第一篇：2014年广东省初中毕业生学业考试英语模拟试卷(一)参考答案（写写帮整理）
2014年广东省初中毕业生学业考试英语模拟试卷
（一）参考答案
一．听力理解
A.听句子,选择相符的图画。1-5 ABBCA
B.听对话,选择最佳答案6-10 BCBCC11-15 ACBBC
C.听短文,选择一个最佳答案。16-20 BCACB
D.听填信息。21.Cinema22.poor children23.at 7:40 pm.24.famous band25.call up
二．单项选择
26-30 BBABA31-35 CDBAB36-40 CDBCC41-45 CDBDB
三．完形填空
46-50 DCACB51-55 DDACC
四．阅读理解
56-60 BDBCC61-65 BDBCC66-70 DAEBG
五．看图填词
71.wanted72.people73.bike74.traffic75.stopped
76.policeman77.broke78.waited79.mind80.obey
六．读写综合。
A.信息归纳
81.The Spring Festival82.Some candies and fruits83.To play with lanterns
84.The 13th to 15th of April85.Two / 2
B.书面表达
My name is Mary.I am from England.My favorite festival is Christmas Day.It is on December 25th.It is a traditional festival in my country.Before the festival I usually go shopping with my parents and I always can get what I want.On Christmas Eve, I always get together to have a big dinner with my families and I can get a lot of presents when I wake up next morning.That’s a great fun.After that I have a long holiday to do the things that I’m interested in.so I like this festival best of all.
第二篇：2013年广东省初中毕业生学业考试物理模拟试卷及答案
2013年广东省初中毕业生学业考试
物理
一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在答卷相应题目的答题位置上。若用答题卡答题，则把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．同种元素的粒子尺度由小到大排列的是
A．原子核、质子、电子B．质子、原子核、原子
C．质子、原子核、中子D．原子、原子核、质子
2．关于能源，下列说法正确的是
A．煤、石油属于可再生能源B．天然气属于可再生能源
C．太阳能属于不可再生能源D．核能属于不可再生能源
3．如图1(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图l(b)所示的现象．由此可判断
A．小车突然加速运动
B．小车突然减速运动
C．小车保持匀速运动
D．小车可能做加速、也可能做减速运动
4．一个杯子放在水平桌面处于静止状态．下列各对力中，属于平衡力的是
A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
5.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是
A．甲杯液体的密度较大
B．乙杯液体的密度较大
c铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
6、以下选项中质量最接近50g的是（）
A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌
7．坐在高速行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的A．火车车厢B．铁轨
C．迎面开来的火车D．车厢里走动的乘务员
二、填空题(本大题7小题，每小题3分，共21分)请把下列各题的正确答案填写在答卷相应题目的答
题位置上。
8．跳高运动员从地面向上跳起的过程中，转化为苹果从树上落下过程中，增大(均选填：“动能”或“重力势能”)
9、搓手能使手的温度升高，这是用的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，00这是用的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是30C的水加热到80C，这些水
30吸收的热量是J，（水的比热容是4.210J/（KgC）
310、某瓶氧气的密度是5Kg/m，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度
33是；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.810Kg/m，则瓶内煤油的质量是，将煤油倒去4Kg后，瓶内剩余煤油的密度是。
11．目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核____。1938
年，科学家首次用
第1页，共4页
____(选填“电子”、“中子”或“质子”)轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子
核，同时释放出巨大的能量。1kg铀全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。如果煤的热值为3×109J/kg，那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为_______J。
12．在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为____J；工人对木箱做功为____J；箱子运动的平均速度为____m/s。
3513．已知水的比热容为4.2×10 J／(kg·℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×10J的热量后，温度升高
到℃．生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所
以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好。
3314．把重5 N、密度为0．9×10 kg／m的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于状态
(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底”)，物体所受的浮力是N，物体排开的水重是N。
33(水的密度为1.0×10 kg／m)
三、作图题(共7分)
15．1)如图7所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图。
2)如图10所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对
应的动力臂L
3）如图13所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。
四、实验题(本大题3小题，共l9分)
16(6分)如图11中，寒暑表的读数是℃，小球的直径是，天平上物体的质量是
g
(2)使用托盘天平前必要的操作有：A．将游码放在标尺左端的零刻度线处．B．调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡．C．将天平放在水平台面上．以上操作的合理顺序应为(填字
母代号)．
17(6分)如图l3所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)
(2)为提高本实验中杠杆的机械效率，请提—条合理的建议：。
18．(7分)学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平
衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果选填“偏大”或“偏小”)，如何
做才能避免由此产生的实验误差?。
五、计算题(本大题2小题，共l 3分)
19．(7分)磁悬浮列车是一种新型交通工具，如图15 所示，列车受到磁力作用而浮起，使
列车与轨道间的摩擦力减小到零，上海磁悬浮列车线路长是30km，单向运行时间440s。
(1)求列车单向运行的平均速度是多少，(2)假设一节车厢总质量是20t，磁悬浮列车行驶时，强大的磁力使车厢匀速上升10mm，求上
升过程中磁力对该车厢做的功是多少?(g取 10N／kg)
20．（6分）用如图18所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是
250N。在这个过程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少?
