中国农业大学赴山东省青岛胶南市琅琊镇暑期社会实践新闻

第一篇：中国农业大学赴山东省青岛胶南市琅琊镇暑期社会实践新闻

2011年7月3日上午，中国农业大学赴山东省青岛胶南市琅琊镇暑期社会实践小分队的队员们开始山东济南，山东青岛，山东聊城，山东潍坊，山东菏泽出发，赶赴山东省青岛胶南市琅琊镇。当天下午，小分队队员安全到达目的地——琅琊镇。琅琊镇是青岛市水产强镇，海洋资源丰富，有50公里海岸线、3000亩暗礁、6000亩滩涂和10万亩宜养水域，有两座岛屿、6个内水港湾和13处大小渔用码头，有13个沿海渔业村、1100艘机动渔船，从事海洋捕捞、水产养殖的渔民8400人。琅琊镇依山傍海，环境优美，植被保护良好，是国内少有的最适宜休闲度假和生活居住区之一。

我们将于2011年6月28日到7月3日六天时间内对琅琊镇的生态农业发展进行简单调研，其间，我们将走访琅琊镇5个自然村，5个生态农业基地，1个国际四星级景区和1个农家乐全省示范村，并对当地村民，政府工作人员和游客进行问卷调查，对当地生态农业带头人，政府相关部门负责人进行相关的采访。

2011年7月4日，我们前往琅琊镇政府驻地，对政府驻地附近的村民进行了采访和调研，并做了简单的问卷调查。下午，我们来到了琅琊镇生态农业展览园，对该展览园进行了观摩和调研。

7月5日，我们走访了琅琊镇沿海生态圈的三个村子。特色旅游业的龙头村——王家台后村，水产养殖的推广村——台西头村，以及农家乐的示范村——陈家台后村，对琅琊镇沿海生态圈的特色农业和生态农业进行考察和调研，并对当地村民进行了问卷调查。

6日，我们来到了以装饰性花木著称的山樊家村，对山樊家村装饰性花木种植的带头人物进行了个人访谈，下午，我们对花木种植基地进行了实地考察，对当地农民进行了问卷。

7日，我们来到了胶南市沼气应用的示范推广村——库山沟村。库山沟村的沼气普及率高达80%，太阳能热水器普及率更是高达90%以上。多年来，包括青岛电视台在内的多家媒体对该村进行了专题报道。我们采访了库山沟村的沼气开发应用技术员宋桂祥同志，并对该村的沼气池进行考察和研究。

8日上午，我们进行了最后一次工作会议，由队长樊晓总结了这几天的调研考察结果和成绩，布置了社会实践的后续工作。队员们也纷纷发表了自己的意见和想法。下午，队员分批回家。考察正式结束。

随队记者杜修通闫珊珊

第二篇：赴东营社会实践报告 - 中国农业大学

赴东营社会实践总结报告

资源与环境学院环境工程专业王昕

8月9日至14日，我们一行6人在研究生院果雅静老师的带领下对山东东营市进行了为期5天的参观考察。东营是山东省经济较发达的一个地级市，也是一个年轻、充满活力的城市。短短几天的参观学习给我们留下了深刻的印象，同时也使我们在思想认识上产生了许多想法。

首先，东营市的自然环境保护的很好，我们先后参观了黄河入海口和黄河三角洲自然保护区。这些地区基本上保持了原始的地形地貌，作为共和国最年轻的一片土地，这里的湿地得到了有效的保护。然而，在东营市的发展规划中涉及到了对这片土地的农业开发，对于此，我们不免还是又几分担心。东营市分为东西两个城区，东区是新建区，城市的规划做的非常好，同时绿化工作也非常棒即因地制宜又体现了城市特色。

