第一篇：回龙山村远程教育操作管理员工作守则
远程教育操作管理员工作守则
一、热爱远程教育工作，刻苦钻研相关业务知识，熟悉终端接收站点设备的安装、调试和升级工作，熟练掌握客户端软件操作，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
二、负责远程教育内容的接收、存储、播放，定期对信息资源收集下载。收集下载的信息要分门别类做好处理工作。每周定时开机进行课件内容下载不少于两个全天。
三、工作认真负责，积极参与教学计划的制订、预告和学习讨论的组织工作，及时汇总整理学习情况。
四、联系实际，对党员干部、群众的个性化学习进行认真的管理和辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。合理设置学教时间，提高党员干部的收看率。
五、负责远程教育终端接收设备的日常管理和维护保养工作，随时对系统设备进行检测，掌握运行情况，确保设备正常运行。
六、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况；同时，要发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。
七、维护室内整洁，严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目，为学习者提供良好的学习环境。
八、要注意做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。认真保管好远程教育工作中形成的相关资料，以方便今后远程教育的学习和使用。
第二篇：远程教育管理员操作规则
远程教育管理员操作规则
一、增强从事现代远程教育工作事业心、责任感，不断钻研业务，提高服务水平。
二、负责接收、存储、播放来自卫星电视与互联网站、传统光盘的教学内容，按党员需求提供学习资料。
三、合理安排学习时间，维护学习纪律，保持良好的学习环境，提高学习质量。
四、及时组织学习讨论，认真做好记录，综合整理心得体会，交流反馈学习情况。
邻水县八耳镇初级中学制
第三篇：远程教育管理员操作规则
远程教育管理员操作规则
一、增强从事现代远程教育工作事业心、责任感，不断钻研业务，提高服务水平。
二、负责接收、存储、播放来自卫星电视与互联网站、传统光盘的教学内容，按党员需求提供学习资料。
三、合理安排学习时间，维护学习纪律，保持良好的学习环境，提高学习质量。
四、及时组织学习讨论，认真做好记录，综合整理心得体会，交流反馈学习情况。
邻水县八耳镇初级中学 制
第四篇：回龙山山村远程教育基本情况（最终版）
回龙山山村远程教育基本情况
我村地处益阳沅江市三眼塘镇。全村总面积2892亩。距沅江市区13公里，益阳市区15公里，省道S204线穿境而过，交通便捷，信息灵通。全村辖14个村民小组，811户，人口2924，其中党员97人。村干部6人。回龙山村是三眼塘镇离益阳城区较近的一个农业村。改革开放以后在各级党委、政府的关心和支持下，我村经济建设取得显据成效。2010年，全村实现生产总值1.67亿元，人均纯收入6234元，在2005年3578元的基础上，人均纯收入净增2656元，平均年增加人均收入664元，以18.6%的发展速度递增。但科技是不断发展的，如何解决群众学科技、用科技的实际问题，成为村党支部和广大群众心中的一件大事。2006年6月，我村在上级组织部门专项经费的支持下建立了农村党员干部现代远程教育基本型接收站，真正帮助渴望科技的我村村民解决了农业产业结构调整中的遇到的文化信息滞后、科技知识欠缺的一系列问题。
农村党员干部现代远程教育是信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。建站以来，我村坚持以科学发展观为重要指导，从“增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员干部的综合素质，促进农村经济社会和谐发展”的角度出发，紧紧围绕“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨，严格做好站点设备的管理维护，加强学习培训，探索学用结合，实现成果转化，取得了明显效果，具体情况介绍如下：
回龙山村从2006年6月开展远程教育以来，每年都通过黑板报、标语、入户宣传、召开村民大会、发放宣传单等形式，为开展远程教育营造良好的氛围。同时，村“两委”为方便村民能收看到适合的节目，不定期通过培训和播放光碟，向村民传授与本村产业结构调整相关的节目，深受全村村民的喜爱。
通过远程教育的学习，我村种、养殖业发展形成了一定的规模。全村现有园林树木300多亩，村“两委”通过认真学习并结合本村实际.决定发展特色养殖业.积极引导村民发展野鸭人工放养，并成立专业合作社.为农村产业结构调整和农民增收致富提供了新的途径。村主任肖定章同志更是在学习园林树木栽培后，包下100多亩地，种植园艺树，现已种植50多亩桂花树，成为我们村的致富带头人。
回龙村村民通过自主收看红星视频的同时，根据村民们的需求情况，请市、镇科技服务队的技术人员到田间地头为村民们开展培训。开展远程教育以来，回龙山村共开展“小课堂”培训35期，其中开展养猪、养兔的实用技术培训共13期，果树培训4期，花卉培训28期。
相信在我们村支书陈学兵同志亲自领导下，一定能够把农村党员干部现代远程教育办好，真正成为党员学习的课堂，和群众学习了解国家政策，科学技术的讲坛。为国家的社会主义新农村建设做出应有的贡献。
第五篇：远程教育管理员工作职责
回龙镇中心小学农村现代远程教育管理
管理员工作职责
1、负责指导全镇农村党员干部现代远程教育工作，运用现代远程教育手段对农村党员干部进行教育培训。
2、负责制定全镇党员干部现代远程教育长远规划、安排、教学指导计划，并认真组织实施。
3、负责校级教学平台设备的正常运转，4、根据全镇党员干部学习需要，充分发挥“三支队伍”的力量，有计划地定期组织专家开展技术辅导、科技下乡活动，帮助农村党员群众解决科技知识运用过程中存在的具体问题。
5、以党的建设、特色产业开发和新农村建设为主体，积极开发制作具有“乡土”气息的教学课件，进行组织学习和交流。
6、认真做好各种材料的上报和信息收集反馈工作，定期督查指导乡村站点设备的运转及组织播放收看情况。
7、不断加强学习，刻苦钻研业务，保质保量地完成农村党员干部现代远程教育各项工作任务。
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