德化五中开展“服务保障年”活动实施方案

第一篇：德化五中开展“服务保障年”活动实施方案

德化五中开展“服务保障年”活动实施方案

为加快推进教育“二次创业”，迎接2013年下半年省、市政府对我县创建“义务教育发展基本均衡县”及“两项督导”联合督导评估，根据县教育局开展“服务保障年”活动实施方案，结合我校实际，特制定德化五中开展“服务保障年”活动实施方案。

一、指导思想与工作目标

以十八大精神为指导，把握“四个年”活动这条主线，以扎实的作风抓好县教育局“四个方案”的实施，加快推进教育现代化，着力提高教育教学质量，办人民满意的教育。围绕创建“义务教育发展基本均衡县”总体目标，在转作风、抓党建、重人文、强保障方面下功夫，增强工作实效，确保2013年下半年顺利通过省、市政府对我县创建“义务教育发展基本均衡县”及“两项督导”联合督导评估。

二、活动措施

（一）打造平安先行学校，维护校园安全稳定

1、落实安全工作“一岗双责制”。学校将进一步加强对安全工作的领导，实行年度安全工作目标管理责任制，落实维稳工作措施和责任，及时排除安全隐患和不稳定因素。将安全教育、安全演练、安全检查、安全考评纳入工作议程中，落实到具体工作中，让“防患于未然”成为现实，坚持不懈地抓细、抓实、抓好学校的安全管理工作，打牢学校安全工作基石。加强与综治、公安等部门的配合，切实做好学校及周边环境整治、安全隐患排查等工作，营造良好的校园环境。

责任部门：学生处责任人：周锦辉

2、落实安全督查制度。安全检查工作要经常化、制度化，每月都安排校内各部门负责人对学校各处进行安全工作检查，开展新学期开学初、“清明节”、“五一”假期、“十一”假期、台风暴雨汛期前的安全大检查，加强安全工作的监督和检查。积极开展普法教育，充分利用国旗下讲话、重大集会、主题班会、专题讲座等各种形式，全面加强法纪教育、安全教育，提高广大师生的法制意识和安全防范技能。深入开展平安先行学校创建活动，及时发现、整改、消除安全隐患。

责任部门：学生处责任人：周锦辉

（二）转变工作作风，提高质量效率

1、增强服务意识。全校教职工要牢固树立群众观点，增强服务意识，主动热情地为师生、家长服务，做到凡事“马上就办”。加强校务公开、行风评议工 1

作，充分利用校长邮箱、举报电话、举报箱等畅通师生、家长表达合理诉求的渠道，采取家长会、学生座谈会、家长开放日等方式，听取师生、家长意见，接受广大师生、家长的监督。

责任部门：各处室

责任人：连庆周、连荣地、曾启泉、周锦辉、肖毓强、赖瑞义、郑建业

2、加强督查，落实工作责任制。学校对各处室履行促进义务教育均衡发展情况及完成目标任务情况进行督促检查，保证各项工作整体协调推进。

责任部门：各处室

责任人：连庆周、连荣地、曾启泉、周锦辉、肖毓强、赖瑞义、郑建业

3、广泛征求意见，提高决策水平。加强家校联系，深入听取师生意见，加强教育正面宣传，增加正能量，营造良好的舆论氛围。

责任部门：各处室

责任人：连庆周、连荣地、曾启泉、周锦辉、肖毓强、赖瑞义、郑建业

4、贯彻落实中央改进作风“八项规定”。反对搞形式主义，精简会议，减少检查，增强时间观念，今日事，今日毕。要加强学习，提高抓落实的本领，把上级出台的政策、布置的工作落到实处。

责任部门：各处室

责任人：连庆周、连荣地、曾启泉、周锦辉、肖毓强、赖瑞义、郑建业

（三）抓好党建工作，提供组织保障

1、加强党组织建设，提升服务发展能力。深入开展学习宣传和贯彻落实十八大精神活动，让师生深刻领会十八大精神。认真开展好以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，真正解决涉及家长、师生的实际问题。深化党务、校务公开，切实解决反腐倡廉建设中的突出问题。推动党员干部践行文明公约，加强人文关怀和心理疏导。努力建设文明和谐校园。

责任部门：支部室

责任人：郑建业

2、完善创先争优机制，增强党建工作活力。建立完善党支部和党员承诺机制、党员群众评议机制，完善“师带徒”、“结对帮扶”、党员教育与管理机制，保证创先争优常态化、长效化落到实处。

