石鼓镇窑院小学远程教育自查报告范文

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第一篇:石鼓镇窑院小学远程教育自查报告范文

石鼓镇窑院小学远程教育自查报告

实施农村小学现代远程教育工程是党中央、国务院落实“三个代表”重要思想,实施科教兴国战略,进一步加强农村小学教育工作的一项重要举措,是全面贯彻党的教育方针,实施九年义务教育的需要,是深化农村教育改革,以信息化为龙头,带动农村教育现代化的有效途径,是促进城乡优质资源的共享,提高农村教育教学质量和服务“三农”的重要措施,现就我校的远程教育工作作以下报告:

一、加强管理完善制度

(一)把远程教育列入学校的教学计划

在教育局的直接领导下,我校成立了远程教育领导小组,校领导把远程教育工作作为一项重要工作来抓,定期召开远程教育工作会议,把远程教育工作列入教学计划和教师年度考核中。

(二)加强教育培训

为管好、用好远程教育设备。组织全校教师进行培训;参培率达100%。在培训中要求老师作好学习笔记。通过培训,学校老师95%能使用多媒体进行教学,提高了我校教师的信息技术素养,现代信息技术应用能力以及教育教学实践能力得到了提高,老师们学会了资源的查找、下载,并能熟练地运用资源上课、备课,学校利用卫星接收系统中的空中课堂频道,组织教师观看“教育新闻”、“课堂教学实录”,并进行课堂教学经验交流。

(三)做好硬件建设工作,完善各种制度

为了使远教设备正常运行,学校给远程教室装上了窗帘、防盗门窗、地板砖、线路改造等,确保设备的正常使用,并完善各种制度上墙。

二、加强远程教育在教育教学中的应用

(一)把远程教育资源应用于课堂中,使教学变得丰富多彩。教师利用教育资源,在课堂中展示,给学生非常直观的形象,使我们的教学变得丰富多彩,同时把我们所学到的知识和掌握的技能充

分地应用于教学中,并不断地应用和总结,加强对多媒休与技术管理,使远程教育达到最佳效果。

(二)利用“教学光盘”辅助教学

教学光盘中丰富多彩画面,教学中难点、重点、教学目标一目了然,因此要求教师备课必须充分理解教学光盘的内容,明确教学中的难点、重点,在充分理解课文内容的基础上适当调整播放时间,以期达到最佳的教学效果,发挥资源的最大作用。通过教学光盘,让学生和老师一起听电视机中的老师范读课文,共同朗读课文,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,促进了学校教育质量的提高,提升了学校整体办学水平,实现了现代教育技术与教育实践的有机结合。

三、加强农技培训

远程教育是一项民心工程,学校定期组织农村党员干部进行培训,每次培训都认真登记,学校根据季节变化结合农业生产和村民的具体需要,组织村民观看致富信息,近几年来我校共举行了多期农技培训,培训内容有:《瘦猪型新猪种——苏太猪》、《食用菌种》、《转基因抗虫棉品种及配套栽培培培训技术》、《蔬菜及其生产特点及发展趋势》、《标准化养猪技术讲座》、《市场行情》、《农业与法》、《猪中毒的几种解救方法》、《优质羊肉生产技术》、《梨树优质栽培》等,通过培训,农民的科技水平及经济收入得到提高,同时下载农技信息资料实用技术、党的政策法规等,组织农民观看,做到农民需要什么我们播放什么。先后有村民自行组织到学校观看致富信息,叫管理员帮助查找农业信息资料等,真正落实“三个代表”重要思想,服务三农。

四、远教工作存在的问题

1、观念转变没有完全到位

在师生中或多或少地存在着一些模糊甚至是错误的认识,首先,部分教师对现代远程教育的认识还没有到位,特别是对教育模式改革的认识;其次,许多学生对学习模式改革的认识也还没有到位。

2、远程教育中存在的问题

这学期由于人员的变化,我刚接手管理远程教育,在管理过程中发现电脑远程接收不了,正在积极我镇专管远程教育的杨老师前来解决。大部分电脑过于老旧,给师生上课带来诸多不便。

