第一篇:电视谈话节目策划文桉
我和我追逐的梦(策划文案)
期数:总第一期
节目内容:竞聘保险初级管理人员
录制时间:2003、7、20上午9:00——12:00
播出时间:2003、8
导演:黎军
本稿时间 :2003、7、17
一、节目主旨:以招聘保险公司管理人员的形式,使观众在轻松娱乐的气氛中了解保险制也必须具备的素质和基本技能,同时在节目进行中自然流露人性关怀。
补充说明:保险公司所看重的员工应该具备的素质有勤奋、自我管控能力、对自我人生目标的设计。要求:创新意识、团队精神、工作热情。
二、现场构成:
1、本期嘉宾
招聘方:徐宏浩华安财产保险股份有限公司长沙分公司副总经理陈慕红华安保险公司业务经理
职业顾问:纪云北京泰来猎头咨询事务所所长
应聘方:王猛湖南省保险学院保险专业
曹蕾中国科技大学电子信息工程专业
黄倩北京大学社会学专业
焦天石清华大学自动化控制研究生
2、主持人:刘仪伟
主持人风格冷酷、犀利、偶尔有一点点温情
3、现场观众:100名左右,包括有选手智囊团、企业智囊团
三、节目结构:
短片:介绍保险行业人力资源现状,包括从业人员构成比例、职位需求等信息,使观众从宏观上对行业人力资源供求状况有一个大致了解。
第一环节第一印象 5’
主持人出场,说明《新青年》改版前后虽然载体和形式有了变化,但人文追
求
理想气质始终没变。调动观众情绪。
点明本期节目主题——招聘保险公司管理人员。
点出甲方嘉宾,说明招聘岗位及要求。
主持人问甲方:虽然成天说需要人才,但我听说许多保险公司人员说,他们对大学生,尤其是本科生并不是特别欢迎,而且做得好的也往往并不是那些高材生,为什么华安要招聘本科生,而且还是做管理人员?(强调华安保险公司对高素质人才的渴求)。
职业顾问出场,坐定。
现场用轻松的话语风格(小卡片)介绍其简历,围绕“保险”进行简单交流(如:纪先生,您是否买过保险?)。
点明职业顾问在节目中的定位:既是企业的参谋,又是选手的顾问。
主持人说明本环节规则:选手将回答两道题目。接下来请出选手以个性化的方式来描述对保险职业的理解:我眼中的保险。
第一位选手入场。
四位选手依次入场。
主持人问职业明星对保险职业的认识。
徐总向选手提问:
1、问曹蕾:听说你从小就是个“好哭精”,你的经历之中最不能承受的事情是什么?
2、问黄倩:你是否遇到过别人的误解?你是如何处理的?
3、问王猛:你是四位选手中唯一一个做过保险的,你认为有工作经验的人是否比学生更适合从事保险工作?
4、问焦天石:作为清华的研究生,你如何认识从最低的职位做起?
主持人问观众:如果他们四个人分别去你家做保险宣传,你会接受谁的拜访?
职业顾问谈从旁观察的感受,客观点评,你认为谁最合适做保险人?
主持人给选手打气,宣布下一环节开始淘汰选手,鼓动大家短信参与竞猜。第二环节 非常体验15’
此环节考验选手个人素质:沟通能力、毅力、抗挫折能力„„
主持人宣布进入第二环节,介绍本环节游戏规则,宣布选手任务及考察目的。接下来请看他们的表现:大屏幕播放短片。
疯狂体验拍摄计划
1、体验规则
A 四人分开行动,每人四十分钟。
B 在四十分钟内,说服游客参加义工活动,看哪位选手说服的人数最多。
C 拍摄时间:7月18日上午9:00——9:40、9:40——10:20,选手分两批分头进行;10:30给选手每人一分钟作最后演讲争取最多支持者;上午10:40所有选手和义工集合于一个地点进行公园清洁。
2、设置四种突发情况,观察选手反应,使考察达到“醉翁之意不在酒”的目的。
3、拍摄地点:烈士公园(现与公园管理处联系),地点(各选手园内自选:集合地点,义工活动地点)。
4、所需设备:车2台、IMX摄像机2台、DV两台、纽麦4个,长焦镜头、电子喇叭一个、脚架1个。
所需道具:四种颜色的小彩旗4面、垃圾袋100个、一次性塑料手套200个、小方巾4条、防暑药品、水。
5、拍摄要点:
A:行动前,分配任务,每人说一句鼓励自己的话,预测自己的成绩; B:行动后,抓拍跟陌生人的交流,演讲;
C:空镜头,运动镜头:车流、人流、街景、公园的景观、中午的烈日、车轮特写选手和陌生人脚步特写、表情特写、动作特写、面部汗珠特写等。
6、达到目的:考验选手的沟通能力、抗挫折能力、爱心、耐心、热情等。
7、拍摄难点:怎样减弱镜头对选手的影响,摄像的配合程度等(先与摄像沟通,提出要求与注意事项,如用光、声音、拍摄角度与细节抓取,让被摄对象适应摄像机的存在)。
8、注意事项:注意运动镜头的运用,拍摄角度的变化:(主观视角、客观视角、仰拍、平视、俯拍全景);注意细节(如人物表情的变化、细微
动作的抓取);注意用光(中午的烈日下)。
中间视情节打断,观众参与;选手中谁的说法最能打动你?
