企业要学会“丢弃选择”

第一篇：企业要学会“丢弃选择”

企业要学会“丢弃选择”

经济学有个“自由丢弃”理论，认为我们多些选择一定比少些选择好，因为我们可以没有成本地把多的选择丢弃。但是，企业在面对过多的选择时，有时可能很为难，因为丢弃选择并不是一件容易的事，若是没丢好，或舍不得丢，就会埋下日后的败因。

绝大部分的战略理论都在教企业如何选择经营的方向，也就是如何定位与

选择。在经济停滞或衰退的环境下，企业的困难是没有太多好的商机可以选择。但中国正处在一个经济快速成长的时期，许多企业所面临的经营环境是可以选择的商机太多，而非太少。此时，企业应该学习如何丢弃选择，当企业把不好的选择丢弃后，好的选择自然就会出现。企业该如何丢弃选择呢？笔者认为可以依照下面几个标准：

一、避免跟风。

许多经营者因为害怕冒险而跟风，如果跟错了，因为大家都错，经营者不会受到太多的责难，但如果没跟上风头而犯错，那么所受到的责难可非同小可。这就好像两年前的网络公司热一样，每个人都害怕没搭上车，终至化作泡沫而收场。但是，战略就是定位，就是区别，就是要与众不同，如果跟着大家做同样的事，就不能算是战略。所以，不要选择风潮行业。

二、要有人才。

企业战略贵在执行，无论机会多好，若是没有合适的人执行都是枉然。人才就是智商高、情商高、韧性高并符合企业基本理念的人。许多企业认为人才可以外求，智商、情商乃至于韧性高的人才或许可以外求，但要找到与企业经营理念相符的人才，却非易事。所以，若是没有适当的执行人才，企业不可轻易选择该事业。

三、产生连锁效应。

新的商机应该能与既有的事业产生连锁效应。它可能是上下游的整合，也可能是业务的相互配合。例如说，汽车制造商基于业务的考虑而进入汽车代理业务，进而进入购车贷款服务，能够带给顾客更完整的服务。产生连锁效应可以事半功倍，扩大企业的力量，不能产生连锁效应的事业容易导致企业力量分散。所以，企业不可选择没有连锁效应的事业。

四、门槛要高。

若是别人容易模仿的事业，或是进入门槛低的事业，竞争自然比较激烈，获利也就比较困难。因此，企业不宜选择这一类事业。

五、提高效率。

如果不知道如何选择新机会，那么企业最保险的方法，就是把现有的模式经营进一步提高效率。企业要不断自问，如何能够更有效地经营现有业务？如何能够让业务营利的成长速度超过成本增加的速度？如何能够提高资金运用的效率？美国沃尔玛的经营战略与凯玛特并无明显不同，但沃尔玛最后得以脱颖而出的关键就在经营效率更高。

第二篇：大学生要学会自我选择

大学生要学会自我选择

近日，上海纽约大学校长、教授、博士生导师俞立中结合自己在大学几十年的工作经验，在浙江图书馆为那些正站在“十字路口”的年轻朋友们上了题为《全球化时代的人才培育与大学选择》的一课。

高等教育：办有质量有特色有创新力的大学

日前，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯在国新办发布会中表示部分传统的“985”、“211”等重点高校获将面临转型，从学术型高校转为应用型高校。

谈及教育部对我国高校转型的这一方向，俞立中颇为赞同：“我们的工作岗位需要职业化的人才，而不是把所有人都培养成领导精英，大部分人最终还是在职业岗位中工作的。因此，教育部加强职业教育的这一举措更加坚定了高校对应用人才的培养，我很赞同这一方式。”

一位被麻省理工学院录取的中国学生曾写过一篇题为《为什么哈佛没有录取我》的文章，文中他分析麻省理工更重视学生的动手实践以及研究问题的能力，而哈佛更注重领袖型的学生，对学生的要求不仅在于学习能力，还关注学生的亲和力。根据两所学校不同的培养方式和培养要求，他总结麻省理工学院更适合他。

“这就是我对中国高等教育的期望。”俞立中在分享完这个案例后说，“尺没有长短，所以学校都有一把长尺，只不过量度不一样。”

确实，中国的高等教育要防止千人一面，不同的职业对人才的要求是不一样的，每个人的兴趣爱好不一样，高等教育的培养模式也应该不一样。“中国的高等教育不在乎多一所大学，需要的是高质量的教育、高水平的大学、有特色的办学方式。”俞立中认为，高等教育必须改革，必须创新，但创新绝对不是一个躯壳、一个标语，创新应该是实实在在的一个行动，并融入到任何工作环境和决策过程。