（3）滑轮组机械效率是多少?
六、综合能力题(本大题3小题，共l9分)
21．(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。
(2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象，可以得出结论：
(3)分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用
效果越显著．
(4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：
22．(7分)我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现提供下列器材：
A．塑料吸盘两个B．玻璃片一块C．玻璃杯一个D．带吸管的纸盒饮料一盒E．水．请你选择所需
器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子：
23.（6分）阅读下面材料：
不同物体的传热能力是否相同
小明是个既善于观察又爱动脑筋的学生.他发现在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制
品和木头制品时，感到金属制品比木头制品凉；吃饭时，放在热汤中的金属勺很快就会变
得烫手，而陶瓷勺就不会烫手；把热饭装在陶瓷碗中，要比装在金属碗变凉得慢……小明
对上述现象进行分析比较，得出了结论：金属物质的导热能力比非金属的导热能力好．
根据你刚才的阅读，请回答下列问题：
(1)在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木头制品时，感到金属制品比木头制品凉，这是
为什么？
答：因为金属制品的导热能力比木头的．当手触摸户外的金属制品时，手上的热
（填“很容易”或“不容易”）传递出去，使手的降低很快，所以感觉金属
制品比木头制品凉．
(2)除文中的例子外，请你举出生产生活中利用和防止物体传热的例子各一个.．．．．．．．
例一：.例二：.
第三篇：2018年广东省初中毕业生学业考试模拟试题一
2018年广东省初中毕业生学业考试 历史全真模拟试卷
（一）一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确答案填在括号内。）
1．河姆渡遗址博物馆于1993年5月落成开放，座落在风景秀丽的四明山北麓。今年暑假肖晓打算前往参观，下列哪项物品是肖晓无法看到的（）
A．稻谷遗存
B．鱼纹彩陶盘
C．干栏式房屋复原模型
D．磨制石器工具
2．唐代伟大诗人李白用“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”来描述秦始皇的伟大功绩。为巩固其统治，加强中央集权，秦始皇采取了哪些措施（）
①废分封，设郡县 ②统一文字 ③统一度量衡 ④颁布“推恩令”，削弱诸侯势力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态，对于我国历史的发展产生了巨大的影响，在世界范围内亦影响深厚。其中孔子哪项主张体现了“和平、发展”的时代主题（）
A．“仁者，爱人”
B．“兼爱”“非攻”
C．“道法自然” D．“法道，加强中央集权”
4．明清时期统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。下列不能体现“抗击外国侵略”特点的是（）
A．郑成功收复台湾
B．戚继光抗倭
C．雅克萨之战的胜利
D．大小和卓叛乱
5．中国古代青铜器制作工艺精巧绝伦。它不仅显示出古代工匠巧夺天工的创造才能，而且体现出独特的艺术风格和鲜明的时代特征。下列文物出土殷墟的是（）
A．司母戊鼎
B．唐三彩
C．青花瓷
D．金镂玉衣
6．有位学生为便于记忆，将唐太宗巩固统治的措施和影响加以整理，请指出他哪项整理错了（）
A．重视人才、广纳谏言
B．沿用和完善隋朝的三省六部制
C．实行开放的民族政策
D．国力强盛，出现开元盛世的局面
7．“一场绅士的洗劫，一把文明的大火，夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。”这首来自于张晋松的诗歌《我没有到过圆明园》，它描绘的是谁在哪次战争犯下的罪行（）
A．英国
第一次鸦片战争
B．法国
第二次鸦片战争
8．在历史发展进程中，社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变化迁密切相关。近代中国留学生群体产生于洋务运动时期，其中产生的影响不包括（）
A．客观上冲击了中国的封建统治和顽固守旧势力
B．导致列强侵略逐步加深
C．引进了西方先进的科学技术与政治制度
D．密切了中西方文化交流
9．在某次革命运动后，孙中山曾自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。成功指导这次“创举” 的思想是（）
A．马克思主义
B．民主主义
C．三民主义
D．民生主义
10．“除军阀，兄弟联手为统一；恨独裁，武装反抗在八一；逼老蒋，停止内战共对敌„„”在这首描述国共关系的歌谣里，不包括的历史事件是（）
C．英法联军 第二次鸦片战争
D．日本
甲午中日战争
A．国民大革命
B．南昌起义
C．西安事变
D．解放战争 11．为纪念伟大的周恩来总理，某校初中要举办一次历史板报大赛，能选用上的素材有（）
①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变的和平解决 ④重庆谈判
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
12．1947年中共中央转战陕北是在粉碎了国民党军队的全面进攻后，为粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻，决定主动撤离延安，诱敌深入。西北野战部队最终在谁的带领下粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻（）
A．朱德
B．陈毅
C．彭德怀
D．刘邓大军
13．1960年底，毛泽东大力提倡调查研究，并于次年亲自深入农村调查。其目的是（）