3、教学改革有待不断深化

现代远程教育的重点是教学模式和学习模式的改革,教师和学生处在适应期中,部分师生甚至还很难适应这一根本性的变革,“穿新鞋,走老路”现象严重存在。

4、实践教学尚须继续加强

在我校,目前的教师计算机实践操作教学,由于没有足够的设备、无法统一的组织开展,缺少对实践过程的管理和指导,实践教学效果受到影响。

总之,远程教育工作是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓实抓好,在实践中,我们只有不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教育教学水平的提高。

五、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我校将一如既往地抓好抓实此项工作,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-3名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;开展多种形式的教学及教研活动,多组织与兄弟学校的交流活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。进一步明确责任,搞好设备故障的及时报修工作,使得远程教育设备得以正常运转。建立健全远程教育管理人员的考核办法,搞好教师正常使用远教设备的培训工作。

石鼓镇窑院小学

2011年10月20日

第二篇:石鼓镇远程教育工作总结

石鼓镇远程教育工作总结

本学期即将结束,本期的“远教”工作也将告一段落。下面,就本学期“远教”工作的开展情况进行总结如下:

一、设备的管理和维护

“远教”工程的实施是党和国家对西部地区教育工作高度关怀和重视的具体体现。“远教”设备花费了国家大量的财力,维护好设备,并使之正常有效地运转,是每个教师,特别是管理人员的神圣职责。作为一名“远教”管理人员,我镇坚持按“五防”、“五好”的标准严格要求自己,投入了大量的时间和精力,保证了设备的正常运行。

1、设备的日常管理

全镇要求各校管理员每天及时开机,检查设备的运行状况是否良好。发现问题,及时排除。遇到疑难问题,虚心向有经验的人请教。同时,作好日常的工作记录,以备日后检查。由于加强了维护工作,因此,我镇的“远教”设备至今运转正常,未发现比较明显的问题和故障。

2、“远教”资源的接收管理

在资源的接收方面,作到及时开机接收,定期整理刻录。每周一,定时对“远教”资源接收软件进行设置,修改接收路径。此外,为了全面完整的接收资源,我镇有好几所学校为远教机增加大容量硬盘。对上周已接收资源进行选择性刻录。刻录内容主要以学校教育教学方面为主,并选择部分农村党员干部培训内容进行刻录,以满足日常的教育教学需要和农村党员干部培训的需要。

3、磁盘的整理

为使设备运行更加良好,及时对磁盘进行碎片整理。对于已经过期并已刻录的内容,及时进行删除,以保证磁盘有足够的空间接收和存放新的内容。同时,不定期对磁盘和系统进行杀毒工作。因而,保证了设备始终处于最佳的工作状态。

二、设备和资源在教育教学中的应用

“远教”工程的实施,给学校教育教学注入了新的活力。平时,通过业务学习,对教师进行了“远教”知识和技能培训,极大地调动了广大教师利用“远教”设备和资源开展教学的积极性。在教学中,鼓励教师充分利用设备和资源辅助教学,教师们也逐步掌握了设备的正确使用方法,并开始尝试应用设备进行课堂教学。一学期,已有多名教师利用“远教”设备进行了课堂教学尝试,并取得了一定的效果。此外,利用“远教”设备和资源,开展了对学生的安全、消防、禁毒等内容的教育活动,并取得了良好的效果。

三、工作中存在的问题和今后的打算

目前,“远教”设备和资源的使用还处于起步和摸索阶段,全镇一小部分教师对“远教”工程实施的重要意义尚未有深刻的认识,因而,设备和资源的使用效率还不高。今后,我们将通过宣传和激励等各种途径,促使每一位教师不断提高对“远教”工程实施意义的认识,积极投身于“远教”设备和资源的应用工作中,为进一步利用先进教学手段,不断提高教学水平和教育教学质量作出贡献。

石鼓镇教委 2007年1月

第三篇:维新镇第一小学远程教育自查报告

维新镇第一小学现代远程教育

自查报告

(2013-2014第二学期)

为了加强我校远程教育工作,普及《纳雍县农村中小学现代远程教育示范学校建设标准及实施意见》精神,本着实事求是的原则,对我校的现代远程教育工作自评自查如下:

一、设备安装和配套设施建设情况

1.我校的远程教育设备按照有关的要求进行了安装调试,运行正常,保证了日常工作的正常开展。

2.我校根据上级相关要求,建成了专用的远程教育资源接收播放室,室内安装了防盗门、窗,安装了正常的防雷设备,有关设备都配有防尘罩等,切实做到“五防、五好”,同时配有专门的管理人员,保证系统能正常运行。

3.学校利用宽带连上了互联网,为教师的日常教学和个人综合素质的提高奠定了良好的基础。

二、教学应用和管理

1.建立了良好的管理制度,有专职的管理人员。

2.学期初建立了有关的教学应用计划,对全校的远程教育资源应用作了相关的安排。

3.每天按时进行有关资源的接收与整理,及时将合理的资源用于日常的教育教学工作中。

4.学校认真组织教师开展教育教学活动,充分利用卫星接收资源与网络资源进行科学的编排和再加工,让老师们能在课堂上广泛地应用这些资源。同时定期组织教师们收看教学光碟,并及时拟写好心得体会。

三、教师培训

1.我校教师都积极的参加上级组织的各种培训,培训后加上自身的努力学习,绝大部分教师都掌握了简单的教学应用方法。

2.在每一个学期初学校都拟写了校本培训计划,并按照计划严格的培训并作好相关记录。

四、为农服务

1.我校成立了专门的为农服务的领导小组,以校长为组长,村支部书记为副组长,各组干和教师为成员,切实做好专项的工作。

2.下载适用的农村技术,培训光盘下发给各中心播放户为村民播放,学习使用。

4.学校少先队还成立了“红领巾”广播站,为村民和学校之间搭起了沟通的又一桥梁,承担着农民与学校之间信息的传递。为开展农村党员干部群众学习培训打下良好的基础。

五、存在的问题与不足:

通过以上自查,我校的远程教育工作仍存在很多的不足之处:

1.由于网络不稳定,远程接收机的联网情况不是很稳定。

2.因为接收机本身的原因,一个周下来要经过多次维护和重装系统,导致一些资源不能及时接收。

3.电教设备还不完善,无论老师还是学生所能观看节目的次数有限。

总的来说,因受条件和实际限制,在很多方面还有待完善和提高,在今后的工作中,我们会进一步完善教育教学设施,补充电教设备,以更好地为教育教学服务和开展好农村党员干部群众培训工作,加强管理,尽量让远程教育在有限的范围内发展最大的作用。

维新镇第一小学

第四篇:XX镇远程教育自查报告

XX镇远程教育网自查报告

按照《XX区委组织部关于开展组织工作调研检查的通知》的要求,我镇利用一天时间对全镇9个终端接收站点运行情况进行了检查验收,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

XX镇辖9个行政村都安装了农村党员干部现代远程教育终端接收点,其中市级站点 个,区级站点 个,镇级站点 个。各站点都配备了专兼职人员负责管理和简单维护,设备齐全。在制度上墙方面,9个村都已全面落实。

二、开展工作情况

(一)加强领导,集中力量投入远程教育自查工作。镇党委、政府根据上级安排,把远程教育列为全镇重要议事日程,集中精力抓好我镇远程教育工作。首先成立了以镇党委书记XXX为组长、副书记XX为副组长、镇有关单位负责人为成员的远程教育工作自查小组。其次,及时召开了村干部会议,精心布署,各驻村指导组深入各站点协助自查、及时规范和整改,扎扎实实开展工作。

(二)加强管理,逐步完善远程教育管理机制。为加强对远教站点的管理,使之有人管、管到位、有成效。本 1

镇结合各个站点的工作实际,在原有的管理制度基础上先后进行了修改、补充,并要求各站点严格按制度办事,发挥制度保障作用,保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在完善制度建设的同时,新乐镇党委、政府也每月组织人员对各站点进行巡查维护,及时解决各个站点操作管理员在操作中遇到的问题,也借此提高他们的业务技能,使他们在熟练掌握教育资源的收集和教学节目的播放工作外,还能胜任远教设备的维护,强化党员干部的学习培训工作。