最使我们受教育的是当地几家农牧企业。一个是超群波尔山羊集团公司公司，另一个是横店草业集团公司。这两家企业可以说是现代化农业的典范。因为在学校准备出发之前总是感到基层还是很落后的，尤其认为农民的科学文化素质还是很低的，所以在对于实践活动没有做太多的准备，总以为以自己在学校所学的这些东西给农民解答个问题足够了。以前虽然在课堂上所听说过高效农业、机械化农业，但是一直以来总认为是西方国家的模式或者是中国农业未来的发展方向。现在真正在现实中看到这些才真正感受到了现代化农业的魅力。横电草业公司的大型机械上配备了GPS定位系统，通过计算机的控制能够实现对牧草定位喷施农药化肥。

另外一个企业是华泰集团，华泰集团是集造纸、印刷、化工、热电、育林、商贸服务于一体的国家大型企业。华泰集团的新闻纸是其主打产品。众所周知，造纸废水是个老大难问题。然而在华泰及其周边我们没有看到横流的污水，相反，看到是整洁的车间和高效的运作秩序。华泰集团在其所在的大王镇建设了上万亩的人工速生林以提供生产所需的原料。同时华泰自己建设了两个污水处理厂，并积极改进治理工艺提高了出水水质。华泰的治污经验在整个造纸行业内达到了推广。

负责接待我们的东营市经济研究中心的工作人员也给我们留下了深刻的印象。作为学者型官员，经济研究中心的几位主任对东营市方方面面的情况有着清楚透彻的了解，同时还有着深刻的理论功底和分析判断能力，他们在长期的工作实际中也形成了自己的一套适合当地发展的理论。

几天紧张的参观给我很大的触动。首先是感受到自己的知识层面不够宽，专业只是学得还不够深，再有就是缺乏社会经验。因为从中学到大学再到研究生一直在相对封闭得学校生活，对于社会的接触很少，出去了看到什么都感到新鲜，出去了才知道自己需要学习的东西还很多。通过这次实践活动建议学校应当为研究生同学创造更多走向社会解决实际生产问题和接触社会的机会，让大家在实践中成长并得到断炼。同时社会实践也应该打破常规，不要总是到贫穷落后的农村进行简单的送科技下乡活动，因为我们农大的学生很大一部分来自农村，对于农村的情况比较熟悉。所以，我们建议在以后的实践活动中能多组织大家到工农业都比较发达的地区去看看，这样才能学到更多的知识，使大家的眼界更开阔。现在，在校研究生的选修课中经济、管理、人文一些课程普遍偏少而且大家的选择热情业不是太高，再就是我们农大的人文环境建设不够好。这样产生的一个结果就是同学们出去了除了专业词汇外似乎就没什么好说的了，所以建议学校能改变这种局面以促进研究生同学的快速成长。

资源与环境学院硕士研究生 王昕

2003年9月1日

第三篇：赴山东省寿光市暑期社会实践感悟

赴山东省寿光市暑期社会实践感悟 今年暑假，我们烟台大学“在路上”暑期社会实践团队，对山东省寿光市蔬菜种植业进行了为期五天的调研，先后去古城街道常治官村等村以及蔬菜交易市场进行了参观学习，并认真的了解了寿光蔬菜的发展历史、现状以及寿光菜博会的相关情况。短短数天考察学习，开阔了眼界，增长了见识，感受颇多。

感受之一是依托资源、发展特色是发展的重要手段。山东寿光根据当地农业资源分布特点和农民传统的种植习惯，利用寿光设施农业发达的优势，突出抓好大棚菜、大田菜和出口创汇蔬菜生产，形成了万亩辣椒、万亩西红柿、万亩香瓜、万亩韭菜等十几个成方连片的蔬菜基地，使蔬菜成为最具竞争力的特色产业。从考察点产业发展的经验可以看出，一个地区的经济要发展壮大，必须有产业作支撑，而在产业的选择上，又必须依托资源优势，大力发展“人无我有，人有我优”的特色产业。

感受之二是寿光市设施农业服务体系实十分完善。首先，寿光市建立了市、乡（镇）、村三级配套的蔬菜交易市场，形成了完备的流通体系，使之成为全国蔬菜集散中心、价格形成中心、信息交流中心和物流配送中心。其次，服务引导到位。政府或企业出资建立的一大批蔬菜生产示范园、优良品种展示园和种苗繁育中心，使农民可以就近引品种、学技术。