A．推进“大跃进运动”
B．了解农业合作化运动的实际成就
C．决定是否在农村推行人民公社体制
D．纠正大跃进和人民公社化运动的错误倾向
14．邓小平同志提出的“一国两制”的科学构想，既体现了原则性，又体现了高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。这里所说的原则性是指（）
A．实现祖国统一、维护国家主权
B．充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现实 C．两种制度并存
D．特别行政区享有高度的自治权
15．第一个五年计划：简称“一五计划”，是1953—1957年发展国民经济的计划。从第一个五年计划的基本任务来看，其基本特点是（）
A．优先发展重工业
B．优先发展轻工业
C．重轻工业均衡发展
D．优先发展农业
16．香港和澳门回归祖国后，继续保持了经济的持续、健康发展，保证了社会的稳定与繁荣。这一现象充分说明（）A．香港、澳门地广人稀，物产丰富
B．“一国两制”方针是完全正确的，具有强大生命力 C．“一国两制”方针仅适用于香港、澳门
D．只有社会主义才能发展香港、澳门
17．在张章的笔记本上，有着这样的一段话：6世纪下半叶，社会矛盾尖锐，社会秩序几近丧失，国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革，推行中国政治制度，以振兴国家。这段话讲述的是什么改革（）A．大化改新
B．明治维新
C．维新变法运动
D．农奴制改革 18．恩格斯说文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。其含义是（）A．它没有把古代希腊、罗马文化全部复兴
B．它没有将古代文化为现实服务
C．它没有准确揭示这场运动的实质
D．它只是打着“复兴古代文化的旗帜”
19．英、美、法早期资产阶级革命中颁布的《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等文献都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在（）
A．限制君主权力，建立民主共和国
B．主要维护资产阶级利益
C．反对殖民压迫、实现民族独立
D．打破王位世袭，实行任期制
20．有人认为，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（）
A．发现电磁感应现象、发明内燃机
B．发现守恒定律、发明电话
C．发明电灯、制造汽车
D．发现万有引力定律、改良蒸汽机 21．1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是（）A．都是由少数帝国主义列强操纵的会议
B．都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾冲突 C．都损害了中国的利益
D．都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序
22．20世纪30年代，面对经济危机，美国、德国分别采取不同的措施。其中表述错误的是（）
A．为摆脱危机，两国采取的方式不同
B．美国开创了政府干预经济的先河
C．德国建立法西斯专政，形成亚洲战争策源地
D．德国为打击共产党势力，制造了“国会纵火案”
23．唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在„„但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是（）
A．《凡尔赛和约》
B．《慕尼黑协定》
C.《联合国家宣言》
D．《联合国宪章》 24．对右图反映的著名战役，表述正确的一项是
A．该战役发生于1943年 B．它是第二次世界大战的转折点 C．它开辟了欧洲第二战场
D．它直接导致了日本法西斯的灭亡
25．下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是（）
A．图1宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性 B．图1揭露了美国企图利用经济手段控制西欧 C．图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立 D．图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突
二、综合题（本大题共2小题，第26题12分，第27题13分，共25分。）
26．农业问题是关系社会经济发展的一个重要问题。自古以来，我国尤其重视农业的发展，关注民生问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
材料二：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料三： “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟了道路。”
材料四：联产承包责任制和各项农村政策的推行，打破了我国农业生产长期停滞不前的局面，促进农业从自给半
自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化„„
——1983年1号文件《当前农村经济政策的若干问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析商鞅变法之后，“秦无敌于天下”的原因（3分）
（2）材料二中“没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民”表明土地改革主要在哪些阶级中进行？（2分）土地改革后谁将获得土地的所有权？（1分）
（3）材料三出自哪部法律文献？（2分）这部文献是哪年颁布的？（2分）
（4）根据材料四，并结合所学知识，我国农村实行家庭联产承包责任制相对于1958年的人民公社化运动的进步最主要在于哪里？（2分）