三、存在的主要问题

(一)专业人员缺乏、村职干部不重视。农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作,没有专业的设备管理、技术维护人员。在下村巡查中,操作员或管理员基本能够独立开关机、打开系统,但对办公系统软件的操作还须进一步加强,如对文字操作系统缺乏系统认识,对键盘的使用不够熟练,如果设备(特别是电脑软件)发生问题,也不能及时处理,影响学习培训工作。而且由于村职干部对远程教育工作不重视,致使在平时工作中也不注重对此方面人员的培养。

(二)过度依赖大学生村官。现在有些村配备了大学生村官。因为大学生对电脑的熟悉程度比较高,所以都在各自的村上担任了远程教育管理的重要角色,但是当大学生村官考走之后,该村的其他人员对远程教育管理无从下手,或者新到的大学生村官要适应一段时间,致使远程教育工作停滞或者进展缓慢。

(三)有些站点设备老化,信号接受不好。通过各村责任人自查和镇领导、相关工作人员下村巡查,发现在远教设备运行中出现个别问题。表现为:由于设备老化或操作不当,造成有些村远教站点的显示器色彩暗淡,接收系统打不开,或者根本无法操作,需及时维修。几乎每个村的站点,都会因信号原因无法接受内容,影响学习培训工作。

(四)利用现代远程教育网络资源开展教育教学活动比较滞后。有些村都存在一次性下载很多方面的视频,然后分几个月对村民进行培训,以致村民学习的某些知识或信息已经滞后。而且各村也出现现代化教学设备利用率不高,没有充分发挥好现代教育技术在提高“育民助农”方面的重要作用。

(五)农村存在的许多客观因素。如村民分布散,村 3

民接受远程教育的意识不高等方面,都使得远教的深入开展存在许多阻碍。

四、下步工作思路

农村党员现代远程教育工程是一项永久性的工程,其根本目的是为了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”,用信息化带动产业化和加快农村群众脱贫致富步伐,增加农民收入,为全面建设小康社会服务。我们要结合自身特点,认真抓好远程教育工作,特制定下步工作思路。

(一)加强宣传,提高认识,强化管理。继续加强对农村远程教育的宣传,强化农民群众以及党员干部对远程教育的认识,改善远教活动的方式,让远程教育开展得更加活泼,更加吸引人,要充分认识远教项目实施的重大意义。同时继续加强制度建设,把远教工作纳入各村常规管理,逐步实现制度化、规范化,形成良好的运作、管理、使用机制。

(二)加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训。要坚持有系统的、有计划的、定期的办班培训,采取现场操作示范,上门辅导等方法,对他们进行专门的业务培训,提高他们的业务技能,通过培训,使村级技术管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节 4

目的播放等工作。同时改变对大学生村官的依赖,加大培训面,除了对各村管理人员进行培训外,对各村支书和主任也一并进行培训,使其能懂得远程教育工作的基本操作,防止因管理人员的变动,影响远程教育的连续性。

(三)增加对农村现代远程教育设备维护的资金投入。确保远程教育能正常运转,保证党员干部和农民群众科技培训工作的开展。

(四)学用结合,服务群众。各村由党支部负责,利用农闲季节,多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习,充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训,使他们掌握更多的致富本领,做到学以致用,把学到的技术早日应用于实际,为增加家庭收入和当地农村经济发展服务。

(五)学习典型经验,开展远程教育工作。要更好的搞好农村党员干部现代远程教育工作,学习其它镇村有关远程教育的典型经验是很有必要的,所有我们将通过远程教育这个平台学习其它地方的经验和方法,从而通过借鉴有效的经验做法促进我村远教工作取得更好的成效。

我们相信,在区委各级部门的领导下,在镇党委、政府指导下,我们将继续求真务实,扎实工作,不断创新,5

把我们的远程教育工作搞得更好,达到“农村党员干部经常受教育,使农民长期得实惠”这个目的。

中共泸州市纳溪区XXX委员会

2011年11月28日

第五篇:小学远程教育自查报告

小学2008—2009学第一学期远程教育

工作自查报告

我校自从配备远程教育设施设备以来,在上级有关部分的领导下,为管理好远程教育设施设备,用好设施设备,将天网资源应用于教学,促进学校教育工作的发展进步,坚持做好了以下几方面的工作。