责任部门：支部室

责任人：郑建业

（四）重视人文关怀，激发发展活力

1、建设关爱型校园。一要关爱学生。每一位教师要善于关心爱护、尊重信任、理解宽容学生，在生活上“扶贫”、学习上“扶智”、精神上“扶志”、品行上“扶德”、心理上“扶健”，提高学生的认同感、归家感，在校园内形成“我为人人，人人为我”的良好社会风气。采取“大手牵小手”的结对帮扶，推行“捐资助学”、“家校联系卡”、“心理辅导”等制度，关爱留守学生、外来工子女、单亲家庭子女发、三类残疾等特殊群体。二要关爱教职工。学校班子成员要利用假期、课余时间开展深入走访教职工与中层干部谈心活动，及时了解教师在业务成长和生活上存在的实际困难，建立起对教师成长与关注的备忘录，针对性地采取措施，做到在业务上培养、支持，在生活上体贴、关心，把关爱落到实处，增强凝聚力，增强教师爱校如家的归属感，从而调动教职工工作的积极性。三要关爱退休教师。学校要及时了解退休教师的想法和要求，关心他们的生活和疾苦，多开展适合他们的活动，充分发挥他们在营造尊师重教良好社会氛围方面的作用。

责任部门：学生处工会

责任人：周锦辉徐永水

2、建设快乐型校园。一要加强校园文化建设。对校园环境进行整体规划和设计，让校园的每个角落都“说话”，充分作用板报、作品栏、荣誉榜等，营造人文性、科学性的校园空间环境，让校园成为师生成长的乐土，让学校成为师生共建的家园。二要深入开展“书香校园”活动，建立师生读书制度，掀起读书热潮，让校园飘满书香；改造师生阅览室，让阅览室成为师生最想去的地方。三要建设“温暖之家”。以创建省级先进教工之家为契机，充实教工之家软硬件。定期开展文体活动，丰富教职工业余生活。定期组织教职工体检，确保教师身体健康。坚持“五必访”制度，扎实推进人文关怀活动，打造温馨教工之家，增强凝聚力。

责任部门：总务处学生处工会

责任人： 连荣地周锦辉徐永水

（五）开展师德教育，提升教学技能。

1、深入开展立德树人教育活动。建立师德建设的长效机制。学校将依据《中小学教师师德考核细则》，加强师德考核结果的运用，凡是师德考核优秀以下的教师，一律不得参与任何荣誉的竞争，对违反《德化五中教师师德考核办法》实行一票否决制（如年终考核、绩效考核、职称评审等）。

责任部门：办公室学生处

责任人：肖毓强周锦辉

2、开展师能提升活动。一是要转变观念。变“优秀第一，合格第二”为“合格第一，优秀第二”，引导学生养成快乐学习，积极思考的良好习惯。二是组织教师学习新课程标准，深刻领会，用新课程标准的要求来调整学科教学。三是继续开展教师读书活动常态化，让教师读书成为一种风气，以教研组为单位、以县教育局推荐的优秀书目开展读书沙龙活动，掀起读书热潮。三是重视教师的培训和研修。四是继续开展“名师阶梯式培训”项目。实行教学能手——教改能手——骨干教师——学科带头人的层梯式培养模式，为名师的脱颖而出创造平台。五完善学科带头人和骨干教师培养、激励机制，加强学科带头人、骨干教师队伍建设，不断提升师资整体水平。

责任部门：各处室

责任人：连庆周、连荣地、曾启泉、周锦辉、肖毓强

（六）抓好后勤工作，提高服务水平。

1、加快学校运动场改造进度。制定学校运动场改造实施方案，落实责任人，安排时间表，确保学校运动场改造工作如期建设，高质量完成，让师生有一个良好的运动场所，从而增强师生身心健康。进一步完善教学设施和教学设备，更好地服务于教育教学工作。

责任部门：总务处责任人：连荣地

2、厉行勤俭节约。管好用好学校的财力、物力。加强节水、节电工作，降低办公耗材。

责任部门：总务处责任人：连荣地

3、加强宿舍、食堂管理。加强宿舍文化建设，加强学生良好生活习惯的养成教育。抓好防病、防疫、防毒、防污染、防盗窃、防伤害的工作，把责任落实到人。食堂要提供优质服务，严格按照饮食卫生标准，把好菜肴进货、储藏、烹饪关。食堂人员要按期参加健康体检，严禁带病操作，要把一切不安全隐患消灭在萌芽状态之中。总务处要定期调研食堂伙食情况，及时召开师生代表座谈会，充分听取师生对食堂的意见改进。