27．随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，阅读以下材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一：1851年5月1日，来自世界25个国家的商界、政界代表人物参加在伦敦召开的万国博览会开幕式。万众喧腾中，前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。
材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。
材料三：1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
材料四：
请回答：
（1）阅读材料一结合所学知识，概括17—19世纪在英国发生的哪些大事促使英国成为世界大国？（2分）
（2）结合材料二和所学知识说出当时日本“将西洋文明带入国内”的事件是什么？（1分）这一事件对亚洲造成了怎样的重大影响？（2分）
（3）根据材料三和所学知识，你认为19世纪后半期有哪两件大事为美国成为“世界第一经济强国”奠定了基础？（2分）
（4）阅读材料四的图片，大国的兴衰交替让人唏嘘不已，其中的经验教训同样震耳发聩。列宁的什么措施使苏联恢复了被战争破坏的经济？（1分）斯大林的什么做法让苏联由一个落后的农业国，一跃成为世界的工业化强国？（1分）赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫都竭尽全力想重振苏联往日的雄风，结果却每况愈下，根本原因何在？（2分）
（5）结合世界上大国崛起的现象，请你从政治和经济方面谈谈对实现中华民族伟大复兴的启示。（2分）
第四篇：广东省初中毕业生学业考试英语词组
a bit（of）a few a good/great many a kind of a little a lot of a number of a pair of 有一点，一会儿 一些，少量 大量，许多 一种，一类 一点，少许 许多，大量 一些，许多 一双，一副
a piece of add up to after class again and again agree sb do sth agree with sb.all kinds of all over all right all the best arrive at（in）a place as a result as…as… as soon as as far as as if as though as usual as well be proud of be strict with both…and… break down break in break out bring up build up by air(bus，train，ship)by day by the way call up care for carry on catch up with change into check in check out come across come back come down come from 一块，一张，一根，一片 合计达…… 课后
反复地，再三地 同意做某事
同意某人的看法，与某人看法一致 各种各样的
到处，遍及，结束 行了，好吧，（病）好了 一切顺利，万事如意 到达某地（作为）结果 像，如同 一……就……
（表示程度，范围）就……；尽…… 好像，仿佛 好像，仿佛 通常，平常地 也，还有 骄傲，自豪 对……严格要求
两个都，既……又…… 损坏；（把化合物等）分解，（汽车）抛锚闯入，强行进入，插嘴，打断（战争、火灾等）突然发生，爆发 教育，培养 逐步建立
乘飞机（公共汽车，火车，轮船）日间，在白天 顺便说
号召，打电话
喜欢，照顾（病人）继续下去，继续发展 赶上（或超过）转换成，把…变成 报到，登记 查明，结账
（偶然）遇见（或发现）回来，想起来 落，下来 出生（于），来自
come in come on come to come up with connect to connect with cut down day and night do one’s best depend on(upon)die out different from divide…into…
do some cleaning（shopping）dozens of drop in each other either…or enjoy oneself even if even though face to face fall asleep fall ill far away far from fill…with fill in find out first of all for ever for example from now on from then on from…to from time to time get along with get away get back get close(to)get down get down to get off get on get on with sb.get together get up give back give out 进入，进来 来吧，赶快 共计，达到
追上，赶上；想出（主意）；找出（答案）连接，相连 与…相连 砍倒 日日夜夜 尽最大的努力 依靠，相信，信赖 消失，灭亡 与……不同 把……分成…… 做扫除（买东西）几十
顺便走访（某人）相互
或者……或者…… 过得愉快 即使，尽管 即使，尽管 面对面 入睡
患病，病倒 遥远的 远离
用……填充 填充
查明，发现，了解 首先 永远 例如
从今以后，今后 从那时起 从……到…… 不时，偶尔 与……相处 逃，离
返回，回来，回家 接近降下
开始认真（做某事）脱下（衣服等），下车 上车，过活 与……相处 聚会，联欢 起床
归还，送回 分发
give up go away go by go fishing(shopping，skating)放弃
走开，离去
走过，经过，过去