一、强化管理,责任落实到人,确保远程教育工作顺利开展。

1、为了更好地利用现代远程教育资源、发挥现代远程教育资源的优势、利用好管理好资源设备,学校开学初成立了龙回祖炎小学农村远程教育工作领导小组,制订了xx小学农村远程教育工作计划和实施方案,并制定了各项制度,即《现代远程教育资源接收管理制度》《现代远程教育资源使用登记管理制度》《现代远程教育设备及系统维护管理制度》《现代远程教育资源下载和软件使用管理制度》《现代远程教育项目服务管理制度》《远程教育管理和教育资源接收工作人员职责》《多媒体(远程)教室管理制度》等。做到了按工作计划、实施方案和各项制度认真开展工作,并填好相关的记录和表册,以保证农村远程教育工作的顺利进行。

2、为保证设备专项用于接收、下载教育资源,不挪作他用,学校还建有专用机房。每周我校管理员负责资源接收,下载,整理并做

好记录。同时,当设备出现故障不能解决时,管理员将会及时向县电教站报告并做好维修记录。

3、设备技术管理人员做到了按时接收现代远程教育卫星资源,并对资源进行分类整理(另存为或刻录),把保存或刻录的资源推荐给主要学科教师。各位教师在应用远程教育手段进行教学方面的效果很好,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,有助于提高教学质量。

二、抓好培训工作,提高教师学习水平。

1、加强师资队伍的建设,尽快提高教师信息教育技术的应用能力就越显的重要。为此,加强了设备资源使用培训工作,积极开展

了校本培训。设备技术管理人员把在南昌学到的知识分期组织有一

定电脑基础的教师进行了校本培训,通过他们再带动更多的教师学习电脑基础知识和农村远程教育知识,以便使用好农村远程教育设备。经过努力,大部分教师都能正确使用远程教育设备。但有少部分教师还需时间多练习使用。

2、学校在利用远程教育手段提高教育教学质量方面作了大量工作。设备技术管理人员通过下载资源,把资源刻录成光盘,通过VCD或多媒体设备播放,使广大教师学到很多有关教育教学方面的新知识、新方法。同时,学校还规定三十五周岁以下的教师必须参加每周二或三的集中业务学习,通过观看、使用农村远程教育资源,自身的业务素质得到了有效地提高。

3、xxx小学地处xx、xx、xx三县(市)交界处,针对外地学生多,且是农村小学的特点,在开展教学及教研活动的时候,充分利用农村远程教育资源,让学生通过农村远程教育这个窗口了解江西、了解中国、了解世界,开阔视野。并积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点,宣传新的教育内容、观念和方法,增强老师们的危机意识和生存意识,促进教师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育的发展。

三、其它方面

学校每学期将自筹资金2000余元作为维护设备运转经费,做到专款专用,做到用于维护农村远程教育设备,使其正常运转。

四、存在的问题

我校远程教育工作主要存在以下问题有待解决。

1、教师信息技术能力水平参差不齐,能独立制作课件的教师太少,教师的电教业务素质、理论基础以及实践操作水平都需要不断提高;

2、虽然已经提供了很多的远教资源,但是老师们仍然觉得这些资源不够用。这主要有两方面的原因,一方面是针对小学教育所开发的资源不适应教学需要,教师们觉得不好用;另一方面是因为基础教育的改革力度较大,出现了很多新教材、新版本,在按照新的教育观念和授课方式来组织教学时,数字化资源就显得非常不足。

3、由于技术的原因,没有建立学校教育网站,发挥不了网络在学校教育教学管理中的作用。

随着远程教育工作的进一步开展,我校将依靠农村现代远程教

育设备和资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。并继续加强我校的农村远程教育校本培训工作,让更多的教师充分利用远程教育资源进行教育教学,让更多的学生从中受益。

xx小学 2008年12月6日

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