第一篇:富春江小学退休组组长工作会议
富春江小学退休组组长工作会议
3月30日上午,富春江小学退休组组长会议在学校会议室举行,十名组长全部出席。
会议首先是大家一起学习了《桐庐县教育局2012年老干部工作重点》和《关于举办县教育系统离退休干部花卉展的通知》,随后内容由退休组大组长刘烨老师对2012年退休组工作思路作了详细的介绍,主要内容为:
一、对退休组在2011年的工作进行了总结;
二、4月中旬全体退休教师会议的筹备工作;
三、退休教师外出考察学习活动探讨。
最后学校向各位组长表示了感谢,因为他们是联系学校和退休教工的纽带,并表示学校会尽最大的努力为他们服务好。各位组长对学校的关心很感谢,纷纷表示会及时和组员联系。
在物质日益丰富的今天,让退休教工的精神生活更丰富也是我们富春江小学工作的重点之一。
第二篇:富春江小学召开班主任开学工作会议
富春江小学召开班主任开学工作会议
为进一步加强班主任工作,提升学校德育工作的有效性。2012年2月15日中午,富春江小学由少先队辅导员牵头组织召开了班主任工作会议。
会议首先对学校班主任考核考核细则进行了讨论修改,其次提出了新学期班主任工作目标和要求,希望班主任们各班主任做好以下几方面的工作:
一是对学生行为规范的养成教育提出新的要求;
二要加强学生的安全教育,做好班级安全防范工作;
三是做好家访工作,多关心留守儿童的学习、生活和教育;
四是对班队课、学生黑板报等提出新的要求;
五是加强班级财产管理。
本次会议的召开,进一步提高了班主任的思想认识,有效地推动了学校德育工作的开展。(孟子君)
第三篇:富春江小学关于交通安全的自查报告
富春江小学、幼儿园交通安全的自查报告
我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对交通安全工作常抓不解,尤其是学生接送车的管理。现自查情况如下:
学生接送车单位为富鑫达客运公司,接送车管理制度健全,驾驶员资质符合要求,合同签订履行情况较好,无超载、无超速和酒后驾驶等交通违法行为,接送车前窗按要求放置接送车牌,校园周边不存在非法接送学生情况。学校成立学生乘车安全领导小组,根据家长或学生申请,安排好学生人数(接送学生共96名)、线路、固定停靠点,做到学生乘车定时间、定座位(驾驶室副座不乘坐学生),要求步行学生做到车动人停,车停人动。学生接送实行点名制度,具体由方建新老师负责落实。班主任负责维持放学后乘车秩序,确保学生安全有序上车。严格实行了教师跟班随车制度, 确保学生乘车过程中的安全和有序下车。注重对乘坐学生的交通安全教育,利用校内广播站、板报、公告栏、橱窗等载体,开展了交通安全宣传教育活动,师生交通安全意识较强。但也的确存在着一些不容忽视的问题:
1、校门口为下坡路段,路面狭窄,且与幼儿园合用。上学、放学时段学生加上接送学生的家长显得异常地拥挤,车辆进出校园存在一定安全隐患。
2、及个别家长存在用农用三轮车接送孩子情况,我们已发
出告家长书,责令其改正。
3、芝厦蓝梦幼儿园在接送车方面存在安全隐患,该幼儿园
学生在200人以上,7座接送车现有4辆且存在超载现象,我校已向其发出整改通知书,限其在11月25日前整改到位。
富春江小学
2011-11-21
第四篇:桐庐县富春江小学党风廉政建设责任制实施细则
桐庐县富春江小学党风廉政建设责任制实施细则
第一章 总则
第一条 为了加强党风廉政建设,明确学校党政班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任,保证上级党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实,根据国务院《关于实施党风廉政建设责任制的制定》,结合本校实际,特制定本实施细则。
第二条 实行党风廉政建设责任制,必须坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针;坚持从严治党,从严治政,标本兼治综合治理;立足教育,着眼防范;集体领导个人分工负责相结合;谁主管;谁负责,一级抓一级,层层抓落实。
第三条 实行党风廉政建设责任制,必须坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,各部门各负其责,依靠教职工支持和参与的领导体制和工作机制,把党风廉政建设纳入党政领导班子、领导干部目标管理,与精神文明建设和其它业务工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,促进学校改革与发展的各项事业顺利进行。
第二章 责任范围和责任内容
第四条 学校党支部委员会对党风廉政建设负责全面领导责任,党政领导班子在党风廉政建设工作中承担以下责任:
(一)认真落实上级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求,定其分析研究学校党风廉政建设状况,结合本校实际制定党风廉政计划,部署工作任务下达责任目标,并组织实施,作到年初有计划,年中有检查,年底有总结。
(二)开展党性、党风、党纪和廉政教育,组织党员干部,学习邓小平理论和党风廉政法规,增强党员干部廉洁从政和遵纪守法意识。
(三)制定完善党风廉政规章制度,并督促落实。
(四)教育、教学一线教师,班主任工作和二线管理,服务工作均要制定廉政管理制度,坚持标本兼治,综合治理,从源头上预防和治理腐败。
(五)履行监督职责,学校中层以上干部要受到全校教职员工的监督,同时,学校支委会要对每个干部廉政情况进行考核。
(六)坚持民主集中制,对重大政策、干部任免重大项目安排及大额度资金的使用等重大问题,要坚持集体讨论决定,严格按决策等程序进行;严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风。
第五条 学校党政正职对职责范围内的党风廉政建设负总责,党政副职根据分工对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
第三章 责任考核
第六条 建立和完善党风廉政建设考核制度。
领导班子党风廉政建设考核工作与班子成员的工作目标相结合,每年一次,考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据,对成绩突出的给予表彰奖励,有问题的限期改正。
第七条 建立和完善执行党风廉政建设责任制情况报告制度。
(一)学校领导班子每年向局纪检组报告党风廉政责任制的情况。
(二)领导班子全体成员在专题民主生活会上如实报告个人执行党风廉政建设责任制情况和勤政廉政情况。
第八条 建立和完善党风廉政建设责任制民主评议制度。第九条 对不履行或者不正确履行党风廉政责任制的,应追究责任,严格按干部管理权限及有关程序的规定办理。
桐庐县富春江小学 二0一二年六月
第五篇:富春江小学森林防火五个一总结
桐庐县富春江小学开展森林防火“五个一”活动情况总结
绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据县教育局的要求,我校认真组织开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导
为认真开展好森林防火“五个一”活动,我校成立了以钟利民校长为组长,副校长孟子君为副组长,以各处室负责人、各完小校长为成员的 “森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。
二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传
1、开好一次森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林的在自然界的作用和与人类的关系进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会、中队活动课开展了内容丰富的森林防火主题活动。
2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求三至六年级学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。其中,中心小学共写了231篇作文,完小共写写了178篇作文。教科处根据各班推荐出来的24篇作文进行评比,评出一等奖4篇,二等奖6篇,三等奖10篇,鼓励奖4篇。
3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。在此期间,中心小学共计出黑板21块。
4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校张贴“防火驻心田,绿色满人间”等横幅标语。
5、致一封家长的公开信。学校根据县教育局的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信,共计发放732封。
三、切实加强常规管理,防患于未然学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节
1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、火灾的发生;
2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。
火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。
桐庐县富春江小学
2014/04/26