2014年5月核查报告县资助中心

第一篇：2014年5月核查报告县资助中心

关于对我校学生资助信息核查的报告

县资助中心：

为贯彻落实全省学生资助工作视频会议精神，我校召开了全校学生资助工作会议，为进一步做好本校学生资助工作，及时发现学校资助工作存在的问题和难题，我校安排了对全校一、二、三年级学生在校生全面核查，严格按照会议要求，逐项对照，发现问题及时解决，现就我校自查情况报告如下：

一、数据核查：截止2014年5月28日我校一、二、三年级在校生1667人。其中：一年级444人；二年级537人；三年级686人。享受国家资助学生899人，其中：一年级412人；二年级486人。

二、与中小学学籍重复：根据六安市资助中心提供数据，我校有7位同学与中小学学籍有关。其中吴晓艳、纪梅已经退学，已从系统删除。甘家欣、孙浩、胡亚楠、许荣红、陈玉是我校在校学生。

三、与高校学生学籍重复:霍邱师范2013年12月国家免学费244人、国家资助62人与高校学籍重复。其中：免学费退学三人，王灿灿、刘永凤、邓丽燕；国家资助退学两人，刘永凤，邓丽燕，上述退学学生已经从系统删除，其余均在校或顶岗实习（11级幼师）

四、大龄阶段学生信息:根据身份证信息核查共有19名学生符

合大龄阶段。其中：一年级1994年出生两人，王建、刘曼；1993年出生一人，王鑫。二年级1993年出生三人，周德鹏、刘家月、周贤；1992年出生一人，张永晴。三年级1992年出生八人，冯文君、杨义群、王欣、张国军、徐静静、李雪燕、闻翠翠、何远肖；1991年出生两人，刘应银、沙伟凤；1990年出生两人，郑玉静、王晓晓。

五、中职睡眠卡:根据市资助中心提供睡眠卡信息，师范共有134张。其中：换卡1人（姓名有误），没有身份证不给激活1人，在改年龄1人，账号重复（两人同名）1人，已经激活89人，卡已领走未激活41人（陈埠幼师，详情见附表）

霍邱师范学校

2014年5月28日

第二篇：核查报告

鄂伦春自治旗XXXX部门

机构和人员编制核查情况报告

根据〘呼伦贝尔市机构编制委员会关于深入开展全市机构和人员编制核查全面推行机构编制实名制管理的通知〙（呼机编发〔2014〕2号）、〘鄂伦春自治旗机构编制委员会关于印发〖鄂伦春自治旗深入开展机构和人员编制核查全面推行机构编制实名制管理实施方案〗的通知〙（鄂机编发〔2014〕4号）精神，我单位组织实施了机构和人员编制核查工作，现将有关情况报告如下。

