新企业财务通则具有五大原则

第一篇：新企业财务通则具有五大原则

新企业财务通则具有五大原则

周启宏，徐汉峰，徐达

湖北职业技术学院（湖北孝感432000）

摘要：新的《企业财务通则》全文十章七十八条集中体现了制度原则、战略原则、效益原则、公平原则和稳健原则，对规范企业财务管理，协调各方经济利益关系，促进企业与社会和谐发展具有重要的现实意义。

关键词：制度原则；战略原则；效益原则；公平原则；稳健原则。

中图分类号：文献标识码：A文章编号：

二OO六年十二月四日，财政部颁发的《企业财务通则》（简称新《通则》），全文十章七十八条，集中体现了制度原则、稳健原则、战略原则、效益原则和公平原则，对规范企业财务管理，协调各方经济利益关系，促进企业与社会和谐发展具有重要的现实意义。

一、制度原则

（一）投资管理，新《通则》第二十七条规定，企业对外投资应当遵守法律、行政法规和国家有关政策的规定。强调企业履行对外投资要加强内部决策程序，做好可行性研究，降低投资风险，提高投资效益。

（二）存货管理，新《通则》第二十五条规定，企业应当建立健全存货管理制度，规范存货采购审批、执行程序，根据企业的约定以及内部审批制度支付货款。企业选择供货商以及大宗采购，可以采取招标等方式进行。其存货管理的常用方法有经济批量、最佳订货周期的确定、归口分级管理、质量管理、ABC分类管理、零库存管理。新《通则》提出了存货管理的重要性，存货采购及付款的内部控制制度建设。

（三）社会责任，新《通则》第三十九条规定，企业依法实施安全生产、清洁生产、污染治理、地质灾害防治、生态恢复和环境保护等所需经费，按照国家有关标准列入相关资产成本或者当期费用。按月提取、政府监管、确保需要、规范使用。其标准是：煤炭生产企业每吨煤炭按3-15元不同标准计提；非煤矿山企业（石油、天然气、金属矿山、核工业矿山、非金属矿山、采石场）按每吨物资0.5元-22元不同标准计提；建筑施工企业按工程造价的1%-2%不同标准计提；危险品生产企业按年销售收入的0.2%-4%不同标准计提；道路交通运输行业按营业收入的0.5%-1.5%不同标准计提，同时要求建立安全生产风险抵押金制度，实行专项资金存储，专款专用；对于清洁生产责任、污染治理责任、地质灾害防治责任、生态环境恢复责任，要根据国家的有关法律、法规、条例、通知等依据，由各企业根据具体情况实施治理责任，其费用直接计入企业生产成本或当期费用范围。明确要求企业承担为实施安全生产和环境保护等方面的社会责任及制度安排。

（四）财务预警，新《通则》第六十三条规定，企业应当建立财务预警机制，自行确定财务危机警戒标准。明确要求企业要构建财务危机预警信息平台，提出解决财务危机的措施和方案，避免财务危机的发生，尽可能保障企业的微观经济健康发展。

（五）信息公开，新《通则》第六十六条规定，企业应当在年度内定期向职工公开劳动报酬、养老、医疗、工伤、住房、培训、休假、经营者报酬方案、年度财务会计报告审计情况、企业重组等应当公开的经济信息。体现了民主理财、科学理财的思想。[3][2][1] 1

（六）财务监督，新《通则》第九章财务监督共八条主要明确了企业应当建立健全内部财务监督制度和外部财务监督制度以及应当承担的法律责任。

二、战略原则

（一）研发基金，新《通则》第三十八条规定，企业技术研发和科技成果转化项目所需经费，可以通过建立研发准备金筹措，据实列入相关资产成本或者当期费用。凡符合国家规定条件的企业集团，可以根据研发计划及资金需求，按销售收入一定比例（国际通行3%以上）提前安排资金，实行预算管理，建立研发准备金制度，使我国的企业科学技术研究转化为科学技术成果有一个保障性的战略准备。

（二）破产清算，新《通则》第五十九条规定，企业被责令关闭、依法破产、经营期限届满而终止经营的，或者经投资者决议解散的，应当按照法律、法规和企业章程规定实施清算。由于新《公司法》已于二OO六年一月一日起施行，新《企业破产法》已于二OO七年六月一日起施行，所以，新《通则》从战略高度，明确了企业应当以法律、法规和企业章程的规定实施清算，确保企业清算顺利进行，做到有法可依。