（去）钓鱼（买东西，滑冰）go for go for a walk go in for go on go on doing go on with go out go over go through grow up had better(do)have a cold hang on hang up have a good time have classes have got to have to hear of hear from help oneself to help sb.with sth.hold on hold one’s breath hundreds of hurry up in a hurry in all in a word in danger in fact in front of in need of in order in order that in order to in other words in peace in public in surprise in the end in time instead of join in join up 主张 散步
参加，喜欢 继续
继续干某事，不停地干某事 继续
出去，熄灭 仔细检查，复习浏览；翻阅，通过 长大成人，成长 最好（做）患感冒
（打电话时）不挂断，等待片刻挂断电话
玩得高兴，过得愉快 上课
不得不；必须 不得不；必须 听说，知道 收到……的来信 请随便吃点 帮助某人做某事 等一等（别挂电话）不出气，屏住呼吸 几百，成百上千 赶快，快点 匆忙，很快地 总之
简言之，总之 处在危险状态 事实上，实际上 在……前面 需要，缺少 按顺序 为了 为了 换句话说 安静，宁静 当众，公开 吃惊，惊讶 最后，终于 及时，来得及 代替，而不是 参加，加入
联合起来，联结起来
just now keep back keep doing sth.keep off keep on keep one's word 现在，刚才 留下
继续做某事 勿踏，勿踩 继续（进行）守信
keep up knock at knock into sb.laugh at lead to let in let out live on look after look down upon look for look forward to look into look out look through look up lots of make a face make friends with make up make up of make up one's mind millions of more or less neither…nor next to no longer not any more not at all not only…but also not so…as not till/until now and then now that of course on duty on foot on show on time on/over the radio once again once more once upon a time 保持，维持，继续 敲 撞上 嘲笑
导致，导向
让……进来，放进 放掉，泄露
以……为主食，靠……为生照顾
看不起，轻视 寻找 盼望
向……里面看去；调查 留神，当心 看穿，浏览 查找
许多，大量 做鬼脸，做苦脸 与……交朋友 和解，化装
由……组成，构成 下决心
成百万上千万，数以百万计或多或少
既不……也不…… 紧接着，相邻，次于 不再 不再
一点也不，绝非 不仅……而且…… 不像，不如 直到……才 不时，偶尔 既然 当然
值日，值班 走路，步行
展出，在上演（放映）准时
通过收音机 再一次 再一次
从前，很久以前
one after another out of breath 一个接一个 上气不接下气
out of order out of work over and over again pass by pay attention to pay back pay for pay off pick out pick up point out point to prevent…from put away put down put off put on put on a performance put on weight put out put up regard…as ring back ring off ring up right away right now run away run out of save one's life scores of see…off sell out send for send out send up separate…from… set down set free set off set out set up settle down side by side so long as so…that sooner or later 运转不正常，出毛病 失业
反复，多次重复 经过 注意
偿还（借款）付款
偿清（欠款等）选出
拾起，捡起，接收；开车去接……指出 指向
妨碍，防止，预防 储存 记下 推迟
穿，戴上，上演 演出
发福，增加体重 扑灭，关熄
挂起，举起，贴（广告等）把……看作 回电话
挂断电话，停止讲话 打电话给 立即，马上 立即，马上 逃跑，失控 用完
挽救某人生命 许多，大量 为某人送行 卖完，出卖 派人去叫（请）发出，派遣 发出，射出 分开 放下
释放，解放
动身，起程，使爆发 出发，开始 建立，创立 定居，平静下来 肩并肩，一起 只要
太……以至于…… 迟早，早晚
speed up spend…on stick to stop doing sth.stop to do sth.such as take away take it easy take off take one's time take out take place take sb.in the arms take the place of talk about talk of the day after tomorrow the day before yesterday the more…the more… the other day think about think of thousands of throw away too…to… try on try out turn down turn off turn on turn over turn up up and down used to sth.used to do sth.wait for wake up work out worry about write down write to