责任部门：总务处 学生处

责任人：连荣地 周锦辉

4、图书馆工作。坚持“读者第一，服务至上”的宗旨，全心全意为教育教

学服务，让图书馆成为深受师生喜爱的“读书活动示范基地”。不定期组织语文教师对图书内容进行审查，鼓励学生借阅有益身心健康的书籍，开展形式丰富的新书推介活动，激发学生借阅图书的积极性，形成浓厚的书香校园氛围。

责任部门：总务处责任人：连荣地

附：

德化五中开展“服务保障年”领导小组名单

组长：陈剑锋

副组长：彭钦瑜

成员：

连庆周周锦辉连荣地曾启泉 肖毓强谢志强苏云英徐永水

徐学林 苏宗盛许桂芳林文盛毛锦炳周昌荣黄文建 郑建业

赖瑞义

德 化 五 中

2013年2月27日

第二篇：德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案

德化五中第十五届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，推进素质教育的实施，推动校园文化艺术建设,实现校园梦。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动主题：汇聚正能量, 实现五中梦

四、组织机构：

（一）组委会: 主 任：陈剑锋

副主任：郑双全

彭钦瑜

赖开龄

方兹辉

成 员：全体行政、保卫人员、各班主任、各项目负责人、团委委员

（二）职能组：

（1）宣传组：卢毅燕 徐伯莲

负责文化艺术节期间的宣传工作,组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

（2）后勤组：余贞城 张丽双 林树滨

负责文化艺术节所需物品、奖品、奖状的准备工作。（3）音响设备组：林华荣

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。（4）摄影摄像组：陈礼振

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、活动时间：

2013年10月9日－2013年12月13日

六、组织实施：

第一阶段：发动准备阶段（10月9日—10月15日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（10月16日—11月29日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（暂定12月13日下午）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

七、活动具体项目： I、音乐类：

(一)初一年“爱国歌曲”大合唱比赛（挂钩行政：连荣地 负责人：年段长、各班主任）

1、要求：(1)以班级为单位，每班45人.(2)歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。每班一首歌曲.(3)着装要求：整洁大方，端庄得体.(4)表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽.(5)自备伴奏带.2、比赛时间：暂定12月9日下午第三节

3、场地：前操场

(二)校园歌手赛（挂钩行政：苏宗盛 负责人：温金花）

1、要求：(1)演唱类型：包括民族、美声、通俗及戏曲类均可.(2)歌曲内容：符合中学生身心健康的歌曲.(3)自备伴奏带.2、比赛时间： 10月17日晚6：50

1、主题：我的麦克风，挑战金话筒

2、比赛时间：11月5日晚6：50

3、比赛地点：三楼多媒体教室

4、具体流程：

（1）选手上台进行自我介绍。每人自我介绍不超过1分钟.（2）模拟主持。时间控制在4分钟左右。该环节内容可涉及校园晚会、体育节目、天下杂侃等等.（3）抽签决定辩题并进行辩论。辩论中可加入唱歌、肢体表现等多种表现形式，以考察选手们的即兴发挥水平、临场应变能力、语言表达技巧和多才多艺的本领。

注：评委最终根据选手的普通话水平、仪表仪态、台风、现场气氛调动能力、临场发挥水平等进行综合评分.(四)英语演讲比赛（挂钩行政：许桂芳 负责人：张丽双）

1、参赛要求：(1)演讲要求全部使用英语，内容积极向上，体裁不限.(2)比赛开始前先递交演讲的相关材料给评委老师.(3)参赛者先简单自我介绍﹙演讲前根据自身能力及爱好进行自我介绍，限时30秒﹚然后进行正式演讲.(4)演讲时间限定为5分钟之内.(5)参赛人数可一人也可多人，演讲时脱稿.(6)可以配乐演讲，如需配乐请自带.2、比赛时间：11月11日晚6：50