人才培养：多元化教育模式下因材施教

钱学森曾对中国教育发出感叹：“为什么我国很难培养出创新人才”。在我国，学生从小到大接受太多的“标准答案”，很少的人会去思考为什么会这样、怎样去改变。如果一个人只是习惯于接受前人知识，那他最终的结果也只是停留在前人的知识，没有任何的发展和进步。在时下这个全球化、信息化、知识经济的时代，时代的变化对教育也带来了重要的影响。那么，高等教育应该如何适应和应对时代的变化？

“我们的国家缺失的是跨文化的青年人才，我们需要培养能够有国际视野、能够理解和包容不同文化、能够与不同文化的人进行交流合作的人才。但是，在现代的中国教育下，没有多元文化交融的环境，大学生在这样的环境下很难接触到不同文化。”俞立中认为。

我国大部分高校的课堂教育仍然是老师上课从头上到尾，学生在下面记笔记，很少是学生主动去学习的。大学教育该让学生在好奇心驱动下、基于兴趣下主动去学习。俞立中坦言：“现阶段，我国教育正处于一个转型期，探索多元化的教学模式、提供多样化的教学环境，让学生根据自己的个性特征主动学习，这是我们正在努力的。”

大学生：应当学会如何学习和自我选择

有一项关于青少年现代技术普及率的数据显示：98%的人使用计算机。在信息化的时代，任何事物都发展得非常快。这一代人，面临信息快速更新和发展的时代，学习能力越来越重要，而不是技术和知识这些已有的东西。技术和知识会随着社会的发展而老化，但是学习的能力是影响一生的。

针对进入大学之后该用何种心态和方式去学习，俞立中对当代大学生给出忠告：“大学生的自主选择和自觉学习是非常重要的一个环节。对于大学生来说，不止是掌握一门知识，更重要的是学会如何学习、如何选择。”

一个选择体现的是一个人的目标和志向，而在我国，很多学生在高中毕业考入大学后，不知道在大学该如何选择、如何学习，因此放弃自己的人生追求，逃避学习和选择，有些学生甚至在入学第一年就被大学淘汰。

“我们在今天，就应该去思考明天；大学生在大学中，就应该思考毕业之后。”俞立中认为学生应该懂得如何自我选择。他结合自身的经历告诉在场的青年朋友：“于我而言，我一生中也一直在选择，有些是主动的选择有些是被动的选择，但我从来不后悔每一个选择。在我上山下乡结束后上大学是选择，在我英国学习完后回国发展也是选择。”

最后，俞立中用一句话给“选择”这一话题作出总结：“让世界成为你的课堂，make the world your major.”

第三篇：成长要学会选择 Microsoft Word

成长要学会选择

在成长的过程中，我的快乐、自信也在渐渐地减少，是我在虚度时光呢，还是选择错误呢？我不太清楚，或许都是吧！

选择是成长中最主要的一道菜，这道菜是不允许你后悔的，所以我们必须在成长过程中学会选择，学会选择适合自己的一切！

选择，成长！

我在小学的时候，学校里经常举行多项活动、比赛。而我呢，也在犹豫要不要参加，参加那一项。在徘徊的同时，许多我擅长的都已经开始报名，比赛了，我还在那儿想。错过了一次又一次的机会……选择有时也会让我们失去机会，所以我们必须学会把握选择！

在成长的路上，有许多的事情需要自己来选择，既然选择了，那就应该无悔的走下去。在选择的同时，也尽量不要错过了来自不易的机会！

选择或许有点难，就像平时做选择题一样，ABCD这些选项五花八门，都很容易让你掉入陷阱中！选择，每个人都有属于自己的选择，但身边的人或许不太赞同你的选择，支持你的选择，那我们该这么办呢？坚持，改变，放弃？其实，你同你身边的那些亲人都可以选择你成长中的一点事想想，你就会发现自己的选择对自己来说太好了！而别人的号是好的，问题在于那些不适合你！因为世界上最了解自己的就是自己！