感受之三是“走出去”才能走得快走得好。经了解，寿光市以蔬菜

产业为平台，从2000年开始已举办九届菜博会，成为我国唯一的国际性蔬菜产业品牌展会，带动了农业、工业、旅游、商贸共发展，展会经济作用凸现，成为寿光市经济发展的一大亮点和重要平台。本届菜博会更加注重展示现代科技支撑下的前沿技术和发展成就，在种植模式和科技水平上实现了一系列创新和突破。

寿光的成功还源于他们对市场准确的把握，在这个方面当地的政府给了他们相当大的帮助，创业的初期，政府举办各类展销会，将寿光蔬菜品牌做大做响，当蔬菜销售遇到困难时候，政府甚至自己出资邀请各发达地区的领导到寿光考察学习，帮助宣传寿光蔬菜，当最后整个蔬菜产业发展起来的时候，政府又采取多种政策鼓励百姓自主种植大棚，一系列的举措使得寿光的蔬菜大棚种植在很短的时间内就发展了起来。如此的以政府为服务主体，以农民为生产主体的运行机制不仅把寿光的老百姓带领到了致富的道路上，同时也使得寿光的发展步入了良性的循环轨道，避免了由于大规模的种植大棚蔬菜造成市场萎缩的现象。

寿光虽然不是一个地理优势非常明显的地方，但并不代表这里就没有自己的优势条件，关键还是要看寿光人是否能够充分的认识到。很显然答案是肯定的，寿光人在多年的农业生产中明白了寿光的优势条件：沙性土壤，年平均2610小时的光照、12.4度的自然条件，以及过去当地普及过的加热式蔬菜大棚的历史条件。正是对这两种条件的深刻认识才使得寿光人最后找到了改进冬暖式蔬菜大棚，发展反季节蔬菜这条创业致富之路。

几天的时间非常短暂，但寿光蔬菜的发展模式给我带来了很大的震撼，虽然没有先天的优势，顽强的寿光人却凭借顽强的毅力和敏锐的眼光抓住了机遇，充分发挥了并不显著的优势，创造了山东蔬菜史乃至中国蔬菜史上的奇迹。

第四篇：中国农业大学暑期社会实践团队管理办法

中国农业大学学生暑期社会实践团队管理办法（试行）

第一章总则

第一条为进一步实现中国农业大学暑期社会实践团队管理规范化，加强对学生暑期社会实践的监督力度，保障社会实践团队安全，帮助学生通过团队实践更好地接受教育、增长才干、做出贡献、锻炼品格，培养团队精神，提高文化素质和自身修养，特制定本办法。

第二章团队性质、组成及基本要求

第二条团队性质

中国农业大学学生暑期社会实践团队是由中国农业大学全日制在校学生自愿申报，经校团委或各院分团委批准立项后，利用暑期在各地开展社会实践活动的组织。

第三条 组织形式

1.“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法

校团委按照实践主题招募团队。经统一面试选拔确定为校级团队。校级团队由校团委统一管理。所有团队按照校团委要求进行部署，开展活动。

院级团队由各学院分团委直接招募，并报校团委备案，团队经费由校团委、学院和团队自筹，团队日常管理由学院分团委负责；校团委按照团队数量和质量配套管理费用，为院级团队统一购置保险，院级团队参加学校总结表彰。

2.采取项目化运作的手段

为了科学合理的组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。项目内容分为校团委推荐的设定项目和小分队自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团体和个人均需选定题目，向学校暑期社会实践领导小组申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的内容、成果以及组织方式，由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费额度。