短片播放完毕,现场观众提问。
企业方根据每位选手遇到的不同突发情况及他们的处理方式来提问:每一个问题不是就外拍短片中的细节就事论事,而是与之对应的业务问题中蕴含着保险从业人员应当具备的基本素质。
职业顾问基于各自的立场向选手提问。
第一位选手说出心目中要淘汰的选手,并说明理由;另三位选手此时都戴着耳机,听不见他的陈述。
与此相同,剩下三位选手依次陈述淘汰对手的理由。
主持人利用选手之间的评价“挑拨离间”来察言观色。
职业顾问评点选手整个过程中的表现。
企业方将淘汰选手名单卡片交给主持人。
主持人点亮马灯,在选手座前徘徊两圈,交给被淘汰选手。
插入宣传片。
第三环节职场实战15’
„„(略)
第四环节绝对慧眼10’
„„(略)
结束。
中央电视台《讲述》策划文案
小舞星的成长探戈
编导阐述:
在物质消费时代的今天,孩子的生活不再那么平静,在他们的成长当中往往经历很多社会外在因素的影响。在孩子的思想道德水平、心理素质、生活自理能力和社会适应能力都不是很强的时候,很容易被这些外在因素影响而发生心理上的变化。本期节目的嘉宾,全国拉丁舞锦标赛少年组的冠军——罗君,就在他成长的过程中,由一个原本朴实、孝顺的孩子,在受到周围环境的影响后,变得自私、虚荣。他的父母亲,通过生活中一系列的点滴小事,教育孩子要做个诚实、自立的人。
本期节目将通过罗君的个案展示提出问题,观众、嘉宾、专家三者共同分析探讨。让孩子在家长的引导下接触社会,让家长了解孩子,也让孩子正确地认识社会。
嘉宾:
孙艺芬:罗君的母亲
罗君:全国拉丁舞锦标赛少年组冠军
栏目发言人:
郑日昌:北师大心理学家
王云峰:北师大初教学院副院长
张颐武:北京大学中文系教授
上半场:个案展示
主持人开场语:大家看到我手中的这小本子,是一个孩子的日记,虽然是一本很平常的日记,却记录着孩子成长过程中发生的许多珍贵的故事,也记录下孩子与他的父母最真挚的情感。那这个日记中究竟记录下了什么样珍贵的故事呢?让我们请出故事俄主人公。(请出孙艺芬、罗君)
嘉宾访谈部分:
(VCR:学舞蹈前的罗君朴实、孝敬父母)
主持人:在我们面前这个英俊的小男孩曾经两次获得全国拉丁舞锦标赛少年组的冠军,可是就是在学舞蹈的这个过程中,孩子发生了一些变化。
母亲:
1、孩子在学舞蹈前,学习特别好,在家也特别孝顺父母,也能体谅我和他父亲的难处。
2、在家经常帮我们干干活,照顾他的爷爷。
3、家里虽然穷,但不能苦了孩子。让孩子去学舞蹈,希望他能够得到综合发展。
主持人:昨天在看罗君日记的时候,发现有一段很感人,日记是这样写的:“爸爸妈妈很穷,但很爱我,他们宁愿自己受苦也不肯拿我发财,一心一意为我好„„以前,我很虚荣,曾经埋怨过他们,如今,我懂事了,其实没钱的爸爸妈妈很伟大,他们用自己全部的爱托起了我的未来,没有他们也就没有我的今天。”你当时学跳舞后发生了什么变化呢?