冯坤10岁的时候选择了自己今后的道路—排球运动员。她的选择并没有错，而且她还手中把握住一个来之不易的机遇。冯坤很有主见的选择改变了她的一生！

选择是一阵风，吹动了自信的帆船；选择是朵花，香气布满了整个公园；选择是一只彩笔，绘画着人生的图画……

在成长的路途中，我要学会选择，我要把握机遇……

选择……成长……

第四篇：毕业生要如何选择企业？

“每个求职者都是一个鸡蛋，最适合他的篮子只有一个；要想找到那只最合适的篮子，必须先弄明白，那是什么样的篮子。”——《鸡蛋宝典》

秋，金黄的季节。此时应是收获成功和喜悦，享受快乐。但是，对于那些多如过河之鲫的求职者来说，形容成千军万马过独木桥丝毫不为过。他们每天不知疲倦的奔跑在各大招聘会之间，连睡个好觉都成问题，甚至做梦都在不断地向面试人员推销自己。其中一部分人拿到了合适企业的offer，而更多求职者却承受着：激情的湮灭，身心的疲惫，自信心的丧失……

2006年10月31日，清华大学化学系硕士生洪乾坤跳楼自杀，遗书后面大致有这样的文字：“对不起，我找不到工作……爸爸妈妈，儿子不孝，找不到工作……不愿意成为家里的拖累，这就是我选择……的原因。”震惊之余，留给我们更多的是思考。就业问题再一次摆上严峻的位置。应届毕业生如何选择一个适合自己的企业是解决这个问题的关键。

成功的机会只会降临有准备头脑的人

秀秀和丽丽是同一届的大学毕业生，也是很要好的同班同学。身为文秘专业的她们，在毕业后单位的选择上却有很大的差异。秀秀性格内向，却一直盼望着能进入规模大一点、气派一些的公司做行政工作，觉得向亲朋好友说起来的时候比较有面子。通过各种关系，秀秀如愿进入了一家大规模的国有企业，虽然只是前台的咨询服务，但是当看到父母在向别人提及女儿时的自豪感，也就心满意足了。丽丽性格较外向，大局观也好。她并没有一味追求有名公司，而是根据自身的特点和专业，选择了规模不大但在朝阳行业内有着很好前景的民营企业。二年后，当昔日的好姐妹再次相聚的时候，秀秀因为整日机械式的工作，没有任何发展空间而在三个月前就提交了辞职报告，现在正在身心疲惫地为今后工作的着落而奔波；秀秀现在可是公司的中层管理干部，虽然出身于秘书专业，但是由于自身的勤学好问，加上公司业务的不断扩展，她也逐步兼顾财务、管理方面的工作，随着经验的丰富，对企业的文化有了更深的认识。公司的蒸蒸日上，也使得成绩显著的秀秀被提升为副总经理。现在她所在的公司正在和加拿大的公司进行着贸易工作的洽谈，有望在年底得到一笔金额上百万的定单。

上面这种情况在现实生活中司空见惯。从这个案例中我们可以看到：好的东西并不一定适合自己。如果只是单纯的为了朋友家人的劝说，为了眼前的虚荣利益而选择并不适合自身发展的企业，即使得到别人羡慕的眼神，但快乐与否只有自己才可以体会得到。况且，在大规模的企业，尤其是对于刚刚走出校门的大学生，很少能和公司的高层领导交流，在人才济济的公司里自己也很少得到重视，发展的步伐也会因此受到一定的阻碍。而在看起来只是规模相对小些的企业，员工们有着更为和谐的工作环境，并且更容易得到老板的关注。遇到问题也可以随时交流，一般工作的覆盖面也相对广些，可以扩大知识面，做个多面手，对自身素质和能力的提高有很大帮助。

选择合适企业四步法

看看不断攀升的各高校的招生数字和逐年下降的全国应届毕业生的就业率，让人们不禁要问：国家和个人投入了大量的人力、物力、财力，最后换来的就仅仅是这种“未毕业先失业

”的局面吗？对于身陷其中的大学生们，如何在求职的泱泱大军中抓住自己的那根救命稻草，并切实让它给自己职业价值提升带来帮助？

凡事预则立，不预则废。一个人的成功除了机会的垂青外，更需要周密的准备。选择适合自己的企业对所有人毕业生的未来职业发展很关键，所以每一个即将踏入职场的人都应未雨绸缪。下面结合前面的案例为求职者提供一种求职思路。

一、你是那种人？

进企业的人有两种：一是，靠工薪吃饭；二是，将来自己创业。在选择企业前，你首先要知道自己的长远规划是什么：做技术专家，高级管理人员，还是为了将来自己创业进入你心中那个公司所属的行业中相似的企业？这篇文章主要探讨前者，即工薪族如何选择适合自己的企业。案例中的两人就是这种类型，在毕业初期可以预见的时期内不会创业的工薪族。