一、机构和人员编制具体情况

（一）批准机构和实际设置情况：

1.批准机构情况：行政机构

中：全额拨款家；差额拨款家；经费自理家）；

派出机构家（其中：垂管派出机构家；政法类派出机构家；政法类直属机构家；政法类专门机构

家）；开发区管理机构家；街道、乡镇家。

2.实际设置情况：行政机构

中：全额拨款家；差额拨款家；经费自理家）；

派出机构家（其中：垂管派出机构家；政法类派出机构家；政法类直属机构家；政法类专门机构

家）；开发区管理机构家；街道、乡镇家。

（二）核定编制和实有人员情况：

1.核定编制情况；行政编制名（其中：政法专项编制

名）；事业编制名（其中：全额拨款名；差额拨款名；经费自理名）；工勤编制名；机关其他编制名。

2.实有人员情况：使用行政编制人员

用政法专项编制人员人）；使用事业编制人员人（其中：全额拨款人；差额拨款人；经费自理人）；使用工勤编制人员人；使用机关其他编制人员人。

（三）领导职数核定和实际配备情况

1.领导职数核定情况：部门领导职数名；内设机构领导职数名；其他领导职数名。（其中：县处级领导职数名；乡科级领导职数名，股级领导职数名）。

2.实际配备情况：部门领导人；部门其他领导机构领导职数人；其他领导职数人。（其中：县处级领导职数人；乡科级领导职数人，股级领导职数人）。

（四）非领导职数情况

1.核定非领导职数名；正副主

任科员名）。

2.实际配备非领导人员人（其中：正副调研员人；正

副主任科员人）。

（五）编外人员情况

编外人员数合计人。

二、核查组织实施情况：

1.整理机构编制审批文件

2.公示期间，共收到举报和反映行变更修改件，未办结，未办结原因是：。

三、核查中反映的主要问题及处理情况

（一）存在的主要问题

1.未经机构编制部门批准擅自设立机构的情况。

2.未经机构编制部门批准擅自改变机构设置形式的情况。

3.未经机构编制部门批准擅自加挂牌子的情况。

4.未经机构编制部门批准擅自变更机构名称的情况。

5.超编人；超职数配备部门领导超职数配备内设机构领导人。

6.“吃空饷”问题合计

7.除上述六类问题以外的其他问题。

（二）主要问题简要说明及处理情况

四、对上报核查信息的承诺

我单位上报的核查信息已经单位自查、联合审核、公示监督，并进行了汇总。我单位对录入和上报数据进行了严格把关，认真审核，核查信息真实、准确、完整，无虚报、瞒报的情况。如出现错填、漏填及不按照统一安排时间报送现象，影响今后一切涉及本人切身利益的不良后果由人员所属单位负责！

专此报告。

责任单位：（公章）

单位负责人签字：

经办人签字：

2014年月日

第三篇：资助中心工作简报

我校本征兵工作顺利结束

征兵是我国的一项基本国策，是为部队输送合格兵员的一项严肃的政治任务，不仅为部队的质量建设做贡献，为国防建设做贡献，而且也在为经济建设的持续发展和保证社会稳定培养人才，建立强大的后盾力量。

征兵工作开展以后，根据相关文件部署，学校建立了预征工作领导小组，制定了详细的征兵工作实施方案、政策和时间计划表，学校也加大对征兵工作的宣传力度，鼓励学生参军锻炼。同时配合征兵部门做好报名、体检、政审、预征登记、学费补偿和贷款代偿申请登记等工作。征兵开始后，我校200余名大学生积极响应，踊跃报名参军。经严格挑选，28名同学被批准入伍，投笔从戎。

从高等学校在校大学生中征集新兵，是新形势下搞好征兵工作、提高征兵质量的重要措施，对于加强军队现代化建设、做好军事斗争准备具有重要意义。

我校完成本学年国家助学贷款工作

我校完成2010-2011学国家助学贷款工作，来自各学院的2794名学生与国家开发银行签约，贷款总金额突破历史新高，达到1439.126万元。

与往年不同的是，今年起我省高校贫困大学生申请国家助学贷款启用新的系统，贷款工作开展以后，学校组织并对学生进行了新系统贷款方法的讲解，消除学生因更换系统带来的疑虑，保证贷款工作顺利进行。贷款申请工作开展后，我校共有2845名学生提交了助学贷款申请，经审查有2794名大学生符合贷款条件，并与资助中心，开发银行签订了三方合同，共发放贷款金额1439.126万元。

国家助学贷款有效地解决了贫困生因经济困难上不起学的问题，确保了学生能够顺利完成学业。

第四篇：资助中心工作细则

资助中心工作细则

1.机构安排

1）办公室(部长：许玲；干事：吴碧霞)(1).负责奖助学金资料处理工作。

(2).全面负责奖（助）学金、国家助学贷款、困难补助、学费减免等资助工作。

（3）国家助学贷款毕业生信息采集(3).其他杂务。

（4）按时完成学院综合测评及综合奖学金的评定上报工作：许玲

（5）资助中心邮箱管理：吴碧霞

（6）完善学院级别“国家奖学金、励志奖学金等奖助学金”评奖体系，同时组织好学院企业奖学金（电仪、张健）评定工作：许玲

2）对外联络部（部长：兰少峰；干事：袁碧蓉，赵迪）(1)负责“资助育人”工作的管理与开展。(2)与其他部门的联系。（赵迪）(3)与直属班委联系。（兰少峰）(4)信息快速通道管理。（兰少峰）

(5)国家助学贷款催缴，诚信还贷教育。（袁碧蓉）（6）生源地贷款工作启动,与宣传部联合宣传（袁碧蓉）直属班委：每班选一名贫困生代表（7）家庭经济困难生库调整.（兰少峰）2“资助育人”体系建立

