第一篇:2013年新录用选调生上岗培训会议发言材料
全市新提拔任职选调生党性教育暨2013年新录用选调生上岗培训会议发言材料
坚守· 信念· 感恩
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(2013年8月12日)
各位领导,各位选调生朋友:
大家上午好!
我是2008年的选调生夏薇,现任××团县委书记。5年的选调经历,我收获成长,从乡镇到园区,再从园区到团委;也收获了感情与家庭,当年在选调生面试考场遇见的那个他,我们成为了彼此的人生伴侣。
前一段时间有一部名叫《中国合伙人》的电影很火,电影主人公的原型之一俞敏洪曾经在一篇文章中说到:“在盘点过去几十年的生活后,我发现有三种力量在我生命的成长中起到了重要的作用。第一种力量是承受的力量。第二种是奋斗和努力的力量。第三种是助人为乐、与人为善的力量。”今天,我也有自己的感触,希望与大家交流。
第一是坚守的力量。选调生的工作地点都是在最为基层的乡镇与街道,在工作一段时间后,可能心中会产生这样或那样的困惑,比如:工作的环境没有你想象中的那么优越,与大城市的写字楼相比,办公条件确实有很大的差距;薪资收入也有点让人看不懂,曾有师弟有点委屈的告诉我,过去在学校里专业不如他的同学,现在都在长沙买房买车了,如此等等,不一而足。有一个人的故事我曾在多个场合提及,因为对我的成长有很重要的意义,今天还是希望与大家分享:1983年,一名北大毕业生主动要求去西藏工作,进藏后的两年里,他的工作就是校对,在这样艰苦的地方,面对如此机械的工作,他甚至钻研出了一套提高工作效率的新办法,而多年后和他一同进藏的400多名的毕业生,只留下了6名。这个人就是胡春华。通过他的故事,当时在乡镇的我抛去纠结,安心工作。
第二是信念的力量。几个月前,也是在这里,市委党校4个主体班围绕信仰展开讨论。我在发言中谈到了这样一个对比:30年前的大学生和当代大学生的就业目标区别总结为“老三到”和“新三到”。“老三到”是指到基层去,到边疆去,到祖国最需要的地方去。现在则变成了到国外去,到外资企业去,到挣钱多的地方去。受宏观经济影响,今年据说是“史上最难就业年”,但是,我们走入选调生队伍,不应该仅仅是为自己找一个“铁饭碗”!人生的价值与成功究竟是什么?2008年2月20日,当时临近毕业的我在自己的博客中发出疑问。孙中山先生曾经说过,青年要立志做大事,不能立志做大官。古人亦云志当存高远。朋友们,我们正在经历一场深刻的社会变革,既然选择选调生这条道路,就需要义无反顾的投身到社会实践中去,弯下腰来,俯下身来,多做群众急需和群众受益的事。当引进一个企业解决了成千上百人的就业,当争取一笔资金圆寒门学子大学梦时,这不仅仅是一种成就感,更让我找到了自己的价值。作为选调生,我们应该要让更多的人生活得更美好!
第三是感恩的力量。现在有一个热词叫做“正能量”,在我看来,就是指要有感恩的心怀,释放最大的善意对待身边的人和事。工作5年,正是因为组织上对我的关心和培养,领导对我的关怀和指点,同事对我的包容和照顾,才有了今天的我。作为年轻干部,我们不能因为一时的困难与挫折,就心生抱怨,满腹牢骚。这个世界就是一面镜子,镜子外面是你,镜子里面是别人和社会:你对镜子里的人笑,他就会对你笑;你对镜子里的人拳脚相加,他也一定会对你拳脚相加。
最后,我想起原中宣部理论局副局长张国祚教授,曾在《人民日报》上发表的一篇长诗,这首诗的名字叫做《珍惜吧,我们有缘》,我想用诗的最后一段和大家分享,与大家共勉:
珍惜吧,我们有缘。
……
相聚时,肝胆相照,与人为善;
分别时,留下美好的记忆和怀念。
为了祖国更加壮丽的明天,让我们敞开豁达的心胸和理解的情怀。
装上珍贵的缘分,团结奋斗,一直到永远。
第二篇:选调生录用流程
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选调生录用流程
发布招考简章、通知。按照省委确定的选调原则和要求,选调前发布招考简章,下发选调通知,就选调的有关问题向社会和各高校公布。
报名。高等院校按照选调要求,进行动员和部署,讲明选调的意义、条件,以系为单位组织报名,报校(院)党委研究同意后,填写《高等院校应届毕业生选调报名登记表》,报省委组织部进行资格审查。
考试。省委组织部会同省考试中心,对符合选调条件的毕业生进行国家公务员录用考试,按录用人数1:1.5的比例从高分到低分确定考察对象。通知高校填写《高等院校应届毕业生选调分配登记表》一式两份,报省委组织部。
考察。对确定为考察对象的选调生,省委组织部组织人员进行全面考察,逐一形成考察材料,研究提出拟录用的初步名单。建立考察责任制,对考察情况考察 人要逐一署名,如发现考察失实,要追究考察人的责任。所在院校也要如实介绍学生的情况,如发现与实际情况有较大出入,对院校予以通报批评,情况严重的,取消下一的选调计划。
体检。对研究确定的拟录用人选,通知高校组织其到统一指定的市地级以上医院进行体检。
录用。体检合格后,作为正式录用人选,办理国家公务员录用手续。选调生一经省委组织部确定录用,高校和本人不得另找其他接收单位。
分配、派遣。选调的毕业生由省委组织部根据工作需要和地域情况分配到市地。市地委组织部根据省里确定的分配原则,分配到乡(镇)或市地属国有大中型企业工作。少量的也可安排到农村工作。分配意向确定后,报经省委组织部同意后实施。
选调生纳入省毕业生分配计划,由省毕业生分配部门根据省委组织部确定的分配去向,办理派遣手续。
档案转递。高校接到选调生的报到通知后,按照分配去向,及时将其档案转递到市地委组织部,由市地委组织部转递到有关县(市、区)委组织部。
职务、工作安排。选调生到基层后,本着有利于成长的原则一般安排到乡(镇)担任乡(镇)长助理或村党支部副书记。到企业工作的选调生也要安排相应的职务。到乡(镇)工作的选调生,列入乡镇行政编制,作为国家公务员管理;到企业工作的选调生,将来调入机关时,免于国家公务员录用考试。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
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第三篇:培训会议发言
尊敬的院长、各位领导
你们好!