三、效率原则

（一）资本管理，新《通则》第十四条规定，企业可以接受投资者以货币资金、实物、无形资产、股权、特定债权等形式的出资。对投资者的最低限额与到位期限作了明确的规定与限制。有限责任公司注册资本的最低限额为人民币3万元；股份有限公司注册资本的最低限额为人民币500万元；外商投资企业分不同情形处理：投资总额在300万美元以下的，注册资本至少应占投资总额的7/10；投资总额在300万美元以上至1000万美元的，注册资本至少应占投资总额的1/2；投资总额在1000万美元以上至3000万美元的，注册资本比例至少为2/5；投资总额在3000万美元以上的，注册资本至少为1/3等出资标准和到位限制政策。其目的就是为了防止实收资本额度不足及不按时到位的弊端。

（二）无形资产，《公司法》要求全体股东的货币资金出资额不得低于公司注册资本的30%，也就说无形资产的出资最高比例可达70%。这个规定有利于促进科技成果的产业化，调动企业和研发人员自主创新的积极性，但是，《外资企业法实施细则》规定了外资企业的工业产权或专有技术的作价应与国际上的通常作价原则相一致，作价金额不得超过注册资本的20%。对无形资产吸收的比例和技术含量要特别注意，交投资者会议表决为上策。

四、公平原则

（一）财务防腐，新《通则》第四十六条规定，企业不得承担属于个人的娱乐、健身、旅游、招待、购物、馈赠、商业保险、证券、股权、收藏品、个人行为导致的罚款、赔偿、购买住房、物业管理费及应由个人承担的其他支出。明确规定企业不得承担企业经营者的个人支出由企业财务全额承担的职务腐败。

（二）收益分配，新《通则》第五十二条规定，企业经营者和其他职工以管理、技术等要素参与企业收益分配的，应当按照国家有关规定在企业章程或者有关合同中对分配办法做出规定。为了贯彻落实党的政策，新《通则》明确规定了企业经营者和其他职工可以管理、技术等要素参与企业收益分配的内容，其目的是肯定了人力资源非资本要素对企业生产、经营、管理、营销、科研等方面的社会贡献。

五、稳健原则

（一）财务决策，新《通则》第九条规定，企业应当建立财务决策制度，明确决策规则、程序、权限和责任等。将财务决策与财务预策、财务预算、财务控制、财务分析、财务监督、财务考核等构成财务管理的基本方法体系，《通则》第十五、十九、二十一、二十六、二十七和五十三条对财务事项的决策做出了具体要求，财务决策的方法可采用个人判断法、专家会议法、销售人员意见法、管理人员意见法、群众意见法等定性方法，同时采用量本利法、边际贡献法、线性规划法、差量分析法、回归分析法等定量分析，促进企业建立健全财务运行机制，实行财务科学管理。

（二）筹资风险，新《通则》第二十一条规定，企业依法以借款、发行债券、融资租赁等方式等集债务资金的，应当明确筹资目标，根据资金成本、债务风险和合理的资金要求，进行必要的资本结构决策，并签订书面合同。债务筹资风险要注重举债经营效益的不确定性，注重现金收支的高度失控性，注重资本结构的不合理性，注重金融市场客观环境的变化性，注重资产与负债的适配性，注重预期利率与借款种类等风险隐患。

（三）风险收益，新《通则》第二十二条规定，企业应当根据风险与收益均衡等原则和经营需要，确定合理的资产结构，并实施资产结构动态管理。企业在进行资产营运决策时，必须在风险与收益之间寻求平衡，在风险一定的情况下，选择收益最大的方案。在收益一定的情况下，选择风险最小的方案。在风险与收益都不一定时，企业应选择在能够承受的风险范围之内，选择收益最大的方案，降低或规避资产营运风险。

（四）减值准备，新《通则》第三十二条规定，企业应当建立各项资产损失或者减值准备管理制度。资产损失准备或减值准备在2001年《企业会计制度》提出的“八项”资产减值准备之上，还增加了一项“合并商誉减值准备”，体现了合并企业存在合并商誉减值的稳健制度建设。