(VCR:学舞蹈的过程中,罗君变得虚伪,爱攀比。)
儿子:因为看到其他学跳舞的同学家里条件不错,心里有点羡慕。
母亲:
1、多次获奖后,成了学校的小明星。应酬增加,零花钱猛增。
2、家里的饭菜不爱吃了,经常嚷着要吃麦当劳。
3、出现攀比心理。一次获奖后,同学要求罗君请客。罗君不愿把同学带到家里,觉得家里
条件不好,怕同学看不起。
4、母亲一次无意间看到孩子的日记,其中写道不愿让踩三轮车,穿着不好的父亲到去接他。
5、一娱乐城的经理希望罗君去娱乐城演出,家长不同意,孩子说出了:“你们没本事挣钱,为什么还拦着我去”这句伤人的话。
主持人:那在这些事情出现后,你们家长是怎么做的呢?
母亲:
1、一次接儿子回家的路上,看到几个孩子拨动从树上掉下来的小麻雀,老麻雀奋力保护小
麻雀,教育孩子家长的亲情。
2、在孩子出现严重攀比心理后,并没有告诉老师,从孩子的角度出发,顾全孩子的自尊心。
3、家长以身作则,告诉孩子攀比的应该是学习和舞蹈技巧,而不是外在的物质。
4、一次外出演出中,一演出经理再三劝说让家长带着罗君出去演出挣钱,母亲坚决不同意。
孩子受到感动。
(每个故事点下面让孩子谈到他当时的感受)
主持人给电视观众出上联:台上舞蹈台下做人台上台下演绎成长故事
现场观众组成:中学生、中学生家长、大学生
下半场:讨论部分(专家——观众)
一、专家发言:
„„(略)
二、现场采访观众(学生、家长)(针对个案讲述他们的观点)
„„(略)
主持人结束语:
无疑,社会是一扇开启的大门,孩子们迟早要迈进它,体会色彩斑斓的生活,让孩子从舞蹈中的小王子回到生活中平凡的孩子。
第二篇:电视谈话节目策划案
访谈节目策划案
———2组 黄 青
一 主题阐述
通过对大学生日常生活以及心理状态的了解,使人们关注大学生这个群体,帮助他们解决身心健康以及就业压力等问题,这样才能让未来国家的中坚力量变的更加坚实,才能实现中华民族的伟大复兴。
二 节目名称
《大学生》
三 嘉宾介绍
童钰琳,是武汉体育学院2010级播音主持专业的一名学生。她从高中开始就坚持学习播音主持专业。现在已经大三的她依然有着一副娃娃脸。在大二的时候,她在中南财经政法大学选修了金融学作为自己的第二专业;现在大三了,她也开始有了新的计划于目标。
四 节目内容(采访问题设计)
(一)节目开头设计
观众朋友们大家好,欢迎大收看本期的《大学生》,我是主持人黄青。又到了年底,考研考证热也开始逐渐升温了。那么对于还有一两年就毕业的大学生来说,不知道他们是否对作出了相应的准备来应对这股热潮。让我们请上今天的嘉宾——武汉体育学院2010级播音主持专业的童钰琳,了解一下她的生活吧!
(二)谈话过程设计
(1)了解性的问题——预热阶段
1.你好,可以对自己做一个简单的自我介绍吗?
2.喜欢自己的专业吗,专业课程的学习紧张吗
3.平时都有哪些课余生活
(2)交锋性的问题——高潮阶段
1.新一轮的考研又要开始了,一些证件也要开始考试了。你有没有这方面的打算呢
2.如果有,你觉得会跟你平时的生活发生冲突吗,就是作息时间或者课余时间有没有什么调整
3.准备这些考试你觉得最辛苦的地方在哪里,有没有什么困难
4.有没有心理压力,你是怎么调节自己的。
(3)开放性的问题——尾声阶段
1.毕业后有哪些打算,会从事本专业的事情吗
2.对于自己的以后有什么希望和期许
3.给一些新进大学的学弟学妹们关于学习生活的建议
(三)结束部分设计
从童钰琳身上我们了解了很多他自己的故事,相信很多大学生也有类似的经历或经验。非常感谢童钰琳给我们带来的精彩时刻,本期的《大学生》到这儿就要与您说再见了,如果您有什么好的大学故事想和大家分享,可以通过屏幕下方的电话联系我们,下期《大学生》与您同一时间不见不散!