3、比赛地点：三楼多媒体教室

（五）手抄报比赛（挂钩行政：郑建业 负责人：曾琴英）

1、主题：汇聚能量

放飞梦想

2、参赛对象：全校各个班级.3、手抄报作品需要8开素描纸.4、比赛时间：11月4日下午4：00

5、比赛地点：七楼美术室

说明：现场比赛所需素描纸由学校统一提供，笔墨及彩色笔、颜料、参考材料自带，特殊材料请选手自备，比赛时间为约1.5小时.Ⅳ、体育类

（一）初二年：“三人篮球赛”比赛（挂钩行政：黄文建 负责人：年段长、各班主任）

1、比赛要求及规则：

(1)人数要求：运动员人数：比赛双方可报名5－8人，上场队员为3人.(2)比赛时间：分上、下半场，各10分钟,上、下半场之间休息5分钟.(3)两队上下半场分别允许请求一次暂停，每次暂停时间为30秒.(4)比赛中除在罚球、暂停及球员受伤等情况下停止计时表外，其余情况均不停表.2、比赛时间：10月21日—11月7日下午4：50

3、比赛地点：前操场

（二）棋类比赛（象棋、围棋等）（挂钩行政：连庆周 负责人：郑晋禄）

1、参赛要求：象棋各班限报男女各2人

2、比赛地点：二楼图书馆阅览室

3、比赛时间：11月4日－11月15日下午4：50

（三）初一年：跳绳大赛（挂钩行政：苏云英 负责人：各年段长、班主任）

1、主题：一根绳子舞动一所学校.2、竞赛规则：比赛中十二人（参赛选手10人，5男5女，摇绳人员2人）为一队。每队由两人在旁摇动大绳，十人同时进行跳绳.3、比赛时间：11月18日－11月28日下午4：50

4、比赛地点：后操场

（四）初三年：拔河比赛（挂钩行政：毛锦炳 负责人：各年段长、班主任）

1、比赛要求及规则：

第三篇：开展服务青年就业创业年活动实施方案

XXX开展服务青年就业创业年活动实施方案

为全面落实团省委的部署，积极应对经济金融危机，稳定就业局势，大力促进青年就业创业，XXX团委决定，在全乡范围内开展服务青年就业创业年活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实团中央、团省委关于实施青年就业创业行动的意见精神，以促进返乡青年农民工和大学生就业创业为重点，以培养青年就业和创业能力为基础，以创造就业岗位、促进青年就业为目标，创新工作思路，努力建立较为完善的促进青年就业和创业的工作体系，引导广大青年在就业中实现创业，在创业中建功成才。

二、工作目标

总体目标：一是引导青年转变就业观念，树立自谋职业、自主择业、自主创业的理念，树立起自食其力、劳动光荣的观念。二是通过广大青年的参与和示范，在全社会倡导勇于实践，自我挑战的创业精神。三是通过引导和帮助广大青年就业创业，进一步服务青年，服务党的工作大局，推动我乡经济社会工作全面发展。

具体工作目标：一是建立乡青年就业（创业）培训服务中心，；二是培训20名农村青年致富带头人，联合劳动和社会保障部门，为青年提供100个就业岗位，帮助青年成功就业10人以上；三是选树20名就业创业典型进行表彰。

三、活动内容

青年就业创业服务年活动是2012年乡共青团的一项重点工作，此项工作由乡团委牵头，各支部积极配合，加强协作。

（一）场地建设 具体任务：建立乡青年就业（创业）培训服务中心。成立后的服务中心将为广大青年提供就业（创业）指导和技术培训等方面的服务，目的在于帮助高校毕业生、返乡青年农民工等青年困难就业群体实现自主就业、自主创业。

确定2个共青团“青年创业就业见习基地”。为帮助青年积累工作经验、提高就业创业能力，为企业搭建一个选人用人的平台，广泛动员社会资源，缓解就业压力，营造关心、帮助青年就业创业的浓厚氛围，结合我乡实际，各级团组织在对返乡青年农民工群体及用工企业走访调研后确定了2个共青团“青年创业就业见习基地”。同时，我乡还将分期分批的确立各级见习基地，这将为缓解我乡就业压力、促进我乡青年自主就业创业以及为企业搭建选人用人的平台提供实际有效的帮助。

（一）优秀青年企业家“一对一”帮扶

具体任务：广泛动员优秀青年企业家采取“一对一”长期结对提供岗位的方式，帮助返乡青年农民工、经济困难大学生、下岗进城务工青年等困难青年解决生活难、培训难、就业难等问题。