参考文献：

[1]财政部.企业财务通则[M].北京：中国财政经济出版社，2006：1.[2]乔世震.最新企业财务通则讲解与应用[M].大连：东北财经大学出版社，2007：2.[3]财政部企业司.企业财务通则解读[M].北京：中国财政经济出版社，2007：99.[4]于小镭，徐兴恩.新企业会计准则实用手册[M].北京：机械工业出版社，2007：91.作者简介：

周启宏（1957—）男，汉族，武汉人，湖北职业技术学院副教授，研究方向：企业财务管理。徐汉峰（1952—）男，汉族，湖北孝感人，湖北职业技术学院教授，研究方向：财务会计,财务管理。[4]

第二篇：五新教案

16、桥（第一课时）

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大山形象。

教学重点：通过研读课文中的重点词句，体会老汉的大山形象。

教学难点：从人物的语言、动作中发现矛盾冲突，揭示人物品质。课前准备：预习课文，收集感动中国的人物故事。教学过程：

课前谈话：说说你知道的感动中国的故事。

一、走近洪水，感悟洪水可怕

今天，让我们和一个小山村的村民们一起来感受一场特大洪水，看了以后请你用一个词、一句话说说这场洪水。（随机板书：洪水

凶猛）（视频，说话）

作者谈歌是怎样描写的，大声地读读课文，边读边找出描写洪水的句子。（学生交流）

课件出示：

◆黎明的时候，雨突然大了。像破。像倒。

◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。

◆水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

◆水，爬上了老汉的胸膛。

同学们找得都很准，但是，怎样读才能让人感受到洪水的可怕吗？请你们用边读边想象的方法反复读读，通过朗读告诉大家，（生自由读好后，选择一句你最能读好的读给大家听。）这的的确确是一场可怕的洪水。（教师相机引导：读到“受惊的野马”这个词时，你脑海里出现了怎样的画面？

你觉得这里的“跳舞”用得恰当吗？为什么？（是魔鬼、是野兽、是死神在跳舞，是死亡之舞啊！）狞笑是一种怎样的笑声？是什么在逼近？是死亡啊！

读得好，是有原因的，老师注意到你的表情，来让我们一起把脸沉下，把声音提高，一起读。）

如果让你们作个比喻，你要把这场洪水比作什么？ ——板书：如魔 2．多么可怕的洪水啊！这五句话，让我们仿佛看到洪水在不断地——上涨，灾情在不断地——加重。面对如此凶猛的洪水你会怎么做？在场的每一个人都会有逃生的欲望，村民们是如何逃生的？一起读。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。（是啊，村民们早已是惊慌失措，像没头的苍蝇到处乱撞。）

3、求生，是人的本能，此时村民们知道。出示：北面有座木桥。

16、桥（第一课时教学设计）

螺洋街道中心小学 罗筠雯

教学目标：

1、学会本课16个生字，会正确读“祭奠、狞笑、放肆”等14个词语。

2、通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，围绕“老汉像一座山”逐步感受老汉在危难面前所表现出来的镇定、不徇私情、先人后己的崇高品质。

3、品读课文，初步了解文章的表达特色，初步懂得通过环境描写衬托主要人物的表达特点。教学重、难点：

通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，围绕“老汉像一座山”逐步感受老汉在危难面前所表现出来的镇定、不徇私情、先人后己的崇高品质。课前准备：制作课件、学生预习课文 教学过程：