第三篇:电视谈话节目策划案
电视谈话节目《我的人生计划》策划文案
主题:
每年六月,数以百万计的高校毕业开始走向社会,涌入市场。“大学生遍地皆是”已成为不争的事实,甚至有好事者将大学生喻为“国家的负担”、“社会的累 赘”、“揣着文凭的当代民工”。面对日益激烈、残酷的竞争,我们的大学该怎样读?该怎样经营?如何在大学里脱颖而出?如何不花家里一分钱上大学?如何踌躇 满志地走进现实世界?如何成为一名卓越的校园领袖?如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己?如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的 工作?如何激发无限的潜能,成就美好人生?为自己的未来奠定坚实的基础?面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。
嘉宾:路博,男,21岁。沈阳音乐学院南校区艺术传媒系09级学生。
专家嘉宾:贾兵,男。28岁。沈阳音乐学院南校区老师 观众:09级艺术传媒F4班同学
开场语:
对于刚刚迈人大学校门的新生来讲,一切都是陌生的、新鲜的,没有高考的压力,也没有父母的唠叨。美丽的校园、轻松的学习环境,都让我们感觉无比舒适、安逸。但这种美好的生活太久了,你也许会感到空虚,甚至还有点心悸,然后会扪心自问:这就是我想要的大学生活吗?众所周知,大学生活,不同于高中生 活,走进大学,意味着你开始了真正的独立——思想上的独立。美国一位大学校长说:“高中,是埋首苦读;大学,应当站起来,四处环顾。”4年大学生活,看似漫长,实则短暂,就像小沈阳所说的那样:“眼睛一眨一闭就过去了”,一定要万分珍惜。怎样计划自己的大学人生,成为了我们今天讨论的话题。
谈话过程:
一、大学的生活以及感言
除了日常的课堂生活以外,是否还有参加其他的活动或者学习进修呢?是否有在夜深人静的时候,你是否有思考过自己的人生和未来呢?说说你的大学生活,看看是否还有不足之处。
二、讨论:怎样制定适合自己的大学计划?
1.自己的人生,自己做主。每个人都有自己的目标和理想,做一个属于自己的计划,找到适合自己的人生道路。
2.要从学习实际出发。在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
结束语
一般毕业后在社会上有所成就的人,他们每走一步每做一件事,其实都是在为自己的未来做准备;最后,他们之所以成功,那是因为他们提前找到了一条适合自己发展的道路,并且熟悉了那条道路。这一切都得益于他们为自己的人生做出了正确、具体的规划。人生规划是指一个人结合自身实际情况,根据眼前的机遇和制约因素,确立自己的事业发展方向、奋斗目标,然后为达到这一目标而确定行动时间和行动方案。通过人生规划,我们可以更理性地思考自己的未来,初步尝试选择适合自己将来从事的事业和生活。美好的大学生活转眼即逝,怎样在匆匆岁月里充实自己的生活?放下手中的一切,细细规划一下你的大学人生看。但愿本次节目能够开启你获得成功的欲望,使你能够及早审视未来,锁定人生目标,经“赢”你的大学,获得属于你自己的真实而幸福的人生!