活动时间: 6-10月份

（二）创业就业典型表彰

具体任务：联合劳动部门，通过基层推荐，选树20名青年就业、创业典型，通过表彰和新闻媒体，宣传他们的事迹和做法，以示范带动青年自主就业创业。

活动时间：7-11月份

（三）大学生就业服务活动

具体任务：邀请社会各界创业成功人士走进校园，通过论坛、讲座、报告会、座谈等形式，现身说教，激励广大大学生自强不息，大胆走出校园就业创业，帮助应届毕业生了解就业创业政策，适时提供就业指导与服务。

活动时间:6-11月份

（八）青年企业家协会建设 具体任务：为进一步团结和凝聚广大青年服务于全乡经济社会发展，决定筹建乡青年企业家协会。以联谊、联合、创新、创业为宗旨，弘扬拼搏创业的精神，探索经营管理的经验，促进青年企业家成长成才，引导青年企业家为青年就业创业服务，为乡经济发展作出贡献。协会成立后，要扩大服务面，强化服务手段，增加服务内容，提高服务质量。大力开展会员企业之间的经济交流与合作，扩大服务的辐射面和覆盖面，达到会员之间信息共享、事业共创、利益共获的目标。要通过多种有效措施，不断提升青年企业家协会对社会公益事业参与程度，社会对青年企业家协会的认同程度。加强对会员的宣传表彰力度，从而提高青年企业家协会在社会上的知名度，提高企业家协会在企业界和企业家中的吸引力、凝聚力。努力构建和完善青年企业家协会的运行机制，保障协会规范运作，健康、有序地发展。

四、工作要求

（一）领导重视，精心组织。团组织要切实肩负起责任，加强领导、精心组织、周密部署、扎实推进，确保青年就业创业行动顺利开展。

（二）合理部署，分类指导。团组织要切实按照工作职责和分工按时按量地开展好各项活动，并负责联系和指导推进工作的开展。

（三）整合资源，全力推进。要根据本方案，结合本地区实际情况制定自身具体实施方案及推进表，同时要积极与本地劳动和社会保障、人事、民政、农业、科技等部门联系沟通，并整合各方资源，真正把工作落到实处。

（四）广泛宣传，营造氛围。加大对乡青年就业创业服务活动的宣传力度，通过新闻媒体，大力宣传青年就业创业典型人物和先进事迹，发挥典型引导作用，迅速在本地掀起青年就业创业行动的热潮。

第四篇：肇东五中开展警示教育活动实施方案

肇东五中开展警示教育活动实施方案

为了贯彻落实市委、教育系统开展警示教育活动的有关要求，深入推进“两风”建设，增强党员干部执政为民意识，提高执政能力，形成干事创业、求真务实、廉洁高效、无私奉献的工作作风，达到规范党员干部的从政行为，推动我校教育教学工作的全面发展，本支部结合我校教育实际，特制定方案如下：

一、指导思想

以市委在全市干部和公务人员中开展警示教育活动精神为指针，以教育系统开展警示教育活动为内容，以着力解决我校党员干部、全体教师中存在的现实问题为着眼点和突破口，集中查摆党风廉政建设和行风建设方面存在的问题，重点解决突出存在的“四风”（送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风）问题和违反“六条禁令”问题，进一步提高我校党风廉政建设和工作作风建设水平，树立教育战线干部职工崭新形象，为推动我校教育教学工作全面发展提供强有力的组织支持和思想作风保证。

二、主要任务

按照教育系统开展警示教育活动实施方案的总体要求，解决党员干部和教师的送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风等不正之风 1

和以权谋私、违反“六条禁令”等腐败现象，提高我校党员干部和教职员工整体素质，时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，带头执行廉洁自律的各项制度，保证不出现违反廉政准则和廉洁自律各项规定，形成良好的师德师风。

一要坚决制止送礼之风

党支部要教育党员干部一律不准接受有关单位或个人的礼品、礼金和购物券，也不得以“过节”名义到上级机关和领导家中拜年送钱、送物“表达心意”，以汇报工作名义或借汇报工作之机到各级领导干部办公室送钱、送物“沟通感情”等违纪行为。严厉打击送礼、收礼等行贿、变相行贿、受贿、索贿行为。