第四条 团队基本组成指导老师（至少1 名）＋指导学长（1 名，可选）＋团队负责人（1 名）＋队员（1-7名）

第五条组团方式

项目组团、寝室组团、班级组团、支部组团、社团组团、兴趣组团等多种方式自由组团，鼓励跨年级、跨专业、跨学院、跨校组团。

第六条组团要求

1.团队人数根据团队实践实际需求和工作量确定，原则上不少于2人，不多于8 人；团队须有指导教师；团队须有随队记者至少一名，要求随队记者必须为校、院或学生社团的记者团成员，有采写新闻的能力和经验；团队服从校大学

生社会实践工作领导小组的指导；

2.实践地原则上应为队长的家乡或团队中至少一名队员的家乡。

3.团队所确立的社会实践主题必须积极向上、健康、合法，紧密结合学校社会实践主题和社会实际；

4.校级团队社会实践活动必须向校团委申报，经审批确认为校级暑期社会实践团队后方可进行相关实践活动，并获得学校相关资金补助资格；进行院级社会实践团队按照学院相关管理办法开展。

5.校级团队申报时需上交团队项目申报表，附上详细的活动策划书及安全预案等内容；并最晚于出发前取得实践地或实践单位的加盖公章的接收函，上交至校团委社会实践部，否则取消校小队资格及实践资格。

6.团队安全、财务、宣传等各项管理工作须明确分工，专人负责。

第七条团队负责人

1.团队负责人是整个社会实践团队的核心人物，负责整个团队的运作及团队与学校的联络工作，各团队须认真选拔德才兼备的负责人，原则上不得进行更换。

2.负责人须符合以下基本条件：

①未参加其他任何实践团队；

②积极配合学校开展学生暑期社会实践的各项工作；

③遵章守程，在校期间无任何不良处分；

④有较好的组织领导能力，善于与人沟通、处理日常事务；

⑤ 按要求完成社会实践后期实践成果转化工作。

3.团队负责人工作基本要求：

① 时时关注校主页及校团委主页关于暑期社会实践的各项通知，按照要求按时参加培训或者会议、按时并保证质量的提交、领取所需信息或材料；

② 时刻积极进行团队内部建设，保证全体队员各司其职，使团队健康、高效运转；

③ 在实践前期准备中积极与实践地或实践单位相关负责人取得联系，确保实践活动能够顺利开展，并在实践出发前获得加盖实践地或实践单位公章的接收函，并交至校团委社会实践部；

④ 合理安排实践内容及日程，保证实践任务安全、顺利、保质保量的完成。

第八条聘请指导教师

为更好地完成暑期社会实践，各团队应聘请校内外相关教师作为实践团队的指导教师。每支团队的指导老师中至少1名为我校专职教师。指导教师应对实践团队的选题、组织、实践成果总结整理等方面进行指导，关心学生在社会实践过

程中的安全状况。原则上每位指导老师指导的团队数不多于3支。

第九条聘任指导学长

为更好、更有效地完成暑期社会实践，各团队可根据自身需求邀请高年级、有丰富的团队社会实践经验的学生作为团队的指导学长。指导学长可结合自身经验对实践团队前期选题申报、实践安全、中期实践操作实施及后期的实践成果总结整理、奖项评比等具体操作流程进行指导，关心实践团队的安全。每位指导学长只能指导1支团队。