一、名言感受生命，导出课题

1、出示名言：

生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

2、读了这两句名言，让你明白了什么？

3、导出课题：

师：今天我们学的这篇课文和生命有关，题目只有一个字——桥（板书课题：桥），请大家看老师写题目。我知道大家都有预习课文的好习惯，那我就来看看大家有多少收获。

二、检查预习，导入新课 课件出示： 我会读

泼、倒

惊慌

像一座山 咆哮

你拥我挤

沙哑 狂奔

疯了似的冷冷地说 跳舞

跌跌撞撞

吼道

狞笑

乱哄哄

凶得像只豹子 放肆

祭奠 白茫茫

1、自由读读，你发现了什么？

（第一列写雨水和洪水，第二列写人们，写三列老汉）

2、指名读给第一列加上“雨水和洪水”，第二列加上“人们”，第三列加上“老汉”。

3、男女同学分角色朗读

三、感受险情，感受人们的慌乱

快速默读课文，用波浪线划出带有一列词语的句子（也就是描写雨水和洪水的句子），感情朗读体会。汇报：

课件出示

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。一片白茫茫的世界。

1、自由读读，谈体会。

2、你是从哪些句子中感受到的？

（抓“泼、倒、跳舞、狞笑、咆哮”等词体会并指导朗读）

出示课件，体验险情

3、指导体会写作特色

第二句是比喻句，后面四句都是拟人句，是把洪水当作人来写，可老师怎么读也感觉这不像是人的动作或者神情，倒像是——（魔鬼、恶魔、野兽、猛兽、死神等）

4、师生合作给句子加连接词，组句成段朗读感受险情 师：我们给它们加上连接词，组成一段来读读。

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

（突然）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（不一会儿）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（接着）死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（刹那间）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（一晃儿）水，爬上了老汉的胸膛。（最后）一片白茫茫的世界。

师：从这几句话中，我们仿佛看到洪水在——上涨，灾情在——加重！人们的生命受到了洪水的——威胁！（板书：洪水 威胁着 生命）

5、结合词语感受人们的惊慌。

师：这个时候，如果你是其中一员，你会怎样？（惊慌失措、大惊失色、手忙脚乱、提心吊胆、心急如焚、惊恐不安、魂不守舍等）

四、品读人物

1、师：是啊，洪水势不可当，村民们惊慌失措，时间万分紧迫！全村人如果乱作一团，就不可能从这一座唯一的窄木桥上顺利逃生！这个时候，一位英雄挺身而出，他是谁？（老汉）知道他的名字吗？（不知道）但是我们知道他的身份。（他是全村人的党支部书记，他还是一个小伙子的父亲。）

2、师：这时的老汉什么样的表情？

课件出示：老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

师：读着读着，你仿佛看到了个怎样的老汉？你又是从哪些地方体会到的呢？

（抓“盯、不说话、木桥前、一座山”感悟体会）

师：他不说话，盯着乱哄哄的人们，这是一种怎样的目光啊？（犀利的目光、严肃的目光、威严的目光、冷静的目光，这样的目光就像大山一样沉着镇定！）我们带上自己的体会一起来读读这段话。

3、清瘦的老汉，为什么像一座山？这儿老师给大家提供四条思路：

课件出示：

清瘦的老汉，为什么像一座山？

※老汉对待自己？

灾难 ※老汉对待群众？ 面前 ※老汉对待党员？

※ 老汉对待儿子？

带着这四条思路，快速默读课文7至23自然段，别忘了，拿起你的笔，一边默读，一边想，一边划，一边写写自己的体会。

4、反馈交流。

（1）灾难面前，老汉是如何对待自己的？（交流）

课件出示：木桥前，没腿深的水里站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。自己读一读。

哪一个动作让你感觉到老汉像一座山？（站！）老汉第一个来到木桥前，既没有逃，也没有跑，而是稳稳地站在木桥前，他像大山一样挡在木桥前，此时他完全可以自己一走了之，可是没有，他像一座山似的站在那儿。我们全班都站起来，稳稳地站着，一起来读这段话。（2）灾难面前老汉是怎么对待群众和党员的？（交流）

课件出示：

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 师：读一读这段话。哪儿让你感到老汉像一座大山？（抓住“！”连续出现三次！“桥窄！”是说这里非常——危险；“排成一队，不要挤！”是说——过桥的方式；“党员排在后边！”是说——排队的秩序。）

党员为什么要排在后面？因为党员应该把群众的利益放在第一位。此时此刻，党员要把群众生命放在第一位，这样的党员才像一座山！

指名读这段话。

老汉的喊话虽然是沙哑的，但是三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定，就像大山一样铿锵有力。

再指名读这段话，然后男女生分开读这段话，最后再齐读这段话（3）灾难面前，老汉又是怎样对待自己的儿子呢？（交流两种对待儿子的方式或者态度）

课件出示第一处：

※老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

师：哪儿让你感到老汉像是一座山？（抓“冲、揪、吼、凶得像只豹子”来感悟体会）

（1）揪谁？老汉的这一“揪”，很可能会把儿子从生命线上揪到死亡线上，老汉犹豫了吗？

（2）如果你是那个儿子，你想说点什么？

（3）一个个问题像尖刀，老汉无语了，我们可以走进老汉的内心，想象说话练习：幻灯片出示：

老汉说：“我的孩子，我也不忍心啊！但是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 师：世界上哪个父母不爱孩子啊，课件出示第二处：