三、现场交流和讨论
1.怎样才能实施自己的计划,而不会半途而废呢? 2.说说自己的未来计划。
第四篇:谈话节目策划
一、栏目名称
《倾听》
二、节目宗旨
不同的人讲述不一样的故事,讲述自己特别的经历
三、本期节目的目的
通过一些数据和现象显示,现在的在校大学生自主创业的比例越来越高,已经形成了一个较强的群体。但是,学生终究是以学业为主,通过本期节目我们将讲述这样一个群体,同样是自主创业的学生,他们将讲述他们是如何走到一起,又如何处理自己学业和创业之间的矛盾问题,了解大学生的现状,并从中领悟一些东西。
四、节目的整体思路
引入话题--嘉宾讲述—主持人阐述(重点是中间一个段落)
回首史努比在中国的发展,讲述这些大学生是如何创业,以及他们的初衷,经历和感悟,畅想一下自己未来的发展。
五、嘉宾 几位在校园内买正版史努比的学生代表(在中国这样的店只有两家),并且不是很喜欢交流,从开始创业前是属于比较内向甚至是自闭,现在变得开朗很多。
六、前期准备
1、拍摄 a、拍摄一些大学生创业的片段,做一个引子。
b、拍摄嘉宾的大学生活和创业生活
c、同学对请到这个嘉宾的一些看法和观点以及对他的祝福
2、剪辑 a、把拍摄一些大学生创业的片段资料剪辑加入音乐配音,再引入《史努比》的
动画片在开头使用。
b、嘉宾的大学生活和创业的生活进行剪辑,根据谈话内容进行播放。c、对嘉宾进行一定的了解,包括他的性格、兴趣等等,准备一些史努比的物品,让嘉宾现场进行情景再现,调动现场气氛,使嘉宾消除紧张感。
七、节目进程
1、〔开场语〕观众朋友大家好,欢迎收看这一期的《倾听》。细心的大学生可能会发现在大学校园中已经逐渐形成一个庞大而日益惹人注目的群
体。他们每天都会聚集到学院小广场销售自己的商品。
2、动画片片(通过背景材料,引出嘉宾)
3、嘉宾入席,请嘉宾入场
4、从嘉宾的兴趣、信仰入手展开谈话内容。
A、⑴回首:
①通过什么样的方式什么时候想要开始创业的?
②什么样的原因促使你要创业?
③你认为创业跟学业之间有冲突嘛? ⑵经历:
① 你的性格很内向甚至让人觉得很自闭,不是很健谈,怎么你们的成员会推荐你做销售呢?
② 是什么样的经历是你不信任人或者是什么样的经历导致你现在的不自信不愿意与人交流? ③ 你们除了在广场摆摊还有别的什么销售方式吗?
④ 是什么样的原因让你们想到卖史努比,一般卖布娃娃的可都是女孩,而你们这个团队里全部都是
男孩?
⑤ 你们家长同意你们自创创业吗?他们会给你们资金做这个吗?
⑥ 在你平时的销售中有没有遇到过很刁钻的买主?
⑦ 在你的团队中有没有遇到过意见不统一的时候,有的话你会扮演一个什么样的角色处理这些事情?
B、谈话过程中会穿插几个短片,同学和老师对创业前的表现和看法。创业后老师和同学对他的变化的了解,最后加入他们对本期节目嘉宾的祝福。
C、通过嘉宾谈话,插入现场现场销售环节,让人更直白的了解他们。D、大学生活很快会过去,畅想一下未来。
5、结束设计
以嘉宾向现场的观众派发礼品结束
八、节目时长 45分钟
九、可行性分析
由于谈话节目的卖点是谈话内容,从大学生创业的部分,可以让我们感觉到当代大学生思想的转变,由单一的两耳不闻窗外事到现在的自主创业,观念的改变,可以看出国家社会的进步,有积极的导向作用。
《事实探讨》访谈类节目策划案
1、本期节目主题:我为整容狂。
2、本期栏目背景和宗旨:随着社会的发展,经济的发展,社会竞争的加强,人们对美的要求越来越高,对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。
3、观众定位 :即将应聘的女性,有一定知识,文化修养的年轻人
4、播出时段
《事实探讨》栏目为天天播出栏目,为此赢得较高的收视率和固定的观众。
每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,每档30分钟 每晚 9:50~~10:20(首播)次日中午1:00~~1:30(重播)
5、节目风格 :节目尽量做的精致,尽量使其赋予美感,而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。
6、主持人风格 :女主持人,平易近人。气质:幽默,活泼,却不轻浮;说话有内涵,却不严肃;言语富有创意,并且风趣。
7、嘉宾:中国著名整容手术专家:陈焕然(毕业于协和医科大学,获整形美容外科专业博士学位,专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术)。人造美女:杨媛(在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中,身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿,一路过关斩将,顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕,十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。)
8、节目流程:1)节目固定片头
第一部分:主持人开场白:人类对美的追求是社会进步的象征,有数据统计:中国美容业,每年有一千六百多亿元的收益,美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊,是因人而异的。
嘉宾轮流陈述观点:陈焕然观点:每个人都有每个人的追求,整形外科医生看到一个女孩就是一个材料,不是每个人都是适合整容的材料,有的人适合整,也有的人不适合整。我经常会开玩笑说,有的材质不行,上帝来整也不会有效果的。。我虽然身为整形专家,但我不赞同所有爱美之人都来整容,因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。
杨媛观点:在生活当中人是动感的,每个人都希望自己是最漂亮的,就说不管我以前有多丑,我身为模特,上到舞台我脸很宽,鼻子又很矮,看过自己的带子后从身材来说都是很好的,但唯有一张大脸,让我显得很胖,很难看,影响的所有整体。所以我选择整容,我觉得整容对我才是最好的选择。
环节一:主持人和嘉宾互动:主持人提问:对陈焕然教授:
1、您觉得整容带来的利弊是怎样的?