第三章团队运作及注意事项

第十条计划安排

1.团队须在规定时间内联系好实践单位或实践地，进行详细的实践方案策划，并在校团委主页下载填写《暑期社会实践投标书》；

2.经审批和选拔后，参加学校组织的各项培训活动，做好正式实践前的准备工作；

3.实践过程中认真进行实践活动，收集整理相关材料；

4.实践结束后一周内须整理出团队实践报告通过电子邮件等途径交至校团委社会实践部；

5.开学返校后，按相关要求上交书面材料，参与学校评比总结表彰。第十一条团队申报立项

1.团队负责人填写《暑期社会实践投标书》，并在规定的申报期限内，按照要求提交至校团委社会实践部，通过选拔，对符合条件的团队，批准立项；

2.获准立项的团队，原则上不得进行实践计划、团队人员变更；

3.校团委根据《中国农业大学学生团委财务管理制度》及《中国农业大学暑期社会实践校级团队经费管理办法》，给予实践团队相关社会实践经费补助。第十二条团队审批及选拔

1.团队审批及选拔原则

① 实践主题鲜明、意义深远、服务社会；

② 重点扶持与所学专业密切结合，与社会需求相结合，关注民生，有一定社会价值的科技文化传播、革命传统教育、社会服务、专项调研，有利于学生创业就业的团队；

③ 实践策划合理、可行，有详细、科学、针对性强的安全预案，学校不予审批操作性地或安全系数低的团队申报；

④ 适当考虑路途远近、时间长短、人数多少等因素。

2.校级团队审批及选拔流程

① 申报校级团队的团队在规定时间内将电子版《暑期社会实践投标书》提交至指定邮箱或平台，将纸质版提交至团委社会实践部办公室。

② 根据申报团队提交的《暑期社会实践投标书》进行初步筛选。初选以申请书的纸质版为主，根据申报团队的实践主题、实践内容、可行性、创新性、时效性、安全性等方面进行评审。通过初选的团队名单将在校团委主页公布。③ 对通过初选的申报团队负责人进行面试答辩。面试组由校大学生社会实践工作领导小组组成。面试组成员对参与面试的团队负责人的面试表现、团队实践内容、可行性等方面分别进行评分，汇总后择优录取。

④ 根据面试录取小队数量、质量等情况确定是否加试进行笔试。笔试后择优确定校级团队名单，并在校团委主页予以公示。如不进行加试，在面试之后将校级团队入选名单在校团委主页予以公示。

⑤ 根据校级团队在前期、后期的参与会议、提交材料等情况对各校级团队进行考核，随时有权取消表现不佳团队的校级团队资格，并收回前期经费。第十三条团队考核

1.校级团队在前期的培训及各项会议实行签到制度，有特殊情况不能参加需提前向校团委社会实践部相关负责人请假并说明情况；各校级团队参与会议及提交材料的情况社会实践部均需登记在案，参与后期优秀团队评比；

2.校团委主页通知或会议通知需提交的各项信息、材料各校级团队负责人需保证质量按时提交；

3.校级团队不事先请假说明情况又不按时参加会议或不按时提交材料两次，提出警告，三次及三次以上自动取消校级团队资格；

4.校级团队成员严禁挂名、冒名的情况，如有人员变动应及时与校团委社会实践部相关负责人取得联系，更改队员信息。一经查出有队员挂名、冒名的情况，取消该团队的校级团队资格。

第十四条团队安全

1.学生暑期社会实践团队的安全工作应作为首要任务来抓，各社会实践团队负责人要将学校关于学生暑期社会实践安全工作的办法落到实处，设立安全委员专门负责团队安全工作，并制定出详细的、可行的安全预案，时刻提醒参与社会实践的同学注意自身的生命和财产安全，确保安全圆满地完成社会实践。

2.团队实践过程中出现不可抗力的突发事件，团队负责人应该及时与当地110 联系，同时联系校团委社会实践部，说明相关情况，以便学校及时处理，使突发事件的损失降到最低。

3.在前期提交队员身份证号时，每名队员要认真核对自己的身份证信息，团队负责人提交前应再次核对，确保无误。否则由于队员或者团队负责人疏忽等个人原因导致身份证号错误，无法购买保险或保险无效，由队员自行承担后果。第十五条团队财务

1.学生暑期社会实践经费来源主要有学校补助、学院资助、个人出资、社会资助等，团队负责人应根据实践的实际需要使用；

2.学校提供的团队经费原则上只报销实践地与学校间的往返火车票硬座，具体金额参见《中国农业大学暑期社会实践校级团队经费管理办法》；

3.团队实践经费要有专人管理、登记、整理账目明细表、保管票据；

4.校级团队的学校资助经费分为前期和后期两部分发放。前期经费团队在实践出征前发放；后期经费由团队开学返校后，凭借相关材料上交情况向校团委实践部申请并上交活动相关票据；