二要坚持制止赌博之风

支部教育党员干部和教职员工严禁参与以钱物作注的麻将、扑克等赌博或变相赌博活动。对参与赌博的党员干部要严肃批评教育，对屡教不改、情节严重的依纪依法严肃处理。

三要坚持制止吃喝之风

党支部要坚决杜绝用公款大吃大喝歪风，发扬艰苦奋斗精神，把有限的资金用在事业发展上，杜绝任何形式的公款吃、喝、玩行为。

四要坚决制止跑官要官之风

党支部要加强党员干部的思想教育，严厉打击不安心本职工作，向组织要求提拔重用，或千方百计地找上级领导机关和领导人做“工作”、拉关系、打招呼，以求达到升官的目的的行为。加大对党员干部审查力度，对违纪的人员不但不用，而且要给予严厉的批评教育。

五要坚决杜绝违反“六条禁令”和“三乱”现象发生

党支部要教育党员干部和全体教师严格执行“六条禁令”，在假期不准以任何形式为学生补课，减轻学生负担，一经发现将严惩不怠。

三、方法步骤

这次警示教育活动的对象是党员干部和全体教师，实施时间是整个假期。这次警示教育活动分为四个阶段：

第一阶段（12月24日——12月31日）宣传发动。

首先成立领导组织，组长由校党支部书记担任，副组长由副书记担任，组员由支委组成，一把手亲自主抓这项工作。然后认真组织开好“三个会”。学习《教育系统开展警示教育活动实施方案》、学习教委关于元旦春节期间严格执行领导干部廉洁自律有关规定的通知，学习《中小学教师职业道德规范》、“六条禁令”及关于行风工作的有关规定，采取集中、分散、民主生活会等形式，认真学习，统一思想，提高认识，切实达到教委要求，为搞好警示教育打好思想基础。

第二阶段（2005年1月1日——1月15日）查摆整改问题。党支部认真按照《警示教育活动方案》的要求，结合本单位实际，认真检查反思有没有以权谋私、送礼收钱等不正之风和违反教育系统“六条禁令”、“三乱”等问题。在全校教职工中查摆，并且发挥班子成员的引带作用，首先召开全体党员民主生活会，让每位党员干部都开展批评与自我批评，同志之间互相帮助，做到情深意切。同时要求每位党员干部和全体教师认真写出自查报告，接着我们在教师中进行查摆，采取问卷调查，明查暗访，个别谈话等形式认真查摆剖析。真正刹住教育系统存在的不正之风，净化教育队伍，确保警示教育活动任务落到实处。

第三阶段（1月16日——1月25日）专题讨论。

针对查找出来的问题，集中整改。对问题严重的该处理处理，从实实在在做起，注重实效，不重形式，不走过场，认真总结经验教训，抓住执政为民、求实务实的执政精髓，开展如何建立提倡健

康的社会礼尚文化的专题讨论，开展讲人情和守纪律、健康和社会礼尚文化和变相送礼行贿的关系的讨论，通过总结理论，提高认识，达到拒腐防变，并把师德师风好的教师典型大张旗鼓宣传，树正气，刹歪风，在社会上树立起教师的良好形象。

第四阶段（1月26日——1月31日）检查验收。

党支部要认真开展好警示教育活动的自查工作，发现问题及时解决，对情节严重造成恶劣影响的一律免职并从严处理，确保廉洁过好“两节”。使警示教育活动取得实实在在的效果。并且及时与上级保持联系，认真向领导组织报告活动情况，并整理好汇报材料，按时向组织汇报。

四、措施

1、加强领导，增强责任意识。一把手要作为第一责任人，一抓到底，决不手软，做到两手抓，两手都要硬，达到整改和教学两不误，不留死角。

2、加强学习，提高认识，充分认识到警示教育关系党和政府的形象，关系到学校的形象以及每个人的政治生命。因此查摆要求实，定位要准，找准根源，突出重点，结合实际剖析，要触及到灵魂。

3、求真务实。要紧密联系全市教育改革发展稳定的大局，联系本职工作，联系个人思想和工作实际，深刻查摆，认真整改，确保我校警示教育工作取得实实在在的效果。

肇东市第五中学

2005年12月30日

第五篇：开展机关效能年活动实施方案

开展机关效能年活动实施方案

为进一步提高机关效能，创建最优发展环境，确保全县经济又快又好发展，根据省委、省政府《关于提高机关效能、创建最优发展环境的决定》（以下简称《决定》）和《关于在全省开展机关效能年活动的通知》(以下简称《通知》)以及《市开展机关效能年活动实施方案》的要求，决定在全县开展机关效能年活动。为确保