首先,感谢院长、各位领导能给我来山东####学院任教的机会,感谢山东####学院为我提供了一个展示自我风采的一个舞台,感谢校领导分别从各个角度向我介绍了山东####学院的概况,而且还对我提出了殷切希望和要求,这让我受益匪浅。
在今后工作中,我将努力做到以下几点:
第一,做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”我们必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工
作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德智
体美等各方面全面发展的人。
第二,做一名业务水平合格的教师,努力提高自己的科研水平。教师必
须持续不断的学习,认真搞好科研工作,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。
第三,融入团队,增强合力。我将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,以严谨务实勤奋的态度对待教学工作,为
山东#####学院增添新彩。
最后,我将不断加强学习,争做业务合格、品德高尚、责任感强的新时代
教师,努力为我校的发展做出自己应有的贡献!
最后,祝愿我们学校的各项工作蒸蒸日上,勇创辉煌,
第四篇:档案局新录用公务员和行政执法人员上岗法律知识培训考核制度
太原市档案局新录用公务员和行政执法人员上岗法律知识培训考核制度
为规范局公务员和行政执法人员的执法行为,提高依法治档水平和执法质量,结合我市档案工作实际,制定本制度。
第一条 本局新录用公务员和行政执法人员必须经过相关法律、法规知识培训,经考核合格后方可上岗执法。
第二条 新录用公务员在试用期内接受不少于10天的相关法律培训,做到先培训后上岗,培训率必须达到100%。通过培训,着力提高新录用公务员适应职位要求、胜任档案管理工作的能力。
第三条 行政执法人员必须持证上岗、亮牌执法。
第四条 档案行政执法人员上岗前必须接受下列培训:
1、市政府统一组织的公共法律、法规的岗前培训;
2、本系统上级主管部门组织的岗前培训;
3、本局组织的专业法律、法规知识的岗前培训。
第五条 行政执法人员上岗后必须按要求参加下列定期培训,考试:
1、市政府每年统一组织的涉及政府行为共同规范的行政处罚,行政复议,行政赔偿,行政诉讼等法律、法规的培训考试;
2、本系统上级主管部门组织的新颁布的法律、法规、规章的培训、考试;
3、本局组织的专业法律、法规、规章的培训、考试。
第六条 上岗前,公务员和行政执法人员除参加前两条规定的培训外,还应加强自学,不断扩大、更新知识面,不断增强自身素质,提高执法用法水平。
第七条 公务员和行政执法人员参加培训或自学,都应建立学习笔记,不断总结执法经验,规范执法行为。
第八条 培训考试,除按有关部门的规定执行外,参加本单位组织的岗前培训考试必须达到80分方可上岗。不达80分者,给予一次复习、补考的机会。经补考仍不达上岗分数线的,自动取消上岗资格。
二〇一二年一月二十日
第五篇:新上岗辅导员培训心得
新上岗辅导员培训心得
6月,我还是一名学生;7月,我已经成为了一名辅导员。
这一次为期4天的培训,可以有效的帮助我来完成角色的转变。培训前,我知道辅导员工作是繁重与庞杂的,但是我对辅导员具体的工作内容及所遇到问题的处理还不是很清楚。通过培训一场场精彩的讲座,让我对辅导员的工作有了全面的认识。
通过培训,我认识到了沟通是一门艺术,拥有好口才,能让自己拉近与学生的距离;学会了如何来识别大学生的心理危机,并通过适当的方式进行干预;了解了在互联网高速发展了今天,进行网络思政教育的必要性;意识到,作为一名辅导员,除了做好日常工作外,加强自身的科研能力也十分重要。此外,几位优秀辅导员的案例研讨,以实际例子为我们讲解在工作中会遇到的问题。
这次的培训实实在在的将我们在未来工作中会遇到的问题讲出来。让我们全面的了解了辅导员的工作,也意识到自己身上的责任是巨大的。这次培训虽然结束了,但是在实践中的学习才刚开始。