体育精神之行为或语言,均可取消比赛资格;如由于场地等原因而不能举行比赛,由主办方另行安排时间。

九奖项设立

本次活动设立个人奖一等1人 二等2人 三等3人 ；优胜团体奖：班级参赛人数每一名叠加1分（无上限）；获得个人奖一等者为所属班级加4分，获得个人奖二等者为所属班级加3分，获得个人奖三等者为所属班级加2分；得分最高的班级获得此奖。

机电二班班委 团支部

2010-11

第四篇：机电学院跳绳踢毽子比赛策划书

机电学院跳绳踢毽子比赛策划书

一、活动名称：机电学院跳绳踢毽子比赛

二、活动宗旨: 增强同们的身体素质，培养同学的课外兴趣，发掘有跳绳踢毽子才能的同学。

三、活动目的：丰富学生的校园生活，增强同学之间的互相了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃。

四、活动对象：08、09、10届学生

五、活动时间：2010年11月27日

六、活动地点：校田径场

七、主办单位：机电学院学生会体育部

八、承办单位：09届工业工程（2）班

九、参赛要求：

1> 以个人为单位组成比赛队伍

2> 每班至少要有5个人参加比赛

3> 每个班要选一名领队，负责当天的比赛安排

十、活动流程：

1> 11月23号向各班级发通知，11月26日各领队将各班级报名表于7:00到7:30交至1408。体育部于11月27号前安排活动当天的比赛流程。2> 11月27号上午9:00比赛正式开始。男女生划定区域分开比赛，采用定时计数制，在一分钟内跳绳、踢毽子数多者胜。比赛分别由5名裁判监督5名选手跳绳、踢毽子，选手顺序由10、09、08依次比赛，10级比赛时间8:30至9:30,09级比赛时间9:40至10:40,08级比赛时间10:50至11:50。裁判记录好选手的姓名、学号、成绩，以此方法继续进行比赛，直至所有比赛选手结束。

3> 比赛后，此次活动负责人再由记录的成绩决出选手的名次。

十一、注意事项：

1> 比赛中，裁判应对选手进行简单解说下安全事项，避免比赛中出现异常。2> 比赛负责人应对比赛现场进行简单的管理，维持比赛现场秩序。3> 两项比赛分开进行，需裁判10名，维护秩序人员若干。

4> 需要跳绳至少5根，需要毽子至少5个。

十二、比赛奖励：凡参加此次比赛的选手均能加学分。冠、亚、季分别颁发奖状。

第五篇：跳绳踢毽子比赛总结

育红小学冬季跳绳踢毽子比赛总结

11月10日下午育红小学举行了冬季跳绳踢毽子比赛。这次比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极参与，踊跃参加比赛。

比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地踢着、跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续努力！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。

一、工作成绩

1、在人员的分工和合作上，有了新的提高，工作效率有了提升

2、每组的负责人及记分员在工作中非常负责，使比赛井井有条

3、比赛分工细致，考虑周到，合理

4、比赛中出现的突发状况较少。

二、经验教训

1、工作人员工作时，不太积极，以及同学没有配合好体育教师的工作，开始有点乱

2、没有和班级达成一致，出现了不必要的漏洞，如比赛场地的划定，人员的安排。

这次跳绳踢毽子比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。