活动顺利进行，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届三中全会、中央经济工作会议、省委、市委全会和县委十二届五次全会精神，紧紧围绕省委、省政府《决定》、《通知》和《市开展机关效能年活动实施方案》的要求，以深入学习实践科学发展观为主题，以“提高项目审批和建设效率”为重点，以“依法高效、创建最优发展环境”为目标，以改革创新为动力，进一步规范机关行为，完善运行程序，强化监督检查，切实解决机关效能和发展环境方面存在的突出问题。

二、总体要求

通过开展机关效能年活动，促进机关建立权责明晰、行为规范、运转协调的机关运作机制，使各级机关和广大干部在履行职责和改革创新上有新的突破，力求全县经济发展环境得到进一步优化；机关作风和职能履行有明显改进；机关办事效率有明显提高；机关干部素质有明显增强；机关的服务意识有明显提高；企业、群众对机关工作的满意度有明显上升。努力创建全市最优发展环境，为实现峡江经济社会的快速、健康发展提供强有力的支持和服务。

三、活动范围

活动范围为全县乡镇以上(含乡镇)党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体以及具有行政管理职能的单位和公共服务部门及其工作人员。

四、方法步骤

（一）学习动员阶段（2009年2月4日-3月10日）

各乡镇各部门要认真组织学习全县机关效能年活动动员大会精神，深化干部职工对开展机关效能年活动的重要性和必要性的认识，明确开展机关效能年活动的总体要求、工作重点和方法步骤，引导干部职工牢固树立为基层服务、为企业服务、为项目建设服务、为人民群众服务的“公仆”意识，营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。具体做好以下几项工作：

1、县委、县政府召开机关效能年活动动员大会，对全县开展机关效能年活动进行动员部署。

2、各乡镇各部门对机关效能年活动进行再动员再部署，制定本单位开展机关效能年活动实施方案（实施方案请于　2009年2月16日　前报县效能办），明确措施，落实责任，做到领导重视，人人参与。要采取各种形式，多角度、全方位宣传开展机关效能年活动的开展情况，营造加强机关效能建设，优化发展环境的浓厚氛围，做到电视有画面、广播有声音、墙报有文字、网络有内容。

3、要组织单位干部职工在学习省委、省政府的《决定》、《通知》和市、县的活动方案的基础上,加强对县委、县政府出台的有关机关效能建设规章制度以及本单位制定的工作制度、工作纪律等的学习，确保机关效能各项制度入脑入心，提高干部职工遵纪守法，依法行政的自觉性。

（二）组织实施阶段（2009年3月11日-10月31日）

坚持求真务实，标本兼治，注重实效，着眼长效，按照《决定》要求，突出抓好以下九个方面重点工作的落实，县直各有关责任单位要在2009年3月底前提出针对性强、可操作性强的实施方案，并报县效能办。具体分工如下：

1、加大行政审批改革力度。努力做到“减少审批项目、减少审批环节、减少审批时间”。按照省里提出的“三个缩减30%”的要求，即保留的行政许可事项至少缩减30%，投资项目审批事项至少缩减30%，单项行政审批时间在各自现有承诺的时限基础上至少缩减30%，县直各部门要用3个月时间对本单位现有的行政审批项目进行自查自清，进一步优化审批流程，提高办事效率。关于加大行政审批改革力度特别是如何规范我县项目审批方式，优化审批流程和提升审批时效的实施方案，由县法制办负责牵头，县行政服务中心管委会、县纪委监察局等协同负责。

2、建立重点企业、重点项目绿色通道。对投入大、影响大的重点项目的重要事项实行有关领导牵头，多部门联席审批制，相关手续和规费实行代交代办制，特事特办，将审批时间缩短到最低限度。关于建立我县重大产业项目绿色通道的实施方案，由县发改委负责。

3、严格规范机关行政行为。（1）规范行政执法权、行政处罚自由裁量权。各行政执法部门要严格规范行政行为，严格控制处罚的自由裁量权，细化操作规程，坚持“以人为本”、文明执法，处理好教育帮助与惩罚的关系，维护干部群