加快速度 在……花钱 坚持
停止做某事 停下来做某事 例如 拿走
别着急，别紧张 脱下，起飞 从容，慢慢行动 取出 发生 搂抱
取代，代替 谈论，议论 谈论，议论 后天 前天
越……就越…… 前几天，某日 考虑（是否去做）
想起，考虑，认为，看法 成千上万，几千 扔掉
太……以至于不…… 试穿，试试看 试验
关小，调低
关掉（水、电、电视、收音机等）打开（水、电视收音机、灯、煤气等）翻动，犁翻（土地）
到达，来到，开大（声音）上下，来回习惯于 过去常常 等候，等待 醒来
算出,解决 担心，烦恼 写下，记下 写信给……
第五篇：2014年初中毕业生学业考试模拟试卷
2014年初中毕业生学业考试模拟试卷
语文试卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分，考试时间120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝各位考生考试顺利！
第Ⅰ卷（选择题 共29分）
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题，共29分。
一、（本大题共11个小题，1～4每题2分，5～11每题3分，共29分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是C
A．惩罚（chãng）堤岸（dī）称心如意（châng）羁绊(jī)．．．．
B．涨红（zhàng）脑髓（suǐ）扣人心弦（xuán）涟漪(yī)．．．．
C．胆怯（qiâ）教诲（huì）随声附和（hâ）慰藉(jiâ)．．．．
D．允许（rǔn）憎恶（â）一碧万顷（qǐng）绮丽(qí)．．．．
2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是B
A．作为中国进入二十一世纪第一项重大考古发现，金沙遗址成为中华文明源远流长又一见证。．．．．
B．今年冬季，我国在部分高校开始进行征集新兵的试点工作，地方政府各行其是，制订了许多富有特色的征兵方．．．．
案。
C．马房区街道办事处为空巢老人举办联谊活动，小区里锣鼓喧天，大家载歌载舞，老人们感到无比的快乐。．．．．
D．因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。．．．．．．．．．
3．下列句子中没有语病的一项是 B
A．今年市教委将继续开展农村教师素质提升，培训人数超过一万。
B．为了确保自己与他人的安全，我们要时刻牢记交通法规，行安全路，做文明人。
C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
D．进入初三复习以来，报纸与我接触的机会是很少的。
4．下面句子修辞方法运用不恰当的一项是A
A．他的话没有实质内容，空的像战鼓一样。
B．知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
C．虽然冬天的寒意还没有褪尽，会场里面却涌动着春天的热流。
D．习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。
5.阅读下面情景，选择语言最恰当，得体的话语B
【情景】小明今晚要去茶馆听相声，想邀请自己的好朋友大力同去，给他打电话你应该说
A.喂，大力，我今儿高兴，赏你和我一起听相声，必须去！
B.喂，是大力吗？你好，我是小明，今天晚上有时间吗？我想邀你一起去听相声。
C.喂，是我小明，你有时间吗？今儿晚上我想跟你一块听相声，不去就是不给我面子！
D.喂，今晚7:30，茶馆听相声，我在那等你，一定要去，放心，肯定不让你掏钱！
6．下面对诗歌的赏析不恰当的一项是A
A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）“眼里常含泪水”这样一个动态的特写，表现了喜悦、激动的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”，是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。
B．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。
C．但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头〃明月几时有》）从“隔千里兮共明月”演化而来，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿。
D．远远的街灯明了，/好像闪着无数的明星。/天上的明星现了，/好像点着无数的街灯。（郭沫若《天上的街市》）句中比喻贴切、新奇，回环反复，相映成趣，创造出一个充满幻想和诗情画意的美妙意境。
阅读《中国石拱桥》选段，回答7～8题。
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个桥墩联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚
固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可〃波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它‚是世界上独一无二的‛，并且特别欣赏桥栏柱子上刻的狮子，说它们‚共同构成美丽的奇观‛。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，‚卢沟晓月‛很早就成为北京的胜景之一。
7.选段中没有使用的说明方法是C
A.列数字B.作比较C.打比方D.摹状貌
8.对这段文字在全文中的作用分析正确的一项是D
A.介绍卢沟桥的建筑特点，赞美桥的设计非常美观。
B.说明卢沟桥很早就成为了北京的胜景之一。
C.说明卢沟桥与赵州桥一样都有悠久的历史。
D.以卢沟桥为例，具体生动地说明了中国石拱桥的特点。
阅读《岳阳楼记》，完成9～11题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣!