二、你的兴趣是什么？

每一个求职者都应该明确自己的兴趣是什么：研发？技术？测试？(硬件、软件)市场？销售？投资？人事？财务？这个因素将决定求职者最初的岗位。案例中的丽丽就在求职前很好地分析了自身的特点，才不至于向秀秀一样做个前台咨询，“因为整日机械式的工作，在三个月前就提交了辞职报告”.兴趣是职业发展的持续推动力。干任何工作，如果你对它失去了激情，那么，要么是你在被迫受到煎熬，要么是你在虐待自己，但最终的结果都导致员工和企业双方利益受损。

这里所说的兴趣涉及到两个方面的内容：一是，由于自身性格特点所形成的兴趣；二是，在学习过程中形成的关于专业知识方面的兴趣。根据调查，职业的发展受这两方面综合影响，相对而言，前者影响可能更大一些。

三、行业发展前景及行业回报率。

良好的行业发展前景是公司光明前途的基础；较高的行业回报率是企业利润的保障。丽丽的个人职业发展就是很好的证明。判断行业发展前景及行业回报率应该不是太难的事，可以在网上查阅相关资料，然后请教相关领域的专家或熟人。

但是，大家在选择不了朝阳产业中发展前景好的企业时，也可以选择行业回报率一般甚至较差中实力较强的企业。其实，生活中在这种情况下成功的例子也数不胜数。前面一种选择相对长远利益来说风险收益率高一些。

四、企业的地域、性质、规模、及前景

求职者去比较适合自己的区域，就能够得到好的配套，比如比较好的平台、比较好的培训、更宽广的视野大城市的机会更多，而且激烈的竞争更能够激发个人潜能，更容易达到更高的职业高度等等；否则缺了某个环节，比如得不到培训、事业狭窄等等你就很难得到发展。单纯的说要去大地方发展或应该固守一隅都是不对的。因为更换地域而获得发展或发展受阻的例子都很常见，这里只说明这是个值得考虑的因素。在职业发展的初期要尽可能在比较发

达的地方工作，等你已经在职业发展上达到相当的程度再考虑生活上更能接受的城市。

关于企业的性质，粗略来说，国内的企业大致可以分为外企、国企和民企，政府部门可以归到国企中去。总的来讲是外企更看重能力，国企需要处理公共关系方面的能力较强一点，民营企业二者兼备。当然，这不是绝对的。具体选择什么性质的企业要根据自身的特点来决定。

应届毕业生社会经验非常少，很难处理得好很多的关系，非常容易对社会和职业等等方面形成一些错误乃至极端的看法。这个时候最好是到规模较大制度规范的企业。这样在一个规范的体制下面学到的东西应该更加符合实际，更加实用，而且接触先进管理理念的机会较多。

如果你想在一个企业中长期干下去，那么对你影响最大的因素莫过于企业的发展前景了。一个朝阳产业中会有很多性质相似的企业，它们之间也会有优胜劣汰，企业并购重组。一个企业持续发展的动力源泉是企业文化。优秀的企业文化是企业良好发展前景的前提保证。那么选择企业时，就要选择已经践行着优秀企业文化的企业。

磨刀不误砍柴工

在了解了上述思路的情况下，求职者可以结合自己的具体情况分析，找到一些适合自己行业中发展前景较好的企业，或者是适合自己企业的一些标准，然后根据这些标准在铺天盖地的招聘信息中找到对自己最有用的信息。这样可以提高应聘成功率，一方面求职者可以在节省求职费用的前提下找到适合自己的企业，另一方面企业能够在降低招聘成本的同时招到合适的人才，实现双赢。

当然，无论最终你选择了哪个企业，都应该脚踏实地，勤学好问。把握身边一切可以学习的机会——这种机会，不仅仅是业务上的逐步熟悉，更重要的是学会如何更快的融入社会，如何接受企业的文化，如何和同事协同并进，如何待人接物。刚刚介入职场的大学生们，无论是正在寻求理想的职位，还是已经成为准职业人，都应该从过程中不断汲取教训，从而不断提升自己的职业素养和技能水平。

在“与时俱进”的今天，“创新”被提到了一个前所未有的高度。这个“新”字不仅仅应用于高速发展的科技领域和商务领域，同时，对于这些即将走出校园的大学生们来说，在日趋激烈的求职市场上，也需要不断转变陈旧思想，顺应社会的发展和国家的需要，并把这些与自身的特点有机结合起来，拓宽思想，把握机会，选择适合自己的道路前进，那把求职大门钥匙，就在你的手边了。相信自己，用它开启你明天的希望！