※老汉吼道：“少废话，快走。”他用力地把小伙子推上木桥。（1）齐读这一段话，哪个字看出老汉的爱？（推）（2）这一推，推出了什么？（3）请你用力地读一读。

师：这个动作和前面的“揪”动作相反。这用力一推，推出了一个父亲对儿子深深的——爱！有个词语叫做“父爱如山”，老汉的这一推，同样让我们感受到他像一座山！

一起读这段话。

这是老汉在生命的最后关头，最简单也是最壮美的一个动作！一起读——

5、小结：同学们，灾难面前，老汉始终把群众的利益放在第一位，只有这样的党员，群众才会拥戴他；只有这样的党员，才是群众真正的靠山！也只有这样的党员，才像一座山，一座巍峨的高山！他正是用自己的言行书写着生命！（板书：言行 书写着 生命）

6、（看时间而定）有感情地朗读7至23自然段（采用引读的方式进行）

五、创设情境，抒发情感

1、老汉和他儿子都走了，生命没了，他们留下了什么？（交流）（适时板书：精神闪烁着生命 生命之光！）

2、我的思考（小练笔）：对生命的感悟

其实这样感人的英雄人物还有很多，在2008年1月间，百年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国，从来没有见到过雪的南方地区，居然也出现了飘飘洒洒的雪花，而这些看似温柔的雪花，却让大半个中国遭受了建国以来最严重的天灾。截至2月12日，此次低温雨雪冰冻灾害已造成107人死亡，8人失踪，因灾直接经济损失1111亿元。读读资料袋中的这些英雄们吧，然后在下面写下你们的感受。

3、学生动笔写话练习。（看时间而定，如果时间不够，就当作是课外补充练习）

4、交流学生写话情况。

六、总结

板书设计：

桥

洪水 威胁着 生命

生命之光！言行 书写着 生命

精神 闪烁着 生命

资料袋：

百年一遇特大雪灾，14省区“冻成一块冰”，近1亿人遭受雪灾折磨，横扫半个中国，建国以来最严重的天灾！截至2月12日，此次低温雨雪冰冻灾害已造成107人死亡，8人失踪，因灾直接经济损失1111亿元。

让我们深刻铭记本次抗灾牺牲的英雄

唐承荣 2月1日, 南方又遭遇了第四次暴风雪。就在这一天安徽省宣城市十字铺车站的工作人员唐承荣同志因公殉职。2月1日上午，本以被临时借调到宣城站组织食品发放工作的他接到同事的电话后，二话没说，立马奔赴十字铺车站，投入到紧张的扫雪队伍当中，此时他已经连续奋战数天了。可是谁也没想到，这一去竟然是诀别！晚上7时左右（具体时间单位始终没有透露）雪下得正紧，漫天飘洒的雪粉让人睁不开双眼，能见度极低，突然出现的1582次列车撞向了唐承荣同志，下巴以上部位全部被掀掉，鲜血溅在白皑皑的雪地里，现状惨不忍睹„„一条即将知天命的生命,就这样溘然逝去,回家、过年、见老母的喜悦在这个寒冷的冬日里,瞬间凝滞。刘焕松

1月27日，天寒地冻，冰霜傲骨。上午8时，始兴县马市镇侯坡10千伏513馈线速断跳闸，当地700多户百姓遭遇停电。停电就是命令，韶关供电局立即组织抢险队进行巡线。中午12点10分，抢险队巡查发现岭头支线#40杆因线路结冰导致A相线路断线。抢险队立即投入了紧张的抢修，六七名电力员工忙碌了起来。抢险队中年纪最大的刘焕松，像平常一样，头戴安全帽，腰系安全带，娴熟地攀爬上水泥电杆。可正当他挂好滑轮的一刹那间，电杆突然平地断裂倒塌，刘焕松重重地摔在了地上。大家马上围了过去，大喊：“刘师傅！刘师傅！”但是，他没有回应，随后大家立即拨打120，把刘焕松送到了医院。一场与生命的赛跑在悄然展开，然而经过全力抢救，在当晚10时50分，刘焕松还是不幸离开了这个世界。曹响林

因劳累过度引发心肌梗塞1月29日下午，郴州电业局职工曹响林在执行当天抗冰抗险的第四项工作任务———进行郴州主网110伏塘高线架空地线拆除作业、恢复向客户供电过程中，由于劳累过度引发心肌梗塞，不幸以身殉职。时年42岁。肖建华