5.团队未按规定使用经费或报假账，一经发现，将取消其经费补助，前期经费勒令全数退回；

6.团队因故未完成或未进行组团实践，前期经费应全数退回；

7.团队通过外联活动取得社会资助，须向学校申报备案。

第十六条团队宣传

1.实践团队在实践期间应重视实践宣传工作，以增强实践活动效应，扩大活动影响力，推广实践成果；

2.团队必须配有随队记者，要求随队记者须为校级、院级或社团的记者团成员，参加过专门的记者培训，有采集照片、采写新闻的能力和经验；

3.所有团队应建设好人人主页、微博等宣传平台，并实时更新团队动态；

4.校级团队应及时将图片、新闻及相关媒体报道情况按照要求反馈学校。完成实践后，应及时将实践成果反馈实践地（单位），并表示感谢；

第十七条团队物资发放

1.校级团队的物资一般在出征前一周内进行发放，以具体通知为准；

2.校级团队物资包括但不限于：中国农业大学暑期社会实践队旗、队服、各团队必做及选作的调研问卷、宣传及科普书籍、光盘、挂图等；

3.校级团队负责人应在规定的时间内到指定地点领取本队物资，有特殊情况不能按时领取者需提前与校团委社会实践部联系，说明情况，否则，未按时领取的团队将不予提供物资。

4.实践结束后，各校级团队的中国农业大学暑期社会实践队旗应原样归还，丢失或损毁需照价赔偿。

第十八条实践成果提交

1.社会实践结束以后，各实践团队应及时进行实践材料的整理和总结材料的撰写等，做好社会实践的后期总结反思工作；

2.暑期开学返校后，各实践团队需按照学校、学院的通知按时、保质保量提交社会实践的纸质版、电子版的总结材料，包括但不限于：必做及选做的调查问卷、调研报告、团队总结报告、团队调研报告、个人日记、个人心得、校内外新闻报道、照片、视频等；

第十九条总结表彰

1.根据各实践团队提交的总结材料情况进行打分评比，在全校所有实践团队中评出优秀个人、优秀团队、优秀课题调查小队、优秀调查报告、优秀人人主页、优秀图片、优秀日志若干，校级小队优秀团队评优比约为20%，其他各项评优比约为10%，根据当年实际参与情况进行适当调整；

2.召开总结表彰大会，表彰各优秀实践团队、个人等，并进行各实践团队间的经验总结交流，充分发挥社会实践对我校学生成长成才的推动作用。

第四章 附则

第二十条本办法最终解释权归共青团中国农业大学委员会社会实践部所有。第二十一条本办法自即日起实施。

共青团中国农业大学委员会

2013年4月

第五篇：赴山东省滨州市无棣县暑期社会实践报告

赴山东省滨州市无棣县暑期社会实践报告

“中化化肥—农大研发中心”赴山东省滨州市无棣县暑期社会实践小

分队

队员：

摘要：

暑假初期，为丰富社会经验、锻炼社会实践能力，我以一名“中化化肥—农大研发中心”暑期社会实践小分队队员的身份，跟随小队赴山东省无棣县进行了为期九天的社会实践活动。通过此次实践，我对于山东省无棣县有了大体的了解。这里地处沿海，是黄河三角洲综合开发的重点区域，但条件差、底子薄，目前仍属于欠发达区域。我对此做了盐碱地、农资价格上涨以及畜牧业三方面的总结。这是我第一次深入农村，这次经历给我的收获颇多……

关键词：盐碱地 农资价格上涨 畜牧业 感受

为了充实暑假生活，开阔视野，锻炼自己的社会实践能力，把自己的专业和工作联系起来，2008年7月1日至2008年7月9日，我随中国农业大学资源与环境学院“中化化肥—农大研发中心”赴山东省滨州市无棣县暑期社会实践小分队进行了为期九天的暑期实践。这对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的九天时