2、我们怎样具体来分析一张女孩的脸呢?一个女孩的缺陷在哪又怎么看呢?
3、是不是一个人整没整过容,即便整的再好,您一眼就能看出来?
对杨媛:
1、有很多人对你这样那样的评论,你在意吗?
2、你有后悔过自己整容吗?
3、你以前真的觉得自己不好看吗?
4、对于整容后你觉得结果带来的是利大于弊还是弊大于利? 环节二:街头采访
第二部分:主持人串词
嘉宾和主持人一起现场讨论:杨媛:我以前心里经常会想,怎么老天这么不公平,给我一张这样的脸,又让我走上了模特行业。。。。主持人:(杨媛)你当时刚整完容看到镜子里的自己有什么感受? 刚做完手术肿了多长时间?这个手术花开了多少钱?你对现在的自己满意吗? 陈焕然:我还是建议大部分女性,如果没有什么特别的大的必要不要选择整容。
做什么手术都是有风险的,我在做手术上经常会遇到有些做坏的人来进行第二次手术的,如果手术失误,“整容”就变成了“毁容”。主持人:(陈焕然)我冒昧的问一个问题,您太太又被您动过刀吗?你怎么看到现在演艺圈整过容的明星呢?
第三部分:现场观众参与讨论和提问
第四部分:主持人结束语
第五篇:电视访谈节目策划
电视访谈节目策划
栏目名称:《横影有约》
节目类型:人物访谈
栏目内容选择:关于横影学院最近发生的现象、喜讯、焦点事件请嘉宾和观众深一步探讨问题。
栏目目的:发掘更多有价值的事件,可以引起同学反思以及各种启发的目的。帮助同学们建立起良好的价值观与世界观。
时长:30分钟左右
机位布局:本次拍摄,需要一主机,两游机,主机在人物正前方,主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物两次以及其他。
栏目特点:新颖的视觉角度与思维模式,倡导创新理念,拒绝平庸及单纯的谈话性质,做到能听能看能说能唱的电视节目。
主持人风格:语言犀利,诙谐幽默。
地点:横影学院小礼堂
时间:待定
出席人员:院领导、制作系师生
嘉宾:院长、08摄影班主任、08摄影 钟佩铭
谈话主题:近日,由浙江省新闻工作者协会主办、浙江省摄影工作委员会协办的“2009浙江省新闻摄影作品年赛”评选在宁波揭晓,钟佩铭同学的两组摄影作品喜获两金。
从钟佩铭同学的得奖以及所参赛作品的主题展开,让嘉宾与观众进一步交流,主要关注点有:
1、如何培养高素质与有责任感的人才。
2、作为新闻报道,我们该以怎么样一种心态去报道这些事实。
3、作为一个新闻工作者该如何实事求是去报道真实的现象。
4、对于那些有困难的人,我们以这样一种报道方式去试图帮助他们是否合理。
5、从钟佩铭同学身上,我们应该学习到怎么样的精神面貌,我们该如何去感染身边那些同学,激励他们奋发向上。
节目流程:
1、先在大屏幕上播放钟佩铭同学的获奖作品。
2、主持人出场,至开场词,请钟佩铭同学上场。
3、由主持人与钟佩铭同学进行获奖作品以及拍摄这些作品时的一些故事与心得。
4、主持人请院长以及08摄影班主任上场。
5、由主持人和院长以及08摄影班主任和观众之间关于如何培养人才的问题进行探讨。
6、观众提问,为避免会场尴尬,可事先找好几人,以带动会场气氛为目的,准备好问题提问。
7、主持人讲话,对于以上一系列提问回答以及探讨之后话题的总结。
8、请十佳歌手其中一位唱歌,结束本次访谈节目。
08编导 唐风顺