因连续工作80小时摔下10米高杆1月28日下午2点50分，嘉禾县供电公司职工肖建华在抢修供电线路时，因电杆意外断裂，从10米杆上摔下来，抢救无效，因公殉职，献出了年仅37岁的生命。罗海文、罗长明、周景华

1月26日下午1时，湖南省送变电建设公司的送电线路工罗海文、罗长明、周景华三位同志在望城县桥驿镇力田村沙坪变电站实施高压电线除冰作业时，因铁塔坍塌而壮烈牺牲。当你打开一盏灯的时候，请不要忘记他们的名字：罗海文、罗长明、周景华。就是逝去的他们和仍在冰天雪地奋战的抗冰勇士，保障了我们的光明和温暖。

还有很多冒着生命危险走在抗灾最前沿的无名英雄们！你们真伟大！

第三篇：实施新《企业财务通则》规范企业财务管理

实施新《企业财务通则》规范企业财务管理

2007年8月30日财政部新闻办公室

为组织做好《企业财务通则》的贯彻实施工作，加强对相关人员的培训，研究建立科学的企业管理规范，切实提高企业财务管理水平，近日，财政部在北京举办了由中央企业总会计师或财务负责人参加的《企业财务通则》高级研讨班。财政部副部长张弘力出席研讨班并讲话。

张弘力指出，新的《企业财务通则》已于今年1月1日起实施。它对我国实行了十多年的企业财务制度进行了全面改革和创新，主要包括功能创新、观念创新、体制创新、体系创新、机制创新、内容创新等六个方面。新的《企业财务通则》主要采取了以下具体的改革措施：一是改革财政对企业财务的管理方式。财政管理企业财务重在指导、管理、监督、服务，主要工作内容体现为：制定财务规章制度和财政财务政策，建立健全支持企业发展的财政资金管理制度，检查企业会计报表质量，实施财务评价，监测财务运行状况。二是明确了政府投资等财政性资金的财务处理政策。三是改革企业职工福利财务制度。将原从职工福利费列支的职工医疗、养老等社会保险项目统一改为按照规定比例直接从成本中列支，不再按照基本医疗与补充医疗、基本养老与补充养老、试点地区与非试点地区实行不同的财务政策，相应停止按工资总额14%提取职工福利费的做法。四是规范了职工激励制度。五是强化了企业财务风险管理。新的《企业财务通则》规定企业应当建立财务风险管理制度和财务预警机制。在涉及有关资金管理、资产营运、利润分配的条款中，也体现了控制财务风险的要求。

张弘力强调，新的《企业财务通则》为财政企业管理工作打造了一个新的、更加富有活力的平台，也为建立国有资本经营预算奠定了制度基础。他希望大家能够通过学习和研讨，为完善企业财务管理制度建设献计献策，为促进财政企业管理工作、进一步提高我国国有企业管理水平，发挥更大的作用。

第四篇：新通留学整合留学服务体系

新通留学整合留学服务体系

每一年出国留学的同学都是非常多的，大部分都是选择留学机构的帮助，一来节省时间，二来呢，成功率也很高。其中，新通留学就是著名留学机构之一。近段时间，新通留学在杭州举行了峰会和新品发布会，一起和出国留学网小编来了解一下吧。

张骞出使西域，郑和下西洋… 历史上，诸多名人雅士行走在东西方的文化交流史上。如今，伴随着“走出去”热潮，教育界也刮起了“欧亚留学风”。然而，欧亚国家的小语种培训与留学服务的缺失，正横亘在学生和家长面前的“隐性壁垒”。这个“隐性壁垒”，应该如何破? 上周六，即7月15日，在浙江杭州举行的WE欧亚教育中心2017峰会暨新产品发布会上，或能为学子们提供一个解决途径。

“相比美国、英国、澳洲、加拿大这些国家，欧亚留学成本相对较低;但欧亚留学涉及小语种较多，留学申请程序又繁琐，很多中国学子因此望而却步。”新通教育总裁麻亚炜在做品牌发布致辞时如是说。

活动现场圆桌峰会。新推出的“WE欧亚教育中心“由麻亚炜与新通教育副总裁兼留学事业部总经理滕文峥、浙江分公司总经理胡嘉西共同揭幕，深度整合了新通留学申请、小语种。培训、留学辅助培训、艺术指导、国际预科、境外服务等各方资源，可以为学子们留学欧亚国家提供一站式服务。在当天的发布会上，欧亚服装秀、小语种微教学、欧亚各国美食、欧亚特色礼物……新通现场推出的系列产品与活动，让与会人员感受到浓浓的欧亚风情。现场，20多所欧亚院校招生官的现场面试咨询，优秀学子的经验分享，也让学生家长获益匪浅。