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛乎。噫!微斯人，吾谁与归?
9．下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是 B
A．浩浩汤汤，横无际涯人持汤沃灌 ．．．
B．朝晖夕阴朝服衣冠 ．．
C．前人之述备矣属予作文以记之 ．．
D．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 ．．
10．下列句子翻译不准确的一项是C
A．登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(这时迁客骚人们)登上这座楼，就会产生被贬离开国都，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，(再)抬眼望去，尽是萧条的景象，(必将)感慨而十分悲伤。
B．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。
C．不以物喜，不以己悲。
不因外物(好坏)而高兴，不因自己(得失)而悲伤。
D．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(这时迁客骚人们)登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，(于是)在春风吹拂
中举杯痛饮，高兴到了极点。
11.下面对文章的理解正确的一项是 D
A.文章第一段叙事，目的在于歌颂滕子京的功绩。
B.全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
C.与“进亦忧”照应的语句是“处江湖之远则忧其君”。
D.文章第三、四段的最后一句，描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。
第Ⅱ卷（非选择题共91分）
注意事项：
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共14小题，91分。
二、古诗文默写。（8分）
12．将下面的诗句补充完整。（6分）
（1），千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2）安得广厦千万间，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）闻说双溪春尚好。（李清照 《武陵春》）
（4）,自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）江山如此多娇。（毛泽东《沁园春·雪》）
（6）山随平野尽。（李白《渡荆门送别》）
13．诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“国破山河在,，”写出了国家衰败的景象。（2分）
三、课外文言文阅读（7分）
阅读下面文言文，完成14～16题。
狄梁公性闲医药，尤妙针术。显庆中，应制入关，路由华州，阛阓之北，稠人广众，聚观如堵。
狄梁公引辔遥望，有巨牌大字云：‚能疗此儿，酬绢千匹。‛即就观之，有富室儿，年约十四五，卧牌下。鼻端生赘，大如拳石，根蒂缀鼻。或触之，酸痛刺骨，于是两眼为赘所缒，目睛翻白，痛楚危亟，顷刻将绝。恻然久之，乃曰：‚吾能为也。‛其父母洎亲属，叩颡祈请，即辇千绢置于坐侧，公因令扶起，即于脑后下针寸许，乃询病者曰：‚针气已达病处乎？‛病人颔之。公遽抽针，而瘤赘应手而落，双目登亦如初，曾无病痛。
其父母亲眷且泣且拜，则以缣物奉焉。公笑曰：‚吾哀尔子命之危逼，吾盖急病行志耳，非鬻技者也。‛不顾而去焉。
【注】①闲：爱好。②应制：奉皇帝诏令。③阛阓（huánhuì）：街市。④赘：肿瘤。⑤缒（zhuì）：牵连。⑥洎（jì）：及。⑦颡（sǎng）：额，脑门子。⑧缣（jiān）：这里指绢。⑨盖：因为。⑩鬻（yù）：卖。
14．解释下列句子中加点的词语的含义。（2分）
（1）即就观之靠近（2）于是两眼为赘所缒被．．
15．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
恻然久之，乃曰：‚吾能为也。‛
狄梁公为此悲伤了好一会，于是说：“我能给他医治。”
16．狄梁公救治病儿这件事，表现了他哪些优秀品质？请简要回答。（2分）
关心他人，富有同情心，主动救助，不为名利。
四、课外现代文阅读（16分）⑧⑨⑩⑥⑦④⑤①②③
阅读《风雨中的菊花》文章，完成17～20题。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很低，似乎就要下雨。
离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。
‚太太，行行好。‛一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
‚可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。‛
考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：‚滚！这么点儿小孩就会做生意！‛小乞丐站住了脚，满脸失望。
真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩子年龄相仿，可是……这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：‚可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了。给我一美元也行。‛不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。
‚谢谢您，祝您好运！‛小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴的离开了。
店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。
‚您要点什么？‛卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。