意义：令同学在校既获助完成学业，又奉献惠泽他人，最终培养获助同学对老师、对母校、对社会的感恩之心。

1）建立“国家助学金获奖同学志愿服务队”，组织其参与学院办公室日常事务志愿活动，在满足学院日常需要的前提下，鼓励其走出校园（参与校外志愿活动）。通过义务劳动形式，培养其感恩之心以及回馈社会的意识。（详见《志愿服务队管理条例（试行）》）

2）建立“励志奖学金获奖同学帮扶小组”，与家庭经济困难生中的学业后进生“一对一”，乃至“多对一”结对互助，帮助其提高学习成绩。（详见《信控励志奖学金获奖同学帮扶小组管理条例（试行）》）

3）建立“国家奖学金获奖同学先进事迹报告团”，将获奖同学优秀事迹广为宣传，树立榜样。与新生转型教育（10级新生）、本硕博论坛等系列活动相融合举行系列报告会，同时将事迹材料挂网宣传（信控风采）。（详见《“国家奖学金获奖同学先进事迹报告团”工作计划》）

3.贫困生认定

由学生本人提出申请，采取班级（或年级、专业）民主评议、学院综合评定、学校审批相结合的办法进行 1）同学自己申请，手续齐全。2）班主任了解，认可 3）班级民主评议认可

4）学院公示并通过班长团委通知，确保每个人都知道本班的贫困生。

5）公示一周无异议，通过 4.注意事项

重视和考虑贫困生己经接受的资助情况

第五篇：资助中心工作总结

资助中心年终总结

时间一晃而过，弹指之间，2013年已接近尾声，过去的一年在主席团和本部门的指导下，通过本部门全体全体成员的努力下，本部门的工作取得了一定的成果，但也存在诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

开学期间，本部门主要是针对大一的新生，给他们讲解如何办理贷款和什么是绿色通道，并且帮助他们办理。再开学的前期，我们部门做好了充分的准备，使得开学的第一项工作顺利进行，而且达到了预期的结果。

开学后的两个多周，主要是新生和老生信息的统计，由于数据比较多，需要本门的人员细心和耐心，而且大家都做的很好，信息的统计没有出现纰漏。

开学后的三个多周，主要是开始组织大家网上输入信息和申请贷款，由于人数过多，工作场面有点乱，需要以后做好准备，防止以后出现类似的状况。

第四周，部门招新。

十月一期间，在大家都回去过假期的时候，我们部门还在忙绿，主要是输入贷款学生和获的资助的学生的信息，信息量比较大，需要大家同心协力，全神贯注。大家做的都不错，信息的输入没有出现啥错误。

十月到十一月期间，主要是组织学生填写助学贷款审批表和奖学金申请表，由于人数比较大，我们采用分批填写的方式，效果还比错，以后还是要坚持这种方法。以后主要就是奖学金和助学金的发放。

以上就是我们部门整学期的主要的工作内容，其中有许多要改进的地方，需要我们明年工作的时候注意。

工作总结：

人员分工明确，注重团队精神，是我部工作得以长盛不衰的两大法宝，许多任务的出色完成都是因为本部学生干部的通力合作。我部所取得的成绩得到老师的多次夸奖，但我们也应清楚地看到我们的工作中还存在着许多的不足之处。这就需要我们在以后的工作中努力拚搏去弥补缺陷，使资助中心不断完善。在此，提出几点思考：

1、组织管理要明确，责任分工要清楚，个人服从集体，少数服从多数。

2、工作动机要端正，工作作风要扎实。要清楚记得服从整体工作大局，要时刻牢记学生会是为同学们服务的，要联系同学，讲实话，办实事。

工作展望

以上是我部对过去一年工作的简要汇报，部门工作是学院工作的重要组成部分，主要体现在服务学生，真实反映学生的思想动态上，在丰富大学的校园文化生活上，在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我部在过去的一年里获得过夸奖，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和学习中，新情况、新问题会不断发生，考验我们这个集体，我们必将克服自身不足，向兄弟其他部门学习，借鉴其他部门优秀工作经验，勇于开拓，持之以恒，不断完善自我、发展自我，全心全意地做好资助中心的学生会工作。