第五篇：学会选择

学会选择，学会放弃

《项羽本纪》节选主要写项籍小时候学习写字和识字，没有学成就不学了；后来又转为学习剑术，也无疾而终。在他的叔叔项梁对他的行为表示深恶痛绝之时项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了；剑术，也只能敌一个人，不值得学。我要学习的是能以一敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵法，项籍非常高兴，可是刚刚懂得了一点

儿兵法的大意，又不肯学到底了。话说：有一千个读者，就有一千个哈姆莱特。那么不同的人读《项羽本纪》节选就自然而然会得到不同的心得。

也许你会认为项羽的为人过于轻狂。从某种程度来说，项羽确实有点轻狂。什么叫做“剑术，只能敌一人，不值得学。我要学习能敌万人的本事。”?难道他就不 知道，敌一人与敌万人的关系吗？也就是说只有熟谙打败很多个‘一个人’才能练就敌‘万人’的本事。如果他连一个人都敌不过，那还谈什么‘敌万人’呢！从表 面上来说，项羽从学文到学剑，再到学兵法，咋一看上去我们都觉得项羽这个人在学习方面真的是三心二意。于是乎，我就联想到了小学时学的那篇课文《小猫钓 鱼》里的那只小猫，小猫一边钓鱼，一边想着捉蝴蝶，结果却是鱼没捉到，蝴蝶也飞走了。可情况不同的是，项羽虽然在学习方面三心二意，在某些方面还有点儿狂 躁不堪，但是他却用他的三心二意学到了东西：和刘帮一起灭了秦朝，并以‘西楚霸王’留名青史。所以从辩证的角度来说，项羽在对待学书、学剑、学兵法时，他 懂学会选择，学会放弃。林语堂曾说过：明智霸放弃胜过盲目的执着。所以说呢，在学文方面，足以记姓名就够了。更何况项羽又没有打算通过学文走上仕途。难道 说一个人走上某条路，他就得一直走下去。尽管他明明知道那条路永远没有尽头，也许他还会迷失在那飘渺的路的尽头吧！难道你能说：“他一直沿着那条路走能走 向光明的未来吗？再说学剑吧，项羽本身就有优势：身高八尺，力能扛鼎。在先天条件的辅助下，学剑对与项羽来说，能使他的优势完美的展示在世人的眼前。虽然 项羽学剑不成，又何以使殷通，宋义成为自己的刀下鬼呢？另一方面，就算项羽学剑有成。以他个人之力有怎能打败成千上万的秦兵呢？学剑有成，能以一当百，但 能以一当千，以一当万吗？很显然我们知道那时不可能的事。再说项羽学习兵法吧。《项羽本纪》节选，是这么描述的：籍大喜，略知其意，又不肯尽学。可见项羽 本人对项羽本人“敌万人”的本事的强烈追求。虽说项羽略懂了一些兵法，但他的兵法太浅显，很难得到比较理想的实践成果。例如在《项羽本纪》中就提到：项羽 善用兵法谋略。在钜鹿之战时，他并没有让赵军与秦军鹬蚌相争，使楚军坐收渔翁之利。而是从中看到了秦军必胜赵必负。赵负秦则愈强。秦愈强对楚国的威胁愈 大。所以他认定应楚、赵里外夹击秦军。破釜沉舟使楚过将士们身无后路，他们以一当十，英勇斗争，最后楚军取得了战争的胜利。

从学问不成、到学剑不成、再到学兵法又不肯竟学。项羽在不停的进行选择和放弃。选择学什么东西，选择学习的深度；放弃对自己利益不大的东西，达 到最后的全面整体发展。如果把学问比作小儿麻痹症患者的一条腿，把学剑比作另一条腿，因为两条腿的长度有差距，所以造成了该患者走路有点摇晃，并且影响个 人的整体形象。从中我也看到了学习方面样样专而精不现实，和学会选择、学会放弃的重要性。选择是成功者前进路上的航标，只有量力而行的选择，才回拥有更辉 煌的成功。而放弃是智者面对生活的明知取舍，只有懂得合适放弃的人，才会事事如鱼得水。

项羽在对待学书、学剑、学兵法方面，不就秉行着力能进则进，否则退，量力而行。当一个人在极端恶劣的环境里，他总拥有着一种最后的自由，那就是选择自己态度的自由。既然你已经选择了放弃，请谨记鲁迅的那句话－－走自己的路，让别人去说吧！