这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。‚你要点什么？‛小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。
‚一束万寿菊。‛小乞丐竟然开口了。
‚要我们送给什么人吗？‛
‚不用，你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’‛
‚一共是20美元。‛小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行，瘦小的身体显得很单薄。多尔先生看见他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。
车轮撞击铁轨的声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。
（选自《意林（全彩版）》2010年第5期）
17、这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请概括一下它的故事情节。（4分）
18、．读完小说，故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象，请你结合文章分析这一人物形象。（4分）
19、文中画线的句子能否删除，请表明你的观点并阐述理由。（4分）
20、题目“风雨中的菊花”有何含义？（4分）
17．“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。（共4分，答对一点给1分，给满为止）
18．①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母亲纯真而深切的热爱之情。④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。（共4分，能答对2点可得满分）
19．不能删掉，因为划线部分都是小说的环境描写。其作用是：①推动了情节的发展。②烘托了“小乞丐”的形象。③深化了文章的主题。（共4分，表明观点得2分，阐述理由得2分）
20．①“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。②象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。（4分，意思相近即可）
五、（本大题共4小题，共10分）
（一）综合性学习（6分）
阅读下面一组材料，完成21～22题。
【材料一】我经常心情沮丧，可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险，尽管其中充满危险和艰辛，但我能勇敢面对。我要有和其他女孩子不一样的人生，不想以后变成一个平凡的家庭主妇。对此，我信念坚定。我深信，我在这里的经验，是有趣人生的一个好开头。
我年轻，有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强，正生活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的事而只顾整天唉声叹气！我有很多福分：幸福、愉快的心情，以及力量。每天我都感觉到自己在成熟，我感觉到解放正在接近，我感觉到大自然的美和周围人的善良。每天我都想，这是一场多么迷人而有趣的探索！有此
种种，我为什么要绝望？（选自《安妮日记》）
【材料二】拿我为例，活着的每一天都意味着要和巨大的苦痛作斗争。我是在说这十年的日子。也许你们会说，怎么会天天看到我的微笑。尽管我忍受着自己病躯的种种苦痛，但我仍然为我们国家的每一个胜利而欢欣鼓舞。因为
现在，我觉得自己像雪花融化那样越来越虚弱了。因此，我要比以往更加珍惜时间，趁我现在还能感到生命之火在心头燃烧，大脑神经还在闪光跳动。我虽经受了身体的巨大悲哀和不幸：双目失明，全身瘫痪，遍体疼痛，但是我仍然感到自己十分幸福，我觉得我的生命充满了光明。我对人生理想的追求，让我获得了常人难以得到的幸福。
【材料三】我们无法选择出生，无法选择父母。我们无法选择出生的历史时期与国家，以及成长的周遭环境。但是在这些无法选择之中，我们的确可以选择自己的生活态度：是勇敢无畏还是胆小怯懦，是目标坚定还是随波逐流。我们决定生活中哪些事情至关重要，哪些微不足道。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心，这些选择和决定是我们自己做出的。当我们决定和选择时，我们的生活便得以形成。总而言之，最终构筑我们命运的就是我们的抱负所在。（选自约瑟夫·爱泼斯坦《抱负》）
21．【材料三】说我们无法选择成长的周遭环境，但是可以选择自己的生活态度。试就【材料一】中的内容，说说安妮生活的周遭环境是怎样的；面对这样的环境，她选择了怎样的生活态度？（均用文中的词语作答）（2分）充满危险、艰辛勇敢面对信念坚定
22．【材料二】中奥斯特洛夫斯基在疾病缠身、十分痛苦的情况下，创造了辉煌，获得了常人难以得到的幸福，靠的是对人生理想的不懈追求。他的经历证明了【材料三】中哪一句话的观点？（1分）
最终构筑我们命运的就是我们的抱负所在。
（二）名著阅读（4分）
23.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》中的贝多芬、、米开朗琪罗这三个人物，一个是，一个是作家，一个是兼画家。三部传记中，《》最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。（2分）
24.鲁迅先生自己对《范爱农》一篇不大满意，你知道原因是什么吗？（2分）鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇虚构过多，结构有点松散，因此他本人不大满意。
六、作文（50分）（任选一个命题作文）
25.人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。
请以“爱，还要会爱”为题，写一篇文章。
26.题目：你爱不缺席。
要求：(1)不少于600字；(2）文中不能出现真实的人名、校名；(3)文体不限（诗歌除外）(4)书写工整规范。对我来说，这是最令我感到快乐的事。虽然活着是非常美好的，但不能单单为了活着，我们还要斗争，还要赢得胜利！（选自奥斯特洛夫斯基《理想与幸福》）
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