荷兰高等教育国际交流协会的中国教育推广官高原，也莅临了现场。

在她看来，“WE欧亚教育中心”的推出，无疑有益于荷兰高校在中国的招生。“荷兰13所大学中，有12所都位列世界前200，但是因为小语种的缘故，目前的90000名国际生中，中国留学生的比例不到8%。”她说。

新通欧亚留学子品牌“WE欧亚教育中心“揭幕仪式。摄影 胡丰盛 “2016年出国留学人员总数为54.45万人。德国、法国、日本、韩国等欧亚小语种国家越来越受到中国学生的欢迎。”在麻亚炜自身看来，“WE欧亚教育中心”的推出，也是新通教育多元化的关键一环。她说，“随着国外院校的信息透明度的提高，留学国家选择多元化趋势日益明显。它不仅是基于留学成本的考量，也是源于欧亚的专业特色。” 根据统计，新通欧亚教育中心拥有全海归阵容，是一支平均从业年数10年以上的团队。仅杭州分公司留学团队就拥有20余位资深教育规划顾问，累计欧亚留学案例6000+，小语种培训中教9成以上都是语言学相关专业的海归硕士，教学经验至少3年以上，学生考级通过率高达90%以上。

第五篇：(2007)新《企业财务通则》进行了五大财务改革

新《企业财务通则》进行了五大财务改革

发布时间：2007-1-28阅读次数：498评分(0票，平均0.00分)评论:0次

来源：新华网作者：韩洁编辑：janny

新华网北京1月27日电(记者韩洁)财政部企业司负责人日前接受记者采访时表示，我国于2007年1月1日正式实施的新《企业财

务通则》，对现行的企业财务制度主要进行了五大改革，对企业财务管理的影响是深远的。

这位负责人表示，新通则首先改革了财政对企业财务的管理方式。由国家直接管理企业具体财务事项转向指导、管理、监督、服务相结合的管理方式。主要工作内容为:制定财务规章制度和财政财务政策、建立健全支持企业发展的财政资金管理制度，检查企业会计

报表质量，实施财务评价，监测财务运行状况。

其次，明确了政府投资等财政性资金的财务处理政策。按照国际会计准则，政府补助作为企业利润核算。但是，在我国现阶段，国家财政支持企业的资金大量存在，这是由我国以公有制为基础的经济制度及国家经济管理职能所决定的。我国企业会计准则也作了一些除外安排。如果完全按照国际会计准则处理，会造成以财政拨款给股东分红的结果，有违财政扶持企业发展的目的。因此，经过修订的《通则》根据现阶段国家财政资金的使用方式，对财政资金的财务处理作了特殊规定。再次，改革了企业职工福利费的财务制度。将原从职工福利费列支的职工医疗、养老等社会保险项目统一改为按照规定比例直接从成本中列支，不再按照基本医疗与补充医疗、基本养老与补充养老、试点地区与非试点地区实行不同的财务政策，相应取消按工资总额14%提取职工福利费的做法。

此外，规范了职工激励制度。企业对职工的激励，包括即期的奖励和远期的股权激励两大类型。即期奖励，本质上属于工资范畴，修订的《通则》规定通过调整内部分配制度来解决，或者作为销售提成而列入管理费用。远期股权激励，本质上是企业现有投资者将既得权益让出一部分给职工，因此，在通过回购股份实施激励的情况下，应当与《公司法》的规定相一致，以可供投资者分配的利润解决。最后，强化了企业财务风险管理。企业经营失败，不仅投资者、债权人受到损失，还会引起一系列连锁反应，并可能转化为财政风险。为此，修订的《通则》规定了企业应当建立财务风险管理制度和财务预警机制。在涉及有关资金管理、资产营运、利润分配的条款

中，也体现了控制财务风险的要求。

这位负责人表示，修订的《通则》是所有国有及国有控股企业财务活动应当遵循的准则和规范，也是国有资产管理应当遵循的准则之一。与我国现行国有资产管理制度相比，无论从理论还是从实际需要来看，两种制度都是不可互相代替的制度体系。