间，感受了浓厚的乡村生活气息，也收获了很多。

下面就无棣县概况以及实践情况做三个方面的总结：

一、关于盐碱地

无棣县位于中国山东省最北部，地处沿海，是黄河三角洲综合开发的重点区域，也是“海上山东”建设的前沿阵地，版图面积1998平方公里，辖6镇5乡，593个行政村，44万人口（2003年）。

素有“冀鲁枢纽”和“齐燕要塞”之称的无棣，作为京津塘和山东半岛两大经济区的交汇点，有很大的发展空间。但由于它特殊的地理位置，这里广袤的土地盐碱量过高，导致很难被开发利用。大片的盐碱地，也很大的限制了当地的种植结构。

我们小队走访了水湾镇的小高村和碣石山镇的坡宋村。小高村的种植结构比较单一，主要是枣树。由于枣树的耐盐碱程度较高，在这种土地状况下比其他作物易成活，当地的农民们大多选择了枣树。坡宋村少见枣树，取而代之的是小麦和玉米轮种的种植结构。这里虽然较小高村情况有了一些好转，但除了小麦、玉米，我们看不到其他的作物。

由此可见，盐碱化的土地极大的限制了农民的种植结构，同时很大程度上限制了当地的经济发展，使大量的劳动力浪费。如果能对这种盐碱化的土地进行改良或者针对盐碱化的土地施用一些特殊肥料，在一定程度上丰富农作物品种，我相信无棣县的发展是不可估量的。

二、关于农资价格上涨

通过对坡宋村的村领导和部分村民的调查访问，我们了解到近几

年来农业生产资料价格呈现大幅度上涨之势。

当前农资价格上涨与以往不同，具有突出特点：一是涨价范围广。农具、农药以及化肥的价格均有不同程度的上涨。二是涨价幅度大。2008年，尿素、铵以及复合肥等肥料的价格比2007年涨了一倍左右。化肥是农民使用较为广泛的农资商品之一，在农业生产中占有重要地位，因此，它的价格变动对于农民的冲击极大。三是涨价速度快。

农业生产成本的大幅度增加，在一定程度上削减了农产品利润，影响了农民收入增加。近两年，粮食价格虽然也有上升趋势，但农资价格的迅速上涨，无疑给农民带来了巨大的压力。

三、关于畜牧业

畜牧业作为一项无棣县农民的重要经济支柱，近几年来，无棣县坚持把畜牧规模养殖放在突出位置。

小队走访了同丰实业的一个肉鸡养殖基地。养殖品种主要是罗斯308和AA+，这两个品种生长周期短，平均生长周期为45天，饲料转化率高、出栏体重大，平均体重可达2.6公斤，具有极强的生长优势。同丰实业坚持以肉鸡大棚为单元，一共有标准化大棚 12个。这里已经实现了“养殖—防疫—饲料—加工销售—鸡粪处理”一体化，技术设备水平已位国家前列。

肉鸡养殖业已成为建设社会主义新农村的主导产业和农业增效、农民增收的一条重要渠道。以肉鸡养殖业为代表，无棣全县畜牧业呈现快速发展态势。

以上是我对此次主要实践活动进行的简要介绍，其中穿插了一些感想，下面我要对整个实践活动谈一些感受：

1、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中，面对纷繁复杂的材料文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家经验不足，在开展具体工作时，不但要要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会，还要进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动，如果前期的准备工作做的不到位，活动怎么能开展下去呢？观众或者说参与者一多，准备的不够充分，肯定就会手忙脚乱，实践工作无法顺利进行。从这次活动中，我充分认识到准备工作是一切工作的前提，只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最

苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然较苦，生活环境依然较差。看到真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的。这就要求我们无论是现在还是以后，要时刻关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

4、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。让我充分理解了专业知识的重要性。当然更重要的是把它与实践结合起来。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进农村实践，对我来说受益不浅。它激励我在以后的学习中努力提高自己的专业知识，并把它应用于实践当中，为国家、为社会贡献出自己的一份力量。